三年級作文（精品5篇）
在平凡的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的三年級作文5篇，歡迎大家分享。
三年級作文 篇1
從我記事開始，老家門口，總有那么一株野月季陪伴著我們。這株月季不知為我們世世代代做過多少背景。
我愛它的美麗大方。一年四季，似乎到了春天，它才覺得這才可以表現自己了。一點一點的，它怒放開來。但是比起家養的月季來說，它是顯得那樣嬌小。玫紅色的花瓣柔嫩光滑，像初生兒的皮膚一樣。中間似點點繁星的花蕊，總是可以吸引到無數可愛的'小蜜蜂。朵朵艷麗的花從葉子里伸出胖胖的小臉蛋兒，東瞧瞧，西看看，好像看見了什么新鮮事兒，又好像在對我們點頭微笑呢！
我愛它的堅強不屈。它有兩百多天的花期，這兩百多天里，它不知經歷過多少風吹雨打，但它從不向困難低頭，只是在門口靜靜的待著。不需給它澆水，不需給它施肥。它的周圍甚至都是雜草在不斷的吸取它的營養，但它們終究是不知名的雜草，永遠也不會戰勝過猶如綺麗彩霞的月季。
大家都知道那高冷的玫瑰帶著刺，那美麗的薔薇帶著刺，那你們可曾知道這月季花也用著象征冷酷的小刺呢？但它卻很和善，小時候，我總喜歡把月季花的花瓣撕成小小的片。然后往天上一撒，瞬間下起了花雨，我幻想著自己就是美麗的月季公主······這小小的月季，真不知給我的童年增添了多少樂趣！
我愛上了野月季！
三年級作文 篇2
白蒲小學是我的學校，簡稱蒲小。上課時，校園里書聲朗朗。下課時，操場上到處是同學們的歡笑聲。學校還有美麗的草坪，高大的教學樓、辦公樓、游藝樓。
“叮鈴鈴”上課了，正在玩興中的同學們一個勁兒往教室里跑。緊接著，動聽的讀書聲，便傳進耳中，上音樂課的，便唱出美妙動聽的'歌曲。朗朗的書聲，動聽的歌曲聲，會成一首美妙的交響曲。又是一個鈴聲，同學們用似閃電般的速度沖出教室，來到操場。有的跳繩，有的跳起了皮筋，還有的在比賽跑步呢！
草坪上高大的白果樹立在我的前面，仿佛一個個高大的巨人。白果樹旁有許多盆景，有仙人掌，有觀音蓮……總之多種多樣，美麗極了。
教學樓是教我們知識的地方，辦公樓當然就是老師們開會、備課、休息的地方了，游藝樓是教我們各種各樣才藝的地方。
這，就是我的學校——白蒲小學。
三年級作文 篇3
在沒有大人的世界的世界什么樣子的呢？現在我也思考這個問題，假如世界上沒有大人，只有我們小孩子怎樣呢呢？如果不知道那我有個好方法，現在你輕輕的閉上眼睛身體放松，現在我們來假想一下，在沒有大人的世界時，世界是什么樣子的呢？
在我想象中在沒有大人的是世界是這樣的，今天是星期5下午放學時大人們一下子沒影了，全都消失了，這是我對大家說：大人們全都消失了，現在這個世界上的大人們全都消失了，現在讓我們體檢一下在沒有大人們的世界是怎樣的。
星期六，我看見有的小孩子在他們媽媽的店里賣什么東西，當時我們小孩子還沒有錢，所以無法買所有東西，于是他們又想起去打工，可是如果去了，我們不懂的'知識還多著呢！怎么打工，還有就是如果我們去打工了，干完活誰給我們錢呢？這才是個大問題。
星期六下午，我想去公園看看，到了哪，小孩們到處都是，沒有一個大人們，因為小孩們都愛護環境，所以公園變的干干凈凈的，不像有的大人在有的時候，采花，等等。
所以，沒有大人有的時候不行，有時候必須有大人們。突然一下子大人們全都回到了自己孩子的旁邊。就到這里我停住了假想。這就是在沒有大人的世界時。
三年級作文 篇4
上個星期，我參加了“勇敢的心”夏令營。這是一個與眾不同的夏令營，它讓我的暑假生活變得多姿多彩。
與眾不同的小隊。在夏令營行前會上，我們五十多個同學被分成3個小隊，小伙伴們給它們分別起了三個很有意思的名字：“超能隊”、“閃電隊”、“旋風隊”。我參加的是“超能隊”，它的全稱是“超能陸戰隊”，口號是“超能，超能，無所不能！”我還編了兩句順口溜：超能，超能，拿起閃電，劈死旋風！哈哈！而另外兩個隊也有自己的口號：“閃電，閃電，閃亮雙眼！”“旋風，旋風，打敗超能！”
與眾不同的老師。參加夏令營的老師有男老師、女老師，還有喜歡跟孩子玩的老師、喜歡照相的老師、喜歡講故事的老師、喜歡安慰別人的老師、喜歡劈磚的老師……很幸運的是，我們超能隊的帶隊老師是加斯頓小學的校長——王鋼，我超級喜歡他，是他的粉絲——“鋼絲”！老師們都很關心我們，每個老師都很棒！
與眾不同的同學。參加夏令營的學生來自不同的學校。他們有的喜歡觀察動物，有的喜歡觀察植物，有的喜歡觀察小池塘的'動靜，有的愛扔石子，有的愛追著玩，有的愛坐在宿舍里安靜地等待吹哨……。總之，他們都很有個性，都很有趣。
與眾不同的旅程。這次夏令營，我們參觀了冬暖夏涼的地坑院、操場很大的當地學校、閃閃發光的金礦，觀看了精彩的老式電影，趟過了清澈的小溪，進行了快樂的山頂寫生，舉行了精彩的每日總結演講、嘰嘰喳喳的夜巡、出人意料的半夜緊急集合……
與眾不同的宿舍和食堂。我們住的院子里有很多很多美麗的向日葵。我們的宿舍分為男生宿舍、女生宿舍、男女混合宿舍。我住在男女混合宿舍，中間有個簾子，防止男生偷看女生換衣服，也防止女生偷看男生換衣服。我們的食堂里面有六張大圓桌，它也是我們學習的教室。在這里，老師呆著我們畫思維導圖，學習盧氏數學……
我覺得這八天的夏令營過得很完美。我的畫畫能力提高了，我吃飯也吃得越來越多了，我更加自信和勇敢了……勇敢的心，勇敢的人，勇敢的團隊是我們！如果下次有機會的話，我還要來參加“勇敢的心”夏令營！
三年級作文 篇5
親愛的爸爸媽媽：
你們好！今天我想和你們說一些這幾個月我在快樂作文班的事。
還記得去年每次寫作文、日記時的情景嗎？一談寫作我就感到頭疼、上愁，不知道要說些什么。后來媽媽幫我打聽，知道了快樂作文班的地址，于是幫我報了名，今年我就開始了學習作文的旅程，每周六下午，我就會學習兩個半小時。在快樂作文班，我學到了很多知識，也經歷了很多好玩的事。
上一次跟著老師去西北留濕地野餐的事情讓我記憶猶新，那是我第一次離開父母去春游，西北留濕地美如畫卷，水面就像一面明亮的鏡子，湖上還有幾只野鴨在游泳。我們在這里玩了“走回老地方”和接力跑的.游戲，聯歡會的節目更是豐富多彩，有的同學跳舞，有的說相聲，還有的同學唱歌，精彩極了。到了中午，我們還吃了香噴噴的農家大鍋菜，大家的臉上洋溢著幸福的微笑，別提多開心了！
有一次我的作文《春天的小雨》被老師評為優秀作文，我非常高興。回到家媽媽看了還夸我的作文有所進步了呢！
在快樂作文班我的收獲可不少，我知道了寫作文的技巧，我的閱讀理解能力也提高了不少。謝謝你們——爸爸媽媽，你們給我報了快樂作文班，使我的學習成績提高了。
祝你們萬事如意，永遠年輕。
女兒：王梓菲
2xxx年6月20日