學會生存六年級作文

時間:2021-09-28 14:17:28 生存 我要投稿

學會生存六年級作文通用15篇

  在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的學會生存六年級作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

學會生存六年級作文通用15篇

學會生存六年級作文1

  說到了“學會生存”,我首先想到了在遇到突發的災難與危險的時候,一定不能慌亂,要用自己所了解的常識來化險為夷。

  我的爸爸媽媽平時工作都很忙,中午很少回家,一般都是我自己吃飯。最開始,他們每天給我十元錢吃午飯,可還沒吃幾天呢,就有點兒煩了,怎么也不愿意在外面吃飯,我就有點兒想學自己做飯了。

  以后,我在媽媽做飯的時候,總會在旁邊看著。在一個星期六,家里又沒人,我準備自己做飯。我想著媽媽做飯的樣子,有模有樣的做起來。雖然動作很不協調,但我第一次嘗到了自己的勞動成果,說不出有多高興了!

  我還經常練習,嘗試著做出一點新花樣的菜肴,手藝也越來越棒了。有時候家里來了客人,我還會露一手,經常受到大家的好評!

  還有一次,我自己在家,突然,水管裂了一條縫,水不停地從縫里冒出。我拿了大大小小的鍋、碗、盆子來接水,可還是冒個不止。我忽然想起了爸爸告訴我的小常識,趕忙跑到衛生間,關閉了水的總閥門,及時制止了一場家庭災難的發生。

  為了進一步地掌握生活小常識,我從網上找到煤氣泄漏的一些應急措施:(1)立即關閉燃氣的開關;(2)勿動電器,注意自身的靜電;(3)疏散家人:(4)打開門窗通風,并馬上報警。

  如果有人不慎煤氣中毒,首先將病人抬到空氣新鮮的地方,解開病人的外套衣扣,蓋好被子,防止著涼。其次把病人運到醫院,進行救治。

  這就是我所知道的生活小常識,你還知道哪些?快說出來與大家分享吧!

學會生存六年級作文2

  “謹以此書奉獻給那些處處依賴父母,依賴學校的青少年朋友們。”從扉頁上看到這句話的我,始終有很大的反感。雖然我們這一代人有著任性.嬌氣和過于依賴的毛病,但是我們何嘗不希望能“改去”身上這一缺點呢?

  但當我鄭重其事地翻完了《魯濱遜漂流記》的最后一頁,讀完了最后一頁時,這個情節曲折的故事卻使我心靈受到了巨大的震動。一個問題在我腦海里浮現,如果我是魯濱遜,那么這個故事會那么精彩動人嗎?

  如果我是他,我會在船失事時,像他一樣立志遠航,始終不向命運低頭嗎?不,我沒有這份自信和勇氣。

  如果我是他,當船失事后,獨自一個人在荒島上生活,我會像他一樣與各種困難做斗爭,重燃生命之火嗎?不,我沒有他這么頑強的毅力,更不能因時順變,積極自救。

  如果我是他,當看到野人在吞食與自己同類的白人時,他會出來拼命搏斗,我會嗎?不,我寧可躲得遠遠的,祈福他們不要發現我,我哪有這種膽量和魄力呀!

  當看完這一本書,我猛然感到自己實在太渺小了,我沒有經歷過挫折,沒有遇到過風浪,我心安理得地度過了一年又一年,我未曾咀嚼過生活的酸.甜.苦.辣,我嘗到的全是甜。

  我根本沒有去思索怎樣用雙手去開拓未來,因為父母為我鋪好了一條平坦的成長大道。

學會生存六年級作文3

  記得去年冬天,我放學后準備坐公共汽車回家,在車站我看見有個小青年在看著我,我不禁對他有了一些防備之心。

  到了公共汽車上,我看見他在我身邊蹭來蹭去、圖謀不軌,這是騷擾嗎?如果是該怎么辦?我腦子里飛快的閃過付他這種人的方法,如果跟他辯解,不但解決不了問題,可能還會使事情變的更加糟糕。

  “嗯,有了,對,就這么做。”我不禁小聲地說道。于是我做好了準備,就在車子突然剎車的那一瞬間,我借助汽車很大的慣性先快速向前移動再以迅雷不及掩耳之勢向后倒,趁他不注意猛的用我的腳后跟使出吃奶的力氣踩了他一下,然后再裝作沒有什么的樣子,誠懇的對他說:“哎喲,對不起!我不是故意的。”他的臉一下子就紅了。到了站,他立刻灰溜溜地逃走了,我的臉上露出了一絲勝利的喜悅!

  這件事告訴我一個道理,不能讓陌生人侵犯你,當遇到壞人時,要保持冷靜,正確使用自己學過的知識與壞人周旋、斗智斗勇,以達到自我保護的目的。這就是我對學會生存的理解。

學會生存六年級作文4

  “生存”這兩詞對人來說太熟悉不過了。生存在人們的生活中必不可少,比如:做飯、洗衣、疊被……其中有兩項最為重要:飲食問題和自我防范問題。

  先說說飲食吧:俗話說:“民以食為天,食以安為先”,所以飲食非常重要。可這幾年里,我國飲食業有一些“食品殺手”。它們在校園周邊,辦公周圍。那誘人的“美食”讓我們抵擋不住誘惑,以廉價賣給我們,我們看見輕而易舉得到“美食”狼吞虎咽的吃下去。可那些“美食”給大家帶來了疾病,不是你拉肚子就是他食物中毒,這些病歷都關于那些誘人的“美食”。而那老板很是黑心,為了不受司法人員檢查,他們把一些有害物質比如:激素、防腐劑、添加劑……使食品變質沒營養。在辦公周圍的店鋪,更黑心,他們在飯里加了有害物質使員工們“光臨”了醫院。所以我們以后一定不能去不正規的飯店,如果發現馬上舉報給司法機關,不能延誤。

  說完飲食,我們來說一說自我防范。提到防范,大家都知道,比如:防歹徒、防受騙、防自然災害……可交通安全最重要,下面一件事使我終生難望:在一個星期六,我和媽媽出去逛街,在回家的路上我為了回家看球賽闖了紅燈,在拐彎處是被一個騎自行車的叔叔扎了腳,我及忙對叔叔說:“對不起,我闖了紅燈。”他笑瞇瞇的說:“以后別這樣了。”說完幫我把褲子上的泥土拍干凈朝我朝朝手騎車走了。

  這件事使我終生難忘,以后再不違反交通規則了。

  寫了這篇文章后,我會努力實現,爭取做的更好。

學會生存六年級作文5

  生命只有一次,人生只有一場,可見生命的寶貴與珍貴。所以我們要重視生命,珍視生命就得學會生存,學會自我保護。

  有一次我在電視上看到一則新聞,里面講一位小女孩和父母走散了,但是這位小女孩沒有慌張,很淡定的走到開散的地方苦苦等待著,并在找一些大人們的幫忙要了手機讓父母在失蹤的地點找這位小女孩。終于有了付出就有回報,這位小女孩終于看到了父母,露出了燦爛微笑。

  我看到了這則新聞后,認為這只是一些倒霉的人會碰到的,但是我錯了。有次我和媽媽在逛街時,一個人擋住了我的眼前,不一會那個人離開了我的視線,但我再也看不到我的媽媽了。

  從擋住我的眼睛時到迷路時,才過了不到幾秒的時間,一轉眼媽媽就不見了。那離開的時間對我來說過得很漫長,仿佛時間停在了那個下午,心驚肉跳,被恐怖包在身上的我感到自身的渺小和對世界的無助,我只能在一個地方等著媽媽來找我。當媽媽看見我手時叫我的名字,我四處張望著,根本不知道媽媽在哪里,我很著急,又有幾分興奮,終于看到了媽媽,我心里說不出的感受,就像在黑暗和寒冷中看到了太陽。

學會生存六年級作文6

  春夏秋冬,人的四季。歲月蹉跎,人的足跡。人類從呱呱落地的那一刻起,便開始在生命的四季里徘徊。

  學會生存,就要有所追求。車爾尼雪夫斯基說過:“一個人的生命如果沒有追求的鼓舞,是空虛而渺小的。”所以,人不能做天上的風箏,盲目無目標地被線牽著走,要為追求而生存。

  學會生存,就要學會堅強。生活也少不了坎坎坷坷,但我們不能迷失生活的道路。不要在生存中耗盡了自己,要戰勝脆弱。

  學會生存,就要勇敢超越。上天永遠不會偏愛那些雙手合十、虔誠祈禱的人。而是把機遇留給勇于超越自己的人。

  太陽的生存,為人類提供火與熱,照亮人的心田;星星的生存,為了給寂寞、冷清的夜空,添加一絲生機;月亮的生存,為了使星星顯得更加灼眼。它們的生存不是為了自己,而是為了他人。

  春季,有濃濃的綠意,人們追求著生存;夏季,有炎熱的氣候,人們超越著生存;秋季,有清爽的秋風,人們奉獻著生存;冬季,有冷酷的冬風,人們堅強地生存。

  原來,生存的四季那樣美。從此,我一定要追求、超越、奉獻、堅強的生存下去……

學會生存六年級作文7

  我曾聽到過一個六年級的學生竟然不會剝雞蛋的新聞,也曾看到過一名四年級的學生竟然讓爺爺系鞋帶的場景。看到這些,我不禁要問,這些孩子連基本的生活技能都無法掌握,那他們長大了能獨立在社會中生存發展嗎?因此,如果我們要想生活的更加幸福,生活的更加有意義,我們首先就要學會生存。

  學會生存,首先要學會獨立生活的基本技能。在生活中,我們要做到自己的事情自己干,不要依賴父母,不要做“衣來伸手、飯來張口”的小皇帝,獨立完成作業、自己收拾書包、整理房間等。在課余時間,要多做一些力所能及的家務,幫媽媽洗洗碗、拖拖地等。同時也要多向父母學習一些如炒菜、洗衣服等“高難度”的生活技能。做這些家務不僅豐富了我們的課余生活,更讓我們學會了一些必要的生存技能,在以后的成長中能夠獨立經受更多的風雨。

  學會生存,更要掌握立足于社會的專業技能。我們在學校里,要努力學習文化知識和專業知識,長大后才能掌握一定的專業技能并擁有一技之長,這樣才能立足于社會,開創一片屬于自己的天空。然而有些同學卻認為學習是給老師和家長學,在學校里不好好學習,整日迷戀于電腦游戲或無聊的漫畫之中,白白荒廢了自己美好的青春年華。因此,我們要從現在開始,要從小事做起,不要等到長大以后無法立足于社會獨立生存的時候,才感嘆“黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲”的道理啊!

學會生存六年級作文8

  春季,有融融的綠意,人們追求著生存;夏季,有冰涼的泉水,人們超越著生存;秋季,收獲累累的果實里,人們奉獻著生存;冬季,冰封的世界里,人們堅強著生存。

  原來,生存的四季那樣美!學會生存,學會了把握自己。從此,不必再懼怕一切,而天天期盼希望的到來!

  我記得了幾年前的一件事,讓我不禁陷入了沉思:

  一個八歲小女孩在放學回家的路上遭遇壞人拐騙,但她按老師所教的防護措施,以自己聰明的頭腦成功的騙取了壞人的信任,從而逃出了壞人的魔掌。

  今天的我們,21世紀的我們。又怎么會如此簡單逃離壞人的魔掌呢!所以,從這一刻開始,我們要學會生存,做一個會自我保護的孩子,難道不好嗎?

  在受人欺負或侵犯的時候,我們要學會用法律武器保護自己;在遇到壞人的生活,我們要盡可能的動動自己的大腦;在遇到災難的時候,我們要像魯賓孫一樣坦然面的!我們一定要做那個8歲的小女孩,而且要比她做得更好!

  四季的不同生存,養育了我們這幫少年,我們要用安全了回報它。學會生存,學會自我保護!做一個健健康康的好孩子,好少年!

學會生存六年級作文9

  人都必須學會生存,生活在人生的道路上是最重要的。人如果不會生存,即使活在這個世上,也毫無意義。所以,生存就像漂流在大海的一盞小夜燈,幫你照耀光明,照耀未來,因此,人人都要學會生存!

  6年的回憶,回憶起“人”追趕的事情,就立碼渾身顫抖、心驚肉跳、臉色蒼白……

  那是一個蒼茫的夜晚,我背著書包,從午托班回家,蹦蹦跳跳的走回家里。雖然,從午托班到家的路程并不遠,而對我來說,是如此漫長……起碼地球繞一圈我也還沒到家。我小心翼翼滴跨出小小的一步,走著,走著。可是隨著知后面有一個七八十歲的老人,頭發白蒼蒼的,臉上涂滿了大紅,嘴巴用紅色的唇膏涂了,手上拄著一根拐杖,我從后面的影子中,我發現他在跟蹤我。”我心想“完了”“完了”,怎么辦,我打算停下來,試探他有沒有跟蹤我,可是更夸張的是;我停下來他也停下來,我跑她也跑……頓時,我嚇得魂飛魄散、呆若木雞,我的心怦怦直跳,生怕他就這樣跳出來。我不管三七二十一了,默數3…2…1…沖啊,我吶喊了一聲,還沒到兩分鐘就沖到了家,惶恐不安、氣喘吁吁地喊著:“快開門啊,有人跟蹤我。”馬上媽媽就給我開了門,把我扶過去坐在沙發上,驚魂未定,幾分鐘后,魂再次飛回來了……

  經過這件事后,我發現,人要學會生存,在生活的世界上,不會生存你活著也沒有任何意義!

學會生存六年級作文10

  最近,我們學習了《魯賓孫漂流記》一課,使我受益匪淺。更讓我明白懂得了保護自己的知識,用聰明的才智,學會自救,學會生存,才能平平安安、快快樂樂的生活下去!

  魯濱孫喜歡航海和冒險。有一次乘船前往南美洲,途中遇到了大風,被吹到了荒島上。遇到了許多意想不到的困難,但都用自己的智慧一一解決了。這種精神讓我十分敬佩,也使我明白了:我們只有像魯濱孫那樣不畏艱險,勇敢生存,我們才能度過重重困難,迎來光輝的明天。

  我原來總喜歡怨天尤人,不懂得如何保護自己,不懂的怎樣生存。讀過《魯賓孫漂流記》后,我深深的意識到了自己的不足,同時魯賓孫的精神也使我堅定了面對挫折和困難的信心和勇氣。

  我們生活在一個和平、安詳、快樂的世界里。但是不能對各種各樣的天災、人 禍掉以輕心,我們必須學會自我保護。面對意想不到的事情要多想幾個為什么,三思而后行。

  怨天尤人,坐嘆命運的人是沒有用的,正確的做法應該就像魯賓孫那樣,勇敢地去面對一切困難,學會在艱苦的環境下怎樣去面對。學會保護自己,學會生存!

  喜歡抱怨的人們,他不懂得在逆境中該怎樣生存,遇事會坐以待斃。我們要像魯濱孫一樣,勇于面對狂風暴雨。我們要行動起來,善于思考,用我們的智慧到達成功的彼岸吧!

學會生存六年級作文11

  “生存能力”對于我們來說是非常重要的,但是,當我們在生活中遇到意想不到的困難或災難時,我們又該如何應對呢?前不久,我讀完了《魯濱孫漂流記》,從中,我學會了沉著,學會了生存。

  當魯賓孫最初流落到荒島時,沒有慌亂,而是鎮靜下來,在島上尋找水源、到處覓食。后來,還在島上建了房,安了窩……他在荒島上生活了二十八年,這不僅需要基本的生存本領,更重要的,是要打敗自己的內心,打敗心中的`恐懼,冷靜下來,不停地磨練心中的意志。唯獨讓自己的內心強大起來,唯獨讓自己的意志堅強起來,才能夠在荒島那樣的不毛之地生存下去。

  我敬佩魯濱孫,他的沉著,他的冷靜,他的一舉一動,不得不讓我想到自己。

  那次去旅游,集合的時間已經過了,但潘薇潔同學仍未出現,導游讓我們去找她,我就逞強,獨自一個去尋找。我跑著、找著,哪兒都望不見那個熟悉的身影。糟了,當我的前方出現一個分岔口時,我知道自己迷路了。是這條?還是這條?忘記了,看著時間一分一秒地過去,心急如焚。心更加大力地“撲通”起來。這時,我腦海里浮現出魯濱孫,想想他,再看看自己。我冷靜下來,最后鎖定左手,我飛奔過去,繼續尋找……

  我冷靜就能辦好事,魯濱孫沉著冷靜下來就能生存!

學會生存六年級作文12

  生命,屬于我們,但他,也只有一次。所以,我們要珍惜生命,就要學會生存,學會自我保護。

  那一次,我差一點點被死神奪去生命。

  因為奶奶和爺爺跟爸爸去做事,媽媽留在老家。這天晚上,媽媽帶飯給我吃。我放學過后,一個人獨自回到了家。一進家門,就聞到了一種奇怪的味道—是煤氣味!我想起了老師原來教過我:如果家中聞到煤氣味,很有可能是煤氣水泄露,此時盈利及關閉煤氣灶的閥門。我立馬跑到廚房,打開了廚房的門,一股煤氣的味道迎面撲來,我立馬用手捂住鼻子,飛快的把煤氣灶閥門給關住。可是煤氣的味道一點也沒減少,我感到死神正在一步步逼近。

  就在這時,我猛地想起應怪把窗戶打開,于是,我快步走到窗子旁,把窗子打開,把頭探出去,貪婪的呼吸著清新的空氣。等我呼吸了就足夠的空氣,又跑到幾個房間里,相繼把窗子打開。終于,在6點邊上,煤氣味終于散去了。這時,我才坐下來,安心地寫起作業來。

  7點邊上,爸爸媽媽來了。我迫不及待的把整件事告訴了他們。他們都嚇了一大跳,但同時又為我的行為感到震驚。爸爸到廚房里檢查,想不到,原來還有一大罐的煤氣竟然一點也沒有了。爸爸連夸我的自我保護意識強。

  在人生的路途中,學會生存無疑是讓自己的生活有了保障。當你遇到危險時,生存的知識可以讓你擺脫困境。生存的知識就像你的左膀右臂,在危險的時候,幫你度過難關。

學會生存六年級作文13

  在一個陽光明媚的星期六,在北京市發生了一起冬蟲夏草的搶劫案,其中只有一位小姑娘堅強地活了下來。

  “這個時候送什么最好呀?”一位開著小汽車的人走入店內。“當然是冬蟲夏草啦。”老板答到。這位客人讓老板關上門,可是正當他把門拉上,一把鋒利的水果刀就插入了他的心內,接著,他們又在還年幼的妹妹心窩里插了一刀,當母親還沒反應過來龍去脈的眨眼間,長年得病臥床不起的母親也被深深地扎了一刀。她自己也被用刀子在腿上深深地扎了一刀,她立刻倒了下去。她知道,如果匪徒知道她還沒有死的話,一定會再給她一刀,那么她就一定會死。但她一想到死去的家人,她又下了決心要活下去,要勇敢面對接下來的生活,為父母和年僅五歲的妹妹報仇雪恨,不讓匪徒繼續逍遙法外去禍害人間。

  匪徒打開柜子把值錢的東西一掃而光,而且還用水把腳印和手紋都沖洗掉之后立刻逃跑了。等那位小姑娘蘇醒了,她看著一片狼籍的屋子,到處是家人的尸體,她踉蹌著走到電話帝旁撥通了110和120。

  她獲救了,最后在她的回憶幫助下,短短幾個月就殷兩名匪徒捉住了。在親戚的精心照顧下,小姑娘也康復了。

  小姑娘的智慧與勇氣令我們佩服。我們在危難時刻也要像她那樣,勇敢、鎮定、保護自己。

學會生存六年級作文14

  就像魯濱遜漂流記那樣,生活總是少不了逆境的,我讀了魯濱遜漂流記后,也更加的懂得了必須要學會生存,不然如果也遇到了魯濱遜那樣的危險的時候,我們就只能等死了。

  人總是要在不確定中生長才是最有用的。人生中遇到了許許多多的困難,有些困難必須要自己去克服,所以我必須要學會生存。

  天災的話,一定要做好防范,地震、火災。一定要逃到空曠的地方去,而且火災不能乘坐電梯,要拿濕毛巾捂住口鼻,而且一定不要拿東西,什么東西都沒有生命重要。

  天災是說不準的,但是一定要預防隨時有可能發生的災害,一個人在家的時候一定要萬分的小心,千萬不要給陌生人開門,而且使用電器的時候一定要非常的注意,走的時候一定要把煤氣都關上,在外面遇到困難的時候,如果有人一定要求救。沒有人的話就要靠自己的知識去破解了。比如你去沙漠,不小心遇到了流沙。假如你不知道怎么辦,一直掙扎,就肯定會死掉的。假如之前看過了,就會找到破解的方法,就能幸免于難了。假如到叢林或者草原里面,之前假如了解了那些野獸的特征和弱點,就根本不用怕野獸了。

  學會生存是多么的重要,在任何時候都能發揮作用,所以我們必須要學會生存。

學會生存六年級作文15

  在寒假里,我閱讀了丹尼爾·笛福寫的《魯濱孫漂流記》這本書。我覺得魯濱孫是一個經得起失敗的考驗,有堅強的毅力和頑強的生存能力的人。他經歷了海上的風險,從海盜的手中順利脫逃。當他再次遇險漂流到一個荒無人煙的孤島上,不怕困難,建起了自己的城堡,動手挖陷阱,馴服了野山羊,靠自己的雙手,不愁吃、不愁穿。

  魯濱孫也有冷酷的一面,佐立幫魯濱孫逃出了海盜的魔爪,可他卻把佐立賣給了船長。但后來又收留了土著人星期五,和星期五一起救出了要被野人吃了的俘虜,其中一個竟是星期五的爸爸,使他們父子團聚。魯濱孫不像別人一樣知足常樂,他明明在巴西已經快發財了,可卻還要去冒險,直到去島上漂流了整整二十八年兩個月十九天,這不是一般人所能做到的。

  他身上頑強的生存能力,卻是我們這些出生在獨生子女家庭的孩子所欠缺的,我們整天被爸爸媽媽寵著,只經歷過學習上的困難,沒遇上生活中的大困難,這一點,是值得我們好好學習的。其實我也很想嘗試一下,經歷困難后獲取成功的滋味。

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