生活美好作文15篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的生活美好作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
生活美好作文1
是什么，讓我們看到世界美麗？是什么，讓我們看到他人的品德高尚？是什么，讓我們感受到社會的溫馨？是欣賞，讓生活更美好。
欣賞美景，讓生活更美好。沿著那條清澈的小溪，去追尋自然地足跡。坐在那塊巖石上，看著風兒吹起柳樹的長發，聞著花兒散發的陣陣香氣，聽著鳥兒在快樂的歌唱，感受空氣中彌漫著無盡的愉快。就讓我一直陶醉在自然的艷麗風光中，感受生活的美好。
欣賞朋友，讓生活更美好。一個人坐在教室里，看著那張滿目瘡痍的試卷，有一種想哭的沖動，不知道回家如何面對父母。突然，背后傳來“喂——”的一聲，冷不丁嚇我一跳，我回頭一看，是他。“干嘛，嚇我一跳，我正煩著呢，別搗亂！”他瞥見桌上的試卷，頓時明白了一切，對我說：“瞧你那點兒出息，不就一次考試失利嗎！你用得著這么無精打采、愁眉苦臉的？相信自己，一定能考好，我支持你！”我看了看他，會心的笑。于是，教室里傳來了陣陣歡笑。就讓我一直沉醉在這笑聲中，感受生活的美好。
欣賞社會，讓生活更美好。繁忙的街道上，人來人往，大家都忙于自己的事，無心與周圍的人笑談。突然，一位老太太倒下去了，旁邊的人立馬靠上前去，周圍的人也聚了過來。“怎么了？”“不知道。”“是不是什么突發病？”“快打120。”于是，好幾個人同時掏出手機打120，見周圍人越來越多，幾個小伙七手八腳地把老太太抬到了路邊，周圍的居民聽說后搬來了椅子，扶老太太坐好。正當到焦急萬分卻又束手無策的時候，救護車來了，大家看著救護車離去后，又紛紛離開了。目睹了這一切，我覺得整個世界都充斥著一股暖流。就讓我一直沉浸在這股暖流里，感受生活的美好。
讓我們學會欣賞，欣賞這個世界，你會發現，自然是如此美妙，他人是如此高尚，社會是如此溫馨，生活是如此美好。
生活美好作文2
讀史使人明智，讀詩使人聰慧，讀哲理使人深刻，讀倫理使人有修養，讀邏輯使人善辯，閱讀使我們的生活更完美。
閱讀，能夠讓我們感受到文天祥的‘人生自古誰無死，留取丹心照汗青’的堅貞不屈、寧死報國的精神。能夠讓我們感受到陳毅市長的“九牛一毫莫自夸，驕傲自滿必翻車”的謙虛態度；閱讀，使我們感受到李商隱的“落紅不是無情物，化作春泥更護花”的堅守與無私的奉獻精神。總之，閱讀使我們的生活更完美。
記得有一次我考試失敗了，我苦惱無助、失望悲痛一連串“拿破侖”的代名詞都出此刻我的腦海中，應對著同學對我的嘲諷、教師對我的失望，我自我對自我的厭倦，我真想找個洞鉆進去把自我封閉起來，從那以后，我的話變的少了，我的身影出現的也少了，因為我明白我并不能再這樣一再失落下去，我必須要找到辦法讓我自我從那個失敗的深淵里走出來。在這時，我無意中聽到一位同學說到保爾。柯察金這個人，我就掉入了深深地思索中：保爾不也是經過無數次失敗與困難才成功的嗎？我這點小小的失敗算什么？我最終解脫了，要不是我閱讀過《鋼鐵是怎樣煉成的》，我怎樣可能明白保爾的精神，不是保爾的精神我怎樣可能把問題認識得這么透徹呢？還有愛迪生之所以成為“打開電氣時代的領袖”，還不是因為他那一千多樣的發明，這一千多樣的方面還不是因為他不怕失敗，勇于嘗試的結果，至今我還記得愛迪生的一句名言：“天才是白分之九十九的血汗加百分之一的靈感。”或許是因為我真的不夠勤奮吧。
自從那次以后凡是有時間都會去找很多關于歷史，人生哲理，做人道理，成功源于失敗之類的書來看，它們不但使我的寫作水平提高了，并且還讓我懂得了很多，讓我在今后的每一次挑戰中都能做到“自信人生二百年”與“乘風破浪會有時”的自信與樂觀。我喜歡閱讀。
閱讀，讓生活更完美，讓我對生活充滿了信心與力量。
生活美好作文3
爭吵之后，我哭著跑回了家……原以為家里還會像平常一樣寂寥無人，可是，進門之后總感覺有些不對，但我模糊的雙眼察覺不到任何東西，只能嗅出一絲溫暖的氣息。哎呀！不多想啦。我揮灑著淚水沖進房間。
躺在床上，望著天花板，開始回憶我的過去。初中的友情真的不可靠嗎？就那么容易破碎嗎？我滿懷憤怒與傷心的感覺瘋狂的想著，我用雙手緊抱著自己，希望那樣可以給予自己一絲溫存。
“吱——”門開了。
“寶貝，驚訝吧，媽的工作完成了，回來陪你。”我用哭的紅腫的眼睛投出驚訝的目光，然后突然想起什么似的鉆進被窩。媽媽輕輕的掀開被子，臉上寫滿了擔心，愛等詞語。但，她的嘴依然向上揚起，露出自信的笑容。也許，是不想讓我逃避而給我自信吧！
“呵呵，看你哭的樣子，好丑哦！”
“媽，你咋能這么說你女兒啊！都不安慰一下，沒同情心！”
“哈哈！”一陣爽朗的笑聲傳入耳朵，我的身體像是被它激活了一般，不由得在臉上擠出來一個笑容。
“媽，我是不是壞孩子？”我有顫抖的帶著哭腔的聲音問到。“不是，怎么會是呢！你是媽媽最疼愛的乖乖女！”久違的肯定的愛的語句，媽媽把目光灑在灑在我身上，顯然看起來有點心疼，但是，她不能因為我的哭泣而亂了章法，她要保持理智，并且讓我從這樣事中明白一些事，這是她一貫的做法的做法。
“可是，她們怎么可以向別人說我的壞話。把我描述的那么不堪，她們是我的好朋友啊！”我哭
得更厲害了。她輕浮了我的頭答道：“其實沒什么不好不是嗎？就當她們給你的為迎接更大的暴風雨的一場熱身賽，今后，還會有更大的暴風雨等著你，就看你敢不敢闖了，我相信我好強的女兒能堅持下去，看到風雨后的第一道彩虹！你們班主任不是常說耐挫教育嗎？這就是最好的實戰課！”媽媽的話說得鏗鏘有力，一字一句都刻在我的心上。這是一堂人生課——教會我如何堅強！
隨后，她用那略帶粗糙的手輕輕地擦干我的眼淚，拉著我的手攔著我的.肩膀緩緩地推動我前行。我早已哭的歇斯底里，沒有力氣再走下去，不過有了媽媽做動力，我會與“暴風雨”作斗爭！堅持到底，看到屬于我的那道彩虹！
親情真的很重要，有了她生活會更美好！
生活美好作文4
夢想是什么？夢想是一眼甘泉，滋潤著我的心田；夢想是一束陽光，照耀著我前行的路。
每個人都有一個色彩斑斕、獨一無二的夢。夢有大有小，或許只是考試有個好成績的小目標，也可能是當個科學家的鴻鵠之志。
如果人沒有夢想，就好像船在海上沒有燈塔，花在瓶中沒有根莖一樣。在遇到真正屬于我的夢之前，我總是恍恍惚惚的，當別人海闊天空地談自己的夢想時，我總是插不上話。因為，我的夢總是飄忽不定，有時覺得作家不錯，于是我的夢想就成了作家，還有時想當個面包師……每當我看到一種新鮮職業，就想去試一試，也沒想過這種職業的辛苦。
直到那一天的到來。
那天，天空好似被調皮的小精靈洗過，藍得一塵不染，云也分外白，輕輕柔柔的。紫禁城的朱砂墻琉璃瓦也被襯托得格外高貴雄偉。在這外表背后，紫禁城還藏著不為人知的一面。那一天，我愛上這座看慣古今的綺麗宮殿，也愛上了文物保護者這個職業。看著那顆顆寶石、粒粒珍珠，摸著那道道紅墻，條條金龍，我對文物保護這個職業心生敬意。我仿佛看到了文物保護者們辛勤工作的身影，通過文物，能讓我和“英雄們”拉近距離，能讓我聆聽到歷史的聲音。想到這兒，我的內心微微一顫，我知道，這就是我真正的歸宿。有了夢想后我在無助的時候就有了力量和方向。
有一次，我在晚上上完網課準備寫作業時，望著面前的作業“小丘”，我嘆了一口氣：“哎，作業這樣多，以后的初高中豈不是人間地獄？每天刻苦努力，果真會有回報嗎？每天要記得東西這樣多，何時能記完？”我不禁有點發愁。想著想著，我想到了夢想，我的夢想難道就要因為懶而輕易放棄了嗎？不！決不，我要一步步向我的夢想前進，我要做我所愛的，而不是長大后放棄兒時的夢想被迫做些我所不愛的。想到這兒，我的心中充滿了力量。
夢想讓生活更美好，從此往后，我的面前有了一條康莊大道供我努力前行。我不再是那個在夢的岔路口難以抉擇的孩子了！
生活美好作文5
愛心是什么?愛心是那滋潤了大地上的動植物的甘泉，愛心是那房子中堅固的柱子;愛心也是傾盆大雨中的一把雖小卻能幫你遮風擋雨的小傘·······在我的心中，正是因為那件“紅菱事件，”讓我覺得愛心讓生活更美好。
當時，正值奶奶生病的時候，醫生檢查后說要奶奶多吃些嫩紅菱，這樣有助于盡早恢復健康。就這樣，我就擔起了買紅菱的任務。第二天早上，我吃完早飯就拿著籃子去集市上買紅菱了。一會兒的路程，我便來到了集市，只見這里的規模宏大，各種大小商品琳瑯滿目，讓人目不暇接。可是我卻沒時間看，只能先去找紅菱了。
我在集市上里里外外地找了好幾遍也沒找到紅菱，正當我打算走時，隨著一陣清脆的鈴聲，遠處傳來一陣小女孩的聲音：“賣紅菱了，新鮮的紅菱。”我急忙跑過去，只見一個小女孩拿著一籃紅菱在叫賣，我便問她：“這紅菱怎么賣?”她回答到：“我就這么一籃，只要五塊。”我萬分欣喜，正打算拿錢買時，卻發現出門時忘帶錢了，就對她說：“這紅菱我不要了。”說著就要往回走。
這時，來了一位叔叔，他看了看小女孩籃中的紅菱，說：“這紅菱真新鮮，我全要了。我聽后沮喪地低喃道：“買不到紅菱，奶奶的病就不能很快好起來，我太粗心了!”不知小女孩是不是聽到了，抬起籃子就往我籃子里倒，看到這個場景，那位叔叔的臉一沉，大聲說道：“我都說了我要買，你還給他，你耍我吧!”小女孩堅定地說：“這位哥哥的奶奶病了，要吃紅菱所以我要把紅菱給他。”叔叔聽后，笑了笑，走了。等我回過神來時，她早已跑出幾十米遠了，這時，一汪淚水從我的眼睛中涌了出來。
這次的紅菱事件，讓我覺得在這個世界上，愛心無處不在，而我也相信，人人都能有愛心，人人也都能將愛心傳遞，所以，愛心讓生活更美好。
生活美好作文6
有的人不珍惜生命，覺得生活沒有意思；也有人珍惜少年時光，覺得生活如此美好。覺得生活沒有意思的人，都是沒有用心去體驗生活，我覺得只要你肯細心觀察，體驗生活，思考生活，你會發現生活處處不僅充滿愛，而且充滿樂趣。
生活多么美好啊！有愛我的爸爸媽媽，有調皮但嘴甜的妹妹，還有疼我的奶奶……
記得有一次，我在學校里受了點小欺負。回家后，我告訴了媽媽，原以為媽媽不會管我。誰知媽媽卻安慰我：“受了點欺負，你要學會承受，不然以后怎么辦？忍忍吧”。這時在一旁看電視的妹妹跑過來說：“姐姐我給你講個笑話吧，從前呀，有一只小蝸牛，它爬呀爬，好不容易爬上了井口…………”媽媽忍不住捂嘴偷笑著，可是我并沒有笑。妹妹有點著急，她跑到媽媽的房間里不知干什么去了，房門緊閉著。“妹妹快出來，我不生氣了。”“等一會兒。”妹妹回答。大概過去十分鐘，那緊閉著的房門終于打開了，妹妹出來了，他把媽媽的衣服套在自己身上，然后扭著腰出來了。看見他這副模樣，我不禁笑出了聲。“媽媽你看，我把姐姐逗笑了。”妹妹欣喜不已，而我卻笑的停不下來了。
還有一次晚上，我發高燒。媽媽很著急。給我倒了杯水。媽媽還端來一盆溫水，用毛巾沾濕，然后放在我的額頭上。爸爸去藥店里買了藥。然后急急忙忙的趕回來喂我吃藥。我感動得說不出話來。第二天在爸媽的照顧下，我高燒已經退了，感覺頭腦格外清醒。
我的奶奶也很疼我，什么好吃的都留給我，自己卻舍不得吃。
有一次鄰居給了奶奶一個橘子，奶奶等我放學后就塞到我書包里，讓我吃。
為了讓奶奶吃點好吃的，我也是費盡了心思呢。有一次奶奶拿來一個橘子給我，說“這個橘子很甜，你吃吧。”我嘗了嘗確實很甜，我想讓奶奶吃一口，但是如果直接讓奶奶嘗，奶奶肯定不會吃，于是我想到了一個“好主意”。
“奶奶這什么橘子呀，那么酸？”
“啊，不會吧，他們說這橘子很甜吶。”
“本來就很酸，不信你嘗。”奶奶拿了一塊放進嘴里。然后疑惑的說：“不酸，很甜啊！”我笑著說“奶奶上當嘍！奶奶上當嘍！”奶奶聽完后，邊笑邊說“你這個調皮丫頭。”
我的生活是平凡而美好的，你知道為什么嗎？因為我感覺生活中充滿愛，充滿快樂，充滿關心……
生活美好作文7
家是一只船，承載著滿滿的愛；家是港灣，是我們漂流不息的溫暖的港灣；家是岸，使我們航行的起點和終點。
我家是一個典型的三口之家，有勤勞的爸爸，愛嘮叨的媽媽，還有一個平凡的我，我們一起構成了一個溫暖美好的家。
勤勞愛家的爸爸
爸爸非常勤勞，打掃衛生、修理東西、家用司機等，爸爸都任勞任怨，一絲不茍。只要是他拖過的地板，絕對看不到一點灰塵，簡直是一塵不染；只要是他修好的東西，絕對不會再壞此外，爸爸還是一位律師呢！別不信，爸爸可是處理過許多案件呢！
有一天，我們正要出去看電影，爸爸的手機突然響了，原來是有緊急任務！爸爸滿臉愧疚地說：“你們去吧，我要開工啦！”我們看完電影回到家，爸爸仍然坐在電腦前一絲不茍地工作，時而埋頭打字，時而閉目沉思，時而眉頭緊鎖，時而打字如飛直到我們都進入夢鄉，爸爸還在伏案工作，第二天早上，爸爸的眼里布滿血絲，一看就是熬到大半夜。
愛嘮叨的媽媽
我的媽媽是一位愛嘮叨擔憂可敬的老師，為學生們傳播知識，解決難題，真是一絲不茍，但是媽媽卻十分嘮叨。
去年暑假，我參加了一個夏令營，我早早收拾好了行李，準備出發，媽媽的嘮叨像子彈一樣向我掃來，“電話手表帶了嗎？充電了嗎？”“記著到了給我打電話！”“別忘了喝水，多吃水果！”“要注意安全！”我真是無語了，這些叮囑我已經能背下來了！在旅行途中也不停地打電話，“到哪兒了？”“吃的東西了嗎”媽媽的嘮叨無處不在。
平凡的我
我是一個平凡的小學生，一、二年級的時候調皮搗蛋，常常被老師約見家長，不知從什么時候開始，我就換了一副模樣，開始知道學習了，成績也越來越好，還得過多次“三好學生”“小標兵”及“征文一等獎”“吉他十級”等榮譽。我平時愛彈吉他、打籃球、讀書、釣魚，雖然還會貪玩、淘氣，爸媽和老師偶爾也會批評我，但是我對這個家卻十分熱愛，這里有父母的溫暖，愛的溫暖，家的溫暖。
這就是我的家，雖然并不富裕，但卻格外溫暖，它讓我的生活更加美好！
生活美好作文8
如果說星辰把夜幕的門打開了；堅強把成功的大門打開了；愛把夢想的大門打開了。我說：“閱讀，把生活的大門打開了！”
還記得小時候口齒不清的讀著安徒生的《格林童話》，那是我的第一本兒童讀物。當初是那個傻丫頭（我）把“杏”念成“李”的趣事，聽見爸爸媽媽笑的那么“花枝招展”，不禁嘟著小嘴吵鬧著。從哪以后，我與閱讀便有了不解之緣。漸漸長大，閱讀就成了我生活的一部分。
從閱讀中，我看見了朱自清《匆匆》里，那掩面嘆息，感嘆時光稍縱即逝的感慨，看見《背影》中“父親”那堅實的臂膀和對“兒子”那種濃濃的關愛。看到了保爾·柯察金那具有鋼鐵般意志的無產階級英雄形象。還看到了老舍筆下那悲慘心酸的舊北京人力車夫“祥子”的故事。領略了杜甫《春望》中那“會當臨絕頂，一覽眾山小”的雄心壯志。品味了李清照“人比黃花還瘦的哀思。在《朝花夕拾》中體會了魯迅小時候的生活趣事，閱讀讓我拉近了這個世界的距離，讓我感覺世界好像縮小了許多，每天我都要在書堆里暢游一番“不淋漓盡致，不痛快。”閱讀，像磁石般吸引著我，在我面前展現真千姿百態的大千世界，讓我越陷愈深……
在閱讀中一切都是美好的，它教會了我做人的道理，帶走我心靈的污穢。閱讀像是一位老師，在師生關系中我們是平等的，這里沒有斥罵，沒有呵責。有的只是豐收的喜悅，閱讀就是我的一片樂土，將這片樂土上埋下種子，等著智慧的發芽。我閱讀喜歡慢慢的咀嚼，將其中的韻味咀嚼，然后在慢慢吸收養分。當我看到張海迪失去雙腿時我會感到同情，當我看到《紅樓夢》林熙鳳“未見其人先聞其聲”是，我會感到他的熱情，故事中的每個人都牽動著我的心。
羅丹曾說過“生活中不是缺少沒，而是缺少發現美的眼睛。”我想∶生活中那雙美的眼睛我已經找到了，那就是—閱讀。閱讀使我的心里開滿了小花，使我更全面的認識了這個世界。
生活美好作文9
在這樣一個快節奏的社會里，我們總是匆匆忙忙，停不下向前的腳步。每個人都帶著各自的故事，或哀傷，或煩惱地活著。又有誰會注意到誰家窗前的花開花落？又有誰曾停下腳步欣賞一番廣闊天空的云卷云舒?
又像往日一樣，我照常背著沉重的書包走在回家的路上。經過一天的繁忙，身心都疲倦不堪。“你快看這兒，這是什么花呀？開得真漂亮！”我漫不經心地沿著馬路走著，耳邊突然響起這樣飽含驚奇的聲音，下意識地轉過頭，看到了那些點綴于草叢之間的野花。翠綠色的花莖筆直地向上生長，絲毫沒有要彎腰的意思。沿著花莖看上去，一直向上，向上，在頂端托起一朵剛剛舒展開來的野花，野花正笑得燦爛。我漸漸慢下了腳步，覺得輕松起來。方才說話的人正蹲著身子，神情專注地賞著花。她的身旁站著以為男士，微笑著看著她，如同她看花時的眼神那樣溫柔。看見這一幕我才了然，轉過頭去，步子也輕松起來。還要多么幸運，我們正享受著生活帶來的活力生機與幸福溫柔。
還未踏進家門，便聞到了從家里廚房飄出的菜香。我止步于窗外，腦海中浮現出媽媽炒菜時的模樣。我仿佛看見媽媽一手拿著干凈的盤子，一手扶上鍋，眉目間慢慢是對家人的關愛，雙手捧起的是一家人和樂共餐的情景。而我，還要多么幸運，正享受生活帶來的溫情與美好。
下雨了，窗外傳來“嘩啦啦”的雨聲，我停下筆，從書桌前抬起頭來，走到窗前。已是夜晚，但不遠處的樓房里還點綴著錯落的燈光。它們分布在一個又一個小格子里，發出或是溫暖的黃色，或是明凈的白色的光，把這原本寂寞的雨夜照亮。我看見庭中的花被雨水拍打著，而它不孤單，綠葉為它撐起一片天空，身旁的花兒與它并肩共度艱難。還要多么幸運，我正享受著生活帶來的自然地陪伴與夜的寧靜。
去發現吧，去愛吧，去享受吧，你會發現沿途美麗的風景，會感受到生活的美好。蜀光綠盛實驗學校九年級三班 陳卓
生活美好作文10
隨著時代的發展，祖國的科學技術也日新月異起來。手機也成了科技發展的一個代表。
在國內，手機的發展可以說是較快的，技術也遙遙領先，我們滾瓜爛熟的國產手機有華為、小米等。特別是華為，全世界領先手機，采用新型5G芯片，暢享全國。
手機的功能有許許多多，對我而言手機可以更好的幫助我查閱資料，可以幫我解決好多問題。手機可以網上購物，網購使好多商店人流量都少了，現在許多女生還有我媽媽都在網購，我總是聽到媽媽說："哎呀，在拼多多和淘寶上購物好便宜喲，直播的時候還便宜些。"我總是問，媽媽您有多少錢，而她總是回答沒有。可一見她逛上淘寶卻是愛不釋手，"中毒很深呀！"、邊買邊"剁手"。
手機代替了出門逛街，還代替了現金支付，現在，我相信每個人手機上都有支付寶、微信吧，隨便一點，即刻付錢，只需動個手。現在，無論走到哪里，你都會聽見："支付寶到賬。"就連前幾年，公共汽車上都沒有掃碼支付，從今年開始，公共汽車上從投錢幣到刷卡直到現今的掃碼支付。可以看出新時代的進步與發展在翻天覆地、日新月異地變化著。
手機就像一個舉世聞名的科學家，它是想讓人們知道它，也想像人類一樣赫赫有名。但是它并不知道自身的缺點：只想著自己，卻想不到輻射給人類造成了傷害，使人類的心靈之窗關閉了。手機也是一根網絡語線，就算你和家人數隔千萬里，只要通過手機，一樣可以看到親人的臉，一樣可以聽到親人那和藹的聲音。手機是網購的好工具，手機是支付的好工具，手機是聯通我們和親人的好工具。
是的，手機是現今社會的好科技，它能幫我們解決許多問題，手機讓生活更美好，科技讓生活更美好！
生活美好作文11
“咔嚓”，微笑定格；“咔嚓”，美好記錄。耳邊不斷響起這樣的聲音，心中涌起一股股暖流……
一、微笑+以目示意
正在路上走著，突然，一個小男孩腳踏滑板從我身邊飛一般地經過，手里還拿著一個易拉罐。他作了一個完美的剎車動作，仰頭喝盡飲料，隨著金屬撞擊的清脆響聲，罐子砸到垃圾筒邊緣后彈開，滾落在地上。那男孩對此卻視而不見，轉頭踏上滑板就想繼續前進。他看到了遠遠望著他的我，我微笑了一下，輕輕搖了要搖頭，目光里流露出一絲譴責。男孩摸摸他的頭，羞愧地對我笑笑，下滑板，彎腰撿起易拉罐，投入垃圾筒。我繼續走著，腳步更為輕快。
二、微笑+借傘與人
“呦，真是的，剛才天氣還好好的呢，怎么這么快就下起雨來了？還下得這么大，我怎么回家啊？”我嘴里嘟囔著，無計可施。站在公交車停靠站的雨篷下，車子接連開過，身邊的人不停更換。“小姑娘，下這么大雨，你去哪兒啊？”一位老婆婆問我。“哦，我回家呢。”“幾路車啊？”“吶，我不乘車，我避雨呢。”“嗬，正好，我今天帶兩把傘，是去接我孫子的，這把你用吧！”婆婆微笑著，把傘遞給我。“那怎么行，您的孫子得用啊！”“沒事，我們倆合撐一把得了，快回家吧，你爸媽都等著呢！”“那我怎么把傘還給您呀？”“下個星期這個時間，我還是在這兒！”進入雨中，回頭，還看見婆婆在對我微笑……
三、微笑+愛心付出
街上多了一位拉琴的瞎乞丐，琴聲凄愴而悠長。走過他身邊，總會稍作停留。這一天，我蹲下身，將五個一元硬幣放入他面前的鐵盒中，微笑了。他抬起頭，茫然的嘴角向上扯了扯，彎月形。“叔叔，您的琴聲真好聽，能再拉一曲嗎？”這回，彎月成了弦月，說：“謝謝，你是第一個夸我琴拉得好聽的人。”于是，一種截然不同的歡快曲調縈繞在我耳畔。
微笑，是人生在世最珍貴的東西，它的出現，會同時帶給許多人快樂。有快樂在心，無論做什么，都是愉悅的。美好的生活，是因此而變得更舒心的。
看啊，有那么多人在微笑。
生活美好作文12
原本操場上一片寂靜，寬闊的操場上空無一人，突然，好像一陣風吹來似的，操場上擠滿了人，哦，原來是運動會。在這場運動會中，我感受到了運動給我們的生活帶來的美好。
寂靜的操場熱鬧起來了，發槍聲、加油聲、歡呼聲響成一片，每個班級都有選手在做準備運動，每個人都興高采烈的。參加比賽的每個人都在做運動，每個人的臉上又是緊張又是開心，看我們班的黃翔宇、余學等人正在做運動呢!只見黃翔宇臉上洋溢著笑臉，正在做弓部壓腿等等運動，還有余學正在做高抬腿等運動，她有一點小緊張……為了這次比賽做足了準備。
我們班的同學去比賽了，首先看向張小康，在裁判的一聲令下，他猶如一匹脫韁的野馬似的，只見他的頭發往上飄，衣服里都是涼颼颼的風，快得看不見他的影子，他成功地，不費吹灰之力取得了男子5年級50米第一名。
接下來是我們班的長跑健兒—黃翔宇出場了，只見一聲發彈聲，他如離弦之箭“嗖”得一聲，一下跑了出去，只見他的肌肉在顫抖，汗從臉上流到了衣服里他仍全神貫注地跑。第一圈時，后面的人在他后面一點，一直緊咬不放，到了第2圈時，他像踩著風火輪似的，跑的還是很快。第3圈了，他的體力有點不支了，但他依然堅持住了。早甩后面的人好大一段距離，最后一圈了，他已經體力嚴重不支了，后面的人體力也嚴重不支了，他的腳步已經很沉重了，嘴巴里很干，一點水分都沒有，到了最后他捂著肚子，用盡最后的一點勁，沖刺了，最后他勇奪800桂冠!底下傳來一陣排山倒海的掌聲和歡呼聲，他不但收獲了第一，還收獲了豐厚的獎勵!
運動會結束了，操場上又變的寂寞、空無一人，雖然最后我們班級不是第一名，但我由衷地感受到了運動給我們的生活帶來的美好，帶給我們的歡樂。
生活美好作文13
撿板栗，能讓你體驗到自己動手的樂趣，還能讓你自己品嘗收獲的果實，我愛撿板栗！
那一次，我來到園林牧場找姨奶奶玩，當時正值板栗成熟的時候，于是姨奶奶建議道：“我帶你去后面的板栗林里撿板栗吧。”我覺得很新鮮，便一口答應了。
姨奶奶一手挎著竹籃子，一手牽著我，我也挎了一個小竹籃，進了板栗林后，姨奶奶告訴我：成熟的板栗都落在地上，找的時候要往地上看，草叢里也有不少，板栗殼上有刺，記得用腳把刺踩掉后才能用手拿。“知道了！”我高興地應答。
板栗樹的枝葉非常茂密，遮住了不少陽光，使周圍看起來都灰暗暗的，再加上周圍草叢茂密，地上也盡是樹葉，我睜大了眼睛仔細尋找也找不到一個板栗。咦，怎么這么難找？正在我奇怪之時，一個長滿褐色硬刺的殼闖入的我的視線。我暗自高興，不管三七二十一就伸手去拿，結果卻像被許多支針同時扎中一樣，手指頭又酸又脹，我忍不住大叫了一聲。姨奶奶聞訊趕來，幫我揉了揉手指，教我怎么踩掉板栗殼上的尖刺，只見她先用一只腳踩住板栗殼的一端，另一只腳快速地在板栗殼上一抹，再一踩，一個飽滿肥大的板栗就從殼里滾了出來。我不甘服輸，又找到了一個板栗。當我學著姨奶奶的樣子用腳剝開栗殼時，動作非常生硬而且心里緊張得要命。在我的不懈努力下，一個肥嘟嘟的大板栗滾了出來！我激動極了，用發抖的手小心翼翼地撿起它，輕輕地放進籃子里，生怕弄壞了它，心里甜滋滋的，畢竟它是我踩出來的第一個板栗！
有了踩板栗的經驗，接下來就容易多了。我進踩帶撿，收獲了滿滿一籃子，都快拎不動了。
回到姨奶奶家，姨奶奶將板栗炒好了給我吃。我吃著甜滋滋的板栗，心里很自豪，感覺生活是如此美好，而撿投板栗卻讓這美好又添上了幾分。
我愛撿板栗，愛撿起板栗時的成就感，愛吃板栗時的自豪感。撿板栗，讓生活更美好，我愛撿板栗！
生活美好作文14
愛心，是一陣風，一陣溫暖的風，它為我帶來內心的歡樂，也為他人送去那心頭的一片陽光。
從小，我并沒有被大人們常常教導說“要有愛心”，“做一個善良的孩子”，但是，我打心底里知道，愛心，真能給我帶來快樂。
“沿港路，到了，請前……”公交車上的廣播響起，我坐在座位上，只見兩三個人匆匆扶著車門兩側的把手下了車。“大家別擠，都往后站站！”我還沒反應過來，一大群人涌上了車，擋在了我面前，什么也看不見了，只聞到了一些時有時無的汗臭味。
“勞駕，請讓一下，謝謝！”這時我聽見了一個有些微弱而蒼老的聲音，接著，一個拉著買菜小車的老奶奶鉆出人群，站到了我的面前。她的頭發幾乎是花白的，松馳的臉上盡顯蒼桑。她一面吃力的控制好小推車，一面四處望望，尋找可以抓住的鐵桿，可是車上的人太多了，老奶奶完全夠不到鐵桿。
看著她辛苦的樣子，我毫不猶豫地背起大書包，從座位上站了起來：“奶奶，您坐吧！”老奶奶愣了片刻，才不好意思地笑笑：“不用了，小朋友，謝謝你。”可我還是執意要讓給她。坐在身旁邊的爺爺也開始附和：“您就來坐吧，我們倆很快就要下車了。”老奶奶一臉笑意，顯得有些不好意思地坐了上來，不停道謝：“謝謝你啊，小朋友，你真是個好孩子！”我忙說：“不用謝，奶奶。”此時我表面看起來很淡定，但我的心里像是有只小倉鼠一樣到處呯呯亂跳。雖然我背著書包站著有點吃力，但是看到老奶奶安穩的坐在座位上，感到非常滿足而開心，爺爺也在一旁給我豎起了大姆指。
愛心，是一陣溫暖的風，它讓我快樂，也讓他人溫暖。愛心，讓我擁有了同情心，為那些需要幫助的人送去了關懷，也讓我從一個懵懂的小屁孩，成為了一個懂得關心別人的“小大人”。
風又吹過，愛心開始四處飄蕩。期待它，能飛到世界的每個角落，讓世界充滿愛，充滿美好！
生活美好作文15
“平心”是讓你專注地干每一件事，“靜氣”則是讓你不要浮躁，懂得埋頭苦干就好。
我是一個浮躁的人，當煩惱向我不斷襲來時，我那顆脆弱的心，就像被火燒一樣，上下撲騰，讓我總是手忙腳亂，一事無成。我感嘆，如果上帝再讓我重新來過，我一定平心靜氣，做好每一件事。
就把煩惱當成生活給你開的玩笑。
老師上課時總會提到幾個回答不出問題的同學，每次她都會說：“生活很美好，我卻很暴躁，這樣不好。”這句話常常引起我們哄堂大笑。現在想來，很是感嘆：老師的煩惱遠比我們多，可他依然相信，這只是生活給她開的小小的玩笑。只有強迫自己平靜下來，積極地面對它，就會很容易看清事物的本質，讓思考不再有局限性。如果你平靜不下來，說明你沒有強大的內心。許多人在社會上奔波，養家糊口，壓力極大。大多數人都非常浮躁，只要老板一批評，便大發雷霆，不接受建議，罵公司，罵制度，對工作毫無熱情，滿肚牢騷。林清玄曾經說：“大其愿，堅其志，虛其心，柔其氣。”我覺得這句話如果倒過來說，會更有哲理：做任何事情都要放松心態，平心靜氣這樣你才會謙虛有內涵。認清自己，你才能發現自己的志愿，堅持自己的志向，實現它，你才會有更的夢想。試問自己，如果你沒有一個強大的內心，你怎會有人生巔峰呢，沒有韌性，何談平心靜氣呢？
生活的每一天都是禮物，忘記浮躁，平心靜氣。
你抱怨地度過一天，你就會留下遺憾。到臨終，你才發現自己有那么多的遺憾無法彌補，帶著停止的曾經狂跳的心臟，逝去。貝多芬耳朵失聰，他聽不見自己作的曲，聽不見世上最美妙的聲音，可他并未抱怨，堅持創作，成為人類音樂殿堂的巨匠！我們隨時隨地遭遇不測，這是每個人必須面對的。所以，朋友們淡泊名利，寧靜致遠，讓自己少一點遺憾，多一點快樂。
現在，誰還會說平心靜氣不能使生活更加美好呢？
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