小學三年級作文（必備6篇）
在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的小學三年級作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學三年級作文 篇1
媽媽買回來幾包太陽花的種子，讓我種太陽花，我把它種在我家的`花園里。
過了幾天，我去花園里看它，已經長出了小苗苗。以后每天放學后，我都要看看它。要是泥土干了，我就給它澆點水；要是旁邊有小草了，我就趕快拔掉小草。記得有一天下午，我沒有去看它，當我第二天早上去看時，它已經長高了，還開出了漂亮的花兒。我特別高興，把這個好消息告訴家里的每一個人，全家人都去欣賞太陽花了，大家都夸贊太陽花漂亮！
我知道，太陽花的生命很短暫，但它花開的卻很旺盛，太陽花的生命真是太寶貴了，我喜歡太陽花！
小學三年級作文 篇2
我有一個粗心大意的媽媽，常常出門忘帶鑰匙。
每次媽媽出門的.時候都會左思右想，有什么東西沒帶。可是，媽媽每次都覺得東西帶齊了。可是，卻每次在一聲關門后，媽媽再摸摸包，隨著就是一聲尖叫：“哎呀！我又沒帶鑰匙！”但是，固執的媽媽每次都不敢相信自己沒帶鑰匙，要把包里里外外一遍又一遍地翻，把包都翻了個底朝天，還沒有找到，再把荷包摸了幾遍，還是沒有找到，嘴里還不斷地說：“我怎么沒帶鑰匙？怎么會呢？”每每面對這樣殘酷的現實，媽媽總是無奈地搖頭。
今天放學，媽媽到學校接我。剛接到我，媽媽就問我：“猜我今天忘帶什么了？”不用問我就知道媽媽忘帶了什么？我不屑一顧地回答：“是鑰匙嗎？”媽媽驚訝地叫起來：“是呀，你怎么猜到了？”
“這還用猜嗎？你有好多次都不帶鑰匙。”我問媽媽怎么辦？
“給爸爸打電話，叫他早點回來。”于是我就給爸爸打電話，打完電話，我和媽媽就在我們家樓下的大廳里等爸爸。幸好大廳里有椅子和桌子，要不然我們只能站著。
趁著爸爸回來的時間，我拿出作業寫了起來。剛過了一會，媽媽就不耐煩地說：“哎，怎么還不回來。”媽媽不斷地重復著那一句話“哎，怎么還不回來。”真的好啰嗦呀！
大約過了三十分鐘，爸爸終于回來了！爸爸說：“這么冷，你們怎么不在樓上等？”媽媽回答道：“樓上沒椅子坐！”在他們對話時，我就收拾好作業，跟著他們一起上樓了!
小學三年級作文 篇3
我的家鄉有一條美麗的小河，那里的河水清澈見底，綠樹成蔭，各種野花爭奇斗艷。在那里你可以在樹下乘涼，也可以聞一聞野花那沁人心脾的花香。那是我小時候最愛去的地方。
春天，我們在那里玩泥巴，做泥人、擺泥宴，我們個個都成了小泥鰍。
夏天，我們可以在樹蔭下乘涼，在水中嬉戲。有一次，我們在水里游泳，我們開心打起了水仗，不知是誰從后面拌了我一腳，我撲騰一聲坐在了水里。剛好被小妹妹看，只聽她大喊一聲：快打落水狗。說完，用小腳丫弄出一朵朵水花，我顧不得站起來，捧起一把水就往水邊潑。妹妹招架不住，連滾帶爬地往水邊跑。突然，聽她大喊一聲援兵到了。只見妹妹和姐姐捧起水向我潑來，我急忙反擊，只見一道道水流向她們跑去，在這清清的小河中，蕩漾著我們歡樂的笑聲秋天，我們在樹下撿落葉，做書簽，時而給奶奶撿著樹枝當柴火。
冬天，我們把河面上的.冰砸開，從里面撈小魚小蝦，把冰塊放在石壁上，用石頭砸看誰砸的既快又準。
小河啊小河，你給了我鑠快樂的經歷，你讓我的生活更加豐富多彩！
小學三年級作文 篇4
我站在鏡子前，仔細端詳鏡中的我。鏡中的我多可愛，瞧！我的腦袋就像一個蛋，一雙大大的眼睛，一個小小的`鼻子，薄薄的嘴唇里含有一個靈巧的舌頭，一動彈就會流出一串調皮詞，耍出一個鬼主意。
我喜歡打乒乓球，看書，踢球，打電腦，我最喜歡的是看書，因為看書就像是在知識的海洋里前進，不斷的學習和創造。
我也有缺點，我寫字不太好看粗心大意，在二年級的考試中，我粗心了，所以就只考了93分，不過，下次我一定要細心考100分。
我是一個平凡的孩子，你們愿意認識我嗎？我就是費耀康！
小學三年級作文 篇5
今天早晨，我起得特別早，睜開眼睛，發現床邊站著一臺機器人。機器人向我問好，他告訴我他可以為我做許多事情。我心想，不太可能吧，機器人應該不會倒水吧？那我就考考他，我問：“機器人你會倒水嗎？”機器人二話不說，給我倒了一杯水。
我又問機器人：“除了倒水，你還會做其它的事情么？
“我還會拖地、掃地、洗衣服、做飯、收拾房間……”
“哇，真沒想到，你會做這么多事啊！”
機器人微笑著對我說：“我會做許多人類不會做的事情。告訴你，我的身體里還有一臺小型冰箱呢！你可以把幾杯水放入我的體內，20分鐘后，你就可以喝到清涼解渴的冰水了。”
到了中午，機器人做了香噴噴的飯菜，好吃極了。
吃完飯，我讓機器人和我一起玩兒，我們一起畫畫、一起彈琴……玩兒的可開心了。
晚上，我問機器人：“你會洗碗嗎？”沒想到，機器人回答說：“哎呀，我的大腦里沒有儲存洗碗這個程序。”我只好說：“那好吧，我來洗碗。”
于是，我開始洗碗。機器人非常好奇，就站在我的身邊觀看。我洗著洗著，一不小心，把水灑到了機器人的身上，只聽到“噼啪—滋—”的幾聲，機器人眼里的藍色光線瞬間消失，腦袋歪到了肩膀，胳膊也垂了下來。這是怎么回事兒啊？這可怎么辦呀？正在我傷心至極的時候，聽見媽媽的聲音：“Yuki（我的'小名），快起床！”
啊，原來我是在做夢啊。不過，雖然，擁有這樣的機器人只是一場夢，但我想，不久的將來，我一定能夠造出一臺不怕水的機器人！
小學三年級作文 篇6
現在的人幾乎做什么都要靠自己，你說說，你會很煩嗎?答案是肯定的。 你可能會想，可以讓機器人幫忙啊!這是一個非常好的建議。現在看看我設計的機器人。 這是第一個：打惡機器人。打惡的`意思是打擊那些四處作惡的人。如果有人打劫或偷東西，它第一步是讓他們“如愿以償”，先是用五百千克的手“溫柔的”對他的頭打一拳，如果重量不夠，它的手就會加一百千克。
第二步就是把他送到警察局。雖然時間會多了五秒，不過不要緊，它的最慢速度才四十千米一小時，而且它還可以像影子一樣穿越一個物體。 這是第二個：家務機器人。它干事干得飛快，比如說家里又亂又臟，它可以把你家(包括你)都在五分鐘之內搞得很整潔，可能你會覺得很好玩。它洗衣服只要五分鐘。它幾乎干什么事都只要五分鐘。 這就是我設計的機器人，如何?
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