學(xué)會(huì)生存作文

時(shí)間:2024-11-27 10:06:12 生存 我要投稿

[精]學(xué)會(huì)生存作文15篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的學(xué)會(huì)生存作文,希望對(duì)大家有所幫助。

[精]學(xué)會(huì)生存作文15篇

學(xué)會(huì)生存作文1

  生命只有一次,所以我們要保護(hù)生命。學(xué)會(huì)生存,也是保護(hù)生命的一個(gè)必需品,因?yàn)閷W(xué)會(huì)生存是非常重要的,所以我們要學(xué)會(huì)生存。《魯賓遜漂流記》這本書相信大家都讀過吧,里面的主角魯濱遜流落到荒島上時(shí),通過自己所知道的生存技巧,讓自己在荒島上生存了整整三十年,之所以魯濱遜可以活下來,是因?yàn)樗昧嗽S多的生存技巧。

  我還看到在電視上有個(gè)節(jié)目,里面有一個(gè)小朋友在家里做炒飯時(shí),由于油倒多了,而他自己又有點(diǎn)分心,于是火便慢慢的隨著鍋中的油起了火,可是他卻控制住了自己的`情緒,冷靜了下來,想到了他在電視上學(xué)到的知識(shí),把煤氣關(guān)掉,再把鍋放入水池,開水,水就被澆滅了。看完了電視,我懂得了許多,比如;遇事要冷靜,要懂得運(yùn)用自己所學(xué)的知識(shí),才能化干戈為玉帛。

  當(dāng)然,有正面的例子,也會(huì)有反面的例子,比如在前不久才發(fā)生的初中持刀殺人案,在這起案件中死亡了九人,受傷了十七人,如果這些學(xué)生知道如何自救就好了,比如,在歹徒拿兇器行兇時(shí),要跑,能跑多遠(yuǎn)就跑多遠(yuǎn),跑不了就躲,實(shí)在跑不了就反擊,如果有同學(xué)被捅傷后自己知道用衣服包住止血的話,也許就不會(huì)有那么多死者了。

  學(xué)會(huì)生存不僅僅是要學(xué)會(huì)生存,更要學(xué)會(huì)在社會(huì)上,生活上學(xué)會(huì)與人相處,這樣才是真的學(xué)會(huì)生存。

學(xué)會(huì)生存作文2

  學(xué)會(huì)生存春夏秋冬,歲月蹉跎。我們?cè)俾砷L(zhǎng)。自從我們落地的那一刻起,就開始對(duì)生命的追求,開始了我們的人生海涯學(xué)會(huì)了生存是我們?nèi)祟愐龅氖拢彩俏覀冞@輩子所需要做的事。在這個(gè)自然界中,當(dāng)然免不了自然的災(zāi)害,例,地震,火山爆發(fā),海嘯,龍卷風(fēng),洪水等,雖然魔爪是洮不過的,但是我們也要學(xué)會(huì)保護(hù)自己,只要有一線生機(jī),就要抱著僥幸的心理,來向魔爪挑戰(zhàn)。學(xué)會(huì)生存,就要堅(jiān)強(qiáng)。生活也少不了坎河,但是我們不能迷失光明的道路,走向黑暗。無論人生的道路上多么困難,多么艱難,我我們一定要堅(jiān)強(qiáng)地走下去,正所謂“知難而進(jìn)”。在你最困難的'時(shí),要對(duì)自己說:“明天會(huì)更好”。

  學(xué)會(huì)生存,就是要奉獻(xiàn)。把自己的愛心傳播給他人,看到被自己曾幫助,奉獻(xiàn)過的人能在陽(yáng)光下幸福成長(zhǎng),那是一件多懡快樂,幸福的事啊!桌子曾說過:“做人要腳踏實(shí)地”人如腳踏實(shí)地,偷偷摸摸正如釀酒缸缸好造醋,壇壇酸,技術(shù)太差,這社會(huì)是有競(jìng)爭(zhēng)力的,天上不會(huì)掉餡餅,只會(huì)掉下陷阱,我們也要看穿陷阱,吃到餡餅!“學(xué)會(huì)生存”別看這四個(gè)字簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,看似簡(jiǎn)單,很難做到,那得經(jīng)歷過不少挫折和坎河,才能領(lǐng)悟到四個(gè)字的含義。至少,我懂得了學(xué)會(huì)生存,首先要努力學(xué)習(xí),將來報(bào)效祖國(guó),為人類做出貢獻(xiàn)!

學(xué)會(huì)生存作文3

  學(xué)會(huì)生存,是在社會(huì)立足最基本的條件。可現(xiàn)在的孩子是越來越學(xué)不會(huì)生存了,他們都是家里的“小皇帝”“小公主”啊!他們就像是溫室里嬌嫩的花朵一樣,從小就被家長(zhǎng)用溺愛來灌溉,養(yǎng)成了“衣來伸手,飯來張口”的壞習(xí)慣,結(jié)果卻是等長(zhǎng)大了根本無法在社會(huì)上立足。父母不在了,不會(huì)煮飯,豈不是要天天買外賣?不會(huì)洗衣服,豈不是要天天拿衣服去干洗店洗?好,我家里有錢,我不怕。那好,可是這些“小皇帝”“小公主”連一點(diǎn)安全意識(shí)都沒有,連一點(diǎn)緊急措施都不知道,要是發(fā)生了意外,那么誰來就他們呢?他們又不會(huì)自救,那豈不是要把這短暫的生命白白地丟掉呢?

  有的家長(zhǎng)說:“孩子的學(xué)習(xí)緊,這些小事我就幫他干了,不就是煮飯洗洗衣服而已嘛,以免耽誤學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)好才有好未來!”那我告訴你,這是完全不可以的。我想問問大家,是生活重要還是學(xué)習(xí)重要?會(huì)生活學(xué)習(xí)再差也可以在社會(huì)上立足,過上幸福的`生活,雖然會(huì)辛苦一點(diǎn)。但是如果你不會(huì)生活學(xué)習(xí)再好,又有什么用!你根本就無法在社會(huì)上立足,那又怎樣去繼續(xù)學(xué)呢?我爸有一個(gè)朋友,他的孩子是家里唯一的男孩,也是家里唯一的希望。一家人都寵著他,什么活都不讓他干,只讓他讀好書就夠了。這個(gè)孩子也很勤奮,考上了一所名牌大學(xué)。但是很快問題就來了,這個(gè)男孩不會(huì)洗衣服,高中時(shí)甚至是他媽媽來拿回家洗完又送回來的,但是現(xiàn)在大學(xué)太遠(yuǎn)了,那怎么辦呢?因?yàn)樗m應(yīng)不了大學(xué)的生活,最后還是被學(xué)校開除了。誰不希望自己的子女考上名牌大學(xué),可是在這之前有一個(gè)不可避免的前提——那就是學(xué)會(huì)生存。

  拒絕溺愛,學(xué)會(huì)生存,別讓溺愛蒙蔽了雙眼。要像鷹一樣,拆掉雛鷹溫暖的窩,將他拋下山崖,才能使他學(xué)會(huì)飛翔,才能讓他翱翔在這湛藍(lán)的天空。

學(xué)會(huì)生存作文4

  對(duì)于我們現(xiàn)在來說,屬于一個(gè)和平的時(shí)代,非常幸福,可以依靠父母,可是,不能一直依賴他們呀!我們一定要自己學(xué)會(huì)生存的本領(lǐng),也要學(xué)會(huì)一些生活中的技能。

  總有一天,父母會(huì)有事情,不在家。可是,對(duì)于什么都不會(huì)干的小孩子來說,吃是一個(gè)非常大的問題。所以,我今天要學(xué)習(xí)怎樣做飯。我本來覺得做飯是一件很容易的事情,可是在實(shí)際生活中,燒飯也是一種不可小瞧的事。在灶頭上燒飯比電飯煲里燒要困難,不過,雖然電飯煲里燒飯比較容易,但是,我們學(xué)習(xí)起來也有一些難度。我先把一些米放在鍋?zhàn)永铮职衷谝慌灾笇?dǎo)。爸爸說:這些米太多了,因?yàn)槊孜闼忠院髸?huì)漲大,所以再少一點(diǎn)兒比較合適,當(dāng)然也可以加點(diǎn)水,這樣的話,會(huì)吃剩下許多,這就不太合適了。我照辦了,只是在放水的`時(shí)候,又出了一點(diǎn)兒錯(cuò)誤——水太少了。爸爸又指導(dǎo)道:這一點(diǎn)兒水,你會(huì)把米煮成生米的你們小孩子生活經(jīng)驗(yàn)太少了,想當(dāng)年,我們小時(shí)候,很小就會(huì)做飯,不像現(xiàn)在的你們,都讀四年級(jí)了,都不會(huì)做飯,差距可大了,這也難怪,現(xiàn)在生活條件好了

  我雖然聽從了爸爸的話,但到最后一步又出錯(cuò)了——我忘記蒸燉小菜了。爸爸一見,馬上提醒了我:你連小菜都沒放,你是不是要吃白飯呀?你向來是吃飯都要小菜的,這一回,難道是太陽(yáng)從西邊出來了。以后,做飯一定要長(zhǎng)點(diǎn)記性,免得生出許多事端來。

  現(xiàn)在,我們這代人生活條件好了,但是生存能力正在下降,許多生活技能沒有學(xué)會(huì)。我們一定要在學(xué)好這些必用的生活技能,將來,一定對(duì)生活有極大的好處。

學(xué)會(huì)生存作文5

  學(xué)會(huì)生存,產(chǎn)生要有面對(duì)困難勇氣和走出困境的決心;更要有堅(jiān)持不懈地尋找生機(jī)的行動(dòng)和于絕境中尋找生存的希望。

  兩年前的一天,天氣晴朗,我和幾個(gè)小伙伴一起到紅水河的沙灘上去玩耍。,一到那里,我們的'便在沙子上翻天覆地地打滾,玩得可高興了。后來,我們開始玩捉迷藏的游戲。我們?cè)谏碁┥贤诹艘粋(gè)大大的沙坑,有一個(gè)小伙伴自告奮勇要把自己埋進(jìn)沙坑里,等我們藏好了再出來找我們。于是,大家七手八腳地把他埋進(jìn)沙坑里,然后各自躲了起來。

  該他找我們了,只見他從沙坑里使勁躍了出來,沙子都被他踢飛了。幾個(gè)小伙伴見到此情景都很佩服他,他也很得意,我不服氣,大聲吼吼道:“這算什么本事,咱們比下水怎么樣?”他一聽說要下水,就連連后退,腦袋晃得跟波浪鼓一樣,我不屑地對(duì)他說:“膽小鬼,看我的。”

  我昂首挺胸,向河水進(jìn)去,可是,我萬萬沒有想到,危險(xiǎn)就在腳下。我剛走出不遠(yuǎn),就覺得被什么東西拉住了,——不好,我陷入泥沙中了,水很快沒到我的大腿根處,我開始驚惶失措起來,使勁掙扎,可越掙扎就越往下陷。這時(shí),我突然想起爸爸對(duì)我說過:當(dāng)你不小心陷入泥沙中,最好不要掙扎,掙扎得越厲害,你就會(huì)陷得越深,因?yàn)槟阋粍?dòng),泥沙就會(huì)越松軟,你便會(huì)往泥沙里沉,此時(shí)最好還要?jiǎng)樱饶嗌踌o止以后,再慢慢地將腿抽出來。“我按爸爸說的去做,果然有效,我終于逃了出來。

  這件事像警鐘一樣,提醒我不應(yīng)該逞強(qiáng)。另外,我也學(xué)會(huì)了自我保護(hù)的本領(lǐng),我明白,遇到危險(xiǎn)的時(shí)候,一定要冷靜,不能急躁,要運(yùn)用平時(shí)了解到的知識(shí),從危險(xiǎn)中自救,而不是盲目地掙扎,這樣才能安全脫險(xiǎn),遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。

學(xué)會(huì)生存作文6

  學(xué)會(huì)生存,具備自我保護(hù)的本領(lǐng),對(duì)每一個(gè)人來說都很重要。提起危險(xiǎn),現(xiàn)實(shí)生活中告訴我們:并不是這樣的。危險(xiǎn)離我們近在咫尺,隨時(shí)隨地都可能發(fā)生危險(xiǎn)。那么,就需要我們具備一定的生存能力,來應(yīng)對(duì)危險(xiǎn)。

  有這樣一個(gè)故事,有一個(gè)名小姑娘,她在一次放學(xué)后,走在回家的路上,一抬頭,5個(gè)鄰班的男孩正在嬉鬧:一個(gè)男孩搖動(dòng)著一根細(xì)繩,身邊另一個(gè)男孩伸手去搶,兩個(gè)人突然倒在了地上,另外三個(gè)男孩見狀,大叫著沖上去,想把同伴拉開,接過去同樣慘叫著撲倒在哪里。瑪麗亞愣住了,她不明把男孩們?cè)谕媸裁垂戆褢颉:闷嫘尿?qū)使著她走上前去一探究竟。不看不知道,一看嚇一跳,瑪麗亞發(fā)現(xiàn)了一根躺在他們身邊被風(fēng)刮斷了的電線。她恍然大悟——男生們觸電了!瑪麗亞急中生智,脫下自己身上穿的'尼龍裙,揉成一團(tuán),用裙子充當(dāng)絕緣物體包裹著電線把它從男孩們身邊拉開了。小小的一個(gè)舉動(dòng),挽救了五個(gè)男孩的生命。

  文中的小姑娘多么勇敢機(jī)智啊!面對(duì)可能觸電死亡的危險(xiǎn)毫不退縮,這種精神的確令人佩服。如果我們遇到了這種情況會(huì)怎么辦呢?會(huì)逃避?會(huì)視而不見?會(huì)找大人幫助?還是會(huì)貿(mào)然沖上前去,最后與那些男孩一起死在電的魔爪之下?文中的小姑娘卻冒著生命危險(xiǎn),利用科學(xué)知識(shí)巧妙地救回了五個(gè)伙伴。由此可見,學(xué)會(huì)生存是多么重要!

學(xué)會(huì)生存作文7

  我們生活在一個(gè)看似平和、安詳、快樂的世界里,但看似風(fēng)平浪靜的社會(huì)環(huán)境也潛伏著各種各樣的天災(zāi)人禍,它們像一只兇猛的野獸,會(huì)隨時(shí)隨地的來到我們身邊,面對(duì)威脅我們生命的安全隱患,我們小學(xué)生又該如何學(xué)會(huì)生存呢?

  我們現(xiàn)如今生存的環(huán)境其實(shí)并不好,身邊還存在著許多人為的或者是自然的安全隱患。例如:線路漏電會(huì)把人電死,讓無辜的人白白葬送性命;泥石流、山洪暴發(fā)讓多少幸福家庭變得七零八碎,讓多少可愛的孩子變成無父母的孤兒……面對(duì)這些隱患,面對(duì)這些危及生命的罪魁禍?zhǔn)祝覀兪欠駪?yīng)該從現(xiàn)在開始學(xué)會(huì)自我保護(hù)呢?

  看到生存這兩個(gè)字,我腦海中首先出現(xiàn)的.是魯濱遜,魯濱遜在一次航海中遭遇了海難,漂流到一個(gè)荒島上,這是一個(gè)多么大的生存挑戰(zhàn)啊!可是他面對(duì)絕境并沒有放棄,也沒有退縮,而是在極端困難的荒島上學(xué)會(huì)生存。從他的種種經(jīng)歷中,我們可以看出學(xué)會(huì)生存不但要應(yīng)付日常生活,還要學(xué)會(huì)在困境中生活下去,在災(zāi)難面前重獲新生。我們現(xiàn)在都是獨(dú)生子女,都是父母的掌上明珠,從我們呱呱墜地到背上書包,父母、學(xué)校為我們鋪設(shè)了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的成長(zhǎng)道路,我們只需要在鋪設(shè)的大路上行走,走向未來。我們?nèi)绻叱隽诉@條大道離開了父母的保護(hù),就像斷了翅膀的小鳥,沒有航標(biāo)的小船,在陌生、險(xiǎn)惡的環(huán)境下就無法生存,如果我們不學(xué)會(huì)生存的本領(lǐng),那將是多么可怕的事情啊!所以我們遇到困難要像魯濱遜一樣,不畏艱險(xiǎn)勇敢的面對(duì)。

  人生的指南針永遠(yuǎn)掌握在自己手中,無論遇到什么困難都要學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)面對(duì),學(xué)會(huì)承擔(dān),只有這樣,人生的航船才能劈濤斬浪,勇往直前。

學(xué)會(huì)生存作文8

  每個(gè)人只有一次生命,可見生命對(duì)我們是多么珍貴。所以,我們要珍視生命,更要學(xué)會(huì)自我保護(hù),學(xué)會(huì)生存。

  做甜點(diǎn)是許多人的業(yè)余愛好,但是,危險(xiǎn)無處不在。就算是做甜點(diǎn),也有危險(xiǎn)。

  在周末,我突然想做一些甜點(diǎn),便備好材料,準(zhǔn)備動(dòng)手。首先,我打算把黃油跟牛奶都熱一下,我把它們都裝進(jìn)奶鍋,打開煤氣,開始加熱。五分鐘后,我正打算打開鍋蓋看看加熱得怎么樣了,這時(shí),剛摸到鍋蓋的手被高溫的蓋柄燙了一下,手瞬間紅了,還伴隨著陣陣灼痛感,恐懼感涌上心頭,可理智讓我保持冷靜,不要驚慌,眼看著手越來越紅,疼痛加重,自己卻不知如何是好,內(nèi)心久久不能平靜,如同被干萬只螞蟻侵蝕著。我努力在海腦里搜索燙傷后的`應(yīng)急措施。對(duì)了!需要去沖冷水!我立馬沖向水池,用冷水沖我燙傷的部位,等疼痛感稍微緩解了一些后,我又拿了一個(gè)袋子裝了點(diǎn)水,放進(jìn)冰箱冷凍起來,制作了一個(gè)簡(jiǎn)易冰袋,用來敷燙傷處。隨后,我拿了牙膏涂在傷口,緩解疼痛。等冰袋差不多完成了,我拿出來敷在傷口處。敷了三十分鐘后,疼痛好多了,只需要涂點(diǎn)燙傷膏就可以了。

  經(jīng)過這一件事,我明白了,有困難要靠自己,就好像《桃花心木》中所說的:“在不確定中生活的人,能比較經(jīng)得起生活的考驗(yàn),會(huì)鍛煉出一顆獨(dú)自立主的心。”我們就要像這桃花心木一樣,能經(jīng)得起生活的考驗(yàn),學(xué)會(huì)生存!

學(xué)會(huì)生存作文9

  從某種角度講,對(duì)于一個(gè)人能夠?qū)W習(xí)生存,能夠?qū)W會(huì)生存是一個(gè)基本,是一個(gè)人的生活在這個(gè)社會(huì)上的最重要的一件事。

  學(xué)會(huì)了生存是代表一個(gè)人能在生活中學(xué)習(xí)到一種本領(lǐng),學(xué)習(xí)到一種能夠自食其力的一種生活,這樣的也是一種鍛煉,更是一種進(jìn)步,更是一種對(duì)生活的向往。

  生存是個(gè)值得考慮的問題,生存能體現(xiàn)出一個(gè)人能力,生存能體現(xiàn)出一個(gè)人對(duì)生活的一種追求,對(duì)于生活擁有追求的人才能不斷的獲得新的進(jìn)步和學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)生存是對(duì)自己的生活有目標(biāo),如果一個(gè)人沒有了目標(biāo),那么將會(huì)失去的是生活的方向。當(dāng)今社會(huì)上的`好多的青少年都沒有自我的生存能力,這些人,依賴父母,依賴他人。沒有自立的能力。鍛煉一個(gè)人能夠?qū)W習(xí)和學(xué)會(huì)生存已經(jīng)是勢(shì)在必得的了。對(duì)于一個(gè)人自立自強(qiáng)是一個(gè)人能走向社會(huì),走好這條路,走出一種精彩,走出一種輝煌。一個(gè)人如果能擁有更多的這樣的能力就會(huì)擁有更多的一種生活和學(xué)習(xí)的質(zhì)量。對(duì)于生存的質(zhì)量是考驗(yàn)一個(gè)人是否能走好社會(huì)上的這條路,能用自己的能力來生存好。鍛煉生存太重要了,鍛煉生存會(huì)讓一個(gè)人擁有更多的學(xué)習(xí),擁有更多的毅力,擁有更多的能力,這樣是一種收獲,這樣是一種收獲和一種最好的鍛煉的機(jī)會(huì)。

  學(xué)會(huì)生存是鍛煉一個(gè)人的能力,學(xué)會(huì)生存是一個(gè)人能很好的走在社會(huì)生,很好的走好自己的人生。

學(xué)會(huì)生存作文10

  在一個(gè)荒島,沒有住所,沒有生活用品,只有大片的樹林。有一個(gè)人因?yàn)樽拇耍搅诉@個(gè)荒島,利用船上的材料建起了住所,種了糧食,在島上生活了28年。他救下一個(gè)野人星期五,后來又救了一位船長(zhǎng),這位船長(zhǎng)送他們回了家。這個(gè)靠自己的能力在荒島上生存了28年的人就是魯濱孫。

  魯濱孫之所以能在荒島生存28年,原因有兩個(gè),一是他具有在惡劣環(huán)境下生存的能力,二是他有取之不盡用之不竭的材料。

  為了生存,他自己動(dòng)手挖了幾個(gè)地窖以備儲(chǔ)存淡水;為了能吃到糧食,他播下大麥和稻谷,并精心培育,終于他吃到了自己種的糧食;為了回家,他自己造了無數(shù)條船,費(fèi)盡幾十年的功夫。我被他努力拼搏、嘗試的精神震撼了,被他極強(qiáng)的生存能力打動(dòng)了

  如果也處在那樣的環(huán)境下,我們不可能像魯濱孫那樣有耐性,甚至有些人會(huì)直接輕生。而魯濱遜卻靠著自己的努力過起了不算太差的生活。最后,他的努力終于得到了回報(bào)。我們雖然不會(huì)有魯濱遜那樣的遭遇,但學(xué)會(huì)生存是我們應(yīng)有的.本領(lǐng)。

  魯濱孫的荒島生存經(jīng)歷讓我想到了另外一件事。20xx年12月26日,11歲的英國(guó)少女蒂莉。史密斯和爸爸媽媽一起在海邊游玩。她發(fā)現(xiàn)海水突然異樣,聯(lián)想到老師講的海嘯知識(shí),她的心立刻繃緊了。不好了,要發(fā)生海嘯了!她和父母馬上趕回旅館,并帶領(lǐng)工作人員和其他游客逃離海灘。沒過幾分鐘,海水就漲上來了。她憑借自己的知識(shí)和冷靜挽救了許多人的生命。

  生活中,我們也會(huì)遇到這些狀況,只要我們像小女孩一樣鎮(zhèn)定冷靜,像魯濱孫一樣學(xué)會(huì)生存,我們就沒有克服不了的困難了。

學(xué)會(huì)生存作文11

  學(xué)會(huì)生存是人的一生的考驗(yàn),如果這個(gè)考驗(yàn)沒有過,你就被這個(gè)世界給淘汰了。

  現(xiàn)在有的小孩一生出來就披金戴銀,可有的'小孩一生出來就只有一件破衣裳。我猜窮小孩長(zhǎng)大一定成人才,因?yàn)楦F人家的小孩,很早就開始做家務(wù)活,7或8歲就開始洗衣服、洗菜、洗碗、帶弟弟妹妹了等等,到了13歲什么事都會(huì)做了,都擔(dān)起家里的重任。就算家里只有他一人,他就是一家之主,再過20年他也活的好好的。而富小孩就不同了,從小就飯來張口,衣來伸手,什么事都不用做,別人都把他的事給做了,就整天游手好閑,長(zhǎng)大以后,如果養(yǎng)他的父親去世了,他就哭著喊著:“爸爸,你怎么去世的這么早,你去世了讓我這么活。”媽媽問:“你爸爸去世了,你可以自己賺錢養(yǎng)自己?jiǎn)幔 备恍『⒄f:“我不會(huì)賺錢,你也不會(huì)賺錢,誰來養(yǎng)我?”果不其然,不久那富小孩就一定會(huì)變成流落街頭的小孩或去世了。而窮小孩有可能變成富人了。

  這個(gè)世界就是這么殘酷,會(huì)自己生存的人好好的活在這個(gè)世界上,不會(huì)自己生存,需要?jiǎng)e人養(yǎng)著的這種人長(zhǎng)大以后沒有一點(diǎn)出息。所以,從現(xiàn)在開始自己能做的事就的自己做;別人主動(dòng)來幫你,你不要;要自己做,不但自己做,而且還要做好。

  從現(xiàn)在開始學(xué)會(huì)生存,生命只有一次,好好把握自己將來的人生。現(xiàn)在苦一點(diǎn),將來更美好。

學(xué)會(huì)生存作文12

  我們?cè)谏钪校獙W(xué)會(huì)生存。面對(duì)危險(xiǎn),要沉著冷靜地用智慧、用勇氣、用信念與死神斗爭(zhēng),呵護(hù)嬌嫩之花。我雖沒有經(jīng)受過“戰(zhàn)火”的洗禮,天災(zāi)的壓迫,更沒有經(jīng)歷過令人膽顫心驚的綁架、搶劫,但那些看似危險(xiǎn)的經(jīng)歷,我也是有過的。

  記得那次,我獨(dú)自在家做作業(yè),急促的電話鈴聲打斷了我的思路,我趕緊拿起電話。“您好,您的電話中了獎(jiǎng),請(qǐng)您把您的姓名、年齡、性別、詳細(xì)的地址告訴我,我們?cè)侔血?jiǎng)送過來。”一個(gè)溫柔的女音從電話里傳出來,使我感到舒心。“我的……”我剛想回答,腦海里忽然蹦出了報(bào)紙上的一則報(bào)導(dǎo)。說是一些詐騙、入室盜竊集團(tuán)會(huì)派人偽裝成調(diào)查員之類的,騙取個(gè)人信息、入室盜竊者更容易得手。報(bào)紙上還說過,一個(gè)二年級(jí)的`小女孩不假思索地把自己的信息一五一十地透露給“一個(gè)親切的調(diào)查員阿姨”,結(jié)果第二天家中遭竊,大量現(xiàn)金、支票和銀行卡落入了竊賊之手,連零星的小錢都沒放過,所幸沒有人員傷亡。想到這里,我的心如疾馳的野馬狂跳起來,雙手情不自禁地顫抖。我深呼一口氣,索性把電話掛掉,后來,那個(gè)令人驚恐萬分的電話再也沒有打來。

  通過這件事,我明白了不要與陌生人說話,不要輕易告訴陌生人自己家里的信息,即使她的聲音再好聽。

  當(dāng)我們的生命受到威脅的時(shí)候,我們應(yīng)該盡自己最大的力量來保護(hù)自己,因?yàn)槲覀兊纳纹湔滟F,不但承載著自己的未來,還有家人永遠(yuǎn)的希望。

學(xué)會(huì)生存作文13

  鳥兒只有掌握飛行的本領(lǐng),才能展翅高飛;花兒只有耐得住寂寞,才能爭(zhēng)奇斗艷;樹木只有頑強(qiáng)不息,才能茁壯成長(zhǎng)。。。。。。然而,人只有學(xué)會(huì)生存,才能叩響彼岸成功的大門。

  當(dāng)我翻開成長(zhǎng)記錄冊(cè)時(shí),不由得停留在了那一頁(yè)……

  記得下午放學(xué)時(shí),我獨(dú)自走在放學(xué)的路上。一個(gè)高高瘦瘦的中年人向我打招呼:“小朋友,放學(xué)啦?”這話聽起來很平常,我隨便應(yīng)付:“是的。”就這樣,我繼續(xù)往回家的路走去。可是,我發(fā)現(xiàn)他一直跟在我后面,半途中,他又問我:“小朋友,你認(rèn)識(shí)我嗎?我是你爸爸最要好的同事啊!”于是,我細(xì)細(xì)地大量了他一會(huì)兒,感覺對(duì)他不太熟悉,更別談得上是認(rèn)識(shí)了。他見我滿臉疑惑,便樂呵呵地說:“你爸爸要加班,叫我來接你回家。來,跟我走吧!”頓時(shí),我對(duì)他產(chǎn)生懷疑,然而,爸媽教育我不要跟陌生人接觸的`話又在我腦海里打滾兒,好像在提醒我似的。但我又不敢肯定他是爸爸媽媽指的壞人,由此我又不好意思拒絕,但是萬一……我想著,想著,我不好意思地對(duì)他說:“叔叔,我……我先去那邊的商場(chǎng)買冰淇淋,你不要等我了,先走吧!”不管我怎樣的擺脫,那位叔叔仍是如此固執(zhí)。由此,我對(duì)他的疑心更是越來越深了,我有點(diǎn)害怕,有點(diǎn)膽怯,多么想爸爸媽媽來救我啊!當(dāng)時(shí),我知道自己已經(jīng)是那位叔叔中的“一塊肉”了,無論如何也要想辦法逃出這一劫。正在這時(shí),我看見一位年壯的叔叔,我靈機(jī)一動(dòng),大聲地喊:“爸爸——爸爸,你下班啦?”那位中年人嚇得臉色蒼白,落荒而逃。此時(shí),我是多么得意啊,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)保護(hù)自己了。

  人要自強(qiáng)不息,努力拼搏,獨(dú)立自主,這才能學(xué)會(huì)生存。

學(xué)會(huì)生存作文14

  大地面對(duì)蒼穹,一年四季、春夏秋冬,時(shí)而風(fēng)、時(shí)而雨、時(shí)而炎熱、時(shí)而寒冷,她機(jī)智地隨著節(jié)氣的變化,演示著不同時(shí)期的風(fēng)情,因?yàn)榇蟮貙W(xué)會(huì)了適應(yīng)。

  眾生面對(duì)現(xiàn)實(shí),社會(huì)的變遷、環(huán)境的變化,最理智的抉擇就是學(xué)會(huì)適應(yīng)。

  人類也只有在適應(yīng)中才能得到發(fā)展,才能前進(jìn)。歷史告訴我們:適者生存。一位勇敢的水手,之所以能站在高高的浪尖上放歌,是因?yàn)樗m應(yīng)了水性。

  適應(yīng)是一種放棄。放棄固有的行為習(xí)慣,得到了新的生存模式。

  適應(yīng)是一種接受。是在有辨別,有選擇地接受,并不意味著麻木地跟隨與違心地屈從。

  適應(yīng)是一種學(xué)習(xí)。是在現(xiàn)實(shí)中,不斷變化的環(huán)境中更新自我,完善自我,求得生存。

  適應(yīng)又是一種痛。那痛的過程正是適應(yīng)的過程。整個(gè)適應(yīng)的過程就是放棄的過程,也是發(fā)展的過程。

  人生一世,草木一秋。短暫的`人生歲月,等不得我們?nèi)ケг谷碎g世態(tài)炎涼,更等不得我們牢騷滿腹,消極悲觀,等待觀望。適者生存,我們需要適應(yīng),更需要在適應(yīng)中乘風(fēng)破浪,堅(jiān)定地前行。

  適應(yīng)既是時(shí)代發(fā)展的必然要求,又是一個(gè)人成功的必然過程。人類每一時(shí),每一刻都在適應(yīng),只有適應(yīng),人類的生存才會(huì)充滿活力;只有適應(yīng),人類的潛能才能充分發(fā)揮;只有適應(yīng),生命才會(huì)無限延續(xù)。

  石匠調(diào)石,智者調(diào)心。積極地調(diào)整心態(tài),自覺適應(yīng),執(zhí)著適應(yīng),并不是隨波逐流,更不是世故與圓滑。“適者生存”,適應(yīng)是為了更好地生存,人也只有不斷去適應(yīng)才能前進(jìn),才能發(fā)展創(chuàng)新。

學(xué)會(huì)生存作文15

  荒島上練就毅力,毅力能夠磨練雄心,雄心能夠開鑿智慧,智慧就是期望的征帆!生存簡(jiǎn)單,但不可忽視,學(xué)會(huì)容易,但是做起來就是毅力的往途,兩個(gè)詞組在一起,就是這天的正題。

  記得那時(shí)我還小,烈日炎炎,蟬鳴不斷。我和爸爸一起去超市,買完了東西,爸爸去付錢,我稀里糊涂的跟著爸爸走了,但是爸爸一轉(zhuǎn)眼就不見了,頓時(shí)間,恐懼、驚慌一起向我襲來,那些拐騙小孩,被綁架的事情一下子涌入我的腦海,面前熙熙攘攘的人流仿佛都充滿了危險(xiǎn),這個(gè)熟悉的地方一下子變的陌生,我下的'毛骨悚然,都快哭了,我漫無目的的跑來跑去,身邊好像危機(jī)四伏,我渾身的血液都在沸騰,情急之下我找到了服務(wù)員阿姨,告訴了阿姨我的倒霉之旅,阿姨用她那溫暖的大手拉住我冰冷的小手,溫柔的拂平了我的頭發(fā),我的心好像一頭受驚的小鹿,驚魂未定,阿姨要帶我去廣播室,我連忙向后退了一步,但阿姨還是拉著我去了,一路上囑咐我、安慰我、教育我。到了廣播室,阿姨問清了我的狀況,對(duì)著廣播喊,讓爸爸來領(lǐng)我,爸爸正為我的走丟急得像熱鍋上的螞蟻,媽媽還差點(diǎn)哭了。聽到這兒,爸爸像發(fā)瘋似的來找我,見到爸爸,我憋悶已久的情緒一下子哭了出來。這種經(jīng)歷,對(duì)于一個(gè)六歲的孩子來說,該是怎樣的驚心動(dòng)魄呀!

  在社會(huì)中生存,要有奮斗不止的意志和豁達(dá)樂觀的精神,如果遇到危險(xiǎn),向人求助,不是本身的錯(cuò)誤,而是本能的智慧。只有有了智慧、堅(jiān)強(qiáng)、毅力、信念才能生存下去。

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