初二圣誕節作文500字【五篇】
在日常的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的初二圣誕節作文500字【五篇】,歡迎閱讀與收藏。
初二圣誕節作文500字【五篇】1
紛紛揚揚的大雪飄著。這時候應該是靜寂的,可窗外卻是熱鬧的景象,聲音很雜亂,交織在一起,沸沸揚揚。
很多同學來找我玩,我們一起去聚會。大街上太擠了,我像一只地鼠,鉆來鉆去。好不容易“鉆”到約定的地點,耳朵又劇烈的疼痛,還不是聲音超大嘛,只見夸張地男同學戴著帽子,圍著圍巾,還用手捂著。我們買了幾本書,又去吃午飯。那兒更擠,還是一位好心的老奶奶讓的座位,我們才勉強擠下來?粗厍暗募t領巾,我想:這就是老師說的優秀少先隊員?還得老奶奶讓座,這就是“愛幼”……我越想越害羞。
我們和老奶奶一見如故,嘰嘰喳喳的談起來。老奶奶還挺幽默,說他心中的圣誕老人是一個年輕的小伙子,騎著大馬,大馬有7、8匹,圣誕老人一個人騎著。我們哈哈大笑,說:“奶奶你這話也太不靠譜了,圣誕老人怎么會是小伙子?圣誕老人哪有那么長的腿,一個人騎著7、8匹馬?!”奶奶也笑了,說:“飯上來了,孩子們,吃吧。”
我們又談愿望。奶奶一個一個的問,問到“冰糖雪梨”時,她說:“我想要您——奶奶!”奶奶笑著說,我又不是什么國寶,我要是的話,你早賣錢去了!
我說,我的愿望是家里和諧、學習更好、再就是漂亮一點。奶奶沒說什么,只是摸了摸我的頭。
月夜,伴著風吹動窗簾的節奏,我慢慢的進入了夢鄉。
我像是做了一個夢,一個向往的夢。
初二圣誕節作文500字【五篇】2
“丁零零,圣誕老人上班啦!丁零零,圣誕老人上班啦!”
一陣鬧鈴聲過后,我從床上爬了起來,換好工作服,騎上“光速000010”(雖然領導也說過不許泄密,我還是要說:其實我騎的就一個滑板嘛),出發!
真是出師不利。我正春風得意地送出第一份禮物之時,圣誕節也不放假的交警先生沖到我面前,指著我的滑板車說:“你,超速!我要扣你的車!”“什么?我這是趕著上班呢!看清楚,我是圣誕老人!你就不怕全中國的孩子們收不到圣誕禮物嗎?”“什么圣誕老人,扣車!”這是什么交警啊,有空我一定要投訴他;可當務之急是要回我的車!拔摇@不是車,這是滑板車!”“滑板車也是車!你就是騎滑板車超速了!”
爭執了半分鐘,我的車還是被扣了;可禮物還得送呀,沒辦法,擠公車吧!
我哪里知道,這個時間正是人們上班的時間!“哎喲,叔叔你別踩我的腳啊!小弟弟,你能不能不要再扯我的衣服了?天哪!”上了公車,由于太擠,我就像一艘在波浪中搖來搖去的小船。突然,我感覺有什么東西被擠掉了,仔細一摸,原來是手套。
好不容易到了站,我奮力擠下車——咦?我的腳怎么忽然變得那么冷了?低頭一看,靴子也被踩掉了!
我這窘樣怎么去送圣誕禮物?好丟臉!我7點鐘就起床了,忙乎了這么久,才送了一個禮物……自己都覺得很失職。
“老爺爺,您是怎么了?您沒有親人嗎?你的衣服怎么那么破呀?”一個小朋友關切地問。還沒等我開口,他又說:“老爺爺,您真可憐。您等著,我馬上給福利院打電話!”不是吧?我有爹有娘有家,居然會被送到福利院?“同學,不用打電話了,我……”“馬上馬上!您先等一下。”小朋友飛快地跑進電話亭,打了電話。不要啊——
初二圣誕節作文500字【五篇】3
“叮叮當,叮叮當,鈴兒響叮當……”耳邊響起熟悉而歡快的曲調,看看日歷,呵,在不知不覺間,時間已經流逝的如此之快,感覺就像在昨天,我們才剛剛度過一個愉快的圣誕,而明天,又要迎來新的它,現在的我已經知道,兒時那崇拜而喜愛的圣誕老人,其實只是童話世界里的一個慈眉善目的長胡子老爺爺。他并不會從童話書里面走出來,親切的從大包裹里掏出禮物來送給我。其實,我們的“圣誕老人”是爸爸媽媽扮演的,他們每年都會精心準備禮物,在半夜繁星滿天時,輕輕的放到我們的枕邊。給我們在第二天的清晨,帶來一份喜悅與歡笑,給我們的心中留下一份希望和童真。
是的,今年,我不想再向以前那樣,許愿要巧克力,要玩具,要許許多多的糖果。今晚我雙手合攏,輕閉雙眼,鄭重的許下愿望:我希望,今年,圣誕老人,能夠送我一件法寶,能夠讓時光,不在傷害我們勤勞辛苦的爸爸媽媽,不要在他們身上刻上皺紋,染上白發,而是永遠的年輕美麗!最后,我想再為媽媽肚子里的小妹妹小弟弟要一份禮物,那就是幾天后,他們能夠快快樂樂的出生,快快樂樂的長大……
初二圣誕節作文500字【五篇】4
又一個圣誕節快要到了,我又要平平常常地度過這個節日。可是在有一天,我無意中從以前的書中發現了一張字條,讀著讀著,心里就泛起了漣漪……
紙條上的內容是我在一年級時的圣誕節寫的,那時我很天真,相信世界上有圣誕老人,當我在圣誕節的那天是,突然有了一個想法:聽說圣誕老人會駕著小鹿,乘著雪橇,來到小孩子的家里,從煙囪里爬進去,然后來到小孩子的床邊,放上禮物……可是,萬一圣誕老人給我送錯了禮物怎么辦?不行!我要給圣誕老人寫封信!于是,我拿來了紙和筆,歪歪妞妞寫下了信:圣誕老人,我是一個小孩,因為害怕你送錯禮物,所以把我想要的東西給記錄了下來:我想要漂亮的裙子,我想要亮晶晶筆(熒光筆),我想要芭比娃娃,我想要過家家時的一些家具,我想要零花錢,我想要美麗的'發卡,我想要美麗的頭飾,我想要……那時候的我太貪心了,寫個沒完沒了,在寫完的時候,我史無前策的在7:30就睡了。我把紙條放在一個小籃子里,然后把小籃子放到枕頭旁邊。當我第二天醒來時,當然是沒有禮物的……
可是如今,我對圣誕節不像以前那么熱情了,也漸漸的不相信圣誕老人了,因為圣誕節對于現在的我來說,是沒用的……
初二圣誕節作文500字【五篇】5
一年一度的圣誕節很快來臨了,我懷著激動的心情去迎接他的到來。我也有很多關于圣誕的想法。
我想,在平安夜,開個圣誕派對,可是這個圣誕派對既不開在自己家里,也不在同學家,那是在哪里呢?開在我們的教室里!為什么會想開在教室里呢?這還得從四年級換班主任說起。我們四年級換了位新班主任——李老師。她善于整頓班風。她來后,我們班的班風頓時好了很多,班上的不正之風也少了許多?墒俏液屯瑢W們總是覺得李老師十分古板,上課也有些枯燥,不太吸引人,所以很多同學都不想去聽,總覺得太乏味。因此,整個班上課都死氣沉沉的,效果自然就不會好。她與我們仿佛有種距離,雖說“距離產生美”,可同學們并不覺得這感覺很美,反而覺得李老師有種居高臨下的感覺,仿佛我們之間有一堵墻。
如果把圣誕派對開在教室里,那將是一種多么美好的場面:教室被裝點得五彩繽紛,同學們在教室里有說有笑,有的在吃零食,有的在喝飲料,他們其樂無窮地玩著。李老師則與我們共同聊天,玩笑,表演節目。仿佛我們就是她的親人和朋友,而我們之間那堵墻也不亦而飛。想象一下,這將是多么愉快而又和諧的場面啊!這,就是我心里最美的圣誕派對了。
在這個圣誕節,我想擁有一個開在教室里的歡樂派對,更想擁有一位和藹可親的李老師!
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