圣誕節作文【集合15篇】
在學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的圣誕節作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
圣誕節作文1
沒有什么比這個節日更熱鬧了!前兩三天，不，前一個星期商店門口就不約而同的變成了水果店、禮品店。種類之多，琳瑯滿目，讓人看得眼花繚亂。
人們沉浸在浪漫歡愉里，我卻想象著“耶穌”慈祥的樣子，這一天他從遙遠的地方來到人間，降世在這片曾經空曠的大地上。這一夜叫“平安夜”，慶祝神的降臨并渴求平安。
我沒有床頭放襪子的習慣，也是因為家里沒有煙筒，似乎確實沒有收到過什么禮物。我看到很多的孩子高興地討論著圣誕老人送的禮物，有遙控汽車、洋娃娃、可愛的皮球……為他們開心。他們說：我剛剛起床就、好多東西啊!我夢寐以求的.東西、圣誕老人好神秘啊，長什么樣子呢?
我想他一定穿著喜慶的紅色衣服、黑色靴子、戴一頂有白色絨邊的魔術師帶的帽子。到了晚上他把這年來悉心為孩子們準備的禮物全帶上，駕著兩只可愛的麋鹿，叮叮當。叮叮當。飛向了天空，然后鉆進小小的煙筒為孩子送去他們的期望。
送禮物，收禮物，買禮物，玩禮物游戲都令人興奮。比如，今天我們班玩了個圣誕游戲叫“白象交換禮物”。玩法是同學們各自帶一份五至十元的禮物。
因為我相信有圣誕老人，所以每年我都會寫一封信給他，放在枕頭邊。第二天，我就會發現在我枕頭邊有我要的圣誕禮物。前年我妹妹誕生了，我也開始幫她寫信。
我在圣誕節從圣誕老人那收到禮物不只是一兩次了。第一次，我才五歲，是我讀幼兒園的時候那是。我想要一只手表。那時我不會寫信，就在窗口喊：
“圣誕老人，我要只手表!”第二天早上，媽媽從我的枕頭底拿出一個紅色的袋子，媽媽說：“敏，快點起床看看，圣誕老人來過，還給你禮物!”我聽到她的話就跳起床來。果然，紅袋子里真的裝著一只藍色的兒童手表，我馬上叫媽媽給我帶上，想快點回學校在同學前炫耀。
今年我想要一個鋼筆和墨系列，但我不知道妹妹要什么，我想圍巾該不錯吧。
我知道全世界不只是我拿到圣誕老人的禮物。拿到禮物是圣誕重要的，不管是誰給你的，無論是圣誕老人或是親戚朋友;無論禮物是什么，收到圣誕禮物一樣都是快樂。
圣誕節作文2
在圣誕節到來之際，我和爸爸媽媽來到柳州市兒童少年活動中心參加“圣誕PARTY”。日月如縮，很快就到了圣誕節，同學們歡天喜地的，好像有說不完的話似的，吵的課都沒法上了，似乎連老師也興奮的要命呢!大家都陶醉在活動的幻想之中呢!時間，一分一秒的流逝，流著流著就到了班隊課，大家臉上洋溢著的是無比激動的.笑容，這是小芽急匆匆的走上講臺，陣陣有詞的說：“今天是個與重不同的日子，我也不多羅嗦了，那我宣布，互送禮物活動開始!”一聽開始，教室里就更吵了!今天是一年一度的圣誕節，在我們學校里，有這么個規定：
到了學校，我走進教室，被眼前這一幕驚呆了，全班都拿著一個小黃帽，大聲說：“各位大叔大媽，大姐大哥，給我一毛錢吧!”然后駝著背，可憐兮兮的叫著“我一年沒吃飯啦，各位行行好吧!”沒想到我們班的人連乞丐的臺詞都用上了，不知道的人，還以為我們是乞丐呢!
自習課上，我的口袋里掉出了一角錢，被我同桌發現了，他說：“給我吧，好嗎?”我毫不猶豫的答應了，沒想到這一角錢帶來了災難……“這是我的!”我后面的同學說。(那個同學腦子有點問題)“怎么是你的，是王藝嫻送給我的!”就這樣，他們吵了起來“別吵了，別吵了，吵什么吵啊!”我大聲叫道。“王藝嫻，這是你給我的對不對?”我同桌為了證明那不是他的，大聲的問我，當時，我被他嚇壞了，我實話實說：“對，沒錯啊!”我后面那給人為了一毛錢而哭了，看到的人都瘋狂大笑。
圣誕節到除夕之間，要向別人一人索要一角錢(每個人只能拿一角錢)給錢的人將一生平安，收到一角錢的人要攢夠24個一角錢(不能是自己的，必須是別人給的)然后買一個又大又紅的蘋果，許下自己的愿望，把它吃掉(必須在除夕晚上12點之前)……
緊接著，我們進入了本次“圣誕PARTY”的正題，那位滿面春風的外教老師采用幽默教學法，生動傳神的教授英語單詞，與我們進行互動游戲，使我們在快樂中收獲了知識;而那位圣誕老人則在為我們派發“圣誕小禮品”，雖然只是簡簡單單的一份禮物，卻傳達了深厚的圣誕情義，使我們都沉醉在圣誕的歡樂與幻想之中……
這次“圣誕PARTY”令我享受了無窮的樂趣，也令我受益良多。
圣誕節作文3
12月24日是平安夜，放學后，我和班里的xx個同學被我們的媽媽們帶到通州西門人流較多的地方去賣平安果，媽媽們讓我們這些孩子們體驗生活，同時也過一個難忘的圣誕節。
到了地點，我們兩人一組，分成五組，每組一個小籃子，里面裝上6個平安果，我們的行動就開始了，家長們在一邊看著。
我們看見有個阿姨走過，我們xx個人就呼啦一下圍過去就說：“阿姨，買個平安果吧，5元一個，祝您圣誕節快樂。”xx個人吵作一團，都爭著賣自己的，結果把阿姨嚇跑了，誰的也沒買，我們xx個人就開始互相埋怨，又開始唧唧喳喳的吵個不停。我們的媽媽們看著我們爭吵都一言不發，只是看著我們。爭吵一會之后，我們感覺應該拉開距離，不能在一起，我拿了2個蘋果自己去天橋賣了，我連問了幾個人，有叔叔也有阿姨，他們都不買，我快急哭了，手里拿著蘋果，眼里含著淚水，一回頭，媽媽在我身后笑著對我說：“小朋友，我想買個平安果，多少錢一個啊？”我說：“不賣您，看我的，我一定能賣出去。”這時過來了一個阿姨，我走過去說：“阿姨，您買個平安果吧，5元一個，祝您…….”我的話還沒說完，沒想到阿姨說：“孩子，我買一個。”阿姨給我5元錢。“耶，我賣了一個平安果。”我高興的蹦很高，我真高興，忘記了寒冷，忘記了剛才的難過。我后來又賣了兩個蘋果，一個是5元賣的，一個是1元買的，我一共賣了11元錢。
媽媽們讓我們集合了，要去吃飯了，我拿著自己掙到的11元錢，心里美滋滋的。媽媽們請我們這xx個小朋友到比格吃的`自助餐，我們吃得特別的多特別的香。一邊吃，我們還一邊比誰賣的錢多，陳潞曦賣了50元，最多，還有5元的。哈哈，我不是最后一名。
旁邊桌上，媽媽們在吃飯，她們也在議論我們，還有個媽媽笑的眼淚都流出來了。
今年的圣誕節，我體會到了，掙錢還真不容易，做事情真不能放棄，要相信自己，要堅持。生活還真有意思，我今年的圣誕節好玩吧。小朋友們，你們有這樣的經歷嗎？也和我一起分享一下吧。
真是一個難忘的圣誕節，我雖然只賣了11元錢，但是，我體會到的卻很多。
圣誕節作文4
圣誕節已經過去好幾天了，可是我的思緒卻總是飄回那天下午。
12月25日下午，我們對老師提出過圣誕節的請求，一向不茍言笑當班主任竟然答應了。
他，是我們班最不起眼的一個同學，他的腿有點瘸，走起路來一跛一跛的。正因為他的腿，所以他與同學之間好像隔了一堵墻，他不想過來，我們也不像過去。就這樣，他與同學漸漸疏遠了。前幾天，他的甲流剛剛康復出院，使他與同學之間的那堵墻更厚了。
老師在我們踴躍上臺表演時，竟然想到了他，還特意指定讓他上臺表演。他終于帶著羞愧，一跛一跛都走上講臺，他低頭看著自己的衣角，像一個犯了錯誤的孩子一般。我們沒有人鼓勵他，反而嘲笑他，有的同學喊道：“唱歌個兒吧!
唱兩只老虎也可以。”引起我們一陣哄笑。她把頭埋得更深了，結果又有一個同學喊道：“就跳個拉丁吧!
”這次的笑聲更大，而且持續不斷，他的淚順著面頰，無聲的滴落。班主任就站在一旁，但是他什么也沒說，只是任事情發展下去。在我們的笑聲中，一個聲音響起：“A。B。C。D。。”他唱起了我們熟知的.字母歌;在一片嘲笑聲中，他又一跛一跛的走了下去。
我們很快就把他給忘記了，投入到大歌星王*的麾下，他簡直是歌的天才，藝術節的嬌子，我們都被他的歌聲所陶醉了。很快，兩節課過去了，在這次圣誕節的頒獎大會上，老師用一截彩帶拴住一個氣球，當作這次的“金牌”。我們都認為王*是當之無愧的冠軍，可是，誰料，老師竟把他——那個瘸腿的同學叫上來，把那個“金牌”掛到了他的脖子上。一霎間，全班死一般的靜，在那一霎間，我們明白了老師要教給我們的全部道理：一個身殘志堅的人的尊嚴，他在那樣的處境中能開得了口，是需要多大的尊嚴和多么不屈的的靈魂才辦得到的啊!
他又一跛一跛的走下講臺，然而這次伴隨他腳步的不是那嘲笑聲，而是那雷鳴幫的掌聲。
不知怎么的，這兩天腦子里經常出現他那一跛一跛的身影，這是一個多么特殊的圣誕節，一個既讓我們快樂，又教會了我們做人道理的圣誕節。
圣誕節作文5
天空的深處開始凝結一瓣瓣的潔白，一層氤煙被飄零的雪花洇染，在它的瞳仁處織就了萬千的冰色淚珠，一點一滴煢煢紛揚。大街上孤獨的行人，在無聲的圣誕之日，抬頭，并望著這一片美麗的蒼潔。他們好像從來都寂靜無聲，也許他會找到另一個孤獨的人，也許他會真的問候。
“你好嗎”如此不入格調的對話，總是飽含了太多人永遠不會了解的深意。他們從來都是不同的個體，從來都不知道如何用心保持溫暖。“我很好”是不可能的回答。
他們曾相視一笑，苦笑。他們曾扣肩而行，苦行。
天色冷淡，于是人群開始紛擾。他們的眼中是相同的另一個世界，如果不被理解，那么他們還會找到理解的人。因為，他們曾不慳于深情，用盡全力視情感為生命。口中的言語輕狂或成熟，這都是不軟弱的表現。
這個日子，對于我來說和他們一樣，沒有意義。再沒有特殊的情誼會讓我有新的懷念之情，可以懷念的日子將會遠去，也早已遠去。街上的圣誕樹還是搖搖可愛，曳美生姿。我曾在這里與更多的地方祈愿和虔誠的為我的朋友與愛的人祝福。不管我們之間的愛要通過什么方式消散，什么方式厚重。誤解嗎?也許你造就了情誼，可是我不知道。我不知道!
我在這個日子和你打著招呼，所以我成了孤獨的'人。我在教室里坐著，也曾在街上跑著，遇到了圣誕老人。他的慈祥是固定的，我如今理解那是一種千古不變的面容，所以……我的東西與我的愛物終將被自己殺死，我失去的正是我奪去的。我平淡的過著它的前奏，或是說，我將要平淡度過余生。
“你好嗎?”
“我很好。”我咽下了口中的話，所以我誤解了你。可平安夜的敲鐘人曾會也將會度過一個平安之夜。所有希望、孩子們的安眠在我的眼前浮現，我與孤獨的人一同祝福，我們之間未說出的話，獻給最值得擁有關愛的你們。
我在回報著從前我受到的一切厚待，我在成熟，不敢再對什么說三道四。每一個人都在孤獨中成長，在創造孤獨中死亡。因為本意變為延伸意，就不再被人記起。我對每一個人都說過“你好嗎?”多少年后，這些身影依舊陌生，下一聲孤獨的問候，我變成了真正的聆聽者。
雪花，永遠愛著這片大地，我永遠愛著討厭又不得不喜歡的東西。
圣誕節作文6
今天是是圣誕節，也是我爸的同學，也就是我對面那家叔叔和他的女朋友戀愛兩年結婚的日子！
下午四點鐘，我一下課就奔到晶都酒店去幫新娘子整理那結婚前緊張的心情。一進化妝間，新娘子打扮得可真漂亮啊，穿著白白的婚紗，套著白色毛衣，頭上戴著頭紗，正在桌子前搽著粉底。
畫完妝以后，客人們也陸續地到來了，所以我陪著新郎新娘到婚禮大廳門口一起迎接來賓。來參加婚禮的人可真是多啊，而且都是陸陸續續的來的，弄得我們站得腳都麻掉了！
站到7點8分，人也都到齊了，所以主婚人就叫我們賓客進來，叫新郎新娘準備，婚禮儀式正式開始！
在”婚禮進行曲“的伴奏下，他們就像童話里的.白雪公主和她的白馬王子一樣，新娘挽著新郎的手慢慢走進婚禮的殿堂。兩邊的炮筒連續的*著，直到這對新婚人士走到主臺。主婚人要新郎新娘互相舉起右手宣誓，主婚人問：”不管對方是老弱病殘，還是貧窮都始終會對對方不離不棄。你愿意嗎？“兩個人分別說了聲：”我愿意。“全場頓時人聲鼎沸，大家都鼓起掌來。首先他們一起拿著刀把蛋糕切了一刀。然后他們兩人一起拿著香檳酒一點一點把酒倒進香檳塔，象征他們愛情的結晶。然后就輪到喝交杯酒了，新郎新娘把手繞過對方的脖子喝酒，這真讓人激動啊。之后他們就一拜天地，二拜高堂，夫妻對拜。然后新郎哥哥講話，新郎講述戀愛經歷。玩的莫非于拋繡球，傳說接到繡球的未婚人士來年就有桃花運。在場的未婚人士馬上擠在前面。新娘一拋，眼見繡球就要被一個高個子叔叔搶到手時，一個跟我同一個年級的小男孩瞬間把球搶了過去，全場一陣爆笑，這男孩湊熱鬧湊得太不是時候了吧！
因為新郎哥哥和新郎的同學盼望新郎結婚盼了很久了，現在新郎終于娶到老婆了，大家都激動得不得了，喝了超多的酒各各都醉了，又摸又抱的，熱情得不得了。所以鬧到好晚才回家，真是開心的一個晚上呀。
圣誕節作文7
20xx年的鐘聲響了,20xx年結束了,但是,發生在去年的許多事我還念念不忘.20xx年圣誕節,是外國人過的,可我們卻在歡樂的氣氛中舉辦了一次別開生面的聚會.
夜深人靜,只有一輪明月高高地掛在天空,整個校園靜悄悄的,教學樓內,你會發現還有一個教室燈火通明,里面的人跳來跳去,時不時還傳來歡聲笑語.那就是我們班.
12月24日,一個不尋常的日子,我們班所有人的臉上都洋溢著笑容,似乎有什么快樂的事,到了晚上,把桌椅拉開,圣誕狂歡聚會開始了!
首先,要找主持人,兩位同學被榮幸當選.第一個游戲項目是踩氣球,誰踩爆的氣球多就有獎勵.同學們踴躍報名,我也不例外。“該選誰呢？”主持人面露愁容.最后,還是老師出馬解決了問題.我被選上了,興高采烈地蹦到教師中央.“預備，開始！”我用那雙銳利的電子眼尋找氣球．嘿有一個氣球沒人踩。我一個箭步沖上去，毫不留情地就是一腳．“嘭”的一聲爆了．我繼續尋找下一個“襲擊”目標．我又發現了一個“孤單”的氣球，高興地臉上笑開了花．連忙沖上去就是一腳，氣球被我踩飛了．我不心急，瞄準再踩．又是“嘭”的一聲，一個氣球的生命被我結束了．“時間到！”，我悻悻地去領取獎勵．我踩了兩個氣球，與另一個同學并列第二，獎品是一塊巧克力。
“音樂．”不知誰說了一聲，教師電腦立刻播放樂曲．天花板上的燈忽閃忽暗，營造出舞廳的效果．所有同學一起跳起了歡樂的舞蹈．你想怎么跳，就怎么跳，所有人在“舞臺”上釋放自己的激情，煩惱的事情被一掃而空．我們排著“火車”，跟著音樂的節奏，高興地跳著，蹦著．雖然滿臉通紅，氣喘呼呼．但仍不休息，把這快樂的氣息傳到校園的`每一個角落，讓所有雙翼人的心一起跳起來！
回到宿舍，已經很晚了．我躺在床上，快樂的情景依然揮之不去．這快了的氣息，在我的腦海里經常浮現．這件快樂的事將伴隨我的生命走到盡頭，永遠永遠地被我牢記！
圣誕節作文8
今天，是圣誕節，我懷著一顆興奮地心蹦蹦跳跳地來到了教室。到了教室，一陣陣歡快的圣誕歌聲撲入我的耳朵，我頓時驚呆了！有的同學在和好朋友們討論昨夜在自己漂亮的禮物襪里面裝著什么禮物；有的在和同學一起唱圣誕歌；還有的在制作一朵朵漂亮精致的雪花……真是忙的不可開交。
到了中午我發現在我的作業本當中寫著一句“Merry Christmas”原來是細心地朱老師為我們寫的！主持人也在黑板上畫了精致的畫，使班上更是有了圣誕節的氣氛。
到了下午，開始了班隊課。兩位主持人開始和我們玩游戲！首先，我們玩的是“擊鼓傳花”，傳到的.人要表演節目，給大組加分，若是不想表演，就讓自己大組里的人代替自己表演。首先，傳到的是我們組的李予灝，他表演的“動耳神功”把我們全班都逗笑了，就連朱老師也甜滋滋的笑了起來。第二個游戲，就是“你來比劃我來猜”。其中在這一輪游戲中我們組的兩位參賽代表是駱羽翀和駱冬陽，主持人在黑板上寫了“環保”兩字，駱羽翀猶豫了一會兒，說：“垃圾分類為的是什么？”駱冬陽快速的答道：“環保！”我們組再次勝利了一局。第三個游戲就是“閉著眼睛寫圣誕快樂”。我們派了徐浩上去，可是，他寫的字跟蚯蚓似的，歪歪扭扭，還有一個錯別字！我們組放棄了這輪比賽的勝利，但是，徐浩心態很好，并沒有灰心，而是微笑著說：“我下次一定會努力的！”到了第四個游戲，也就是最后一輪游戲“愛的抱抱”。主持人請了我上去。當時，人很多，大家一定要分開走，到了主持人說：“愛的抱抱3！”應欣瑜故意把我推到了外面，可是我明明是和陳逸真和陳晨抱在一起的，是她被甩在外面的她還要來推我！我被受委屈，想找我們組的同學訴苦，于是，他們安慰我說：“沒事，別灰心，人家故意要把你推在外面說明人家沒有這個實力，別太在意了！”我的心情才慢慢恢復了平靜。
最后，第一大組獲得了勝利，但是，我們都得到了圣誕節的獎品，心里還是甜蜜蜜的。朱老師還給我們分了她親手做的牛軋糖，雖然我只拿到了巧克力，但我還是很開心！
圣誕節作文9
雪花悄悄地來臨了杭州城，銀裝素裹的城市讓我們隱隱約約感覺到了冬天的氣息。快要圣誕了，這不，我們的學校也來“湊熱鬧”了，跟隨我的鏡頭來看一看吧！
鏡頭一：英語社團“唱響”圣誕“MerryChristmas！”咦？這是哪里的聲音？沒錯，是我們英語社團精心準備的一次“小演出”。只見在“小舞臺”上，同學們正在施展著自己的“十八般武藝”：有的彈吉他，有的拉小提琴；有的吹笛子，還有的在彈琵琶……真是“中西結合”！不僅如此，還有17位同學正在唱著《Merrychristmas》，樂器與歌聲合為一體的聲音把我帶進了幻想的世界里：只見圣誕老人騎著它心愛的馴鹿來了，車上的鈴鐺發出悅耳的鈴聲……路過的同學也被這歌聲吸引住了，紛紛停下腳步，陶醉于其中。
鏡頭二：英語社團“敲響”圣誕“哆哆哆——”只聽一聲敲門聲，我們的英語老師和Susan和英語社團的成員走進我們班的教室，小指揮家黃之菁同學似乎胸有成竹，指揮著社團。一曲終，教室里想起了熱烈的'掌聲。只見Misslin老師正在給同學們分發“可可星面包”，得到面包的同學個個神采飛揚，激動不已。不一會兒，英語社團“退場”了，我們還有點依依不舍，但耳邊又傳來了熟悉的音樂聲。看來，并不是圣誕給我們帶來快樂，而是學校里孜孜不倦教我們讀書的老師給我們帶來了快樂！鏡頭三：“家家戶戶”迎圣誕不僅是英語社團積極響應圣誕，學校里的每一個角落都可以發現圣誕的“身影”。
每個班級都有著不一樣的裝扮：有的班級有五顏六色的彩噴；有的班級有掛滿禮物的圣誕樹；還有的班級有五花八門的裝飾物、彩帶，給我們學校的圣誕節增添了不少氛圍只要你肯發現，學校圣誕節的每一個角落，都有著不同的亮點！
圣誕節作文10
六年的小學生活馬上就要過去了，六年中，我遇到了許多可敬的老師，我最難忘的還是我五年級的數學老師——陳老師。 打開記憶的大門，一個傾盆大雨的中午，眼看同學們一個個被家長接走，我心里越來越焦急，心里埋怨道：媽媽怎么還不來啊？算了，我還是先做會兒作業，等雨下小了再沖回家。注意一定，我就跑回教室做起了作業。時間一分一秒地溜走了，我也做了一大半作業，這時遇到了一道難題，正在我百思不得其解時，陳老師來到教室，她是來關教室的窗戶的，以免雨水飄進來打濕了同學們的書本。她發現了我遇到了難題，耐心地給我講解，我經她這一點撥，發現了問題的根本，果然算出來了。她豎起了大拇指說：“對了，就是這樣的。”我心中的烏云立刻消散了。“咕咕”，我的肚子很不爭氣地發出抗議了。她似乎看出了我的窘境，關切地問道：“你不是在學校吃飯啊？怎么還沒回家呢？”我低著頭說：“媽媽忘了來接我，所以……”沒等我說完，陳老師把傘遞給了我，我感激地接了過來，剛要走，又想起了什么似的，問道：“陳老師，你怎么辦？”陳老師吞吞吐吐地說：“那個……我……辦公室有備用傘。”聽了這話我放心地回家了。雨，依舊很大，絲毫沒有要停下來的`意思。 下午，我聽說陳老師病了，同學們紛紛議論著，我愧疚的低下了頭，我知道她是因為我而生病的，我飛快的跑到辦公室，把傘還給了陳老師，看到臉色蒼白的陳老師，我心里真不是滋味，我不安地說到：“對不起，陳老師，要不是因為我你也不會感冒。”這聲音小的恐怕只有我自己能聽到。陳老師輕輕地拍拍我的背說：“不是因為你，沒事的，是老師不自己小心，咳咳，快回教室吧！”我飛快的跑到了教室，不禁熱淚盈眶。下午，陳老師帶病給我們上課，看著她憔悴的面容，我暗自下了決心：我一定要加倍努力，好好學習，不辜負您的苦心啊！ 這件事令我久久難以忘懷，事事縈繞于心，這將成為我最美好的回憶！
圣誕節作文11
“每逢佳節倍思親”，思緒總在熱鬧的節日有感而發，因為熱鬧屬于他們的，而我什么都沒有，圣誕節文章：孤單圣誕節。今晚是我在外工作的第一個圣誕節，周圍都很熱鬧，而我孤單一人在寢室，陪伴我的只有一臺冷冰冰的電腦。越是到了節日就越覺得孤單，越是覺得孤單就越想念故鄉的親人和同伴。
聽著街邊傳來陳楚生的《有沒有人告訴你》，這是我最喜歡的歌曲。尤其歌詞中有這么兩句：“有沒有人曾告訴你，我很在意，在意這座城市的距離。” 和“忽然感到無比的思念，看不見雪的冬天不夜的城市”勾起我的思鄉之情。
讓我想起故鄉滋養著我的大地，還有我們家后面那條清澈甘甜的河水，那是孩提時玩耍的游樂場。水是萬物之源泉，如果大地是母親，那水就是母乳了，她養育了大地上的一切生物，包括我。如今一人背井離鄉來到深圳這座陌生的城市，在外追求自己夢想。
過去好幾個夜里我都在想著同一個問題：“這是我腳步停留的城市嗎？有容納我的地方嗎？我對深圳這座城市來說只不過是個過客而已嗎？”
城市的花草還有那草叢里的小蟲，它們都已經在這座城市找到了自己的角色，而似乎這座城市卻容納不下一個我，感覺好陌生。回首畢業到現在已經半年了，時間總跑在我的前面，跑在我后面的是回憶，方向卻是那么的迷茫。站在十字路口，我該怎么走？
記得7月份當火車開入這座陌生的城市，與我相隨而至的.是我的夢想。我懷著對這座城市的崇拜，慕名而來，聽說這里有家鄉沒有見過的霓虹，的確如傳聞中那樣。這是座不夜城，火車到達的時候已經是半夜了。街道上還有不少的行人，看著那一對對手牽著手的情侶，給這炎熱的夏天增加了至少一攝氏度。而我手牽著的是裝衣服的手拉皮箱-----孤單一人。
雖然霓虹的城市讓我失去了方向感，但同時也讓我更想在這里闖一闖，找到屬于我的那一片天地。
圣誕節作文12
悠揚。婉轉。妙曼。肆意。
圣誕的歌聲響起來。空靈的曲調在城市上空飛旋而起，夾雜著優雅的音符，緩緩流淌的祝福溢滿了歸人的夢境。鹿車雪橇攜帶著耶穌的祝福款款而來。
我所在的城市沒有漫天的白雪，圣誕節的時候也就看不到紛紛揚揚的雪花從天而墜，像是一場盛大死亡的上演。當然這樣并非不是一件好事，白色雪花輕輕砸下總是會為一些人徒添一些哀傷，在圣誕節的美妙夜晚，我只需要看到煙花短暫的盛開，綻放出華美的容顏，就已經是夠我珍藏整個的小小幸福了。
印象中的圣誕節總是如此舒適怡人。印象中的12月全然沒有冬日的凜冽，只存在春天的溫暖。小學最后一束梅花開放，開放在梅花應當開的節日——圣誕。
每到這天降臨，不論你是誰，桌上總會橫七豎八地擺滿賀卡，寫滿祝福的語句。遠方被色彩的蠟筆涂抹，配上紛紛揚揚的'大雪，獻出圣誕節的純真無邪。放學后，同學們莫不在小攤買彩帶、買氣球，冒著鵝毛大雪點綴教室和走過的每處路段。學校喪失往日的尊嚴，取而代之的是圣誕節濃郁的氣氛，還有那久違了的安謐恬靜，優雅芳香……
在那梅花開的季節中，無處不存在歡樂，把平日里激烈的競爭甩在腦后。小學潔白無瑕的圣誕節，大家齊心協力，在教室里外插滿彩帶鮮花，前來上學的伙伴也總會被歡笑聲掩埋的。這笑不是愚人節的嘲笑，這笑不是兒童節的微笑，更不是勝利時惟我獨尊的驕傲。再看看課桌上堆積如山的賀卡和同伴不厭其煩的“圣誕快樂”，一種如家般的暖流涌入心窩，令人倍覺溫馨。這西方鮮花綻放的節日，估計傳進東亞，也沒什么兩樣罷！
哦，圣誕，你這西方的者，曾有多少歡笑寄托在我們新一代年輕人身上？你是雪，臘梅開的時候默默地來，默默地去。你是風，無影無蹤卻引爆節日的笑聲。你還是純潔的心，在日益骯臟的角落越顯越亮。你在雪地里擲下童稚的笑，融化片片雪花，融化人們內心深處的碎片。她的名字叫圣誕，她曾有的輝煌燦爛鐫刻在我心底。記住了她的模樣，更記住了她的微笑。在以往圣誕節幽雅的氣氛中，誰不會受感染呢？依稀記得那笑聲隨臘梅開，隨臘梅落。
我愛你，圣誕節。
圣誕節作文13
圣誕節到了，我們一家人去大姨媽家過圣誕節，這天也是我表哥的生日，大家一起，慶祝圣誕節，也慶祝他的生日。
到了他們家，我看到五歲的小表弟和八歲的小表妹已經早早在那里了。小表弟一看到我就開心地跑到我身邊因為好久沒看到我。他顯得特別興奮，一直對著我嘰嘰喳喳像一只小鳥一樣的說個不停。這時，我看到我表哥表姐靠著沙發看手機。姨媽正在廚房里忙里忙外，給我們準備好吃的。小表弟說：“我們今天那么多人在一起，我們能玩捉迷藏嗎？”大家高興地說：“好！”姨媽的`家很大，有三層樓，很適合玩捉迷藏。我們兩個人一組進行游戲。我和小表弟是一組的。小表弟雖然年紀很小，可是他很機靈。每次都能找到一個隱藏的地方讓大家找不到他。還有表姐和表妹一組。我哥哥跟我表哥一組。我們不一會兒就贏了好幾次。
沒多久，姨媽就叫我們吃飯了。今天的飯菜可豐盛了。有三文魚，螃蟹，肉串，餃子，豆……我最喜歡吃的是雞翅膀，魚丸湯和火腿。我們小朋友們剛才玩了很久，游戲消耗了很多體力，現在我們吃得特別多。小表弟吃得很香，一直說：“太好吃了，太好吃了！”大家都被他逗得哈哈大笑。
吃完飯，我們開始分禮物了。姨媽準備了一地拉粑粑的木頭，在上面蓋了一塊紅顏色的布，然后讓我們邊唱歌邊敲。等我們唱完了歌，她就從里面拿出了一個禮物來。我們唱了一遍又一遍，禮物拿了一個又一個。表哥拿到的禮物最多，因為他是今天的“小壽星”。當然我們都知道這些禮物都是大人準備的，只有小表弟以為是木頭拉出來的。禮物完了之后，他還在那里使勁地敲，想敲出更多的禮物來，我覺得他真是太可愛了！
今年的圣誕節真的是非常的有意思有好吃的美食好玩的游戲，還有大家都拿到了自己喜歡的禮物。最重要的是，我們表兄妹都聚集在一起，說不完的知心話。希望下一次的聚會很快就會到來。
圣誕節作文14
親愛的爸爸：
您還記得一年前的平安夜嗎?那夜，我在床頭掛了一只紅襪子，當著您的面，我閉著眼許了一個愿。當我睜開雙眼，我的第一句話就是：“爸，圣誕老人會來嗎?”您說：“會來的!”我又問：“那他會一直陪著我嗎?”您沒有再回答，只是我在您的瞳仁處看見一絲憂愁。原來爸爸的公司最近資金不足，決定解散宣傳部。我爸爸又湊巧是宣傳部的經理，自然而然地被列進了裁員的名單內。為了減少開銷，爸爸決定賣掉房子，搬回老家去。我們回老家的日子就剛好訂在了圣誕節那天。就因為老家在重慶，我與弟弟都被迫轉學到新的學校去。
轉到新學校去，就代表要與現在的同學分離了，那種不舍是非筆墨能形容的呀!因為這件事情我和弟弟還哭鬧了還幾天。尤其是我的好朋友小冉聽到這件事情時都不自覺地流下了眼淚。為了不留遺憾，我還和小冉出去玩了幾天。當然，這些費用當然是我殺了親愛的小豬才得到的。
時間匆匆，圣誕節還是依照著地球運轉的速度到來了。我一直在心里默默地念著“不能哭……不能哭……”當我把我的行李搬上車后回望著住過十三年的屋子時，我還是哭了。我相信，這件事情應該會深深地烙印在我的心里吧……
其實，我那時就已經明白，這世上是沒有圣誕老人的，去年那個給我送禮物的'圣誕老人，就是您。不過，我還是抱著一絲希望，問了您一年前我問過的那個問題，但是我還是得到了您無聲的回答，于是我什么都明白了。
今年的平安夜，“圣誕老人”還是給我送了禮物，可我快活地跑到您那兒去的時候，我突然聽見您問：“兒子，你喜歡圣誕老人嗎?”我不知道如何回答。我知道圣誕老人是您，但是，您能否實現我一年前的那個愿望呢?我不經意間在您的頭上發現了一根白發，我心里像打翻了的五味瓶，我一直在被子里囁嚅到十一點。
爸，您還是我一年前的那個圣誕老人，不過你卻無法象傳說中的圣誕老人那樣實現我的那個愿望。我終于讀懂了您眼中的憂愁，也明白了您內心的煎熬。爸，您真是個“不稱職”的圣誕老人。我以為您在這世界上是個平凡的人，不過，我突然明白了：世界上的爸爸，都是“不稱職”的圣誕老人，而你們又是世界上最偉大的人!
爸爸，我愛您!
圣誕節作文15
十二月二十五日，圣誕節駕著寒風，舞著雪花，隆重登場啦！今年的圣誕節，美麗而溫暖，像一首樂曲，悠揚而又甜蜜……
前奏：平安夜
二十四日，我們迎來了平安夜。前一天還平平常常，但到了這一天，卻飄起了鵝毛大雪，數不盡的白色精靈降落人間，隨著寒風盡情飛舞。草地，樹枝全都成為了它們的領地，它們活潑熱情，不停地親吻著你的臉蛋，藏在你的發絲間，調皮又讓人產生絲絲愛意，它們總有使不完的力氣，舞啊，飛啊，跳啊，整個校園都是它們的身影，為大樹穿上厚厚的棉衣，為大地蓋上白白的棉被，向小草輕輕點頭致意，多么可愛的精靈啊！夜幕降臨，大雪稍稍停息，白天的素雪被幽靜的黑夜悄悄籠罩，剩下的只有寧靜，雖然無法舉行慶祝活動來渲染我們快樂的心情，但我們也還是很開心。默默關心我們的張班主任送來了他為每個人準備的平安夜禮物——蘋果，看似平凡的驚喜卻蘊藏著別樣的溫暖與甜蜜。
高潮：圣誕節
昨天的那一場大雪，似乎是上帝在為今天準備的幕景，草地、樹、房子在雪的`點綴下漂亮得像道具一般，清晨的幾片小雪為這夢幻的場景添上了幾分詩意。不一會兒，雪停了，太陽公公不愿錯過好戲，悄悄露出笑臉送來陣陣暖意，昨天的白色精靈悄悄退場，先是從樹梢上紛紛落下，后又默默流下不舍的眼淚，屋檐下的一排排冰棱十分有序，滴滴嗒嗒落下水珠構成一道迷你的水簾。依舊雪白的屋頂偶爾飛過一只黑色的鳥，孤獨的身影也想為圣誕添上一筆。回家路上的櫥窗也都上演著不同的音樂劇，各種音樂與漂亮的裝飾讓熱鬧的大街獨具風趣。
落幕：最后的圣誕
時間不會在原地等你，一天的精彩已變成回憶，每一年都有圣誕節，但今年似乎更加有意義，在接下來的時光里，每個人一定都會更加努力，用行動描繪將來的記憶。
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