圣誕節作文9篇【精】
在日常生活或是工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幨占淼氖フQ節作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
圣誕節作文1
前幾天，我過了一個令人難忘的節日——圣誕節。
一大早，我穿著媽媽精心為我準備的圣誕禮服，帶著送給小朋友的禮物，乘著校車，高高興興地來到學校。
一進校門，只見小朋友有的打扮成馴鹿，有的'打扮成圣誕老人，還有的打扮成圣誕樹······同學們個個都很漂亮��！我們在教室里欣賞了優美的音樂劇《音樂之聲》，品賞了美味的圣誕大餐，每個班級進行了年級組的英語歌曲“麥霸”賽。最精彩的騎馬舞大賽就開始了。
全校小朋友在熱情奔放的音樂聲中，踩著歡快的步伐舞動著，跳躍著，歡笑著。
正當我們在欣賞黃翊瑞和李佳靈表演童話劇時，忽然，一個戴著墨鏡的圣誕老人拿著一箱子禮物走進我們的教室，在她旁邊的楊老師問：“你們猜她是誰？”原來鴉雀無聲的教室立刻變得熱鬧起來，有人說她是郭老師，有人說她是湯老師，還有的說她是藏老師······她戴著墨鏡誰也不知道她的真面目。這時廣播里傳來了AMY老師清脆的聲音：“那扮成圣誕老人的老師是潘老師�！�
這真是一個難忘的節日啊！
圣誕節作文2
原以為圣誕節可以過得完美，可我今年的這個圣誕節一切都變樣了。平安夜時，爸爸告訴我明天要去瑤溪王朝大酒店參加圣誕派對，我高興地跳起來，終于可以去痛快一把了。可一覺醒來，爸爸突然說：“今天晚上不去酒店了，晚上還要去接阿姨姨夫呢！
”我的心情頓時一落千尺，心里差點哭出來。
可媽媽似乎更難受，我猜她絕對不是因為沒去派對而不高興的。我一直問她為什么心情不好，她卻總把話題轉移開來：“你姨夫來電話了沒有啊”“你今天作業多不多��？”“剛剛你在干嘛？”“姨夫他們登飛機了嗎？”……她沒話可說的時候我大聲問她：“媽媽！
你到底為什么這么傷心？”她就說了一聲：“反正就是不高興！
”往日常常掛著燦爛的.笑臉的媽媽今天是失魂落魄的樣子，難道我說錯話了？這個謎看來解不開了。
圣誕節，每個孩子應該都有禮物，可我卻沒有，回想去年我還得到好多禮物呢�？粗瑢W手里都拿著圣誕禮物，我真是一百個羨慕，爸爸工作忙沒時間買，媽媽又非常傷心，我怎么忍心向她要禮物呢？這次的圣誕節是我最最失望的圣誕節。
圣誕節作文3
說到圣誕節，我想每個人都會想到圣誕樹，這似乎就是圣誕的標志。關于圣誕節的圣誕樹還有很多美麗的傳說。
其中一個是說：大約在十六世紀，圣誕樹最先出現在德國，德國人把長青的`松柏枝拿到屋中去擺設，將之成為圣誕樹。后來，由德國人馬丁路德把蠟燭放在樹林中的樅樹枝上，然后點燃蠟燭，使它看起來像是引導人們到伯利恒去。而近今日，人們已經改用粉色的小燈泡了。
另一個傳說記載。在很久以前，曾有一位農民，在圣誕節那天遇到一個窮苦小孩，他熱情地接待了這個兒童。兒童臨走時折下一根松枝插在地上，松枝立即變成一棵樹，上面都掛滿禮物，以答謝農民的好意。圣誕樹真正出現在圣誕節時，首先見于德國，之后又傳入歐洲和美國，并以其優美的姿態，成為圣誕節不可缺少的裝飾。
圣誕樹的種類繁多，有天然松柏圣誕樹、也有人造圣誕樹及白色圣誕樹。每棵圣誕樹上都掛滿琳瑯滿目的裝飾品，但每棵樹的頂端必定有個特大的星星，而且也只有該家庭的一家之主可以把這棵希望之星掛上。
我喜歡圣誕節的圣誕樹，它代表的是一種希望，是人們對于生活的美好祝福。把你的祝福掛上圣誕樹，祈禱它早日實現吧!
圣誕節作文4
一年中的最后一個月，是小朋友最喜歡又最期待的月份，因為十二月二十五日是圣誕節，最近學校里及商店，都已經陸續播放起圣誕歌聲，歡樂的圣誕過節氣氛，更已經填滿街道上一個又一個櫥窗，大紅的圣誕盆栽，穿上金黃的閃亮新裝，在在提醒著我：趕快許個愿吧!所以我希望這一天可以得到我最喜歡的圣誕禮物，那就是一臺平板電腦。如果得到這份禮物，我就可以分享給同學們，除了分享給同學，在出去玩而不知道路的時候，也可以上網查，甚至可以拍照做紀念。
我收到這份禮物后，我一定會好好的珍惜，因為這臺平板電腦是我第一臺的平板電腦，而且之前爸爸答應我要買，但是他怕我玩到眼睛壞掉，所以一直沒買給我。
如果，我真的能得到這一份大禮，我就要顧及到自己的健康，控制玩的時間，保護好自己的眼睛，不要辜負圣誕老公公的好意和心意。
圣誕老公公您在這個月有很忙嗎？你要送給多少小朋友禮物呢？禮物很多嗎？這樣您應該會非常的辛苦吧！但是您帶給全世界小朋友的`歡樂是無人能比的，我猜想您送禮物給全世界的小朋友的時候，一定也非常開心吧！圣誕老公公：“謝謝您！送我爸爸不買給我的平板電腦�！�
圣誕節作文5
圣誕節是我最喜愛的節日了。它雖然不是我國的節日，但是我還是喜歡它，因為我曾在小學時過了一個令人感到愉快的圣誕節。
在那一天，老師讓我們準備了圣誕襪和圣誕帽等過圣誕節時必須的物品。
早上，剛一進校門，便可聽見悠揚的樂聲，放眼望去，遠處有兩個“圣誕老人”，其中一個正抱著薩克斯演奏著圣誕節的音樂，而另外一個呢？他已被同學圍的寸步難行了，原來是發糖果的，我也激動起來了，早已把寒冷忘得一干二凈了，向圣誕老人奔去，擠進了人群，終于搶到了幾顆糖果。
到了中午，我們幾個同學很早就趕了過來，忙著裝扮教室，這里一個氣球，那里一根彩帶；這里一個老人頭，那里再貼上些裝飾品，大家忙的滿頭大汗，“功夫負不負有心人”，近一個小時的.努力，我們終于把教室裝扮得既干凈又漂亮。
我們的舞會開始了，大家一起唱啊，跳啊，有時還猜幾個謎語，玩幾個游戲，看起來既開心又激動。
一年過去了，真希望再能過一個開心，愉快的圣誕節��！
圣誕節作文6
今天下午第三節課，一陣優美的鈴聲從我們耳邊響過。聽，我在給同學們檢查成語呢！
不知什么時候，謝老師拿著一個小箱子走進了教室，同學們的一雙雙小眼睛齊刷刷地看著謝老師。忽然，朱櫟說：“這箱子里，有什么東西呀？”有的同學說：“這是圣誕禮物吧？”也有的.同學說：“這是小橡皮吧？”我們迫不及待地對老師說：“老師，快點打開小箱子吧，讓我們看看禮物的廬山真面目�！崩蠋熣f：“你們一定要把小眼睛睜得大大的�！蔽覀儼蜒劬Ρ牭么蟠蟮模孟褚粋�個小銅鈴，一眨也不眨，用期待的目光看著謝老師。只見謝老師像一個魔術師一樣把手伸進小箱子里，拿出一個小狗發夾。哇！好可愛�。〗又蠋熡职岩话l夾拿出來放在桌上，還拿出了啪啪圈、圣誕才人筆和圣誕老人獎牌，同學們的歡呼聲一陣高過一陣。一個同學問：“老師，您的禮物是從哪里來的呢？”謝老師說：“這是圣誕老人送我的，我對圣誕老人說，我有這么多的寶貝，你就多給我一些禮物吧�！蔽覍⑿艑⒁傻叵耄菏澜缟险娴糜惺フQ老人嗎？
發禮物了，我選了一支圣誕老人鉛筆，我仔細地看著圣誕老人筆，愛不釋手。發完禮物后，同學們的臉上洋溢著燦爛的笑容。
圣誕節作文7
12月25日上午，濟南市經五路小學四年級一班的老師和同學們在校園里度過了一個美好的節日——圣誕節。
同學們每人帶了一份自己親手制作的或是家長幫忙制作的美食，供大家一同分享，就像飯店里的自助餐一樣。有色香味美的油燜大蝦、五顏六色的水果沙拉、.金黃酥脆的蛋撻和香氣撲鼻的可樂雞翅，歡迎的就是我做的“火山下雪（糖拌西紅柿）”，西紅柿整齊的擺放在餐盒中，上面撒了厚厚的一層白糖，就像白雪一樣，我一打開餐盒，就被同學們一搶而光，就連湯也沒剩下，同學們吃得別提多香甜了。
肯德基餐廳的.一位姐姐帶著小朋友們喜愛的“代言雞”——奇奇也來到了四一班，他伸出那笨重的大手和同學們一一握手，還和同學們一起猜謎語、表演節目，玩十人九足、過河搭橋等游戲。其中最有趣的就是添筆畫游戲了，同學們三人一組，在起步線依次用蛙跳的方式，跳到講臺上，拿起粉筆給黑板上的字添一筆，在規定時間內，哪一組添的筆畫最多而且準確，哪一組就算勝利。同學們玩得別提多高興了。
最后，在老師的帶領下，同學們相互送上祝福并交換了自帶的漂亮的記事本、彩色的鋼筆、形狀各異的橡皮等精美的小禮物，度過了一個開心快樂的圣誕節。
圣誕節作文8
我買了一棵圣誕樹，還買了燈和布置圣誕節的東西。晚上，我又邀請了我的朋友apple和我一起布置圣誕樹。一開燈，真漂亮!后來我把用來布置的東西掛上去，圣誕樹變得更漂亮了。
時間過得飛快，轉眼間就到了晚上。落地鐘“嘀嗒，嘀嗒”，時針已經指向九點。我拿起紅色的襪子用雙面膠粘在床頭上，心中默念：“心想事成，夢想成真!”“啪”，我順手關上了燈，幸福的進入了夢鄉。在睡夢中，見著圣誕老人給我送來了禮物。我睜眼一看，原來是一場美夢，白高興了。可是我發現床頭的襪子鼓鼓的。哈哈，圣誕老人真夠意思，終于送禮物來了。我取出一看，是一只包裝精美的小盒子，我拆開只見里面有一條金光閃閃的項鏈和兩根皮筋。襪子里還有東西，哦，是一張賀卡。上面寫著：“煜函，祝你在期末考試中取得好成績!圣誕快樂!”署名是“永遠愛你的圣誕老人(爸爸、媽媽)”。我再仔細一瞧，最下面還有一行小小的黑字：“那一條項鏈就能開啟你的智慧，如果你仔細觀察就會發現里面有一棵四葉草，這就是傳說中的幸運草，祝你好運!”
一陣美妙的音樂打斷了我的`思緒。我站在閃著小彩燈的圣誕樹旁，心情久久不能平靜，希望今天的圣誕節給我們全世界的每一個少年兒童都帶來幸福。
圣誕節作文9
那天，我們都帶好了賀卡、裝飾物來到學校，終于到了下午的綜合實踐活動課，我們把桌子排成長方形，中間空出了一個舞臺，上課后我們先用帶來的裝飾品來布置教室，黃鵬韜用他帶來的噴畫在窗戶上畫上了各種各樣的圖案;我們班的“書法大師”朱珊在黑板上寫下了：“圣誕快樂�！苯涍^我們的努力，我們的教室煥然一新。
接下來我們的圣誕聯歡會開始了，經過事先練習，一組一組的'小演員在舞臺上表演了精彩的節目。先是劉胤儀的一段詩歌朗頌，她的聲音一會兒高一會兒低，連綿起伏，她好像把我們引入了詩的王國;然后是我們班舞蹈隊的舞蹈表演，在悠揚的旋律下，她們翩翩起舞，我們都被陶醉了;接下來是我們小號隊為全班同學吹奏一曲，我們剛開始吹的時候，大家都不想聽，但聽著聽著大家好像被我們吸引住了，也在跟著旋律輕輕點頭。結束以后，大家都熱烈地鼓掌，要比前幾組更亮更脆，我心里美滋滋的。各個表演結束后，大家把自己對別人的美好祝福放進一個大袋子里，由錢老師發給每一位同學。
雖然這件事已經過去了，但它會永遠留在我心中。
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