我眼中的生活
我眼中的生活1
有時(shí)候，感覺(jué)高中生活就像不斷按下“復(fù)制”與“粘貼”鍵，匆匆忙忙，索然無(wú)味；又有時(shí)候，卻感覺(jué)它像不斷按下“空格”鍵，大把大把的時(shí)間，在發(fā)呆與傻笑中溜走。——題記
就這樣開(kāi)始了我的高中之旅？
我就這樣心情復(fù)雜地走進(jìn)高中。我懷戀過(guò)去，鮮花與掌聲載道的過(guò)去；我憧憬未來(lái)，陽(yáng)光燦爛的未來(lái)。唯獨(dú)不敢正視腳下的這條路。不敢正視，卻不得不正視。鮮花與掌聲已成過(guò)眼云煙，未來(lái)更遙遠(yuǎn)，而挫折，壓力，挑戰(zhàn)便是我所面臨的一切。刻薄的時(shí)間老人將不由分說(shuō)地把這一切如期帶向我的生命。
盡管如此，我還是選擇了它。碟的蛻變是痛苦的，但不蛻變更痛苦，因?yàn)椴煌懽兙蜔o(wú)法飛翔，不飛翔就失去了它生命的意義。有什么比這更痛苦？就算高中真是地獄一般的，但泰戈?duì)柌皇钦f(shuō)過(guò)，只有經(jīng)過(guò)地獄般的磨煉，才能擁有創(chuàng)造天堂的力量嗎？
有人說(shuō)高中是灰暗的，也許，我更該讓它變成明快的金色，讓夢(mèng)想鍍上金子，飛在空中，飛出一片燦爛的輝煌。命運(yùn)掌握在自己的手中，我會(huì)前進(jìn)，為自己，也為親人。未來(lái)的路迷茫無(wú)知，我不會(huì)迷路，因?yàn)槲矣小皭?ài)”的火把，支撐我走完全程。
高中，這一片笑淚交織的海洋，不是會(huì)泛起快樂(lè)或憂傷的浪，或許會(huì)有漩渦，或許會(huì)有風(fēng)暴，但我仍要做那頑強(qiáng)的海燕，飛向遙遠(yuǎn)的地平線，迎接又一個(gè)黎明。
不是綻放的終點(diǎn)，仍是絢麗的青春。高中，讓自己火一把！這就是我眼中的高中生活！
我眼中的生活2
時(shí)間總是悄然如逝，這個(gè)暑假快要結(jié)束了，回首這個(gè)假期，豐富而又愉快。
父母還是一如既往的工作，在外讀書(shū)的姐姐也回來(lái)了，她趁著這段假期閑來(lái)無(wú)事，也去飯店打工掙點(diǎn)零花錢(qián)。
下學(xué)期開(kāi)學(xué)就是初三，父母認(rèn)識(shí)到了中考在即的緊迫，怕我在家睡懶覺(jué)，干脆叫我早上跟著姐姐去飯店幫忙，雖然只是花費(fèi)我一個(gè)多小時(shí)，既能讓我不睡懶覺(jué)，也能鍛煉我的勞動(dòng)意識(shí)，一舉兩得。于是每天一大早我跟著姐姐來(lái)到飯店，炎炎夏日天氣悶熱，姐姐給我分配了不少事情做，起初我還熱情滿滿，認(rèn)為父母小看了我的能力。可是沒(méi)過(guò)多久就疲憊了，穿著圍裙像蒸桑拿一般，后背直冒汗珠，頭發(fā)也不知不覺(jué)被汗水潤(rùn)濕了，顯得凌亂，用手擦拭額頭后始終分明有一層汗水。掃地抹桌子拖地，這事真的沒(méi)有想象中那么簡(jiǎn)單，有時(shí)蹲久了，提起身子感覺(jué)一陣暈眩，做完這些，我終于可以騎自行車回家了。就這樣過(guò)了好些天，雖然無(wú)趣而又疲憊，但我始終覺(jué)得非常有意義。想起騎車回家的時(shí)候那種滿足，自豪開(kāi)心喜悅的感覺(jué)似乎還蕩漾在心頭。
說(shuō)到暑假還不得不說(shuō)的，那就是讀書(shū)學(xué)習(xí)了，這一年很關(guān)鍵。我想考上自己理想的高中，為了實(shí)現(xiàn)，也不得不勤奮努力了。完成暑假作業(yè)，預(yù)習(xí)以后的知識(shí)，復(fù)習(xí)以前的知識(shí)，這些每一個(gè)環(huán)節(jié)都是艱難的但也是值得重要的。
同時(shí)，和家人一起享受了閑暇時(shí)光帶來(lái)的快樂(lè)，看了不少美景，吃了不少美食，很幸福。
這就是我眼中的暑假生活，有付出有收獲，有勞動(dòng)有享受，有疲憊有快樂(lè)，有輕松有緊張。
烏云飄來(lái)，甘霖灑下，萬(wàn)物吸吮，綠意更濃。這個(gè)夏天，注定要拼搏，注定要?jiǎng)?lì)志。
我眼中的生活3
這是我現(xiàn)在的生活——每天，天亮了或還暗著，聽(tīng)著校園廣播，醒來(lái)。望見(jiàn)高三的宿舍樓，燈一盞接一盞地熄了，又傳來(lái)了對(duì)面一陣接～陣的關(guān)門(mén)聲。匆匆地洗漱好，打掃好寢室，離寢。路上，是亦步亦趨的形形色色的學(xué)生。只是大家似乎都不說(shuō)話，只顧著趕自己的路，或者邊走邊低頭看著書(shū)。我不知道，這算不算是一種冷漠。
偶爾早起，也總是會(huì)看見(jiàn)，高三教學(xué)樓的燈齊刷刷地亮著。不似高二那樣，稀稀落落，略顯冷清。我回到教室，開(kāi)始一天的學(xué)習(xí)生活。
我可以說(shuō)，我總算是習(xí)慣了這樣的生活，我的高中生活。我開(kāi)始習(xí)慣了用不自覺(jué)的忙碌充實(shí)我自己，過(guò)著近乎三點(diǎn)一線的有些單調(diào)的生活卻還樂(lè)此不疲著。
我習(xí)慣了永遠(yuǎn)那么擠的食堂，無(wú)論是打飯還是找座位，然后過(guò)了某一個(gè)節(jié)點(diǎn)，又變得很空；習(xí)慣了有些時(shí)候作業(yè)多得做不完，可有時(shí)候又會(huì)空得夠我看一晚上的書(shū)；習(xí)慣了開(kāi)水房里蒸騰的水汽，特定水龍頭特有的溫度；習(xí)慣了各種講義、試卷以及教案的厚度，也淡定了或好或壞的分?jǐn)?shù)；習(xí)慣了每次放假回家，補(bǔ)覺(jué)，卻總是會(huì)在特定時(shí)間點(diǎn)醒來(lái)，再睡回去。
沒(méi)有太多的波瀾，只有我想要的平凡。帶點(diǎn)不急不慢，這大概便是我所理解的生活了吧。
我眼中的生活4
我的學(xué)校生活像面團(tuán)一樣無(wú)味??在學(xué)校，每天過(guò)著3點(diǎn)3線的生活(宿舍、教室、食堂)，其中有70%的時(shí)間被教室占領(lǐng)。我們每天都面對(duì)著班主任那張陰沉的臉，不僅如此，我們還要面對(duì)那高如山的作業(yè)，它把我們壓在山底，就像五行山壓著猴子，我們的“唐僧”去哪了?有些老師吃飽了沒(méi)事干，竟然占領(lǐng)我們的、我最喜歡的.體育課。有一位老師竟一天上了8堂課。現(xiàn)在這些老師怎么都不怕累啊?每天像逃犯一樣躲避老師那嚇人的目光，過(guò)著心驚膽戰(zhàn)的生活。小學(xué)那甜蜜、快樂(lè)的生活一去無(wú)影蹤，帶來(lái)的只有無(wú)味、苦澀的生活。
我的學(xué)校生活像面團(tuán)一樣無(wú)色??上了初中，背上的負(fù)擔(dān)多了重了，路上的腳印越來(lái)越深，老師說(shuō)，初二尤為重要，我們必須努力努力再努力，我懂，可是你也不能剝奪我們的美術(shù)、音樂(lè)課吧，看不到往日的色彩、聽(tīng)不到
以前的美妙的歌聲，那可不好受哦!老師曾振振有詞的說(shuō)過(guò)，學(xué)習(xí)就要?jiǎng)谝萁Y(jié)合，不錯(cuò)，“勞”就是上課，所謂的“逸”就是復(fù)習(xí)功課、看書(shū)。學(xué)校生活應(yīng)該是五彩繽紛的，可是我們的春天在哪里啊!我的學(xué)校生活像面團(tuán)一樣變形??學(xué)校生活總是神不可測(cè)，說(shuō)不定這堂
課被老師表?yè)P(yáng)，下堂課就被老師“請(qǐng)”到辦工室了。只要你在老師眼皮底下作個(gè)小動(dòng)作，那么，老師便會(huì)有n種猜測(cè)，直到說(shuō)到你臉為止。犯?jìng)�(gè)小錯(cuò)誤
老師會(huì)塞給你一大堆的“大”道理：不好好學(xué)習(xí)，將來(lái)只有種田哦。在我的人生字典里快樂(lè)、甜蜜早已消失，修訂后的字典里有的只是苦澀、傷心。
我們的快樂(lè)在哪里?5年之后，答案揭曉哦!
我眼中的生活5
時(shí)間，慢慢的，慢慢的，便走過(guò)了，兩個(gè)月的暑假就要結(jié)束了。
曾經(jīng)我以為，暑假就是讓我們好好放松的，每天睡覺(jué)睡到自然醒、寫(xiě)會(huì)兒作業(yè)、玩會(huì)兒手機(jī)、看會(huì)兒電視……但這個(gè)暑假卻讓我有了新的看法。
其實(shí)，換一個(gè)角度想：暑假是讓我們提高自己的。我們可以一個(gè)人安靜的待在房間里學(xué)習(xí)，可以有很多的時(shí)間來(lái)查漏補(bǔ)缺，讓自己變得更好。于是這個(gè)暑假我給自己安排了一份課程表，每天都會(huì)按著那份課程表上面的內(nèi)容來(lái)學(xué)習(xí)、休息。有些時(shí)候我也會(huì)管不住我自己，心想著：暑假就應(yīng)該好好放松放松嘛！干嘛把自己搞的這么累呀！但我也知道：現(xiàn)在如果放松了，換來(lái)的會(huì)是辛苦一輩子；如果現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，辛苦一點(diǎn)點(diǎn)，換來(lái)的會(huì)是輕松一輩子！想到這里，就有勁兒繼續(xù)學(xué)習(xí)了。這樣的暑假比玩手機(jī)看電視更充實(shí)！
問(wèn)了問(wèn)母親的暑假生活是什么樣子的。母親說(shuō)，她的暑假就是每天早上起床做早飯，然后做一會(huì)兒作業(yè)，做一會(huì)兒家務(wù)便到中午了，就要做午飯，然后下午睡一會(huì)兒午覺(jué)，就要上山去撿柴火，撿完柴火回來(lái)，就要做晚飯，等著外公外婆回家吃飯。
我想了想母親在我這么大的時(shí)候就要做這么多家務(wù)活兒，再想一想現(xiàn)在的我，暑假的時(shí)候什么都不用做，天天就坐在書(shū)桌前學(xué)習(xí)就好了，我是多么的幸福！
自主學(xué)習(xí)對(duì)我這種自制力不太強(qiáng)的人來(lái)說(shuō)是件困難事，但每當(dāng)我貪玩的時(shí)候就想起母親小時(shí)候的暑假，她們那時(shí)候是天天擠著時(shí)間去學(xué)習(xí)，而我卻放著大把大把的時(shí)間，是不是應(yīng)該好好珍惜呢？
暑假并不是可以什么都不顧，敞開(kāi)去玩，而是在認(rèn)真學(xué)習(xí)之后，適當(dāng)?shù)姆潘桑瑢?duì)嗎？
我眼中的生活6
“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”。這是蘇軾眼中的鄉(xiāng)村生活；“黃梅時(shí)節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙”，這是趙師秀眼中的鄉(xiāng)村生活，我眼中的鄉(xiāng)村生活也別有一番風(fēng)味。
鄉(xiāng)村的天空鋪滿均勻的藍(lán)色，只有一片云彩，那里的空氣，猶如剛榨出的草莓汁那么新鮮，直沁人心扉。院子前的稻田上，一畝畝稻田鋪滿了金黃色的稻子，一陣風(fēng)襲來(lái)，整畝稻田會(huì)掀起一股稻浪，在太陽(yáng)光的照射下，金光閃閃，好不壯觀啊！旁邊的幾畝田里，一輛輛割稻機(jī)已經(jīng)開(kāi)始“隆隆”的工作了，農(nóng)民伯伯們一邊忙著裝袋，一邊忙著拾掇割稻機(jī)遺留下來(lái)的稻穗，也有些農(nóng)民伯伯在自家的稻田里豎起幾個(gè)稻草人來(lái)防御入侵者－－－鳥(niǎo)的襲擊，整個(gè)稻田無(wú)不洋溢著豐收的喜悅！
院子里，則更有一番韻味了。春天，茶花開(kāi)了；夏天，牽牛花吹起了它的小喇叭；秋天，菊花欣然怒放；冬天，臘梅藏在了雪里。它們依著時(shí)令開(kāi)放。當(dāng)你從院前經(jīng)過(guò)時(shí)，總會(huì)看見(jiàn)幾只母雞，率領(lǐng)著一群小雞在覓食，或看見(jiàn)一只公雞大搖大擺地經(jīng)過(guò)，或看見(jiàn)一只豬在拱土，或看見(jiàn)大狗在沖著你叫，有趣吧！
院后，有些人家會(huì)種上幾枝竹，幾場(chǎng)春雨過(guò)后，到那里走走，常常會(huì)看見(jiàn)許多鮮嫩的筍，成群地從土里探出頭來(lái)。這時(shí)，人們就會(huì)到競(jìng)相來(lái)挖筍，好不熱鬧啊！過(guò)了這個(gè)季節(jié)，等到來(lái)年，竹子長(zhǎng)大了，鄉(xiāng)下人家就會(huì)砍些下來(lái)，編制成精美的工藝品，拿到集市上賣(mài)錢(qián)，當(dāng)然也有廠家直接上門(mén)來(lái)訂購(gòu)成竹的！
這就是我眼中的鄉(xiāng)村生活，是不是特別迷人，特別獨(dú)特，特有韻味啊！
我眼中的生活7
每個(gè)人對(duì)生活都有一定的期許，都渴望生活能善待自己，在生活中發(fā)現(xiàn)一個(gè)不一樣的自己，甚至是在生活中能找到更多惺惺相惜的伙伴兒。而我眼中的生活是充滿幸福、快樂(lè)和自由的。
生活充滿了幸福。
我有一個(gè)幸福美滿的家庭，有弟弟妹妹姐姐的關(guān)愛(ài)和陪伴，也有來(lái)自父母的關(guān)心和照顧。我們家庭的教育方法很好，父母從不因?yàn)槌煽?jī)不好而打罵我們，他們會(huì)從言語(yǔ)上鼓勵(lì)我們?cè)俳釉賲枺灰艞墶Ｎ覀兗彝サ母星橐埠芎茫瑫r(shí)時(shí)都想著對(duì)方。特別是爸爸媽媽，每天晚上媽媽回來(lái)晚的時(shí)候，爸爸都會(huì)細(xì)心幫媽媽煮飯炒菜，坐在一邊陪媽媽說(shuō)說(shuō)話，即使他們發(fā)生了爭(zhēng)吵，也是爸爸先破冰，并不會(huì)將冷戰(zhàn)持續(xù)很久，只要一笑而過(guò)，矛盾就隨風(fēng)而散了。每天我們都生活在父母的愛(ài)當(dāng)中，感受著生活的幸福感。
生活充滿了快樂(lè)。
快樂(lè)很簡(jiǎn)單，只要是跟好朋友在一起，分享自己平常發(fā)生的有趣的事情，我們就會(huì)深受對(duì)方情緒的影響，引起我們的共鳴，投入到這快樂(lè)的氛圍之中。甚至是因?yàn)橐患苄〉氖虑槲覀兌紩?huì)感受到快樂(lè)，所以快樂(lè)就是如此的簡(jiǎn)單美好。
生活充滿了自由。
我們終會(huì)有離開(kāi)父母，獨(dú)自生活的那一天，到那時(shí)，我們會(huì)感受到從未有過(guò)的自由，沒(méi)有了父母的嘮叨，自己可以隨心所欲的做自己想做的事情，再也不用受父母的管教了。還可以為了自己的理想去奮斗，在學(xué)習(xí)的過(guò)程中感受自由，還可以根據(jù)自己的內(nèi)心做自己的選擇。
我眼中的生活很簡(jiǎn)單，愛(ài)我的人和我愛(ài)的人都健康快樂(lè)，就是我最大的幸福。
我眼中的生活8
我近日過(guò)得比較忙亂，大概是由于剛剛開(kāi)學(xué)，各種事情紛至沓來(lái)的緣故吧。我這個(gè)人向來(lái)固執(zhí)，許多習(xí)慣不容更改，于是便也依舊在各種事情之中抽出時(shí)間看書(shū)寫(xiě)稿。
上周末去圖書(shū)館趕稿，一個(gè)全新的故事在心里蠢蠢欲動(dòng)。在鍵盤(pán)上瘋狂打字，往事也依次浮浮沉沉，煎熬有，興奮亦有。
疲憊之際，看看周圍的人：我右手旁的女生趴在桌子上熟睡，桌子上雜亂不堪，各種專業(yè)書(shū)籍橫七豎八。我略感震驚，此時(shí)并非考試月，我這類不善學(xué)習(xí)的人大都睡到中午起床，而她卻倒頭在圖書(shū)館，在人來(lái)人往中依舊沉睡，大概是太過(guò)忙碌的緣故吧。學(xué)校以出學(xué)霸聞名，看到她我也覺(jué)得是理所應(yīng)當(dāng)?shù)摹?/p>
說(shuō)了這么多，我只不過(guò)想說(shuō)，生活本該是這樣的：順著自己的心，義無(wú)反顧地漂流，像柔若無(wú)骨的風(fēng)，像無(wú)所依靠的云，可以暫且不問(wèn)對(duì)錯(cuò)，事實(shí)上對(duì)與錯(cuò)也大多來(lái)源于外界的評(píng)定。
身邊人覺(jué)得我為理想付出過(guò)多，他們覺(jué)得理想會(huì)埋葬生活，但其實(shí)，生活本身就是理想。
我并不是說(shuō)生活如理想那般不好實(shí)現(xiàn)，只是生活如理想般，需要我們的義無(wú)反顧，需要我們?cè)徦械难圆挥芍浴?/p>
此時(shí)，我坐在全英文的微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)課上寫(xiě)這篇文章。我想生活，便是白紙黑字一般，由真心所寫(xiě)，言語(yǔ)確鑿，永不反悔。
我眼中的生活9
時(shí)光如流水，一眨眼，暑假已經(jīng)結(jié)束了。回想起我的暑假生活，豐富多彩。
高爾基以前說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”，讀書(shū)，不僅僅豐富了知識(shí)，而且使人明白人生哲理。是啊，書(shū)中有善、惡、丑、美，有許許多多的精彩故事。熱愛(ài)讀書(shū)的我，漫長(zhǎng)的假期當(dāng)然少不了書(shū)這個(gè)朋友拉！我不但看完了九年級(jí)所有的名著，還看了《在人間》、《白鯨》、《老人與海》、《少年維特之煩惱》等，讓我大包眼福。我很喜歡看偵探故事，想讓媽媽給我買(mǎi)《福爾摩斯探案集》，可是爸爸說(shuō)只有我的成績(jī)提上去了才可以，所以這個(gè)暑假好好復(fù)習(xí)，開(kāi)學(xué)拿個(gè)好成績(jī)吧。
伏爾泰說(shuō)過(guò)：“生命在于運(yùn)動(dòng)”。漫長(zhǎng)的暑假中，為了讓我的身體倍兒棒，必須要多做一些運(yùn)動(dòng)。我最喜愛(ài)的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)莫過(guò)打羽毛球了，我可不能錯(cuò)過(guò)這么好的機(jī)會(huì)，只要一有時(shí)間，就帶著妹妹，表弟，表妹一起去打羽毛球，雖然每次都玩得滿頭大汗，但心里卻很愉悅。
在暑假，媽媽還帶著我們到猛追灣的游泳池玩，我們?cè)缟鲜c(diǎn)鐘就進(jìn)了泳池，雖然以前學(xué)過(guò)游泳，但很久沒(méi)游了，忘記怎么游了，就只是在水里玩，到了下午一點(diǎn)，旁邊的娛樂(lè)設(shè)施開(kāi)放了，都興奮的跑去玩，都玩瘋了，直到下午五點(diǎn)才離開(kāi)。
有時(shí)候覺(jué)得累了，就閉上眼睛，聽(tīng)一會(huì)兒悠揚(yáng)的音樂(lè)，讓思緒休息一會(huì)，抑揚(yáng)頓挫的音樂(lè)高低起伏，我覺(jué)得音樂(lè)就象夏天的絲絲涼雨，輕輕地彈落漂浮在心靈上的灰塵。整個(gè)人都沉浸在音樂(lè)之中，真是一種享受啊！
這個(gè)暑假，真是過(guò)得快樂(lè)又充實(shí)！
我眼中的生活10
今年暑假我報(bào)名參加了上外的夏令營(yíng)活動(dòng)，經(jīng)過(guò)十天有趣而充實(shí)的生活，我們?cè)趯W(xué)習(xí)，生活以及其他各方面都有一些提高，尤其是學(xué)習(xí)，那生動(dòng)有趣的外教課，可愛(ài)幽默的外教老師，以及快樂(lè)的教學(xué)氛圍，使我們?cè)跓o(wú)限快樂(lè)中學(xué)完課堂知識(shí)，并且也增強(qiáng)了自信心。在生活方面，許多同學(xué)表現(xiàn)出了自己的自理能力。自己洗衣服，自己梳頭，自己疊被子……有些在家中不經(jīng)常做家務(wù)的同學(xué)也能學(xué)著別的同學(xué)的樣子自己干一干，既體會(huì)到父母的不容易，也鍛煉了自己的各方面的能力。在這十天里，我也交到了許多新朋友。晚飯后，我們回到賓館，大家相互串門(mén)，聊聊天，說(shuō)說(shuō)話，談?wù)剬W(xué)校，家庭等，不久同學(xué)們之間的友誼已經(jīng)架起了一座心靈的橋梁。
在課余時(shí)間，我們也展開(kāi)了許多精彩的活動(dòng)：小小運(yùn)動(dòng)會(huì)，海洋館游覽，外國(guó)電影，游戲，游泳……同學(xué)們盡情地表現(xiàn)、盡情地游樂(lè)。此外，“優(yōu)秀營(yíng)員”，“優(yōu)秀寢室”，“學(xué)習(xí)勤奮獎(jiǎng)”，“生活自理能力小能手”等各獎(jiǎng)項(xiàng)也讓所有的學(xué)生向著目標(biāo)而努力。
在十天的生活中，我們已經(jīng)可以不需要依賴在爸爸媽媽的懷抱里，如今我們已經(jīng)長(zhǎng)大了，我們能自理，我們能自己面對(duì)困難，自己能自覺(jué)復(fù)習(xí)上課內(nèi)容。讓我們迎著燦爛的陽(yáng)光，大喊一聲：夏令營(yíng)，讓我們長(zhǎng)大了！
我眼中的生活11
溫馨的曙光，滋潤(rùn)著人們的生活；夢(mèng)幻的晚霞，傳達(dá)了人們對(duì)美好未來(lái)的幻想。社會(huì)在發(fā)展，生活在改善，家鄉(xiāng)泰州步入了小康生活。
聽(tīng)外公說(shuō)家鄉(xiāng)泰州以前很窮，到處是破瓦房，爛土墻。好多屋子，都要彎腰進(jìn)去，屋子里黑暗、潮濕，地方很小。下雨天，院子里、巷子里全是爛泥，一腳踏下去，鞋子便會(huì)陷進(jìn)去，很難拔出來(lái)。人們做飯燒不起煤，一年四季，大部分時(shí)間燒的是棉花桿、爛樹(shù)枝。弄的到處炊煙裊裊……
而現(xiàn)在，泰州的變化可以用四個(gè)字來(lái)形容：“日新月異”，這是大家有目共睹的。家鄉(xiāng)由原來(lái)的瓦房，變成了小區(qū)住房，獨(dú)立別墅，小孩有了自己的房間。人們用上了煤氣、自來(lái)水，家家戶戶裝上了電話，用上了手機(jī)，擁有了沙發(fā)、席夢(mèng)思，買(mǎi)了彩電，可以收到許多臺(tái)，再也不用深更半夜跑到人家去看電視了。人民的生活水平提高了，漸漸貼近了“小康”的腳步。城市變得寬大、漂亮，你瞧！城區(qū)商鋪林立，人流如織。這邊，時(shí)代、文峰、蓮花、易初蓮花等連鎖超市蜂擁而至；那邊鼓樓大橋、濱河綠地以及熱鬧非凡的泰山公園。古今結(jié)合，天人合一，無(wú)不顯出人和自然相融合的和諧之美。
我眼中的泰州生活是文明和諧的，人民愛(ài)說(shuō)普通話了，這也是小康精神的標(biāo)志。是的，我相信百年后的“鳳凰城”泰州一定會(huì)如金鳳凰般“展翅飛翔”。
我眼中的生活12
我有一個(gè)大家庭，在這個(gè)熱鬧的家里，有三個(gè)古靈精怪的小精靈——大姐、我和三妹。沒(méi)錯(cuò)，我們家不僅有二胎，還有三胎。
大姐是我們仨中的老大，什么事都得聽(tīng)她的。她的脾氣也是最古怪，有時(shí)好，有時(shí)壞，要是發(fā)起火來(lái)就像火山噴發(fā)了似的。
一次，大姐從市場(chǎng)里買(mǎi)了一個(gè)十分精美的花瓶，并在花瓶里插了很多漂亮的玫瑰花，放在茶幾上，美極了。但大姐一手叉腰，鄭重地警告我們：“只能看，不能碰。”我出于好奇，趁大姐出門(mén)買(mǎi)菜，就忍不住偷偷拿起花瓶，看一看，摸一摸。三妹更是上下其手，蹦著跳著抓我手中瓶子。一不留神，花瓶就在爭(zhēng)搶中，打碎在地上。后來(lái)，大姐知道后，狠狠地罵了我一頓。三妹還在邊上偷笑。當(dāng)時(shí)我感覺(jué)好委屈，又不是我一個(gè)人弄的，都怪三妹！趁大姐不在，我將三妹批了一頓。
三人冷戰(zhàn)了很久，直到爸媽外出不在家。家里就只剩下大姐照顧我們。那天晚上，我突然發(fā)高燒，身體滾燙，滿臉通紅，又是吐又是咳嗽，整個(gè)人都暈乎乎的，難受得要命。大姐見(jiàn)了，特別著急，立即騎車帶我去醫(yī)院看病，并陪著我輸液，把我抱在懷里，安慰我很快就會(huì)好起來(lái)。
輸完液，我們回到家，已經(jīng)半夜了。誰(shuí)知三妹一個(gè)人坐在門(mén)里面等著我們回去。一進(jìn)家門(mén)，三妹又是遞開(kāi)水，又是送毛巾。看著她們忙碌的樣子，我真喜歡這種感覺(jué)，家有三胎的感覺(jué)真好！
我眼中的生活13
“遠(yuǎn)離城市的喧囂，告別堵車的煩惱，讓我們一起，享受生活.”若是像廣告中描述的那樣，真正的生活；也不過(guò)是陶淵明似的坦然隱居的田園生活了。而我，就曾享受過(guò)；那安逸閑適的田園生活。開(kāi)始有記憶的春天，便在奶奶的平房里玩耍了，那時(shí)栗色的土地上還鮮有高樓大廈出來(lái)做怪。站在二樓的陽(yáng)臺(tái)邊向外看，清一色的小紅瓦在落日的余暉下閃著溫暖的光。每棟房子都有自己的樣子；有雷厲風(fēng)行的尖頂房，有樸實(shí)大方地平頂房，儼然的佇立在孩童的嬉笑和小販的叫賣(mài)聲中。
若是下雨天，那本就透亮的紅瓦變得更加雨潤(rùn)柔滑，像是用極好的血玉雕琢堆砌出來(lái)的。小樓的前面是一塊平整的的土地，鐵門(mén)兩旁種著或槐或棗的兩棵大樹(shù)；樹(shù)下放著我寫(xiě)作業(yè)用的小木桌和幾個(gè)小馬扎，桌上幾把蒲扇和爺爺?shù)窕ǖ牟鑹亍６菈吘o緊依偎光彩奪目的花朵定是陽(yáng)光可愛(ài)的向日葵了。旁邊圈出的菜地里的各色時(shí)令蔬果與那踱著驕傲步子“咯咯，咕咕”叫不停的公雞們相映成趣。生活在這樣的環(huán)境里，哪怕一連幾天都陰云不散；心，也是晴朗的。可是我才剛上小學(xué)，那鮮亮的紅瓦就被工地的水泥浸染了，我們被迫遷出，看著那生機(jī)盎然的小樓在面前轟然倒下，生活；像斷了翅的飛鳥(niǎo)，沒(méi)有能力微笑；只得頹廢的躲進(jìn)一片黑暗與迷茫……沒(méi)用多長(zhǎng)時(shí)間，那死氣沉沉，頂著灰房頂?shù)母邩牵蝗〈怂械募t頂房，仿佛他們想要極力掩蓋過(guò)去的時(shí)光，連好不容易保留下來(lái)的陽(yáng)光，也被防盜網(wǎng)割得遍體鱗傷。
生活節(jié)奏越來(lái)越快，疲累的我們?cè)僖矝](méi)有時(shí)間給陽(yáng)臺(tái)上僅存的幾盆綠色植物澆澆水，也最終讓他們枯黃著；悲哀的離開(kāi)這人世。生活的顏色，也由紅瓦綠樹(shù)變成滿目的灰；皺巴巴的；虛弱又無(wú)力。這是我們想要的生活嗎？我常常在想，站在高樓林立，長(zhǎng)得一摸一樣的樓房中央，會(huì)不會(huì)時(shí)常有悵惘；有彷徨；有那麼一些存留的，關(guān)于那紅瓦房的回憶呢？會(huì)不會(huì)也時(shí)常覺(jué)得失去了溫暖生活的一抹陽(yáng)光？會(huì)不會(huì)也覺(jué)得虧欠了那些紅瓦房一個(gè)道別，一段珍惜它的小時(shí)光？我懷念啊，懷念那紅瓦房下閑適的時(shí)光，那陶淵明夢(mèng)想中的田園生活，終于被人們鏟除了，在我生命中流沙般逝掉了。
我眼中的生活14
有人說(shuō)生活是一杯龍井茶，需要你細(xì)細(xì)的品味其中的味道；有人說(shuō)生活是一杯咖啡，剛開(kāi)始很苦，但等你回味以后會(huì)發(fā)覺(jué)口齒留香；也有人說(shuō)，生活是一面鏡子，照出人世間的善惡。我說(shuō)，生活是一張白紙，有人在這張白紙上留下繽紛的圖案，有人在這張白紙上留下難看的涂鴉。
生活是什么？
生活就是人從生下來(lái)到死去的中間的時(shí)間。人從呱呱墜地以后，生活就開(kāi)始了征途。我們已經(jīng)起筆，生活將不可以逆轉(zhuǎn)，沒(méi)有人知道生活將在什么時(shí)候結(jié)束。每個(gè)人都希望自己活得更長(zhǎng)一些，生活不是萬(wàn)能神，不能滿足每個(gè)人的生活愿望，生老病死是生活的常識(shí)。
生活是什么？
生活就是一段旅游的過(guò)程。就是在這個(gè)旅程中的路途。在這段路程中，誰(shuí)都希望自已一帆風(fēng)順，沒(méi)有希望自已在這個(gè)旅途中磕磕碰碰的前行。但是，生活中的困難與挫折，往往會(huì)成為我們生命中的攔路虎，這正我們磨練自已的大好機(jī)會(huì)，只有擁有驚人的毅力，才能打敗生活中的攔路虎，我們才能在生活中打出自己的一片天。創(chuàng)造出自已美好的生活。
生活就是一個(gè)充滿了笑和淚，充滿了酸甜苦辣的過(guò)程。我愛(ài)生活，不要被生活打倒。
我眼中的生活15
人一生都在行走，從原始社會(huì)到如今這個(gè)出門(mén)就坐車的時(shí)代。上帝給了我們兩只腳，我們便應(yīng)該走動(dòng)。如果你問(wèn)我，到底怎樣才叫生活，我會(huì)給你這個(gè)答案：行走。這就是我眼中的生活！
是的，走。
平坦的大路，曲折的小路，危險(xiǎn)的峭壁………這些，我們都得一一走過(guò)。路旁的鳥(niǎo)語(yǔ)，前方的花香，這些可以讓我們駐足。采一朵花，和河流嬉戲。但是停留以后，還得走。遠(yuǎn)處的霧氣在召喚我們：“來(lái)吧，不要怕，前面還有更加美好的東西！”
為什么不跑呢？
在起點(diǎn)時(shí)，我們立志：要第一個(gè)到達(dá)終點(diǎn)！于是，發(fā)令槍一響，就立馬沖出去，從不回頭，將其它人甩在后頭。但是，跑久了，是不是就越來(lái)越累了呢？你肩上的負(fù)擔(dān)重得可以把你壓跨。你開(kāi)始沒(méi)有了目標(biāo)，后悔當(dāng)初的抉擇，于是停留在原地，不肯再跑。或者，你一生都在奔跑，到最后才發(fā)現(xiàn)，這條路，根本就沒(méi)有終點(diǎn)。
還是走吧。
牽著手一起走，獨(dú)自一人走。摔倒了，爬起來(lái)，然后再走。不去回首曾經(jīng)走過(guò)的路，除非你迷路了。不去想著讓身后的人迷失方向，除非你愿意一步一步往后倒退。
落在最后怎么辦？
還是走。只不過(guò)，不停留。朝前面走，努力地走，但別忘了，哼一哼小曲，跳一段舞。記住，快樂(lè)和幸福是生活的主旋律，這不是自私。
老了，走不動(dòng)了，怎么辦？
還是走。一小步一小步地走。牽著別人的手，扶著路邊樹(shù)，笑著走，不要負(fù)擔(dān)，不要名次。在最后一刻，回首自己所走過(guò)的，帶著微笑，去另外一個(gè)世界。
為了自己而走。
為了愛(ài)的人而走。
為了所有人而走。
就這樣生活下去，行走在美麗人間。
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