實用的平安夜作文8篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的平安夜作文8篇，歡迎大家分享。
平安夜作文 篇1
首先得感謝老師，今天的筆頭作業不多，媽媽說帶我上街去，感受一下圣誕前夕平安夜的氣氛。雖然圣誕節是西方人的節日，但隨著中西方文化的結合，我們中國人也習慣過圣誕節了。每一年的圣誕節我都會收到圣誕老爺爺委托我爸爸媽媽捎來的神秘禮物，不知道這個圣誕節我會有什么樣的驚喜呢？
平安夜的紹興街頭好熱鬧哦，汽車一路排長隊，路邊彌紅燈閃爍、人群簇動，爸爸好不容易把車開到潤和購物附近，媽媽好不容易帶著我擠進潤和購物大廈底層買了雙合腳的運動棉鞋，又好不容易擠出人群。在電梯口遇到了同桌朱浩樾，我們遠遠的打了招呼。
隨后，我們一家三口去了商場隔壁的“必勝客”吃了冰激凌和皮薩餅。我美美的吃了兩個冰激凌球，感謝圣誕老爺爺，我是盼了好久才吃上冰激凌的哦。
臨睡前，我把一只長襪子掛在床頭，哦，也許，大概，可能，圣誕老爺爺還有驚喜要帶給我呢！我慢慢地閉上眼睛，圣誕老爺爺來了。
平安夜作文 篇2
20xx年的平安夜，對別人來說沒什么不一樣，可是對于我，何雨桐，楊心怡，尹江瑾語，苗苗哥哥可是不一樣哦！
早上，何雨桐笑瞇瞇地對我說：“軒軒，我們今天去擺地攤，你去不去？”我高興地說：“好啊。”
因為我媽媽晚上有事，所以何雨桐的媽媽就接我去了。在這里，我要感謝好朋友的媽媽，使我有了一個難忘的經歷。
晚上6點多，我們4個大人，5個小孩來到了CBD門口，找了個位置----這可是熱鬧非凡的地方喲。
4個大人鋪開兩張大布墊，大家一起擺放我們的貨物，有閃光的兔耳朵、蝴蝶結、鈴鼓、眼鏡框、口哨、熒光棒。
剛開始，大家怯怯的，羞羞的。大人們看著著急了：“孩子們，你們跳舞唱歌，把客人吸引過來呀！”
于是，我們5個小朋友，一起唱了一首英文圣誕歌，一堆人都圍上來了，我們馬上一起推銷: “ 小妹妹，小弟弟，買一個戴在頭上上吧，很可愛喲”“叔叔阿姨，給孩子買一個吧”……
我們做成的第一筆生意，是一位媽媽給兒子買的，賣了20元，我們興奮地手舞足蹈，太有成就感了。漸漸的，大家膽子大了，分頭找準目標去推銷，重點瞄準那些孩子們，呵呵。
天漸漸的冷了，于是我們跳了兔子舞、騎馬舞，吸引了很多客人，還包括一位記者呢，我們被照相被采訪了。
兩個小時過去了，我們除開本錢，賺了250元。最后剩幾件，我們決定明天送給我們親愛的老師。成功的收攤，各自回家。
這是我第一次賺錢的經歷，永生難忘。我知道了賺錢的辛苦，我以后要珍惜每一分錢。
平安夜作文 篇3
12月24日，504宿舍迎來了一年一度的平安夜狂歡。
第一個節目：撕名牌
＜＜奔跑吧，兄弟!＞＞電視節目火爆中國。我們宿舍也學這節目玩起了撕名牌。所謂的名牌，就是把自己的名字寫在一張小紙片上，然后用單面膠粘起來，每人一張，誰的名牌先被別人撕碎就算輸了。你瞧!我們正撕得激烈呢!我一把抓住小甘的衣服（是用一只手的哦）。她也毫不示弱抓住我死不放。我倆就這樣對持著。后來，來了個＂帥哥＂陳茜開始和我一起撕小甘的名牌。我趁機立馬翻了個身，撕了甘甘的名牌。雖然我們的名牌是自己做的，但是我們撕得很開心，這是我們童年美好的回憶。
第二個節目：接圣誕禮物
時間老人沒有停下腳步，在生活老師的監促下，我們只好乖乖的關燈睡覺。但是在這之前，我們把干凈的襪子掛在床前。因為今晚圣誕老人要來給小朋友送禮物呢!會把禮物裝進襪子里。我們還特地放了杯開水在床頭邊，到時圣誕老人發禮物發累了可以坐下來喝杯水，休息休息。
同學們，想知道平安夜我們到底有沒有收到圣誕禮物嗎?哈哈!告訴你們，我們在甜甜的睡夢中，只見一位身穿紅袍頭戴紅帽的白胡子老爺爺駕著鹿拉的雪橇從北方來，來給我們送禮物，而且每只襪子都被塞得滿滿的!
平安夜作文 篇4
十二月二十四日晚是平安夜，我和爸爸早就約好了夜晚到街上玩，感受一下“洋節日”的熱鬧氣氛。
平安夜的晚上我很快就把老師布置的作業完成了，就纏著爸爸帶我上街。街上已經是人來人往，車輛川流不息。
很快我們就來到了位于市中心的商之都大廈，這里也是最熱鬧的地方，已經是人山人海了。商之都大門左側有一棵好幾米高的圣誕樹，上面掛滿了各種小飾品，非常精致。右側擺放了兩個很大的圣誕老人，正微笑著向我們招手，好像在歡迎我們的`到來。右側還搭建了一個大舞臺，各種顏色的燈光交相輝映，音箱里播放著美妙的音樂，臺下的觀眾不時發出一陣陣掌聲。
此時，一名女歌手走上舞臺，用婉轉的聲音唱起了《沂蒙山小調》。隨著緩慢的音律，剛才熱鬧的氣氛安靜了下來。觀眾們都沉浸在這美妙的歌聲中，我聽著也感覺特別親切，因為我剛剛才學唱過這首歌，我也隨著音樂哼唱了起來。接著，又有幾名歌手演唱了幾首流行歌曲，臺下的氣氛又一次次熱鬧起來，高潮的時候還引起觀眾們的歡呼。
演出的節目一個比一個精彩。最后一個節目是舞蹈，一個叔叔和阿姨隨著音樂在舞臺上翩翩起舞，歡快的音樂和優美的舞姿獲得了觀眾們的一陣陣掌聲，把整個演出推向了高潮。
我趁朋友們不注意，就偷偷地買了一瓶“飛雪”，在她們背上輕輕一噴就惹出了“噴雪大戰”，我一會兒躲在草叢邊，一會兒躲在樹后面，幸虧我反應快，不然我一定會被噴成雪人的!啊!一不注意就被噴得“滿頭白發”，我還沒來得及擦，就連忙反擊，衣服上面噴了一大塊，我正哈哈大笑呢，背上又是一擊。我連忙轉過身，正想噴她，可是，我的“飛雪”已經噴完了，她們見了，我可遭殃了，只好到處亂躲，無論我怎樣躲，還是逃不脫她們的“魔爪”，終于她們的飛雪也用完了，再看看我自己都成了個小雪人了!
表演活動結束了，觀眾們還沉浸在歡樂之中，久久不愿離開。
平安夜作文 篇5
童年生活像一個五彩斑斕的夢，使人留戀、使人向往、使人興奮……多年后，猛然一回頭，純真的回憶就一直在腦海中放映著，總讓人覺得是那么美好……
記得在我五六歲的時候，外公就經常給我講了關于圣誕節的故事：每年的12月24日平安夜的晚上，圣誕老人會從遙遠的地方，駕著一輛馴鹿車，悄悄地從煙囪里面鉆進來，送每個孩子心中想要的禮物。圣誕老人很漂亮，他頭上戴著一頂紅彤彤的帽子，帽子上面還有一個圓滾滾的小白球。他披著一身紅衣裳，戴著黑色的手套，衣服上還系著一條皮帶。圣誕老人的眼睛黑得像珍珠，鼻子紅得像火球，他一團團的胡子像棉花……那可真是一個美妙的故事啊！每當圣誕節早晨起來看到床頭精美的禮物時，我都會手舞足蹈。
雖然圣誕老人每年都給我送圣誕禮物，可我從沒見過他。七歲那年的平安夜，我好奇地問外公，我很想見到真正的圣誕老人，他倒底是什么樣子呢？外公說，圣誕老人一定要在小朋友睡著了才來送禮物。我不相信地在家里跑來跑去，卻只看見到房間的窗戶留著一條細縫。外公拍拍我的肩，笑著說：“這是給圣誕老人留下的，否則他怎么能進來送禮物呢？”聽了外公的話，我十分堅信地坐在客廳里，焦急的等待著圣誕老人的到來。可眼皮打起了架，慢慢地合上了。外公說：“快去睡吧，也許圣誕老人已給你送來了。”我伸了個懶腰，似信非信地回到房間，剛拉開被子，啊，那個我日思夜想的芭比娃娃正睡在我的枕頭邊呢！我高興得一蹦三尺高。外公外婆也應聲而來，裝著很驚奇的樣子說：“哦，圣誕老人這么早就給你送禮物來了，這下你好安心的睡覺了。”我抱著心愛的芭比娃娃很快就進入了夢鄉，夢見慈祥的圣誕老人坐在精美的馴鹿車上，奔波在全球各地，辛苦地為其他小朋友送禮物呢。
日子一天天過去了，我也慢慢明白了，其實世界上根本就沒有圣誕老人，只是人們心中美好的幻想。那精美的禮物也是外公外婆送的，然而在這一份份禮物的背后，是外公外婆對我無限的愛啊！
平安夜作文 篇6
今天是圣誕節的前一天，也就是平安夜，快來看看我們怎么狂歡的吧!
下午，是我們的活動做賀卡，我一進門。
“老韓送給我了一個長頭發小女孩的賀卡。”毛毛蟲炫耀著。
“老韓你也給我一個啊!”我拽了拽韓笑的衣服。
“廢話!我早準備好了!”韓笑笑嘻嘻地說。
“你還要祝福語嗎?”老韓回過頭來問。
“當然要了!”我說。老韓很快寫好了遞給了我。
“看!袁夕茹送我的!”韓笑指著一個漂亮的賀卡說。
“幫我叫一下老袁讓她也給我一個。”我對韓笑說。老袁竟然傳來了一個劉心的賀卡。
“問問她能不能換一個。”我讓韓笑幫我傳話。這次賀卡還挺讓我滿意的是一個圣誕老人和馴鹿的。
“當然還有老毛的。”袁夕茹說。上課了開始做賀卡，我打算給毛菲做，毛菲打算給我做，我給毛菲用綠色的卡紙吧!
“叮叮當，叮叮當，靈兒響叮當，……”班里傳出圣誕歌的響聲。
“誰的?”王老師嚴肅地問。
“我的——”朱佳宇悄悄地舉起手來。我和毛菲爭分奪秒的做賀卡生怕時間不夠用。
“把黑板上目錄的順序抄下來，第二節課我來不了了，讓于主任看你們一會兒。”王老師布置任務。
“你先抄我做完了再抄你的”我小聲地對毛毛蟲說。下課了，
“咱倆換換袁夕茹給的賀卡吧!”我說。
“太好了!我最喜歡你那個圣誕老人的了。”毛菲迫不及待地說。
“老韓你看哪個好看?”我有點拿不定主意了。韓笑指指圣誕老人的。
“我不換了。”毛菲失望的放回去。
第二節課。
“毛菲上來看紀律。”于主任說。我心想：“完了!肯定做不完賀卡。”
“毛菲上來吧想做的拿到講臺上做。”于主任說。我才松了一口氣。第二節課完畢。
“送給你的。”毛菲給我了一個親手做的賀卡。
“給你。”我給毛菲我親手做的賀卡。
……
明天就是圣誕節了，我要帶上圣誕帽，感受一下圣誕節的氣息。
平安夜作文 篇7
今天是12月24日，晚上是平安夜。我在上幾天就收到以前幼兒園發的邀請函，邀請我和爸爸媽媽一起去參加活動呢!
放學后回到家，我吃飯吃得很快很快，想馬上就去。終于到了六點半，我和爸爸媽媽出發了，到了地方，哇，好熱鬧呀!一會兒，活動就開始了，我玩得很開心很開心，看到以前的老師和小朋友，感覺真好! 這一天，我過得真是好開心，真有“幸福的味道”，就像那個游戲一樣!
平安夜作文 篇8
今天，我們班級迎來了百年難得一遇的公開課。我們可高興了！我們邁著整齊的步伐來到了多功能廳，這次公開課的主題是二十六西門豹治鄴，我心里想二十六課我們不是上過了嗎？怎么還要再上一遍，原來是那次是預習一下而已這次才是正式上課。這時，老師開始提問，讓我們復述一遍十到十五自然段的內容，大家都躍躍欲試，舉起了雙手，滿懷期待地看著老師，希望老師可以提問到自己。那場面在場的老師都驚呆了，難以置信地望著同學們。而我也高高地舉起了手，等待老師請我回答問題，可是事與愿違，老師并沒有提問到我，我感到很失落，只能等待下一次的提問。那位同學慢條斯理，自信滿滿的回答了老師的問題，大家聚精會神地聽著同學的答案，老師的臉上流露出贊許的表情。聽完那位同學的回答，大家不約而同地響起了掌聲，老師也表揚了那位同學愛思考，愛動腦。那個回答的同學把頭抬得高高的，像一只驕傲的小公雞。
臺上，老師全神貫注地講著課，臺下，同學們聚精會神地聽著。突然，叮鈴鈴，下課鈴響了起來，大家還沉浸在歡樂的課堂之中難以自拔。下課了，同學們戀戀不舍的離開了教室。這真是一堂快樂的課堂啊！
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