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原來(lái)生活可以更美的高三作文（通用32篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的原來(lái)生活可以更美的高三作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
原來(lái)生活可以更美的高三作文 1
過(guò)日子就像是在整廚房，生活能讓你像沾了醋，鼻子一酸就落下了淚珠子；生活能讓你像吃了蜜一樣心里甜滋滋的；生活能讓你啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出；生活能讓你心里像沾了辣子水，辣疼辣疼的……生活讓你嘗盡人間酸甜，享足世間冷暖。
梅子整天燒開(kāi)水，可壺里總有很多涼開(kāi)水，倒了多可惜，于是梅子要求全家都必須喝涼開(kāi)水；梅子的丈夫出差總愛(ài)給妹子買(mǎi)新衣服，可梅子舍不得穿，總要放很久以后，衣服早已過(guò)時(shí)了再穿；梅子經(jīng)常買(mǎi)水果，可水果中難免有不經(jīng)放的，先壞了的，梅子要求全家先把壞水果吃了再吃好水果，這樣時(shí)間一耽誤，又會(huì)有水果不斷爛掉……所以梅子家整天燒開(kāi)水，可全家卻只能喝涼水；不斷買(mǎi)新的衣服，可梅子只有過(guò)時(shí)的衣服穿；不斷買(mǎi)水果，可全家人只能吃到爛水果。
其實(shí)，我們本可以不去把一切東西放進(jìn)櫥柜中等待特殊的一天再用，因?yàn)槿f(wàn)能的主創(chuàng)造的一切都是為了供我們享用的。每一天的太陽(yáng)都是新的，每一天的生活也同樣是新的，所以每一天都是特殊的一天。
細(xì)細(xì)想想，生活有很多荒謬的地方。家里總有很多剩余的'藥品，卻總不能在保質(zhì)期吃完，于是全家動(dòng)員吃藥，有病的治病，沒(méi)病的防病；每道菜場(chǎng)上去轉(zhuǎn)一圈兒，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的菜販子真黑心，不是把菜泡了水就是菜價(jià)高；早晨上班忽然發(fā)現(xiàn)掃地的女工還有閑心在凍裂的嘴唇上涂上口紅……這樣荒謬的事情確確實(shí)實(shí)存在于我們的生活中。但我們轉(zhuǎn)念一想，事情大概就不會(huì)那么簡(jiǎn)單了吧！家里有剩余的藥吃不完，說(shuō)明家里人人健康，高興；到菜場(chǎng)上買(mǎi)菜，秤不準(zhǔn)，那是人心不準(zhǔn)，或許確實(shí)有些個(gè)小商販抬高了物價(jià)，但我們也應(yīng)想想近來(lái)的各種情況：是不是遇上天災(zāi)了？是不是各項(xiàng)稅收增加了？……這樣買(mǎi)菜，舒心；連路邊的清潔工都未因繁重的工作放棄了對(duì)美的追求，那么這個(gè)世界還存在許許多多的美，等待我們?nèi)グl(fā)掘，開(kāi)心！
生活是一本書(shū)，飽含哲理的書(shū)。我們要不停地，深刻地去領(lǐng)會(huì)，才能感悟到生活的深?yuàn)W與生命的精彩！
生活是一棵樹(shù)，茁壯成長(zhǎng)的樹(shù)。我們時(shí)時(shí)刻刻地在精心地護(hù)理它，但別忘了在它長(zhǎng)大成材時(shí)，好好享受綠陰！
生活是一條河，蜿蜒曲折的河。我們無(wú)需被動(dòng)的在河上漂泊，只用充滿激情地去挑戰(zhàn)極限，接受生活帶來(lái)的驚險(xiǎn)與刺激！
我們的生活不是缺少美，而是我們?nèi)鄙侔l(fā)現(xiàn)美的眼睛，好好去感受生活給我們的賞賜吧！
噢！原來(lái)生活可以更美的！，先做人”，完善我們的人格，讓我們名副其實(shí)地高人一等！
原來(lái)生活可以更美的高三作文 2
嘗試是走向成功的第一步，也是至關(guān)重要的一步。雖然嘗試有成功也有失敗，但最后你一定會(huì)有所感悟，有所發(fā)現(xiàn)。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我突發(fā)其想準(zhǔn)備做芒果芋圓西米露。我飛奔到廚房，第一步要先準(zhǔn)備所要用的材料，如:西米、芒果、芋圓、椰汁。可我才想起來(lái)家里已經(jīng)沒(méi)有芋圓了。不過(guò)，我一點(diǎn)都不慌，因?yàn)榭梢宰约鹤鲅剑^自己動(dòng)手，豐衣足食。
做芋圓首先要蒸一些紅薯和紫薯，這樣做起來(lái)的芋圓才更好吃。我挑選了幾個(gè)好一點(diǎn)的紅薯和紫薯，把它們削好皮，切成塊就可以上鍋蒸了，大火蒸40分鐘就可以了。很快，紅薯和紫薯蒸好了，把它們拿出來(lái)打成泥就行了。接著在盆中倒入木薯淀粉，再加一些水，最后再把紅薯倒進(jìn)去揉成團(tuán)就可以了，然后就是把他們搓成一個(gè)個(gè)小圓球了。半小時(shí)、一個(gè)小時(shí)、一個(gè)半小時(shí)……時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，終于，我搓好了。我的雙手酸得不停地顫抖著，整個(gè)身子無(wú)力地癱軟在桌上，我開(kāi)始有了放棄的想法，就在這時(shí)，我想起了老師說(shuō)的一句話:“做事情不能半途而廢，堅(jiān)持就是勝利。”我立馬有了動(dòng)力，又開(kāi)始忙活了起來(lái)，最后再燒一盆熱水，等熱水煮至沸騰時(shí)，就可以將我們搓好的小圓球倒進(jìn)去了。“咕咚咕咚”小圓球們像斷了線的珍珠項(xiàng)鏈一樣，紛紛掉進(jìn)了盆中，煮至芋圓全部飄在水面就可以撈起來(lái)放在冷水中了，先放在冷水泡一會(huì)兒會(huì)變得更加o彈有嚼勁了，芋圓終于做好了。
開(kāi)始煮西米啦!首先先燒一鍋水，在水煮至沸騰的.時(shí)候就可以加入西米了，在煮西米的過(guò)程中一定要不停地?cái)嚢瑁蝗晃髅拙蜁?huì)粘鍋底上。我的手不停地在空中畫(huà)著圓圈，這種狀態(tài)整整要持續(xù)10分鐘左右，我的手緊緊握住勺子，在西米煮到比原來(lái)大2倍左右的時(shí)候就可以撈起來(lái)放進(jìn)冷水里了，然后要用冷水沖洗兩遍，這樣可以洗掉西米的黏液，最后再把它放進(jìn)冰箱中冷凍一會(huì)兒，這樣吃起來(lái)更好吃。
冷凍過(guò)后，我從冰箱取出來(lái)，一口喝下去，純純的奶香，還有絲絲的涼意，我甚至感覺(jué)比在外面買(mǎi)的還要好吃。
經(jīng)過(guò)這次嘗試，我明白了一個(gè)道理:做事情不能半途而廢，堅(jiān)持就是勝利!
原來(lái)生活可以更美的高三作文 3
世事洞明皆學(xué)問(wèn)，有些事情總得去嘗試。只有永不輕易放棄，前方才有希望在等待。
至今，我還清晰的記得那一次。由于天氣十分炎熱，太陽(yáng)像個(gè)大火爐一般，熱的狗直吐舌頭，熱得人們坐立不安，熱得蟬也不知道如何是好。因?yàn)槲以陔娨暽峡匆?jiàn)西米露的廣告很火，于是我便心血來(lái)潮，自己也想做一杯清涼解渴的西米露。
我從超市里買(mǎi)了一些西米露回來(lái)，西米露白得發(fā)亮，白得晶瑩剔透，我還沒(méi)做口水饞得快流了下來(lái)。我笑嘻嘻地問(wèn)媽媽:“媽媽，該怎么做?”媽媽說(shuō):“先把水燒開(kāi)，再放西米露。”接著，我把水燒開(kāi)，倒進(jìn)鍋里，剎時(shí)間，冒出一股熱騰騰的熱氣。這時(shí)，就可以把西米露放進(jìn)鍋里，一放進(jìn)去，就如同脫胎換骨，由于我不熟練，剛放進(jìn)去，熱水四濺，我嚇得急忙關(guān)掉火。這時(shí)媽媽大聲對(duì)我說(shuō):“你干什么?把水濺得到處都是，你又不知道怎么收拾，盡給我添亂!"
聽(tīng)了媽媽的這句話，我的心也如同被人用刀割了一般。我越想越難過(guò)，也沒(méi)有做下去的動(dòng)力。這時(shí)，我想放棄了，不想再給媽媽添亂了，但是我想到了老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的一句話。“困難并沒(méi)有什么可怕的，可怕的是你沒(méi)有克服它的勇氣。”
接著，我重整旗鼓，繼續(xù)“開(kāi)戰(zhàn)”。再一次把水燒開(kāi)，等到水冒出熱騰騰的熱氣時(shí)，就可以把西米露放進(jìn)鍋里。一放進(jìn)去，就如同脫胎換骨，露出了白嫩嫩的飽滿的果肉，我小心翼翼地?fù)浦M量不讓水花四濺。看著撈出來(lái)的白嫩嫩的果肉，我心里不由得沾沾自喜:“太好了，真是天助我也!”過(guò)一會(huì)兒，就可以把西米露和水倒進(jìn)盆里，加上椰奶，西米露就好比穿上了雪白色的衣裳，比原來(lái)的.更加晶瑩透徹。
最后，只要把西米露放進(jìn)冰箱冷凍兩個(gè)小時(shí)左右就大功告成了。
兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我得意洋洋地從冰箱里拿出西米露，讓媽媽進(jìn)行評(píng)分，媽媽贊不絕口:“這杯西米露色香味俱全，給你100個(gè)贊啊!”我聽(tīng)了，我的心里樂(lè)開(kāi)了花，馬上嘗了一口，果肉的香味徘徊在嘴邊，我吃了一碗又一碗。
那次嘗試，我差點(diǎn)失敗，還好，最后成功了，同時(shí)讓我懂得了:連嘗試的勇氣都沒(méi)有，哪來(lái)的成功。
原來(lái)生活可以更美的高三作文 4
什么是夢(mèng)想？有的人說(shuō)，夢(mèng)想是對(duì)未來(lái)的一種期望。我認(rèn)為，夢(mèng)想是一個(gè)人的信仰，一個(gè)人若是失去了自己的信仰，那他的生活也將會(huì)變得毫無(wú)意義。
我曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事：許多年以前，有一個(gè)帶著兩個(gè)兒子、以替人放羊?yàn)樯哪裂蛉耍谝惶煜挛缵s著羊群來(lái)到了一個(gè)山坡上。一群大雁從他們頭頂上飛過(guò)，大兒子和小兒子望著大雁們，十分羨慕，牧羊人告訴他們，只要他們想，一樣可以飛起來(lái)，飛去想去的地方。果不其然，兄弟倆長(zhǎng)大后發(fā)明了飛機(jī)，不僅實(shí)現(xiàn)了自己想飛起來(lái)的夢(mèng)想，同時(shí)還造福了人類。
是啊，在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上會(huì)遇到許許多多大大小小的困難，但是只要我們肯努力并且堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，就一定可以成功，飛向想去的地方，闖出一片屬于自己的天地。
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，我也是。在我五年級(jí)的'時(shí)候，我曾看過(guò)一本小說(shuō)，它給了我莫大的啟發(fā)。讀完這本書(shū)后，我便有了自己的夢(mèng)想——成為一名法醫(yī)。我深知自己離夢(mèng)想還很遠(yuǎn)，但我相信我一定可以成功實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。從此，我便努力改變自己，做作業(yè)逐漸變得不再馬虎，努力把正確率提高。就在我有些得意時(shí)，一次失敗的數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)如同一場(chǎng)突如其來(lái)的暴風(fēng)雨，給我?guī)?lái)了沉重的一擊。那試卷上老師用紅筆打的分?jǐn)?shù)瞬間變得無(wú)比刺眼，喉嚨澀澀的，有些發(fā)疼，心里更是五味雜陳。這時(shí)，我的腦海中出現(xiàn)了兩個(gè)聲音，一個(gè)聲音冷漠地說(shuō)道：“你就放棄吧，這條路不適合你，數(shù)學(xué)一向是你的弱項(xiàng)，放棄吧！”另一個(gè)聲音則站在了對(duì)立面上，不斷給我鼓勵(lì)：“不要放棄，這次沒(méi)考好不代表下次不會(huì)考好，追逐夢(mèng)想的道路本就布滿了荊棘，只要堅(jiān)持下去，你一定可以成功的！”是啊，不經(jīng)過(guò)暴風(fēng)雨怎么知道有沒(méi)有彩虹呢？鮮紅的分?jǐn)?shù)不再是對(duì)我的嘲笑，而是化為了我的動(dòng)力，激勵(lì)著我前行。
中國(guó)導(dǎo)演周星馳先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人如果沒(méi)有夢(mèng)想，那和咸魚(yú)有什么區(qū)別？”看似遙不可及的夢(mèng)想，其實(shí)近在眼前。夢(mèng)想不是嘴上說(shuō)說(shuō)，要有實(shí)際行動(dòng)。生活中每個(gè)人都有追求夢(mèng)想的權(quán)利，也正是他們的夢(mèng)想讓生活更美好。
原來(lái)生活可以更美的高三作文 5
音樂(lè)是一種獨(dú)特的藝術(shù)，他讓那些枯燥無(wú)味的語(yǔ)言，通過(guò)音符的陪伴，變成一句句直戳人心的歌詞。音樂(lè)在任何時(shí)候都能享受，下午悠閑時(shí)，晚上睡覺(jué)時(shí)，早上微醒時(shí)，音樂(lè)都是你24小時(shí)全勤守候的靈魂伴侶。
之前我聽(tīng)歌無(wú)非是想讓自己的身體與內(nèi)心雙雙放松下來(lái)，用通俗一點(diǎn)的話來(lái)講，就是圖個(gè)樂(lè)子，聽(tīng)到好聽(tīng)的歌曲，直接存入歌單，單曲循環(huán)。雖然方法有效，確實(shí)讓整個(gè)人沉浸在歌的`海洋中放松無(wú)比，但心中的煩悶仍不能動(dòng)搖半分，堆在心里，無(wú)法散去。
某一天下午，我無(wú)所事事，百無(wú)聊賴的翻找著歌單，可惜一首能聽(tīng)的歌都沒(méi)有。我嘆口氣，打開(kāi)搜索欄，一個(gè)醒目的大字“李榮浩彈出，這是最近最流行的歌手，我點(diǎn)開(kāi)最頂端，蹦出一首歌“年少有為"。我眉頭一皺，這首歌的名字與我聽(tīng)歌的風(fēng)格完全不一致，但，還是聽(tīng)一下吧，我點(diǎn)開(kāi)音樂(lè)，插上耳機(jī)，頭靠著沙發(fā)靜靜的聽(tīng)著。
一曲聽(tīng)完，我重嘆了口氣，心中堆積許久的煩悶不知為何消散了許多，這首歌曲調(diào)平緩悠揚(yáng)，并未有太多起起伏伏，但卻直往人心口鉆。好似一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，一位大哥哥在陽(yáng)臺(tái)跟你娓娓道來(lái)一個(gè)真實(shí)又心酸的故事。其實(shí)，這首歌講述的故事十分簡(jiǎn)單但這又何嘗不是每個(gè)人心中隱藏最深的那份苦呢？從少年的年少輕狂到少年老成的過(guò)程，看似一瞬，但其中經(jīng)歷的困難與心酸，又有誰(shuí)能理解呢？我特別喜歡其中的一句歌詞“金錢(qián)地位，搏到了卻好想退回。”，是啊，你有錢(qián)有勢(shì)了又怎樣？你有成就了，又怎樣呢？你迷失了自我，你開(kāi)始變得虛偽，在金錢(qián)的迷霧中不肯走出，有用嗎？你失去了一個(gè)少年，出入社會(huì)時(shí)最單純、最樸實(shí)的那顆心啊，轉(zhuǎn)頭對(duì)那些物質(zhì)的東西鞠躬盡瘁，值得嗎？
從那以后，這首歌變成了我的動(dòng)力源泉。我難過(guò)這首歌，讓我重拾微笑；我自卑，這首歌讓我重回自信。仿佛前奏一響，我內(nèi)心的力量就永遠(yuǎn)用不完。
音樂(lè)是個(gè)很神奇的東西，它看似簡(jiǎn)單、純粹，但實(shí)際蘊(yùn)藏的力量卻無(wú)窮無(wú)盡。或許有一天你碰到一首真正打動(dòng)你的歌時(shí)，你才會(huì)明白，可能只有真正經(jīng)歷過(guò)的人，才會(huì)感同身受吧！
音樂(lè)，讓生活更美好！
原來(lái)生活可以更美的高三作文 6
在鄭州的街邊有這么一副景象，一個(gè)小小的饅頭攤前面沒(méi)有坐任何人，只掛了一個(gè)小小的牌子，上面寫(xiě)著“攤主回家吃飯。買(mǎi)饃請(qǐng)把錢(qián)放到箱子里。謝謝合作。買(mǎi)饅頭的請(qǐng)留錢(qián)。”不知道大家如果看到這則牌子自己去買(mǎi)饅頭時(shí)會(huì)怎么做。這個(gè)饅頭攤的攤主是一位老大娘，五年以來(lái)，一直都是這么做，餓了就把牌子掛上，回家吃飯。有沒(méi)有人拿饅頭不給錢(qián)，她也從來(lái)沒(méi)有查過(guò)。
誠(chéng)信是立國(guó)之本，也是立業(yè)之本，更是人與人之間交流、友好相處的最根本的要求。對(duì)人就要坦誠(chéng)、真誠(chéng)、誠(chéng)信。這樣才會(huì)有更多的朋友與知心人。
古時(shí)有不少人說(shuō)過(guò)有關(guān)誠(chéng)信的語(yǔ)句，流傳至今。墨子曾說(shuō)過(guò)“誠(chéng)信者，天下之結(jié)也。”大意是說(shuō)誠(chéng)信的人，全天下的人都愿意與他結(jié)交當(dāng)朋友。魯迅也說(shuō)過(guò)“誠(chéng)信為人之本。”這樣的話。國(guó)外也有很多，法國(guó)的巴爾扎克說(shuō)過(guò)“遵守諾言就想保衛(wèi)你的榮譽(yù)一樣。”高爾基這么說(shuō)“誠(chéng)實(shí)是人生永遠(yuǎn)最美好的品格。”由此可見(jiàn)，誠(chéng)信對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)是多么的'重要，多么的不可或缺。一個(gè)人如果沒(méi)有誠(chéng)信，就沒(méi)有了與人相處的最基本的工具。
很久以前有一則關(guān)于誠(chéng)信的這么一個(gè)故事。曾子是孔子的學(xué)生。有一次，曾子的妻子準(zhǔn)備去趕集，由于孩子哭鬧不已，曾子的妻子許諾孩子回來(lái)后殺豬給他吃。曾子妻子從集市上回來(lái)后，曾子便捉豬來(lái)殺，妻子忙阻止說(shuō)：“我不過(guò)是跟孩子鬧著玩的、”曾子說(shuō)：“和孩子是不可說(shuō)著玩的。小孩不懂事，凡事跟著父母學(xué)，聽(tīng)父母的教導(dǎo)。現(xiàn)在你哄騙他，就是教孩子騙人啊。”于是曾子把豬殺了。曾子深深懂得，誠(chéng)實(shí)守信，說(shuō)話算話是做人的基本準(zhǔn)則，若失言不殺豬，那么家中的豬是保住了，但是卻在一個(gè)純潔的孩子的心靈上留下不可磨滅的陰影。
從古至今，從國(guó)內(nèi)到國(guó)外，所有的名人身上幾乎都有這么一種品質(zhì)，那么就是誠(chéng)信。誠(chéng)信讓人們之間的相處變得容易，變得和諧。
雖然買(mǎi)饅頭的錢(qián)都是一些小錢(qián)，人們或許不在乎這幾個(gè)錢(qián)。但是每人個(gè)人都做到拿饅頭時(shí)，主動(dòng)把錢(qián)放進(jìn)箱子里。那么這些人在以后的生活里遇到再多的事，注定也會(huì)把誠(chéng)信放到第一位。
誠(chéng)信就是我們迷路時(shí)的一盞明燈，使我們看見(jiàn)前方的明路；誠(chéng)信是黑暗中的一支蠟燭，點(diǎn)亮你黑暗中的一點(diǎn)光明。
誠(chéng)信會(huì)讓生活更美好。
原來(lái)生活可以更美的高三作文 7
“人而無(wú)信，不知其可也。”小時(shí)候經(jīng)常聽(tīng)外公在我耳邊念叨這句話。經(jīng)過(guò)了那件事，我才真切地理解了誠(chéng)信的珍貴。
那年夏天，我們一家去鄉(xiāng)下玩，外公說(shuō)要帶我們?nèi)ヒ?jiàn)一見(jiàn)他的老朋友。到了一個(gè)村莊，突然，車(chē)停了下來(lái)。一位老人快速地從我們身旁走過(guò)。他身上灰灰的，看我們的目光有些躲閃。我外公忙跳下車(chē)，跑過(guò)去攔住他：“你怎么不來(lái)接我們，見(jiàn)了我也不打聲招呼，這不像從前的你呀？”原來(lái)，他就是外公要找的朋友。
那人小聲地嘀咕著什么，看起來(lái)十分沮喪。外公急了：“兄弟，怎么了？”那人搖著頭說(shuō)：“我的稻田不知為何被燒了，田里沒(méi)莊稼了，我們一家的收成沒(méi)了，我老母親又病得不輕……”外公一聽(tīng)，連忙拿出他剛領(lǐng)的退休金，硬塞在他手里。那人一臉驚慌，一個(gè)勁地推辭：“這錢(qián)我不能要，錢(qián)給了我你怎么過(guò)呢？”外公一笑：“沒(méi)事，我有兒女！”一聽(tīng)這話，他不再堅(jiān)持，臉上顯出了嚴(yán)肅的神色，目光堅(jiān)毅，雙手緊握著，好像做出了重大的決定。接著，他堅(jiān)定地說(shuō)：“放心，我一個(gè)月內(nèi)一定會(huì)還！”外公點(diǎn)點(diǎn)頭。我們不再停留，前往下一站。
我暗暗地想：“外公肯定被騙了。他又沒(méi)收入，以后……說(shuō)不定又要來(lái)找我們借呢！”我越想越氣，于是暗地里查日歷，看他有沒(méi)有按時(shí)還錢(qián)。距離月底還有幾天，外公接到一個(gè)電話，隨后他笑瞇瞇地說(shuō)：“我?guī)銈內(nèi)ノ夷桥笥鸭摇！?/p>
我們又來(lái)到了鄉(xiāng)下。那位爺爺滿面笑容地邀請(qǐng)我們進(jìn)了他家。我們坐下，他客套了幾句便拿出一沓錢(qián)，說(shuō)：“兄弟，謝謝你，我買(mǎi)了稻苗，又種了下去，把牛和羊賣(mài)了，母親在醫(yī)院治療，錢(qián)剛好夠。多虧了你的支持！”外公聽(tīng)了，數(shù)也不數(shù)，直接把錢(qián)放入口袋：“兄弟，我信你，你的為人我怎么會(huì)懷疑！”窗外風(fēng)呼呼地刮過(guò)，陽(yáng)光更大了，屋外的稻田翻著綠色的.波浪，綠樹(shù)在田間地頭搖曳著，太陽(yáng)好像在對(duì)我們笑。屋內(nèi)，兩位老人談笑風(fēng)生，熱茶在空氣中飄著香。此刻，我感覺(jué)生活是那么的美好！
誠(chéng)信，就像生活中的綠樹(shù)和陽(yáng)光，是生活中的珍寶。生活因誠(chéng)信變得更加美好，讓我們每個(gè)人都珍惜它！
原來(lái)生活可以更美的高三作文 8
在生活中，有很多事情都在等我們?nèi)L試，可能是成功，也可能是失敗，但沒(méi)有嘗試才是真正的失敗。
那天下午，媽媽突然端來(lái)了一盤(pán)薯?xiàng)l，一臉得意地說(shuō):"趕緊快嘗嘗我親手炸的薯?xiàng)l!"我們?nèi)齻�(gè)人狼吞虎咽地吃了起來(lái)，很快，那盤(pán)薯?xiàng)l被我們吃了個(gè)精光。"媽媽!我們還想吃!"我可憐巴巴的望著媽媽。"自己去做，把薯?xiàng)l炸到脆脆的就可以了!"媽媽對(duì)我說(shuō)。
我從冰箱里把薯?xiàng)l拿了出來(lái)，正想倒油，卻看見(jiàn)媽媽剛才的`油還留著，原來(lái)她早就預(yù)料到了。我把溫度調(diào)到最高，過(guò)了大概一分鐘左右，我小心翼翼地把薯?xiàng)l放下去，害怕油跳起來(lái)，薯?xiàng)l剛放下去，鍋里頓時(shí)一陣"噼里啪啦。"
突然，油開(kāi)始瘋狂"逃跑"，我絲毫沒(méi)有一點(diǎn)兒防備，一滴油落到了我的手上，如同有小人正拿著打火機(jī)烤著我的手，火辣辣的，好疼呀!我的眼淚如同斷了線的珍珠，一顆一顆地流了下來(lái)。這時(shí)，我開(kāi)始打退堂鼓了，越想越委屈，正在這時(shí)，媽媽走了過(guò)來(lái)，意味深長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):"困難像彈簧，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)。做人不要輕易放棄，堅(jiān)持才會(huì)成功。"媽媽的話點(diǎn)醒了我，我又重拾了信心。
我把火稍微調(diào)小了一點(diǎn)，吸取剛才的教訓(xùn)，我戴上了一副手套，時(shí)不時(shí)一撈上來(lái)，用筷子弄一下看會(huì)不會(huì)脆，結(jié)果，我被電視吸引了，等回過(guò)神之后才發(fā)現(xiàn)薯?xiàng)l已經(jīng)被我炸成渣了，我把渣撈起來(lái)，又重新放了一些薯?xiàng)l下去，頓時(shí)鍋里又是一陣“噼里啪啦。”
起初，鍋里全是小泡泡，過(guò)了一分鐘左右，漸漸消失了。我每過(guò)一分鐘就撈起來(lái)看看，大概過(guò)了五分鐘左右，我拿起來(lái)一弄，"咔嚓"一聲，我成功了，是的，我第一次下廚竟然成功了!我一蹦三尺高。
"我成功了!你們趕緊過(guò)來(lái)嘗嘗!"我興奮地叫喊著。我急忙拿起來(lái)嘗了一口，這簡(jiǎn)直是我吃過(guò)最好吃的薯?xiàng)l了!
成功的過(guò)程，如同吃一顆巧克力，先是苦，后是甜，你嘗了嗎?
原來(lái)生活可以更美的高三作文 9
愛(ài)，是最美的音符，譜寫(xiě)出動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)章;愛(ài)，就像一盞燈，照亮人們前進(jìn)的路；愛(ài)，就像冬天暖洋洋的太陽(yáng)，溫暖著冰封大地上的人們。
今天，我了解到一個(gè)與愛(ài)有關(guān)的故事，被深深感動(dòng)了。事情是這樣的，老師讓我們看了一個(gè)視頻，視頻講述的是兩個(gè)陌生人的真實(shí)感人的故事。23年前，一個(gè)名叫何榮鋒的17歲少年，為替父親還債，和他的兩個(gè)小伙伴去遠(yuǎn)處打工。他們打算去那里打工賺錢(qián)，可是他們剛走到一半，錢(qián)就用完了。饑寒交迫使得他們只好去討飯。可是，他們乞討了三天，連一口水也沒(méi)有討到。屋漏偏逢連夜雨，何榮鋒還生病了。這時(shí)，他們遇到了一個(gè)素不相識(shí)的女同志戴杏芬。戴杏芬把他們帶到自己的家并煮吃的'給他們，還幫何榮鋒治病。臨走時(shí)給了他們一人十元，鼓勵(lì)他們好好找工作，不怕困難。何榮鋒覺(jué)得她就是一個(gè)美麗、善良的女神。他們坐車(chē)到了省城，幸運(yùn)地找到了工作。
多年來(lái)，何榮鋒始終忘不了這位女神在他非常艱難的時(shí)刻給予他的關(guān)愛(ài)，并且以此為動(dòng)力，不斷鼓勵(lì)自己努力奮斗，爭(zhēng)取好生活，爭(zhēng)取報(bào)答恩人。這種思想成了他前進(jìn)的精神動(dòng)力，時(shí)時(shí)刻刻鼓舞著他。十年里，何榮鋒給這位恩人寫(xiě)下了千余篇日記。經(jīng)過(guò)堅(jiān)持不懈的努力，他從一個(gè)打工仔變成了大富翁。他與人合作生意時(shí)，總是深情地訴說(shuō)戴杏芬對(duì)他的恩情，并請(qǐng)人家?guī)兔φ乙徽宜Ｋf(shuō)：找到我的救命恩人戴杏芬，一定要跟我說(shuō)，我要好好感謝她。
功夫不負(fù)有心人，他的一個(gè)生意伙伴終于找到這位恩人。
何榮鋒知道后，立馬開(kāi)車(chē)去找戴杏芬。見(jiàn)到恩人，何榮鋒流下了激動(dòng)的淚水。他拿出100萬(wàn)支票給戴杏芬，戴杏芬毫不猶豫婉言謝絕，說(shuō)：你有出息了，我很高興，你還是把錢(qián)給上不了學(xué)的小孩吧。戴杏芬施恩不望報(bào)，何榮鋒受人滴水之恩而不忘涌泉相報(bào)，兩個(gè)人同樣都是擁有人間大愛(ài)的好人！他們的事在當(dāng)?shù)仉娨暸_(tái)播出后，引起了巨大的反響，乃至被制作成時(shí)下最流行的抖音短視頻。老師播放的就是這個(gè)這個(gè)短視頻。
視頻播放完畢，給我深深的啟示：戴杏芬當(dāng)年幫助陌生人何榮鋒，并沒(méi)有想到要獲得任何回報(bào)，只是出于同情心，只是不知不覺(jué)表現(xiàn)出一種救急救難，無(wú)私幫助，關(guān)愛(ài)他人的最美好的品質(zhì)！這種品質(zhì)，就是最純潔最偉大的愛(ài)！愛(ài)，讓生活更美好！
原來(lái)生活可以更美的高三作文 10
文明，讓生活更美好。文明代表和蘊(yùn)含著人類社會(huì)的各種美好價(jià)值，人們追尋城市文明的過(guò)程，也是實(shí)現(xiàn)各種美好價(jià)值、創(chuàng)造美好生活的過(guò)程。我市現(xiàn)正開(kāi)展的“文明使我們的生活更美好”集中行動(dòng)，對(duì)難點(diǎn)重點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行整治，探索文明創(chuàng)建長(zhǎng)效機(jī)制，不斷提升公共文明水平，讓市民共享城市文明成果。
迎國(guó)慶、迎大運(yùn)、提升城市公共文明水平，中國(guó)人讓文明之風(fēng)吹遍了中國(guó)的每個(gè)角落，讓我們的生活更加和諧、安全、便利和高效。文明不是抽象的概念，而是市民生活中切切實(shí)實(shí)的行為規(guī)范和自覺(jué)追求。我們國(guó)家是一個(gè)新興的發(fā)展國(guó)家，來(lái)自五湖四海的創(chuàng)業(yè)者們，在長(zhǎng)期的生產(chǎn)生活中形成了自己的文化氛圍和文明風(fēng)尚。無(wú)償獻(xiàn)血，“我不認(rèn)識(shí)您，但我謝謝您”，為自己不認(rèn)識(shí)的人獻(xiàn)出愛(ài)心；做義工，“送人玫瑰、手有余香”，讓這個(gè)原本由陌生人組成的城市里充滿溫馨；文明乘車(chē)、文明出行，讓這個(gè)現(xiàn)代化城市的交通更順暢、生活更方便；在讓座、微笑服務(wù)等點(diǎn)滴中，傳送溫情和友愛(ài)，讓人在喧鬧都市中找回內(nèi)心的平和與寧?kù)o……正是這一股股文明之風(fēng)，讓我們的社會(huì)更加和諧與穩(wěn)定，讓我們的家園更加安全和宜居，讓我們的城市更有秩序、更富效率。
美好的生活要靠雙手去創(chuàng)造，文明的進(jìn)步也需堅(jiān)持不懈的`推動(dòng)。近來(lái)，全國(guó)上下開(kāi)展了豐富多彩的城市公共文明建設(shè)，走千戶家庭的入戶調(diào)查、第二屆文明出行活動(dòng)、“推選人民引以為豪的公共文明行為”等活動(dòng)，掀起一個(gè)又一個(gè)熱潮，使文明行為深入人心。越來(lái)越多的市民關(guān)注、認(rèn)同公共文明，并自覺(jué)成為文明行為的實(shí)踐者、倡導(dǎo)者，成為城市文明的重要推動(dòng)力量。但是，我們也要看到任何文明的發(fā)展和進(jìn)步，都要靠社會(huì)付出長(zhǎng)期艱苦的努力，絕不是一天兩天就能完成的。面對(duì)市民日益增長(zhǎng)的需求，我們的城市公共文明建設(shè)任重道遠(yuǎn)，還有許多陳規(guī)陋習(xí)需要克服，還有不少不文明行為需要糾正，像亂張貼等重點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題，需要我們加大執(zhí)法力度，杜絕不文明行為再發(fā)生。同時(shí)，要著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)，根據(jù)城市發(fā)展和市民生活的需要，探索城市公共文明建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制，讓文明更加簡(jiǎn)單易行，讓文明之路走得更快更遠(yuǎn)。
城市文明和諧，生活幸福美滿，是每個(gè)市民的愿望。文明之路，你我同行，讓我們把文明建設(shè)之路變成造福市民的美好生活之旅。
原來(lái)生活可以更美的高三作文 11
不必說(shuō)溫婉的宋詞，清麗的元曲，豪壯的唐詩(shī)，深邃的圣經(jīng)；也不必說(shuō)動(dòng)人的神話在世間流傳，美好的童話伴我悄然入夢(mèng)，神奇的科幻把我從低谷引向山峰。單是身邊簡(jiǎn)短的一篇散文，就有無(wú)限韻味，思想在這里凈化，意境在這里升華。
小時(shí)候所接觸的書(shū)籍大多是配有插圖的童話故事。在那亦真亦幻如水晶球般的世界里，蝴蝶枕著香噴噴、甜津津的花蜜睡在花瓣里，小兔子睡覺(jué)時(shí)把長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵溫馴地垂在額前，還有虛榮卻很勇敢的小老虎，它們伴著我一起長(zhǎng)大，把幼小的我引進(jìn)閱讀的領(lǐng)域，探尋書(shū)中的奧秘。有時(shí)我在路上，看到拿著書(shū)在公園小徑旁坐著的'大哥哥大姐姐，總會(huì)讓人生出一種溫文儒雅的感受，讓我心生敬意，更對(duì)那一本散發(fā)著書(shū)香的書(shū)卷有著無(wú)限向往之情。
很快的，我成為了小學(xué)生，也就有了人生中的第一本語(yǔ)文課本，當(dāng)我用那雙稚嫩的小手撫摸著讓我倍感親切的書(shū)時(shí)，心里十分激動(dòng)。而且從那時(shí)起，我便不再滿足于僅僅只是讀童話書(shū)了，《西游記》《愛(ài)麗絲漫游仙境奇遇記》《綠葉仙蹤》等，稍大一些時(shí)，就試著去讀一些名著，開(kāi)始慢慢地領(lǐng)悟到閱讀是一個(gè)凈化心靈、陶冶情操的美妙過(guò)程，也忽而發(fā)現(xiàn)，閱讀已是我的人生中最不可割舍的一部分，而且為那些刻苦讀書(shū)的古人喝彩鼓掌，發(fā)誓要向他們學(xué)習(xí)，成為一個(gè)才學(xué)淵博的有志之士。
長(zhǎng)大之后，步入初中，繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)如約而至，然而我還是堅(jiān)持每周都要抽時(shí)間閱讀，總想著“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”，如果不讀書(shū)，哪里求得“進(jìn)步”呢？那樣想著，就會(huì)覺(jué)得是該讀一讀，不求“筆下生花”，但求“胸中有本”。于是理所當(dāng)然在愛(ài)上了唐詩(shī)宋詞。“簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦”的李清照，那該是一種怎樣的憔悴呀！還有李白那“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”的豪邁，蘇軾“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”的曠達(dá)豁然，讓我如癡如醉，心生敬意，這時(shí)閱讀能讓我把緊繃了一天的大腦放松下來(lái)，讓我從中獲得了無(wú)限趣味。
我希望，如果閱讀是一灣清快明亮的小溪，那么我就是游弋在溪中的一尾魚(yú)；如果閱讀是一簇芳香四溢的丁香，那我就是穿梭于花間的一只蝶；如果閱讀是一縷溫暖明艷的陽(yáng)光，那我就是生長(zhǎng)在陽(yáng)光下的一株小草，如果你要問(wèn)我為什么，我會(huì)回答道：不為什么，只因閱讀，讓生活更美好。
原來(lái)生活可以更美的高三作文 12
“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。”的確，書(shū)讀的多了，腦子中的常識(shí)也就豐富了，寫(xiě)點(diǎn)東西也就不困難了。閱讀不只開(kāi)闊了我的視野，拓寬了我的常識(shí)面，而且使我的生活變得愈加豐富多彩。
讀書(shū)，能叫你穿越時(shí)空，千變?nèi)f化，仿佛身臨其境一般；讀書(shū)，能叫你和浴血奮戰(zhàn)的士兵們一塊匍匐前進(jìn)；讀書(shū)，能叫你和諸葛亮一塊出謀劃策；讀書(shū)，能叫你成長(zhǎng)！
在書(shū)中可以讓大家提升修養(yǎng)，提升認(rèn)識(shí)，讓我們的心靜下來(lái)全身心的去投入到書(shū)的海洋。每當(dāng)我讀完一本書(shū)，就像旅游了一次，視野更開(kāi)闊、常識(shí)更寬廣。每當(dāng)一打開(kāi)書(shū)，我的心就會(huì)沉靜下來(lái)，周?chē)乃蟹路鸩辉俅嬖冢陨硖幵谝黄岷谥小Ｓ袝r(shí)，讀得入迷時(shí)還會(huì)置身其中，其他人叫我我都聽(tīng)不見(jiàn)，全身仿佛都與書(shū)融為一體了。
任何事都有利弊，書(shū)也不例外。
大家在選擇書(shū)本時(shí)，要仔細(xì)分辨書(shū)對(duì)自身到底是利大于弊還是弊大于利。我在選擇圖書(shū)時(shí)會(huì)選擇一些中外文學(xué)名著，既可以與初高中的語(yǔ)文課文接軌，又可以幫自身提升寫(xiě)作能力。還有適當(dāng)?shù)刈x一些探險(xiǎn)與冒險(xiǎn)的書(shū)籍也可以增長(zhǎng)課外常識(shí)，讓我們的目光可以更寬廣，做一個(gè)十全十美的人。有些書(shū)會(huì)有暴力內(nèi)容，假如過(guò)多地看這種書(shū)籍會(huì)造成心理產(chǎn)生暴力傾向，乃至犯罪。當(dāng)然，大家在選擇圖書(shū)時(shí)也不可以一味地去選擇“好”的圖書(shū)，一些利大于弊的圖書(shū)也適合大家閱讀。書(shū)中的一些不健康內(nèi)容大家就一掃而過(guò)，重點(diǎn)還是看一些好的內(nèi)容，作家的'寫(xiě)作手法、寫(xiě)作題材與一些修辭辦法，這部分修辭辦法如何才能更好地采用，這部分都是大家學(xué)習(xí)、借鑒的內(nèi)容。
并非任何書(shū)都是利大于弊的，所以選擇圖書(shū)還要仔細(xì)挑選，如此大家就可以閱讀更多對(duì)大家有幫的書(shū)籍，愈加提升我們的寫(xiě)作水平。
書(shū)，不應(yīng)該僅僅成為課外讀物。書(shū)，應(yīng)該成為大家日常必不可少的東西。而大家也不應(yīng)該只局限于閑著的時(shí)候看書(shū)，大家可以把課余時(shí)間來(lái)看書(shū)，當(dāng)自身想看書(shū)的時(shí)候可以多看一點(diǎn)，不想看的時(shí)候，也要少看點(diǎn)。如此書(shū)才能成為大家日常的必不可少的。
閱讀讓生活更美好！
原來(lái)生活可以更美的高三作文 13
走在寬闊的河水旁，聽(tīng)著悅耳“嘩嘩”的流水聲，不知不覺(jué)地走到了橋邊。橋是用兩排正方形的石頭搭成的，每塊石頭都是有半米長(zhǎng)的距離，在中間有一塊長(zhǎng)方形的木板，它看上去十分舊了，邊緣是凹進(jìn)去的。這是鳳凰古鎮(zhèn)最刺激的橋，看上去讓人心驚膽戰(zhàn)，渾身直冒冷汗，但卻又有一絲挑釁。
我慢慢走向橋，河水早已浸濕了褲腳，又給充滿膽怯的我，增添了一絲可怕的氣息。
橋上站滿了人，我站上了石塊，這石塊凹凸不平，被人們踩得反射著太陽(yáng)的光，接著，我右腳稍稍彎曲，左腳小心翼翼的踏向第二塊石頭，等穩(wěn)了，右腳一點(diǎn)一點(diǎn)地離開(kāi)，可第二塊十分殘缺：只有一半，我側(cè)身站著，抿著嘴唇，腳無(wú)助地顫抖著，望著腳底下的河水，它流動(dòng)得十分緩慢，給我些許安慰。
在時(shí)間滴答中，我來(lái)到了窄小的木板。我盯著木板，可是木板像被水沖走一樣，不停搖晃著，飛速的滑動(dòng)著，我的.重心忽左忽右，像極了上了年紀(jì)的老人，我的心“砰砰”直跳，我周?chē)氖澜绶路鹉塘耍瑫和Ａ耍ㄔ诹四且凰查g，感覺(jué)心就要跳出來(lái)一樣，徘徊、流浪，找不到出口，我無(wú)法平息自己，嘴里直呼粗氣，手緊抓著衣角。我雙腳叉開(kāi)，閉上眼睛，靜靜的站在木板上，聽(tīng)著流水聲，它似沖淡了我心里的“緊張”冰塊，心跳得也沒(méi)那么快了，漸漸平靜下來(lái)，似還沒(méi)被風(fēng)吹動(dòng)的湖，安安靜靜的。眼睛又睜開(kāi)，這一切才恢復(fù)正常，這里的水變急了，放肆地跳著舞，似魔鬼一樣，張牙舞爪的抓著木板，似乎想要吞沒(méi)這塊木板，成為這片河的主人。我歪歪扭扭地走向終點(diǎn)，眼睛盡量的向前看，不再看下面，我一次又一次的深呼吸。終于抵達(dá)了終點(diǎn)，我內(nèi)心歡呼著、雀躍著，這座橋也并沒(méi)有那么可怕。
我暗自歡喜，又踏上了返回之路我輕盈地在石頭上走動(dòng)著，嘴角勾起一絲微笑，眼睛里閃著光。大步的走在高低不同、凹凸不平的石路上，兩手隨著步伐有律的前后擺動(dòng)著，身旁的人們也投來(lái)贊許羨慕的目光。
嘗試是在凹凸不平的石塊上輕盈的走動(dòng)著，滿心歡喜；嘗試是在恐懼里，勇敢地向前邁著步伐；嘗試是超越自我，邁向終點(diǎn)的欣喜。
是嘗試，讓生活更美好。
原來(lái)生活可以更美的高三作文 14
在我們的生活中，溝通無(wú)處不在。當(dāng)爸爸媽媽不理解你的時(shí)候;當(dāng)你和好友發(fā)生誤解的時(shí)候;當(dāng)你和遠(yuǎn)方的筆友通信的時(shí)候;當(dāng)你和網(wǎng)友聊天的時(shí)候……你最需要的就是溝通。我們每個(gè)人在學(xué)會(huì)溝通前，首先得學(xué)會(huì)尊重、學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)、學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)，這樣，我們的世界就會(huì)更和諧、更融洽、更美好！
王生想借鄰居家的斧頭來(lái)用，在去鄰居家的路上，他想，“鄰居會(huì)把他的斧頭借給我嗎？那個(gè)斧頭可是他新買(mǎi)的，他舍得嗎？他本來(lái)就不是個(gè)大方人，上次我向他借犁，他就說(shuō)犁壞了。這一次他肯定不會(huì)借給我，一把斧頭都不愿意借，這個(gè)鄰居也當(dāng)?shù)锰珶o(wú)情無(wú)義了，以后我要是出點(diǎn)別的事，讓他幫忙，他更不會(huì)幫了，這算什么鄰居！”
王生邊走邊想，越想越氣，他怒氣沖沖地敲開(kāi)鄰居的門(mén)，對(duì)鄰居說(shuō)：“留著你的斧頭自己用吧！然后扭頭就走了。鄰居莫名其妙地站在那里。或許當(dāng)王生把要借斧子告訴鄰居，鄰居會(huì)把斧頭借給他;或許鄰居當(dāng)時(shí)真的沒(méi)有王生想借的犁，或許王生把自己心里的想法告訴鄰居，他們之間就不會(huì)有誤會(huì)，這一切都是因?yàn)樗麄內(nèi)狈贤ā?/p>
溝通，來(lái)自于父母的諄諄教誨。記得當(dāng)我剛進(jìn)中學(xué)時(shí)，第一次的月考考的很差，但爸爸并沒(méi)責(zé)怪我，爸爸把我叫到身邊，對(duì)我說(shuō)：“女兒啊！在我們的生活中，廣闊的自然界里有這樣的現(xiàn)象，連續(xù)不斷的水滴，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的落下來(lái)，最后竟把巖石滴穿。”我笑了笑：“我知道，這叫做水滴石穿。”爸爸接著說(shuō)：“那么渺小柔軟的水滴是怎樣穿透堅(jiān)硬的`巖石呢？我們不禁聯(lián)想到人。一個(gè)人不管做多么困難的事情，只要有持之以恒的精神，那么無(wú)論他的能力大小，當(dāng)他努力到一定程度時(shí)，都會(huì)獲得成功。”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。“滴水石穿還在于落下的水滴是朝著一個(gè)方向，落在一個(gè)定點(diǎn)上。目標(biāo)明確，精神專一。”他語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)。“爸爸不渴望你怎么樣，只希望你能夠每天進(jìn)步多一點(diǎn)點(diǎn)就好了。”于是，在之后的考試中，我真的在一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步。
隨著我的成長(zhǎng)，和父母之間的溝通越來(lái)越頻繁，我明白了，只有學(xué)會(huì)及時(shí)溝通，掃除無(wú)緣而生的障礙，才能讓我們的生活更美好。
“不要讓最后一滴水成為人類的眼淚。”
原來(lái)生活可以更美的高三作文 15
嘿嘿，我動(dòng)用了“三寸不爛”之舌，費(fèi)盡了“九牛二虎”之力，終于說(shuō)服了爸爸媽媽，帶我去夢(mèng)想已久的安陽(yáng)殷墟游覽。可是令我忐忑不安的是，眼看到了旅行前一晚，爸爸媽媽竟然還“氣定神閑”，擺出一副“與此無(wú)關(guān)”的樣子，沒(méi)有做任何的提前準(zhǔn)備。
這下，我可急壞了，生怕耽誤行程，便借故問(wèn)爸爸旅行的準(zhǔn)備工作做好了沒(méi)有?爸爸仿佛看穿了我著急的心思，嘴角輕抿，勾成了一條彎彎的弧形，然后淡定地說(shuō)：“看我的吧!”
只見(jiàn)爸爸慢悠悠地把手機(jī)打開(kāi)，找到殷墟的電子售票網(wǎng)頁(yè)，分分鐘就訂購(gòu)?fù)瓿闪巳龔堥T(mén)票，“門(mén)票搞定，小菜一碟!”爸爸說(shuō)道。“可是，路線該怎么安排呢?”我又急切地問(wèn)道。爸爸再打開(kāi)手機(jī)路線導(dǎo)航，搜索“安陽(yáng)殷墟”，然后確定定位，最佳路線圖便呈現(xiàn)了出來(lái)，一目了然。
“游覽完畢，在哪里吃飯呢?”作為資深“吃貨”的我，自然特別關(guān)心“吃的好不好”的問(wèn)題。在一旁的媽媽胸有成竹地打開(kāi)美食網(wǎng)站，查找殷墟附近的飯店，并根據(jù)評(píng)分進(jìn)行比對(duì)，擇出最佳口味并預(yù)定席位，就這樣，把午飯也妥妥地安排好了。
一番短時(shí)間的'操作，我看得目瞪口呆，感慨道：“太神奇了吧!太快捷了吧!”媽媽看到我傻傻的表情，“噗嗤”一聲笑出了聲，解釋道：“想想看，現(xiàn)在的科技發(fā)展日新月異，足不出戶就能辦好很多事情，與從前相比，不知方便了多少倍呢!比如在今天新聞中，我們都能清晰地通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)看到航天員太空生活的實(shí)況，更何況小小的門(mén)票和線路圖呢!”我再想想，的確如此!聽(tīng)爸爸媽媽回憶往昔的生活——那時(shí)，出門(mén)辦事只能靠步行或騎車(chē)，遠(yuǎn)距離的長(zhǎng)途旅行還要連夜去火車(chē)站排隊(duì)買(mǎi)票，耗時(shí)又耗力。想給家人傳遞個(gè)信息，只能靠寫(xiě)信，一來(lái)一回就要十幾天，信件還容易丟失……而現(xiàn)在，便捷的交通工具“日行千里”，用手機(jī)視頻能隨時(shí)聯(lián)系家人，購(gòu)買(mǎi)物資也省時(shí)省力，能直接送貨上門(mén)，真是“大大的方便”。
因?yàn)榭萍迹钭兊酶憬?因?yàn)榭萍迹钭兊酶S富;因?yàn)榭萍迹钭兊酶篮?須知，大環(huán)境天天都有改變，小環(huán)境也隨之發(fā)生改變，更美好的生活等待著我們一起去創(chuàng)造……
原來(lái)生活可以更美的高三作文 16
友情是一本知識(shí)之書(shū)，在你自大驕傲?xí)r警醒你；友情是一盞希望之燈，在你失落時(shí)鼓勵(lì)你；友情是一抹芳香，在你遇到困難時(shí)帶給你信心與勇氣。
我覺(jué)得，有一個(gè)好朋友是非常值得慶祝的事。在你欣喜的時(shí)候，可以找他分享喜悅，在你悲傷的時(shí)候，可以將自己的委屈找他訴說(shuō)，無(wú)聊的時(shí)候，你的朋友們總是能給你創(chuàng)造驚喜。
我兒時(shí)就有一個(gè)好朋友，我們倆互相幫助，有危險(xiǎn)一起牽手度過(guò)，就這樣，我和他從一開(kāi)始的陌生逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)闊o(wú)話不談的朋友，不是親人勝似親人的兄弟。以前，我偶爾會(huì)想，他是否是一個(gè)可信任的'小伙伴，直到有一天，發(fā)生了一件事，讓我徹底打消了顧慮。
有一次，我倆正在捉一只美麗的蝴蝶。那只蝴蝶可真漂亮，一雙細(xì)小玲瓏的前足輕輕停在花朵上，那顆高貴的頭始終高高昂起，就像一位養(yǎng)尊處優(yōu)的公主。不過(guò)，最奇特的還是那對(duì)撲扇撲扇的翅膀，那翅膀是淡藍(lán)色的，上面還隱隱約約點(diǎn)綴著一些小斑點(diǎn)，就像藍(lán)天中飄著的白云，五彩繽紛，美麗極了！我倆都被迷住了，于是，我彎下腰收起雙手，輕手輕腳地向蝴蝶走去。好像過(guò)了一個(gè)世紀(jì)，我終于來(lái)到了蝴蝶的跟前，我屏住呼吸，猛然一合手，哈哈，被窩抓住了吧！我正得意呢，那蝴蝶就從我的指縫之間悄然溜去。
我是個(gè)急性子，見(jiàn)蝴蝶跑了，便撒腿就追。我一個(gè)不留神，被一塊石頭一絆，“哎呦”，我捂著膝蓋，痛苦地大叫起來(lái)，“我受傷了，”他急忙過(guò)來(lái)，關(guān)心的問(wèn)我，沒(méi)事吧。然后，微笑著說(shuō)，“我去去就回。”說(shuō)罷，他便一溜煙跑開(kāi)了。時(shí)光飛逝，馬上就到了黃昏，我的內(nèi)心愈發(fā)孤獨(dú)且害怕，“他不會(huì)拋下我了吧，”我想。就在這時(shí)，一個(gè)聲音大老遠(yuǎn)傳到我耳朵里“我來(lái)了！”我一看，原來(lái)是小伙伴帶著我的父母來(lái)了，他累得上氣不接下氣，估計(jì)他一次都沒(méi)停下來(lái)，是跑著去我家的，我感動(dòng)的淚流滿面，緊緊握住了他的手，我為我之前的種種猜疑感到愧疚。
所以，請(qǐng)不要猜疑你的朋友，因?yàn)樗湍愕挠亚槭仟?dú)一無(wú)二的；也不要拋棄你的朋友，因?yàn)樗冀K堅(jiān)持著一個(gè)信念：你一定會(huì)回來(lái)的！
原來(lái)生活可以更美的高三作文 17
人的一生總有許許多多的嘗試，或多或少，成功或失敗，在眾多嘗試中，有著這么一次，它如一顆墜落于地面的星星，在我記憶的花海中發(fā)光發(fā)亮。
去年的三月份，正值盛春，我興致勃勃地向外婆討來(lái)一顆茉莉花的種子，小心翼翼地栽進(jìn)土盆，澆上水，準(zhǔn)備讓這小小的種子在我手上慢慢長(zhǎng)大，我還給它取了名字呢!美其名曰叫“拉萊莉”，怎么樣，好聽(tīng)嗎?
接下來(lái)的幾周里，我每天都精心照顧，早晚澆水，一有陽(yáng)光就讓它曬，它也很健康，本以為一切都會(huì)順利地進(jìn)行著，但意外總是來(lái)得那么突然。一天，妹妹躡手躡腳地溜進(jìn)我的房間，捧著我的拉萊莉撫摸著它的葉子。可我突然出現(xiàn)在房間，她一驚一乍的，隨后，拉萊莉重重的摔在地上，它折了。我的臉一沉，把妹妹推出門(mén)外，抱著摔碎的拉萊莉失聲痛哭起來(lái)。心中有著發(fā)泄不完的委屈。
這時(shí)，我內(nèi)心的兩個(gè)小人就吵起來(lái)了，一個(gè)叫放棄，一個(gè)叫堅(jiān)持。放棄說(shuō):“放棄吧，放棄吧，都折成這個(gè)樣子了，怎么救啊?不如去大罵一頓妹妹解解氣。”堅(jiān)持生氣地糾正:“堅(jiān)持下去，堅(jiān)持下去，拉萊莉現(xiàn)在弄成這樣，雖是妹妹的`過(guò)錯(cuò)，但它還是能救的，妹妹不是故意的，與其追究責(zé)任，不如快點(diǎn)救救拉萊莉!我們要堅(jiān)持到底!”。聽(tīng)吧，我毅然決然地選擇放過(guò)妹妹，搶救拉萊莉，我相信辦法總比困難多!
我用創(chuàng)可貼固定折斷的枝干，在土盆中還用竹簽夾牢。細(xì)心照顧，用最好的土壤培養(yǎng)，有柔和的陽(yáng)光就給它曬，水永遠(yuǎn)喝不完。就這樣，經(jīng)過(guò)我的細(xì)心培養(yǎng)。一個(gè)月后，拉萊莉終于有所好轉(zhuǎn)。這天，我回到家，眼前的一幕驚掉了我的下巴，拉萊莉開(kāi)花了!我瘋了似的奔向它，小心翼翼地撤掉竹簽。在即將撕開(kāi)創(chuàng)可貼時(shí)，我的手不禁顫抖，把心提到了嗓子眼上，緊張中又帶有興奮。“耶，拉萊莉復(fù)活了!”隨著我興奮的尖叫。
它那雪白的花瓣，那優(yōu)美的姿態(tài)，嬌羞中又略顯高貴，如同一位身著潔白禮服的清純少女。沒(méi)錯(cuò)，我用玫瑰花的枝干來(lái)代替原本的茉莉花枝干進(jìn)行嫁接的雙重結(jié)合體，茉莉的嬌羞配上玫瑰的高貴，無(wú)疑是錦上添花!把鼻子靠近一聞，哇，淡淡的清香，讓我仿佛置身于百花盛開(kāi)的花海，盡情享受大自然的芬芳……
拉萊莉在我的床頭盛開(kāi)，它無(wú)時(shí)無(wú)刻都在提醒著我:堅(jiān)持下去，堅(jiān)持下去……
原來(lái)生活可以更美的高三作文 18
速度，我所欲也；質(zhì)量，亦我所欲也。二者不可得兼，舍誰(shuí)？取誰(shuí)？
—題記
喜歡風(fēng)在耳邊呼嘯的聲音；喜歡路在腳下彌漫成云的景象；喜歡看著桌子上的條紋發(fā)呆；喜歡望著天邊的浮云遐想……這就是我，動(dòng)若狡兔，靜若處子。這就是我，追求速度，渴望質(zhì)量。但速度與質(zhì)量，真的如魚(yú)與熊掌般不可得兼嗎？
期盼已久的假日終于在倒計(jì)時(shí)中姍姍來(lái)遲，此時(shí)的我，猶如在籠中束縛已久的鳥(niǎo)兒，在“主人”有意無(wú)意的疏忽下溜了出來(lái)般歡悅，如添雙翼般飛奔到“闊別已久”的山地車(chē)前，不顧媽媽要我慢行的叮囑，飛奔上車(chē)，倏的便消失在媽媽的視野中。
馬路上的我如脫韁的野馬，奔馳在呼嘯著的風(fēng)雨飄忽的云之間，我似乎是這世界的唯一，風(fēng)從發(fā)梢飄落的剎那，塵土飛揚(yáng)，“吱”“嘭……”一聲聲刺耳的響聲劃破天際，驚走了路邊電線桿上正在排著“五線譜”的燕兒，驚慌的燕子眼神中帶著些許不安與疑慮，望著狼狽不堪的我，嘰喳地叫著什么就飛走了，我聽(tīng)不到亦聽(tīng)不懂，此時(shí)已有三兩個(gè)人聚集過(guò)來(lái)，嘰嘰喳喳地議論開(kāi)來(lái)，說(shuō)什么“小孩子年輕氣盛，這個(gè)路口已有多起‘事故’了，都是小孩子。”不知是誰(shuí)，震得一樹(shù)黃葉，從樹(shù)頭洋洋撒撒的落下，喚回了失神的我，猛地想起：由于騎車(chē)太猛，在路口時(shí)來(lái)不及停下來(lái)，一個(gè)急剎車(chē)，我便側(cè)翻在地，釀成“悲劇”。
我狼狽的推起車(chē)，趕忙離開(kāi)了“案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)”，想要努力的封存剛才的一切，可是膝蓋隱隱的疼痛卻讓我清醒的認(rèn)識(shí)到現(xiàn)實(shí)是如此的真實(shí)，一味貪圖速度，差點(diǎn)使我失去了“革命的本錢(qián)”——生命。
我開(kāi)始反思，速度到底帶給我了什么？是一時(shí)的快感，還是新鮮的`刺激？在車(chē)水馬龍的路上，它帶給我的，只是游戲生命的荒唐而已。
回家的路上，我推著自行車(chē)漫步在鄉(xiāng)間小道上，才發(fā)現(xiàn)此刻“放慢”的風(fēng)景更美。
人生是一條很長(zhǎng)的路，每個(gè)人都在向前走，有的行色匆匆，有的卻步履悠閑，其實(shí)再快又怎樣，我們總歸要向一個(gè)方向，為何不放慢速度，欣賞一下人生的風(fēng)景，讓自己的人生變得更美好！
原來(lái)生活可以更美的高三作文 19
誠(chéng)信，是每個(gè)人應(yīng)有的道德禮儀;誠(chéng)信，讓人倍感溫暖;誠(chéng)信，讓生活變得更美好。
記得有一次，媽媽把錢(qián)給了我，并讓我去買(mǎi)菜。我欣喜地答應(yīng)了，到達(dá)超市以后，里面是一陣一陣的吵鬧聲，正值中午時(shí)分，人們都在為晚餐做著準(zhǔn)備呢!我順順利利地買(mǎi)到了幾樣菜：小白菜、排骨、雞蛋……此時(shí)，我心里想：只剩雞翅沒(méi)有買(mǎi)了，趕緊買(mǎi)了就回去吧。于是，我來(lái)到一個(gè)賣(mài)雞的老爺爺攤位前，對(duì)老爺爺說(shuō)：“老爺爺，給我來(lái)兩斤雞中翅。”老爺爺一臉微笑地說(shuō)：“好，我這就給你拿，小朋友，稍等一下。”我等了一會(huì)兒，老爺爺拿出了一袋雞中翅過(guò)來(lái)，說(shuō)道：“這可是最好的雞中翅啊。”我興奮地說(shuō)：“好嘞，多少錢(qián)呢?”“38塊錢(qián)。”老爺爺微笑地說(shuō)。我從口袋里拿出了50元遞給了老爺爺，他那雙長(zhǎng)滿老繭的手接過(guò)了錢(qián)，然后從箱子里拿出零錢(qián)遞給我。我收了以后，便和老爺爺告別了。
走出門(mén)口，我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了手中的零錢(qián)竟然是20塊，也就是說(shuō)老爺爺給我多找了錢(qián)。此時(shí)，我的心里冒出了一個(gè)想法：老爺爺多給的`錢(qián)，我可以買(mǎi)好吃的啦!想完，心里一陣竅喜!
回到家，我把菜給了媽媽，還把買(mǎi)菜的經(jīng)過(guò)告訴了媽媽。媽媽聽(tīng)完以后一臉嚴(yán)肅地說(shuō)道：“你怎么可以多收老爺爺?shù)陌嗽X(qián)啊，那是老爺爺辛辛苦苦攢來(lái)的錢(qián)，你快點(diǎn)還回去。”我連忙辯解說(shuō)：“那是老爺爺不小心多找給我的，不是我故意多收他的。況且，這多出的錢(qián)，我也可以去買(mǎi)自己想吃的呀。”我竟無(wú)半點(diǎn)愧意地說(shuō)道。“不行，你應(yīng)該懂得“誠(chéng)信”一詞的意思，并付諸行動(dòng)!”媽媽義正言辭，不容商量!頓時(shí)，我醒悟了：對(duì)啊，誠(chéng)信是每個(gè)人應(yīng)有的道德底線!我立刻說(shuō)道：“好的，我這就去還給老爺爺!”說(shuō)完，便急匆匆地跑向了超市。
看見(jiàn)那個(gè)老爺爺在收拾東西，我立馬跑了過(guò)去，對(duì)老爺爺說(shuō)道：“老爺爺，您剛才找我的錢(qián)，其實(shí)多找了八元錢(qián)，現(xiàn)在我還給您了。”老爺爺抬頭一看，一臉驚訝地說(shuō)：“哦…是嗎…呵呵，謝謝，你真是個(gè)好孩子。”我有點(diǎn)不好意思地說(shuō)：“不客氣的，誠(chéng)信是一個(gè)人該有的道德，我將錢(qián)還給您，我也積累了一份愛(ài)心。”說(shuō)完以后，我便蹦蹦跳跳地回家了。
誠(chéng)信讓生活更美好。從這件事當(dāng)中，我深深地領(lǐng)悟到了媽媽的教誨，同時(shí)感受到了誠(chéng)信是一種使人快樂(lè)的生活禮儀!
原來(lái)生活可以更美的高三作文 20
用愛(ài)去歌唱，用心去聆聽(tīng)。不需要舞臺(tái)，不需要服飾。因?yàn)槟鞘怯脨?ài)譜唱的歌，讓生活更美好。
兒時(shí)，任性吵鬧的時(shí)候，奶奶總是會(huì)唱歌哄我。
盛夏的夜不全是燥熱，有了奶奶的歌聲，便有了一片祥和。柔柔的月光溫情地灑滿庭院，小院里，零星地?cái)[著幾盆萬(wàn)年青。微風(fēng)拂來(lái)，萬(wàn)年青扭動(dòng)著身子。頗有“庭下如積水空明，水中藻荇交橫。”之意境。
應(yīng)了我的要求，奶奶動(dòng)情地唱著：“星星睡了，月亮睡了，我的小寶寶快快睡覺(jué)……”奶奶唱的歌很老，很多時(shí)候我不喜歡。但我喜歡奶奶望我的眼神，那眼神中的濃濃的愛(ài)意，奶奶就這樣抱著我，邊唱歌邊搖擺著身體。“奶奶，你抱得好緊。”奶奶依然唱著，搖著身體，拍著我，似乎陶醉在這歌中，看著奶奶如此的沉醉我覺(jué)得這樣的生活很美好。
當(dāng)我慢慢地長(zhǎng)大，我開(kāi)始為奶奶唱歌。還記得在幼兒園學(xué)了《小星星》回去給奶奶唱的情景。同樣是夏天的夜晚，奶奶牽著我的手，踱步向庭院中走去，去尋一片清涼。細(xì)數(shù)著天上的星，沐浴著月亮的光。興致大好的我，不由自主地唱起來(lái)了——“一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星，掛在天空放光明……”
奶奶邊點(diǎn)頭邊連聲稱好，得到鼓勵(lì)的我，夸張道：“這樣動(dòng)聽(tīng)的歌，再加上我優(yōu)美的嗓音是不是很完美啊，奶奶？”奶奶輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)我的額頭，生怕弄疼了我。微笑著說(shuō)：“你這個(gè)淘氣包，夸你兩句瞧把你美的！一會(huì)鼻涕泡都出來(lái)啦！”隨即發(fā)出一長(zhǎng)串笑聲，回蕩在靜謐的夜晚。那歌聲和那笑聲點(diǎn)染的`記憶任什么都抹不去。
如今，奶奶不經(jīng)常唱歌了，她總是說(shuō)自己老了唱不動(dòng)了，氣不夠用了。但我知道奶奶是喜歡歌的，那些被歌聲浸染的記憶還會(huì)常常出現(xiàn)在她的夢(mèng)里。于是我開(kāi)始唱給她聽(tīng)，在我為她捶背時(shí)，在我梳理她的快要全白的頭發(fā)時(shí)，在我攙扶她走在夕陽(yáng)中時(shí)，在我同樣用我不太強(qiáng)壯的臂膀擁抱她時(shí)……我知道我唱的歌奶奶也不全懂，她同樣懂的是我眼中的對(duì)她的滿滿的愛(ài)意。
看著在我眼里越來(lái)越矮小的奶奶，我知道我在她那不知唱了多少遍自編的《搖籃曲》中長(zhǎng)大了，長(zhǎng)成一個(gè)小伙子了。歌聲，是我和奶奶生活中不可缺少的。歌聲傳達(dá)著我們之間的愛(ài)，這歌聲讓我們的生活變得陽(yáng)光燦爛，就像陽(yáng)光下怒放的太陽(yáng)花！在這歌聲中我感受到了愛(ài)，感受到了生活的美好。
原來(lái)生活可以更美的高三作文 21
改變自己，是自救，影響別人，是救人。我有一位鄰居就幫助我緩解了抽動(dòng)癥，也改變了我的從前，讓我重新找回自己。
在我生活正平靜時(shí)，我得了一種怪病：鼻子，手就像觸電了一樣，不停的抽動(dòng)，我不敢再拋頭露面，因?yàn)楹ε卤蝗丝匆?jiàn)我不停地抽動(dòng)后嘲笑我；不敢再和同學(xué)們一起玩耍，生怕他們把我當(dāng)成與眾不同的人。這也讓我失去了往日的自信和與同學(xué)之間的快樂(lè)。
不過(guò)這一切在一天早晨有了一線轉(zhuǎn)機(jī)。張阿姨是學(xué)推拿的，她聽(tīng)我媽媽說(shuō)我得了抽動(dòng)癥后，就對(duì)媽媽說(shuō)：“我最近正在學(xué)推拿，要不讓我試試，這樣也許會(huì)有所好轉(zhuǎn)。”媽媽覺(jué)得有些不好意思，不過(guò)為了我的身體健康還是同意了。
第二天放學(xué)后，我直奔阿姨家。阿姨見(jiàn)到我后，讓我坐下幫我推拿。起初，阿姨的手指就像風(fēng)一樣從我小拇指上輕輕劃過(guò)，感覺(jué)十分美妙，讓我十分享受。接著，阿姨拿來(lái)一瓶淡綠色的藥膏，聞起來(lái)像薄荷一樣清香，涂在胳膊上冰冰涼涼，阿姨用手把藥膏涂滿我的小臂，并輕輕地來(lái)回按摩。后來(lái)，阿姨的手變得沉重起來(lái)，一股酸酸張張的感覺(jué)冒了上來(lái)，阿姨好像知道我的感覺(jué)，讓我堅(jiān)持一下。推拿過(guò)后，頓時(shí)讓我感覺(jué)渾身十分輕松。
經(jīng)過(guò)幾個(gè)月來(lái)阿姨對(duì)我的推拿，我感覺(jué)抽動(dòng)的并不嚴(yán)重了，精神也越來(lái)越好。媽媽也驚喜地說(shuō)：“景心，這幾個(gè)月你的癥狀減輕了不少，繼續(xù)加油！”慢慢的，同學(xué)們也發(fā)現(xiàn)了，他們都祝賀我的抽動(dòng)癥快好了，希望我趕快甩掉它，給同學(xué)們一個(gè)驚喜……聽(tīng)了這些話，我真要感謝張阿姨對(duì)我不辭辛苦的推拿，才讓我有了這樣大的'改變。
改變后的我開(kāi)始站在人前自信的當(dāng)起了主持人，當(dāng)臺(tái)下響起掌聲時(shí)，頓時(shí)使我感到十分自豪，讓我感到了改變后的美好生活。我與同學(xué)們課間一起玩耍，讓我感到了改變后的快樂(lè)生活。改變使我取回了自信，找回了以前被我遺棄的友誼與歡笑，讓我拿回了形象。
我不僅甩掉了令人難堪的抽動(dòng)癥，亦甩掉了一份膽小與自卑；我改變的不僅是自己的精神面貌，也改變了自己對(duì)生活的態(tài)度。而這一切，都得益于張阿姨的妙于仁心。改變，讓生活更美好。
原來(lái)生活可以更美的高三作文 22
毛主席說(shuō)：“飯可以一日不吃，覺(jué)可以一日不睡，書(shū)不可以一日不讀”；高爾基說(shuō)：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”；歌德說(shuō)：“讀一本好書(shū)像是與一位高尚的人在交談。”是啊，我們的生活離不開(kāi)書(shū)，而讀書(shū)可以讓我們的生活更加美好。
讀書(shū)，增長(zhǎng)我們的見(jiàn)識(shí)。通過(guò)讀書(shū)，透過(guò)那一個(gè)個(gè)方塊字，我們對(duì)世界的認(rèn)知更加深入。在《草原》里，我們仿佛看到那一望無(wú)際的碧綠，也結(jié)識(shí)了熱情好客的蒙古族人民；在《開(kāi)國(guó)大典》里，我們似乎親身經(jīng)歷了那激動(dòng)人心的時(shí)刻，站在天安門(mén)廣場(chǎng)上與三十萬(wàn)同胞們一齊脫帽肅立，欣賞海陸空三軍的威儀，驕傲于祖國(guó)母親的崛起；在《海底兩萬(wàn)里》里，我們與尼摩船長(zhǎng)一起乘著鸚鵡螺號(hào)潛艇，領(lǐng)略海底醉人的美景，探索深海的奧秘……眼睛到不了的地方，書(shū)籍都可以帶我們?nèi)バ蕾p。
讀書(shū)，愉悅我們的心情。一場(chǎng)突如其來(lái)的生病，將我的身體困在家里，哪兒都去不了。窗外的雪花緩緩飄落人間，和著北風(fēng)四處漫無(wú)目的地四處飄散，模糊了視線。忙碌的`父母無(wú)暇顧及我百無(wú)聊賴的靈魂，唯有書(shū)架上那一本本書(shū)籍成為了此刻最好的伴侶。隨手拿起一本《笑話大王》，簡(jiǎn)短而又富有哲理的笑話，在我的心里灑下陽(yáng)光的種子，收獲了無(wú)數(shù)快樂(lè)的種子。窗外的風(fēng)似乎也消停了些許，雪花給人間蒙上一層薄紗，眼前一片清亮。
讀書(shū)，解決生活中的難題。從小就愛(ài)流鼻血的我，碰上天干物燥時(shí)，總免不了來(lái)個(gè)突發(fā)情況。懵懵懂懂的我，以為學(xué)著大人的樣子把頭往后一仰，再拍一下背就好了。但是，最近讀的一本書(shū)才明白這樣做有多危險(xiǎn)，當(dāng)血液隨著后仰的腦袋流進(jìn)氣管里，就會(huì)在氣管里凝固，從而影響呼吸。后怕的我牢牢記住了正確的操作：把頭稍微向前移，再用手指掐住鼻孔兩側(cè)，保持四五分鐘就能止住血。無(wú)巧不成書(shū)，剛學(xué)會(huì)這一招就幫突然流鼻血的媽媽止住了血。媽媽一邊捂住鼻子一邊詢問(wèn)我是怎么知道這個(gè)妙招的，我笑了笑沒(méi)有回答，心里卻明白這是讀書(shū)個(gè)功勞。
莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”沒(méi)錯(cuò)，這營(yíng)養(yǎng)品一直都在我們身邊，我們要用心去品讀它們，吸收它的營(yíng)養(yǎng)，才能充實(shí)自己的大腦，凈化我們的心靈。
讀書(shū)，讓我們的生活變得更加美好！
原來(lái)生活可以更美的高三作文 23
在生活里，處處充滿音樂(lè)，例如你在學(xué)校的音樂(lè)課，在大型活動(dòng)中的背景音樂(lè)，在日常生活中的音樂(lè)等等。
音樂(lè)讓我在疲倦時(shí)放松，我點(diǎn)開(kāi)QQ音樂(lè)，放一首BEYOND的歌，不出一會(huì)兒，我便聽(tīng)到陣陣鋼琴聲，這仿佛在清洗著我的心靈，接著，一連串清澈人聲出現(xiàn)在我耳邊，我緊繃的神經(jīng)得到了放松，仿佛一直繃住我靈魂的細(xì)線抽離了，又過(guò)了一會(huì)兒，高潮起時(shí)，一個(gè)個(gè)鼓點(diǎn)立刻撲向我的耳朵，我隨著上下抖動(dòng)的音符身子不覺(jué)的動(dòng)起來(lái)，突然間，只聽(tīng)電吉他一彈我渾身上下的脈絡(luò)都“通”了，又一響、再一響，我全身都熱血沸騰了，直到音樂(lè)漸漸結(jié)束，我整個(gè)人接受音樂(lè)一輪接一輪的洗禮，早已在渾然不知的情況下，深深陶醉在了這首歌中，而疲倦呢？早就煙消云散了。
音樂(lè)也是我表達(dá)情感的途徑，當(dāng)我點(diǎn)開(kāi)app，放出一首歌，我聽(tīng)著悠揚(yáng)的'前奏，很快，便被帶入進(jìn)音樂(lè)的世界里，我隨著原曲放聲歌唱著，一邊唱一邊排放出我五味雜陳的情緒，這使我十分快樂(lè)，身體扭動(dòng)著，手一會(huì)兒縮回來(lái)一會(huì)兒又推過(guò)去將壞心情排出去，將好心情收入囊中，我神采飛揚(yáng)，唱在高潮時(shí)我嘴巴大張，臉上緊繃，唱到開(kāi)心時(shí)我臉上難藏幾絲愉悅，唱到悲傷時(shí)我臉上也露出一絲悲傷的神色，雖不如原唱感情飽滿但我也十分滿足，我越唱越陶醉，歌聲也更大，感情也越來(lái)越強(qiáng)烈：又到了高潮，我雙手緊緊握拳，眉頭緊皺，肆意宣泄著我一腔的熱血，幾個(gè)高音，將我的聲音不停的打磨著，我的聲音漸漸啞了但我的熱情絲毫未有退去，我用“殘缺”的嗓音挑戰(zhàn)著男高音，我雖有些吃力，但我自認(rèn)為完美絕倫，無(wú)人能敵———因?yàn)槲姨兆砹耍踔敛荒苡谩疤兆怼眮?lái)形容，應(yīng)該用沉浸才能描述我此刻的心情了。這時(shí)，旁邊的如何一聲聲響都無(wú)法進(jìn)入我的大腦中，我的歌聲好似推進(jìn)器，在霎時(shí)間，我的情感變?yōu)橐痪渚鋬?yōu)美的歌詞傳出九霄云外去了，待高潮結(jié)束，歌聲接近尾聲時(shí)，我用我的情感又轉(zhuǎn)化成一句，一句的歌詞，一個(gè)一個(gè)字的真情流露歌曲結(jié)束了，我是那么沉醉，那么快樂(lè)，一首歌將我的一腔怒火傳遞出去，又將歡樂(lè)與愉悅悄悄帶來(lái)了，它是那么有魅力啊！
音樂(lè)，它神奇而極富有魅力，將你深吸進(jìn)它的世界里，無(wú)法自拔，它凈化你的心靈，讓我們生活更美好！
原來(lái)生活可以更美的高三作文 24
愛(ài)好是一種心靈的憧憬，愛(ài)好是一種追求的動(dòng)力。我愛(ài)在房間里，一個(gè)人靜靜地閱讀；我愛(ài)到操場(chǎng)上，與同學(xué)來(lái)一場(chǎng)激烈的籃球賽；我愛(ài)和家人一起旅游，觀賞各地的風(fēng)景名勝……但是，我最愛(ài)的還是聽(tīng)音樂(lè)。
我從小就和音樂(lè)有緣。在我一年級(jí)時(shí)，每天放學(xué)寫(xiě)完作業(yè)，媽媽就給我放音樂(lè)。每到聽(tīng)音樂(lè)時(shí)，我立刻安靜下來(lái)。后來(lái)，音樂(lè)一直伴隨著我。音樂(lè)那優(yōu)美的旋律，帶著我的思緒在飛揚(yáng)：那溫馨浪漫的《秋日私語(yǔ)》，讓我看到了秋天里的美麗童話；那凄美柔和的《大魚(yú)》，讓我看到了困境中的執(zhí)著堅(jiān)強(qiáng)；而那節(jié)奏歡快的《鳳陽(yáng)花鼓》，讓我看到了舞出中國(guó)風(fēng)的秧歌隊(duì)伍……音樂(lè)帶給我的不僅是一份恬靜的心情，更是一種樂(lè)觀的心態(tài)，一種奮發(fā)向上的力量。
記得一個(gè)周末，我和爸爸一起去國(guó)家大劇院，聽(tīng)音樂(lè)會(huì)。那時(shí)，我剛上三年級(jí)，對(duì)音樂(lè)已經(jīng)癡迷了。走出地鐵站，莊嚴(yán)的國(guó)家大劇院展現(xiàn)在眼前，立刻給我一種新鮮感。我們買(mǎi)了兩張入場(chǎng)卷，售票員還給了我們一張海報(bào)。原來(lái)這場(chǎng)音樂(lè)會(huì)的主題是欣賞交響詩(shī)——《魯迅》之《鑄劍》，是由著名作曲家葉小剛所寫(xiě)。我和爸爸走進(jìn)富麗堂皇的大劇院音樂(lè)廳，眼前一亮，眾多的音樂(lè)愛(ài)好者，使整個(gè)劇場(chǎng)座無(wú)虛席，我們趕緊找到座位坐好。會(huì)場(chǎng)的鈴聲響了，音樂(lè)會(huì)開(kāi)始了。音樂(lè)會(huì)以序曲《社戲》開(kāi)場(chǎng)。歌唱家們分別將閏土、阿Ｑ、祥林嫂等魯迅筆下的代表性人物，用詼諧或深情的獨(dú)唱和演奏，為觀眾展開(kāi)一幅幅震撼人心的音樂(lè)畫(huà)卷，以交響詩(shī)的形式，呈現(xiàn)出激越磅礴的魯迅精神。聽(tīng)著聽(tīng)著，我仿佛覺(jué)得每一首曲子都是魯迅“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛”的`精神寫(xiě)照。音樂(lè)，時(shí)而高昂，時(shí)而平緩，時(shí)而激憤，時(shí)而悲傷……好像魯迅一會(huì)兒在揮筆疾書(shū)，一會(huì)兒在慷慨演講，一會(huì)兒在與青年談心，一會(huì)在與學(xué)者討論……我聽(tīng)得入了迷。交響詩(shī)結(jié)束后，我漸漸明白，音樂(lè)可以寄托一種特殊的情感，是文字所無(wú)法表現(xiàn)的！
我愛(ài)音樂(lè)。我愛(ài)在音樂(lè)的海洋中遨游，在音樂(lè)的天地中收獲。品味樂(lè)曲的精美，享受旋律的盛宴——惟有音樂(lè)。是的，我愛(ài)音樂(lè)，音樂(lè)讓我的生活更美好。
原來(lái)生活可以更美的高三作文 25
在科技發(fā)達(dá)的這個(gè)世紀(jì)，人類的腳步隨著時(shí)代的變化逐漸加快。鋼筋水泥筑成的高樓大廈已不足為奇，各式各樣為人類方便的機(jī)器逐漸誕生，又改朝換代似的成為新的主宰。中國(guó)的建筑便是如此，本先象征著團(tuán)結(jié)美好的四合院，別致優(yōu)雅的二層小樓房現(xiàn)在只能在偏遠(yuǎn)的小山莊中偶爾遇見(jiàn)。曾在一篇雜志上看到過(guò)一所報(bào)道，其大意就是中西的天壤之別。西方國(guó)家現(xiàn)在搞起了“老情懷”，為什么中國(guó)人不得已節(jié)制呢？
第一，我希望環(huán)境更美。現(xiàn)在走在路上，抬起頭就會(huì)看見(jiàn)灰色的煙霧彌漫在空中，湛藍(lán)的天空變了色，讓人覺(jué)得極為不適。腳邊七七八八的垃圾臭味轟天，而每個(gè)人都想是個(gè)匆匆經(jīng)過(guò)的過(guò)客，沒(méi)有人愿意彎腰把垃圾扔進(jìn)垃圾桶，甚至某些人以丟垃圾為樂(lè)，這讓大地母親是多么傷心啊！我愿有一日我再踏上這故鄉(xiāng)的土地，看到的是一片綠草茵茵，勃勃生機(jī)！
其二，我希望人更美。現(xiàn)在的年輕人已經(jīng)成為各類電子產(chǎn)品的“走狗”，低頭族隨處可見(jiàn)，因欠缺生活經(jīng)驗(yàn)而發(fā)生的悲慘事故接二連三。老一輩的“勤儉節(jié)約”革命，都被現(xiàn)在的人們揮霍的`一文不值。如果革命先烈們?cè)谔煊徐`，看到自己的炎黃子孫，自己將無(wú)線希望寄托給他們的女?huà)z后人，現(xiàn)在是多么萎靡不振，會(huì)不會(huì)暗暗嘆息，大喊“中國(guó)風(fēng)尚”都去哪里了呢？我愿有一朝再次接觸這身邊的人，聽(tīng)到的不是英年早逝，而是為國(guó)爭(zhēng)光！
最后，我希望品質(zhì)變美。一個(gè)人的好與壞，善與惡并不是以貌斷定，有可能一個(gè)魁梧高大的小伙子有著團(tuán)結(jié)互助的心，也有可能一位氣質(zhì)彬彬的學(xué)生就是一場(chǎng)“校園暴力”的主謀。一個(gè)人可以成功，要有堅(jiān)強(qiáng)的意志，勇往直前才能站在最頂端。人窮志不短。中國(guó)老人心臟病突發(fā)在外國(guó)街上就被送往醫(yī)院，在中國(guó)街上有人敢頂膽問(wèn)一下就算好的了，這也就是我們的差別所在。我愿有一夕我能出國(guó)，得到的是外國(guó)友人的贊嘆不已，而不是冷眼旁看。
世界大同，無(wú)所不有。世上無(wú)難事，只要肯攀登。所以，在改變自己的同時(shí)，也用自己的情緒渲染身邊的人，讓他們也加入“讓生活變得更美”的行列吧！
原來(lái)生活可以更美的高三作文 26
春天是百花盛開(kāi)，生機(jī)勃勃的季節(jié)。花的美麗，花的妖嬈，花的百態(tài)，讓我們的生活充滿快樂(lè)與幸福，讓我們的家園變得和諧與美好。
一天，媽媽帶回來(lái)一小袋紫色的種子，我好奇地拿在手中打量。媽媽笑著說(shuō)：“這是牽牛花的種子，可以長(zhǎng)出可愛(ài)的`‘小喇叭’哦！”我又驚喜又疑惑：“這些小小的種子真的可以種出‘喇叭’嗎？好神奇啊！”“你試一試不就知道了？”我連忙找到一個(gè)小花盆，正準(zhǔn)備從別的盆栽里挖土出來(lái)，后又想了想，決定還是去公園里挖一些肥沃的土壤吧。來(lái)到公園，我在河邊挖了一盆有點(diǎn)濕潤(rùn)的泥土，又撿了一些落葉撕碎和了進(jìn)去，隨后便迫不及待地放了四五粒種子進(jìn)去。
回到家，我把花盆放在了陽(yáng)臺(tái)柜子上，并用幾本厚書(shū)圍起來(lái)，還在旁邊貼上了一張寫(xiě)著“閑人免進(jìn)！”的紙，為牽牛花造了個(gè)“VIP專座”。媽媽走過(guò)來(lái)，贊許地點(diǎn)了點(diǎn)頭：“不錯(cuò)呀！不過(guò)牽牛花可是藤蔓植物，自身立不起來(lái)，需要借助別人向上爬。”我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭，思索了一會(huì)兒，靈光一閃，找來(lái)幾根長(zhǎng)長(zhǎng)的一次性筷子和吸管，把筷子和吸管連在一起，插進(jìn)土里。
每天一早，我就起床準(zhǔn)時(shí)為牽牛花澆水，并期待它長(zhǎng)出“小喇叭”。每天放學(xué)到家，我便沖向陽(yáng)臺(tái)，給牽牛花澆水，還翻出肥料，把白粉撒了許多進(jìn)去，希望牽牛花快快長(zhǎng)大。一個(gè)星期后，牽牛花才冒出小綠芽，我覺(jué)得時(shí)間真是太漫長(zhǎng)了。偶然聽(tīng)說(shuō)歡快的音樂(lè)可以促進(jìn)植物生長(zhǎng)，我便放了臺(tái)舊收音機(jī)在陽(yáng)臺(tái)上每天放兒歌，害我被奶奶責(zé)備了一翻，說(shuō)我擾民。但牽牛花絲毫感受不到我急切的心情，還是不緊不慢地一片一片長(zhǎng)出心形葉子。我實(shí)在沒(méi)有耐心再等下去了，但我告訴自己：付出這么多，還沒(méi)有收獲成功的果實(shí)便要放棄？不要放棄！你離成功只差一步了，你現(xiàn)在要做的就是堅(jiān)持。
四十多天后，牽牛花的莖纏繞在筷子上了，還長(zhǎng)出了小小的花骨朵，讓我看到了希望，更加精心培育牽牛花。某天一早，我一起床就看見(jiàn)了花盆中的幾個(gè)紫色的“小喇叭”正揚(yáng)著頭，在高處沐浴著充足的陽(yáng)光，吹著喇叭呢！我激動(dòng)地喊媽媽過(guò)來(lái)看，媽媽直夸我是“養(yǎng)花小能手”。
種花，讓我有了責(zé)任心，懂得如何去呵護(hù)。種花，為世界增添了一點(diǎn)色彩，為生活帶來(lái)一些快樂(lè)與幸福。因?yàn)榉N花，我的生活變得更加美好了。
原來(lái)生活可以更美的高三作文 27
什么讓生活更美好？我一定不假思索地回答：責(zé)任心讓生活更美好！今天，我便經(jīng)歷了一次比責(zé)任心的較量。
我是個(gè)負(fù)責(zé)收作業(yè)的組長(zhǎng)，要把沒(méi)寫(xiě)作業(yè)的同學(xué)報(bào)告給老師，這個(gè)官職不僅不大，還處處得罪那些沒(méi)寫(xiě)作業(yè)的同學(xué)，才上任一段時(shí)間，我變成了組內(nèi)同學(xué)的眼中釘，肉中刺，我總認(rèn)為這個(gè)官職其實(shí)是個(gè)累贅。這天早上，我在收作業(yè)時(shí)，發(fā)現(xiàn)小明的作業(yè)沒(méi)有寫(xiě)，我正想去舉報(bào)，小明卻一把拉住我，把一個(gè)小東西塞到我的手中。哇！悠悠球！我好久沒(méi)玩了，收下了不行，有人沒(méi)寫(xiě)作業(yè)就要向老師報(bào)告！這是我的責(zé)任，但這我不禁瞟了瞟手中的悠悠球，沒(méi)事，你放心好了，老師應(yīng)該不會(huì)查到我的。小明看出了我的憂慮，胸有成竹地說(shuō)。算了，不想了，老師應(yīng)該不會(huì)查出來(lái)，不告了。我心想。
哈哈，我暗自得意，我沒(méi)想到我這個(gè)九品芝麻官也能從中獲利！就這樣，我沒(méi)有把小明告上班級(jí)大法庭。但我總覺(jué)得有些不對(duì)勁，下課時(shí)，我總覺(jué)得有一雙眼睛在盯著我，去上廁所時(shí)也是匆匆地去，匆匆地回，我不再向以往那樣活躍了，上課時(shí)我也沒(méi)有了心思聽(tīng)課，覺(jué)得腦子直發(fā)熱，臉也紅紅的'，手不停地在桌子上摸來(lái)摸去，心里像有二十五只老鼠百爪撓心！老師似乎看出了我的異樣，叫我起來(lái)回答問(wèn)題，我站起來(lái)，不知如何是好，臉紅得像個(gè)熟透的大蘋(píng)果，雙眼呆呆地盯著黑板，一臉茫然，總之，告與不告充沛著我的大腦，我難道要這樣不安下去嗎？我問(wèn)我自己，我知道，這種不安是責(zé)任心帶給我的，因此，我一下課便拿出了悠悠球，走到小明面前，說(shuō)：對(duì)不起，我做不到！這個(gè)還給你。我把悠悠球往他桌上一放，繼而大步流星地走向講臺(tái)。
這一刻，我不再像課上那樣不安，我又回歸到了原來(lái)的我，那個(gè)積極向上，活潑快活的我！同時(shí)，我也明白了：堅(jiān)守職責(zé)就是擁有了一顆責(zé)任心！風(fēng)從我的面頰上拂過(guò)，吹去了我的不安，我知道，這同樣是責(zé)任心帶給我的。當(dāng)你擁有了它，它會(huì)給你帶來(lái)自豪。
每個(gè)人心中都有一座天平，左邊裝著利益，右邊裝著責(zé)任心，只有天平向右傾斜，才能做個(gè)有責(zé)任心的人，當(dāng)人人有責(zé)任心，便會(huì)組成一個(gè)有責(zé)任心的國(guó)家，我們的生活也會(huì)愈加變得美好起來(lái)，所以，責(zé)任心讓生活更美好！
原來(lái)生活可以更美的高三作文 28
畫(huà)畫(huà)是一種愛(ài)好，畫(huà)畫(huà)是一種娛樂(lè)，畫(huà)畫(huà)是一種能放松身心的方式。從我開(kāi)始學(xué)畫(huà)畫(huà)起，我就上了一趟人生旅程的列車(chē)，而我，將要用自己的畫(huà)筆去把沿途中美好的風(fēng)景畫(huà)下來(lái)。畫(huà)畫(huà)讓生活更美好。
這天，我們一家要去爬山，在經(jīng)歷了種種困難后，我們成功抵達(dá)了山頂。往山下瞧去，一片樹(shù)林瞬間映入眼簾，如同是誰(shuí)把綠色的墨水倒翻了，到處是綠的；往天上看去，湛藍(lán)的天空上有著幾朵姿態(tài)各異的云朵，一伸手把它摘下來(lái)，軟綿綿的；往遠(yuǎn)處望去，山天相見(jiàn)，蔚藍(lán)的天空和碧綠的樹(shù)林相結(jié)合，這畫(huà)面可別有一番風(fēng)味。這兒的空氣也比平常的空氣更新鮮、更清爽。
而我對(duì)這幅仙境一般的美景也十分喜歡，于是，我的腦中便忽然冒出了個(gè)大膽的`想法－我決定要用我的畫(huà)筆把這美好的一幕給畫(huà)下來(lái)。拿起筆，鋪張紙，就開(kāi)始了。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，旁邊也走過(guò)了行行色色的人，但我的視線卻一直在景色和畫(huà)上。手中的那支神奇畫(huà)筆在紙上飛快地移動(dòng)著，繪畫(huà)著這世界的美好。我心中十分激動(dòng)，因?yàn)槲业氖謱⒂H自去描繪這幅美好；我心中十分開(kāi)心，因?yàn)槲覍衙篮糜米约旱姆绞酱媪羝饋?lái)。
過(guò)了很久，我也只畫(huà)好了一小部分，但我并不難過(guò)，反而還挺高興的，因?yàn)槲易龅搅耍页晒ο蜻@個(gè)大膽的想法邁出了第一步。一小時(shí)，兩小時(shí)，三小時(shí)·······終手，我畫(huà)完了，我把這美好的一幕成功留在了畫(huà)里。我拿起畫(huà)，心中的成就感突然間涌上了心頭，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著畫(huà)好的畫(huà)，過(guò)了許久，才猛然反應(yīng)過(guò)來(lái)，對(duì)著畫(huà)，彎起眼睛，滿意地笑了笑。
還有一次，我受了些委屈，回到家里，心中的那份傷心久久無(wú)法平靜。這時(shí)，我看到了抽屜里露出一角的畫(huà)冊(cè)，于是，我拿出了畫(huà)冊(cè)，打開(kāi)了它。一幅幅美好的畫(huà)面頓時(shí)映入眼簾，頃刻間，我感覺(jué)自己就身處于畫(huà)中世界，畫(huà)里的景色也出現(xiàn)在身邊，樹(shù)啊，山啊，水啊，一伸手便可摸到。我的心情也盛得好了許多－因?yàn)槲艺硖幱诿篮弥校惺苊篮脦?lái)的快樂(lè)。我微微一笑，合上畫(huà)冊(cè)，心情也部暢多了，不那么傷心郁悶了。
這趟旅途，我將用畫(huà)筆記錄下美好的時(shí)刻，讓美好存于畫(huà)中，讓美好留在心里。
原來(lái)生活可以更美的高三作文 29
生活中的許多美好，需要我們摘掉有色眼鏡，用欣賞的眼光去尋找。
秋日里，天氣暖洋洋的，我和爸爸漫步在在公園中。突然，不遠(yuǎn)處，一個(gè)十分滑稽的人映入眼簾——天氣還不是很涼，她卻裹著一件厚厚的衣服，脖子上還圍著一條圍巾，仿佛已經(jīng)提前進(jìn)入冬季。我輕輕地拽了拽一旁的.爸爸，笑著對(duì)他說(shuō)：“爸爸，你看那位老奶奶，太可笑了！裹得像個(gè)粽子一樣，哈哈哈——”我原以為爸爸也會(huì)隨著樂(lè)呵，不料他卻沉默著，一臉嚴(yán)肅地看著我。
靜默了許久，爸爸才開(kāi)口：“閨女，我發(fā)現(xiàn)你缺少一種能力。”他頓了頓，一字一詞地告訴我，“你不會(huì)欣賞別人。”我剛想開(kāi)口爭(zhēng)辯，卻被爸爸搶先一步：“那位老奶奶穿得如此厚實(shí)，甚至還圍著圍巾，也許是生病了，身體不太舒服。但是你仔細(xì)看看，看她在做什么。”我抬眼望去，她靠坐在長(zhǎng)長(zhǎng)的木椅上，手里好像捧著一本書(shū)。沒(méi)錯(cuò)，是書(shū)！她目不轉(zhuǎn)睛地看著，不時(shí)會(huì)搖搖頭，似乎是遇到了什么難題；不時(shí)咧嘴笑著，似乎讀到有趣的故事；不時(shí)翻翻書(shū)頁(yè)，自言自語(yǔ)……完全沉浸在自己的世界中，完完全全地徜徉在浩瀚的書(shū)海里。
我呆呆地看著她，溫柔的陽(yáng)光環(huán)繞著她，又好像她自帶光芒一樣。
這是多么美好的畫(huà)面啊！可是，我剛才為什么沒(méi)看到呢？只看到這個(gè)人的裝扮不合時(shí)宜，只想著這個(gè)人真奇怪，只覺(jué)得她很好笑。可是，換個(gè)角度，我便看到了這樣美好的畫(huà)面，這般特別的人。也許，正如爸爸說(shuō)的那樣，我不懂得欣賞。以后，是得注意了，不然，會(huì)錯(cuò)失多少美好呀！可是，很奇怪，這里環(huán)境并不好，她為什么在這里讀書(shū)呢？
看到老奶奶起身要走，我趕忙跑過(guò)去問(wèn)好：“奶奶好！我想問(wèn)一下，您為什么會(huì)在這嘈雜的公園里讀書(shū)呢？”奶奶笑了笑：“小姑娘，讀書(shū)難道不是一件很平常的事嗎？我這么老了，閑著也是閑著，不如讀會(huì)兒書(shū)，消磨消磨時(shí)間。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，她又繼續(xù)說(shuō)道，“在哪兒不能讀書(shū)呀？只要想讀，就會(huì)全身心投入，噪音就不會(huì)影響到自己。”是啊，心遠(yuǎn)地自偏，大概就是這樣的境界吧。我微笑著向她道謝，轉(zhuǎn)身走來(lái)，只見(jiàn)爸爸嘴角上揚(yáng)，向我投來(lái)贊許的目光。
這天，我的心情格外好，因?yàn)槲颐靼琢耍盒蕾p他人，會(huì)讓生活更美好。
原來(lái)生活可以更美的高三作文 30
“團(tuán)結(jié)就是力量!這力量是鐵，這力量是鋼……”一聽(tīng)到這首歌，我就想起，團(tuán)結(jié)讓生活更美好。
以前在籃球班，發(fā)生了很多很多趣事。但是一聽(tīng)到《團(tuán)結(jié)就是力量》這首歌，我就想起了那一次訓(xùn)練比賽。
那次我在籃球訓(xùn)練班上課，汪教練為了提高我們的籃球技術(shù)，來(lái)了一次全館對(duì)抗。一班對(duì)二班，六班對(duì)四班，我們是六班，“敵人”是四班。還有其他班級(jí)，我們都圍著班長(zhǎng)。
班長(zhǎng)馬玉曉：“這次比賽，我們一定要團(tuán)結(jié)起來(lái)，不能讓四班小看了我們。”
吳鵬：“上次訓(xùn)練比賽，我們輸給了一班，這一次一定要把我們的名聲挽回來(lái)不可。”
邱曉：“上一次我們就是單獨(dú)行動(dòng)，攻擊和防守十分散漫，所以才輸了比賽。”
我心不在焉的聽(tīng)著，一點(diǎn)也沒(méi)把他們的話放在心上。上一次，我不是單獨(dú)拿下六分了嗎?想到這里，我不禁眉飛色舞起來(lái)。
比賽開(kāi)始了，吳鵬把球搶到手，給了班長(zhǎng)，班長(zhǎng)做了一個(gè)假動(dòng)作，單手拍球引狼入室，傳給了邱曉。現(xiàn)在對(duì)方三個(gè)人在我們的“老家”，我們?nèi)齻�(gè)把球帶到了他們的“老家”。這時(shí)，邱曉雙手托球，把球傳給了我。我不顧一切，接過(guò)球，邊拍邊沖向了籃筐，忽想起“敵人”在我身旁。我左右開(kāi)弓就是擺脫不了敵人的糾纏，球在手上傳不出去。我忙用著急的眼神看著我的戰(zhàn)友。忽一想，還是我自己上籃吧，并來(lái)了一個(gè)瀟灑的大跳……“咚”!我一個(gè)華麗地轉(zhuǎn)身，但是卻不知道球被對(duì)方大帽蓋了下來(lái)。當(dāng)看到了零分的計(jì)分器時(shí)，才知道我沒(méi)有成功。
中場(chǎng)，敵方領(lǐng)先了三分。班長(zhǎng)告訴我：“籃球是團(tuán)結(jié)的.游戲，你要從中體會(huì)到團(tuán)結(jié)的快樂(lè)。”似乎在告訴我，憑一個(gè)人的力量是贏不了的。我覺(jué)得我的耳朵要失聰了。心想：我做錯(cuò)了什么?怎么會(huì)一分沒(méi)拿到?我在悲傷中度過(guò)了十分鐘。
下一場(chǎng)，我知道怎么辦了。下半場(chǎng)，對(duì)手的球被我搶到手里，我做了一個(gè)假三分的動(dòng)作，傳給了班長(zhǎng)。班長(zhǎng)在二分線上把球扔了出去。近了……更近了……中了!我們拿下了第一個(gè)二分球。接著，我們用團(tuán)結(jié)的力量拿下了這場(chǎng)比賽。
“團(tuán)結(jié)就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼……”聽(tīng)到這里，我不由自主地笑出了聲來(lái)。原來(lái)，團(tuán)結(jié)讓生活更美好。
原來(lái)生活可以更美的高三作文 31
“有了它，家庭充滿溫馨，有了它，生意興隆榮耀；它使陌生者不再陌生，它是朋友間交流的信號(hào)”你們還記得這篇文章嗎？對(duì)，就是我們五年級(jí)時(shí)學(xué)的《微笑》這篇詩(shī)歌。就像詩(shī)歌中說(shuō)的，一個(gè)微笑雖然只有一秒，可是留下的回憶終身美好！
記得小時(shí)候，我從不吃藥，也從不去醫(yī)院！每次生病就多喝些熱水，多穿些衣服，挺幾天就好了。可是有一次，我發(fā)燒到了39度多，媽媽擔(dān)心的遞給我一杯熱水“寶貝，快把這杯熱水喝了，你這么燒是不行的，會(huì)把腦袋燒壞的。我們得去醫(yī)院看看！”說(shuō)完媽媽就焦急的帶我上了車(chē)，媽媽開(kāi)著車(chē)飛速前進(jìn)，看到我滿臉害怕的樣子后，把緊繃的臉?lè)潘闪瞬⑽⑿χf(shuō)道：“寶貝，不要怕！醫(yī)生可好了，她可以讓你不難受！厲不厲害啊？”聽(tīng)了媽媽的話，我的心情好些了，心想：既然可以讓我不難受，那醫(yī)生可真牛！不過(guò)我還是很害怕，一想到那些血淋淋的場(chǎng)面，我就渾身發(fā)抖！
到了醫(yī)院，媽媽給我掛了號(hào)，帶我坐在椅子上等，媽媽微笑著說(shuō)：“不用怕，放松一點(diǎn)，醫(yī)生不會(huì)讓你有一點(diǎn)難受的。”我聞著醫(yī)院那刺鼻的藥味，總也放不下心來(lái)。忽然廣播傳到了我的耳邊：“26號(hào)付飛雅，26號(hào)付飛雅，請(qǐng)到12號(hào)診室就診！”我的心都要跳到嗓子眼里了！媽媽把我拉到了診室門(mén)口說(shuō)：“寶貝，放松！”就帶我進(jìn)去了，我進(jìn)去后都不敢看醫(yī)生一眼，都不知道醫(yī)生是男是女？心中忐忑不安的想：他會(huì)對(duì)我怎么樣呢？會(huì)讓我吃藥嗎？會(huì)給我打針嗎？會(huì)給我做手術(shù)嗎我越想越害怕，這時(shí)醫(yī)生溫柔的一句話打斷了我的胡思亂想：“小寶貝，你哪兒不舒服？”我不禁抬頭看向醫(yī)生，這時(shí)一縷陽(yáng)光正照在她微笑的臉上，只見(jiàn)她那彎彎的眉毛下有一雙笑瞇瞇的.眼睛，微微揚(yáng)起的嘴角掛滿了對(duì)我的關(guān)愛(ài)霎時(shí)間，我心中的不安和恐懼一下子就煙消云散了！我也笑了！
從那次以后，我再也不怕去醫(yī)院了！而且，那醫(yī)生的微笑在我心中就像一朵盛開(kāi)的花兒，永不凋謝！讓我對(duì)醫(yī)生這個(gè)職業(yè)有了新的看法，我覺(jué)得醫(yī)生是個(gè)偉大的職業(yè)，因?yàn)樗梢跃人婪鰝屛覀儾辉匐y受！我長(zhǎng)大了也想當(dāng)一名醫(yī)生！
微笑是人生中最好的禮品；微笑是人生中最美的燈；微笑是人生中最好的身份證！讓我們每個(gè)人都微笑著面對(duì)生活吧！
原來(lái)生活可以更美的高三作文 32
許多事情都能讓生活更加美好，比如美食能讓生活更美好，旅游能讓生活更美好，音樂(lè)能讓生活更美好，閱讀也能讓生活更美好。
我覺(jué)得，說(shuō)一聲“謝謝”也能讓生活更美好!
小時(shí)候，媽媽常說(shuō)：“做人要講禮貌，別人對(duì)你提供了幫助，你就要向別人道一聲謝謝，這樣才能顯得你教養(yǎng)。”當(dāng)時(shí)，我不以為意，覺(jué)得沒(méi)什么大不了的。直到有一次經(jīng)歷，讓我徹底改變了這個(gè)想法，讓我開(kāi)始向別人說(shuō)謝謝。
那天，我正在超市里瞎逛，漫無(wú)目的的四處游走，與那些正在考慮買(mǎi)哪種鹽好，買(mǎi)土雞蛋好還是買(mǎi)土鴨蛋好，買(mǎi)純牛奶好還是買(mǎi)酸奶好的人形成鮮明對(duì)比。
我四處張望，看見(jiàn)遠(yuǎn)處的媽媽正在思考買(mǎi)“一號(hào)土豬肉”還是買(mǎi)普通豬肉。我又看見(jiàn)外婆正在跟賣(mài)菜的聊著，土豆是炒來(lái)吃還是拿來(lái)燒著吃。我走到零食區(qū)，準(zhǔn)備挑幾樣我愛(ài)吃的，一轉(zhuǎn)身就看見(jiàn)一旁正在整理雞蛋的售貨員阿姨。
我東看看西瞅瞅就沒(méi)看見(jiàn)想吃的零食，于是放棄了，便向賣(mài)雞蛋的方向走去。忽然，看見(jiàn)遠(yuǎn)處沖來(lái)一群人，手里還抱著一大箱子，看樣子還挺重，沉甸甸的，都快抱不動(dòng)了。他們抱著箱子沖過(guò)來(lái)時(shí)，有人不小心撞到了裝雞蛋的柜子，頓時(shí)柜子上的雞蛋全都滾了下來(lái)。
說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，我立馬反應(yīng)過(guò)來(lái)，趕緊跑過(guò)去接雞蛋。可畢竟我是個(gè)小孩，左邊夾住了兩個(gè)，右邊的又滾了下來(lái)，右邊接住了一個(gè)，可地上又多了兩個(gè)雞蛋的殘骸，根本接不完。旁邊的售貨員阿姨也沒(méi)閑著，左接右接也就接住了六個(gè)，有一個(gè)還被她不小心給弄碎了，弄得滿身都是。
等雞蛋停止?jié)L動(dòng)時(shí)，地上已是一片狼藉。十來(lái)個(gè)雞蛋都碎了，黃黃的蛋黃從里面流出來(lái)，可恨的'是好幾個(gè)打碎的雞蛋都是臭的，那味兒聞起來(lái)讓我想吐，還好我忍住了。
售貨員阿姨把蛋整理好，又把打碎了的雞蛋處理好。這才看到我正抱著幾個(gè)完整雞蛋，望著她。她怔了怔，趕忙跑回來(lái)接住我懷里的雞蛋，開(kāi)心地笑了：“謝謝你啊，小朋友，非常感謝你!”
我心里感覺(jué)有什么東西在涌動(dòng)，但又不知道是什么?只覺(jué)得那一聲“謝謝”讓我非常有成就感。我擺了擺手，就跟媽媽回家了。
因?yàn)轶w會(huì)到了被“謝謝”的感覺(jué)，我也開(kāi)始向別人道謝，心里也有一種愉悅感，很開(kāi)心。
“謝謝”，讓生活變得更美好!
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