美好的小學(xué)生活作文(精選36篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家收集的美好的小學(xué)生活作文(精選36篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
美好的小學(xué)生活作文 篇1
小學(xué)的校園生活是緊促而充實(shí),多姿多彩的。這么有“人情味”的校園生活,給我的人生增添了一份色彩。
人
“叮鈴鈴……”“下課了!”不知是哪位同學(xué)叫了一聲,其他同學(xué)也跟著和起來(lái),一片嘈雜的聲音。隨著這片聲音落下,教室里立刻活躍了起來(lái),有的專(zhuān)心致志做作業(yè),有的在向老師探討問(wèn)題,有的在位子上休息,有的出去曬太陽(yáng),有的圍著講臺(tái)上看東西,有的在一起玩游戲,真是豐富多采。“叮鈴鈴”隨著鈴聲的落下,我們又進(jìn)入到充滿(mǎn)知識(shí)的課堂學(xué)習(xí)。
情
今天,我們得知鄭老師——我們的體育老師要走時(shí),我們都很傷心,我們和鄭老師上了最后一堂體育課。開(kāi)始,我們都很開(kāi)心,直到鄭老師要走時(shí),我們那不爭(zhēng)氣的淚水涌了出來(lái),掛在我們的臉頰,一雙雙紅紅的眼睛,望著鄭老師,我們哭了,哭得很傷心。看到鄭老師那樣的不舍,我們更不舍,我們一路從操場(chǎng)把鄭老師送到了等車(chē)的地方,我盯著他的眼睛看,從他的眼里看到了一絲絲的不舍,看到了依戀。鄭老師他走了,但是他帶給我們的快樂(lè)時(shí)光我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,永遠(yuǎn)不會(huì)。
味
小學(xué)的生活是多味的,種種不同的味道交織成了我的快樂(lè)的校園生活。
體育節(jié)上,我們班上的同學(xué)一個(gè)個(gè)大展身手,讓別班對(duì)我們刮目相看。大課間操我們?nèi)鄨F(tuán)結(jié),一起努力,拿到了第一名,當(dāng)時(shí)我很開(kāi)心很高興,因?yàn)槲覀兊母冻鰶](méi)有白費(fèi),當(dāng)廣播里播出我們是第一名時(shí),我們?nèi)嗵似饋?lái),為自己喝彩,為自己鼓掌。我們高舉著班旗,昂首闊步的走出了操場(chǎng),我們一路上有說(shuō)有笑,心中充滿(mǎn)了驕傲與自豪。這樣的甜甜的味道是我們用苦苦的味道加上酸酸的味道,咸咸的味道融合成的,那種甜甜的味道是那么美妙,那種味道讓我的心靈得到灌溉。
這就是我多姿多彩又富有“人情味”的校園生活。
美好的小學(xué)生活作文 篇2
愛(ài),只是一個(gè)小小的動(dòng)作,只是一句簡(jiǎn)單的話(huà)語(yǔ),只是一個(gè)眼神,卻讓世界的每一個(gè)角落,被愛(ài)擁抱。
“最美教師”只是一位普通的女老師,在學(xué)生有危險(xiǎn)的時(shí)候,如同一只大鳥(niǎo),用寬大的翅膀來(lái)保護(hù)小鳥(niǎo)兒,而陷自己于風(fēng)雪中掙扎。
張老師,只是一個(gè)普通老師,一個(gè)平凡的人民教師。
一次在回家的路上,不遠(yuǎn)處有兩三個(gè)學(xué)生在馬路上追逐著,嬉鬧著,一輛大客車(chē)突然移動(dòng),朝著他們開(kāi)來(lái),在這千鈞一發(fā)的時(shí)候,張老師一個(gè)箭步?jīng)_到學(xué)生的旁邊,用自己纖弱的雙手將學(xué)生推開(kāi),而自己卻躺在了鮮血所鋪就的毯子上,醒來(lái)后,她面對(duì)自己殘疾的事情,沒(méi)有絲毫怨恨和后悔,只是說(shuō)了一句話(huà):“醫(yī)生,我可以裝假肢嗎?我還要給學(xué)生們上課呢?。這一句話(huà)瞬間讓本是充滿(mǎn)藥味的病房溢滿(mǎn)茉莉花般的香味,而她,正如她的名字一樣,用如茉莉般的愛(ài)感染著,并震撼著所有人。
大鳥(niǎo)因保護(hù)雛鳥(niǎo)而折斷了羽翼,卻仍堅(jiān)毅地為雛鳥(niǎo)撐出一片晴空來(lái)。
“最美媽媽”只是一名普普通通的母親,平凡的媽媽?zhuān)谝粋(gè)素不相識(shí)的孩子將要出危險(xiǎn)時(shí)挺身而出,就像一棵大樹(shù),隱蔽小樹(shù)苗似的,即使自己卻飽受烈日的摧殘也在所不惜。
一天,吳媽媽正在小區(qū)里散步,忽然聽(tīng)到有人在喊:”那是誰(shuí)家的小孩在陽(yáng)臺(tái)上哭“,她抬起頭一看,在自己不遠(yuǎn)處的二樓有一個(gè)小孩正爬在上面,一邊哭著喊媽媽?zhuān)贿叢煌5叵蛳聫埻寢尩奶煨允顾觳絹?lái)到一樓的草坪上,就在這時(shí),小孩一不小心從上面滑了下來(lái),吳媽媽本能地舉起雙手,就像一只大鳥(niǎo),張著一雙翅膀,將孩子穩(wěn)穩(wěn)地托在自己的手中,而她的一只胳膊卻骨折了。
大樹(shù)為小樹(shù)遮擋陽(yáng)光,卻被焦灼的烈日烤黃了葉子,卻仍不忘為小樹(shù)講述春天的故事。這都是愛(ài),沒(méi)有驚天地泣鬼神,卻是人類(lèi)最美的語(yǔ)言。
愛(ài),讓生活更美好,因?yàn)閻?ài),世間便少了些許悲傷;因?yàn)閻?ài),世間更多了幾縷陽(yáng)光。
愛(ài),很簡(jiǎn)單,只是一個(gè)動(dòng)作,一句話(huà),一個(gè)眼神,卻早已播下了愛(ài)的種子,發(fā)芽抽枝,用芬芳的花朵,把人間的冬天演繹的和春天一般美好。
美好的小學(xué)生活作文 篇3
又是一個(gè)煩人的星期天!背著重重的書(shū)包,上著一節(jié)又一節(jié)永遠(yuǎn)也上不完的課,我終于忍無(wú)可忍,大叫一聲:“啊!太無(wú)聊了!我再也不想過(guò)這種暗無(wú)天日的生活了!”然后,我縱身一躍,跳上了“光陰似箭,歲月如梭”號(hào)飛船,逃似的離開(kāi)了20xx年,來(lái)到了一個(gè)美麗新世界―――20xx年!
清晨,嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)兒,將我從美夢(mèng)中喚醒。我伸了伸懶腰,坐了起來(lái)。抬頭一看日歷“20xx年9月1日”啊!現(xiàn)在我已經(jīng)是一個(gè)漂亮的大女孩了,今天是我大學(xué)生活的第一天!于是,我快速地?fù)Q好衣服,把自己洗得干干凈凈,打扮得漂漂亮亮,胡亂吃了點(diǎn)早餐,就興奮地向外跑去。“哎!你干什么呀?”媽媽在我身后大聲叫著。“我去上學(xué)啊!”我說(shuō)。媽媽沖我一笑:“大學(xué)在美國(guó),你怎么去啊?”“是啊?我怎么去呢?”我疑惑地看著媽媽。只見(jiàn)媽媽叫我坐上一個(gè)寬大的皮椅子,輕輕地按了一下椅子扶手上的一個(gè)紅色的按鈕,我就輕松地來(lái)到了美國(guó),開(kāi)始了我快樂(lè)的大學(xué)生活!
周末到了,我們一家人高高興興地一起出去逛街、購(gòu)物。街道上的人們都穿上了電子衣服。它可以根據(jù)氣候的變化,自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度。人們?cè)僖膊慌聡?yán)寒酷暑了!最讓我喜歡的是,它還可以根據(jù)個(gè)人的喜好,經(jīng)常變換顏色和款式呢!走進(jìn)餐廳,我們?cè)僖部床坏矫β档姆⻊?wù)員了,每張桌子上的有一臺(tái)電腦,人們可以通過(guò)電腦點(diǎn)菜,由機(jī)器人送餐。圖書(shū)館也變成了人們聚會(huì)和交流的地方。這里再也沒(méi)有密密麻麻的書(shū)架和厚厚重重的書(shū)了。人們都是輕松地坐在電腦前,輕輕地一點(diǎn)鼠標(biāo),就能找到他們想找的資料,輕松而快捷。
玩了一天,回到家里。一進(jìn)門(mén)就聞到了飯菜的香味。原來(lái)是媽媽在出門(mén)前就設(shè)定好了我們回家的時(shí)間,聰明的電腦就準(zhǔn)時(shí)地在我們回家的時(shí)候,為我們送上了一頓豐盛而美味的大餐!
啊!20xx年的每一天都讓我那么喜歡,真不想再回到20xx年了,但愿我的夢(mèng)想能夠變成現(xiàn)實(shí)!那該多好!
美好的小學(xué)生活作文 篇4
原來(lái)生活這樣美好,已經(jīng)上學(xué)的我,才感覺(jué)到了生活是這樣美好。
那天姐姐生日,她的同學(xué)都來(lái)為她慶生,所以桌子上也就擺滿(mǎn)了大大小小使我眼花繚亂的禮物。我看見(jiàn)這些禮物時(shí),手就開(kāi)始癢癢了,迫不及待的想要拆開(kāi)其中一個(gè)看看。于是我趁別人不在時(shí),躡手躡腳的拿了一個(gè)包裝很好看的禮盒。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,就在我拆包裝袋的時(shí)候,有人拍了一下我的肩膀。頓時(shí),我感到是姐姐來(lái)了,果不其然我一扭頭,看見(jiàn)了姐姐。
就在這時(shí),我手中的禮盒滑落到地上。“哎呀”我驚慌失措的望著姐姐,手心和額頭上出了一層一層的汗,心里像有一只小兔子在“怦怦”亂跳。我心想:這可完了,該怎么辦呢?早知道不做這事了,萬(wàn)一禮品真的摔壞了怎么辦?可要是上天保佑我,禮品還是完好無(wú)損的,結(jié)果也就不一樣了。想到這,我不由得欣喜起來(lái)。
可是摔壞的可能性特別大,我還是低下了頭,等待著姐姐的責(zé)備。可姐姐的舉動(dòng)令我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,她彎下腰低著頭去撿地上的禮盒,把禮盒里的東西拿了出來(lái),檢查了一遍,結(jié)果完好無(wú)損。看到姐姐并沒(méi)有生氣,我不禁長(zhǎng)嘆一口氣,懸在我心里的一塊大石頭終于平了下來(lái)。
然后姐姐重新包裝好,微笑著看著我,將禮盒遞給了我。我知道姐姐的意思,收下后一溜煙似的立馬跑了。并不是因?yàn)槲也桓颐鎸?duì)自己的錯(cuò)誤,而是我在那一瞬間感到無(wú)比的羞愧。我想過(guò)姐姐會(huì)不生氣,但我沒(méi)有想到她會(huì)把這個(gè)禮盒送給我,也許是想讓我記住這件事吧
謝謝我的父母,讓我有這么好的姐姐,不論我到哪里,姐姐都會(huì)給我一個(gè)和父母一樣很溫暖的懷抱。至今我都清晰的記得那個(gè)迷人的微笑,這個(gè)微笑讓我的心中蕩起一圈圈漣漪,也讓我有些受寵若驚。
多一份微笑,生活就會(huì)更加美好,這件事過(guò)后我也開(kāi)始留心生活中的美好,去試著用微笑改變生活。
美好的小學(xué)生活作文 篇5
人生就像一部精彩的電視劇,起伏不定。假若沒(méi)有他們,一個(gè)人的獨(dú)角戲又怎能演繹出那些芳華?
不知不覺(jué),我已走過(guò)13個(gè)春秋、當(dāng)我累了,再回首眺望這些年走過(guò)的足跡時(shí),卻發(fā)現(xiàn)13年的人生,原來(lái)是他們?cè)谖业谋澈笠恢敝С种摇6缃瘢乙褲u漸長(zhǎng)大,而他們也越來(lái)越不能再跟上我向前的步伐,只能在遠(yuǎn)方,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地關(guān)注著我。
歲月的輪回不曾停止轉(zhuǎn)動(dòng)過(guò),而生活白了他們的青絲,衰了他們的容顏,所做的一切卻僅僅是為了讓我們的笑容更加明媚,讓我們擁有如海般湛藍(lán)的生活,讓我們不再?lài)L試洶涌的憂(yōu)傷,雜多的煩惱,而他們就像一件不會(huì)熄滅的路燈,照亮我們前進(jìn)的道路,在靜靜的歲月中損耗他們的精度!
是他們,我們的父母,因?yàn)橛辛四銈兊拇嬖谧屛业纳罡用篮茫?/p>
也曾偶爾間感受到了夏風(fēng),回憶著,思考著,任思緒飛揚(yáng)。記憶中的里子一次又一次被我打開(kāi),人間的書(shū)本還未注上頁(yè)碼。你們的出現(xiàn),在我們的記憶中,色彩填補(bǔ)住了一片空白。記憶被時(shí)間分割,青春的零碎記憶,是有關(guān)于你我彼岸花的承諾;還記得一個(gè)又一個(gè)夜晚,你我你我一起打燈復(fù)習(xí)的情景;還記得體育課上,咱倆天真的笑聲一次又一次打破了沉寂;還記得被老師批時(shí),你個(gè)人攬下所有的錯(cuò),一個(gè)被老師批的狗血淋頭,卻出來(lái)笑著對(duì)我說(shuō):沒(méi)事。還記得那一次分離,咱們?cè)S下承諾,一次還會(huì)再相見(jiàn),那時(shí)你我要重返這里,一起大聲朗讀那些無(wú)語(yǔ)的日記。我們還要裝上滿(mǎn)帶的糖果,吃上個(gè)天荒地老也在所不辭。那是我們是叛逆,是瘋狂,但卻讓我們收獲了那些美麗的的記憶。那些逝去的時(shí)光我們不會(huì)嘆息!
是他們,那些可愛(ài)的,死黨們,遇見(jiàn)你們,是我青春年華中最美好的事。因?yàn)槟銈儯胰松臉?biāo)點(diǎn)永遠(yuǎn)都只會(huì)是一個(gè)大大的感嘆號(hào)!
已是暮春,云遮斷舊途。最后一朵花也隱去芳芳的笑靨,只剩下一地的殘紅。我要向你們致敬——我生命中的那些人,因?yàn)槟銈冏屛业纳罡用篮茫?/p>
美好的小學(xué)生活作文 篇6
走出門(mén),就與滿(mǎn)天飛舞的霧霾撞了個(gè)滿(mǎn)懷,霧霾中含尾汽與垃圾的味道,大街上傳來(lái)一陣陣噪音,喇叭傳出的聲音響遍大街小巷,這樣的早晨讓我十分高興,這又是美好的一天。
我是一只普通的灰老鼠,生活在繁華的大城市里,每天吃穿都不用擔(dān)心,因?yàn)橛幸粋(gè)特殊的物種一直養(yǎng)活著我們,從古到今,從來(lái)沒(méi)有停止過(guò),他們就是一種龐然大物—人類(lèi)。
說(shuō)的我肚子都餓了,今天中午就吃些快餐吧,于是我從下水道里一路爬過(guò),還遇到了許多同類(lèi),有的在吃一盤(pán)烤雞,只有很少的肉;有的在啃一塊爛蘋(píng)果,我與他們進(jìn)行了友好的交談,越談越投機(jī),最后我們一起去了飯店。
終于到了!在快餐廳旁邊的垃圾桶里有放多五彩繽紛的美食,有炸雞、烤肉、牛奶、可東、蘋(píng)果、米飯等,我扛著兩塊炸雞高興的走回了家。
下午的天氣不怎么好,霧霾全部飄去,蔚藍(lán)的天空中陽(yáng)光灑向大地,但是不到一會(huì),天又變得一片灰蒙蒙的,我又高興起來(lái),去了動(dòng)物園游玩,路上,人類(lèi)對(duì)剛才的天氣議論紛紛,我也很驚嘆,這樣的天很罕見(jiàn)啊!
看!籠子里一頭頭曾經(jīng)風(fēng)光無(wú)限的野獸,現(xiàn)在正被關(guān)在籠子里,我大膽的從鷹,蛇等這些我們?cè)?jīng)的天敵面前大搖大擺的走過(guò),他們連看都不看一眼,我從垃圾桶里找了些食物邊吃邊看他們,我看到了很多絕望的眼神。
回家的路途中,不論是家貓還是流浪貓我都一點(diǎn)也不害怕,這令人生畏的物種曾經(jīng)在世界稱(chēng)霸一方,大到小象鱷魚(yú),小到鳥(niǎo)兒鼠類(lèi)都被捕殺,可現(xiàn)在,大型貓科動(dòng)物都被關(guān)進(jìn)動(dòng)物園,小型貓科動(dòng)物被人類(lèi)當(dāng)作寵物飼養(yǎng)。
人類(lèi)啊,我們鼠類(lèi)很感激你們,從你們剛開(kāi)始發(fā)展,就給我們提供了糧食,后來(lái),我們的天敵也被你們趕盡殺絕,你們都同時(shí)又污染著環(huán)境,給我們提供了良好的生長(zhǎng)環(huán)境,還大量浪費(fèi)食物,給我們提供了許多美食,我們對(duì)你們真是鉻感五內(nèi),希望你們能再接再厲,別辜負(fù)了我們的美好希望。
美好的小學(xué)生活作文 篇7
時(shí)光飛快的流逝著,俗話(huà)說(shuō),光陰似箭!轉(zhuǎn)眼間,什么也不知道的我,現(xiàn)在已經(jīng)是一個(gè)快小學(xué)畢業(yè)的學(xué)生了,我多么想念小時(shí)候的美好生活啊!但令我更加懷念的是校園里那些美好的生活,與同學(xué)們的快樂(lè)回憶!那些回憶,都是無(wú)價(jià)之寶!
剛進(jìn)入這個(gè)美麗的校園時(shí),我是一個(gè)很活潑、很淘氣的小男孩!我在學(xué)校里結(jié)識(shí)的第一個(gè)好朋友就是小明。我們倆像很有緣似的。剛第一天上課,我們就坐在了一起,沒(méi)過(guò)幾分鐘,我們就認(rèn)識(shí)了!我們兩個(gè)人在上課一直嘰嘰喳喳地談天,像兩只小鳥(niǎo)一樣。老師聽(tīng)見(jiàn)了,看了看我們,見(jiàn)我們對(duì)她的眼神不理不睬,就走了過(guò)來(lái)說(shuō):“你們兩個(gè)小家伙,要是再說(shuō)話(huà),我就讓你們站到外面去。”老師的話(huà)中帶有批評(píng),我們兩個(gè)聽(tīng)了老師的話(huà),不再談天了。下課后,我們倆像有許多話(huà)要對(duì)對(duì)方講似的,都迫不及待地講自己要講的事。
到了二年級(jí),我和小明仍然是最要好的朋友,只不過(guò)又多了一個(gè)要好的朋友,那就是小海。時(shí)間如火箭一般飛快地前進(jìn)著!轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生了,那時(shí)候的我,已經(jīng)不像小時(shí)候那么天真,那么可愛(ài)!那時(shí)的我,已經(jīng)是一個(gè)沉不語(yǔ)的人了,不再像小時(shí)候那么開(kāi)朗,那么活潑!我就像變了一個(gè)人似的,心中總是有一些雜念,如,人到了最好還是要死的;如果我晚上閉上了眼睛后,再也睜不開(kāi)來(lái)了怎么辦,等等一些年頭,雖然這些事都是不可能發(fā)生的(除了到了最后還是要死的),但是我還是有些害怕。
終于,我變成了一個(gè)六年級(jí)生了。現(xiàn)在的我,變成一個(gè)喜歡打打鬧鬧,喜歡耍酷,喜歡……有一次,我們一群人來(lái)合攻小凱(當(dāng)然,這只是一個(gè)游戲),我們一個(gè)緊接著一個(gè)撲了上去,和小凱打了很長(zhǎng)時(shí)間,我們一次一次地被小凱打倒,又一次一次地站起來(lái),終于,小凱被我們打倒了。
想起我將要離開(kāi)同學(xué)們,離開(kāi)這個(gè)美麗的校園,我的眼眶不禁會(huì)濕潤(rùn)起來(lái)!
我愛(ài)這個(gè)校園,我愛(ài)我們班!我們班所種下的種種事跡,永遠(yuǎn)會(huì)留言在我的腦海里!我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這個(gè)班級(jí),六(2)班!我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這個(gè)美麗的校園,小學(xué)!因?yàn)檫@些都是我的回憶,在我的記憶中,這些都是無(wú)價(jià)之寶,都是在我心中最珍貴的東西!
美好的小學(xué)生活作文 篇8
每讀一本好書(shū),如同駕著一葉扁舟在知識(shí)的海洋上乘風(fēng)破浪,撐著書(shū)籍的舵,揚(yáng)起希望的帆,向著光明,向著成功,默默駛?cè)ァ?/p>
閱讀讓生活更美好。
讀著一本本史學(xué)著作,品味著一部部耐人尋味的故事。感受屈原那一腔愛(ài)國(guó)熱血,品味崇禎那一聲“諸臣誤我!”傾聽(tīng)古代戰(zhàn)場(chǎng)上的戰(zhàn)馬嘶鳴,細(xì)視朝堂之上的萬(wàn)國(guó)來(lái)朝,高興于一個(gè)個(gè)朝代的興盛,悲傷于一代代王朝的沒(méi)落。心情也隨著一個(gè)個(gè)主人翁的心境而動(dòng)蕩。仿佛我正同岳飛一同精忠報(bào)國(guó),與戚繼光一起與倭寇廝殺,與于謙一同在朝堂上力辯群臣,與越王勾踐一同忍辱負(fù)重……歷史真的很精彩呀,很精彩,很精彩……
閱讀讓生活更美好。
讀著一本本詩(shī)詞集錦,品味一個(gè)個(gè)詩(shī)人詞人的心境。用心去體會(huì)李清照“簾卷西風(fēng),人比黃花瘦”的凄涼與苦悶,感受王維“君自故鄉(xiāng)來(lái),應(yīng)知故鄉(xiāng)事。來(lái)日綺窗前,寒梅著花未?”的思想惆悵。品味李白“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”的豪情壯志。默思杜甫“安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏,風(fēng)雨不動(dòng)安如山。”憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民的情懷。仿佛隱約看到陶淵明在荒山之中辛勤開(kāi)墾,嘴角揚(yáng)起一番笑意;陸游在管道上忘我推敲;記起范仲淹立于岳陽(yáng)樓之上觀(guān)景,歐陽(yáng)修坐于山林之間醉談人生……。詩(shī)詞真的很精彩呀,很精彩,很精彩……
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讀著一部部文學(xué)巨著,感受一位位文學(xué)巨匠的風(fēng)采。體會(huì)保爾柯察金在一次次磨煉中的奮起,注視達(dá)爾文在草叢中的一舉一動(dòng),感受貝多芬那放浪不羈的靈魂,思考列夫托爾斯泰那不屈的精神,仿佛與尼摩爾船長(zhǎng)一同暢游海底,與冰心一同與孩子們嬉鬧,與捕魚(yú)的老人一同堅(jiān)守于海上,與湯姆索亞一起共同冒險(xiǎn)。文學(xué)真的很精彩呀,很精彩,很精彩……
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收起帆,拋下錨,成功的彼岸已在眼前……
美好的小學(xué)生活作文 篇9
升上了小學(xué),我是一名正式的小學(xué)生了。雖然一樣都是學(xué)生,一定都在學(xué)校學(xué)習(xí),但是我覺(jué)得我的校園生活和以前大不相同了。
現(xiàn)在,我是中學(xué)生,是一年級(jí)全寄宿班的一名學(xué)生。這里的學(xué)習(xí)科目比小學(xué)多了,從小學(xué)的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)兩門(mén)科,增加到現(xiàn)在的語(yǔ)、數(shù)、外、政、史、地、生七門(mén)科,作業(yè)當(dāng)然比以前多,要背的,要記的也比以前多。以前我滿(mǎn)腦子都是玩,而現(xiàn)在,小小的腦瓜裝滿(mǎn)了數(shù)學(xué)公式、語(yǔ)文課文、英語(yǔ)單詞、政治道理、地理位置。一年級(jí)的校園生活,好枯燥,好枯燥。
我們教室下面是小學(xué)教室,每當(dāng)看到那些無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小學(xué)生四點(diǎn)半不到就回家時(shí),心里酸溜溜的。站在高高的教學(xué)樓上,等待下一節(jié)課和晚自習(xí)的到來(lái)。全寄宿班兩周才能回家一次,想到此覺(jué)得一年級(jí)的校園生活,好酸,好酸。
一年級(jí)的書(shū)很厚,每一本都很厚,一年級(jí)的書(shū)很難背,每一本都很難背,可偏偏每一本都要背,特別是英語(yǔ)和歷史,幾乎要從頭背到尾。背到最后,背得人頭昏腦脹,口干舌燥,眼冒金星,可還是要背。一年級(jí)的校園生活,真是好苦,好苦。
去年元旦,班上要舉行“慶祝元旦聯(lián)歡會(huì)”,老師讓我、曹沖、高志崗和一起去買(mǎi)糖果、瓜籽。在街上,雖然大家又餓又渴,可仍然很開(kāi)心。特別是第二天,老師讓我們四個(gè)人主持“元旦聯(lián)歡會(huì)”的時(shí)候,班上來(lái)了很多人,可我們并不在意,各自選了項(xiàng)目,想臺(tái)詞,每當(dāng)我們想起一段自己頗為滿(mǎn)意的臺(tái)詞時(shí),心中的那份快樂(lè)是無(wú)以比擬的。一年級(jí)的校園生活,好快樂(lè),好快樂(lè)。
一年級(jí)的作業(yè)很多,但每當(dāng)我攻克下一道難題的時(shí)候,每當(dāng)我受到老師表?yè)P(yáng)的時(shí)候,每當(dāng)我受到同學(xué)們稱(chēng)贊的時(shí)候,我感覺(jué):一年級(jí)的校園生活,好甜,好甜。
一年級(jí)的校園生活就是這樣,有苦有酸,有開(kāi)心,也有不開(kāi)心,但是就是這些事情編織成我們快樂(lè)的一年級(jí)生涯,讓我度過(guò)了充實(shí)豐富的一年級(jí)生活。
美好的小學(xué)生活作文 篇10
時(shí)間的老人仿佛乘坐了火箭一般,讓這六年的時(shí)光仿佛一下子就過(guò)完了,而美好的小學(xué)生活就要結(jié)束了,此刻的我,仿佛又回到了剛來(lái)學(xué)校這一年。
當(dāng)我們踏進(jìn)育才小學(xué)校門(mén)的第一步,就注定著我們將和這里的每一寸土地、每一個(gè)人緊密相連。清晨,鳥(niǎo)兒唱著歡快的歌兒,引領(lǐng)著我們走過(guò)灑滿(mǎn)花香的小路,走進(jìn)教室,是同學(xué)們?cè)谟懻撝R(shí)的聲音,是布滿(mǎn)文字、數(shù)字的天堂;中午,小院里同學(xué)們成群結(jié)伴地聊天、散步,這是大家放松的時(shí)間,和煦的陽(yáng)光照在我們洋溢著幸福的臉上,好似一朵朵綻放的花兒;下午,耳畔邊回蕩起了放學(xué)的鈴聲,隨著老師一聲“放學(xué)!”的指令,同學(xué)們開(kāi)始收拾書(shū)包,走出教室,再排著整齊的隊(duì)伍走出校門(mén)。我們就這樣每天過(guò)著如此充實(shí)的生活,每天遨游在美好的語(yǔ)文、神奇的數(shù)學(xué)、好聽(tīng)的英語(yǔ)、有趣的歷史、理性的政治、奇妙的生物這些知識(shí)的海洋中。
在這一天天美好的小學(xué)生活中,多姿多彩的活動(dòng)是必不可少的,從開(kāi)學(xué)以來(lái),學(xué)校開(kāi)展的活動(dòng)真是數(shù)不勝數(shù),并且每項(xiàng)活動(dòng)都十分的有意義。激情似火的八月,我們經(jīng)受著意志的考驗(yàn),在驕陽(yáng)下練軍姿,展風(fēng)貌,那流淌的汗水正是我們成長(zhǎng)的見(jiàn)證,每個(gè)同學(xué)都是那樣的認(rèn)真,一絲不茍;秋高氣爽的九月,我們展開(kāi)了秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)的活動(dòng),大家都十分積極踴躍地參與到其中,各位運(yùn)動(dòng)員在賽場(chǎng)上奮力拼搏;果實(shí)累累的十月,正如我們的學(xué)習(xí)也到了收獲的季節(jié),我們進(jìn)行了進(jìn)入中學(xué)后的第一次月考,在這次考試中,使我們認(rèn)識(shí)到了自己的不足,體會(huì)到了“天外有天,人外有人”的真理。
此外,在這美好的小學(xué)生活里,為了響應(yīng)“低碳生活”,我們又開(kāi)展了一次別開(kāi)生面的活動(dòng)——低碳作品及低碳手抄報(bào)的展覽,在這次活動(dòng)中,我們體會(huì)到了低碳的重要性,并且決心要將低碳的行為融入到生活中去,感染更多的人;金桂飄香的十一月,我們送走了緊張的期中考試,考試前老師帶領(lǐng)我們查缺補(bǔ)漏,每個(gè)同學(xué)都想努力地考出自己理想的成績(jī),經(jīng)過(guò)大家有效地學(xué)習(xí),這次的考試成績(jī)的確比上次月考的要好許多,同學(xué)們都感到十分高興,同時(shí)也收獲了成功的喜悅。
現(xiàn)在,這些都成了回憶了,這美好的小學(xué)生活,將成為我人生中最寶貴的回憶,將來(lái)可以不斷的鼓舞著我,鞭策著我。
美好的小學(xué)生活作文 篇11
轉(zhuǎn)眼間,六年過(guò)去了,畢業(yè)就在眼前,我還沒(méi)緩過(guò)神來(lái),這六年的時(shí)光就從我們的喜怒哀樂(lè)中溜走了。
“開(kāi)始的開(kāi)始我們都是孩子,最后的最后渴望變成天使,歌謠的歌謠唱著童話(huà)的影子,孩子的孩子該要飛往哪去……”
我記得剛開(kāi)學(xué),第一個(gè)看見(jiàn)的就是夏老師,她很和藹,咪咪笑著,領(lǐng)我到了我的座位上。在這六年里,她教會(huì)了我許多做人的大道理,在我一年級(jí)想媽媽是,她帶我到學(xué)校鐘樓邊走走,她總是指著周?chē)鷿M(mǎn)是鮮花的鐘樓告訴我,那個(gè)鐘樓里以前有好多好多的鴿子,我也總是問(wèn)夏老師,為什么現(xiàn)在鐘樓里沒(méi)有鴿子了呢?夏老師告訴我,因?yàn)轼澴娱L(zhǎng)大了就要飛到外面去,去闖出自己的一片天地。那時(shí)的我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭,而對(duì)于我最重要的小學(xué)六年生活,也就真正的從這一天開(kāi)始了。
令我感動(dòng)的一次運(yùn)動(dòng)會(huì)是在四年級(jí)發(fā)生的,我比賽壘球。那是我第一次參加運(yùn)動(dòng)會(huì),心里又緊張又激動(dòng),來(lái)到賽場(chǎng)要比賽的時(shí)候,激動(dòng)與緊張已化為恐懼了,這時(shí)操場(chǎng)上的廣播又回蕩起來(lái)“四(1)班的……”我忽然聽(tīng)見(jiàn)了我的名字,原來(lái)是遠(yuǎn)處的幾個(gè)女生在為我寫(xiě)稿加油,我心中又自信起來(lái)。比賽完,我向觀(guān)眾席望去,最上面一排的幾個(gè)女生在向我招手,我向她們微笑了一下,心里充滿(mǎn)了感動(dòng)。
曾經(jīng),我們一起哭過(guò),一起笑過(guò),一起吵架斗嘴,一起玩游戲……這一切的一切,誰(shuí)會(huì)忘記?“天下沒(méi)有不散的宴席”我們也即將迎來(lái)第一個(gè)“離”。我們每天上學(xué),每個(gè)人依然笑的那么燦爛,依然和以前一樣吵架斗嘴,可其實(shí)我們每個(gè)人的心里,都有一種淡淡的憂(yōu)傷。
隨著時(shí)光的推移,生命中的一切,好的不好的;如意不如意的都會(huì)變作我們美好的記憶。生命就是一個(gè)過(guò)程,這個(gè)過(guò)程不可復(fù)制,不會(huì)再來(lái),所有的一切,好的,不好的;如意,不如意的,我們都只能經(jīng)歷一次,都是獨(dú)一無(wú)二的,又怎么可能不是最美麗的呢?
美好的小學(xué)生活作文 篇12
你永遠(yuǎn)不知道下一秒會(huì)發(fā)生什么,的確,生活便是如此,充滿(mǎn)了未知性。下一秒的你或歡喜或悲傷,不過(guò),還好有友情,讓生活變得更美好。
小學(xué)時(shí),友情是三張桌子的距離,我在教室的這頭,你在教室的那頭,課堂上的我們會(huì)因偶然的一瞥相視一笑。課間,你會(huì)又會(huì)蹦又跳地跨過(guò)那三張桌子的距離,來(lái)到我桌子前。我們無(wú)話(huà)不談,形影不離,驚駭?shù)男β暱傄齺?lái)“左鄰右舍”的異樣目光。走廓上回蕩著我們爽朗的笑聲,跑道上留下我們的輕快的步伐,紫藤架下有我們共同的約定。那時(shí)的我們,真好!
后來(lái),友情成了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的電話(huà)線(xiàn),我在電話(huà)的這頭,你在電話(huà)的那頭。升入初中的我們各奔東西,繁忙的學(xué)業(yè)充斥著我的生活,不過(guò)還好有你,我的朋友,我們會(huì)在電話(huà)里互相噓寒問(wèn)暖,互相傾訴心中的的煩惱,亦或是有什么新鮮事情分享,電話(huà)這頭的我滔滔不絕的傾聽(tīng)著,電話(huà)那頭的你安靜地聽(tīng)著,一根長(zhǎng)長(zhǎng)的電話(huà)線(xiàn)將你我連接起來(lái),即使看不見(jiàn)對(duì)方,但心與心之間不再有距離。一根普通的電話(huà)線(xiàn)承載了我們太多太多的友情……
現(xiàn)在,友情是地圖上的兩點(diǎn),我在這片云彩的下面,你在那片云彩的下面。如今的你已經(jīng)遷去外地生活了,寒暑假才能回來(lái)一次,你我的距離在不斷增大,你會(huì)分享你們那里十月份的大雪照片,你會(huì)在我失意時(shí)從遙遠(yuǎn)的那端送來(lái)最真摯慰藉;你還會(huì)經(jīng)常談起那件往事,三年前的我們,參加了一個(gè)文藝比賽,那時(shí)的你跳著我唱著,表演著我們自編自演的歌舞,那時(shí)的你我享受著臺(tái)下觀(guān)眾的熱烈掌聲。你我的手緊緊地握著,我們一齊獲得了那份專(zhuān)屬于我們的榮譽(yù),每次再憶起這件事時(shí),你總會(huì)說(shuō):“我們當(dāng)時(shí)怎么那么傻啊!”是啊,的確很傻,但那是友誼存在于那段美好時(shí)光的最好存在。
友情,從三張桌子的距離到一根長(zhǎng)長(zhǎng)電話(huà)線(xiàn)的距離,再到后來(lái)兩個(gè)端點(diǎn)的距離,距離雖變,友情未變;時(shí)光易老,友情長(zhǎng)存。隨著我們一天天的成長(zhǎng),留在彼此心中,拂去彼此的憂(yōu)傷。流年歲月,吹不散的是友情。
友情,讓生活更美好!
美好的小學(xué)生活作文 篇13
今年寒假,我是在老家永定的一個(gè)小村莊過(guò)的,短短十幾天里,在我的身邊發(fā)生了許多事,都是我聞所未聞,見(jiàn)所未見(jiàn)的,真是讓人大開(kāi)眼界,不信啊,跟我去看看吧。
一天下午,妙云姐姐帶我去爬山。臨出門(mén)時(shí),我發(fā)現(xiàn)妙云姐姐隨身挎了一個(gè)裝谷子的竹簍。我好奇地問(wèn):“姐,我們又不打魚(yú),你帶竹簍干什么?”妙云姐姐摸摸我的頭發(fā),神秘地說(shuō):“到時(shí)你就知道了。”我還要打破沙鍋問(wèn)到底,妙云姐姐卻一把拉住我的手,直叫:“出發(fā)了!”我只好帶著滿(mǎn)腹的疑問(wèn)跟著姐姐出了門(mén)。
剛下完雨,我們沿著泥濘的山路,深一腳淺一腳地往山上爬,好不容易上了半山腰。我轉(zhuǎn)身往山下一看,家家戶(hù)戶(hù)的炊煙正冉冉升起,鞭炮聲此起彼伏,夕陽(yáng)照著古色古香的圓樓,多美的一幅“田園畫(huà)”啊!
我正在欣賞美景時(shí),耳邊傳來(lái)了姐姐“嘍嘍嘍”的叫聲,往后一看,發(fā)現(xiàn)姐姐已把帶來(lái)的谷子撒在一塊平地上,幾乎在同時(shí),從竹林里跑出一群“天兵天將”————可愛(ài)的雞鴨。我驚奇地問(wèn):“怎么把它們養(yǎng)在這里,不會(huì)丟嗎?”“不會(huì)的,現(xiàn)在人們的生活好了,再?zèng)]人偷這些家禽,雞鴨在山上可以吃沒(méi)有污染的蟲(chóng)和草,喂食的人還可以爬山煅練身體,這叫‘生態(tài)放養(yǎng)’。”我開(kāi)心得大叫起來(lái),幾只母雞嚇得拍著翅膀跑回了竹林。
下山了,姐姐帶我到樓前溪邊刷鞋子,咦,溪里怎么漂著一個(gè)簸箕?我忍不住又問(wèn)姐姐:“姐姐,誰(shuí)把簸箕扔在溪中啊?”姐姐笑了笑:“你猜一猜?”我按不住好奇,伸出手摸了一下,沒(méi)想到,簸箕卻劇烈一晃,把我嚇得尖叫一聲。姐姐笑得前伏后仰,好半天才緩過(guò)氣:“膽小鬼,別怕,我?guī)湍愦蜷_(kāi)。”姐姐打開(kāi)簸箕,我往里一看,啊!原來(lái)是一頭頭活的鰱魚(yú)呀!“這是我們的‘環(huán)保冰箱’,保鮮的都是活魚(yú)呢!”姐姐邊說(shuō)邊把那活蹦亂跳的大鰱魚(yú)倒進(jìn)竹簍中,我小雞啄米般直點(diǎn)頭,真是個(gè)聰明的好辦法!
十幾天里,我還學(xué)會(huì)了根據(jù)走向挖竹筍,用碾子做糍粑,非常有趣,快快樂(lè)樂(lè)地學(xué)到許多書(shū)本上沒(méi)有的知識(shí),度過(guò)了一個(gè)開(kāi)心的假期。心動(dòng)了嗎?歡迎你跟我一起來(lái)享受這美好的生活。
美好的小學(xué)生活作文 篇14
歲月無(wú)情,它載著生活悄然在我身邊徘徊了十六年,我情不自禁想問(wèn):“生活除了給我留下生長(zhǎng)的痕跡以外,就別無(wú)它有了嗎?”
不,生活給予的還有許多啟示。
當(dāng)我開(kāi)始學(xué)會(huì)撒謊,把自己種下的苦果給別人嘗時(shí),我看到那人委屈而無(wú)奈的眼神;生活給了我批評(píng)和改正的決心;生活啟示我:要讓自己?jiǎn)栃臒o(wú)愧,就必須敢做敢當(dāng),堅(jiān)持誠(chéng)信的原則。
當(dāng)我第一次為達(dá)到目的而拼命時(shí),不知不覺(jué)目的早被甩在背后,我才發(fā)現(xiàn)“驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”的感覺(jué)是多么奇妙;生活啟示我:一切成功,都源自拼和狠。
當(dāng)我因自傲和朋友大大出手時(shí),他沒(méi)有還手,而是說(shuō)他忍了;生活給了我懲罰,它讓我懂得了自責(zé)和內(nèi)疚的感覺(jué),生活啟示我:知己難逢幾人留,不珍惜朋友,就會(huì)一輩子孤獨(dú),你的世界就會(huì)只有灰。
當(dāng)我第一次因她的不理睬和冷漠而感到心情低落時(shí),我發(fā)現(xiàn)了自己的無(wú)聊和單純,這次生活沉默了;生活啟示我:人是感情做的,但抒發(fā)在不恰當(dāng)?shù)臅r(shí)候,它就成罪了。
現(xiàn)在看著這些我經(jīng)過(guò)的生活必經(jīng)之路,從那些記憶中,我發(fā)現(xiàn)了生活給了我許多歡樂(lè)和悲傷;生活啟示我:只要你用心對(duì)待每一天,每一天都不止五彩了!
時(shí)間依舊不知疲倦地跑,現(xiàn)在如此,將來(lái)也如此;認(rèn)真對(duì)待生活。領(lǐng)悟它給你的啟示,因?yàn)樯罱o我們的啟示,每一個(gè)都是生命的真諦!
美好的小學(xué)生活作文 篇15
隨著時(shí)代的發(fā)展,手機(jī)已經(jīng)走進(jìn)了人們的生活,也越來(lái)越受人們喜愛(ài),就連老年人都知道了手機(jī)這個(gè)“名詞”。這不,奶奶正在盯著手機(jī)上的拼多多買(mǎi)東西呢。
去年暑假,我們家進(jìn)行了一次大裝修。奶奶和爺爺忙著要買(mǎi)各種家具,還說(shuō)什么時(shí)候要去家具城買(mǎi)床,要不然睡覺(jué)都沒(méi)地方。我一聽(tīng)來(lái)了勁,拿過(guò)奶奶的手機(jī),立刻下載了一個(gè)拼多多,搜起床來(lái)。
奶奶看我拿著手機(jī),一會(huì)兒狂按,一會(huì)兒又全神貫注地盯著手機(jī)看,好奇得很,也湊了過(guò)來(lái)。她一眼就看到手機(jī)上的幾張床的圖片,十分驚訝,不知道我這是在干什么。我向她解釋?zhuān)炊喽嗌峡梢再I(mǎi)許多東西,在家把錢(qián)一付,過(guò)幾天就回來(lái)了。她更吃驚了,拿過(guò)手機(jī)看了起來(lái),不得不說(shuō),奶奶的學(xué)習(xí)能力還是很強(qiáng)的,一會(huì)兒就搞懂了。
她學(xué)會(huì)操作之后,我又開(kāi)始讓她選擇自己想要的,然后購(gòu)買(mǎi),最后輸入支付密碼就行了。奶奶明白之后十分開(kāi)心,拿著手機(jī)就看了起來(lái),一會(huì)兒還問(wèn)我這個(gè)怎么樣。看了一會(huì)兒,她終于選好了,并且按我說(shuō)的購(gòu)買(mǎi)了。我打開(kāi)待發(fā)貨告訴她查看物流的方法,讓她時(shí)刻關(guān)注,過(guò)幾天就回來(lái)了。奶奶更開(kāi)心了,還不住地夸贊我,邊夸邊在網(wǎng)上看沙發(fā)去了。
從此,奶奶就對(duì)拼多多愛(ài)不釋手了,晚上也不看電視了,就盯著拼多多,還買(mǎi)回來(lái)很多吃的用的呢。她說(shuō)有了這東西,就再也不用上街了。奶奶真是愛(ài)上了拼多多啊!
奶奶自從學(xué)會(huì)在拼多多上買(mǎi)東西后,她的生活就變得有滋有味,真是一拼拼出了美好生活啊!
美好的小學(xué)生活作文 篇16
暑假里,我看了《三毛流浪記》這本書(shū),書(shū)的作者是張樂(lè)平。我喜歡這本書(shū)的原因是想讓所有人都學(xué)習(xí)三毛堅(jiān)強(qiáng)勇敢,機(jī)智聰明的精神。
其中我印象最深的是有一次,三毛見(jiàn)到一個(gè)店里要招童工,他也去報(bào)名,人家見(jiàn)他太瘦了,就不要他。可他卻說(shuō)自己什么都能干。老板說(shuō),如果做不好,就不給工資,只可以在這住。三毛心想,總比住外面好吧。就留了下來(lái),可老板對(duì)三毛十分壞,什么事都叫三毛干,干不好還打三毛。可這些三毛都忍了下來(lái)。
三毛還總會(huì)被別人冤枉。有一次,三毛在玩,結(jié)果一位大媽叫他幫她一起把被子里的水給擠出來(lái),結(jié)果被子上有兩個(gè)黑手印,三毛被打了一頓。
還有一次,三毛在學(xué)校里和兩個(gè)有名的搗蛋鬼吵了一架,那兩個(gè)搗蛋生氣的把桌上墨水朝三毛扔去,正好砸中了校長(zhǎng),校長(zhǎng)以為是三毛干的,就把三毛給開(kāi)除了。
三毛可善良了。有一次在街上,見(jiàn)有一個(gè)人跪在地上,乞討,三毛就把自己僅有的一些錢(qián)給了那一個(gè)人,那個(gè)人收到了錢(qián)之后,立刻挽上了禮服帶上帽子走了。三毛見(jiàn)他是假的,氣極了。
你看,三毛多可憐呀,沒(méi)有父母,沒(méi)有一個(gè)家庭。而我們卻什么都有,要什么,有什么。父母一有好東西,就會(huì)先給我們,我們?yōu)槭裁床缓煤玫恼湎н@美好的一切呢?不學(xué)習(xí)三毛呢?
美好的小學(xué)生活作文 篇17
我們世界上有許多人,對(duì)美好的生活充滿(mǎn)著向往。
早上,鬧鐘叫醒我,還說(shuō)出:“起床了!懶蟲(chóng)!起床了!”我打開(kāi)窗子,清鮮的空氣飄來(lái),鳥(niǎo)兒在空中飛翔,藍(lán)天,白云,非常美麗。人們不開(kāi)車(chē)上班,公共汽車(chē)上人也很少,垃圾沒(méi)有,尾氣沒(méi)有,噪音也沒(méi)有。一片和諧。
來(lái)到學(xué)校,老師門(mén)在迎接同學(xué),一句句“老師好”朝我走來(lái)。學(xué)校門(mén)口的“街頭餐桌”也都沒(méi)有了,地上沒(méi)有廢水的痕跡,干干凈凈的。小賣(mài)部買(mǎi)文具的同學(xué)也是很井然有序,沒(méi)有爭(zhēng)搶。進(jìn)了學(xué)校,見(jiàn)了老師問(wèn)聲好,見(jiàn)了同學(xué)互相問(wèn)候,干活的同學(xué)在賣(mài)力的干。
教學(xué)樓里,朗朗的讀書(shū)聲傳來(lái),每一個(gè)的同學(xué)在拿著書(shū),細(xì)細(xì)地讀,像在吃書(shū)似的,老師們?cè)谵k公室里,看書(shū)的看書(shū),備課的備課,有的老師陪著學(xué)生一起讀。就連清潔工阿姨也在那里認(rèn)真地干活,把地掃得干干凈凈。車(chē)棚里,每一輛車(chē)子被排的整整齊齊,但比不上完美吧。
上課,各科老師拿著東西去上課。學(xué)生們?nèi)琊囁瓶实乜粗诎澹蠋焸冇眯牡貋?lái)給我們講解,記的記,看的看,做的做。
放學(xué),大學(xué)說(shuō)著笑著回了家,路上有車(chē)卻不堵,邊上有人卻不多,也不搶?zhuān)宦飞系拿利愒跉g笑聲中,消失了,也就過(guò)去了。美好的一天又過(guò)去了。
對(duì)現(xiàn)在美好生活的向往,我們要刻苦學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取,掌握一切東西,未來(lái)就看我們的了。
美好的小學(xué)生活作文 篇18
誰(shuí)都知道,正常人的生活十分的美好,而殘疾人的生活卻苦不堪言。自然,人們也都是憧憬于美好的生活。人有尊嚴(yán),正常人會(huì)被人尊重,而殘疾人只會(huì)被人看不起,不論生活,還是在其他的方面上正常人往往勝于殘疾人。
盲人看不見(jiàn)世界的五彩繽紛,他的世界永遠(yuǎn)是黑暗萬(wàn)分的;聾子聽(tīng)不見(jiàn)世間的好聽(tīng)聲音,他的世界永遠(yuǎn)是安靜的;啞巴說(shuō)不出自己的委屈,他的世界又是無(wú)比委屈;沒(méi)手的人不能像正常人一樣用右手寫(xiě)字;沒(méi)腳的人行走是十分困難的,可以說(shuō)是一輩子做在輪椅上。殘疾人生活不便,就更別說(shuō)殘疾人有多痛苦了。
我真不明白,那些身體健全的人比殘疾人的生活好上幾十倍,為什么還會(huì)有些人不好好讀書(shū),這也就算了,有些正常人甚至走彎道實(shí)行偷盜、吸毒、沉迷電腦游戲等等,使家長(zhǎng)操心、難受。難道他們沒(méi)有想過(guò)他媽媽怎么的疼他們、愛(ài)他們。他們?yōu)槭裁床簧僮邚澋馈⒑煤米x書(shū)來(lái)回報(bào)他們呢!
就在今天下午,我乘坐1路車(chē)去學(xué)英語(yǔ),突然,我從窗戶(hù)外面看見(jiàn)了一位被截肢的老奶奶無(wú)比艱難的向車(chē)走來(lái),她上一個(gè)階梯都十分困難,并且也要十多秒。有一位阿姨走到老奶奶的身旁,攙著老奶奶,親切地說(shuō):”阿姨,慢點(diǎn)!“我親眼目睹了老奶奶一步步艱難的步子,就連做在座位上都需要費(fèi)力。我頓時(shí)領(lǐng)悟到了殘疾人的生活是多么的艱苦!
在此,我要忠告各位,美好的生活來(lái)之不易,請(qǐng)珍惜我們的美好生活!
美好的小學(xué)生活作文 篇19
打開(kāi)相冊(cè),輕輕地拍打上面的灰塵,一張張相片映入眼簾,勾起我對(duì)往事的回憶。
溫暖的懷抱
那是一張我剛出生不久的照片,我睡在媽媽的懷里,胖乎乎的小手?jǐn)R在圓圓的肚皮上,眼睛微閉著,彎成一條弧線(xiàn),長(zhǎng)長(zhǎng)的濃黑的睫毛蓋在眼睛上,小嘴吮吸著甜甜的乳汁,沉睡在甜甜的夢(mèng)里。
第一次坐火車(chē)
那是一張坐在火車(chē)上的照片。國(guó)慶長(zhǎng)假,()我們決定坐火車(chē)去奶奶家玩。乘上火車(chē),我好奇地問(wèn)爸爸:“現(xiàn)在祖國(guó)的科技發(fā)達(dá),連‘蛇’都跑得這么快!”爸爸笑了笑說(shuō):"這不是‘蛇’,是火車(chē)。你說(shuō)的沒(méi)錯(cuò),祖國(guó)是很發(fā)達(dá),我們坐的還是高速列車(chē)呢!”我睜大眼睛,打量著火車(chē)上的一切,平整的桌子,茶水放在上面都不會(huì)晃動(dòng)一下,松軟舒適的座椅讓我想到了家里的沙發(fā),真可以美美的睡上一覺(jué)。再看看窗外,大片大片的綠色從眼前掠過(guò),令人心曠神怡。這時(shí)‘咔嚓’一聲,爸爸拍下了這一幕。
方便的幸福生活
我已經(jīng)四年級(jí)了,很多事情都可以自己做了,比如坐公共汽車(chē),洗衣服現(xiàn)在,我家又買(mǎi)了輛小汽車(chē),上學(xué),放學(xué)都不用愁了。還記得第一次坐小汽車(chē),我在車(chē)?yán)餁g呼雀躍,纏著爸爸帶我兜風(fēng),爸爸拗不過(guò)我,載著一家三口在星沙轉(zhuǎn)了一圈。窗外高樓一閃而過(guò),我的'心也跟著飄飄然起來(lái)!
一張張舊照片,記錄著一個(gè)個(gè)幸福的瞬間。我愛(ài)我的家,我更愛(ài)我的祖國(guó),要不是祖國(guó)繁榮富強(qiáng),怎么會(huì)有我們家美好生活?
美好的小學(xué)生活作文 篇20
愛(ài),是人間最美好,最神圣,最純潔的情感。是它讓生活更美好,讓社會(huì)更美好,讓祖國(guó)更美好,讓世界更美好!
人的情感是千變?nèi)f化的,同樣愛(ài)也有許多種而我想說(shuō)的只有“母愛(ài)”!
母愛(ài)是世界上每一個(gè)孩子一生中得到的最寶貴的東西。它生過(guò)無(wú)數(shù)的金銀珠寶,是人精神的頂梁柱,它時(shí)常鼓舞你,讓你有信心;鞭策你,使你有動(dòng)力;教育你,使你有方向……
從古至今,母愛(ài)一直被人們所贊頌,許多文人墨客因此也寫(xiě)下了許多絢麗的華章。
“岳母刺字”說(shuō)的是南宋抗金名將岳飛,其母為了使自己的兒子長(zhǎng)大能為國(guó)家貢獻(xiàn)一份力量,在岳飛悲傷刺下“精忠報(bào)國(guó)”四個(gè)大字。后來(lái),岳飛果然成為了有用之人,他為宋朝皇帝趙構(gòu)南征北戰(zhàn),立下汗馬功勞。
岳母用一種獨(dú)特的方式來(lái)待于自己的兒子,若沒(méi)有岳母的愛(ài),恐怕岳飛一輩子也不能成大器。
通過(guò)這件事,能看出岳母愛(ài)自己的兒子,并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)詮釋了一位母親的偉大形象,這也使得岳氏家族被后人廣為流傳。
如果一位普通婦女能將她對(duì)孩子的愛(ài)用實(shí)際行動(dòng)展現(xiàn)得如此感人,這在當(dāng)今社會(huì)可不多見(jiàn)。
我們不管現(xiàn)在的母親用何種方式來(lái)愛(ài)自己的子女,母愛(ài)是偉大的,無(wú)論是誰(shuí)也改變不了她的地位。
母愛(ài),她既繁多又珍貴,既平凡又特殊,她是看不見(jiàn),摸不著的,只有憑借著自己的心靈去感悟,讀出人生的真理。
母愛(ài)是人世間最美好,最神圣,最純潔的感情,讓我們?nèi)フ湎Вズ亲o(hù)這份感情,讓愛(ài)是生活更美好!
美好的小學(xué)生活作文 篇21
美好的生活是人人所向往,人人所追求的生活目標(biāo),而在我眼里一個(gè)國(guó)家或一個(gè)時(shí)代是否民主與和諧才是決定人民生活是否美好的重要依據(jù)。
人的生活有民主與和諧做保證就是美好的,因?yàn)槲覀兤鸫a不會(huì)因戰(zhàn)爭(zhēng)而背井離鄉(xiāng),起碼不會(huì)因戰(zhàn)亂而妻離子散,起碼不會(huì)因沉重的稅費(fèi)而饑寒交迫。因此古代有多少人杰不會(huì)憧憬這樣的生活?有多少詩(shī)人不是借景抒發(fā)自己所向往的生活?有多少豪杰不愿掙脫時(shí)代的束縛來(lái)表達(dá)自己的志向?統(tǒng)治者的無(wú)知讓多少偉人白白斷送自己的生命?
也許是古代的統(tǒng)治者不看好明珠與和諧,可如今的社會(huì)卻以它為主題。
而如今的中國(guó)是一個(gè)民主、和諧的國(guó)家,其發(fā)展過(guò)程十分艱辛:由原來(lái)的封建制度到現(xiàn)在的社會(huì)主義制度,由原來(lái)的君王統(tǒng)治到現(xiàn)在的工農(nóng)人民階級(jí)領(lǐng)導(dǎo),由原來(lái)的戰(zhàn)火不斷到現(xiàn)在的和諧相處……中國(guó)的崛起向世人證明了這個(gè)觀(guān)點(diǎn):民主與和諧是現(xiàn)在即將來(lái)的世界主題。
說(shuō)完了過(guò)去再來(lái)看看現(xiàn)在。
人與人是和諧相處的,工作上的精英也必具有民主。如果人與人是針?shù)h相對(duì)的,那這個(gè)世界將不會(huì)和平,不會(huì)有愛(ài),不會(huì)有德……再加上不民主,我可以肯定一定會(huì)到來(lái)。
民主與和諧是一個(gè)有機(jī)整體,它會(huì)出現(xiàn)在世界各個(gè)角落:班長(zhǎng)要管理好班級(jí),需要民主;領(lǐng)導(dǎo)要帶領(lǐng)好一個(gè)團(tuán)隊(duì),需要民主;主席要使國(guó)家富強(qiáng),需要民主;世界要和睦相處、為人友善,則需要和諧。
因此我認(rèn)為民主與和諧的存在,我們生活才會(huì)越來(lái)越美好!
美好的小學(xué)生活作文 篇22
一天我在整理房間時(shí),無(wú)意中看到了一本厚厚的相冊(cè),一張張照片映入眼簾,頓時(shí)勾起了我對(duì)兒時(shí)的美好回憶。
那是我來(lái)到世界的第一百天,媽媽抱著胖墩墩的我。我的小手緊緊纂著一根棒棒糖,正在甜甜地吮吸著,圓溜溜的眼睛不停地打轉(zhuǎn),仿佛對(duì)周?chē)囊磺卸汲錆M(mǎn)了好奇。
“六一兒童節(jié)”到了,我和幼兒園的小朋友們?cè)诖罘e木比賽,看誰(shuí)搭得又高又快。不一會(huì)兒我就搭出了一座城堡,我得了二等獎(jiǎng),心中別提有多高興了!我和小朋友們一起高高舉起了手中的獎(jiǎng)狀,臉上笑開(kāi)了花。
爸爸媽媽帶我去海南。我第一次登上了高大的飛機(jī),飛機(jī)在云霧中穿行。我看到了人間仙境——一團(tuán)團(tuán)的白云像棉花一樣在空中漂浮著。爸爸問(wèn)我:“飛機(jī)像什么呢?”“像飛機(jī)!”我毫不猶豫地回答道,爸爸呵呵地笑了。我往下看去——一大片湛藍(lán)湛藍(lán)的海水,金黃的沙灘,山上熱帶樹(shù)木郁郁蔥蔥,四季常青……美景盡收眼底。
看吶!這是我們“陽(yáng)光小隊(duì)”的小伙伴們?cè)跐竦毓珗@放風(fēng)箏呢!大家把一只只美麗的“大鳥(niǎo)”放飛在空中,我們高興得唱呀,跳呀,瘋作了一團(tuán)。有的一蹦三尺高,有的笑彎了腰,還有的干脆躺在的草地上打滾。笑這歡樂(lè)的童年,笑這美好的生活。
一張張舊照片,記錄著這一個(gè)個(gè)幸福的瞬間。我愛(ài)我的家,我更愛(ài)我的祖國(guó),因?yàn)橛辛俗鎳?guó)的繁榮、富強(qiáng),才有我的美好生活!
美好的小學(xué)生活作文 篇23
“勞動(dòng)是世界上一切歡樂(lè)和美好事物的源泉。”每雙勞動(dòng)的手都能創(chuàng)造美好的世界。
來(lái)到充滿(mǎn)“白衣使者”的醫(yī)院里,一雙雙白嫩的雙手救起一個(gè)個(gè)生命,爭(zhēng)分奪秒,不辭辛勞,所有的“白衣使者”都盡全力,用自己的雙手創(chuàng)造更健康的世界。
從醫(yī)院出來(lái),就能看到一個(gè)個(gè)穿著橙色工作服的環(huán)衛(wèi)工人,正在默默地打掃著大街。一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)臭味的垃圾都被那一雙雙長(zhǎng)滿(mǎn)老繭的手撿起,讓世界多一處干凈的地方,多一處新鮮的空氣。這些城市美容師平凡至極,卻又偉大無(wú)比,為我們創(chuàng)造了更干凈美麗的世界。
馬路中央站著一位英俊的小伙子,他的雙手不停地打著手勢(shì),使馬路交通變得更順暢。他不停地吹著哨子,將一些違反交通規(guī)則的人阻止下來(lái)。他的手像一面旗幟,書(shū)寫(xiě)著文明和安全。是他們用自己的手為我們創(chuàng)造了更有秩序的世界。
來(lái)到“精工織補(bǔ)”裁縫的身旁,看到她的手十分的靈活,飛針走線(xiàn)。不一會(huì)兒,一件有瑕疵的衣服瞬間有了光彩。這雙手是一支點(diǎn)睛之筆,讓世界泛出五彩的光芒。
回到家,一股飯香味撲鼻而來(lái)。來(lái)到廚房,只見(jiàn)媽媽手拿鍋鏟,不停地翻炒著,一桌色香味俱全的菜讓我們胃口大開(kāi)。吃完飯后,媽媽沒(méi)有停歇,而是洗碗,收拾屋子,那雙手不再白皙,卻溫暖無(wú)比。媽媽的雙手創(chuàng)造了一個(gè)充滿(mǎn)濃濃愛(ài)意的世界。
就是這一雙雙勞動(dòng)的手,改變了世界,使生活更加美好,它們千姿百態(tài),卻優(yōu)美得無(wú)與倫比。
美好的小學(xué)生活作文 篇24
我家的新房子終于造好了,我們?nèi)胰说哪樕隙紭?lè)開(kāi)了花。房子的外觀(guān)整潔又美觀(guān),但是里面一片狼藉。今天爸爸媽媽不在家,我決定來(lái)個(gè)大掃除。
大掃除開(kāi)始了。我把家里的勞動(dòng)工具拿過(guò)來(lái),準(zhǔn)備一桶水,左手拿著勞動(dòng)工具,右手拎著沉甸甸的一桶水,來(lái)到一樓開(kāi)始勞動(dòng)。首先把抹布浸在水桶里浸濕,再拿出來(lái)擰干。我先給玻璃窗洗臉,玻璃窗的角角落落、邊邊框框都擦過(guò),厚厚的灰塵不見(jiàn)了,玻璃窗變得潔凈又明亮。墻上的灰塵也很多,我用刷子把它們刷下來(lái)。開(kāi)始整理桌椅了。書(shū)房的書(shū)柜里特別亂,有的書(shū)歪歪扭扭的,有的書(shū)皺皺巴巴的,我把它們擺放整齊。桌子上的鉛筆和水彩筆橫七豎八地躺在一起,我把它們一一地送回了家。接下來(lái),我開(kāi)始掃地拖地了,家里變得越來(lái)越整潔了。
最難搞的是廚房和衛(wèi)生間。煤氣灶上積滿(mǎn)了油污,我在上面擠了一些洗潔精,再用鋼絲球用力地刷洗,煤氣灶變得光潔如新。臺(tái)板上亂糟糟的,擺滿(mǎn)了油鹽醬醋、壇壇罐罐,還有切過(guò)的菜片,一點(diǎn)點(diǎn)的米飯我先把東西擺放整齊,再把垃圾扔進(jìn)垃圾桶里,用抹布把臺(tái)板擦了一遍又一遍。衛(wèi)生間里洗手臺(tái)上有一點(diǎn)灰塵,我用抹布擦干凈,開(kāi)始整理牙杯、牙刷和毛巾,我回憶了一下學(xué)校的寢室里是如何整理的,把它們擺放得整整齊齊。
經(jīng)過(guò)了一天的大掃除,家被我打掃得干干凈凈,仿佛變得更寬敞更明亮了。晚上,爸爸媽媽回到家,又驚又喜,對(duì)我夸個(gè)不停。
勞動(dòng)真美好!我愛(ài)我家!
美好的小學(xué)生活作文 篇25
在中華上下五千年的歷史長(zhǎng)河之中,勤勞是華夏人民必不可少的優(yōu)良品性。自1840年至1949年近代史結(jié)束,至今通過(guò)七十年的不懈奮斗,曾經(jīng)破爛不堪的土房化成高樓大廈,為我們遮風(fēng)擋雨;曾經(jīng)昏庸腐敗的朝政除去污濁黑暗,為我們帶來(lái)光明;曾經(jīng)備受欺壓侮辱的中國(guó)人昂首挺胸,看向遠(yuǎn)方。這都是我們勞動(dòng)人民用雙手與汗水創(chuàng)造出來(lái)的。
每日清晨,天剛蒙蒙亮,城市環(huán)境的美容師就開(kāi)始了一天的勞作,朝與日出為伴,夜和皎月共賞,只為使城市更加美麗;每天傍晚,走過(guò)老師的窗前,都能看到老師認(rèn)真批改作業(yè)的身影,如蠟炬一般默默奉獻(xiàn),只為讓同學(xué)們受到更好的教育;面朝黃土背朝天的農(nóng)民伯伯們,他們付出辛勤的汗水,只為種出顆粒飽滿(mǎn)的糧食;還有救死扶傷,堅(jiān)守在抗疫一線(xiàn)的白衣天使;春節(jié)依然堅(jiān)守崗位,未能與家人團(tuán)聚的軍人他們偉大的精神都值得我們青少年學(xué)習(xí)。勞動(dòng),是光榮的、崇高的、神圣的,是創(chuàng)造文明的偉大寫(xiě)照。勞動(dòng)也是每一個(gè)人最基本的責(zé)任。
老舍先生在《養(yǎng)花》中寫(xiě)道:不勞動(dòng)連朵花都養(yǎng)不活。是的,做任何事都需要付出勞動(dòng)。若一味地想著不勞而獲,終將一事無(wú)成!在生活中,也正是因?yàn)橛袩o(wú)數(shù)的勞動(dòng)者,他們默默地工作著,才使世界綻放出耀眼的光彩。
同學(xué)們,民生在勤,勤則不匱!生活從來(lái)都不容易,是勞動(dòng)創(chuàng)造了美好的生活,偉大的成績(jī)和辛勤的勞動(dòng)是成正比的,一分耕耘一分收獲,就讓我們用辛勤去描繪祖國(guó)美好的明天吧!
美好的小學(xué)生活作文 篇26
鄉(xiāng)村的生活就像一首詩(shī),美妙繽紛。今天我來(lái)給大家講一下我的鄉(xiāng)村生活。
今年寒假我們一家四口回老家,打算在那里住十天,剛下車(chē),就有好幾個(gè)小伙伴圍過(guò)來(lái),歡迎我,他們好熱情。
農(nóng)村的早晨,我經(jīng)常和小伙伴一起組織玩彈波珠比賽。我們的規(guī)則很簡(jiǎn)單,只要誰(shuí)的珠子扔進(jìn)了洞,誰(shuí)就勝利。不過(guò)你可別小看這個(gè)游戲,難度可是非常高,發(fā)射地離洞口處至少有四米遠(yuǎn)。我開(kāi)始發(fā)彈了,我目不轉(zhuǎn)睛的看著那個(gè)洞,瞄準(zhǔn)。我看著那個(gè)洞以后便使用好力氣,嗵的一聲就彈了出去了,中了。后面我再發(fā)了幾個(gè),居然也都中了。誰(shuí)也不敢相信我竟然百發(fā)百中。我勝利了,兩個(gè)小伙伴看著我開(kāi)心,也一起開(kāi)心了。
下午趁我爸爸媽媽不在,我就帶著幾個(gè)小伙伴去田里摘玉米吃,我們看著一望無(wú)際的田野,金黃金黃的,玉米都成熟了。我拿了幾個(gè)玉米,和小伙伴一起在田的旁邊烘著吃。看著色香味俱全的玉米,我們狼吞虎咽的吃了起來(lái),吃著吃著,我就聽(tīng)見(jiàn)了腳步聲,應(yīng)該是玉米田的主人來(lái)了,我和幾個(gè)小伙伴趕緊跑到了別人的田地里,然后把玉米吃完了。
回到家里,爸爸居然神奇的知道了,我偷吃了人家的玉米。我問(wèn)他是怎么知道的。爸爸就笑哈哈的說(shuō):“你看你嘴邊的玉米。”我不好意思的承認(rèn)了。爸爸笑了笑說(shuō):“以后不準(zhǔn)偷吃了。”
這就是我在鄉(xiāng)村的美好生活。
美好的小學(xué)生活作文 篇27
小學(xué)生活就要結(jié)束了,同學(xué)們都在為升初中而努力著。我考了幾所學(xué)校,都不太理想。在這個(gè)時(shí)候,我的心情當(dāng)然是很沉重的。如果考不上更好的學(xué)校,那就只能留在云崗上中學(xué)了。
有一天,吃晚飯的時(shí)候,爸爸說(shuō)我可能有機(jī)會(huì)參加人大附中的考試,我真是高興的不得了,可又不能外傳。我好幾次想跟同學(xué)說(shuō),話(huà)到嘴邊都咽了回去,結(jié)果搞的好多同學(xué)以為我有病呢。不久,緊張的時(shí)刻來(lái)到了。經(jīng)過(guò)了激烈的筆試,終于等到了面試了,這說(shuō)明我有機(jī)會(huì)。面試是由兩位慈祥的老師擔(dān)任主考,他們首先問(wèn)了我在小學(xué)班里的一些情況,又問(wèn)了我有沒(méi)有什么特長(zhǎng),我都一一做了回答。了解情況之后,面試就結(jié)束了。我的心有了著落。讓我最激動(dòng)的時(shí)刻,是在幾天之后,爸爸鄭重的把人大附中的錄取通知書(shū)交到了我的手中。當(dāng)時(shí),我真是既興奮又悔恨啊,激動(dòng)的是我即將成為人大附中這樣我向往已久的名校的學(xué)生;悔恨的是:我并不是靠自己的真才實(shí)學(xué)考上的。
現(xiàn)在,我已在人大附中就讀了一年,即將升入初中二年級(jí)。回首一年的人大附中學(xué)習(xí)生活,我可以自豪的說(shuō):“我已經(jīng)盡了自己的努力,學(xué)習(xí)成績(jī)和入學(xué)時(shí)相比,有了明顯的進(jìn)步”。我想:既然我有機(jī)會(huì)在人大附中上初中,就不能讓父母失望。我要靠自己的真本事考上本校的高中部,實(shí)現(xiàn)我人生的夢(mèng)想。
美好的小學(xué)生活作文 篇28
我向往的美好生活是什么呢?其實(shí)我還不知道。因?yàn)槲疫只有五六歲,但是我向往的美好生活是非常遠(yuǎn)大的。
我是一個(gè)非常喜歡在別人家門(mén)前徘徊的孩子。每當(dāng)我一看到什么玩具,或是讓我心愛(ài)的東西時(shí),都能引逗我在那停留好半天。那時(shí),我的心已經(jīng)和外面的世界隔離開(kāi)來(lái)。<白雪公主>和<喜洋洋與灰太狼>的故事我已經(jīng)聽(tīng)膩了,毛毛頭的芭比娃娃也被我打了好幾個(gè)補(bǔ)丁,動(dòng)聽(tīng)的兒歌早已住入了我的心里,惟有眼睛,將我于星輝斑斕的世界、靈動(dòng)清純的未來(lái)連結(jié)。
那一年,我才10歲,幸福源自于雙眼。
那一年,有一個(gè)神秘的人闖進(jìn)了我的視線(xiàn)。她有一個(gè)非常挺拔的身軀,一笑起來(lái),就像一朵盛開(kāi)的鮮花一樣。她就是我的好閨蜜,能夠克服一切的困難,有耐心。那時(shí)的我,是一個(gè)非常害羞的女孩子,卻被他的抵擋不住的風(fēng)采深深地吸引住了,終于,我鼓足勇氣,把自己寫(xiě)的一部小說(shuō)給了她,沒(méi)想到她對(duì)我大加贊賞,就在那段時(shí)間里,我經(jīng)常把一些小說(shuō)與她分享。
時(shí)光轉(zhuǎn)眼而逝,多年的愿望已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了,我有了自己的工作,別墅、小車(chē)、在別墅里,有一個(gè)書(shū)房,在陽(yáng)臺(tái)上可以看書(shū),再?zèng)_一杯熱牛奶邊喝邊看書(shū),還有一只史賓格犬在旁邊的毛毯上睡大覺(jué)。那一年,我30歲。
不知何時(shí)開(kāi)始,我的頭上又多了許許多多的銀絲,歲月也在我的臉上刻上了痕跡。的確,歲月如流水,青春轉(zhuǎn)眼而過(guò)。在這十幾年里,我的愿望實(shí)現(xiàn)了!
美好的小學(xué)生活作文 篇29
地球溫度上升,冰川正在融化。也許會(huì)有那么一天,棕熊不再冬眠,候鳥(niǎo)不再南飛,城市被淹沒(méi)......這些都是碳過(guò)多排放惹得禍。如果不讓這些事情發(fā)生,那么我們從現(xiàn)在開(kāi)始就要改變我們每個(gè)人的生活習(xí)慣。今年,我們學(xué)校開(kāi)展了“低碳、綠色、環(huán)保”的活動(dòng),通過(guò)這項(xiàng)活動(dòng)我知道了我們現(xiàn)在的不良生活習(xí)慣給地球帶來(lái)多么大的危害,我決定從現(xiàn)在開(kāi)始做一名“低碳生活的小學(xué)生和“低碳生活的監(jiān)督員、宣傳員。”
我在網(wǎng)上看到了許多低碳生活的小知識(shí)和好習(xí)慣,現(xiàn)在我只要我洗好手,就都把水龍頭擰的緊緊地,不讓水“逃”出來(lái),告訴姥姥和媽媽洗菜淘米的水可以用來(lái)澆花,洗衣服的水可以用來(lái)拖地或者沖廁所,不浪費(fèi)一點(diǎn)能能源。媽媽在我的宣傳下也給我買(mǎi)來(lái)了自動(dòng)鉛筆,讓我寫(xiě)字。我把寫(xiě)滿(mǎn)字的練習(xí)本也不再丟棄,用練習(xí)本的反面做演算紙。以前。每天上學(xué)時(shí)我都在家磨磨蹭蹭的時(shí)間趕不及時(shí)就打車(chē)上學(xué),現(xiàn)在我早早就做好準(zhǔn)備和媽媽一起走這去上學(xué),既鍛煉了身體,又節(jié)約了能源,真是一舉兩得呀!周末媽媽帶我去超市,走時(shí)我提醒媽媽一定要把家里的環(huán)保袋帶上,不再用一次性塑料袋。在學(xué)校我也告訴同學(xué)們?cè)谏贤晡C(jī)課后及時(shí)把電腦的電源關(guān)閉,節(jié)約用電。我的低碳生活還有許多。
為了我們的美好生活,大家都和我一起過(guò)低碳生活吧!讓我們一起為拯救地球出一份力!只要我們大家一起去行動(dòng),就一定可以讓我們的生活更加低碳環(huán)保,從而讓我們共同的地球擁有更美好的明天。
美好的小學(xué)生活作文 篇30
今天早上我回到鶴浦,因?yàn)槁飞洗颐ΓU筆沒(méi)削尖,鉛筆削沒(méi)帶來(lái)就風(fēng)風(fēng)火火到了鶴浦,打開(kāi)鉛筆盒一看.?huà)屟剑∥艺媸翘中牧耍B鉛筆也沒(méi)削尖,鋼筆墨水也沒(méi)灌好,就發(fā)了狂似的家往跑,看樣子這次完成不了,又要丟失那好幾顆我用心血.汗水換來(lái)的寶貴的小紅星,我可真笨呀.
剛剛拍了一下頭,我的腦子一轉(zhuǎn),想到鉛筆削.削.削用刀削。想到這兒我什么也沒(méi)想,就沖到廚房拿起菜刀,再跑回來(lái).一共用了二秒跑好了一個(gè)來(lái)回。我開(kāi)始削鉛筆了,因?yàn)槭堑谝淮螞](méi)準(zhǔn)備好就削了下去,幸好,沒(méi)出什么大礙。第二次我吸取上次的的教訓(xùn)等了一大會(huì)兒,才覺(jué)得準(zhǔn)備好了,用力削下去,"咔嚓"鉛筆斷了。我以已經(jīng)失去了信心。就在這時(shí)媽媽走了過(guò)來(lái)親切地問(wèn)":什么事讓你如此無(wú)信心。"我垂頭喪氣地回答":削鉛筆的筆卷沒(méi)帶來(lái),我用刀削又削不來(lái),試了好幾次都失敗了。"那你想想媽媽小時(shí)候沒(méi)筆卷,鉛筆都是自己削的,什么難題自己解決,我又鼓起勇氣終于鉛筆全被我制服了。我高興得笑了!
媽媽拍拍我的腦袋“:亮亮你可真行,可以靠自己干活了。”媽媽笑著說(shuō):以前科技沒(méi)這么發(fā)達(dá),什么事都要自己做,媽媽小時(shí)候自己燒飯和洗衣服,什么活都自己干,沒(méi)象現(xiàn)在削鉛筆用筆卷,洗衣服用洗衣機(jī)。以前買(mǎi)菜要自己買(mǎi)有空到田里幫忙,根本沒(méi)時(shí)間玩,所以你要珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光!不能浪費(fèi)。”
我聽(tīng)了媽媽的話(huà),我知道現(xiàn)在的生活是非常難得的,我要珍惜現(xiàn)在和平生活,讓?zhuān)酆推街ǎ菰介_(kāi)越大。
美好的小學(xué)生活作文 篇31
我的好生活就是我現(xiàn)在的日常生活。
有些人可能會(huì)認(rèn)為我們的日常生活會(huì)很無(wú)聊,甚至無(wú)聊。但就我而言,我的日常生活就是我美好的生活。
在日常生活中,家人一直在我身邊,關(guān)心我,愛(ài)我。我的朋友總是和我在一起。這樣的日常生活能不好嗎?好溫暖,好溫暖。
其實(shí)很多時(shí)候,我們要明白,大多數(shù)人追求的美好生活,永遠(yuǎn)在我們身邊。我們不必花費(fèi)大量的精力去尋找它。很多時(shí)候,只要能安定下來(lái),我們尋找的美好生活就在我們的日常生活中。
我的美好生活在于和家人在一起的時(shí)間。家人總是關(guān)心我們。不管我們?cè)谀睦铮覀兊男目偸窃谙胛覀儭C刻煸缟希以趮寢尩牧锪锴蚵曋衅鸫病X?fù)責(zé)做飯的父親在廚房里準(zhǔn)備了一份營(yíng)養(yǎng)又美味的早餐,等我起床,然后全家人一起吃飯。每次在家起床都不怪我睡的晚,但是我睡的特別好,如果早上沒(méi)人叫我,我可以一直睡。
當(dāng)我洗完澡伸到餐廳時(shí),我不能給父母一個(gè)大大的擁抱。關(guān)心我的父母,美味的早餐,我的美好生活!
和朋友在一起的時(shí)間也很美好。美在于我和朋友在很多事情上關(guān)系很密切。大部分朋友都能猜到我腦子里是什么樣的想法。朋友經(jīng)常說(shuō)她對(duì)我的小動(dòng)作太熟悉了,一旦我的小動(dòng)作出來(lái),她就知道我接下來(lái)要做什么了。所以和朋友在一起的時(shí)候,我會(huì)覺(jué)得很舒服,很放松。
我還有很多美好的生活。在我看來(lái),我們應(yīng)該過(guò)好現(xiàn)在的生活,而不是尋找美好的生活。
美好的小學(xué)生活作文 篇32
這個(gè)寒假我過(guò)的非常美好。讓我最開(kāi)心的有兩件事,讓我給你講講吧!
第一件就是1月20日我過(guò)九歲生日了!媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)大蛋糕,這個(gè)蛋糕是被分成了兩部分。一半是有芒果的,一半是下面有巧克力上面是草莓的,中間有一個(gè)生日快樂(lè)的牌子。這時(shí),我的朋友們也來(lái)了,他們給我?guī)?lái)了生日禮物,祝我生日快樂(lè),給我唱生日歌。我可感動(dòng)了!接著,媽媽把飯菜端上來(lái)了,我一看可豐盛了!有龍蝦、有魚(yú)、有紅蘿卜等我看完我的口水都流下三千尺了呢!我馬上宣布生日開(kāi)始!我趕快給自己切了一大塊蛋糕,開(kāi)始津津有味的吃了起來(lái)。
第二件當(dāng)然就是過(guò)春節(jié)啦!春節(jié)到了我們一家互相祝賀新年的到來(lái)。爸爸媽媽說(shuō):今年過(guò)春節(jié),我們吃火鍋,吃水餃好不好?我和哥哥聽(tīng)到有火鍋有水餃口水都流下來(lái)了,恨不得趕快吃到嘴,所以都連忙點(diǎn)點(diǎn)頭。過(guò)了一會(huì),我們開(kāi)始和面包餃子。還有一個(gè)硬幣它已經(jīng)消毒了所以可以包進(jìn)餃子里。我們?nèi)引R上陣,包的餃子千奇百怪,有元寶形的、有愛(ài)心形的、有正方形的又過(guò)了一會(huì)我們就開(kāi)始吃火鍋和水餃了。我在吃水餃的第二口時(shí)感覺(jué)吃到了什么東西,我拿出來(lái)看了看發(fā)現(xiàn)原來(lái)是我吃到硬幣了呀!這就是傳說(shuō)中的金元寶呀。它預(yù)示著在20xx年我一年都會(huì)有好運(yùn)的!晚上爸爸媽媽給我們發(fā)了壓歲錢(qián),我數(shù)了數(shù)都是紅彤彤的毛爺爺呢!我把紅包壓在我的枕頭下面就這樣我進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
這個(gè)寒假我過(guò)的非常美好和開(kāi)心!
美好的小學(xué)生活作文 篇33
小草想念著大地;云兒想念著藍(lán)天;花兒想念著蓓蕾綻放……而我卻只想著一個(gè)美好的生活,讓父母親戚不在勞累。
每一次放假回家總是看見(jiàn)他們疲勞的身姿在我眼前緩慢的移動(dòng),那時(shí)我是如此的心痛爸爸媽媽你們的勞累如果可以轉(zhuǎn)移到我身上該多好啊!我愿自己受累也不愿意看見(jiàn)你們?nèi)绱说钠凇D赣H啊!我多想幫助你做一點(diǎn)活心里也會(huì)好受一點(diǎn)。當(dāng)你們被風(fēng)吹雨打時(shí)我好像被暴風(fēng)雨摧殘;當(dāng)你們?nèi)绱说膭诶蹠r(shí)我就像被五百斤重的大石壓在我的身上;當(dāng)你們舍不得吃,舍不得穿卻給我買(mǎi)純凈的牛奶,漂亮的衣服時(shí)我的心就如同針扎一般……您可知道你們?yōu)槲宜艿目辔沂侨绱说男耐础N蚁脒^(guò)上好日子讓你們吃得好穿得好。
記得我小時(shí)候不懂事,在農(nóng)忙季節(jié),父母在外只有爺爺奶奶在家農(nóng)忙而我卻從中添亂。我讓奶奶放下手中的活同我在一起叫爺爺一人在地里干活,奶奶沒(méi)辦法便一手抱我一手干活,回到家里爺爺奶奶便氣喘吁吁的躺在床上而我要坐在奶奶身上……。回想起來(lái)當(dāng)時(shí)真是不懂事讓爺爺奶奶多受了那么多的苦我真應(yīng)該乖乖的聽(tīng)話(huà)讓他們農(nóng)忙。現(xiàn)在只有好好學(xué)習(xí)才可以報(bào)答他們對(duì)我所付出的。當(dāng)回校時(shí)都不知道該怎么問(wèn)他們要生活費(fèi)。我要好好學(xué)習(xí)長(zhǎng)大找一個(gè)好的工作讓父母爺爺奶奶過(guò)上美好的生活。
我多么向往快樂(lè)美好的生活啊!我美好的生活并不奢侈,只需要一個(gè)可以安身的家,幾塊土地夠我們一家吃的就行了。
美好的小學(xué)生活作文 篇34
我上網(wǎng)的時(shí)間也許和一些老手比起來(lái)并不算長(zhǎng)只有短短的兩年,但是,我卻深深的體會(huì)到了網(wǎng)絡(luò)世界的奇妙,網(wǎng)絡(luò)世界,奇妙無(wú)窮,變化萬(wàn)千……這是用什么也形容不了的!
我時(shí)常上網(wǎng),但是,我在學(xué)校里聽(tīng)到的同學(xué)們議論紛紛的那些“驚心動(dòng)魄”的網(wǎng)絡(luò)游戲,卻對(duì)我沒(méi)有一些誘惑力,當(dāng)同學(xué)們聽(tīng)到了每一個(gè)好玩的游戲時(shí),那么,他們只要一上網(wǎng),便去費(fèi)盡心思的研究那些對(duì)于他們來(lái)說(shuō)十分癡迷的游戲。
也許我是有一些呆板,我只是把那個(gè)在她們我內(nèi)心中的游戲工具當(dāng)作了一個(gè)充滿(mǎn)智慧,學(xué)識(shí)淵博的老師,用著敬畏的心態(tài),去了解,去查詢(xún)那些他會(huì)而我卻有一些迷糊的知識(shí)。
我也不僅僅是把它當(dāng)作我的老師,而且把它當(dāng)作一個(gè)使我放松心情的一個(gè)絢麗的,美妙的的地方。當(dāng)我心情不好時(shí),我便會(huì)在網(wǎng)上找一些知名歌手的曲子,聆聽(tīng)他們心靈的真諦,感受那美妙的旋律,來(lái)放松,釋放我心中的壓抑,不快。
每當(dāng)我上網(wǎng)的時(shí)候,便是我十分快樂(lè)的時(shí)候,因?yàn)槲矣挚梢詫W(xué)一些知識(shí)了,我又可以讀許多的名人名著了,有可以進(jìn)行一番心情的調(diào)試,心靈的凈化。
每當(dāng)我在書(shū)上,報(bào)上,電視上,網(wǎng)上讀到某些社會(huì)青年因?qū)W(wǎng)絡(luò)游戲的執(zhí)迷不悟而走向犯罪的道路,甚至自殺時(shí),我就會(huì)產(chǎn)生一些矛盾,我就會(huì)思索,為什么那可以使我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)的工具會(huì)成為罪魁禍?zhǔn)啄?
網(wǎng)絡(luò)十分的奇妙,它是我深陷,使我依賴(lài)!
美好的小學(xué)生活作文 篇35
光陰似箭,日月如梭。隨著歲月的流逝,人類(lèi)已經(jīng)度過(guò)一個(gè)又一個(gè)世紀(jì)。一個(gè)嶄新的時(shí)代已經(jīng)來(lái)臨。
在這個(gè)世紀(jì),最多的東西就數(shù)機(jī)器人了。在這里機(jī)器人數(shù)量早已超過(guò)人類(lèi)數(shù)量的幾倍了。這些機(jī)械的功能十分強(qiáng)大。
智能控制機(jī)器人用超光波向全中國(guó)的無(wú)阻電腦發(fā)送時(shí)間信息。無(wú)阻電腦是一種沒(méi)有任何電阻的電腦。在0.001秒后所有的電腦和智能手表收到了信息,馬上開(kāi)始報(bào)時(shí):“滴滴滴滴滴,哆——現(xiàn)在是北京時(shí)間2500年7月21日7時(shí)0分0秒溫度23攝食度。重大事件:世界面臨的全球變暖和臭氧層空洞問(wèn)題已經(jīng)解決。”
我被突如其來(lái)的報(bào)時(shí)給驚醒了,今天是周末,我打算出去玩一天。
我走出了家門(mén),在智能手表上按下“出行”的按鍵,馬上一艘自動(dòng)小型飛船出現(xiàn)在我的面前。乘坐它可以在十分鐘之內(nèi)到達(dá)世界的任意一個(gè)角落。我在顯示屏上寫(xiě)下“蒙古草原”。不到十秒就到了。過(guò)了一會(huì)兒,我有點(diǎn)餓了,于是我趕緊拿出美食機(jī)器人輸入想吃的東西,幾分鐘后好吃的東西鋪滿(mǎn)了一地。我飽餐一頓后,拿出電腦開(kāi)始選購(gòu)東西起來(lái),看了一會(huì)兒,我終于發(fā)現(xiàn)我想要買(mǎi)的東西了,于是我馬上付了錢(qián)。不一會(huì)兒電腦上的取物器里就出現(xiàn)了我買(mǎi)的東西。
在以前的蒙古草原上很少看見(jiàn)小鳥(niǎo)。但是由于科技的進(jìn)步生態(tài)環(huán)境越來(lái)越好,在蒙古草原上不僅能看見(jiàn)小鳥(niǎo)還能看見(jiàn)機(jī)器鳥(niǎo)。
現(xiàn)在的高科技越來(lái)越發(fā)達(dá)了,使我們的生活更加美好,更加方便了。而且地球的自然環(huán)境越來(lái)越好了。
美好的小學(xué)生活作文 篇36
我心中的沂蒙是有廣闊的藍(lán)天,天空飄著潔白的云朵,水流清澈,人們能快樂(lè)生活,可是現(xiàn)在人們都不懂什么是保護(hù)沂蒙。
現(xiàn)在保護(hù)環(huán)境的人越來(lái)越少了。而不保護(hù)環(huán)境的人就像天上的星星一樣數(shù)不清。天空中充滿(mǎn)烏煙瘴氣,到處都是廢水垃圾。大家在干凈的小路上亂丟垃圾。天不亮的時(shí)候,小區(qū)的小販就開(kāi)始叫賣(mài),爭(zhēng)搶位置,攪的小區(qū)的人不能有一個(gè)安靜的生活。他們離開(kāi)之后就把垃圾塑料袋丟的到處都是。風(fēng)一刮,塑料袋滿(mǎn)天飛。塑料袋奪走了小鳥(niǎo)飛翔的藍(lán)天。
許多人為了賺錢(qián),開(kāi)了許許多多的工廠(chǎng),工廠(chǎng)冒出了濃濃的煙霧,不僅沒(méi)有了小鳥(niǎo),還把我們美麗的藍(lán)天奪走了。他們會(huì)把廢水排入到小河中,原來(lái)的小河綠的像一塊碧玉,可現(xiàn)在的小河里黑乎乎的,時(shí)不時(shí)還發(fā)出一股難聞的氣味。還我碧水藍(lán)天。
噪音也是一種污染,生活在喧鬧的都市里很少有“春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥(niǎo)”的感受聽(tīng)到的多是轟鳴的馬達(dá)聲,刺耳的機(jī)動(dòng)車(chē)?yán)嚷暎须s的喊叫聲……噪音污染已成了城市環(huán)境問(wèn)題之一。還我美好生活。
田野里的蔬菜之所以長(zhǎng)得那么好,全是因?yàn)檗r(nóng)藥。現(xiàn)在,無(wú)污染的蔬菜也沒(méi)有那么多了,農(nóng)民打完要常常會(huì)有一些殘留,這嚴(yán)重影響了我們的健康,有些人得過(guò)許多疾病,這就是因?yàn)檗r(nóng)藥的殘留造成的傷害,還我健康生活。
為了碧水藍(lán)天,為了美好生活,為了健康成長(zhǎng),為此我發(fā)出鄭重的呼吁:讓我們保護(hù)沂蒙,保護(hù)環(huán)境吧,讓我們有碧水藍(lán)天和健康美好的生活吧!
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