寫學會生存的作文十篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的寫學會生存的作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
寫學會生存的作文 篇1
生活中處處存在危險,我們需要小心謹慎的處理好每件事情。地震、海嘯、泥石流,這些令群眾毛骨悚然的自然災害是人們防范的重點對象。可是,在日常的生活中,也潛伏著巨大隱患。
20xx年6月3日,在長春市西五馬路和新民胡同交會處一間平房發生火災,一個女孩兒因窒息身亡。當時,女孩兒的奶奶因為要出去買菜,而將十一歲的孫女反鎖在家中。在奶奶出去大約三十分鐘后,家里出事了。家里唯一帶有電源的電視機在電光火石間竄出了火苗。起初,女孩兒還沒有察覺到災難的發生,直至屋子里產生微細煙霧時,她才發覺。她大聲向外界求助:“救命啊,著火啦,著火啦!”周邊的鄰居聽見求救聲后,立刻撥打了119,同時也聯系了女孩兒的奶奶。女孩兒的眉頭緊皺著,眼淚無止境的從眼角流出來,手抱著頭,無力的蜷縮在墻角處,求救聲也漸漸轉變成撕心裂肺的嗚咽聲。
二十分鐘后滅火行動結束了。女孩兒被消防員抬出來了,卻被烈火燒得辨不清是男是女。女孩兒的奶奶見到這一幕,當場就暈了過去。周圍的鄰居們都說“小姑娘不容易啊,如果當時她能夠用濕毛巾捂住口鼻,或許就能逃過一劫啊。”“他家住在三樓,要是沒按護欄,或許孩子就能跳樓逃生了。”“……”消防車在一片惋惜悲痛聲中駛向遠方……
當生命從你指縫中逃脫時,挽留生命或許只是一個微小的動作、一個防范意識。你不能預算得十全十美,但你可以在危難發生前,就去了解它、認識它、端正它。
寫學會生存的作文 篇2
阿斯圖里亞斯在《玉米人》里曾說過。“只有勇敢鎮定人,才能熬過黑暗,迎來光明。”只有堅持才能勝利,可是在我們面對困難時又是怎樣做呢?當我閱讀《魯濱孫漂流記》這本書后,不禁對魯濱孫產生了敬佩之情。
有一位叫做魯濱孫英國人,他喜歡探險和航海。有一次,在航海中遇上了大風,船翻了,其他同伴都死在了海里,只有他一人被大浪沖到了一座荒無人煙孤島上。可他一點也不悲觀,使終保持著樂觀態度,努力地生活。通過自己努力建起了一座房子,打獵捕羊,種植糧食,有規律安排著自己生活。終于,他克服了困難,回到了自己祖國。
魯濱孫憑著自己頑強毅力,永不放棄精神,實現了自己航海夢想。我仿佛看到了——輪船上站著這樣一個人他放棄了富裕而舒適生活,厭惡那庸庸碌碌人生,從而開始了一次與死神決斗生存大挑戰,重重不幸與困難并沒有壓倒他,反而使他更加堅強。上蒼給予魯濱孫困難,對于他更具有挑戰性。
我不禁感慨,我們這些小公主小皇帝們難道真不應該從中獲得啟示嗎?能獨自一人在荒島上生活28年,還要忍受無邊寂寞,恐怕也只有魯濱孫了。我們有這種迎難而上精神嗎?如果是我們,我們可以嗎?不,我們不能!因為我們沒有那個能力。在書上,我曾經看過這樣一個故事:一個14歲小女孩不小心被小刀劃傷了,卻跑到了用臺上大喊救命,街坊鄰居們看了都哈哈大笑。我真為她感到慚愧,14歲已經上初中了,卻沒有自我保護能力。但是,當今社會誰不是家里“掌上明珠”,父親母親總是嬌著,每個人都“衣來伸手飯來張口”,不能學會自立,有著一顆依靠心,所以,14歲大小女孩被小刀劃傷才會大喊大叫。
我們要向魯濱孫一樣,堅強活下去,你人生掌握在自己手里,無論遇到什么困難,你都要學會生存,學會面對,學會承擔。只有這樣每個人才能在自己人生航海中勇敢前進,永不放棄!
寫學會生存的作文 篇3
火在生活中必不可少,但火災也不時發生,消防安全重于泰山,為了防范火災,學校舉行了防火演練。
正當同學們還沉浸于書香之中時候,“篤——嗚——篤”警報急促地拉響了,劃破了校園寂靜。同學們趕緊拿出事先準備好濕毛巾捂住口鼻,已免有毒氣體滲入,然后俯低身子,分成兩隊,前后匍匐撤離。
一跑出教室,煙霧籠罩著整個校園,到處彌漫在每個角落。那裊裊灰煙十分刺鼻,閉上眼睛深深吸一口,就好似陷入了危在旦夕生死線。
我無處可避,只能任由它無情蔓延。眼前一切都是那么迷茫,那么朦朧,仿佛張牙舞爪死神正一步一步地向我們逼近,露出了猙獰面目,嘴角一絲冷笑,令人產生警惕感。又好似有千萬個跳躍著火苗迎面撲來,瘋狂地燃燒著一切。到處是飄渺灰燼,斷壁殘垣情景在我腦海中閃現。
肆虐煙霧密布在校園中緩緩地流動,嗆得我們直咳嗽,流眼淚。我腦海中不禁掠過死亡感覺,手前濕毛巾也捂得更緊了,一顆心“砰砰砰”地直跳著。
我們都蜷著身子,不由自主地顫動著,緊張和恐懼沖上了同學們心頭。有膽兒小同學,不經意地發出驚嘆;有一本正經地聽從著老師指導,心里很是焦急,恨不得沖下去;還有用手攙扶著樓梯扶手,安全快速地逃離“危險之地”。大家來到樓梯口時,并沒有擠壓、推搡,都以嚴肅認真態度對待,同學們都爭分奪秒,井然有序地逃離,不敢逗留一刻。
沒過多久,我們到達了“安全地帶”——空曠操場,心中又燃起了一絲歡悅,我們貪婪地允吸著清新空氣,那種“死里逃生”感覺,令人難以忘卻。
回想起這次逃生經歷,我仍心有余悸,久久不能平靜:不僅是火災,生活也是如此!面對挫折與坎坷挑戰,我們不能絕望,不能妥協,陽光中在風雨后!摔倒了,再爬起來。
人生道路上難免會有許多坎坷,而面對這些坎坷,只有像魯濱孫那樣樂觀,頑強,勇敢,不畏艱險,才能闖過這些暗礁險灘,迎來更加美好光明未來!只有揚起自信風帆,勇于拼搏,才能鑄就輝煌人生!只有在風雨中磨礪,在困境中奮起,才一定會到達勝利巔峰!
寫學會生存的作文 篇4
記得一個星期四下午,放學后我高高興興地往家里走去。當我走到居委會時,看到前面在修路,于是我繞道而行,從另外一條小路走回家。
走著走著,忽然聽見一個聲音:“小表妹,你放學啦?”我抬頭一看,一位陌生中年男子出現在我面前。“嗯,放學了。”我隨口回了一句。“我是你父親同事,你不認識我了嗎?”陌生人笑瞇瞇地對我說。我抬頭看了看他,心里在回憶那些我見過父親同事,“我這有幾粒好吃糖給你吃。”說完他拉住我手,拿出幾粒糖給我。我心里在想,這個人我沒見過呀,他是認錯人還是……。我靈機一動問道:“你也是開卡車嗎?我父親今天開車去哪了?”“對!對!你父親開車出去了,叫我來接你”。說完陌生人剝了一粒糖,想往我嘴里塞。“是壞人,我父親根本不是開車。”我心里一下子緊張起來,怎么辦?平時在電視中和報刊雜志上看到過不少壞人騙小孩案件,今天被我遇見了,怎么辦?他手里糖肯定有問題,我決不能吃。“我是不吃糖,難道我父親沒和你說過嗎?”我急中生智地說,“噢,我忘了。”陌生人無奈地把糖放進袋里,“我帶你去見你父親。”他拉著我手說道。我慢吞吞地走著,大腦卻在高速運轉著,平時父親母親教過我很多自救自護方法,雜志上也有好多這方面文章。對了,我有辦法了。“每次去父親那里,我都會幫父親買包煙,我們去小店買好煙就去父親那兒。”我笑嘻嘻地對陌生人說,“那好吧,要快點,你父親在等你。”看著他那自以為是樣子,我不禁暗暗在笑:你上當了。陌生人拉著我手來到小店,這時,我指著遠處迎面而來男子說道:“父親,你怎么回來了。”一旁陌生人臉一下子緊張起來,緊緊拉著我手也突然松開了。我對陌生人說:“父親回來了,我們過去吧!”“不、不,我有事先走了。”只見他驚慌失措地說道,然后往后面跑去,一眨眼就不見了蹤影。
這件事告訴我一個道理,不要吃陌生人食物,當遇見壞人時,要保持冷靜,正確運用自己智慧與壞人周旋,以做到自我保護目。
寫學會生存的作文 篇5
學會生存,學會獨立,學會堅強。當我們生下來的那一刻,就已經走上了人生的道路,這條道路有挫折,有坎坷,但只要你學會了生存,就一定會走好這一條路。
記得有一個下午,我去商店買零食,一只狗見到我“汪汪”地叫了起來,天生就膽小的我腿一下子就變軟了,渾身冒冷汗,腦海里出現了一個字“跑”!但是,我又猛地想起來媽媽經常囑咐我的話:遇事要冷靜,不要慌亂,一定會發現解決事情的好方法!在定格一兩秒后,我突然想起來一個妙招,不如嚇唬嚇唬它,嘿,就這么辦!我蹲下身子,假裝去抓石子,狗狗便轉身逃跑了。我暗自慶幸道:“哈哈,從小都是我怕狗,終于也有狗怕我的一天了!”
還有一次,我和媽媽去逛商場,商場里的衣服可真漂亮呀,各式各樣的衣服很吸引大家的眼球!我看見一條心儀的裙子,不由自主就松開了媽媽的手,打算去摸摸它。可一回頭,媽媽卻不見了。這里人山人海,可怎么辦呀?我開始急得哇哇大哭,大家都向我投來異樣的目光,“管它丟不丟人呢,說不定媽媽能聽見我的哭聲找到我呢!”于是,我不顧不家對我的看法,又把聲音提高了八分貝。突然,一雙手搭在了我的肩上,啊,是媽媽吧?我一回頭,看到一個年輕的阿姨正用那雙鋒利的眼睛瞪著我,用非常不友好的語氣對我說:“小姑娘,你可千萬別哭了,顧客全被你嚇跑了,你要愿意哭就到別處哭去,可別影響我們做生意!”說著便把我推到了一邊。天漸漸黑了下來,我越來越著急,一個念頭出現在我的腦海里:找播音員阿姨幫忙!我從人群擠到了播音臺,向阿姨說明了情況,阿姨便播了一則尋人啟示,不一會兒,媽媽就來了。我撲向媽媽的懷抱,“媽媽,嚇死我了,我以為再也見不到你了呢!”說著,委屈地流下了眼淚,可媽媽卻微笑著摸摸我的頭,“孩子,你能夠想辦法來克服困難,這說明你已經長大了啊,還哭什么?”在回去的路上,我緊緊攥著媽媽的手,生怕再一次走丟。
我們要學會生存,學會堅強,不能過分依賴金錢,依賴父母,一旦有什么緊急事情發生,只有靠自己。這兩次難忘的經歷,讓我知道自己已經長大!
在社會中生存,就要有樂觀的精神,遇到危險向人求助。只有有了堅強,毅力,信念,才能活下去。
寫學會生存的作文 篇6
片段1:
去年暑假一天,我獨自在家。一個人按響了門鈴,我從門眼里一看,是一位我不認識叔叔。“叔叔你有什么事。”我問。叔叔回答道:“我是你父親大學同學。”我心想:先問問幾個簡單問題。我就問:“我爸干什么,做什么,幾歲了?”“你父親叫董紀忠,在防疫站工作”叔叔說,“你父親幾歲了我忘了。問題我都回答了,可以開門了吧!”“不行,我再問你,我們家有沒有買汽車?”“你別問了,我只知道這么多。”我發現這個人有點象騙子。便說:“我打個電話給我父親,問問是不是今天有他大學同學要來。”“好。”嘴上這么說,可我打電話出來,這位叔叔已經溜走了,真是一位騙子。
片段2:
前年一天,我一個人乘車回家。在路上,突然出現了一個阿姨,她對我說:“小朋友,你餓了還是渴了?”我對阿姨說:“阿姨我不餓也不渴。”我又說:“阿姨我又不認識你,你為什么要給我吃和喝。”“因為我是你姑姑啊!”“你別騙我了,我只有一個姑姑,在高新區。”“我真是你姑姑在你父親小時候,你爺爺帶我、你姑姑和你父親一起出去玩。我走丟了,他們都以為我死了,但是我沒有死,被好心人收養了。”“我知道你是騙子,我父親從來沒有給我講過。你再攔我,我可要報警了。”“好,好,我走,我馬上走。”沒想到我一說報警就溜了,這招還真靈。
片段3:
這件事也在前年一天,我也是自己回家。我剛下45路,一位阿姨跑到我面前,對我說:“我送你回家吧,小表妹,”我對那位阿姨說:“謝謝,不用了我自己回家就可以了。”“我送你回家好了,車子上還有很多吃和喝”“阿姨真不用了,我家就住在前面。”“我送你回家了呀,省你再走了。”“我又不認識你為什么要乘你車。我知道了,你是騙子,我要報警了。”因為有了上一次經驗,我就不著么怕了。眨眼間,騙子又溜走了。我又成功逃過了一截。
寫學會生存的作文 篇7
人只有在無數的磨練下,學會生存。一個人的一生如果沒有經受過挫折,或者挫折是別人幫助你度過的,那么你將會失去許多,就連&ldqu;神童&rdqu;也不例外。
這是一個真實的故事。聰明伶俐的魏永康家境十分貧困,他的父親身體不好,長年臥床不起,沉重的家務落在了母親身上。作為孩子永康很想幫助母親分擔,但母親不讓,只是讓他好好學習。功夫不負有心人,永康八歲時,就以優異的成績考上了中學。十三歲時就入了大學的校門。&ldqu;神童&rdqu;的美名也由此而生。因為他年紀小,所以學校讓他母親來陪讀。永康的母親不讓她的兒子干一點活,這樣造成了永康的生活自理能力非常差。他十七歲那年,考上了研究生。學校里的同學都在嘲笑他,說他自理能力那么差連被子都讓母親疊。因此永康輟學一個人離家出走了。一年后,他在外面受了很多的.挫折和磨難,他回到家對母親說了一句話:&ldqu;媽,我學會了生存。&rdqu;
讀了這個故事,我從永康身上得到了啟示。他雖然聰明,也有&ldqu;神童&rdqu;的美稱,但由于母親對他的生活完全包辦,他不能自理。我想在他離家出走的幾個月中學會了生存,也許是他人生中最寶貴的財富!
今天,我們學校都參加了消防演習。起先我們消防隊的叔叔給我們講了要注意火災。如果遇到火災該怎么逃生,比如:1、初起火最易撲滅,在消防車來前,如能集中全力搶救,常能化險為夷,轉危為安。2、要早報警,報警愈早,損失愈小。牢記火警電話&ldqu;119&rdqu;。3、要沉著冷靜,嚴防死守,才能在火場中安全撤退。4、逃離時,要用濕毛巾掩住口鼻。消防叔叔還和我們講了如何逃生,如:1、盡可能蹲低身體,利用所剩余的氧氣逃離火場。2、火災時可沿墻壁走,有樓梯絕不使用電梯。3、在主要逃生通道上有許多人擁擠,應另找別的逃生通道等。
接下來我們聽到刺耳的鈴聲,大家拿著毛巾往樓下跑。后來又看了滅火演習。
現在生活富裕了,父母視孩子為掌上明珠。在這樣的環境下生活,孩子難免養成嬌貴的性格,這對于我們的成長是很不利的。我們應該多參加活動,要知道&ldqu;社會是一所學校,生活是我們的良師。&rdqu;只有在不利的環境中學會生存,才能將自己煉成一塊真金。
寫學會生存的作文 篇8
在人生中,學會生存無疑是對自己生活作出了保障。當你被困時,生存本領讓你擺脫困境。生存本領就像一個好幫手,在你有困難時候幫你渡過難關。
在我們這個美好國度里,在我們這個充滿幸福與溫馨大家庭里,我們被愛包圍著。但在不知不覺中,我們受到親人溺愛,成了“衣來伸手飯來張口”大少爺和嬌小姐。現在,我們可能會想:有家人呵護,我還怕什么!怕這個,怕那個,那是杞人憂天。但是錯了,家人不是神話里上帝,不能為我們做盡所有事。再說,家人總有一天會離開我們。總有一天,我們要獨立。
如果我們早一天學會生存本領,就能為以后生活作充分準備。如果我們想要在社會上立足,就必須要學會生存。這個是我們早晚都要去學,早晚都要去面對。與其到頭來無法生存,不如早一天學呢?
我們都知道,蒲公英是一種十分平常植物,但這不平常植物卻有著一種不平常精神。蒲公英母親在等待孩子們發育完全后把他們放飛,讓他們獨闖世界。因為蒲公英母親深知:自己不可能陪孩子們一輩子,它總有一天要離開孩子們。孩子們總有一天要獨立。她唯一能告誡孩子們是:無論在怎樣惡劣環境下都要勇敢、想辦法生存下去。
這就是我們有生命物種所相通地方吧!記得有一次,我在電視上看到一個小孩。他母親去世了,家里還有一個患有精神病爺爺,這時,父親因出車禍也住進了醫院。真是“屋漏偏逢連夜雨”啊!僅僅八歲孩子,就要承擔起家庭重任!他用行動告訴所有人,這是他責任和義務。我被他勇敢、堅強所感動。
在生活中,在我們成長道路上,不可能都是一帆風順,前面路還很長,也許有荊棘,有坎坷,有懸崖,有險灘……我們要早作準備,勇敢面對。
寫學會生存的作文 篇9
火在生活中必不可少,但火災也不時發生,消防安全重于泰山,為了防范火災,學校舉行了防火演練。 正當同學們還沉浸于書香之中的時候,“篤——嗚——篤”警報急促地拉響了,劃破了校園的寂靜。同學們趕緊拿出事先準備好的濕毛巾捂住口鼻,已免有毒氣體滲入,然后俯低身子,分成兩隊,前后匍匐撤離。
一跑出教室,煙霧籠罩著整個校園,到處彌漫在每個角落。那裊裊灰煙十分刺鼻,閉上眼睛深深吸一口,就好似陷入了危在旦夕的生死線。 我無處可避,只能任由它無情的蔓延。眼前的一切都是那么的迷茫,那么的朦朧,仿佛張牙舞爪的死神正一步一步地向我們逼近,露出了猙獰的面目,嘴角的一絲冷笑,令人產生警惕感。又好似有千萬個跳躍著的火苗迎面撲來,瘋狂地燃燒著一切。到處是飄渺的灰燼,斷壁殘垣的情景在我腦海中閃現。
肆虐的煙霧密布在校園中緩緩地流動,嗆得我們直咳嗽,流眼淚。我的腦海中不禁掠過死亡的感覺,手前的濕毛巾也捂得更緊了,一顆心“砰砰砰”地直跳著。
我們都蜷著身子,不由自主地顫動著,緊張和恐懼沖上了同學們的心頭。有的膽兒小的同學,不經意地發出驚嘆;有的一本正經地聽從著老師的指導,心里很是焦急,恨不得沖下去;還有的用手攙扶著樓梯扶手,安全快速地逃離“危險之地”。大家來到樓梯口時,并沒有擠壓、推搡,都以嚴肅認真的態度對待,同學們都爭分奪秒,井然有序地逃離,不敢逗留一刻。
沒過多久,我們到達了“安全地帶”——空曠的操場,心中又燃起了一絲歡悅,我們貪婪地允吸著清新空氣,那種“死里逃生”的感覺,令人難以忘卻。 回想起這次逃生經歷,我仍心有余悸,久久不能平靜:不僅是火災,生活也是如此!面對挫折與坎坷的挑戰,我們不能絕望,不能妥協,陽光中在風雨后!摔倒了,再爬起來。
人生道路上難免會有許多的坎坷,而面對這些坎坷,只有像魯濱孫那樣樂觀,頑強,勇敢,不畏艱險,才能闖過這些暗礁險灘,迎來更加美好光明的未來!只有揚起自信的風帆,勇于拼搏,才能鑄就輝煌的人生!只有在風雨中磨礪,在困境中奮起,才一定會到達勝利的巔峰!
寫學會生存的作文 篇10
春夏秋冬,人四季。歲月蹉跎,人足跡。人類從呱呱落地那一刻起,就開始了生命季節里徘徊,開始了新長征路上生存。
學會生存,就要有所追求。人生命需要有水和空氣孕育滋養。但只有水和空氣保持這唇上熱氣呼出,這不是真正生存,是“植物式”生存。車爾尼雪夫斯基說過:“一個人生命如果沒有追求鼓舞,是空虛而渺小。”所以人不能做天上風箏,盲目無目標地被線牽著走,要為追求而生存。
學會生存,就要學會堅強。人生存受環境制約,但我們要做環境主人。生活也少不了坎坎坷坷,但我們不能迷失生活道路。不要在生存中耗盡了自己,我們要戰勝脆弱。
學會生存,就要勇敢超越。水中魚兒不超越,怎能進化為較為進步兩棲動物呢?陸地脊椎動物不超越,也不能變成鳥類。佛家俗語“超度”也是要人類學會生存,發掘人類超能力。上天永遠不會偏愛那些雙手合十、虔誠祈禱人。而把機遇留給勇于超越人。做好自己,做回自己。因為不能主宰自己人,是世上最可憐奴隸。
也許,到這里,你明白了生存真諦,懂得了生存意義。正決心全心全意生存下去。但,那并不是生存全部……
太陽生存,為人類提供火與熱,照亮人心田。指南針生存,為人類指點方向,引航導航。花兒生存,為化作春泥給果實成長輸送營養。它們生存不是為了自己,而是為把千絲萬縷愛獻給人間。于是,我懂得了,生存目不是生存,而是奉獻。人生在世,生存是否長久,獲得是多是少,并不重要,重要是為人類為社會奉獻過,真切動人地生存過。
春夏秋冬,人四季;歲月蹉跎,人足跡……
春季,有融融綠意,人們追求著生存;
夏季,有冰涼清泉,人們超越著生存;
秋季,收獲累累碩果,人們奉獻著生存;
冬季,冰封世界里,人們堅強地生存。
原來,生存四季那樣美。學會生存,學會了把握自己。從此,不必再懼怕冬季寒冷,而天天企盼著春天到來,因為——
冬天既然來了,春天還會遠嗎?
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