【精品】生活作文合集四篇
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的生活作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
生活作文 篇1
緊張的學習生活已經結束了，我們迎來了期待已久的暑假，本想著在暑假里可以好好的玩一番，偷偷懶，晚一點起床，想著想著，我情不自禁的笑了起來，可實際上，唉！
爸爸當“鬧鐘”
“咚咚咚，咚咚咚”咦？是怎么一回事？原來是爸爸在敲房間的門，示意我們早點起床。“快點起床洗漱，洗漱完了之后就寫作業。”爸爸在門外說道。我揉了揉眼睛，伸了個懶腰，看了下鬧鐘，才六點！我小聲嘀咕著:“才六點耶，干嘛起這么早，還讓不讓人睡覺安穩覺了？”可誰知這話就被爸爸聽見了，爸爸兇巴巴的對我和妹妹說:“成天就知道睡覺，早晨起來看一會兒書不行？算了，叫你讀書也是白讀，你們倆從現在開始，每天和我一起從家順河堤走到三橋或者城西公園，然后又從那里回來，回來途中可以買點早餐吃，聽到沒？”我們也不敢說些什么，只好無奈地點了點頭，十分鐘后我們便出發了。那一段時間，我夢幻般的幻想簡直從“天堂”掉到了“地獄”。唉！真是苦啊！
照顧“淘氣包”
終于熬過了那段“魔鬼”般的日子，嬸嬸接我和妹妹去十堰玩幾天，我心想:太好了，終于可以去享清福了。臨走前，爸爸叮囑我倆:“去玩的這幾天至少要寫兩篇作文，不要一去就把自己該干的事情忘記了，聽到沒？你們兩個。”我們聽后一個勁兒地在那兒點頭。經過兩個多小時的漫漫長途行，終于到達目的地，嬸嬸他們已早早在那里等我們。到了嬸嬸家，弟弟一下就朝我們撲來，大聲說“大姐姐小姐姐，你們終于來了。”經過一兩天的朝夕相處，我們與他的感情也越來越好了。不是他也將自己淘氣的一面，在我們面前顯露了出來。一天，嬸嬸她們去上班了，奶奶也去買菜了，家里就剩下我們三人。我和妹妹便擔任起了照顧他的“重任”他呢，只要有電視就行，眼睛目不轉睛的盯著動畫片，可是動畫片也有“熄火兒”的時候————廣告。他不樂意了，我們便千方百計的哄著他，陪他玩這個陪他玩那個，給他拿這個玩具給他拿那個玩具，妹妹感嘆的說:“真是比伺候老爺還難。”好不容易奶奶回來了，我們再看一下房間，到處都是玩具，我心想:這下可難收拾了！
博物館之旅
嬸嬸休假一天，便帶我們去參觀十堰博物館，一來到博物館外，一股文化氣息撲面而來。一進博物館內部，就看到整座展廳的綜合圖:展廳主要分為“走入恐龍時代”、“遠古人類家園”、“仙山瓊閣武當山”、“十堰與水”、“南水北調湖北庫區文物展”、“汽車展廳”6個地域特色專題展廳。首先，我們參觀了生活在遠古時候的恐龍骨架，向我們展示了恐龍家族由強盛走到滅亡的整個過程，讓我們不由得心生驚嘆。緊接著，我們又參觀了遠古古人的遺址————鄖縣人，了解到了他們的生活習性，群居生活以及他們使用的工具。真是讓人嘆為觀止。我們又參觀了剩下的幾個展廳，簡直又給我們上了一堂歷史課。最后，我們還有幸的參觀到了鎮館之寶————玉柄鐵劍。此次博物館之旅，令我難忘。
暑假生活已快要結束，在這個暑假里，我們經歷的事情遠不止這些，這些事情也將成為我們美好的回憶。
生活作文 篇2
當最后一片凜黃的落葉隨著飄去的時候，是大自然貼心的提醒，冰雪寒冷的季節，隨之而來。光禿禿的樹杈，在一道修輯過的路旁，顯得別樣的格格不入目，樹旁那些像似凌亂不堪的乞行者的落葉，因為清潔工人的悉心的打掃，整理成有序的一堆堆，重新喚發了新的活力，不再與日常生活互不相融了！
日隨地球自轉東升西落，花隨春光爛漫時舒展。正當散漫的水牛享受著美好夏日的同時，我們人類同樣大方的接受著太陽給予的溫暖。相互相存，人離不開大自然的哺育，大自然離不開人的活動，時千順萬從歷年不變的規律。
羊有跪乳之恩，人卻無法擁有獨特而又普遍的良心。當一片無言的紙碎在風中飄落，當一口臟物在公眾的場合停留，當一石源遠至今的燃物大量肆取，當一片蒼茫的綠林枯死在現代的“口”里，一切的后果，換來就是一顆顆鮮活蹦跳的心，在自然的泙擊下，失去了鮮活的動力，這是自找的苦果，是無論多少拯救也帶不回的生命，是無法用相信就可以換回的生活，教育的，是我們相互作用的沉重代價。
如果時間可以倒退，如果時光可以回流，我會用我一切的努力，以及我的生命，來挽救回這些可悲的事實。可惜一切不可重來，時間一去不復返，那為何還不珍惜現在呢？
讓紙碎不再支離破碎，讓臟物不再隨便留痕，讓燃物不再取之不復返，讓帶有生命的綠色，不再消失在我們的視線里即外。可以從現在，從這一刻開始，做到，做好。
有前因必有后果，古訓往來，何嘗不擁有堅實的后盾。暖暖的光線透過玻璃，懶洋洋的依靠在我的身邊，對啊！我們的.確需要的，是現在這樣互相依靠，相互扶持的一種大而無謂的精神。
微風輕撫起我臉旁間的發絲，輕柔柔的，我張開雙手，擁抱著空氣，呼吸著這一片屬于我和你生活的土地氣息。心里懷著的，是一個契約的夢，和生活中的自然，相互扶持，相互依存，定下了一個生生世世的烙印，不可磨滅，讓彼此之間，永遠記得……
生活作文 篇3
“當！當！當！”時鐘滴答滴答的走，時間一天一天的 過去了，很快的，我已升上三年級，新的班級、新的老師、新的同學，更是一個新的開始。
經過了漫長的兩個月暑假，回到學校，我就像是個新生似的，花了好一會的時間查看教室位置圖，很快的，我找到了教室，新的環境令我感到有些陌生與好奇。
新的班級里雖有些不熟的同學，但我們從早到晚生活在一起，一同讀書、學習、吃飯、玩耍等，一天后，我們不再感到陌生，已是“同班同學”了。
現在終于也允許我們到那人山人海的操場，非常期待的我，終于能如愿以償了，經過同學的三催四請，我們組成兩隊，玩起了“打沙包”。我一直注視著沙包，一邊閃，一邊躲，深怕自己是一匹“害群之馬”。沒想到，我竟完全沒有被擊倒，反而打敗了對方，成了贏家。
新的學期我不僅長大，也學到新的知識，最值得分享的是：我由這次的比賽深深的體會到團結的重要。
生活作文 篇4
當我在安靜的圖書館看到浩瀚如煙的書籍時，一股求知欲望油然而生；當我坐在大年三十的 年 夜 飯 的餐桌旁時，一股幸福感油然而生；當我走在這生活了六年的小學學校時，一股眷戀感油然而生。
天空依舊那么的藍，白云依舊漂浮在碧藍的天空，小鳥依舊翱翔在教學樓的上空。但我的心情卻是十分的沉重，過了今天，我就要跨入大岡鎮中的大門，告別這生活了六年的小學，告別教導我的老師們，告別這昔日的同窗。心里不禁涌起一陣不舍，我不禁回想起了在這里的一切一切。還記得當時剛剛上一年級的時候。我坐在媽媽的車上，不停的問著“什么時候才能到學校啊？”媽媽總是回答：“快了，快了。”到了學校，媽媽攙著我的手，走在中心路上，我看著眼前這陌生的環境，不僅緊緊的抓緊媽媽的手，媽媽似乎感到了我的不安，笑著對我說：“沒關系，你馬上就熟悉了。”我來到教室周圍都是不認識的人很緊張。
還記得六年級要畢業時的一堂體育課，我在追逐中一不小心跌到了，我的朋友們都跑了過來，他們把我扶了起來，饞著我坐到草坪上。還不斷地問我有沒有哪里痛，我哭了，這不是因為疼痛，而是因為朋友們的關心更令我對著離別充滿了不舍。他們還以為我是因為疼才哭的，都去找老師，我拉住他們：“我沒事，只是我不想我們分開，畢竟我們在一起學習了六年。”“沒關系，說不定以后我們還會再見的。”“是啊，說必定我們到中學里還是一個班，我們還會一起玩的。”“······”“······”朋友們都在安慰我，現在我的心情好多了，是啊，天下沒有不散的筵席，但愿我們還會見。現在，我只想說一句：再見，我最親愛的朋友們！我進入了教學樓，推開了我們教室的門，想著在這里的一切一切，心中總有著不舍，我留戀這里，我留戀這里的老師，我感謝他們六年以來對我的栽培，現在我只想說一句：謝謝你們——我最敬愛的老師！我坐在曾經的位置，看著這熟悉的黑板，一股眷戀感油然而生！
現在，我回到曾經生活過的大岡小學，腦海里還是會浮現出當時的種種情景。
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