【精選】暑假的生活作文四篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的暑假的生活作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
暑假的生活作文 篇1
我是一個愛畫畫的孩子。暑假時，媽媽為了讓我在畫畫技藝上更上一層樓，特意為我報了繪畫提高班。
七月十日是學水粉畫的第一天，我準備好水粉顏料、調色盤、水桶、畫筆、水粉紙美術工具。一路上，雖然烈日炎炎，我懷著既興奮又緊張地心情向向日葵畫室走去。
上課了，老師說：今天我們先不畫畫，來認識色環。隨后老師讓我們到他身旁進行指導，老師風趣幽默的語言更加激發了學畫畫的興趣，我一邊認真思考，一邊凝視老師的示范。我細心極了，照著老師說的，輕輕地用鉛筆在紙上構出同心圓，確定比例畫出十二等份，在其中一格中畫三原色，涂上紅色，再往右邊數三格畫上藍色，然后隔三格畫上黃色，很快我畫成了一個比較好的圖。霎時，老師有力的語調在我腦海中回響，紅色和黃色按1：1的比例混合就產生了橙色，以次類推，這樣經過三原色，兩兩混合成的橙色、綠色、紫色叫做三原色，而紅、黃、綠三種原始的顏色叫做三間色。此時，我對調色感興趣了，畫筆不停地在調色盤中調色，準確無誤地將三間色分別涂在兩原色中間位置，我不禁暗自得意。剩下的格子該上什么色呢？我看了看老師問著，老師微笑地回答這簡單，把三間色又分別和三原色混合，形成紅橙、黃橙、黃綠、藍綠、藍紫、紅紫，這樣的色叫六復色。復色還有很多。我突然恍然大悟，老師上這節課，就是讓我們認識了三原色、三間色、六復色，還讓我們知道畫大自然中所有的顏色，是經過一定比例互相搭配混合成的，只要各種各樣的顏色調出后，創作就變得非常容易的事了。
每次開始畫畫時，我都會想起老師的的話語，我想成功是一點一滴，日積月累起來的，只要練好了基本功，把基礎變牢固，才能一步一步向著成功邁進！
暑假的生活作文 篇2
暑假生活是每個學生夢寐以求的生活，我也不例外。一到暑假，網絡便成了我的最佳拍檔。兩個月中一個月基本都在與網絡打交道。不過，我還是有我的安排。
看書。書被古今文人大大贊賞，我對書的感覺不像他們那么深刻。但是書真的似乎是有一種特別的吸引力，讀上之后便舍不得放下。即使是偶爾，卻也給我帶來許多無趣之中的樂趣。
補課。補課是學生耳中聽得最煩的一個詞語之一，又有何辦法呢？暑假不一定都是快樂的，兩次補課已把我整得氣喘吁吁，七月中旬到八月底真是可以的，希望有些效果，畢竟不想讓我汗水白流。
逛大街。暑假生活中當然缺少不了這一項，有幾次是跟我老姐一起出去的.，東逛西走，忙得不亦樂乎；東買西買，跑得體力不支。不過，一起逛大街的感覺真心不錯。
旅行。旅行我的最愛，在老姐的建議下，我們在8月中旬一起去了西塘，西塘真叫美！一排又一排的美食，一件又一件的精致小玩意兒，去了那里還真不想回家了。大樹旁，有許多學生在寫生，湊進去一看，畫得真的棒。在時間充裕的條件下，我們慢悠悠地走著，不錯過任何一家相中的店。傍晚屋子旁邊的燈都亮了起來，一會兒，深藍的天空被火紅的燈光映得熠熠生輝。感覺就像到了仙境！真正的仙境！
最后，暑假作業。本以為語文不用做了，結果又發下來一張背誦紙。真是欲哭無淚，硬著頭皮背吧。好不容易也完成了作業，又開始了我的“背書生涯”。直到結束。
短短的暑假又離我而去了。我可愛的暑假，再見！我的暑假生活啊，我多么想過一個真正快樂又充實的暑假，不用補課，不用寫作業。如果這樣，那么我對自己說：“初三加油！”
暑假的生活作文 篇3
7月29日，我們要從江西出發去到寧波，本以為這個過程會平淡無味，可卻給我的暑假生活增添了許多生機。可就怪我沒有好好珍惜，最后還挨了一頓打，我這就叫自作自受，自討苦吃！
剛到寧波的第一天，剛吃過晚飯，我身上出了好多汗就想去洗一個熱水澡，出來的時候看到外面一個人影都沒有。我心想：有沒有可能他們去了吾悅廣場？我來到廚房，看到了奶奶，我問奶奶：“您有沒有看到我爸爸媽媽？奶奶回答道：：“他們好像去了吾悅廣場。”我跟奶奶說那我也去吾悅廣場。經過一路的波折，我終于到了吾悅廣場。過了二十分鐘，媽媽過來一臉憤怒，就像是老虎一樣讓人心驚膽寒。媽媽用力擰著我的耳朵。我心想：這好像就是所謂的“開門紅”。
6月29日剛好是我弟弟的生日，這么美好的日子我就挨打了，想想以后的日子那可就難上加難！都怪我弟弟通風報信，而且報的還是假信。我心想：他現在肯定在心里偷著樂，我還不知道他那點出息，今天要不是你生日，要不然我才不會對你客氣…
這就是我的暑假第一天，你呢？
暑假的生活作文 篇4
緊張的學習生活結束了，愉快的暑假來臨了。在這繽紛的暑假里，有著許許多多的事，這些是也許的快樂，也許是悲傷，也許是。它們向滔滔江水，蜂擁而來，不知道我頂不頂得住。
（一）一場對我來說愚蠢的游戲
在暑假的一天晚上，我和我的老弟在玩剛買回來的桌球組合，玩著玩著覺得沒什么勁，我撒手丟掉桿子，一屁股坐在沙發上。弟弟看見了馬上拿起桿子打我的腦袋，我兇兇的用南沙話跟他說：“敲我腦殼干嘛，找茬啊！”弟弟的表情來了個七十二變，嬌滴滴的對我說“哥，我無聊嘛，快跟我玩。”“太無聊了，不玩。”我裝可憐的說。“那玩什么，對了，玩一個激烈的游戲吧。規則是這樣的：你用被子蓋住我，我拼命掙扎，逃到客廳，我就贏。玩不玩？”我想了想：反正無聊，就陪他玩玩。“好，開始吧！”
游戲開始了，我用被子緊緊蓋住了弟弟，可弟弟動也不動，“不會窒息了吧，進去看看！”我一進去，弟弟把我給拉了進來，對我拳打腳踢，我想還手，可他一直在打，根本動不了。打了一會兒，弟弟昂首挺胸的走到客廳。在看看我這條可憐蟲，臉被抓傷了，脖子也抓傷了，慘不忍睹啊。
（二）“持家”
暑假第一天，我就要去爺爺奶奶家干活—搬水泥。來到爺爺奶奶家，門前的一大堆水泥吸引了我，爺爺對我說：“孫子，來幫忙搬一下水泥，好嗎？”我笑嘻嘻的說：“好滴。”
奶奶剛把水泥倒進桶里的時候我還笑嘻嘻的，可以拿起來，就“風云突變”了。“哇，水泥怎么那么重啊！”可我想了想：既然答應了，就一定要做到。就這樣搬呀搬，終于都玩完了，我馬上去洗了把臉，躺在床上動也動不了了。此時，我呆望天花板想著：以前的人們就是這樣工作的，我真是敬佩他們啊！
暑假中的點點滴滴，我都會記在心里，將來好好的回憶，來吧，屬于我的暑假生活。