生活啟示的作文

時間:2022-01-03 20:37:01 生活 我要投稿

關于生活啟示的作文(通用15篇)

  在我們平凡的日常里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的關于生活啟示的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關于生活啟示的作文(通用15篇)

關于生活啟示的作文1

  我總是向往著好的事情能夠更多地發生在我身上。然而,有時候,我還是感到遺憾、沮喪,甚至于失望。這個時候,我能夠做的就是要吸取教訓,趕快收拾好自己的心情,再繼續往前走。

  記得那是一個星期日的傍晚,我無聊的在家里踱著步子。聽見媽媽喊:“寶貝兒,快復習啦!明天期中考試。”我答應著“嗯”。很不情愿地座到椅子上,心 里想:明天考試的語文知識可以復習,不外乎背背詞語,看看課文,可我都會了,就看現場發揮吧。再說英語,不也是那幾個單詞、詞組嗎?小菜一碟。正在我胡思 亂想時,媽媽又走過來說:“好好復習,別瞎走腦子發呆。”我應付差事地拿起了數學書`,手里像握著一個燙手的山芋,胡亂打開了一頁,數學符號像催眠曲讓我 昏昏欲睡,不知不覺間,我的頭“落”到了寫字臺上……

  雖然沒認真復習,但我還是對考試滿懷信心的。等待中語文試卷發下來了,我一下子傻了眼,好幾道題似乎見過,又一下子不知道答案……結果可想而知。

  數學好像受了語文的傳染,我的心情變得有些沉重。還好,英語不算太難,但也丟了不該丟的分數。

  看到我回家的神情,媽媽調侃地說:“平常不用功,考試發了懵了吧。”

  我心情雖然不好,但卻強撐著說:“不就一次考試嗎,看我下次的。”

  媽媽說:“是為了讓你記住不好好復習的教訓,記住了,才能更好地學習。”

  我心里暗暗使勁,雖然這次沒考好,但我沒損失什么,從今天開始,無論做什么事,都要仔細,認真,“處處細留心”,不要被表面所謂的“我會了”的假像所迷惑,要踏踏實實地從零做起。

  一切從頭再來,再大的困難也打不敗我。

關于生活啟示的作文2

  生活中不缺少美,只是缺少發現美的眼睛;生活中不缺少愛,只是缺少關懷愛的心靈;生活中不缺少音樂,只是缺少欣賞音樂的伯樂。當然,生活中也不缺少啟示,只是缺少思考啟示的大腦啊!

  前兩天中午,我突然想要自己動手切年糕吃!說干就干,我連忙將冰箱里凍著的那根又長、又大、又硬的年糕取出來解凍著。接著,在年糕經過一系列程序后,終于可以切啦!

  我迫不及待地拾起菜刀,學著媽媽的樣子,渴望切下一小截。怎奈那年糕太硬了,怎么也切不下來。這時媽媽走過來提醒我,可以用左手幫忙。我靈機一動,想到了一個好點子:我先將菜刀放在要切的地方,輕輕劃幾下,再用左手放在刀柄上用力一壓——哈哈,成功了!我便一條一條切,忽然,“啪——”的一聲,嚇了我一跳。

  “怎么回事啊?”我心想。低頭一看不禁一驚——差點兒就切到手指了——那可太危險了!幸好只是年糕滑了一下沒放穩,倒也無妨。因此,我改變了原來的看法,切得更加小心謹慎了。

  我切完了一條又一條年糕,越來越順手,越切越溜了。這時,菜刀就像一個可愛的小生靈,乖巧、馴良,十分聽我的吩咐!

  通過這次切年糕,我也悟出了一些道理:首先,當你遇到困難了,一定不能退縮,而要想想有沒有其他的辦法,迎難而上,或許就能迎刃而解;其次,凡事都是一個由困難到容易的過程,正如我們從小就聽過一個“賣油翁”的故事,并沒有天生就能做到很好的人,只有“熟能生巧”;而當兩者放在一起,就能收獲可觀的成功!

  果然,身邊處處都是隱藏的啟示!

關于生活啟示的作文3

  記憶就像一個萬花筒,從不同角度看,它就越美麗。至今,有一件事深深地可在我的腦海里,不能忘記。

  記得在一個陽光明媚的下午,我正在全神貫注的看著我最喜愛的書,這時,媽媽在敲我臥室的門,我沒有聽見,敲了幾聲后,媽媽見沒有人開門,不管三七二十一直接進來。當看見我正在看書時,對我大吼”你怎么再看書呀?我敲了好幾下你都不開門。“我一聽到媽媽的獅吼功,立馬回過神來說”媽媽,對不起,我看得太認真了,所以沒聽到你在敲門。哦,你來找我有什么事嗎?“”家里沒有鹽了,我想讓你去買點鹽。“說罷,把錢放在我手里。我只好依依不舍地合上書,極不情愿的騎上自行車去買鹽。一路上我一直在想冉冬陽接下來還會發生什么事情。

  到了超市門前,我動作利索地把自行車上了鎖,疾步向超市里賣鹽的地方走去,到了架子前,我被架子上擺放的各種品牌的鹽看的眼花繚亂,我腦子里一片空白,隨手拿了一包較好的鹽。我走的柜臺前,把鹽飯放在柜臺上,從包里把錢掏出來給了那位阿姨,阿姨笑著說:歡迎下次光臨。

  我走到超市門口,把車鎖打開,騎上自行車就走了,走的半路時,突然感覺好像有什么東西丟了,仔細一看,鹽找不到了,我圍著車子轉了一圈又一圈可就是找不到那包鹽。哦,難道是放在柜臺上忘記拿了?我心里想。我推著自行車慢慢吞吞地向那個超市走去,腦海里一直浮現一個畫面:我向那個阿姨說完我把鹽丟在這里了,阿姨說我沒事找事,并把我趕出去。不知不覺我來到了超市門口,我鼓起勇氣向柜臺走去,對阿姨恭恭敬敬地說:”我剛剛買的鹽忘記拿了,您能幫我找一下嗎?“我以為阿姨會大吼我一頓,沒想到阿姨卻微笑著對我說:”給你,剛你忘拿了,我就先幫你保管等你來再給你。“我說聲”謝謝阿姨。“拿起鹽高興地回家了。

  通過了這件事情,是上午深刻地明白了一個道理,以誠待人別人才能以誠待你。

關于生活啟示的作文4

  今天,妹妹要來我家玩,妹妹說她餓了,我們就來到一家燒烤店門口,妹妹對我說她想吃燒烤,我摸了摸口袋,玩了一天,現在只剩二十元錢了,也不知道夠不夠,但是看見妹妹那副乞求的眼神,我硬著頭皮對她說“你想吃什么隨便點”。妹妹點了一些好吃的肉串,肉串烤好了,我去結帳,今天吃燒烤的人很多,老板非常忙碌,他說一共19元,我松了一口氣,把錢遞了過去,老板給我找了錢,因為天色太黑,我就直接把錢放進了口袋和妹妹回家去了。

  到了家,媽媽已經回來了,我和妹妹一起向媽媽講述著今天的事情,媽媽問花了多少錢,我趕緊把找的錢拿出來交給媽媽,我掏出來一看,剛才不是花了19塊錢嗎,應該只有1元錢了,怎么還有5元呢?肯定是剛才結帳的人太多,老板把錢找錯了。我心里竊喜,老板多找了我4元錢,我的零花錢又多了,真是太好了。我偷偷地把錢放進了我的小金庫,可是腦海里卻不停的回放著剛才結帳的'情景。到底還不還呢?最后,我心中的道德戰勝了貪婪,我決定把錢還給老板。這時,媽媽叫我去把垃圾倒掉,要是平時,我才懶得去呢,但是今天我二話不說提著垃圾就跑下了樓,順便把錢還給老板。

  我一口氣跑到燒烤店,老板還在那里忙碌著,他根本不知道自己多找了錢,我跑過去把錢遞給老板,把事情的經過跟他講了一遍。老板聽完后,對我豎起了大拇指,使勁的夸了我一番,但是和他的夸獎比起來,我更在意自己的心安理得。回到家,我坦然的坐在沙發上繼續和妹妹看電視,心里沒有了剛才的糾結和不安,這才知道拿了原來不屬于自己的東西心里是那么的難受。

  幾元錢雖然不多,但是它卻可以考驗一個人的品格,貪婪會讓人誤入歧途,而知錯就改會讓人的靈魂得到升華,是與非的問題其實是對人品最大的考驗,在這次考驗中,我勝利了!

關于生活啟示的作文5

  孩提時,一有空,就會跑到有賣糖人的地方去湊熱鬧,剛開始只注重于它的味道,而現在味道次重,外形才是最令人動心的。

  剛開始,五六歲時,我們看到糖人的樣子是模糊的,就像一幅寫意的國畫,大筆揮灑,一幅寫意畫就出現了。那大勺子盛著糖漿隨著商人心中的目貌,簡要地勾勒出那外形簡簡單單的模樣,畫了一條魚,外形還好,但是魚身上的鱗片根本是不能瞧的,魚眼睛旁的線一直會連到魚尾,但仍不能影響它的聲譽,每次新出一種模樣,孩童便歡欣雀躍,爭先恐后地去買。那老虎尾巴上的條紋不可見,身材也很肥胖,王者風范蕩然無存,就像一只小胖貓,悠悠閑閑地散著步,連最明顯的鋒牙和“王”字都看得不大清楚。但就現在看來,總感覺描繪地不夠仔細,不夠生動、活潑。

  再過一兩年,糖人的外形漸漸地明晰了起來,但這正是從潦草到仔細的轉變,雖說有點兒工工整整的樣子,但潦草的個性,還是存在于此。小魚的鱗片隱約可見,魚珠子和魚尾的那根線也逐日減少,連它的嘴巴一張一合地樣子也都慢慢出現了。老虎頭上的“王”字有了點樣子,尾紋也有了樣,相比來說,我肯定喜歡這種樣子的。

  又過了一兩年,那樣子是清楚極了,完全是工工整整的樣子,基本上沒了潦草,那就像國畫中的工筆畫,細致描寫極其到位。小魚的鱗片清晰極了,魚珠子與各部位的線也蕩然無存,老虎頭上的“王”字清晰可見,尾紋一環一環的,身體壯實,牙齒鋒利,頗有王者風范。令人甘拜下風。那工藝巧奪天工,似乎是神靈在制作一般。讓人連連感嘆,不停稱贊。

  人生不也如此嗎?小時候的差距不怎么大,等長大了才見其區別!

關于生活啟示的作文6

  生活中,你可以找到許多東西。也許是你想畫畫、寫作的靈感,也可能是自己動手想做的東西的模型,還可能是一種精神、思想。不要忘記找尋生活中的啟示,也許,你,就是下一個得到諾貝爾獎的著名科學家!

  今天,我一如往常的往外面走,想散散步,散散心。我走出大門,發現了一群蚜蟲,在幾片葉子上慢慢蠕動,見多識廣的我知道是一群蚜蟲。我心感詫異,“怎么會在這里出現蚜蟲呢?螞蟻呢?”我在心里想,“也許螞蟻死了?去追七星瓢蟲了?”我又想。“恩恩……”我沉吟了一會兒。突然,一股刺痛從我的腳心傳來,把我從思考中拉回了現實。原來是一只螞蟻,“找死啊!”我用很大的聲音對著螞蟻大吼了一下,沒想到那只螞蟻非但沒有放開,還更用力的咬我,而且,越來越多的螞蟻慢慢地爬過來,我立刻趕到大事不妙,只好逃走,唉,團結的力量是不可輕視的。啟示:不管你的力量有多弱小,只要你堅持,努力,拼勁你最大的勇氣。與團隊和諧,團結一心,你會變成天下無敵的強者,所以,不要輕視弱者,如果他們團結一心,你就慘了!

  今天,我在花園中,看見了兩只蜜蜂在互相追逐,仔細一看,原來是一只蜜蜂和一只馬蜂在互相追逐,我饒有興致的看了起來,漸漸地,馬蜂已經慢了下來,我看見密封改變了飛行姿勢,原來已經起了大風。而馬峰卻絲毫不動,繼續沖鋒。果然,蜜蜂開始站起了上風,而馬峰還在那里慢悠悠的飛行,那只蜜蜂的身體成一條線,身子有些微側,它是順風,馬峰是逆風,所以馬峰是不可能追上蜜蜂的。啟示:有的時候,不能逞強,要懂得使用大自然,這樣你會厲害很多!

  啟示:每天總會有日記的素材可以寫,這些都是大自然和你的同類給予你的,有時間感謝他們哦!

關于生活啟示的作文7

  人生是由一件件看似不大卻又使人受益匪淺的小事組成的,雖說不一定有多了不起,但往往能給我們帶來很多啟示。

  記得有一個刮風下雨的星期六,我極不情愿地起了床,從窗戶里吹進來的涼風凍得我瑟瑟發抖。換好衣服,收好鋼琴書我下了樓。在等奶奶下樓時,我無聊地左顧右盼,猛然發現角落里有一片類似白色亂麻胡亂相緾的細線在風中不停地攔動。一會兒,一個豆般大小的黑點從線上攔落下來,摔在平臺上。我上前仔細一看,原來是只黑蜘蛛啊!

  “唉!”我暗嘆了一口氣,認定蜘蛛是沒有享福的命了,我正要離開,卻發現蜘蛛沒死!它絲毫不向命運低頭,還在堅持爬行。

  這時,上帝好像挺同情它似的,風一下子小了。這可是它好機會!只見它一個勁地往蛛網那里爬,終于爬回了那張已經被風吹得殘破不堪的蛛網上。可惜它剛想歇一口氣,另一個問題又來了:雨飄來了,可憐地蜘蛛又要受苦了!可是這次它變聰明了,它緊貼著蛛網不動彈,就這樣,它在陣風大雨的環境下煎熬著……

  風一停,蜘蛛就快速織網。每當蜘蛛辛辛苦苦將網織了一半時,風就會來將它的網吹得東搖西晃,而蜘蛛再次把網織好時,風又來阻止它,就這樣,蜘蛛和風較上了勁……

  “武小淇,你在看什么?這么半天都不走,都要遲到了……”奶奶等得不耐煩了,我才驚醒過來,呀!看蜘蛛看了十幾分鐘,我上課要遲到了!

  彈鋼琴的時候,我一直在想那只蜘蛛,它會戰勝困難嗎?它會不會被雨淋死……一下課我匆忙回到小區,往那個角落一瞧,喲!它沒死,還成功織出了一張漂亮的六邊形大網,真令人高興!它終于戰勝了狂風,戰勝了命運!我真為它驕傲!

  從中我也明白這樣一個道理:蜘蛛雖然只是一個不起眼的動物,但它從不向命運屈服,不放棄、堅持不懈的精神值得我們學習。

關于生活啟示的作文8

  在我多姿多彩的生活中,許許多多的事大都隨著時間的推移淡忘了,其中有一件事卻使我難以忘懷。

  記得有一年夏天,老師布置作業讓我們寫一篇描寫黃豆生長過程的作文,讓我們先回家去種黃豆。種黃豆?這不是小菜一碟嘛!不就是把黃豆埋在土里,按時澆水嘛!我一定會種得非常好。我開始想入非非了。回到家,我先找來一個盛土的大花盆和幾粒黃豆,便把黃豆隨意地撒進花盆里,上面又鋪上點土,澆了水,等待他們發芽。好幾天過去了,我也沒看見黃豆有一絲發芽的意思,還仍舊躺在土里睡大覺呢。這不是故意和我作對嘛!難道這黃豆不長了,還是壞了?我連忙把它挖了出來,黃豆還和以前一樣,沒有太大的變化,仍然小小的,硬硬的。我把他們捧在手里,垂頭喪氣地看著這些豆子,它們在我手里滾來滾去,好像在搖頭晃腦地嘲笑我,快要上作文課了,我的豆子連芽都沒發,怎么辦呢?頓時,我急得眼淚直在眼眶中打轉。這時,媽媽過來了,“你干嗎呢,把手弄得那么臟?”“我要種黃豆,可它怎么也不發芽!”我沒好氣地說。媽媽笑了笑,說:“如果你在種黃豆之前,把它們先泡一段時間,它就會比現在發芽快了,做事要講究方法。”噢,原來是這樣。我照媽媽的方法去泡發黃豆。第二天一放學,我就迫不及待地去觀察我泡的豆子。哇!只見豆子比以前胖了許多,閃閃發亮。我在媽媽的指導下,把豆子均勻地撒在土里,上面再填上土,澆了適量的水,豆子就這樣種好了。沒過幾天,豆子發芽了,那小小的嫩芽,顯得格外鮮亮、可愛。我輕輕地觸摸著嫩綠的、毛茸茸的小芽,高興極了。我每天都好好護理它。功夫不負有心人,經過我的精心培育,終于,它長出了長長的莖,還襯著綠油油的葉子。看著我精心種植的豆子,我的心里比吃了蜜還甜,一種成就感在我心中油然而生。

關于生活啟示的作文9

  生活處處有語文,因為我們說的每一句話,寫的每一個字都要納入語文的范疇,所以說,生活中語文是無處不在的。

  在大街上,有兩對夫婦走在人行道上,左邊的那對夫婦,女的正在打電話,我聽見她口中不停地罵著臟話,不停在詛咒著別人。當天下著雨,一車駛過,把這兩對夫婦都嚇了一跳,左邊的兩個人破口大罵,女的還扔下手中的電話,而右邊的兩個人依然笑著,好似那迸濺的水花富有靈性,打在身上濕漉漉的,那么有生機,富有朝氣。這就是很典型的區別,區別就在于一個人的語文素養。

  其實,這樣的例子很多很多。還是從好的方面來說說語文吧。

  去年,在我家的東湖公園里,看見蓮葉漂在湖面。頓時“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。”的畫面出現在腦海里。蜻蜓在水面呆倦了、煩了,便信馬由韁地在水面上點上幾下,蜻蜓點水的美麗畫面便出現在我的眼前。“水光瀲艷晴方好,山色空蒙雨也奇。”,在我的面前雖然不是西湖,但遠處起伏的山巒,也別有一番情趣。看完湖后,又興致勃勃地上了山。一眼清澈的泉水從高處直流而下,“泉眼無聲惜細流,樹蔭照水愛柔情。”此處無水,而放眼一望,遠處的東湖和這里的山如天用一般融合為一體,構成了一幅美妙的山水佳作。此時此刻,不禁佩服語文的魅力和內涵,是它使詩人在面對大好河山時靈性噴涌而出,寫下了那一首首千古名句,以至后人吟誦起來依然是風韻悠遠,回味無窮。詩文滋潤了我的心靈,增強了美的高度,而語文正好是這些美的根源。即語文創造了美升華了美。

  所以說,這個世界語文無處不在。

關于生活啟示的作文10

  生活,好似一部情節曲折的電視劇,由一個個不太引人注目的精彩小片段,組成了絢麗多彩的生活。我熱愛生活,也熱愛生活中那些細小的精彩片段,正是因為它們,才使我受到了許多啟示,許多教育。每當我遇到挫折時,我都會想起那一個個令我深思,難忘的小故事。

  一天我們正在上英語課,楊老師突然對我們說:明天要單元測試。一貫英語考不錯的我,無比輕松。回家后,我看見記事本上的記錄:復習英語,明天單元測試,我一點也不理睬,心想:連背幾大段的英語課文都不怕的我,難道還怕這小小的英語單元考試?明天一上場就能立刻答卷,還用復習?第二天我一上場就開始答卷,很快就答完了,下課鈴一響,我交了答卷。但是,星期三英語課時,發下來的考卷卻令我大失所望,我只考了79分。

  我垂頭喪氣的走在回家的路上,像只斗敗了的公雞,心也怦怦直跳,輕飄飄的試卷在我手中卻顯得那么沉重;一路上,我看到路人都笑嘻嘻的,是在嘲笑我考試考砸了嗎?我回到家,眼睛被冰涼的淚水給侵占了,一滴一滴的劃過我的臉頰。過了一會兒,我平靜了下來,打開電視,看到一部電影:《微笑百事達》,主人公成曉詩是個天真直率的平凡少女,帶點魯莽、憨傻,但總是以微笑面對人生,她總覺得,只要笑一笑,沒什么事情大不了!縱使有挫折,難過一下,再笑一笑,也就雨過天晴了。對呀我說,我為什么不能像曉詩一樣:只要笑一笑,沒什么事情大不了!

  從這件事以后,我受到很大的啟示:遇到挫折,勇敢面對,不放棄希望,并努力創造成功的機會,那么成功就在前方等著你,因為成功總是留給永不言棄的人。

關于生活啟示的作文11

  生活,就是一本至高無上的寶典。你能從中尋找、探索到許多知識,以及重要的啟示。今天,做花瓶給了我啟示。

  有一次,我們去了社會實踐,我們先是去坐車,好一會兒才到達了目的地——實踐基地,在那里,有一件令我深受啟發的事情··· ···到達了實踐基地,前面玩的都是些刺激的、令我害怕還不敢做的游戲。我盼著后面能有一件令我不害怕的游戲,終于,我盼來了一件令我深受啟發的事那就是——做彩泥花瓶。

  做彩泥?這不就是幼兒園小孩子玩的游戲嗎?這有什么難,老師讓我們做這么簡單的東西。開始做了,老師先發了我們兩塊彩泥,我挑了自己做喜歡的紅色和紫色。老師說要先把彩泥揉軟,再做花瓶。我挽了挽袖子,準備大顯身手。先揉彩泥,我的雙手前后使勁的搓,搓了好一會兒,也不見彩泥軟多少,唉,無奈地我只是呆呆地望著彩泥干發愁,沒關系,失敗了再來!又是搓了一會兒,才搓好。接下來到了捏花瓶的步驟了,這回可該到簡單點了吧,就捏一捏形狀。這回我可吸取教訓了,不再那么大意,開始仔仔細細地捏起來。我先捏了上面的花瓶頂端,比較好捏,這都是因為前面搓彩泥搓的好。然后,我再捏花瓶底部的圓,這可不象上次的那么容易了,那個圓我總是捏不好。要不就是扁,要不就是不圓潤。看到這樣的情況,我緊皺眉頭,托著腮幫子,又開始發愁起來,我在想:這里面有什么竅門呢?咦,對了,我雖然弄不圓,但是也可以換一種方法走啊。也可以做成扁的啊,雖然不是特別好看,但也是自己的杰作啊,只要是自己的杰作,心里也是很高興的。扁的彩泥花瓶很好捏,不一會兒就做好了。我望著自己的杰作,心里很高興。

  通過這件事,使我得到了一個啟示:不管你再苦再累,堅定地朝著一個目標去奮斗,總歸都是有收獲的。

關于生活啟示的作文12

  輕撒幾片干皺的菊花于杯底,導入滾燙的水,于是我們知道,這便是沏茶。縷縷香氣縈繞,溢向四方,于是我們知道,茶有著沁人心脾的清香。

  生活給我們智慧,體驗生活,亦是在體驗成長。

  生活猶如一部沒有結局的肥皂劇,每天有人離開,也有人進來,我們都是劇中的角色,在劇中演繹著我們的一生。

  當我們睜開朦朧的雙眼,看到的是一個新起點世界,聽到的是嘈雜的聲音。于是我們開始適應,努力學習這個世界的語言,努力的用雙腿行走,亦在努力體驗生活。

  當我們慢慢適應這個角色,我們開始了解未知的東西。通過閱讀,我們向往充滿詩情畫意的江南水鄉,渴望體驗云南大理的風土人情。通過閱讀,我們感受到“人比黃花瘦”的李清照是如何“凄凄慘慘凄凄”我們看到了“舉杯望明月”的李白如何的“長風破浪濟滄海”我們體味著他們的或喜或悲,我們隨他們一起或喜或悲,我們懂得了人情世故,懂得了情感的釋放。

  慢慢的我們發現了父母眼光中的期盼和寵愛。讀懂了老師的辛勞與用心良苦。我們學會了觀察,學會了讓目光帶上感情色彩。

  生活給我們智慧,不斷給我們啟迪,促我們成長。

  生活總是展露著他的缺點,使人們不斷地來為他填補,沒有明亮光線的夜晚,人們生活在黑暗中,恐懼而發抖。然后出現了油燈、蠟燭,出現了電燈,沒有清涼微風的夏天,烈日炎炎,人們臉上不斷有豆大的汗珠落下,然后,出現了竹扇,出現了電風扇。生活有無窮無盡的缺點,他也在不斷開發我們的智慧。

  生活給我們智慧,他教會了我們如何學習,如何成長,他用他多彩的世界來點綴我們周圍的一切,他用他神奇的力量給我們智慧,使我們從無意識的生命走向高智慧的群體,使我們從稚嫩無知到學識淵博,他是我們人生中不可或缺的一部分。

關于生活啟示的作文13

  在我們的生活中會出現很多小事,然而就是這些小事帶給我們意想不到的啟示。

  在一個星期天,我上完補習班,回到家里已經八點鐘了,我急忙拿書包準備寫作業。咔嚓,咔嚓。咦!怎么不亮呢?咔嚓,咔嚓,還是不亮,看來臺燈壞了。可是,爸媽不在家啊,我自己修吧。

  我先拿了一個螺絲刀。我擰,我擰,我擰擰擰。終于擰開了!哇!里面這么復雜,我還得剪開電線,看一看里面是否短路了。于是我去工具箱里找出了剪刀和絕緣膠布。“嚓”電線都被燒焦了!臺燈如果還亮就怪了!我拿起把燒焦的部分剪掉,重新接好,然后用絕緣膠布粘上,OK!“咦,怎么還是不亮啊?”我抓了抓頭皮,擦掉了額頭上晶瑩的汗珠。哼!壞了我也不費功夫修它了!真麻煩!聽到了我說話的媽媽走過了語重心長地對我說:“瑞瑞啊,這可不好,媽媽平常怎么告訴你的,你都忘了嗎?:世上無難事,只怕有心人。世界上沒有辦不了的事,只有辦不好的事。你只要持之以恒,處處留心觀察,這個小臺燈算不得什么,我現在去市場買菜,我希望回來時能看見你吧臺燈修好哦!”“好!”我答應了媽媽。“咚”!媽媽吧防盜門關上了。我也開始吧,我又拿起了螺絲刀。再次把螺絲擰了下來,仔細的看了看里面,生怕落下什么東西!看!我發現了:燈芯安反了,怪不得臺燈不亮呢!我又仔細排查了一遍,發現電線少安了一根,我又重新把電線接好,再次用絕緣膠布粘好,后來又粘了一圈,我心想:應該修得差不多了。我想著想著:臺燈,我希望能把你的病醫好,而不是發高燒啊!“唰”燈亮了!我成功了!太讓我高興了!臺燈終于康復了。咚咚,防盜門開了,媽媽回來了。“媽媽,你怎么知道我能修好臺燈的?”

  “因為我知道你的性格,和你的脾氣。你是那種一點就通,一說就會的小孩,你非常聽話。還有一點就是你有那種不服輸,堅持,立志要把事情辦好的性格。

  的確,我的座右銘也是這樣:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。

關于生活啟示的作文14

  有一本特別“書”,它里面沒有一個字,但卻讓人愛不釋手;有一杯“咖啡”,它那苦苦的滋味,卻有另一種味道……這就是生活。

  在生活中,一件微不足道的事,它都有自己的道理。例如,有一次,媽媽帶我去爬山,剛開始時,我像猴子一樣,蹦蹦跳跳地,不一會兒,我就超過媽媽,心里得意極了,覺得媽媽連爬山都爬不過我。

  我的意忘形,放慢了腳步。媽媽漸漸的追了上來,我立刻向前沖,甩著手臂,使了全身的力氣向前加速,又一次把媽媽遠遠的甩在后面。我停下腳步,望了慢吞吞的媽媽,笑嘻嘻地說:“蝸牛媽媽加油哦!我在山頂等你,拜拜。”說完我就趕緊跑了起來。山越來越高,我大口大口地喘著粗氣,手腳并用的向上爬,全身一點力氣都沒有了,我只好坐在了臺階上,暫時休息一會兒,眼看著行人一個一個地從我身邊超過,就連媽媽也追了上來,而我卻無力再跑。這時,媽媽走到了我身邊,打趣地說:“怎么啦!剛剛不是跟劉翔一樣,又跑又跳的,現在走不動啦?”“山太高了,爬不上去,我不想爬了,我要回家。”我一臉不滿地向媽媽抱怨道。不料,媽媽一聽,臉上馬上”睛轉多云,嚴肅地說:“第一,你前面沖跑太快,體力消耗太多。第二,做事要有始有終,不能半途而廢。”說完,媽媽一把抓住我的手,向山頂出發。每當我想打退堂鼓的時候,媽媽就對我說:“沒有做不了的事,沒有翻不過的山,堅持不懈,就能成功!”

  終于到了山頂,站在山頂上往下望,整個廈門盡收眼底,美麗極啦!山頂的小花綻放著笑臉,小鳥盡情的歡喝,小草在微風的吹拂下對我點頭,好像在為我的成功祝賀。雖然我和媽媽都精疲力盡、汗流浹背的,但我卻一點兒也不覺得累,我吸了一口新鮮的空氣,大聲地吶喊:“我爬到山頂了,我成功了!”

  爬山事雖小,意義卻非凡。它讓我明白:世上無難事,只怕有心人。無論做什么事,都要有頭有尾,就算再大困難,你只要堅持不懈,就一定能成功。

關于生活啟示的作文15

  今天天氣很冷,媽媽去了趟菜市場,決定給我們炒個好菜。我一看有很多的雞蛋,就讓媽媽給我炒一道西紅柿子炒雞蛋,媽媽說:“好,這個給你。”“雞蛋”。“沒錯,就是雞蛋,現在我要交給你一個任務。”“什么呀?”“保護這個雞蛋,讓它在三天之內不讓它碎掉,否則寒假里就不給你買課外書了。”“好”,我胸有成竹的叫道。我媽媽仔細地看著我,仿佛有點不相信心。其實我的心里有點不好受,剛放寒假,作業又那么多,還要我照顧一個雞蛋,照顧的不好又不能得到獎賞,太無聊了。

  照顧雞蛋第一天……為了這個雞蛋,我把這個雞蛋放在褲兜里了,在我寫作的時候,單面膠掉到了地上,我下腰去揀,突然聽見“咔嚓”這樣輕輕的一種聲音,我想完了,這次完了,課外書也沒得買了。我的心都碎了,好像從一朵很高的云上掉了下來。

  我偷偷地走到廚房,尋找一下還有沒有雞蛋,啊,還好還有五個雞蛋,我返回臥室,找出一個小盒子,下面放滿棉花,周圍也放滿棉花,再把雞蛋“埋”進去。這樣即使掉下來,也不容易破。

  照顧雞蛋第二天……中午,我吃完飯,去看看它,剛打開媽媽就讓我打掃房間。“媽,我才剛吃完飯,就讓我干活。”“這樣有助于你消化。”我打著難過的念頭,來到房間,一看地上沒有什么紙屑,直接把拖把拿到房間里拖了起來,可是沒想到的是居然打到了盒子,雞蛋又碎了,為了不讓媽媽發現,我把雞蛋殼扔進了垃圾筒子,拖干凈。

  晚上我找了一塊布,縫了一個能夠裝雞蛋的布袋,再弄根繩子掛在脖子上,時時看著它。

  到了最后,我向媽媽承認了,其實我已經換了兩個雞蛋了,媽媽說:“其實我早就知道了,你想想,我不就像你,是個保雞蛋的人,這雞蛋也像你,我一直把你保護,怕你摔著,碰著。其實我讓你做這件事的意義就是要讓你明白這個道理。”“噢”,我明白了,原來您是想讓我明白:父母對我們時時刻刻都很用心。

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