【必備】圣誕節(jié)的作文500字（精選12篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的【必備】圣誕節(jié)的作文500字（精選12篇），歡迎大家分享。
圣誕節(jié)的作文1
今年的平安夜好像沒(méi)有什么氣氛，何況我是小學(xué)生，更不會(huì)過(guò)這樣的節(jié)日了。老媽甚至都沒(méi)有想到要給我禮物，不加碼學(xué)習(xí)就不錯(cuò)了。好在周五放學(xué)的時(shí)候，老師說(shuō)因?yàn)槭瞧桨惨梗蜕倭酎c(diǎn)作業(yè)吧。所以作業(yè)一放學(xué)就做完了。很想去李同學(xué)家玩會(huì)游戲，不過(guò)因?yàn)榍皫滋旆噶隋e(cuò)誤，作為懲罰，老媽禁止我在元旦前玩電腦游戲，看別人玩應(yīng)該不在禁止之列吧——。跟老媽電話請(qǐng)示一下吧，沒(méi)想到老媽很痛快地就答應(yīng)了——她還沉浸在迎春杯的好成績(jī)中呢。
還是想要圣誕節(jié)的禮物。我想要個(gè)“冰魄”，還想要“米米卡”。周六早上暗示老媽一下，老媽好像有點(diǎn)愧疚的樣子，說(shuō)：“平安夜要禮物的孩子太多了，圣誕老人還沒(méi)發(fā)完呢，沒(méi)準(zhǔn)今天晚上還接著發(fā)。”老媽還說(shuō)：“圣誕老人也不知道你喜歡什么，你得想個(gè)辦法告訴他一聲。要不他送你的東西你不喜歡。”中午回到家，老爸問(wèn)我去年圣誕老人的襪子去哪兒了，他說(shuō)：“圣誕老人昨天來(lái)了，沒(méi)找到襪子，就沒(méi)留下禮物。”
下午上完美術(shù)課，老媽接我的時(shí)候說(shuō)：“算了，別等晚上圣誕老人來(lái)了，干脆媽先給你買個(gè)米米卡吧。反正你也知道圣誕老人的禮物也是爸爸媽媽給圣誕老人的。”哎，老媽崩不住了，不打算跟我玩兒了。不過(guò)我想要5張，老媽只帶了30元錢，這樣她就欠了我20塊錢，嘿嘿。
吃完晚飯，老爸突然說(shuō)：“聽(tīng)，有人敲門，圣誕老人沒(méi)找著煙囪，直接從門進(jìn)來(lái)了。”我拿著圣誕老人的帽子（因?yàn)檎也恢m子了，就拿帽子充數(shù)吧），跟著老爸下樓開(kāi)門，趁我開(kāi)門的功夫，老爸突然指著帽子說(shuō)：“看，禮物！”帽子里赫然出現(xiàn)了一個(gè)冰魄。哈哈，老爸真強(qiáng)，什么時(shí)候塞的呀！
圣誕節(jié)我得了兩個(gè)喜歡的禮物，老爸老媽配合著玩兒了半天，我很高興。
圣誕節(jié)的作文2
盼望了很久的圣誕節(jié)終于來(lái)到了。每年到圣誕節(jié)前夜，我總會(huì)從戴著白帽穿著紅皮襖的圣誕老人那里，得到許許多多好玩的東西。
臨上床睡覺(jué)之前，我摟著爸爸的脖子，在他耳邊輕輕地問(wèn)道：“真有圣大·可洛斯這個(gè)圣誕老人嗎？”
爸爸眨眨眼睛，毫不猶豫地回答：“當(dāng)然有了，怎么，你為什么問(wèn)起這個(gè)？”
我連忙聳聳肩膀說(shuō)：“沒(méi)什么，沒(méi)什么，隨便問(wèn)問(wèn)。”
我躺在床上，總想著剛才的問(wèn)題，翻來(lái)覆去怎么也睡不著，干脆起來(lái)看看，是否真的有圣誕老人坐著雪橇從煙囪里鉆出來(lái)，給我送圣誕禮物來(lái)。半夜了，四周靜悄悄的，從哥哥的房間里，傳來(lái)他喝多了酒發(fā)出的鼾聲。樓梯后面的廚房里的燈光，還在亮著，媽媽還在忙著準(zhǔn)備明天的節(jié)日宴會(huì)。我輕手輕腳地爬到擺在客廳中間的圣誕樹(shù)的背后，目不轉(zhuǎn)睛地盯著我的房間門。
突然，響起一陣清脆的鈴聲。聲音越來(lái)越近，來(lái)了，圣大·可洛斯老人給我送禮物來(lái)了。這時(shí)鈴聲消失了，卻傳來(lái)了哧哧的笑聲。我連忙從樹(shù)后探出頭看，眼前的情景使我愣住了：只見(jiàn)爸爸懷里抱著一堆五顏六色的大大小小的盒子，手里搖著平時(shí)催我起床的小銅鈴，輕輕地推開(kāi)了我的房門。借著客廳里的燈光，我看見(jiàn)爸爸把那些盒子塞在掛在床頭的高筒襪子里，塞在衣服兜里。一會(huì)兒，爸爸抿著嘴，哧哧地笑著又溜進(jìn)了哥哥的房間。
我連忙跑回自己的屋子。就在這時(shí)，爸爸出現(xiàn)了：“你在干什么呢？孩子？”
“我……我看見(jiàn)了圣誕老人，真的，是真的！”
爸爸說(shuō)：“你在說(shuō)什么呀，趕快上床睡覺(jué)。天亮了你才能出來(lái)，懂嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
門在背后輕輕地關(guān)上了。我看著那滿滿一襪筒和一兜的圣誕節(jié)禮物，心里想：圣誕老人，呵！將來(lái)我也要當(dāng)一位圣大·可洛斯。
圣誕節(jié)的作文3
一年一度的圣誕節(jié)又來(lái)了，12月25日的今天圣誕節(jié)是慶祝基督教創(chuàng)始人耶穌基督生日的日子，是美國(guó)最大、人們最喜愛(ài)的節(jié)日。通常人們都帶著圣誕帽：那是一頂紅色帽子，據(jù)說(shuō)在美國(guó)的晚上戴上睡覺(jué)除了睡得安穩(wěn)和有點(diǎn)暖外，第二天你還會(huì)發(fā)現(xiàn)在帽子里多了點(diǎn)心愛(ài)的人送的禮物……
印象中的圣誕節(jié)總是如此舒適怡人。印象中的12月全然沒(méi)有冬日的凜冽，只存在春天的溫暖。小學(xué)最后一束梅花開(kāi)放，開(kāi)放在梅花應(yīng)當(dāng)開(kāi)的節(jié)日——圣誕。每到這天降臨，不論你是誰(shuí)，桌上總會(huì)橫七豎八地?cái)[滿賀卡，寫(xiě)滿祝福的語(yǔ)句。遠(yuǎn)方被色彩的蠟筆涂抹，配上紛紛揚(yáng)揚(yáng)的'大雪，獻(xiàn)出圣誕節(jié)的純真無(wú)邪。放學(xué)后，同學(xué)們莫不在小攤買彩帶、買氣球，冒著鵝毛大雪點(diǎn)綴教室和走過(guò)的每處路段。學(xué)校喪失往日的尊嚴(yán)，取而代之的是圣誕節(jié)濃郁的氣氛，還有那久違了的安謐恬靜，優(yōu)雅芳香……
在那梅花開(kāi)的季節(jié)中，無(wú)處不存在歡樂(lè)，把平日里激烈的競(jìng)爭(zhēng)甩在腦后。小雪潔白無(wú)瑕的圣誕節(jié)，大家齊心協(xié)力，在教室里外插滿彩帶鮮花，前來(lái)上學(xué)的伙伴也總會(huì)被歡笑聲掩埋的。這笑不是愚人節(jié)的嘲笑，這笑不是兒童節(jié)的微笑，更不是勝利時(shí)惟我獨(dú)尊的驕傲。再看看課桌上堆積如山的賀卡和同伴不厭其煩的“圣誕快樂(lè)”，一種如家般的暖流涌入心窩，令人倍覺(jué)溫馨。這西方鮮花綻放的節(jié)日，估計(jì)傳進(jìn)東亞，也沒(méi)什么兩樣罷！
去年圣誕節(jié)的時(shí)候，我到樓下小區(qū)去等“圣誕老人”發(fā)禮物，得知消息的小朋友都在院子里等待。頑皮的孩子在草地上追逐著，也有小可愛(ài)們?cè)诖笕说呐阃乱酪姥窖降恼f(shuō)著話。每棟樓的大門上都噴上了圣誕老人的頭像和潔白的雪花，小區(qū)熱鬧極了。不一會(huì)全副武裝的“圣誕老人”來(lái)了，他提著鼓鼓的一個(gè)袋子，凡是見(jiàn)到的孩子都發(fā)一份禮物。<我收到了一個(gè)面具套，亮光閃閃的湛藍(lán)色，我很開(kāi)心的戴上，在院子里飛奔著。孩子們戴的人多了，就像一個(gè)化妝舞會(huì)。也有的小朋友收到一個(gè)小喇叭，嘟嘟的響著……我們玩的特別開(kāi)心！
圣誕節(jié)的作文4
“丁丁當(dāng)，丁丁當(dāng)，鈴兒響丁當(dāng)……”盼望已久的平安夜終于來(lái)臨了。幾天前，我就早早地做了一張?jiān)竿ǎすふ貙?xiě)上了：圣誕老人，請(qǐng)給我一輛獨(dú)輪車和一臺(tái)平板電腦，并在上面畫(huà)了一只可愛(ài)的麋鹿。
晚上睡覺(jué)前，我把愿望卡小心翼翼地放進(jìn)紅色的圣誕襪里，把圣誕襪輕輕地掛在床頭，又找了一個(gè)圣誕老人掛件和鈴鐺掛在一起。這樣，只要鈴鐺一響我就能知道圣誕老人來(lái)了。我還在枕頭邊放了一個(gè)小手電筒，有了它，晚上就可以起來(lái)偷偷地觀察圣誕老人了。準(zhǔn)備好這些，我就戴上貼滿銀色月亮和星星的圣誕帽，鉆進(jìn)了溫暖的被窩，睡夢(mèng)中我仿佛看見(jiàn)圣誕老人正駕著雪橇向我飛馳而來(lái)……
到了半夜我醒了，我拿起手電筒，瞪大眼睛，東張西望，一摸圣誕襪，鼓鼓的，好像裝著什么東西。我又往里仔細(xì)地瞧了瞧，發(fā)現(xiàn)了一套魔法筆記本和圣誕老人給我的信。我欣喜若狂，耶，我收到圣誕禮物啦！放好禮物，我馬上躺下，進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
早上，我一睜開(kāi)眼睛，就立馬坐了起來(lái)，跳下床，“哇！”我驚喜地叫了起來(lái)。我的寫(xiě)字桌上放著一臺(tái)白色的平板電腦。第二天圣誕節(jié)，我又在家門口發(fā)現(xiàn)了一輛綠色的騎士獨(dú)輪車。太好了，這個(gè)圣誕節(jié)我一下子收到了三份禮物，我的心里樂(lè)開(kāi)了花。
可是圣誕老人是誰(shuí)呢？不是說(shuō)真正的圣誕老人尼古拉斯早就去世了嗎？媽媽告訴我：所有帶給我們幸福快樂(lè)和美好期待的人都是圣誕老人。哦，原來(lái)圣誕老人也可以接力呀，我希望處處都能見(jiàn)到圣誕老人。
圣誕節(jié)的作文5
叮叮當(dāng)，叮叮當(dāng)，鈴兒響叮當(dāng)！12月到了，圣誕節(jié)也到了，每年這一天都是我最快樂(lè)的時(shí)候，因?yàn)閷W(xué)校要搞活動(dòng)呢！
校長(zhǎng)說(shuō)通過(guò)四關(guān)就可以去抽獎(jiǎng)，可以找一個(gè)搭檔一起瘋，意思就是玩，于是，我快步走到教室，讓李金芮成為我的搭檔。第一關(guān)，不知不覺(jué)的開(kāi)始了，任務(wù)是讀繞口令，嘿，這可是我的強(qiáng)項(xiàng)啊！藤上有青瓜，池塘有青蛙，青瓜下是青蛙，青蛙上是青瓜，一起來(lái)玩耍！讀完后我去看搭檔怎樣了，不行，她雖然緊鎖眉頭，但進(jìn)度也太慢了，慢吞吞的，氣死我了。第二關(guān)隨即也開(kāi)始了，不過(guò)李金芮在這關(guān)起到了作用，也就是猜字謎，老師剛說(shuō)題目，她就快速答了出來(lái)真厲害啊！于是她一直保存著這個(gè)進(jìn)度，一馬當(dāng)先超越其他小組，她真棒我愛(ài)死她了。第三關(guān)也莊嚴(yán)的開(kāi)始了，任務(wù)是搶凳子，我們這組最占優(yōu)勢(shì)，因?yàn)槲业拇顧n很胖，而且，力大無(wú)窮，所以我們搶到了不計(jì)其數(shù)的凳子，別人都朝我們投來(lái)了羨慕的目光，我樂(lè)得都要蹦到天上去了，這可多虧了我的搭檔。歐耶！
終于來(lái)到了第四關(guān)穿過(guò)紅外線，其實(shí)紅外線只不過(guò)是綁在凳子上的幾條繩子而已，我輕輕松松的就過(guò)了這一關(guān)，但我的搭檔，情況不太樂(lè)觀，真是不怕神一樣的對(duì)手，就怕豬一樣的隊(duì)友啊！
最后我們過(guò)了很多關(guān)，終于可以抽獎(jiǎng)了，我們高高興興地抽到了好多獎(jiǎng)，這一天真開(kāi)心，我真期盼著下一年的圣誕節(jié)能早點(diǎn)到來(lái)。
圣誕節(jié)的作文6
期盼已久的圣誕節(jié)即將來(lái)到，班級(jí)里被我和其他幾位同學(xué)布置的“蓬蓽生輝”，大家快看，我們班的圣誕聯(lián)歡會(huì)已經(jīng)拉開(kāi)了帷幕。
第一個(gè)環(huán)節(jié)最受同學(xué)們的喜愛(ài)，你瞧!“傳說(shuō)中的圣誕老人住在哪?A、北極圈，B、南極圈，C、圣誕小屋。”大家都紛紛舉起手來(lái)，“王一西”朱子閱用洪亮的聲音喊了她。王一西有些不確定自己的答案，所以小聲地說(shuō)了C，朱子閱搖搖頭，笑著說(shuō)：“答錯(cuò)要接手懲罰哦!”下面同學(xué)們把錯(cuò)的答案全部猜掉，把一個(gè)對(duì)的讓給了黃鵬，使得他漁翁得利。經(jīng)過(guò)一番比拼，最后剩下了幾位接受懲罰的同學(xué)，張錦玉神秘地說(shuō)：“每個(gè)人象鼻子賺，然后直線行走。”我看到孫冰兒一副志在必得的樣子。前幾個(gè)人有些搖晃，后面幾個(gè)人吸取了教訓(xùn)，沒(méi)有一個(gè)人走得斜路。
在大家玩游戲時(shí)，以為神秘人走進(jìn)教室，全班傳來(lái)一陣歡呼：“圣~誕~老~人~”大家紛紛涌向圣誕老人，特別是前面幾個(gè)人，擁著擠向圣誕老人，圣誕老人頓時(shí)成了全班人氣最高的人，圣誕老人摸了摸胡須，說(shuō)：“Merry Christmas!”每個(gè)人都到圣誕老人的“袋”里摸了一樣禮物，輪到我了，我手往里面伸，摸到了一個(gè)大東西，拿出來(lái)一看，呀!水彩筆!我連忙向圣誕老人說(shuō)了聲：“thank you。”接著，圣誕老人被擁在大家中間，拍了一張照，照片中留下了大家開(kāi)心的身影。
接下來(lái)，大家完了說(shuō)繞口令。蔣汶強(qiáng)一開(kāi)始還很溜，到了后來(lái)有些慢，最后終于說(shuō)完了3段繞口令，累得他滿頭大汗，另外幾個(gè)人的成績(jī)也不錯(cuò)，鍛煉了他們的口才。
最后，全班同學(xué)每個(gè)人卸了自己的圣誕愿望，然后交給周老師保管，等到畢業(yè)考試完后，看愿望有沒(méi)有靠自己的努力而實(shí)現(xiàn)。
圣誕節(jié)的作文7
今天是圣誕節(jié)，多媒體教室舉行一個(gè)活動(dòng)，每班選十人去參加。我沒(méi)被選中，心里有點(diǎn)悶悶不樂(lè)。但是下午的活動(dòng)把我的不快趕到九霄云外去了。
下午，老師把黑板擦得一干二凈，在黑板上掛了一條五顏六色的彩帶，然后要我和匡翔、唐義節(jié)和蔣慧民兩對(duì)同桌到黑板上畫(huà)畫(huà)。老師要求我們先寫(xiě)上“圣誕快樂(lè)”四個(gè)大字然后想怎么畫(huà)就怎么畫(huà)。我們一致推選唐義節(jié)寫(xiě)字，唐義節(jié)就用四種不同顏色的粉筆寫(xiě)上“圣誕快樂(lè)”四個(gè)大字，黑板一下子變得漂亮極了。我們又用彩色粉筆在黑板上畫(huà)起畫(huà)來(lái)，黑板成了一幅美麗的畫(huà)。
畫(huà)完畫(huà)后，老師讓我們猜謎語(yǔ)。老師連出幾個(gè)謎語(yǔ)我們都沒(méi)想出來(lái)。后來(lái)，聰明的匡翔靈機(jī)一動(dòng)，一下子想出了好幾個(gè)謎語(yǔ)。老師獎(jiǎng)了他一支自動(dòng)鉛筆和一盒筆芯。我答對(duì)了兩個(gè)謎語(yǔ)，老師獎(jiǎng)給我一個(gè)本子。
街上響起了圣誕歌曲，銀色的圣誕樹(shù)下掛滿了好多的裝飾品。商品店里的圣誕禮物更是琳瑯滿目。穿得保暖的小孩們滿大街的奔跑著，準(zhǔn)奮著祝福的賀卡。冬季的寒冷已經(jīng)浸透不進(jìn)他們那炙熱的心了，雪花覆蓋了整個(gè)屋檐，但卻好像春天溫暖的木棉一樣，灑滿了喜氣的房間。
平安夜可謂是最幸福的夜晚了。片片雪花伴隨著點(diǎn)點(diǎn)滴滴的祝福灑落人間，那或許曾是人們自己以往所傾注的祝福，在今夜，一并禱告著平安與幸福。沒(méi)有什么能比這更教化庸人之念的了，它讓你不自覺(jué)的去聆聽(tīng)，去遐想，因?yàn)檫@其中蘊(yùn)藏了人性的美，最初的天真……
當(dāng)透明的人物穿透你的心靈尋求人性中最溫暖的東西時(shí)，你開(kāi)始學(xué)會(huì)了感動(dòng)，學(xué)會(huì)了去理解，去用眼淚詮釋一切一切的感悟。當(dāng)這些純潔晶瑩的雪花，包涵著對(duì)人世間每一份潔白的祝福時(shí)，庸俗中的惡毒還忍心對(duì)唯美的玷污嗎？而這一份份由真誠(chéng)的祝福所帶來(lái)的感動(dòng)，正是人世間最美妙的情感。
而此刻我也祝大家說(shuō)聲Happy Christmas！！
圣誕節(jié)的作文8
圣誕節(jié)快到了，以前在幼兒園讀書(shū)時(shí)，老師告訴我們：圣誕節(jié)是紀(jì)念一位圣人在馬槽中誕生的節(jié)日，那他是誰(shuí)呢？他就是耶穌。每年十二月，在校園到處都有“圣誕節(jié)”的歡樂(lè)氣氛，校園還常常可見(jiàn)穿著圣誕老公公衣服的人到處分送禮物。所以，我超喜歡過(guò)圣誕節(jié)。
圣誕節(jié)也是一個(gè)值得感恩跟分享的節(jié)日。我謝謝老師教我讀寫(xiě)字，讓我寫(xiě)作能力增加許多，也謝謝老師每天早上讓我做的數(shù)學(xué)練習(xí)，讓我的數(shù)學(xué)透過(guò)不斷的練習(xí)變得更好，也讓我感覺(jué)到數(shù)學(xué)的奇妙之處。在今年的圣誕節(jié)，想給老師一個(gè)特別的祝福，祝老師身體健康、幸福快樂(lè)！
我也要祝福我親愛(ài)的家人，陪伴我成長(zhǎng)。因?yàn)橛兴麄儩M滿的愛(ài)跟關(guān)懷，讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)與勇敢，也因?yàn)樗麄儗?duì)于我的支持及包容，讓我不會(huì)害怕挫折。祝福我的家人，健康快樂(lè)、幸福滿載！
還有一群人，值得我們一起給予他們深深的祝福，他們就是孤兒院的小孩。媽媽說(shuō)：“我們的心愿娃娃，就是要把我們存的零錢累積起來(lái)幫助他們，因?yàn)槭┍仁芨懈！薄Ｋ麄兊哪昙o(jì)跟我差不多，但是他們沒(méi)有疼愛(ài)他們家爸爸和媽媽，跟他們比起來(lái)，我們真的很幸福。所以，我希望他們能早日找到一份屬于他們的幸福。等我長(zhǎng)大，賺的錢，也希望能想媽媽一樣，每年都捐一些錢幫助他們，讓他們能感受到社會(huì)對(duì)于他們的一點(diǎn)點(diǎn)關(guān)愛(ài)。
在這一個(gè)寒冷的歲末年終，給我愛(ài)的人與愛(ài)我的人，一個(gè)衷心滿滿的祝福。也祝大家新的一年充滿新的希望，心想事成。
圣誕節(jié)的作文9
圣誕的歌聲響起來(lái)。空靈的曲調(diào)在城市上空飛旋而起，夾雜著優(yōu)雅的音符，緩緩流淌的祝福溢滿了醉人的夢(mèng)境。鹿車雪橇攜帶著耶穌的祝福款款而來(lái)。離圣誕節(jié)還有2天了，盡管這里沒(méi)有漫天的白雪，但只需要看到煙花短暫的盛開(kāi)，綻放出華美的容顏，就已經(jīng)是夠我珍藏整個(gè)冬天的小小幸福了。
圣誕那個(gè)時(shí)候我可以帶著暖和的紅帽子，冒尖很眩目地發(fā)著亮。然后和朋友們手拉手一臉幸福地跑到街道上瘋狂地叫喊，不用顧忌他人的眼光，也不用再故作什么姿態(tài)，放下初中學(xué)習(xí)的繁雜，這個(gè)時(shí)候的我們是一群最最單純的孩子，踩著青春的節(jié)拍肆意瘋狂。等待煙花劃過(guò)天際的時(shí)候，再好好安靜下來(lái)，看看這純白的世界，用細(xì)膩而張揚(yáng)的心去體驗(yàn)新一年即將來(lái)臨的美好。
那一天晚上，會(huì)不會(huì)有一個(gè)紅紅的帽子，白白的胡子，胖胖的身材，坐上4只小鹿駕駛的雪橇，叮叮鐺鐺的唱著圣誕歌曲為我們送來(lái)禮物的圣誕老人?到那時(shí)，圣誕老人一定會(huì)在瘋狂的圣誕之夜給每個(gè)善良的孩子送上精致的禮物，于是每到圣誕節(jié)的時(shí)候孩子們就只需在床邊放一個(gè)小袋子，然后悠悠地睡著，夢(mèng)境中還可以看見(jiàn)圣誕老公公慈祥的眉目在對(duì)著我暖暖地笑……
說(shuō)到圣誕歌曲，《angels we have heard on high》，我最喜歡的圣誕歌曲。中文翻譯過(guò)來(lái)就是天使在高天唱歌，很美很柔婉的名字。緩緩流淌的音符像是在訴說(shuō)，又像是在頌吟。悠揚(yáng)的歌聲飄蕩在心的上空，靜靜地洗滌著你的心靈。一聲聲優(yōu)雅的祝福通過(guò)節(jié)奏傳遞到心間，神圣的旋律透過(guò)圣女們的合唱達(dá)到最完美的音質(zhì)，像茶香似的緩緩淡淡卻可以洶涌奔出炙熱的感情。我很喜歡這樣安靜而熱烈的感覺(jué)，像是生生不息時(shí)光中幽藍(lán)的影子，在破碎的境片面前優(yōu)雅地起舞，臉色是面無(wú)表情的蒼白，嘴唇是紙醉金迷的酒紅。接著緩緩開(kāi)啟她美麗的嘴唇，發(fā)出悠長(zhǎng)如天籟般的音質(zhì)……
圣誕節(jié)的作文10
圣誕節(jié)快來(lái)了，我和兩個(gè)姐姐一起認(rèn)真地研究節(jié)日的表演。
最后，我們制定了一個(gè)計(jì)劃――“圣誕之旅”。
接下來(lái)，就該想怎么執(zhí)行了。
我們做了一張表，表上寫(xiě)明各人所要扮演的角色：我當(dāng)圣誕老人，兩個(gè)姐姐都是馴鹿。
我們備好了各類道具。下面就請(qǐng)大家欣賞一下我的裝扮吧：頭頂紅色的圣誕帽，鼻子上挺著一副沒(méi)有鏡片的眼鏡，白紙做的假胡子，鼻子下面翹一綹，下巴上滴溜一片，嘿，一個(gè)非常氣派的栩栩如生的圣誕老人在你眼前站著呢！
兩頭“馴鹿”也挺動(dòng)腦筋，想好了一個(gè)讓我駕馭的方法（此為秘密方法，不可告人哦）。
萬(wàn)事俱備，只欠圣誕老人的大袋子了。怎么辦？碰巧有一只白色的空口袋，里面放上玩具、書(shū)什么的不就得了。哈，大功告成了！
接下來(lái)，便是最最重要的排練和臺(tái)詞的演習(xí)了……
忙完了裝備，排練便成了最重要的事兒。
排練時(shí)，我們互相幫助，最后找到了方法。
第一次，我們直接從臥室里沖出來(lái)，一通派發(fā)禮物，太簡(jiǎn)單。
第二次，整個(gè)場(chǎng)面過(guò)于平淡，只是增加了語(yǔ)言，而且動(dòng)作不夠協(xié)調(diào)。
第三次，語(yǔ)言有了點(diǎn)小幽默，奔跑更加迅速，動(dòng)作配合得當(dāng)，但是聲音還不夠響亮。
第四次，聲音洪亮，奔跑顧不上了，動(dòng)作也跟不上了。我們想，一定要有個(gè)周全的方式。
第五次，聲音更洪亮，奔跑放慢了速度，還能多跑幾圈，發(fā)放禮物也簡(jiǎn)單了一些，動(dòng)作更加靈活。雖然已經(jīng)這么好了，我們還是覺(jué)得不新鮮，不夠完美。
第六次，排練井然有序，并且加入了兩頭“馴鹿”的精彩表演，簡(jiǎn)直可以說(shuō)是盡善盡美。有點(diǎn)累了，摘了胡子，回屋休息。
我們所做的這一切，都是為了一個(gè)“神秘人”……
圣誕節(jié)的作文11
叮叮當(dāng)……叮叮當(dāng)……鈴兒響叮當(dāng)，圣誕節(jié)這一天幾乎滿大街都能聽(tīng)到這首歌曲。
圣誕節(jié)是我最喜歡的節(jié)日，因?yàn)槭フQ節(jié)可以收到“圣誕老人”的禮物，爸爸媽媽在每年圣誕節(jié)都會(huì)裝扮成“圣誕老人”，然后在我睡著的時(shí)侯把禮物盒放在我的枕頭邊。可因?yàn)槲姨矚g圣誕老人了，所以每年我都很期待圣誕節(jié)這一天。
這天我正在家里寫(xiě)作業(yè)，恍惚中一陣敲門聲響起，我立馬站起來(lái)開(kāi)門，打開(kāi)門，一個(gè)穿著紅白相間的暖和大袍子的胖胖的白胡須老人出現(xiàn)在我面前。我定眼一看，哇！是我最最喜歡的圣誕老人耶！我驚訝的說(shuō)不出話來(lái)，圣誕老人先開(kāi)口了：“妙妙，聽(tīng)說(shuō)你特別喜歡我，所以我今天就來(lái)看你了”，哦！太好啦，太好啦！我高興得手舞足蹈。“那就讓爺爺帶你去天上看吧。”“好啊好啊。”我高興的答應(yīng)著。
說(shuō)走就走，我們乘坐圣誕老人的馴鹿拉的飛車，在高空上飛行，一路瀏覽地面景觀，漫天雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的下著，冽冽的寒風(fēng)呼呼的吹著，卻感覺(jué)不到一點(diǎn)冷意。地面上山川河流、房屋樹(shù)木全部都裹上了一身白雪。簡(jiǎn)直美極了！
圣誕老爺爺帶著我去給小朋友們送圣誕禮物，我們先給一個(gè)小女孩送去了她盼望已久的溜冰鞋，又給一個(gè)小男孩的小狗送去了冬裝，接下來(lái)圣誕老人又一一滿足了他們的愿望，帶著小女孩去了溜冰場(chǎng)，又帶著小男孩和小狗去了廣場(chǎng)玩雪……突然圣誕老人在我眼前模糊了，不知何時(shí)，我已再次回到書(shū)桌前，環(huán)顧四周，一切安好，再看看門前，圣誕老人早已不見(jiàn)蹤影…
圣誕節(jié)的作文12
圣誕節(jié)前的周六，我們?cè)诳鞓?lè)老家藝術(shù)吧舉行了圣誕聯(lián)歡會(huì)。一進(jìn)屋，就看見(jiàn)窗戶上貼著圣誕老人的圖片，還有一朵一朵潔白的小雪花，屋頂上掛滿了五顏六色的禮物。
我們首先表演節(jié)目。一開(kāi)始是劉振杰和汪恩哲表演的實(shí)戰(zhàn)，他們就像電視上那些威武的武林高手一樣你來(lái)我往，盡管他們打得亂七八糟，但是大家都很歡樂(lè)。
接下來(lái)一個(gè)美麗精彩的舞蹈當(dāng)然是由我來(lái)表演了。老師叫了我一聲，我的心里有些緊張和害羞，但最后還是鼓起勇氣走上了舞臺(tái)，跳起了優(yōu)美的舞蹈。一開(kāi)始，我的下腰就把一些同學(xué)嚇了一大跳，還有我的一字馬，也把一些男生給驚呆了。
還有一個(gè)舞蹈是一對(duì)雙胞胎姐妹帶來(lái)的，和我跳的不同，她們跳了兩支拉丁舞。
表演完后，我們就去K歌。唱完歌，我們就去做木糠杯。
我們坐在制作臺(tái)旁，有一個(gè)甜點(diǎn)師給我們發(fā)了一個(gè)杯子，一個(gè)勺子，又端來(lái)一個(gè)盛著餅干碎的漂亮盤子，還給了我們一只裝好奶油的裱花袋和幾支果醬。甜點(diǎn)師告訴我們，做木糠杯要先鋪上一層餅干碎，然后捏著裱花袋的上端在餅干碎上一圈一圈地?cái)D上奶油，再鋪上餅干碎，擠上奶油。但是餅干碎不能鋪得太厚，不然的話木糠杯就會(huì)做得很丑。
我們按照甜點(diǎn)師的指導(dǎo)，果然成功地做出了一個(gè)木糠杯。把它帶回去放在冰箱里凍一下，這個(gè)晚上，我們就可以吃到自己親手做的甜蜜木糠杯啦！
這個(gè)圣誕節(jié)是多么讓人難忘啊！
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