【精華】圣誕派對(duì)作文三篇
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的圣誕派對(duì)作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
圣誕派對(duì)作文 篇1
雪花輕盈地從天空落下，圣誕老人騎著麋鹿拉的雪橇，敲著清脆的鈴鐺從遠(yuǎn)方趕來了。
在這歡樂的時(shí)刻，我們六（1）中隊(duì)舉辦了一次別開生面的歡樂盛會(huì)，各色各樣的裝飾品琳瑯滿目，三顆精致的圣誕樹擺在正中央，黑板上掛著的小燈泡一閃一閃的放射著奇異的光芒。
兩位精神煥發(fā)的主持人在同學(xué)們期待的目光下大步流星的走進(jìn)舞臺(tái)，開始了激昂澎湃的主持。在主持人的報(bào)幕過后，一位位小魔術(shù)師們手持道具站在了舞臺(tái)的正中央。一股幽幽的神秘氣息籠罩了我們的班級(jí)，班級(jí)里的每一個(gè)人。魔術(shù)師們演繹的魔術(shù)都令人嘖嘖稱贊、驚嘆不已。
其次是精彩絕倫的歌曲串燒：唐一帆的辛德瑞拉令人不由得想到了灰姑娘的故事，小組唱等你的季節(jié)令人不禁浮想聯(lián)翩……漸漸地將氣氛烘托到一個(gè)高層。
再是小品《食指，拇指》，四位同學(xué)出色的表演，夸張的動(dòng)作與聲情并茂的狀態(tài)逗得同學(xué)們捧腹大笑，笑得前俯后仰，臉都因?yàn)樾Γt得像一個(gè)大柿子似的。
許許多多精彩的節(jié)目在同學(xué)們的聲聲驚嘆中過去了，最后邊是我們的壓軸節(jié)目江南style了!在同學(xué)們的驚嘆聲中隆重登場(chǎng)，兩名同學(xué)在舞臺(tái)中央當(dāng)領(lǐng)頭羊，身后是幾名同學(xué)組成臨時(shí)舞蹈隊(duì)。在“偶吧剛弄style……”的.背景音樂中，幾名同學(xué)在領(lǐng)頭同學(xué)的帶領(lǐng)下，跳起了馬式舞，將班級(jí)里的氣氛推到了最高點(diǎn)！就連臺(tái)下的同學(xué)們都按耐不住自己，跟著激昂的音樂跳了起來。
乘著高潮未過，我們立刻開始了振奮人心的互贈(zèng)禮物的環(huán)節(jié)，在同學(xué)們羨慕的目光下，童滿寧抱走了本次最厚重的禮物……
在同學(xué)們覺得意猶未盡的時(shí)候，我們歡快的圣誕partty圓滿成功，落下了帷幕。
圣誕派對(duì)作文 篇2
昨天，我去了二環(huán)的一家酒店去參加圣誕節(jié)派對(duì)。
我剛來的時(shí)候包的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，結(jié)果表演的時(shí)候媽媽給我換成了愛莎的裙子，我地下的衣服全被脫了，只剩下愛莎的裙子。我唱的是《A Little Love》剛開始表演的時(shí)候，弟弟老愛搗亂，不過唱完了以后，弟弟就不搗亂了。我們還玩了西瓜傳球，有兩個(gè)小朋友總是站著西瓜球不放，結(jié)果第二個(gè)小朋友被選上去抽紅包了，我覺得沒意思。我爸爸自己抽到了一盒蠟筆，送給了我們兩個(gè)。最后Yoki一家表演了話劇《你看起來好像很好吃》最后終于Yoki上場(chǎng)了，演出結(jié)束時(shí)，我對(duì)Yoki說：“你好像就沒上場(chǎng)耶！”Yoki說：“我只是個(gè)打醬油的。”
派對(duì)快結(jié)束了，我們進(jìn)行了頒獎(jiǎng)儀式，我的了閃亮星星獎(jiǎng)，我的證書現(xiàn)在還在家里睡覺呢！我們還跳了舞，圣誕老人忘了帶禮物，幸好老師們都給我們準(zhǔn)備了禮物。
我喜歡這場(chǎng)圣誕派對(duì)，我希望下次還能舉行圣誕派對(duì)。
圣誕派對(duì)作文 篇3
今天的天氣陰沉沉的，北風(fēng)呼呼地吹著，可是我的心情猶如六月的太陽一樣的燦爛！因?yàn)槲医K于可以打扮得像一位漂亮的公主般，懷著興奮的心情去參加期待已久的由外教組織的圣誕派對(duì)。
我和媽媽高高興興地來到戴斯酒店的陽光西餐廳。一走進(jìn)餐廳，門口有一幅大大的圖片映入我們的眼簾。圖片上寫著“圣誕快樂”幾個(gè)大大的字，還有一個(gè)可愛的雪人，它仿佛在向我們送上節(jié)日的問候。餐廳里到處掛滿了閃閃發(fā)光的彩絲帶、雪花、風(fēng)鈴，還有歡快的圣誕樂曲……，到處洋溢著節(jié)日的氣氛！
圣誕晚會(huì)終于開始了！所有的小朋友都興奮不已地跑過去圍繞著舞臺(tái)。首先，我們觀看了同學(xué)們的才藝表演，有的彈古箏，有的拉小提琴，還有小組唱。接著，我們還觀看了由幾個(gè)同學(xué)表演的英文話劇。最激動(dòng)人心的就是抽獎(jiǎng)時(shí)刻了。老師在箱子里抽到誰的卡片，誰就是今天的幸運(yùn)者！幸運(yùn)者將會(huì)有十位。當(dāng)老師抽到第九位時(shí)，還沒讀到我的名字，當(dāng)老師即將讀出最后一位幸運(yùn)兒的時(shí)候，我可緊張了，心里怦怦地跳，眼睛盯著老師的嘴巴，我多么希望我能是最后一位的幸運(yùn)兒！唉！可惜最后還是落空了。
雖然今天我不是最幸運(yùn)的，但是我也感到很快樂，也拿到了筆盒、水杯等禮物。這個(gè)圣誕派對(duì)真讓我難以忘懷！
“這幅畫是不是很美啊？”
“圣誕老人，今年的圣誕節(jié)您可不要忘了我哦……”
“也不要忘了我最愛的媽媽哦……！”
“看，我笑得多燦爛！”
“晚會(huì)就要開始了，要不是媽媽要給我拍照，我早就沖到舞臺(tái)前面去了……！”
“最激動(dòng)人心的時(shí)刻……！”
“可惜讀的不是我的卡片……，有點(diǎn)失望！”
“不過我也很開心！這是我和好朋友的合照。”
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