精選暑假生活的作文7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編幫大家整理的暑假生活的作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
暑假生活的作文 篇1
兩個(gè)月的暑假生活在不知不覺(jué)中,即將結(jié)束了。我靜靜的坐在寫字臺(tái)前,回想起了暑假里發(fā)生的一件件事情,思緒萬(wàn)分。
在暑假里,我跟著媽媽學(xué)習(xí)了干家務(wù)、燒飯、洗菜切菜在這些事情中,我體會(huì)到了做父母的勞累與辛苦,讓我懂得了當(dāng)?shù)锏牟蝗菀。我要反?fù)再反復(fù)的練習(xí),把這些都練得得心應(yīng)手,為爸爸媽媽減輕負(fù)擔(dān)。
假期里,我還報(bào)考了2008年紹興地區(qū)七級(jí)的鋼琴考試。這段時(shí)間里,我堅(jiān)持不懈,不斷的反復(fù)練習(xí),有時(shí)我會(huì)得到父母和老師的稱贊,心里美滋滋的;有時(shí)我也會(huì)得到他們的批評(píng)與指教,眼淚也不知流了多少,心里也不知怨恨了多少。俗話說(shuō)的好:陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。經(jīng)
過(guò)這些酸甜苦辣,“風(fēng)風(fēng)雨雨”,這次考試我得到了老師肯定,雖然成績(jī)還沒(méi)有公布,但我自信,我一定成功! 假期里我還學(xué)會(huì)了游泳,從一個(gè)旱鴨子變成了一條靈活多變的“美男魚”。 在這些日子里,我學(xué)了很多,也玩了很多,收獲也不小。
我的暑假生活真是完美而又充實(shí)!
暑假生活的作文 篇2
暑假里,我去世博園,讓我印象最深刻的是日本館。
日本館的外形看上去像個(gè)外星飛船。進(jìn)去后,先是走過(guò)一條長(zhǎng)廊,長(zhǎng)廊的兩邊是日本過(guò)去的一些家居布置。穿過(guò)走廊,我們來(lái)到了一個(gè)大廳,在那里,我們看了關(guān)于日本未來(lái)一些先進(jìn)通訊等設(shè)備的影片,還欣賞了他們的智能機(jī)器人給我們表演小提琴獨(dú)奏——茉莉花。我真佩服他們先進(jìn)的創(chuàng)造能力。
然后我們又到了另外一個(gè)大廳,欣賞了一段日本的傳統(tǒng)舞蹈,同時(shí),他們還把新型的環(huán)保小汽車開(kāi)出來(lái)讓我們看,讓我大開(kāi)眼界,我心里想,什么時(shí)候我也能開(kāi)上這種車啊!
參觀完了日本館,讓我對(duì)他們先進(jìn)的技術(shù)印象深刻,我覺(jué)得他們太了不起了。我也要好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取以后也能創(chuàng)造出新奇的東西。
暑假生活的作文 篇3
又是一個(gè)平常的星期五,學(xué)校一下課,我就背起書包一路小跑著到學(xué)校外搭車回家。初中離家有點(diǎn)遠(yuǎn),需要住校。所有每個(gè)星期五都是我們翹首以盼的日子。
剛回到家,就看到奶奶在廚房忙碌的身影。年紀(jì)大了,奶奶的背也駝了,頭發(fā)也白了。依舊穿著那件布料花襯衫,那是在外讀書的姐姐給奶奶買了寄回來(lái)的。奶奶很珍惜!澳棠獭,我喊了一聲。奶奶轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看到是我,就笑了。那刻在臉上的皺紋更深了,像是在宣告歲月的無(wú)情流逝與強(qiáng)大!暗郊依玻烊シ欧艜鼇(lái)吃飯了,都是園子里的菜”。奶奶有個(gè)園子,不大,用大棚撐著,那里就是奶奶的世界。每天早上奶奶總是最早起床的,一大早就到園子里,澆水除草種菜。我們周末做完作業(yè)也常常去和奶奶干活。光著腳在土里翻,把草拔掉,那會(huì)妨礙蔬菜瓜果的生長(zhǎng)。還到離菜園不遠(yuǎn)的溝里擔(dān)水,一次兩次,直到所有蔬菜都喝上水。夏天,天氣熱,大棚里溫度更高,我們擔(dān)心奶奶中暑,就讓她別去了,等傍晚天氣涼了再去,奶奶總是滿口答應(yīng),但過(guò)會(huì)她就又出去了。奶奶的菜園里有著無(wú)盡寶藏,番茄,土豆,茄子,豆子,白菜,紅的綠的,熙熙攘攘一片。奶奶不僅用菜園供給全家一年四季的蔬菜,還能去賣菜補(bǔ)貼家用。
放下書包,我洗洗手就去吃飯了,桌上很豐富,有肉,還是紅燒肉,我知道這是奶奶賣菜買來(lái)的肉,留給我的。奶奶很忙,她又要到菜園去了,囑咐我多吃點(diǎn),碗她晚上回來(lái)刷。
吃完飯,我把碗拿到水龍頭下刷了。還生了火,火苗呲呲的聲音還在響。我坐在火塘邊等奶奶。
暑假生活的作文 篇4
一直覺(jué)得,暑假這兩個(gè)字對(duì)我們小孩子來(lái)說(shuō),是快樂(lè)與悠閑的代名詞。早上踏著八點(diǎn)的鐘聲起床,像個(gè)滿頭雞毛的女鬼一般去洗漱,然后一邊吃早餐一邊看芒果臺(tái)新出的泡沫偶像劇;也許會(huì)纏著朋友去離家不遠(yuǎn)的公園,看晶瑩剔透的水滴從荷花嫩粉色的葉瓣上滾落,看淡綠色的湖波漾出荷葉微顫的身影;如果資金充足點(diǎn),那就帶上一群“狐朋狗友”去KTV狼嚎一陣,吼著周杰倫或是許嵩,一個(gè)個(gè)五音不全的調(diào)調(diào)在包間里徘徊,差點(diǎn)砸著進(jìn)來(lái)送茶水的服務(wù)生……
不過(guò)這些快樂(lè)到庸俗的時(shí)光,對(duì)現(xiàn)在的我而言,居然成為了奢望。
本以為,小升初的那段時(shí)間的假期是最無(wú)憂無(wú)慮的,不用擔(dān)心成績(jī),不用擔(dān)心作業(yè),剩下的只有六十天完全自由的日子。我和同學(xué)們發(fā)呆空想那段時(shí)光的美好,我們整理出了處處洋溢著快樂(lè)的“暑期計(jì)劃”。在那段白色恐怖的畢業(yè)考復(fù)習(xí)中,想象即將到來(lái)的假期是我們精神的唯一慰籍。
可是,誰(shuí)曾想,天不由人愿,計(jì)劃永遠(yuǎn)趕不上變化。那天,我們領(lǐng)完了畢業(yè)證,工工整整的坐在椅子上等待老師宣布放假。每個(gè)人的眼睛里閃爍著迫不及待的光芒,我相信,那光芒虔誠(chéng)的差不多就要趕上教徒了。我們?yōu)檫@一刻等了或許是一個(gè)月,或許是整整六年。
一陣令人窒息的安靜過(guò)去后,老師終于說(shuō)話了。只是讓人沒(méi)想到的是,那彈跳出來(lái)的話語(yǔ),并不是我們所日夜期望的幾個(gè)字。
“從明天開(kāi)始補(bǔ)課。”老師說(shuō)。那幾個(gè)音節(jié)生硬的讓人哽咽。
大家面面相覷。心中那份搖曳已久的快樂(lè)一下子被敲打的支離破碎。一張張略帶驚愕的苦瓜臉顯得格外難過(guò)。
可是,沒(méi)有人質(zhì)疑,也沒(méi)有人抗議。因?yàn)榇蠹叶甲⒁獾,老師的臉上也布滿陰云。我們默默起身到講臺(tái)上領(lǐng)取暑假補(bǔ)課的事宜,一個(gè)個(gè)眼圈泛紅,但都沒(méi)有哭。
下午,我們?nèi)チ丝觳偷辍1緛?lái)是宣布考試結(jié)束的慶功宴,這會(huì)看起來(lái)卻像是一個(gè)悲傷的葬禮。同學(xué)一個(gè)個(gè)陰沉著臉,埋頭苦吃。
這是一陣讓人難受的沉默。一向好熱鬧的同桌終于忍不住了,他看看碗里的布丁,突然笑起來(lái)。
“其實(shí)不也挺不錯(cuò)的'么,即將分離的同學(xué)還能在一起多生活兩個(gè)月。”他說(shuō)。隨即用叉子把布丁攪得稀巴爛。滑嫩嫩的棕色物體擦著餐具的內(nèi)沿,滾進(jìn)碗底。
“是啊是啊,沒(méi)錯(cuò)!毙∶懒⒖膛浜系溃贿吘捉乐粋(gè)不知名食物,一邊努力舔起掛在嘴角的洋蔥,“不久兩個(gè)月么,好在每天只補(bǔ)一上午,下午寫完作業(yè)不就可以玩了嗎!”
“是啊!贝蠹叶夹α。在這方面,我們都有一種無(wú)師自通的阿Q精神。也多虧這種不知道是優(yōu)點(diǎn)還是缺點(diǎn)的毛病,我們的暑期補(bǔ)課生活還算過(guò)得去。
但只是過(guò)得去啊,這是對(duì)有史以來(lái)生活最差的評(píng)價(jià)了。
早上,我早早的起床,無(wú)論大雨還是烈陽(yáng),都要第一時(shí)間趕到學(xué)校。聽(tīng)著大堆大堆枯燥乏味的初中知識(shí),昏昏沉沉的強(qiáng)打精神,又一茬沒(méi)一茬的記著筆記,任汗水滴在作業(yè)本上,散開(kāi)一片溫濕。結(jié)束了上午的學(xué)習(xí),回到家匆匆吃完午餐就開(kāi)始寫作業(yè)。偶爾飄來(lái)同齡人嬉戲打鬧的歡笑。
好羨慕啊,本來(lái)我也該是如此快樂(lè)的,不是么?
看著那份已經(jīng)報(bào)廢的“暑假計(jì)劃”,我實(shí)在是抵擋不住心里的那一陣難過(guò)。
快樂(lè)的暑假,什么時(shí)候才能再見(jiàn)呢?
暑假生活的作文 篇5
隨著蟬鳴聲越來(lái)越響,我們也迎來(lái)了期盼已久的暑假。 暑假生活是火紅的。清晨我跟著爸爸一起晨跑,我還不時(shí)跳躍起來(lái),折射出少年的活力;下午,我來(lái)到乒乓球室,和同學(xué)們打著激烈的比賽。“噔”對(duì)方發(fā)球了,我握緊球拍注視著乒乓球在空中劃過(guò)一道優(yōu)美的弧線,“啪”我用力把這個(gè)高難度的發(fā)球硬是給頂了回去,同學(xué)們的歡呼聲和吶喊聲在練球室此起彼伏;晚上,穿著溜冰鞋的我在廣場(chǎng)上做著優(yōu)美的動(dòng)作急速的滑來(lái)滑去,偶爾也做一些單腿著地之類的高難度練習(xí);具有活力的體育運(yùn)動(dòng)給我的暑假生活添加了絢麗多彩的一筆。 暑假生活是藍(lán)色的。
上午“圣旨”降了下來(lái),“皇上”要求我把十二面數(shù)學(xué)作業(yè)全部做完。我心里好像有兩個(gè)小人在吵架“什么?這么多,什么時(shí)候才能寫完呀?”“可是,如果不高效率做完,就不能玩!”最終,我被玩的欲望所促使,開(kāi)始奮筆疾書……數(shù)學(xué)作業(yè)剛做完,老媽又丟給我一本《楊家將》,雖然很無(wú)奈,不過(guò)幸好這本書是我的最愛(ài),躺在五指椅上悠閑的享受著精彩的內(nèi)容,竟忘了吃飯的時(shí)間。
在知識(shí)的海洋里遨游,我感到無(wú)比的輕松愜意…… 暑假生活是綠色的。在公園的假山上,竹林中,綠樹(shù)成陰,偶爾有一絲清風(fēng)徐徐吹來(lái),讓人覺(jué)得心曠神怡,完全忘了酷暑的炎熱。我和小伙伴們?cè)谝鹨鸩莸厣洗蛑鴿L嬉鬧著……
綠色,給我的暑假生活帶來(lái)了絲絲涼意。 這就是我的暑假生活,我豐富多彩的暑假生活!
暑假生活的作文 篇6
靈靈和小小是暑假開(kāi)始時(shí)一位叔叔贈(zèng)予我的。他們長(zhǎng)得很像,只不過(guò)靈靈比小小要胖一點(diǎn)。剛來(lái)我家的時(shí)候,它倆誰(shuí)也不適應(yīng)新環(huán)境。一次,要給它們換木屑,就把它倆拿出來(lái)了,不料,籠門一開(kāi),靈靈和小小馬上沖出來(lái),跑了!我朋友眼疾手快,捉住了小小,可是小小只有一點(diǎn)兒大,又跑得快,我朋友沒(méi)敢握緊它,只是捧著它,小小都嚇?biāo)懒,慌不擇路,從我朋友的胳膊爬上了脖子,又從脖子滑到了地上,跌倒地上也不知?一骨碌爬起來(lái)接著跑,最后還是我朋友的媽媽幫忙才捉住了它。這時(shí),我才想起靈靈哪兒去了。過(guò)了好一陣子,才在一個(gè)角落里發(fā)現(xiàn)它,它呢,正嚇得發(fā)抖呢!這才發(fā)現(xiàn)我家的靈靈和小小有兩大特點(diǎn):膽子小,跑得快,對(duì)了,我還發(fā)現(xiàn),靈靈是母老鼠,小小是公老鼠。 我最喜歡看它們吃東西的樣子。它們吃東西是先嗅一嗅,再用兩個(gè)爪子把吃的一抱,躲到一邊,再用前爪抱起食物啃。它們邊吃邊點(diǎn)頭,好像在說(shuō):“真好吃!”還有一次,我想整一整小老鼠,就把菜葉放在了籠子上面,心想:這下你可吃不到了吧!然后拍拍手,走開(kāi)了。誰(shuí)知我再去看的時(shí)候,小老鼠倒吊在籠子上,正津津有味的吃呢!這機(jī)靈的家伙!/r/n
它們睡覺(jué)時(shí)也挺可愛(ài)。一天午后,我沒(méi)睡覺(jué),就想找它們玩。我看它們的時(shí)候,都像尊彌勒佛似地呼呼大睡呢!還面對(duì)面!哈哈哈,笑死我了!/r/n
到現(xiàn)在,小老鼠來(lái)我家已經(jīng)六十多天了,我也越來(lái)越分不開(kāi)它們了,那,就讓我們永遠(yuǎn)都在一起吧!/r/n
點(diǎn)評(píng):這哪里是兩只老鼠完全是你的兩個(gè)伙伴!這是我讀完你的文章后的最直接的感受。這一切,完全歸功于你細(xì)心的觀察,精彩的描寫和濃濃的愛(ài)心。把看到的、聽(tīng)到的、想到的真實(shí)地記錄下來(lái),就是好作文。/r/n
暑假生活的作文 篇7
盼啊盼,終于盼來(lái)了日思夜想的暑假,一學(xué)期的刻苦學(xué)習(xí)也已經(jīng)過(guò)去,終于可以痛痛快快地玩了。
可就是有一點(diǎn),把我搞得迷迷糊糊。那就是這無(wú)聊的暑假該怎樣度過(guò)?雖然老師布置的作業(yè)也蠻多的:暑假作文三篇;語(yǔ)文AB卷做完,有十幾張。數(shù)學(xué)英語(yǔ)···說(shuō)起來(lái)就多了去了,可是我擔(dān)心寫完了之后怎么辦?是當(dāng)妹妹的老師幫助妹妹輔導(dǎo)一下二年級(jí)的課本呢,還是幫去姑姑家玩,或是在家里帶弟弟……哎呀,可我就是沒(méi)有自己的打算,好苦惱真想大聲喊句:oh,mygod!
暑假,好快樂(lè),可是又把我和我的同學(xué)們搞得迷迷糊糊,都不知道到底要干些什么了。
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