三年級小學作文3篇（精）
在現實生活或工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家整理的三年級小學作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級小學作文 篇1
我家有一只小兔子，它有著一身灰褐色的毛，所以我給它取名叫“灰豆”。
灰豆的耳朵長長的，只要聽到任何聲音，就會兩腿一蹦，耳朵豎得直直的，警惕的望著四周。它有一個三瓣嘴和一對有力的后腿，走起路來一蹦一跳的，可愛極了！當它出來玩遇到危險時，就會飛快地撒腿就跑，就像一支離弦的箭，誰也逮不到它。每當看到這一幕，我就會捧腹大笑。
小灰兔非常機靈，我時常敗在它手里。有一次，它從籠子里偷跑出去，我用籠子和擋板將它圍到墻角，想把它趕回籠子里，可它聰明的很，東躲西跳的怎么也不進去。我拿它最愛吃的胡籮卜干做誘餌，偷偷的放到離籠子不遠的地方來吸引它，只見它兩腳站立，可愛的小鼻子微動，隨后朝籠子奔去。正當我覺得能成功抓到逃犯的時候，它突然停住了，越過了胡籮卜，用力將籠子推到遠遠的，這才回過頭來大吃特吃。我又試了幾種方法，可都以失敗告終。它太機靈了，我能奈它如何？只好等它玩夠了自己優哉游哉的回到籠子里。
小灰豆不僅很機靈還很“好學”。有一次，我把它放出來后，準備做作業，突然奶奶喊我幫她拿樣東西，等我回來后，發現它竟然跳在我的書桌上，咬著我的`水筆，對著作業本亂甩一通。我哭笑不得：“小灰豆，難道你想幫哥哥做作業嗎？”小灰豆一看我來了，趕緊撒腿就跑。正當我認真地寫作業時，忽然聽到一陣“沙沙沙”的聲音，我抬頭一看，天哪！小灰豆正在大口大口地啃著我的數學家庭作業本，我急忙從它嘴里搶下，幸好搶救及時，啃得是本子的邊角，不然，明天去學校我肯定要挨批評了。我教訓了它一頓，可它一臉滿不在乎，好像在說：“人家只是想多吃點知識成為一只有文化的兔子嘛！”
我家的小灰豆真是只機靈好學的兔子啊！
三年級小學作文 篇2
我第一次學騎自行車是在一個晚上，我在街道上，我哥哥在我旁邊給我加油，可我一騎就倒，我大喊道：“為什么沒有輔助輪！”爸爸安慰我說：“你看我，手上的一道疤，這道疤就是我騎自行車的時候摔的`！你只有離開輔助輪，才能真正的學會騎自行車。”
哥哥讓我再試一試，哥哥剛扶住自行車，車就倒了，他心有余悸地說：“我都不敢騎。”我笑了一笑，騎上車，可是這一次，我突然會騎了，一下就騎了一圈，我把車速放到了7，雖然不好騎，但我也騎了一段，那天我練了3個小時，把我的腿摔爛了很多地方，可是我可以用車速7了，我非常高興，終于可以用7啦！哥哥也笑了，爸爸看著我漸漸的熟練也豎起了大拇指。
我決定了，第二天我一定要在馬路上騎，一定要讓爸爸、媽媽、爺爺和奶奶羨慕我。
啊！想一想就高興，就在這天晚上，我夢見我在馬路上飛奔，覺得自己向一個旋風男孩一樣帥呢！
三年級小學作文 篇3
今天，陳老師讓我們給父母洗腳。同學們聽了，有的哈哈大笑，有的驚訝無比，還有的怕丟人似的趴在桌上。
回到家，我把作業寫完后，告訴媽媽：“媽媽，今天我幫您洗腳。”媽媽說：“你先給爸爸洗吧。”我又跑到爸爸身邊，問：“爸爸，您洗腳了嗎？”爸爸答道：“洗了。”我又垂頭喪氣地告訴了媽媽，媽媽說：“把你還是給我洗吧。”
我拿了一個盆子，先在里面倒一點涼水，再把熱水多倒一點。媽媽把腳伸了進去，我把媽媽腳指頭縫里的“垃圾”全部清理干凈了，再把媽媽的腳全部搓了一遍，上面的死皮好多噢！我小心地摸了摸媽媽的腳底板，真硬，大概是走路走的.太多了吧，媽媽真辛苦啊！
洗完腳之后，媽媽說：“琿琿，你給媽媽洗腳，媽媽覺得真幸福，真快樂。”我笑了，媽媽也笑了。看到媽媽臉上的皺紋，我似乎長大了。
通過這次給媽媽洗腳，我明白了：大人給我們付出了那么多，我們也要通過自己的努力去回報他們。
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