【實(shí)用】生活的作文6篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編收集整理的生活的作文6篇,歡迎大家分享。
生活的作文 篇1
愛是暖風(fēng),吹散迷惘的大霧;愛是陽(yáng)光,照亮前進(jìn)的道路。愛因世界兒存在,世界因愛而美麗。
愛是細(xì)心的“臨行密密縫,意恐遲遲歸”;愛是壯偉的“待從頭,收拾舊山河,朝天劂”;愛還是那“愿君多采擷,此物最相思”的思戀。愛就像是一只精靈,一只能使你欣慰和開心的精靈。憎,恨,惡是她的死敵,她代表了一切美好的東西。
神秘的夢(mèng)中,那只精靈悄悄地俯在我的耳邊對(duì)我說(shuō):“嗨!朋友,你想得到美妙的愛嗎?”我使命地點(diǎn)點(diǎn)頭。“告訴你個(gè)最容易的方法,就是用你的愛去澆灌別人,你付出得越多,收獲的也就越多……”她說(shuō)著,翅膀漸漸抖動(dòng)起來(lái),粉紅的裙角拂過我的連頰,笑容漸漸模糊……
對(duì)!讓愛生愛!于是,愛灑落的地方,慢慢長(zhǎng)出小芽。許多人的微笑隨著愛轉(zhuǎn)遞給另一個(gè)人。愛的溫度,恰到溫暖,時(shí)時(shí)刻刻溫暖著每一個(gè)人的心。
等到世界充滿愛的那一刻,不論什么花都會(huì)開放,因?yàn)橛袗鄣年?yáng)光照耀;不論什么樹都會(huì)抽芽,因?yàn)橛袗鄣母嗜獫补?不論什么人都會(huì)展顏,因?yàn)橛袗圩虧?rùn)。每個(gè)人都會(huì)在這時(shí)刻快活地,完全的發(fā)自內(nèi)心地說(shuō):“著個(gè)世界多么美好。”……
讓生活充滿愛,夢(mèng)想就會(huì)變成現(xiàn)實(shí),所有的憂愁煩惱全都澆滅。讓生活充滿愛,生活就會(huì)變得充實(shí),所有的憎惡仇恨全都刪除。讓生活充滿愛,陽(yáng)光就會(huì)變得更加燦爛,所有的黑暗潮濕都被照耀!
生活的作文 篇2
生活中有許許多多的細(xì)節(jié),也許沒曾注意,而它極有可能改變你的一生!
記得,那是一次考試,一次普通的單元測(cè)試,但它卻寧我得到一個(gè)刻骨銘心的道理。因?yàn)槲艺J(rèn)為單元測(cè)試的卷子沒必要仔細(xì)檢查,于是草草的看了一遍就交了上去。到了發(fā)卷子的時(shí)候,一個(gè)個(gè)同學(xué)的成績(jī)被念來(lái)出來(lái),我十分緊張,恨不得下一張就是我的。突然老師的眉頭緊鎖,低聲的念到:“xxx,78分。”我聽後立刻涌起來(lái)淚珠。
我懷著沉重的心情度過了一節(jié)課,我并沒有聽老師講了什么,心里一直后悔當(dāng)初怎么沒有細(xì)心檢查。課后,老師找我談話,她告訴我錯(cuò)的都是計(jì)算題,我心里不禁顫抖了起來(lái),計(jì)算題錯(cuò)了22分。老師耐心的對(duì)我說(shuō):“做題不能光講究快,更要講究質(zhì)量,像計(jì)算題這樣送分的題都錯(cuò),那怎么考高分,在說(shuō)不是作不成,而是馬虎而已……”我聽了一番話后,心里感到十分愧疚,念像熟透了的紅蘋果。
從此,無(wú)論什么考試,我都細(xì)心做題,認(rèn)真檢查。
生活中的一個(gè)鏡頭,它使我從中受益匪淺,終身受用。
生活的作文 篇3
玩,是心靈的放松,是情操的陶冶,是思想的實(shí)踐,更是你泛舟于學(xué)海時(shí),必要的休憩。玩不好,何來(lái)學(xué)好?
與他人或吵吵鬧鬧,或閑庭漫步不同,我的玩樂是沉醉于歷史長(zhǎng)河中,傾聽那一聲或悲壯,或喜樂的吶喊!
“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。”面對(duì)水波蕩漾的西湖,東坡情難自已,不住贊嘆,“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”“亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄”同樣,白居易也未能經(jīng)住誘惑,一同來(lái)贊嘆,春里的她,“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹,誰(shuí)家新燕啄春泥”。
少年,他望著巍峨的泰山,壯志凌云,“會(huì)當(dāng)臨絕頂,一覽眾山小。”是啊,七歲學(xué)詩(shī),十五揚(yáng)名,如此驕傲的孩童怎會(huì)甘居人下?“白頭搔更短,渾欲不勝簪。”暮年,等待他的又是憂國(guó)思家,飄泊在外的結(jié)局。歷史,給了我們“詩(shī)史”,卻給了他,痛生。
“兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”“借問酒家何處有,兒童遙指杏花村。”“路人借問遙招手,怕得魚驚不應(yīng)人。”“不解藏蹤跡,浮萍一道開。”一幅幅天真爛漫的畫,在眼前閃過,留下一串串銀鈴般的歡笑聲。
生活的作文 篇4
生活中有許多花,有紅色的,有綠色的,有五彩繽紛的。一句安慰如一朵花,一個(gè)微笑如一朵花,一句問候如一朵花……這些都在生活中細(xì)微處綻放,讓我們細(xì)心觀察,一定能發(fā)現(xiàn)。
忍讓花
在公交車上,一看全都是人頭,大家都擠在一起,有時(shí)候別人不小心踩到你的腳,不小心碰到你的傷口。。。你都不要生氣,你可以換位思考。如果在公交車上,你不小心踩到你的腳,不小心碰到你的傷口,你會(huì)對(duì)別人說(shuō)“對(duì)不起”但是你是不是還會(huì)覺得內(nèi)疚?如果別人對(duì)你說(shuō)“沒事”你會(huì)不會(huì)感覺沒有那么內(nèi)疚了。
所以我們對(duì)別人要忍讓,忍讓是朵花,散發(fā)出淡淡的香。
微笑花
人永遠(yuǎn)都非常注重第一印象,當(dāng)你和別人初次見面時(shí),我們要有有基本的禮貌,對(duì)別人微笑就是最好的禮貌。
當(dāng)你向別人借東西時(shí),要微笑,這樣別人就會(huì)感到你的禮貌很好,自然而然的會(huì)把東西借給你。
所以我們要對(duì)別人微笑,微笑是朵花,散發(fā)著淡淡的香。
安慰花
當(dāng)你遇到不如意的事情的時(shí)候,朋友,家人,老師給予我們安慰,所以當(dāng)別人遇到不如意的時(shí)候,你也應(yīng)該給予別安慰。
當(dāng)朋友遇到不如意的事情的時(shí)候,你給予他(她)安慰,他(她)也會(huì)會(huì)心一笑,讓你不要擔(dān)心。因?yàn)槟愕腵安慰,朋友就不會(huì)泄氣,同時(shí),你們的友誼也會(huì)更加的深厚。
所以我們要給予別人安慰,安慰是朵花,散發(fā)出淡淡的香。
讓我們一起努力讓生活中的花,越來(lái)越香越來(lái)越多。
生活的作文 篇5
許多人嘴上說(shuō)、心里想的都是以后有錢了,長(zhǎng)大了,該怎么去報(bào)答父母對(duì)自己的養(yǎng)育之恩,該怎么去孝敬父母。而這樣的想法真的對(duì)嗎?或許對(duì)吧。但為什么我們非要等到自己長(zhǎng)大之后,父母老了以后,才去照顧他們,孝順?biāo)麄兡兀繛槭裁床荒軓默F(xiàn)在開始,從生活中做起呢?難道有了錢才能孝順父母嗎?難道現(xiàn)在替父母分擔(dān)生活負(fù)擔(dān)就不算是孝順了嗎?我們的認(rèn)為是不是“狹隘”了些呢?
我從我的故事講起。我出生在一個(gè)農(nóng)村。因?yàn)榧依锸迨骞霉枚啵约揖巢皇呛芎茫缭绲木腿ジ髯灾\生。而我因?yàn)槟挲g太小就和媽媽、爺爺、奶奶生活在了一起。先在農(nóng)村上了兩年幼兒園,又被爸爸安排到了新鄉(xiāng)上學(xué)。到新鄉(xiāng)后,先和媽媽生活在一起。因?yàn)榘职衷谕獯蚬ぃ砸荒暌惨姴涣藥状蚊妗:髞?lái)爸爸與媽媽又離婚了。具體時(shí)間也不知道了(他們沒有我)。上小學(xué)的時(shí)候,媽媽走了,爺爺奶奶過來(lái)接替她的工作。小學(xué)期間,媽媽總是來(lái)看我,但永不進(jìn)家門,躲著爺爺奶奶。每年生日總來(lái)看我,風(fēng)雨無(wú)阻。爸爸則來(lái)的很少,一年來(lái)兩到三回。而每一次媽媽走的時(shí)候,我都要哭鬧一陣,想讓媽媽到我也走。當(dāng)時(shí)年小,還不明白什么是愛,爸爸媽媽不在也沒什么感覺,只是有一點(diǎn)淡淡的孤膽和無(wú)力。
記得那是小學(xué)五年級(jí),暑假快過去了。我和爺爺奶奶準(zhǔn)備回新鄉(xiāng)的時(shí)候,由于一時(shí)不察,出了車禍,轉(zhuǎn)了好幾個(gè)醫(yī)院,最后到了安陽(yáng)醫(yī)院(奶奶事后給我說(shuō)的),經(jīng)過了為期三個(gè)月的治療才好。期間看我的親戚很多,那時(shí)我才知道親人的重要性,明白了世間的無(wú)常。在我孤獨(dú)無(wú)助的時(shí)候,是我的親人不計(jì)成本的幫助我,雖然他們并沒有說(shuō)什么,但他們的行動(dòng)告訴了我——親人就是自己堅(jiān)強(qiáng)的后盾。從此我便想如何報(bào)答他們,也就是如何孝順?biāo)麄儯也幌肽敲赐碜屗麄冎牢业男㈨槨K裕覝?zhǔn)備從小做起。首先,要聽他們的話。其次,干自己力所能及的事,讓他們少為我承擔(dān)一些。雖然并沒有錢,但孝順也是可以體現(xiàn)在生活中的:有時(shí)候多陪陪他們,讓他們少一分孤獨(dú),多一點(diǎn)溫馨,這應(yīng)該是每個(gè)人都能做到的!
既然孝順如此簡(jiǎn)單,為何我們不去做,而是推脫呢?
生活的作文 篇6
說(shuō)起生活中的一朵花,我想起小時(shí)候,每當(dāng)我們發(fā)言回答問題,幫助同學(xué)或者勞動(dòng)時(shí),老師便會(huì)給我們一朵小紅花,那是一種精神上的鼓勵(lì),也說(shuō)明我們所做的事情是正確的。
優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績(jī)是一朵花,才華橫溢的寫作也是一朵花,而優(yōu)秀的道德品質(zhì)又何嘗不是一朵香味十足的紅花呢!品質(zhì)決定命運(yùn),可見品質(zhì)對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)的重要性,如果一個(gè)人的品質(zhì)好會(huì)又怎樣的結(jié)果呢?試想當(dāng)你在遇到困難時(shí),有人向你伸出援助之手;試想當(dāng)你生病時(shí),有人向你關(guān)切的問候;試想在你達(dá)到期望目標(biāo)時(shí),有人向你親切的微笑,朋友,這些,我想你都會(huì)樂意的去接受;而當(dāng)你接受時(shí),你的心情又如何呢?難道不像是別人送你一束鮮花一樣開心嗎?其實(shí),別人對(duì)你的幫助、鼓勵(lì)、贊揚(yáng),是在為你獻(xiàn)花,同時(shí)也是在為自己種花。那么,我們?yōu)槭裁床粸樽约憾喾N一些花呢?我們的花兒,可以選擇,可以挑揀,同時(shí)也可以更換,就像去花市一樣。
我們可以選擇好的、優(yōu)秀的。正所謂“送人玫瑰,手有余香”,我們?cè)趲椭鷦e人的同時(shí),又何嘗不是在為自己的品質(zhì)加分,為自己的能力加分呢!當(dāng)我們幫助別人時(shí)或許會(huì)得到別人的好評(píng),別人的稱贊,甚至是別人的掌聲。但是,更重要的是對(duì)自身品質(zhì)的磨練和凈化。幫助他人是不應(yīng)求回報(bào)的,就好比你幫了同學(xué)會(huì)做了一道難題,但你并不可能讓他每一道難題都會(huì)。所以說(shuō),一切對(duì)他人的關(guān)懷幫助都不是建立在回報(bào)之上的,而是建立在好的品質(zhì)、好的道德之上的。 優(yōu)秀的道德品質(zhì)是一朵花,是生活中最閃亮的花,讓我們多種下好品質(zhì)的種子,讓它開出艷麗的花朵。
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