[集合]圣誕節(jié)的作文6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家收集的圣誕節(jié)的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
圣誕節(jié)的作文 篇1
今天是12月25日,我盼望已久的圣誕節(jié)終于到了。
今天的圣誕節(jié),我的媽媽帶我到東風(fēng)廣場(chǎng)去玩。我們一邊散步一邊看,路上每個(gè)商店的門口都站著一位圣誕老人,因?yàn)樗麄優(yōu)榱俗錾,不斷向?jīng)過(guò)的小朋友發(fā)放小禮物。我和媽媽都拿到了禮物,我拿到禮物后愛(ài)不釋手,當(dāng)我們要離開商店時(shí)我和圣誕老人握了手。到了東風(fēng)廣場(chǎng)以后,看到廣場(chǎng)上到處都是五彩繽紛的`圣誕樹。廣場(chǎng)上人山人海,水泄不通,到處有過(guò)節(jié)的熱鬧氣氛。人們都戴著圣誕帽,有些小孩子還蹦蹦跳跳的到處跑,有的在溜冰、有的在跳蹦蹦床、還有的在玩釣魚。廣場(chǎng)旁邊有買燒烤的,我和媽媽買了許多燒烤,又香又甜的燒烤真好吃!
今天的圣誕節(jié)真快樂(lè)!
圣誕節(jié)的作文 篇2
圣誕節(jié)快到了!
媽媽說(shuō)昨天晚上是平安夜,圣誕老人會(huì)在夜里悄悄地從煙囪或陽(yáng)臺(tái)進(jìn)來(lái),送禮物給每個(gè)聽話的小朋友。以前每個(gè)圣誕節(jié)我都會(huì)收到圣誕老人的禮物,今年也一樣。
昨天夜里,我做完作業(yè),看了半小時(shí)的課外書。不過(guò)睡覺(jué)前,我先把陽(yáng)臺(tái)的玻璃推門打開,這樣圣誕老人就會(huì)在夜里進(jìn)來(lái)送我圣誕禮物,然后我把一只紅色的帶有圣誕老人裝飾的圣誕襪放在床頭柜上,我怕圣誕襪裝不下圣誕禮物,就把圣誕帽一起放在了床邊,一切都準(zhǔn)備完畢了,我才去床上睡覺(jué)。
我一睡下,腦子里一直想著天快點(diǎn)兒亮,這樣就能收到圣誕禮物了。想著想著,我不知不覺(jué)睡著了。夜里我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)圣誕老公公只送給我兩個(gè)小小的陀螺,所以我差點(diǎn)兒哭了起來(lái)。直到媽媽趴在我的耳朵邊跟我說(shuō)“圣誕快樂(lè)”,我突然醒了,可心里還一直想著剛才我夢(mèng)見(jiàn)的那兩個(gè)小小的陀螺。當(dāng)時(shí)我一想到圣誕老人只送給我的兩個(gè)小小的'陀螺,我心里感到很難過(guò)。
后來(lái)媽媽上班去了。
爸爸也醒了,他對(duì)我說(shuō):“你看過(guò)圣誕襪里的禮物了嗎?”我說(shuō)看過(guò)了,一臉不開心的樣子。爸爸又問(wèn):“你真的看過(guò)了嗎?”我還是說(shuō)看過(guò)了。我爸爸覺(jué)得很奇怪。
過(guò)了一會(huì)兒,爸爸把圣誕襪翻開讓我看,想不到里面有一個(gè)大大的陀螺和一兩“騎刃王”汽車玩具。我馬上坐起來(lái),從爸爸手中把禮物拿了過(guò)來(lái),尖叫了一聲“啊”!
原來(lái)我剛才在做夢(mèng)。
圣誕節(jié)的作文 篇3
哦!今天爸爸媽媽今天又不在家,在桌子上有一張紙條和20元錢,那張紙條上寫著:今天爸爸媽媽有事,就不在家吃飯了,桌子上的20元錢拿去買吃的,出去的時(shí)候,別忘記拿鑰匙。
哎!又是不在家,每個(gè)節(jié)日都不在家。哦!對(duì)了,今晚不是狂歡節(jié)嗎?他們倆個(gè)一定是去和朋友們狂歡了,這些大人呀!到了節(jié)日,我一個(gè)也見(jiàn)不到。
哎呀!這不,不爭(zhēng)氣的肚子,又開始咕咕,地叫了!我拿著鑰匙下樓買了許多吃的,然后回到家里,打開了電視,一邊吃著我的零食一邊無(wú)聊地看著電視。忽然,我看見(jiàn)了一個(gè)音樂(lè)視頻,里面放著一首首美麗的歌,我就伴著這音樂(lè)度過(guò)這孤單的夜晚吧!
天黑了,爸爸媽媽還沒(méi)回來(lái),我心里很煩!把電視的聲音調(diào)到了很大,把樓下有心臟病的老爺爺忘得一干二凈,沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間,就聽見(jiàn)了咚咚,的'敲門聲,我原以為是爸爸媽媽回來(lái)了,沒(méi)成想是樓下的老爺爺走來(lái)說(shuō):小朋友,你把音響的聲音調(diào)低一點(diǎn),可以嗎?爺爺?shù)男呐K不好,經(jīng)不起這樣大的聲音。
這時(shí)我感到了心里一陣冰冰的風(fēng)吹過(guò),我想了想這個(gè)圣誕節(jié)過(guò)得一點(diǎn)也沒(méi)意思,不僅沒(méi)有人陪我,反而被樓下的爺爺批評(píng)了。
這個(gè)圣誕節(jié),狂歡夜,可真沒(méi)意思!
教師評(píng)語(yǔ):節(jié)日中一個(gè)孤獨(dú)的小孩,獨(dú)自在家,沒(méi)人陪伴的孤寂和無(wú)聊盡情揮灑在文字中,小作者很會(huì)體會(huì)生活中的事,對(duì)自己的感受能及時(shí)抓住這些作為自己的作文素材,并在樸實(shí)無(wú)華的言語(yǔ)中滲透著真情實(shí)感,很符合孩子的心理感受,毫無(wú)做作之感。
圣誕節(jié)的作文 篇4
今天是圣誕節(jié),我來(lái)到學(xué)校,教室里鬧哄哄的,同學(xué)們都在展示自己精心準(zhǔn)備的禮物。瞧,有巧克力、水筆、橡皮……那我?guī)Я耸裁茨兀抗,我(guī)Я?包餅干,6顆糖果和2包海苔。怎么樣,夠豐富吧?
激動(dòng)人心的時(shí)刻到了,我們采用抽簽的方式來(lái)決定禮物的歸屬。我會(huì)抽到誰(shuí)的`呢?誰(shuí)又會(huì)得到我的禮物呢?第一個(gè)抽簽的是錢怡雯。只見(jiàn)她疾步走上講臺(tái),隨手取出一個(gè)紙團(tuán)。會(huì)是我嗎?她翻開一看,35號(hào),呂家樂(lè)!呂家樂(lè)笑嘻嘻地捧上禮物,遞給了錢怡雯。
輪到我的好朋友張一洋上場(chǎng)了。她一蹦一跳地跑上講臺(tái),手在紙條堆里攪了又?jǐn),過(guò)了好久才抽出一張。王老師一把奪過(guò),卻并沒(méi)告訴她抽到了誰(shuí),而是先問(wèn)道:“你希望抽到幾號(hào)?”張一洋毫不猶豫地回答:“18號(hào),朱嘉茜!蓖趵蠋熉犃,搖搖頭說(shuō):“不如愿啊,32號(hào),陳雨欣!”大家立刻看向陳雨欣,她一邊拿出自己的禮物,一邊對(duì)張一洋說(shuō):“圣誕節(jié)快樂(lè)!”
一個(gè)接一個(gè),大部分同學(xué)的禮物送出去了,可仍沒(méi)有人抽到我的學(xué)號(hào),我都等得不耐煩了。突然,一個(gè)熟悉的學(xué)號(hào)傳進(jìn)了我的耳朵:“18號(hào)!”我興奮地從座位上彈起,把禮物送給了陳好時(shí)。隨后,我走上前,就見(jiàn)講臺(tái)上只剩下三張紙,就拿了一張最大的。我翻開一看,16號(hào),徐欣哲!我走到徐欣哲的座位旁,等待著他拿出禮物。他會(huì)送給我什么呢?只見(jiàn)他慢悠悠地從口袋里拿出一個(gè)瓶蓋大小的乳酪,遞給了我,我的心頓時(shí)涼了半截。天哪,就這么一點(diǎn)?我?guī)У亩Y物可比這個(gè)乳酪多得多啊!徐欣哲也太不盡心了吧!可我轉(zhuǎn)念又想:這或許也是徐欣哲精心準(zhǔn)備的呢?再怎么樣,這都是他的一片心意呀!于是,我接過(guò)他的禮物,回到了自己的座位上。
這次的交換禮物活動(dòng),無(wú)論對(duì)方的禮物貴重與否,都是同學(xué)的一片心意。所以,請(qǐng)保管好這一份禮物,守護(hù)好這一份友誼!
圣誕節(jié)的作文 篇5
圣誕節(jié)來(lái)到了,校監(jiān)送我一桶地圖。
空閑時(shí),我把拼圖一打開,哇!有一千塊呢!我又看了看示意圖,這些拼圖拼起來(lái)的都是臉譜,這些臉譜有的笑,有的板著臉,有的做出好像很生氣的樣子。有黃色的典韋、深紅色的后羿、淺紅色的穎考叔、白色的周太……而且,這些拼圖的形狀比別的拼圖的形狀也不一樣,一般的拼圖形狀都是兩個(gè)對(duì)邊凹下去,兩個(gè)對(duì)邊凸起來(lái),而這些拼圖的形狀不僅有這些,有的凸出三個(gè);有的全凸出來(lái)了;有的凹下去三個(gè);有的全凹下去了,這些圖還有非常多的顏色,有紅、黃、藍(lán)、白、綠等等幾種顏色。
媽媽看到了,說(shuō):“我們來(lái)把這些拼圖分一下類吧!”于是,媽媽就去分類,我看著看著,發(fā)現(xiàn)藍(lán)色最顯眼,就想:“我就先來(lái)拼這個(gè)藍(lán)色的`雷震子吧!”于是,我拿幾塊看起來(lái)有同樣構(gòu)造——都有黑色直線的拼圖拼了起來(lái),首戰(zhàn)告捷、不一會(huì)兒我就把胡子拼好了,我非常高興,又接著往上拼,很快的兩只眼睛也拼好了,我高興的對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,看我多厲害!”拼好藍(lán)色后,我又去拼另一幅肉色的,可這肉色的不那么順暢,我拼了幾次,就想放棄,可那些小臉譜好像在朝著我喊:“不要讓我們沒(méi)有臉呀,人要臉,樹要皮!”我就又費(fèi)力的又拼起來(lái)了。
我把拼圖拼好了,一個(gè)個(gè)生龍活虎的臉譜望著我,我好高興呀!
圣誕節(jié)的作文 篇6
去年圣誕我們家開了一個(gè)派對(duì),今年變成去餐廳做超級(jí)“卡哇伊”的巧克力屋,我滿心期待做巧克力屋的日子趕快到來(lái)。
好不容易,等到了這一天,我和表姐來(lái)到這家“城堡餐廳”。吃過(guò)晚餐后,我們就開始準(zhǔn)備做創(chuàng)意巧克力屋了。首先,餐廳的阿姨幫我們準(zhǔn)備一大鍋香噴噴的熱奶油。她教我們?cè)趦善煽肆Φ闹虚g擠上奶油,然后在心中數(shù)到五的時(shí)候,“墻壁”就固定了。“堆好”墻壁,再把屋頂和煙囪牢牢接在一起,我們就可以在上面加上各式各樣的糖果和灑上潔白如雪的糖霜做裝飾。這樣,一個(gè)美味可口、香氣十足的“圣誕城堡”就完成了。
在制作的過(guò)程中,我將糖果當(dāng)石頭鋪在“圣誕城堡”的四周,還在煙囪口粘上了超肥的圣誕老公公,老公公因?yàn)樘至耍詻](méi)法子塞進(jìn)煙囪里。我當(dāng)然也沒(méi)忘了將水果糖和拐扙糖綁在“塑膠圣誕樹”上。在邊做邊玩的.過(guò)程中,我吞了好幾口的口水,才剛做完我就想把整個(gè)“城堡”塞進(jìn)自己的小冰箱里了!
我趁著大家都全心全意做自己設(shè)計(jì)的“城堡”時(shí),偷偷的塞了一塊巧克力進(jìn)嘴巴,那巧克力入口即化真是好吃極了!做完“城堡”,還剩下一些餅干和糖果,我們就玩起了用嘴接食物的游戲。我把表姐當(dāng)兔子,將“胡蘿卜餅干”丟給她;表姐把我當(dāng)魚,將“圓形飼料糖果”丟進(jìn)我嘴里;我又把表姐當(dāng)猴子,將“香蕉餅干”丟給她;表姐又把我當(dāng)狗,將骨頭形的餅干丟進(jìn)我嘴里,我們?nèi)齼上戮桶涯切┨枪灨沙怨饬。做巧克力屋真是又好吃又好玩的圣誕節(jié)目。
今年做巧克力屋令人印象深刻,不知道明年會(huì)安排什么更有趣的活動(dòng)?真是令人期待啊!
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