生活中的小事高考作文800字
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的生活中的小事高考作文800字,僅供參考,歡迎大家閱讀。
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暑假期間,我按照制定的計(jì)劃陸續(xù)完成了部分暑假作業(yè),還保持著午睡的習(xí)慣。至于自考與全國(guó)英語(yǔ)考試的備考也有條不紊的進(jìn)行著。不過(guò)最大的收獲還是我開(kāi)始背唐詩(shī)了。
猶記兒時(shí),母系就買(mǎi)了《唐詩(shī)三百首》讓我背,不過(guò)我興致缺缺,玩心大重就擱淺了。今年暑假,我的倆弟弟倒是開(kāi)始每日背唐詩(shī)一首?吹梦以桨l(fā)心癢癢,索性也開(kāi)始加入他們的陣營(yíng),日日背詩(shī)。雖然一開(kāi)始總會(huì)忘記,不過(guò)我的弟弟總會(huì)提醒我。且有人與我一起比賽,看誰(shuí)堅(jiān)持的久,自然也越發(fā)地上心。我還提議,每周日默寫(xiě)一周所背古詩(shī),被欣然采納了。所以也漸漸從中得了樂(lè)趣。
以前未發(fā)覺(jué),現(xiàn)在背詩(shī)倒發(fā)現(xiàn)其中的奧妙。如《唐詩(shī)三百首》的佳作十有八九都暗含韻腳。上下兩句戲仗工整。如杜甫的《江畔獨(dú)步尋花》(其一),四句詩(shī)中,有三句的最后一個(gè)字韻母是“ī”背起來(lái)尤其瑯瑯上口,并且記憶猶新。我是有些后悔沒(méi)有早點(diǎn)開(kāi)始背詩(shī)的,說(shuō)不定到現(xiàn)在我還能寫(xiě)出幾首呢!俗話說(shuō)得好嘛,‘熟讀唐詩(shī)三百的首,不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟’。
每日,弟弟們總是一起床就迫不及待去寫(xiě)作業(yè),就在這么好的氛圍中。我學(xué)習(xí)的熱情是越來(lái)越高漲了,連學(xué)習(xí)效率也提上去,不會(huì)經(jīng)常分心了。畢竟作為長(zhǎng)姐,我也得為弟弟們樹(shù)立一個(gè)良好的榜樣不是?
另外還有一個(gè)小小的收獲,那就是我從日常觀察中所學(xué)到的母親的教育方法。男孩子玩心很重,我弟弟也不倒外。但在暑假中,母親要求弟弟們每日做三道奧數(shù)題,且是沒(méi)學(xué)過(guò)的。一開(kāi)始,他們自然是不甘愿的,經(jīng)常知難而退,母親便在旁邊督促兼教育直到解決了難題,才會(huì)讓弟弟們自由活動(dòng)。雖然耗時(shí)費(fèi)力,不過(guò)接連一周,效果也很顯著。弟弟們一大早起來(lái)就主動(dòng)的乖乖寫(xiě)奧數(shù)題,在習(xí)慣了這樣的模式后,他們也形成了自己特有的邏輯思維方式,也就不排斥寫(xiě)奧數(shù)題了。由此可見(jiàn),對(duì)于一些學(xué)生,該逼的時(shí)候一點(diǎn)也不能心軟。當(dāng)然也要軟硬兼施,讓學(xué)生們慢慢適應(yīng)。
與大家分享的都是一些生活中的小事,不過(guò)正是在平淡無(wú)奇的生活中卻蘊(yùn)含了許多道理。
生活中的小事高考作文800字2
一位作家說(shuō)過(guò):“寫(xiě)作與生活有著密不可分的關(guān)系!蔽覐泥l(xiāng)下到城里來(lái),足足十二年了,目睹了很多的事。有的轉(zhuǎn)瞬即逝,有的令人終身難忘。那天、那事讓我良心受到譴責(zé),讓我終身難忘。
大年三十的晚上,下起了一場(chǎng)前所未有的大雪,道路兩邊,已是白茫茫的一片,讓我情不自禁的想起“春雪滿空來(lái),觸處似花開(kāi)”的場(chǎng)面。
我們?nèi)乙黄鹑ツ棠碳疫^(guò)年,可謂是心情大好。可是樹(shù)上烏鴉的啼叫聲讓人感到一種不祥的感覺(jué)。不一會(huì)兒,汽車(chē)駛?cè)敫咚俟飞,都說(shuō)春運(yùn)是中國(guó)獨(dú)一無(wú)二的奇觀,一路上的車(chē)輛猶如螞蟻一樣,密密麻麻,川流不息。就在這個(gè)時(shí)候,一輛黑色轎車(chē)猶如喝醉的酒漢一般,一股腦兒往客車(chē)上撞,客車(chē)上的人沒(méi)有事?赊I車(chē)車(chē)頭變形,一個(gè)中年婦女從轎車(chē)上爬了出來(lái),濕淋淋的頭發(fā),仿佛出了一身大汗,身上卻穿著一身夏裝。雖然打扮靚麗,可是大雪天穿這么一點(diǎn),讓人以為她是個(gè)瘋子,再加上動(dòng)作的狼狽,所有嫌棄的目光都已朝向了她,她爬了起來(lái),一瘸一拐的走的.著。
這時(shí),從客車(chē)上下來(lái)一位老人,他熱心的把這位中年婦女接上了車(chē),還把自己的棉衣脫下來(lái)讓她穿上,并為她讓座,而且熱心招待并問(wèn)候她。車(chē)上不少人在勸解這位老人,我也不例外,我大聲嚷嚷:“我明明看她主動(dòng)撞上去的,跟碰瓷有什么區(qū)別!薄袄先思,當(dāng)今社會(huì),人善被人欺,小心呀!”許許多多的人不斷的勸導(dǎo),但是這位慈祥的老人一笑了之。
過(guò)了一會(huì),那位中年婦女的車(chē)處理好了,她激動(dòng)的感謝了這個(gè)老人,并留下了淚痕。此時(shí)在場(chǎng)的所有人都低下了頭,我也在反思自己的過(guò)錯(cuò)。老人的善良得到了全車(chē)人的喝彩。
那一刻,我真的很后悔,因?yàn)槲乙恢毙涫峙杂^,并沒(méi)有去幫助她,更沒(méi)有一絲同情之心。生活在社會(huì)最底層的人被我們一點(diǎn)點(diǎn)忽視了,我們只會(huì)嫌棄他人,從來(lái)沒(méi)有想過(guò)去幫助那些人,讓他們體會(huì)到社會(huì)的溫暖……
這件小事,引起我們的思考,如果我們?nèi)巳硕即壬埔恍Y(jié)局也許不會(huì)這樣,我們應(yīng)該多點(diǎn)善良,多點(diǎn)奉獻(xiàn)精神。此刻,我真后悔!
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生活是由無(wú)數(shù)件小事編織而成的,這些小事有的平淡無(wú)奇,有些卻讓人看到后,能感到莫名的溫暖,就象冬日里的一縷暖陽(yáng)。
我們住的小區(qū)里綠樹(shù)成蔭,到處是郁郁蔥蔥的,每天我走在上學(xué)的路上,就能看到許多的貓,大小不同,顏色各異。它們有的鉆在汽車(chē)底下,有的躲在草叢中,還有的大搖大擺坐在別人家的陽(yáng)臺(tái)上,當(dāng)你經(jīng)過(guò)的時(shí)候,它們?nèi)加镁璧哪抗舛⒅,它們?dòng)作相當(dāng)敏捷,只要你稍微做個(gè)夸張的動(dòng)作,它們?nèi)家涣餆焹号懿灰?jiàn)了影子。我有時(shí)會(huì)忍不住好奇地想:它們都是從哪里來(lái)的?它們每天都吃什么呢?為什么它們這么怕人呢?
一天傍晚,我出門(mén)去小廣場(chǎng)玩,看到一個(gè)老奶奶手里抱著個(gè)大鐵盆子,里面也不知裝了什么,她走了幾步便停下了腳步,大聲呼喚著一些名字,并四處張望,這個(gè)老奶奶看起來(lái)已經(jīng)很老了,滿頭的白發(fā),滿臉的皺紋,穿著一件藏青色的大褂,顯得很焦急的樣子,我停下腳步好奇地看著她,是她家的孫子不見(jiàn)了嗎?就在這時(shí),一大群貓從四面八方的的草叢中沖了出來(lái),老奶奶立刻笑了起來(lái),開(kāi)心得的不行,她將懷里的鐵盆放在腳下,貓們立即擠作一團(tuán),全都把頭伸進(jìn)鐵盆里,吃著里面盛著的貓糧,老奶奶蹲下來(lái),一一撫摸著小貓們的后背,喃喃地它們說(shuō)著話,樂(lè)呵呵地笑著讓小貓們要多吃點(diǎn),對(duì)待小貓們就像對(duì)待她自己家孩子一個(gè)樣子。小貓們吃飽了,紛紛在老奶奶的褲腿上蹭來(lái)蹭去,還“喵喵”地叫個(gè)不停表示吃飽了。我站在旁邊都看呆住了!那些貓們不是那么怕人的嗎?當(dāng)老奶奶收拾好東西準(zhǔn)備走的時(shí)候,我才跑上前去問(wèn)她:“奶奶,這些貓全是您家里的嗎?”“不是的,它們?nèi)橇骼说男∫柏!崩夏棠虡?lè)了,“小野貓?那您為什么要給它們吃的呢?”“小朋友,你看它們多可憐呀,整天去垃圾桶里找東西吃,它們?yōu)槲覀冃^(qū)抓老鼠,我們就不能也去幫幫它們嗎?”
慢慢地我發(fā)現(xiàn),我們小區(qū)里這樣給流浪貓、流浪狗提供食物的人還有很多人,我希望大家都能多做一點(diǎn)這樣的小事,給大家?guī)?lái)溫暖,這樣我們周?chē)氖澜缇蜁?huì)充滿了愛(ài)。
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每個(gè)小學(xué)生都希望被老師表?yè)P(yáng),也都希望當(dāng)著全班同學(xué)的面受到榮譽(yù),可沒(méi)人喜歡被老師批評(píng),因?yàn)樗麄兌枷M诶蠋熝劾锸莻(gè)好學(xué)生,可是身為班級(jí)中的班干部的我,受到了老師嚴(yán)厲的訓(xùn)斥,唉……
著急的心
那天是第二節(jié)課下課,老師發(fā)下一批需要更正的試卷,交給我們組一個(gè)任務(wù),二節(jié)課負(fù)責(zé)收齊送往辦公室,我回到座位上,一個(gè)挨一個(gè)的收,正收到李嘉泉的本子時(shí),發(fā)現(xiàn)有一個(gè)沒(méi)更正,我立即放下本子,去找嘉泉,我圍著學(xué)校到處跑,跑得是上氣不接下氣,腳都跑累了,“叮鈴鈴”上課鈴響了,我嚇了一大跳,啊!怎么辦!本子還沒(méi)收齊,老師會(huì)說(shuō)我的!這回正好是數(shù)學(xué)考試,心不在焉的我,老是想著那件事,考試就考了兩節(jié)課,我的本子還沒(méi)收呢!在看看手表,看看試卷,“啊!還有幾道題沒(méi)做,快要下課了!”急急忙忙地寫(xiě)!又失去了幾十分鐘,當(dāng)我扔下筆,帶著本子走的時(shí)候,“啪”摔了一跤,我急忙撿起書(shū),卻發(fā)現(xiàn)戈一帆的不見(jiàn)了,我又急的心都不平穩(wěn),又去教室,一個(gè)一個(gè)的找,的一本一本的翻,灰塵沾住了我的臉,眼睛快滴出了淚水,手著地紅腫了,心整個(gè)都碎了,我準(zhǔn)備到辦公室去找,可是辦公室卻關(guān)門(mén)了!我?guī)缀踝诹说厣,痛苦起?lái),也開(kāi)始埋怨起老天來(lái),為什么倒霉的事讓我給撞上了!
濕潤(rùn)的心
中午,我老師匯報(bào)了上午所發(fā)生的事!老師重重地批評(píng)了我,嚴(yán)肅地說(shuō):“黃美娜,你身為本組組長(zhǎng),應(yīng)該在老師規(guī)定的時(shí)間內(nèi)收齊,最近,老師叫每個(gè)組長(zhǎng)把閱讀,試卷收齊,可總最后一個(gè)交作業(yè)本的人是你,其它組長(zhǎng)都按時(shí)交作業(yè),老師發(fā)現(xiàn)你最近工作效率不是很高,希望你聽(tīng)了老師的話,工作效率能夠有所提高!”我望著老師那鐵面無(wú)私的面容中,聽(tīng)著那咄咄逼人的語(yǔ)氣里,那嚴(yán)肅的眼神中,知道了我被批評(píng),我慢步走出教室,眼中的淚水在轉(zhuǎn)動(dòng),此時(shí)神情已不再是那神采奕奕的黃美娜了,腦中的思想都亂七八糟。那天的心情真是糟糕透了!
經(jīng)過(guò)了幾天的平息,我開(kāi)始知道批評(píng)的滋味,現(xiàn)在我再也不敢馬虎了,因?yàn)槲抑缿?yīng)該批評(píng)的滋味是苦的!“嗚——”
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