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生活中的浪花作文（通用35篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編精心整理的生活中的浪花作文，歡迎閱讀與收藏。
生活中的浪花作文 1
生活若海，或風(fēng)平浪靜，落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色�；虿龥坝浚蓖纳跫屠巳舯�，激零碎之浪，母愛永恒。 ——題記
那是永恒的記憶幻化成內(nèi)心最透明而最堅(jiān)韌的力量，在湮滅的那一刻迸射出青春的柔情。一片清雅飄柔的玫瑰花瓣浸滿了掌心的淚水，透明而溫暖的陽(yáng)光灑在其上，映出一雙含淚的眸子，母親�。∪绻梢酝干潇`魂的深淵，那么這黑色的瞳仁里一定晃滿了你的如花的'笑靨。溫柔是你的代名詞，我在一次次的任性中埋下一份份深深的愧疚與不安，每每對(duì)你大喊大叫你總是微微笑，挽一挽耳畔的微微泛白的發(fā)髻，帶著淡淡的尷尬悄悄離去，多少次，我聽到轉(zhuǎn)身的空隙間刺痛的抽泣聲，淡淡的，卻直中要害。
不自然的轉(zhuǎn)身，淚水也劃過(guò)我的臉頰，刻下永恒的記憶，我的任性被你大度而溫柔地包容。記得那次書桌旁，那杯奶茶被你吹的溫?zé)幔恢北环旁谝慌怨录哦嗬涞赝轮谉熤钡奖鶝觯阋恢绷⒃谝慌�，輕輕嘆口氣，廚房里又飄出了電磁爐滴滴的聲音，不帶一絲淡淡的抱怨，我在題海中沖刺，筆鋒飛速流轉(zhuǎn)，像海燕劃過(guò)無(wú)數(shù)懸崖峭壁。溫暖的霧氣重新升起，凝聚成一股全新的力量，你的溫柔如水始終默默追隨著，在我困苦掙扎的時(shí)候重蹈我的面前，激起雪白而燦爛的浪花，那已是一朵永恒的浪花，沖蕩在我的記憶里，銘刻成母愛的最大詮釋。母愛是山，巍峨而浩遠(yuǎn)；母愛是水，浩渺而堅(jiān)韌。生活路上，有母愛沐浴的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是一朵朵絢爛而燦白的浪花，在記憶里學(xué)會(huì)漸漸乖巧，用血汗凝聚每一份回報(bào)，讓堅(jiān)韌的淚水填補(bǔ)每一次任性，為了那一絲絲漸漸斑白的發(fā)絲，請(qǐng)讓這一朵朵浪花永恒吧！
生活中的浪花作文 2
生活是一片浩瀚無(wú)垠的海，世間的我們，都是這片海上的一葉孤舟。海上總是霧氣彌漫，撐著船棹，卻不知哪方才是我們的彼岸……
從題海爬出，倦意襲滿全身，眨眨眼，恍惚間，奮斗了一晚的作業(yè)上空白無(wú)字，皆若光潔無(wú)瑕。訝然。搖搖頭，整齊清晰的'字跡又出現(xiàn)于眼前，熟悉卻陌生。
我笑笑，合上作業(yè)本，揚(yáng)長(zhǎng)而去。
海上的霧越似朦朧了。
“你的作業(yè)呢？”老師氣憤，滿臉通紅。“我……”面對(duì)空空如也的本子，默言——明明檢查過(guò)的，怎會(huì)？老師卻沒(méi)再批評(píng)我，轉(zhuǎn)道另事，可只感覺字字如炮彈連珠，擊中心底。
課間，只一人默默哽咽。喉嚨似有什么堵著，卻全化作淚在眼角打轉(zhuǎn)，委屈而無(wú)力地一顆顆在臉頰垂落。作業(yè)于我的難度甚于系鞋帶一般輕易，卻有無(wú)數(shù)條鞋帶去系，令我費(fèi)神；而無(wú)法抽出時(shí)間去學(xué)習(xí)如何系中國(guó)結(jié)般難度的內(nèi)容。
抬頭眺望，前方一片模糊，又覺得幾分可笑，卻不知如何。
霧蒙蔽了我的眼，讓我無(wú)力迎接滔天巨浪的襲卷。
咬咬牙，鼓起勇氣，終于，我還是走到了老師辦公室前。老師一臉的笑吟吟令我詫異，我抱著歉意，怯怯地述說(shuō)。“你是對(duì)的�！崩蠋熚⑿�，竟向我豎起了拇指。我啞然。“學(xué)習(xí)要有針對(duì)性，關(guān)鍵是要看清自己……”已不記得她說(shuō)了些什么，眼前便又模糊了……
浪花把孤舟翻卷，沉入大海，一切，又風(fēng)平浪靜。
赫然驚醒，由來(lái)不過(guò)一夢(mèng)罷了。昨日被老師批評(píng)，煩惱擾了整晚；夢(mèng)醒時(shí)分，卻清醒明白許多。
我赫赫走向老師，得到了與夢(mèng)中一樣的答案。
浪花翻卷過(guò)，霧消散，我看清了霧外湛藍(lán)的天空，如浪花般清澈。我，更看清了自己。這一葉扁舟，有了前行的方向。
生活中的浪花作文 3
波瀾壯闊的海，會(huì)有洶涌澎湃的浪花；鱗波平靜的海，會(huì)有溫馴可愛的浪花；生活的起起落落，造就了許多姿態(tài)萬(wàn)千的浪花！那幾朵小小的浪花凝成了汪洋，造就了我們的生活！
此時(shí)，窗外正漂泊著鵝毛大雪，外面的世界一片潔白。同學(xué)們的心亦是如此！上周的今天，老師的嗓子生病了。開始的時(shí)候，還抱病講課，可后來(lái)她的聲音越來(lái)越沙啞，以至于，最后只能抱著只水杯，不住地往喉里灌開水，滋潤(rùn)那生病的喉頭，被迫停止了課程。為了我們的課程，她心里還是很焦急，不停地想辦法。不由得贊嘆，多么好的老師��！
可在看看同學(xué)們。在老師不在的時(shí)候，有的幾個(gè)在一起閑聊；有的在吃零食；有的甚至肆意的動(dòng)起了手。有幾個(gè)是在安安靜靜學(xué)習(xí)呢？班干部開始"發(fā)光了"，河?xùn)|獅吼的`幾句呵斥，讓同學(xué)們都安靜下來(lái)了，忽然醒悟！
其實(shí)每個(gè)人的心里都有一股清泉，像我們認(rèn)為的那樣：每個(gè)人都是善良的，像那雪花一樣，純潔帶著幾分調(diào)皮，無(wú)意間帶來(lái)絲絲“寒意”。同學(xué)們載著滿滿的歉意，向您深表敬意！
幾個(gè)有心的同學(xué)給老師買了清喉藥，悄悄地放在老師的桌上。老師那晶瑩的淚水閃閃滴落——為了那幾粒清喉藥，更為了同學(xué)們那純真的心！
抬頭再瞻窗外，雪小了。像一只只小精靈再開舞會(huì)，帶著笑，歡快的降落在那渾厚的土地上……
這樣美麗的浪花，成就了和諧，怒放了快樂(lè)。這樣的浪花，我喜歡！
生活中的浪花作文 4
生活，當(dāng)然不是黑白的電影，她有聲有色。海中的波濤也不時(shí)拍打著我的船底，有時(shí)風(fēng)平浪靜，麗日藍(lán)天，令我心中頓生喜悅。但有時(shí)狂風(fēng)暴雨，電閃雷鳴，幾乎要將我掀翻……
有一天，我捕捉到了一朵小小的，略帶晶瑩的浪花，透過(guò)浪花那晶亮的雙眼——我看到了，一位身患重病的小姑娘，已經(jīng)連續(xù)高燒了幾天幾夜。病魔無(wú)時(shí)無(wú)刻不在折磨著她，我很著急，不停地對(duì)她說(shuō)：“堅(jiān)強(qiáng)些，一定要撐下去呀！”
“即使這只是小小的感冒，但也是一種令人難以忍受的疾病呀！”小姑娘虛弱的對(duì)我說(shuō)。不久又昏昏沉沉的睡了過(guò)去。這幾天并未見她好轉(zhuǎn)，反而病更重了。
又是一個(gè)清晨，我再次捕捉到了那朵浪花：只見小姑娘已經(jīng)能下床看書了。我興奮極了，關(guān)切地問(wèn)她：“你好點(diǎn)了嗎？”她點(diǎn)點(diǎn)頭，但她仍滿臉通紅，乃發(fā)高燒所致。這時(shí)，她媽媽走過(guò)來(lái)了：“孩子，來(lái)……喝口開水……降溫。”我看見這位母親說(shuō)話時(shí)，眼角還掛著未干的淚花。
終于有一天，小姑娘恢復(fù)了往日的歡樂(lè)。我太高興了，急切的問(wèn)她這些天是怎么熬過(guò)來(lái)的.。她回答說(shuō)：“這些天我雖然幾乎處于昏迷之中，但感受到了濃濃的親情與愛，是親情與愛的澆灌讓我蘇醒過(guò)來(lái)的�！彼f(shuō)著說(shuō)著，鼻子一酸，簌簌淚下。
這個(gè)小姑娘便是我，那件事發(fā)生在我四年級(jí)的時(shí)候……
“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海！”生活是海洋。海洋之水可以洗滌過(guò)去，重塑未來(lái)；海洋之水可以帶我遠(yuǎn)航，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。我望著那漸漸遠(yuǎn)去的朵朵
“華斯杯”
浪花，心中不勝感慨……
生活中的浪花作文 5
浪花翻涌疊起一層層的波濤，拍打到沙灘上又迅速退回?zé)o垠的大海，只殘留些許白色泡沫被沙礫挽留。遠(yuǎn)處緩慢行駛的游輪長(zhǎng)鳴著汽笛，白色的海鷗如舞蹈家般在藍(lán)色天空中自由飛翔至遠(yuǎn)方，只留下一個(gè)如“一”一樣的黑色背影漸行漸遠(yuǎn)。
微涼的海風(fēng)吹皺湛藍(lán)的海面，形成一圈圈波紋蕩漾開來(lái)。獨(dú)自一人坐在沙灘上看著一層層猛然掀起的`海浪激起白色浪花，迸起，躍高，停留，沖下，入水，淹沒(méi)，就這樣又與它的起點(diǎn)相遇相融，回歸最初的懷抱。即使有接連不斷的浪花繼續(xù)這個(gè)過(guò)程，但卻不再是原先的那朵了。
這就像我們一生中遇到過(guò)的人一樣：我們偶然間相遇，久而久之相識(shí)，在感情達(dá)到頂峰時(shí)一起歡笑，卻因某件事感情發(fā)生破裂，慢慢地在沉默中離別，最后在時(shí)間的流逝中逐漸遺忘。
即使后來(lái)有緣重遇，也難以回到當(dāng)初的時(shí)光了。
你會(huì)記得初見時(shí)的美好，會(huì)記得交往過(guò)程中的驚喜與溫馨，會(huì)記得你們?cè)谙﹃?yáng)落幕時(shí)一起談?wù)撨^(guò)夢(mèng)想和遠(yuǎn)方，會(huì)記得你們因一個(gè)問(wèn)題而發(fā)生分歧但卻不傷感情，這些你都會(huì)記得。可你不會(huì)記得你們之間有過(guò)的矛盾與隔閡，不會(huì)記得分別時(shí)的復(fù)雜情感，不會(huì)記得對(duì)方有多糟糕，這些你選擇性忘記的，是時(shí)間蒙上的一層紗，過(guò)濾掉種種不好，只留下一個(gè)個(gè)永恒的瞬間。如同你看見海浪波動(dòng)，在它泯滅于海面下后，只記得它在艷陽(yáng)照耀下反射出的光芒與其清澈明亮的水波。
浪花的一生，始于海，也終于海。在它那短暫又永恒的現(xiàn)身中，它不需要我們?nèi)绾侮P(guān)注它怎樣被風(fēng)掀起的，也不需要我們銘記它變成泡沫消失在茫茫大海的模樣，它只需我們記住它最耀眼的那刻便好。
生活中的一朵朵浪花就像相遇相散的眾生。
感謝相遇，不忘美好；耀眼片刻，照亮一生。
生活中的浪花作文 6
瞧，它時(shí)而前進(jìn)，時(shí)而后退，時(shí)而翻騰，時(shí)而停息。哦！小浪花，你是多么調(diào)皮喲！牽著我的回憶奔向遠(yuǎn)方。
雪花是寧?kù)o安逸的，浪花是活潑歡樂(lè)的，煙花是璀璨奪目的，而那遍地的野花是五彩繽紛的。我的生活如那浪花一般，雖不稀奇，但充滿歡樂(lè)。
浪花領(lǐng)著我奔回了三年前——
那天金風(fēng)送爽，舒適涼快，是個(gè)不錯(cuò)的天氣。聽聞學(xué)校要舉辦“風(fēng)箏節(jié)”，大家早早就將風(fēng)箏帶到學(xué)校，眼巴巴地盼著“風(fēng)箏節(jié)”的到來(lái)。老天或許是感知了我們的小心愿，賜予了我們一個(gè)秋風(fēng)習(xí)習(xí)的下午。下午到校，大家各自炫耀著自己的風(fēng)箏，不亦樂(lè)乎。
活動(dòng)開始后，學(xué)校頓時(shí)沸騰起來(lái)，大家手中拿起長(zhǎng)線，順著風(fēng)，讓自己的風(fēng)箏“展翅翱翔”，在空中飛舞，放眼望去，眼花繚亂。飛得高的好似雄鷹，展開雙翅，在天空的舞臺(tái)上小試身手。飛得低的猶如燕子，悠閑自得得在空中舞動(dòng)雙翅。同學(xué)們你一言我一語(yǔ)地討論著誰(shuí)的風(fēng)箏飛得最高。突然，我旁邊那位同學(xué)的繩子上纏上了不速之客。只見空中有兩只風(fēng)箏不停地轉(zhuǎn)圈，最后竟“合二為一”了。同學(xué)沮喪著臉，悶悶不樂(lè)。辛虧有老師過(guò)來(lái)解圍，那兩只鳥兒才得以脫困。
我的風(fēng)箏很普通，沒(méi)有什么特別之處，但是它飛得也很高，那時(shí)，我的心也隨著風(fēng)箏飛向天際。一收一松，風(fēng)箏飛得來(lái)回自如，像一只扇動(dòng)著翅膀的蝴蝶在翩翩起舞。
水天一色，湛藍(lán)的天空仿佛蔚藍(lán)的'海洋。那忽高忽低的風(fēng)箏好似翻滾的浪花，充滿熱情，洋溢著喜悅，美妙的“風(fēng)箏節(jié)”最終以大家的歡聲笑語(yǔ)而告一段落。
風(fēng)箏掀起的浪花似乎平息了，但我心頭的浪花仍舊在微微蕩漾。
生活中的浪花作文 7
生活就如出海遠(yuǎn)行，前方難料。浪花是大海上的點(diǎn)綴，給平淡的生活增添幾分滋味。
一次放假前幾天的休閑時(shí)光，我的心情比之那冬日的暖陽(yáng)有過(guò)之無(wú)不及。那天無(wú)意間，目光落在了窗下一樓的瓦頂上，那里有一盆淡黃的菊花，已經(jīng)放了有幾個(gè)月了。花瓣一層層全部綻開了，映著溫暖的陽(yáng)光，花中的風(fēng)采從花心中一絲絲滲開來(lái)。可能是花期快盡了吧，它似乎使盡了全身的.力氣，把最美的自己展現(xiàn)在陽(yáng)光下，比陽(yáng)光還耀眼。過(guò)了幾天，爸爸在窗口抽著煙，近年關(guān)了似乎單位今年發(fā)的獎(jiǎng)金偏少，昨日在門縫間似乎傳來(lái)爸爸的抱怨、媽媽的勸慰，但是顯然爸爸的不快并沒(méi)有完全釋放，不知怎的他一眼也瞥到了那盆菊花，他把煙頭一掐，振臂一扔，對(duì)著樓下放開嗓子：“誰(shuí)放的花，快過(guò)年了放盆大菊花對(duì)著人家戶頭，這不是咒我家嘛？”說(shuō)著就拿來(lái)曬衣服的長(zhǎng)竿子，一下子把花盆捅落，摔在了地上。立刻就見平時(shí)住樓層上下的兩戶人家吵了起來(lái)，那盆花由于天寒已經(jīng)枯萎了，原來(lái)數(shù)之不盡的花瓣現(xiàn)在落得一地，“菊花殘，滿地傷”衰敗地躺在地上，被你言我語(yǔ)的吵架聲所埋葬。
就這樣，大過(guò)年了，每家每戶都是很熱鬧的，可是樓道了卻充滿了冷戰(zhàn)分子，兩家的關(guān)系變得更僵了。但畢竟是過(guò)年，爸爸想放點(diǎn)鞭炮，順便祈福，可是樓下不許放，說(shuō)是樓道狹窄會(huì)引起火災(zāi)，最后爸爸也不了了之，這個(gè)年過(guò)的格外冷清。
過(guò)了幾天，媽媽從朋友那里帶來(lái)了幾枝梅花，放上幾枝，滿屋溢香。我望著梅花，靈光一閃，那里一枝，把它們從水里移到盆土里，用衣架勾著，從窗臺(tái)降落到瓦頂上，接替那盆凋零的菊花繼續(xù)為冬日添香。
其實(shí)生活中難免會(huì)有摩擦，我們要以平和的心態(tài)去溝通，相信任何風(fēng)浪都會(huì)有平復(fù)的一天。
生活中的浪花作文 8
海的壯闊，并不在他平靜時(shí)，那一覽無(wú)遺的藍(lán)，而是在于他怒吼時(shí)，翻卷出的無(wú)數(shù)浪花。
那是一個(gè)平凡的夏日，我在家中如往常一樣呆著，過(guò)著一成不變的生活。我祈禱生活能夠有所轉(zhuǎn)變，不料老天真的應(yīng)下了，而且是一個(gè)挫折。從外地傳來(lái)噩耗，爸爸在工地上工作時(shí)不慎被砸傷了腳，造成了骨折。在醫(yī)院里治療了很久，現(xiàn)在要回家養(yǎng)傷。
往常，得知爸爸要回來(lái)，心中不知有多高興，而如今卻怎么也高興不起來(lái)。奶奶早已是眼淚潤(rùn)濕了眼眶，馬上就要流下來(lái)了。
熬到下午，一輛面包車停在了我家門前，我和奶奶都聞聲而去。
車門開了，映入眼前的是右腿直在那兒不能動(dòng)的卻微笑著的爸爸。奶奶早已淚流滿面，拉著我沖上前去。爸爸笑著道：“我回來(lái)了！”但我們卻沒(méi)一個(gè)笑得出來(lái)。
要把老爸抬回屋去了，爸爸本想是用拐杖拄著進(jìn)去的。但送爸爸回來(lái)的司機(jī)卻道：“讓你兒子背你進(jìn)去不就得了！”本是一句玩笑話，爸爸沒(méi)當(dāng)真的笑了笑，但我卻真的背對(duì)著爸爸，半蹲了下來(lái)。時(shí)間好像停了幾秒似的，當(dāng)大伙兒回過(guò)神來(lái)時(shí)，爸爸已經(jīng)在我背上了，并對(duì)我說(shuō)了聲:”你長(zhǎng)大了�！笆堑�，我長(zhǎng)大了。我成長(zhǎng)了，我已經(jīng)支撐得起爸爸的重量了。我開始行走，怕痛著爸爸，小心翼翼著。不知為何，腦海中浮出了這樣的`畫面：小時(shí)候，我騎在爸爸的脖子上，像飛起來(lái)一樣，帶我捉蜻蜓蝴蝶，到市場(chǎng)上，我也是如此，總是看得比別人高，比別人遠(yuǎn)……漸漸突然浮起了一種要哭的感覺，但使勁著硬沒(méi)讓淚流下來(lái)。
到屋里了，在眾人的配合下，爸爸著地了。我卻還想背他一程，不，是未來(lái)所有的路。
浪花即逝，但卻裝飾出了大海的偉岸。
生活中的浪花作文 9
生命如大海一樣廣闊，生活的一點(diǎn)一滴就好比一朵朵浪花，組成了我們成長(zhǎng)的道路，組成了生命的海洋。
在大大小小的記憶里，有一朵浪花停留在我的心間，教會(huì)了我勇敢面對(duì)風(fēng)雨。
那天期末考試再次來(lái)臨，我已復(fù)習(xí)了很久，準(zhǔn)備了許久，自是成竹在胸。我不慌不忙地走進(jìn)了考場(chǎng)，試卷發(fā)到手中，我就提筆作答。一道又一道，順利做出，我越做越有自信，心想這次一定可以得個(gè)好成績(jī)�？勺詈笠活}卻難住了我，我不由開始焦慮，仿佛我被困在了一個(gè)密閉的空間里，找不到出口。
時(shí)間一分一秒地流逝著，絕望漸漸占據(jù)了我的內(nèi)心，我仿佛掉進(jìn)了無(wú)底洞，手不由得發(fā)起抖來(lái)，汗洗也一滴滴地往下落，我努力想讓自己冷靜下來(lái)，可時(shí)間己快到了，如果再想不出來(lái)，我的成績(jī)會(huì)落得很遠(yuǎn)。我的內(nèi)心無(wú)法平靜，我多想讓時(shí)間停下，讓我獨(dú)自思考下去，直到我做出為止�？蓵r(shí)間不曾手下留情，它還在一直走下去，永不回頭，永不停歇。我不禁自責(zé)，要是我再多復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)，也許就不會(huì)面臨現(xiàn)在的窘?jīng)r了終于鈴聲響了，考試結(jié)束了。
老師毫不留情的收走了我的卷子。回到家，父母問(wèn)我考得如何，我遲遲沒(méi)有回答，兩行眼淚卻嘩嘩地流著，我以為父母會(huì)對(duì)我失望，但他們只是長(zhǎng)嘆一口氣，把我摟進(jìn)懷里：“沒(méi)事的'。一次小考而已，把不會(huì)的題弄明白就好啦！”看著父母慈祥的笑臉，我破涕為笑。
生活就像是廣闊無(wú)邊的海洋，生活的一點(diǎn)一滴就是一朵朵浪花，給我們最真的感動(dòng)，最深的感悟，最美的回憶。
生活中的浪花作文 10
生活，有時(shí)豐富多彩，有時(shí)枯燥無(wú)聊，生活就像一顆潛力無(wú)限的種子，如有細(xì)心照料，定能結(jié)出完美果實(shí)。而生活中的浪花，就是那不斷搖曳的枝干，充滿了挑戰(zhàn)與沸騰。
在我的生活之中，大多數(shù)時(shí)候都是風(fēng)平浪靜的，然而那偶然激起的浪花，卻成了我今生難忘的回憶。
說(shuō)起來(lái)，那只是兒時(shí)因調(diào)皮而犯下的事，可細(xì)細(xì)品味一番，卻有一分莫名的意味和淡淡的感動(dòng)。
那時(shí)的我，很小，整天圍著村子瞎跑，那天，我與宇一起在村子里瞎逛，我們百般無(wú)聊的在大街上走，不知不覺間我們走到了一口枯井邊，井里堆滿了垃圾，井旁有片樹林，穿過(guò)樹林，映入眼簾的，是一間破舊的老式屋子，們已經(jīng)爛掉了一半，“奇怪，我以前怎么沒(méi)來(lái)過(guò)這里，”我小聲嘀咕著，與宇一同走進(jìn)了里面，地面上覆蓋著一層厚厚的塵土，空氣中彌漫著腐爛的味道，屋里沒(méi)有光線，因?yàn)榇皯粢驯粔m土遮掩，這時(shí)的宇已經(jīng)有些害怕，隨手點(diǎn)了一只火柴，卻不料手一抖，那火柴劃過(guò)一道優(yōu)美的弧線，準(zhǔn)確無(wú)誤的掉在一堆枯草上，那點(diǎn)星星之火，轉(zhuǎn)眼間已化為一條兇猛的火蛇，在屋里肆虐著，我們都愣住了，笑臉嚇得煞白，宇先反應(yīng)過(guò)來(lái)：“快，撲滅它！”于是，我們撿起地上的一塊破布，全力撲打起火焰，可這卻是徒勞的，濃濃的煙熏的我們頭昏腦脹，那時(shí)，仿佛整個(gè)世界都靜止了，只見宇的嘴一張一合，好像是在訴說(shuō)，又好像是在絕望，那時(shí)的`他，仿佛成為天地間唯一的光彩！面對(duì)著他，眼前忽然浮現(xiàn)出很多東西：母親催我吃飯，奶奶慈祥的笑容，爺爺爽朗的笑聲……此時(shí)，我不知哪來(lái)的力氣，抓住宇的胳膊，用盡全身的力氣沖出了火圈……
現(xiàn)在回想起來(lái)，還微微有些后怕，不過(guò)我卻沒(méi)有后悔，人生本就應(yīng)該豐富多彩，用自己的實(shí)際行動(dòng)，來(lái)激起那美麗的浪花……
生活中的浪花作文 11
人生有夢(mèng)，有了夢(mèng)就有了向往和追求，有了執(zhí)著的追求，夢(mèng)想才可能一步一步地變成美好的現(xiàn)實(shí)。
我是一個(gè)很喜歡數(shù)學(xué)的女孩，早在去年暑假，我便有了在下界”華杯賽“上獲獎(jiǎng)的夢(mèng)想。為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，我讓媽媽給我買了三本不同類型的奧數(shù)書，并堅(jiān)持每天在三本書上各做一道題。
過(guò)了幾個(gè)月，教師告訴我們”華杯賽“開始報(bào)名了，我毫不猶豫地報(bào)了名。從那以后，我開始加倍做題，每天改為做六道題。由于奧數(shù)題難，做起來(lái)時(shí)間比較長(zhǎng)。那時(shí)正好是寒假，假期里，誰(shuí)不想玩��？可是做題的`時(shí)間偏偏要占用我玩的時(shí)間，有一段時(shí)間，為了這事，我差點(diǎn)放棄了。在媽媽的催促和鼓勵(lì)下，我堅(jiān)持了下來(lái)，最終，順利通過(guò)了初賽。
初賽完后，再過(guò)一個(gè)多月，就該決賽了，在這期間，我做了一份以前”華杯賽“的卷子。做完以后，看著媽媽在卷子上寫的大大的”30“分時(shí)，我真是心急如焚，30分是不可能得獎(jiǎng)的呀！為了不讓自己的夢(mèng)想破滅，再做題時(shí)我就更下功夫了。在媽媽的指導(dǎo)下，我把所有學(xué)過(guò)的題重新歸類整理，把自己不是很清楚的題重新學(xué)了一遍，還把一些難點(diǎn)、易錯(cuò)點(diǎn)記在本子上。又奮斗了一個(gè)月，我再次邁進(jìn)了考場(chǎng)。這一個(gè)半小時(shí)的答題時(shí)間，也就成了我夢(mèng)想成真的關(guān)鍵時(shí)刻。
考完試以后我一直很關(guān)注我的成績(jī)。半個(gè)月前，當(dāng)教師宣布我得了一等獎(jiǎng)時(shí)，我驚喜地真想大聲叫喊，想把這個(gè)好消息告訴所有的人：我得獎(jiǎng)啦！
通過(guò)這件事，我明白了，只要肯努力，夢(mèng)想一定能變成現(xiàn)實(shí)。
這件事只是我追夢(mèng)歷程中的一朵小浪花，以后，我一定會(huì)更加努力地去實(shí)現(xiàn)我更大、更長(zhǎng)、更遠(yuǎn)的夢(mèng)想！
生活中的浪花作文 12
她飄飄然然地從遠(yuǎn)處走來(lái)，嗬！她可真美呀！白白的皮膚，瓜子臉，一對(duì)迷人的大眼睛，黑瑪瑙似的黑珠子，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛，一頭濃密的披肩長(zhǎng)發(fā)。穿著一套緋紅的連衣裙，肩上還挎著一個(gè)精致的小紅皮包，猶如一團(tuán)火，近了，近了。忽然一不小心，她被腳下的`一個(gè)東西拌倒了，她羞得滿臉通紅，氣惱地起來(lái)，走到把她拌倒的那東西前，狠狠的踢了一腳———解除心中的惱恨。"啪"從被踢的那個(gè)黑不溜秋的東西里滾出了一連串的鈔票，��！原來(lái)是一個(gè)錢包，我本還以為她會(huì)把這錢包交給失主，可沒(méi)想到。她驚訝得張開了櫻桃小嘴，眼睛瞪得大大的。剎那間，她好象從夢(mèng)中醒悟過(guò)來(lái)。
那對(duì)迷人的大眼睛猶如黑夜中老鼠狡猾的目光四下打轉(zhuǎn)。她見四下無(wú)人，連忙抓起那一疊疊滾出來(lái)的鈔票，連同那個(gè)黑色錢包灰，泥土也來(lái)不及拍，便一起塞進(jìn)了自己挎著的那只小紅皮包里，遠(yuǎn)遠(yuǎn)一個(gè)晨跑的人向這跑來(lái)，姑娘見了，裝著若無(wú)其事的樣子，挪了挪肩上的那只小包，甩了一下那披肩長(zhǎng)發(fā)，慌忙向前走去。晨風(fēng)拂著她那濃密的披肩長(zhǎng)發(fā)，更美了！但是是在她美的外表掩蓋下的，卻是一顆丑惡的心，讓人捉摸不透。生活就是大海，它不時(shí)濺起一朵朵小浪花，有潔白的，也有渾濁的。
生活中的浪花作文 13
生活就像一盒巧克力，你永遠(yuǎn)不知道你會(huì)得到什么。
即使我知道下一刻是苦的，我也愿意打開它，嘗一嘗。也像一只不會(huì)返回的候鳥，它永遠(yuǎn)不會(huì)停止，永遠(yuǎn)會(huì)掙扎。在這場(chǎng)斗爭(zhēng)的過(guò)程中，它就像一艘在風(fēng)浪中航行的船，激起波濤。讓我與你分享一個(gè)最有影響力的人。閑暇時(shí)，我會(huì)看那本黃色相冊(cè)里的照片。雖然它非常破舊，但在我眼里卻是最美的.。第一個(gè)，天真而朦朧的我。又白又胖的臉，稀疏但不凌亂的頭發(fā)像野草，張開的嘴，圓圓的眼睛像寶石，仿佛能聽到咯咯的笑聲。哦！原來(lái)我在玩泥巴。他從他的小院子里挖出兩碗土，從廚房里倒了一瓶水。起初，泥漿和水是按比例分配的。
然后泥漿被混合。5分鐘后，黃泥終于從烤箱里出來(lái)了。我把所有的泥巴都倒在地上，卷起袖子，張開十個(gè)手指，肆無(wú)忌憚地擦著泥巴。當(dāng)時(shí)間差不多的時(shí)候，我用一只手把泥捏成形狀，用另一只手完成。琥珀色的光芒漸漸消失了。我的上帝制作的泥偶已經(jīng)發(fā)布了。其中包括忠于國(guó)家的岳飛，精明而杰出的軍事家曹操，以及中國(guó)歷史上唯一的女皇帝武則天。我給我媽媽看了這些，我想她會(huì)稱贊我:太好了。結(jié)果，我說(shuō)，“你覺得你現(xiàn)在像什么，像一個(gè)小花貓，滿身是泥，把手中的東西都扔掉了？”我只能不情愿地把它們?nèi)拥簟?/p>
雖然她被媽媽罵了，但她很開心。生命的浪花，像雨露，滋潤(rùn)著我們的心。
生活中的浪花作文 14
班級(jí)是天，我們是裝點(diǎn)的云；班級(jí)是夜，我們是閃爍的星；班級(jí)更是一片海，我們是那泛滕其中的晶瑩的浪花朵朵。一零一班這片海洋中，六十二朵浪花相互碰撞，發(fā)出陣陣聲響。
今天，我就捧出一朵可愛的浪花和你分享她的獨(dú)特魅力。
她，這就是個(gè)十足的假小子。留著一頭灑脫的短發(fā)，短胖的身軀。不仔細(xì)看就一定被誤認(rèn)為小男孩。她的皮膚不算白，卻有一雙靈動(dòng)的眸子，鼻子高而挺有時(shí)會(huì)架起一副近視鏡。
她是“心寬體胖，淡定無(wú)比”，她就是“豪邁大方，獨(dú)特個(gè)性”。
她沒(méi)有絕美的容貌，卻有良好的人緣。在班里不論男生、女生她都會(huì)伸出援手，不管大事小事都會(huì)慷慨幫助。剛開學(xué)時(shí)，桌椅上總有突兀的鐵皮，劃破衣物或皮膚。她便貢獻(xiàn)出自己的白膠帶，粘住鐵皮。漸漸的，鐵皮少了，她的.膠帶也少了……
她沒(méi)有特優(yōu)的成績(jī)，卻有善良的心靈。春暖花開，花叢中飛舞著許多白色的身影，那就是忙碌的蝴蝶。幾個(gè)頑皮的男生，將它們捉進(jìn)教室，看著那些纖瘦弱小的生靈在玻璃窗上不停的飛動(dòng)，她小心地打開窗，將迷路的蝴蝶送出教室，看著一只只蝴蝶又飛翔在花叢中，她的神情比考了一百二十分還開心。
她是個(gè)性的，班里的流行語(yǔ)“人生充滿杯具，淡定才是真理”出自她口中；她是大度的，叫她小胖子、肉丸子，她不會(huì)生氣，總一笑了之；她是多才的，從她口中飛出的歌聲總是最動(dòng)聽的；她是快樂(lè)的，她朋友成群，天天笑哈哈。
……
沒(méi)錯(cuò)，她就是晁詩(shī)淼，她是慷慨的、善良的、個(gè)性的、大度的女孩，她就是這片海域最美的浪花，這就是生活海洋中一朵晶瑩的浪花。
你了解這多浪花了嗎？這朵最美的浪花。
生活中的浪花作文 15
如果說(shuō)生活是一方海域，那么挫折便是這海中的一朵浪花，流出永恒不變的芳華。生活之大，包容了所有酸甜苦辣，磨難就是一朵叩擊生活之岸的浪花。
我曾經(jīng)看過(guò)這么一個(gè)故事。一個(gè)人想知道生活的真諦，周游四處后卻一無(wú)所得，最后來(lái)到了一座寺廟里，一位大師接見了他，并說(shuō)可以道出生活的真諦。
兩人在小桌邊坐下，大師讓小和尚去拿茶葉，順便提一壺開水過(guò)來(lái)。兩人交談了幾句，不一會(huì)兒，小和尚便提著一壺溫水和名茶來(lái)了。大師親自沏茶，那人見水溫涼便驚嘆道：“大師怎么能用溫水沏茶！”大師笑了笑但不作聲。只見未有香氣飄出，更品不出味來(lái)。這人不高興的說(shuō)：“瞧見了吧，溫水怎能泡茶�！贝髱熯�是不語(yǔ)，又叫小和尚提來(lái)了一壺滾燙的'開水。開水倒入了另一只裝著茶葉的杯子。頓時(shí)，茶葉在水中一沉一浮，香氣四溢，久久不散。這時(shí)大師才開口說(shuō)話：“你剛才看到了，用溫水沏茶，再好的茶也品不出其味；而用費(fèi)水，其香氣不品而溢滿四周。人生就是這樣，不經(jīng)歷挫折與磨難，就如溫水沏茶而無(wú)味，歷經(jīng)了挫折與磨難，方知人生真諦，如沸水沏茶。磨難磨練人生，使生活更加堅(jiān)強(qiáng)，這便是生活的真諦。”
大師的話使那人恍然大悟，生活中的第一朵浪花便是挫折與磨難，勇敢面對(duì)它，戰(zhàn)勝它，才能成為生活的強(qiáng)者。生活就是這樣，當(dāng)一滾滾磨難的浪花襲來(lái)時(shí)，我們要勇敢迎接，乘風(fēng)破浪，這才能體現(xiàn)生活價(jià)值，生活中的美好浪花才會(huì)綻放。
生活中的浪花作文 16
每當(dāng)想起這件事，回憶便好像潮水般地涌了上來(lái)……
當(dāng)?shù)?7名砸在我的頭上，我明白，我敗下來(lái)了；望著老師那布滿皺紋的臉，那失望的眼睛我知道，我的的確確敗下來(lái)了，且敗得一塌糊涂。一瞬間，天暗了，花枯了，草死了，心中好像壓著鉛球似的，沉重不堪。
我一人孤獨(dú)徘徊在街頭，麻木的看著這一切。忽然間，天空中似乎飄下幾滴雨水，滴在我的心上。我不敢相信這一切，也不敢回去面對(duì)父母那責(zé)備的眼。但，又能如何，我拿起書包邁著沉重的步伐向銜的一邊走去，那是家的方向。
我無(wú)力地推開門，媽媽正在里頭。她沒(méi)有對(duì)我說(shuō)什么，也沒(méi)有責(zé)備我。這使我更加地難過(guò)。我將自己鎖在房間里，想哭又哭不出來(lái)。門被打開了，門外站著的是姐姐，她沒(méi)有責(zé)備我，只是輕輕地說(shuō)：“這只是人生中的一點(diǎn)小挫折，只是生活中的一朵浪花，你的路還長(zhǎng)著啦。摔倒了不要緊，只要不失掉從新站起來(lái)的勇氣。這一次的挫折，是你以后成功的一塊踏腳石。以后的'挫折還多著�！薄澳惚仨氄褡髌��！边@是她對(duì)我說(shuō)的最后一句話。不知如何，眼淚竟涌出淚眶，是的，我必須振作起來(lái)。這只是一個(gè)小挫折。沉迷于悲傷與自責(zé)是沒(méi)有什么用的。
心里好像一股熱流流進(jìn)去，生活又有了動(dòng)力。我拿出那失敗的試卷，認(rèn)真分析失敗的原因。我堅(jiān)信，我一定能夠在下一次考試中考好的。
這時(shí)的天空，已變得湛藍(lán)湛藍(lán)，令人賞心悅目，我似乎聞到了土地的清新味和花香味了。
生活中的浪花作文 17
生活中的一朵浪花，一朵小小的，美麗的浪花。打濕了我，也溫暖了我。
那是一個(gè)冬天的下午，刺骨的寒風(fēng)打在我身上，真冷啊!我趕緊拿出包里的'手套和圍巾戴好。今天放學(xué)的路似乎比以往漫長(zhǎng)了些，不過(guò)總算是到家了。走到大樓前按下門鈴，“叮鈴鈴，叮鈴鈴”對(duì)講機(jī)里傳來(lái)了媽媽的聲音“門開了嗎？”“嗯”。我回答到�！坝浀媚靡幌滦畔渲械膱�(bào)紙。”“知道了”。我走進(jìn)大樓，放下沉重的書包，拿出信箱的鑰匙，打開印有1301室的信箱。這是大樓里走進(jìn)來(lái)一位阿姨，她也拿報(bào)紙，不過(guò)她的速度可比我快多了，一眨眼就拿完了報(bào)紙走進(jìn)了電梯。但我才剛把鑰匙放進(jìn)包里�？磥�(lái)是趕不上這部電梯了，只好再等一部了。但沒(méi)想到的是，那阿姨竟然在電梯了等我�！爸x謝！”我微笑說(shuō)道。我剛準(zhǔn)備按“13”這個(gè)按鈕時(shí)卻發(fā)現(xiàn)那阿姨卻早已幫我按好了。那阿姨朝我笑了笑，我也對(duì)她點(diǎn)了點(diǎn)頭。咦？我認(rèn)識(shí)這位阿姨嗎？好像不認(rèn)識(shí)呀。是她按她自己的樓層時(shí)不小心按錯(cuò)了嗎？不可能��！哦，我知道了！是我剛剛開信箱的時(shí)候，信箱上的門牌號(hào)碼……這阿姨可真細(xì)心啊！我的心中就好像頓時(shí)涌進(jìn)一股暖流，原本寒冷的身體也一下子暖和起來(lái)。13樓到了。“再見！”我朝阿姨揮了揮手�！霸僖娦∨笥选薄�
生活不就是這樣嗎？炎熱的夏天總有冰激凌來(lái)解暑；寒冷的冬天
總有媽媽溫暖的毛衣；難過(guò)的時(shí)候總有好朋友的陪伴；洶涌的浪花也有柔美的時(shí)候。生活中的浪花就在點(diǎn)滴處，彈指之間，心靈深處。
生活中的浪花作文 18
一個(gè)浪，一個(gè)浪，無(wú)休止地?fù)淞诉^(guò)來(lái)，它的身上像被刀割了一般，卻始終含著微笑，看著海洋……——艾青《礁石》
風(fēng)吹開了歷史的畫冊(cè)，卻翻到了令我久久無(wú)法忘懷的那一頁(yè)。
那天，寒風(fēng)凜冽。風(fēng)在人們的衣袖中穿梭，我們一行人走進(jìn)了一家傳統(tǒng)的美食店。不一會(huì)兒，店家就端來(lái)了熱氣騰騰的菜肴，菜盤中散開的裊裊白霧溫暖了人們冰冷的手和身子。
突然，不知從哪冒出來(lái)了一位身著戲服，手持長(zhǎng)矛，面掩臉譜的`人。一下子就吸引了所有顧客的眼球。現(xiàn)在居然還有人會(huì)變臉戲法，我不禁感到十分驚奇。
赤橙黃綠青藍(lán)紫，各種絢麗的顏色在他的戲服上匯聚，看似眼花繚亂卻十分有規(guī)律，臉譜上奇怪的花紋更為之蒙上了神秘的色彩。他大喝一聲，來(lái)了個(gè)華麗的轉(zhuǎn)身，頭頂上的兩根穗子在空中劃出了一道好看的弧線，鏗鏘有力的動(dòng)作更是使人為之震撼。
又是一陣掌聲響起，他走到我們跟前，像變魔法一般，用手將臉一擋，“刷”地一聲轉(zhuǎn)過(guò)頭，臉譜由正紅色的“關(guān)羽”變成了白色的“曹操”，又變成了黑色的“張飛”，緊接著藍(lán)、黃、綠等各色的臉譜讓我們目不暇接……
在陣陣喝彩聲中，小店變得溫暖又溫馨，寒風(fēng)也被它的氣勢(shì)嚇退了，此刻人們的心似乎都連在了一起，因這份獨(dú)特的表演緊緊相連�，F(xiàn)在會(huì)這種變臉表演的人越來(lái)越少了，這件事令我印象十分深刻，就像我生命中的一朵浪花，給我留下了難忘的印象。
此刻，歌聲又響起了：“瑯臉的竇爾敦盜御馬，紅臉的關(guān)公戰(zhàn)長(zhǎng)沙，黃臉的典韋……”
生活中的浪花作文 19
生活如一汪無(wú)盡的大海，人便是滄海中的一粟，隨時(shí)會(huì)隨風(fēng)起伏不定，蕩起朵朵浪朵兒。而這每一朵小浪花，都凝聚著生活的點(diǎn)滴，嘗著那一點(diǎn)一滴，有酸，有苦，也有甜……而成為一名好的舵手，不僅要掌握好行駛的方向，也要清楚小浪花的高低。
每個(gè)人在成長(zhǎng)的過(guò)程中，都會(huì)經(jīng)歷大風(fēng)小浪，這種風(fēng)浪使我們磨練的更堅(jiān)強(qiáng)，在遇到風(fēng)浪時(shí)我們需要劈風(fēng)斬浪，勇敢面對(duì)。
在我小的時(shí)候，爸爸媽媽經(jīng)常上夜班，當(dāng)時(shí)我還很小，面對(duì)黑夜的我很害怕，只要有一丁點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng)，我就害怕的躲在被窩里，慢慢的，我覺得我不能這樣的膽小，我鼓勵(lì)自己要堅(jiān)強(qiáng)，雖然心里害怕，但一定要慢慢克服，抱著這樣的信念，漸漸的，我終于堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，自己在家也不會(huì)害怕，慢慢的'，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)黑夜，也變得更獨(dú)立起來(lái)。
其實(shí)，困難并不可怕，可怕的是，如果你不用一種端正的態(tài)度、堅(jiān)定的意志來(lái)面對(duì)，這才是最可怕的。
生活中的每一朵小小的浪花，可能，它很微不足道，但是它匯集起來(lái)的，確實(shí)汪洋大海，不經(jīng)歷風(fēng)浪的船，如何能在大海中穩(wěn)健的航行，如何能跨越大洲大洋，發(fā)現(xiàn)屬于自己的一片新大陸呢？
生活中的小浪花，不管它有多高，哪怕是一個(gè)巨大的浪頭向你打來(lái)，也不能退縮，因?yàn)�，在海浪中退縮的人，只會(huì)被海水淹沒(méi)，生活的海洋廣闊無(wú)垠，哪怕現(xiàn)在你是一只微不足道的小船，但是，只要學(xué)會(huì)勇敢的前進(jìn)，相信你會(huì)越過(guò)小浪花，從中學(xué)到駕馭的本領(lǐng)。
勇敢的踏浪吧，讓我們斬風(fēng)破浪、揚(yáng)帆遠(yuǎn)航！
生活中的浪花作文 20
“轟”巨大的雷鳴，我睜開惺忪的睡眼，眼里是稍縱即逝的白色閃電，飛快地消逝在天空的另一端。我沒(méi)有坐起身，因?yàn)楹ε鲁承阎車娜恕?/p>
我趴在桌子上，動(dòng)了動(dòng)早己麻木的'手，覺得舒服了很多。我將頭稍傾斜。想看看外面的天空。但在窗戶下卻看見你對(duì)我微笑的臉。我怔了一下。覺得有些尷尬。所以躲開了你的目光。看向天空。外面的天空陰灰一片，想到剛才我那樣做不怎么對(duì)，所以又低下頭對(duì)你笑。你看著我，張大嘴巴無(wú)聲地對(duì)我說(shuō)：“你睡不著嗎?”我也張大嘴巴說(shuō)：“嗯，被吵醒了。你用手按了按太陽(yáng)穴。一副欲哭無(wú)淚的樣子說(shuō)：“我同桌像豬一樣，一直打呼，受不了�！蹦氵�形象地用將鼻子按起，我捂著嘴笑了起來(lái)。
在空上寂靜的午后，我們兩個(gè)無(wú)聲地說(shuō)著悄悄話，連空氣都充滿了甜甜的味道，雖然天空依然烏云密布，但卻絲毫沒(méi)有減少我們的樂(lè)趣。
不一會(huì)兒，天空下起了雨。淅淅瀝瀝的雨。你嘟著嘴對(duì)我說(shuō)：“又下雨了，”我看著你沒(méi)有說(shuō)話，你也回過(guò)去看向窗外，良久，你又回過(guò)頭，我對(duì)你說(shuō)：“快點(diǎn)睡吧，下午要上課呢�！蹦泓c(diǎn)了點(diǎn)頭，將頭陷入你手臂中，
我閉上眼睛，回味著剛剛的畫面，外面的雨越下越大淹沒(méi)了我們甜蜜的回憶。
這一天中一朵小小的浪滑過(guò)，讓我覺很幸福無(wú)比。
生活中的浪花作文 21
人生就像一盒巧克力，不打開嘗一嘗，永遠(yuǎn)不知道下一顆是什么味道。即使知道下一刻是苦澀，也愿意打開嘗一嘗。也像一只沒(méi)有歸期的候鳥，永不停止，一直在奮斗拼搏。
在這拼搏的歷程中，猶如一只乘風(fēng)破浪的航船，激起朵朵“浪花”，讓我采取影響最深的一朵，來(lái)分享給大家。
閑時(shí)，翻看那一本發(fā)黃的相冊(cè)中的照片，雖然破舊無(wú)比，但在我眼中是最美。
第一張，天真朦朧的我。白白胖胖的臉蛋，稀疏但卻不雜亂的如野草般的頭發(fā)，咧開的小嘴，在嵌上一雙如寶石般的圓溜溜的眼睛，仿佛我能聽到“咯咯咯”的笑聲。
哦！原來(lái)我當(dāng)時(shí)是在玩泥巴呀。從自家小院里挖出兩碗土來(lái)，再?gòu)膹N房里裝了一瓶水。開始了，把泥土和水按比列分配好，然后開始和泥，5分鐘后，發(fā)黃的泥巴終于“出爐”了！
我就把所有的'泥巴倒在土地上，把袖子擼起來(lái)，張開那十根手指頭，肆無(wú)忌憚地在泥巴上抹來(lái)抹去，等到時(shí)候差不多了，一手把泥巴捏成形，一手再“畫龍點(diǎn)睛”。琥珀色的霞光漸漸退去，經(jīng)我“神手”制作的泥巴木偶已經(jīng)出爐，有精忠報(bào)國(guó)的岳飛，老奸巨猾但又是個(gè)杰出的軍事家的曹操，中國(guó)歷史上唯一的女皇帝武則天等等。
我把這些拿給媽媽看，猜想媽媽一定會(huì)夸我：太棒了。結(jié)果說(shuō)了一句，你看你現(xiàn)在是什么樣，跟個(gè)小花貓似的，到處都是泥巴，把你手里的東西扔了。我只能戀戀不舍的把他們?nèi)恿恕?/p>
雖然被媽媽訓(xùn)斥了一頓，但卻十分開心。
生活中的浪花，如甘霖雨露，滋潤(rùn)著我們的心田。
生活中的浪花作文 22
大海的精髓是什么？是浪花。古人有“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)”的宏圖大略、激揚(yáng)文字，也有“只恐雙溪舴艋舟”的亡人愁思、魂?duì)繅?mèng)縈。而我的浪花，或許不夠激揚(yáng)，但仍是生活的精髓。
V課程選定電影英文賞析！漫威蟻人的科技風(fēng)暴，電子迷宮；飛屋環(huán)游的刺激驚險(xiǎn)、神奇想象，都匯入這朵浪花了。隨浪花之起伏而起伏，不時(shí)心潮澎湃；隨浪花之平靜而平靜，不時(shí)定住風(fēng)波。
“掌握一切，你就成功了。”一下?lián)糁袃?nèi)心！
這朵浪花可不僅只有這些，更是精彩紛呈。為什么？它和真浪花一樣，有感染力。
蟻人，狂暴的電影。變大變小，驚險(xiǎn)的追逐戰(zhàn)，卻有些情節(jié)令人狂笑不已。帥氣的外衣，凝聚著精力呀！無(wú)法想象的科技，正是我喜歡的。這恐怕是速度與激情的科技版本！為了妻子，博士冒死進(jìn)入亞原子的奇妙世界，駕駛沖鋒汽車上演火速救援，最終雙雙獲救，家人團(tuán)聚。而最后，滅霸一下掃平世界。精彩的浪花！一朵富含科技的浪花！
雖然大海中的浪花比此更為壯觀，卻沒(méi)有融入任何情感呀！這朵浪花卻是融入了人之情感的，親情、友情。
它給了我力量與幻想。甚至我認(rèn)為，看一次的浪花不如細(xì)品這一朵“復(fù)雜”的浪花��！它給我的學(xué)習(xí)生活增添了一絲情趣，是一劑再好不過(guò)的調(diào)味料。進(jìn)入初中，我才接觸這個(gè)課程，我很惋惜，更有一些慶幸——不枉這一學(xué)期我參加了這個(gè)社團(tuán)啊！它真的`給我?guī)?lái)太多了！我得到了前所未有的樂(lè)趣。
這是我初一的第一朵浪花，我期待有更多的浪花來(lái)充實(shí)我的生活！
生活中的浪花作文 23
你陽(yáng)光下搏擊出的浪花，是我見到的最美的風(fēng)景�！}記
從沒(méi)見過(guò)海的我，第一次來(lái)到偉岸的沙灘，揭開了大海神秘的面紗，遠(yuǎn)遠(yuǎn)便望見小鹿般的孩子們?cè)谏碁┥媳寂埽笕硕荚谏碁┥嫌z影。盡管現(xiàn)在空中翻滾著厚如棉絮的云層，心如靜謐的心潮已泛起陣陣漣漪。
我站在海岸上，遠(yuǎn)望天際邊似乎有一座孤獨(dú)的小島佇立著，幾只鷗鳥在海面上騰空飛
翔，勁風(fēng)刮來(lái)，海上涌起一層層波濤，越來(lái)越近，越來(lái)越高，咆哮著沖上沙灘，卻只是吧一把把沙子裹挾而去。這反復(fù)的單調(diào)動(dòng)作，使我略顯失望。
我再次環(huán)顧大海，不遠(yuǎn)處一塊礁石屹立著，它飽受了日曬雨淋，皮膚黝黑，許多不平的小凹口，像風(fēng)干的橘皮。我撫摸著它滄桑的面貌，清涼之感像蔓藤蔓延了全身。
波濤再次沖向礁石，它再一次綻放出萬(wàn)千浪花，卻是最美的'風(fēng)景！一瞬間跳躍的浪花，披上燦爛的金紗，紛紛揚(yáng)揚(yáng)。大海的力量在這被縮小，礁石的堅(jiān)毅在這被放大。他的信念，他的執(zhí)著，他的堅(jiān)定，他的無(wú)畏全部都化成心湖中一朵朵綻開的浪花。
人生如航海，有著廣闊的天地，未知的領(lǐng)域等著我們?nèi)?探索，擁有一顆堅(jiān)毅之心，無(wú)論航行中遇到怒號(hào)的陰風(fēng)，還是山高的濁浪 ，吹響拼搏的號(hào)角，揚(yáng)起奮斗的風(fēng)帆，最終定能到達(dá)成功的彼岸。
生活中的浪花作文 24
生活如品茶，有感也有苦。生活如走路，有崎嶇也有平坦。生活如越海，有風(fēng)平浪靜也會(huì)有波濤洶涌。海上浪花可能是洶涌的，可能是美麗的，也可能是輕微的。在我們的生活中也不是這樣，這朵“浪花”有時(shí)刻骨銘心，有時(shí)波濤洶涌，有時(shí)在我的心海激蕩。而這朵浪花承載的回憶有時(shí)是美好的.，有時(shí)是悲傷的，有時(shí)也是令人難忘的。
有一次，我數(shù)學(xué)只考了70分，我想：“以這樣的成績(jī)這次期末考試I豈不是要名落孫山了”我越想越害怕，上講臺(tái)拿卷子是手已經(jīng)完全麻了，簡(jiǎn)直不敢相信自己居然在四年級(jí)就考出了這樣的分?jǐn)?shù)，以后怎么中考�。 岸�！呤！呤！”下課了！數(shù)學(xué)課上緊張害怕的思緒突然在我的腦海里浮現(xiàn)了出來(lái)。淚水模糊了我的雙眼，我在教室里徘徊了很久，心想：到底要不要回去呢考完試不回去又不現(xiàn)實(shí)在進(jìn)行了一番爭(zhēng)斗后我決定走回家�；氐郊�，只見媽媽板著個(gè)臉一副悶悶不樂(lè)的樣子好像已經(jīng)知道了我的成績(jī)了。可媽媽見我回來(lái)了只不過(guò)默默地遞給我了一盆水果。
媽媽越是這樣我越害怕，我一把投入了媽媽的懷抱對(duì)媽媽說(shuō)：“我這次數(shù)學(xué)考得不好！”媽媽似乎早就知道我會(huì)這么說(shuō)安慰我說(shuō)：“這次你雖然考得不好，但是你不能泄氣振作起來(lái)。你還記得上次我們?nèi)ト齺喣愦钌潮ひ淮我淮味哑饋?lái)可被浪花弄倒了。浪花就好比人生道路上的一個(gè)個(gè)困難而你要努力給客服部為艱難。我哽咽著：”我知道了。”媽媽又說(shuō)：“兒子你知道嗎！今天的失敗就是明天的成功�！�
生活中的浪花作文 25
生活就像一條湍急的河流，生活就像一條不可預(yù)測(cè)的河流，每一次都會(huì)激起波瀾。然而，有些波浪就像過(guò)眼云煙，煩惱的波浪會(huì)在我的腦海里。
當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候，我只知道怎么玩，因?yàn)槲业募彝プ鳂I(yè)少了，但是一個(gè)人玩是不夠的，所以我們這些“壞男孩”會(huì)聚在一起混日子。除了吃飯和睡覺，我們很少在家里呆太長(zhǎng)時(shí)間，可能是因?yàn)槲覀冃r(shí)候淘氣。我們?cè)?jīng)去過(guò)山，去過(guò)水，挖過(guò)鳥蛋，彼此爭(zhēng)吵過(guò)，還和鄰村的孩子們打過(guò)仗。這些都是經(jīng)典的“成就”，這也是我個(gè)人美好的回憶。
我不知道其他人什么時(shí)候迷上了籃球，但是我對(duì)打籃球一竅不通，所以我通常不參加這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，但是我不能處理他們的弱點(diǎn)，所以我只提供籃球。因?yàn)轶w育場(chǎng)離家很遠(yuǎn)，你必須騎自行車穿過(guò)一條崎嶇的道路。
雨后的一個(gè)晚上，他們又來(lái)找我，然后我們騎著一輛破小汽車去了籃球場(chǎng)，勇敢的過(guò)了一夜。他們搶過(guò)球，傳球，投籃，而我所做的只是喝水和去廁所。在我意識(shí)到之前，天已經(jīng)很黑了。以前亮著的燈也熄滅了。周圍一片寂靜。我能聽到的只有籃球的“濫用”和我一遍又一遍喝水的聲音。最后，我受不了了。我問(wèn)，“現(xiàn)在幾點(diǎn)了？”然后是“誰(shuí)戴手表？”的聲音。天哪，我出去玩的時(shí)候沒(méi)戴手表。之后，每個(gè)人都騎著一輛破自行車，一路飛回家。不幸的`是，沒(méi)有燈和所有的水。每個(gè)人只能憑自己的經(jīng)驗(yàn)走路。如果他不小心陷在泥里，他不會(huì)不感到濕就停下來(lái)。
我終于到家了，已經(jīng)是9: 30了，我的鞋子沾滿了泥，我的車被刺穿了。我后來(lái)決定晚上不出去玩了。
我們這些“壞”青少年一直在激起一些小波浪，而一些波浪和快樂(lè)的回憶已經(jīng)被收集在我們的內(nèi)心深處。
生活中的浪花作文 26
在我們的生活中，有許許多多崇高品德的人，他們都猶如那茫茫的大海中的一朵美麗浪花。有一團(tuán)體他的所作所為是我終身難忘。
記得，那是一個(gè)酷熱的夏天，我和爸爸去買一位老人的西瓜，一看到那位老人，他的臉上帶著，慈祥又嚴(yán)肅的面容，看到他就有一種說(shuō)不出的親切感，我忽然猛一清醒，他和我的爺爺有幾分類似，怪不得有一種說(shuō)不出的親切感呢。
花了十元錢買了一個(gè)大西瓜，騎上摩托車，我和爸爸趕往了回家的路上，到了家里就刻不容緩的切開了西瓜吃上一口是那么的甜。吃著吃著，我爸仿佛忽然想起來(lái)了一件事趕忙放下大西瓜掏出錢包一看，大吃一驚，少了三百元錢，之后細(xì)心想來(lái)應(yīng)該是給那位老爺爺錢的時(shí)分一不小心把那三百元帶了出來(lái)，掉到他的地?cái)偤竺媪恕?/p>
我心想：這下完了，花了三百元買了個(gè)大西瓜，雖然方才看那位老人是那樣的慈祥，可是人心隔肚皮呀。誰(shuí)曉得他是不是個(gè)壞人呀這時(shí)分看到那三百元錢的老人一定收攤走了，那三百元算是白瞎了。
我爸爸趕忙出去，預(yù)備下樓出去的時(shí)分，看到樓下有一位老人十分像那位賣西瓜的老人，我爸爸像他招了招手，他認(rèn)出了我們，下去了我爸爸讓他進(jìn)屋他卻不進(jìn)，是由于怕弄臟了我家的客廳，他穿的衣服真實(shí)是太樸素了，我和爸爸勸了勸他，他出去了，看著他氣喘吁吁的樣子，我爸給他倒了一杯水，給他拿了塊西瓜，他趕忙掏出了那三百元錢給了我爸，之后那位老人把詳細(xì)的`狀況，通知了我們，我和爸爸都十分佩服那位老人。
這世界上竟有如此品德崇高，恬淡名利的人，他就像茫茫的海里的一朵美麗，的浪花，這位老爺爺矮小的身影會(huì)永遠(yuǎn)留在我的心中，永遠(yuǎn)不會(huì)遺忘。
生活中的浪花作文 27
生活就像一片平靜的海洋，但又時(shí)不時(shí)吹來(lái)一陣陣風(fēng)，激起一個(gè)個(gè)小浪花。
今天大課間時(shí)，突然接到通知說(shuō)明天要舉行跳大繩比賽，每班每個(gè)同學(xué)都必須參加。這條通知如同晴天霹靂劃過(guò)我平靜的生活。怎么辦？我不會(huì)跳繩，更不敢跳大繩，可我又不能給班級(jí)拖后腿。我一下子就慌了，心里久久不能平靜。
忽然，同學(xué)拍了我的肩膀一下，拉著我一起去練跳大繩。我轉(zhuǎn)頭看，同學(xué)們?cè)谖野l(fā)愣間早就開始練了起來(lái)，我仍然站在原地，停止不前。
我看著他們一個(gè)個(gè)從旋轉(zhuǎn)的繩子中飛躍而過(guò)，仿佛十分簡(jiǎn)單，偶爾也會(huì)有停頓一兩次，但片刻后又重新恢復(fù)了過(guò)來(lái)。繩子打在地上“啪，啪”的聲音似乎在催促著我前去一試。
我想不能給班級(jí)丟臉，這種比賽也不是經(jīng)常有的，我一定要給班級(jí)爭(zhēng)光，這跳繩算什么！
于是，我邁開大步走到隊(duì)伍后，一個(gè)又一個(gè)的.同學(xué)順利跳了過(guò)去，很快就輪到我了，我的心情又緊張了起來(lái)，怎么辦？還是不敢跳。
就要到我了，腳似乎不聽話似的往后挪了挪，繩子發(fā)出的“呼、呼”聲似乎對(duì)我發(fā)出挑戰(zhàn)，嘲笑我的懦弱。“這沒(méi)什么的，沒(méi)事的，沒(méi)事的……”我不斷暗示自己，輪到我了，我看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，縱身一躍。死就死吧，我心想。等我再睜開眼，我已平安，成功地站在了繩子的另一邊。我成功了，心中的激動(dòng)、喜悅之情油然而生。我又排了隊(duì)，這次，我坦然了許多。
經(jīng)歷了這件事，我終于明白：生活就像大海，不管經(jīng)歷的是驚濤駭浪，還是小小的浪花，只要堅(jiān)定信念，相信自己，勇敢地邁出第一步，就必能迎風(fēng)破浪，走向成功。
生活中的浪花作文 28
生活就像海洋，發(fā)生在生活中的每件事情都是海風(fēng)吹后泛起的朵朵浪花，有的浪花一閃即逝，不足為惜，而有的浪花富有生機(jī)，一直珍藏在我心中最美好的地方，讓我印象深刻。
我上五年級(jí)的.時(shí)候，上學(xué)乘的是公交車，一天早上，我起床遲了，吃完早飯已經(jīng)趕不上早班車了。我喝了幾口粥，就跑出了家門。等了一個(gè)紅綠燈，看公交車開了過(guò)去，我沒(méi)趕上車子的腳步，結(jié)果錯(cuò)過(guò)了這班車。我站在公交站臺(tái)上，只好頂了寒風(fēng)，硬著頭皮等了下一班開過(guò)來(lái)。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，原來(lái)熱乎乎的手凍得又冷又紅，才想起來(lái)今天早上走得急，忘了帶手套了。我看著馬路的那一頭，焦急地等著下一班車的到來(lái)，一邊不停地搓著手。突然，發(fā)現(xiàn)媽媽從家的方向走了過(guò)來(lái)，手里還拿著我的手套。媽媽走到公交站臺(tái)旁，對(duì)我說(shuō)：“我估計(jì)你也趕不上這班車，看你手套又沒(méi)帶，就送過(guò)來(lái)了。快帶起來(lái)，不然馬上手凍僵了�！眿寢寧臀�?guī)狭耸痔�，頓時(shí)覺得全身涌起了一陣暖流，使我的雙手變得溫暖起來(lái)，使我的心也變得溫暖起來(lái)。公交車迎面駛來(lái)，媽媽把我送上了車。我坐在座位上，透著玻璃窗，我看著媽媽的背景，再看了看手中的手套，鼻子一酸，眼睛里便泛起了淚花，順著眼角流了下來(lái)，這是幸福的淚水，媽媽怕我手冷，趕著將手套送給我，而我又為媽媽做些什么呢?雖然我很冷，但被這濃濃的母愛所包圍，使我感到溫暖。
公交車向?qū)W校開去，太陽(yáng)散發(fā)著陣陣光芒。我看著那太陽(yáng)，又看了看手上的手套，覺得自己真得是太幸福了!沐浴沐浴著陽(yáng)光，呼吸著新鮮空氣，一切都是那么美好!使我的心中泛起了一朵浪花!
生活中的一朵浪花，不停地向我撲打著，偶爾，會(huì)在我小憩片刻時(shí)鉆了出來(lái)，夾雜著鳥語(yǔ)花香!
生活中的浪花作文 29
生活好像陽(yáng)光般燦爛，生活好像天空般明媚，生活是美好的，生活是精彩的。生活如一個(gè)萬(wàn)花筒，里面是五彩的回憶，在這些回憶里有一件我至今難忘。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午，我吃完飯便早早的來(lái)到了學(xué)校，我在外面和伙伴玩了一會(huì)兒就上課了，我猛然記起第二節(jié)課是美術(shù)課而我卻忘記帶水彩筆了。
第一節(jié)匆匆的過(guò)去了，我正陷在沒(méi)有帶彩筆的痛苦中，忽然一聲起立把我從沉思中喚醒，今天可是批改課，如果我沒(méi)有彩筆，會(huì)被老師罵的。忽然，同桌李浩拍了我一下，對(duì)我說(shuō)，你沒(méi)帶彩筆呀！我“嗯”了一聲。
今天可是批改課呀！你沒(méi)有老師會(huì)說(shuō)你的，再不你用我的吧！反正我從來(lái)沒(méi)給老師留過(guò)好印象，也不差這一次了�？墒悄悴灰粯樱闶抢蠋熝壑械暮脤W(xué)生，這關(guān)系到學(xué)期末評(píng)選三好學(xué)生的`名單。
聽了他的話，我感動(dòng)極了，想起了原先我對(duì)他的種種無(wú)情，他不帶東西我從來(lái)不借給他，更有用說(shuō)這么大的課了，他在學(xué)習(xí)上有什么困難，我也從來(lái)不指導(dǎo)他。
雖然這事過(guò)去了很久，但我仍記憶猶新，懂得了朋友的關(guān)懷是多么的偉大，有困難時(shí)朋友會(huì)為你撐起一片藍(lán)天。
朋友的愛比天還高，比海還深，如果這世界有一首善于朋友的歌，那就讓我們?yōu)檫@世上不朽的友誼輕輕的唱。盡管是在冬季，我們的友誼也不會(huì)結(jié)冰，因?yàn)樘旎膼畚蠢�。朋友的關(guān)懷是人間的春風(fēng)、是生命的源泉，一個(gè)理解的眼神也是我們指路的明燈。
這就是我生活中的一朵浪花，一朵盡管經(jīng)過(guò)了風(fēng)吹雨打也依然不可磨滅的液，這朵浪花使我深刻的感受到了友誼的存在，使我真正理解了友誼的意義。
生活中的浪花作文 30
一陣陣?yán)嘶ㄌ啦煌Ｏ⒌奈�，在�?yáng)光的照耀下顯得純白無(wú)暇，她也是這樣純白無(wú)暇……她學(xué)習(xí)不錯(cuò)，家里爸爸媽媽管的很嚴(yán)，或許正是這樣，才讓她還如同小孩一般，從來(lái)都不會(huì)不聽媽媽的話，我們很羨慕他那么聽媽媽的話，和媽媽沒(méi)有矛盾。
她長(zhǎng)的也不錯(cuò)，可惜帶了副眼鏡，把她那雙靈動(dòng)的.眼鏡給遮住了，瘦高瘦高的，他已經(jīng)夠瘦了，可她還要減肥，這讓我感到了很大的壓力，她還要減肥，那我該怎么辦？
最讓我印象深刻的，還是她的性格，她在我面前很外向，在其它人面前卻很沉默寡言，很內(nèi)向，她好像是一個(gè)雙面人，性格變來(lái)變?nèi)�，很多時(shí)候弄的我摸不著頭腦，很是讓人郁悶，就像那一次……那是一天中午，我到學(xué)校時(shí)，還沒(méi)有幾個(gè)人到，把手里的卷子放到了桌子上，便出去站在走廊欄桿那等她，沒(méi)一會(huì)便看到她向?qū)W校走來(lái)的身影，我在樓上沖她招手，她加快腳步走進(jìn)了班里，我拽著她進(jìn)班坐在我的位子上，拿起我剛買的一本書給她看，她卻看到桌子上的卷子，拿起來(lái)看，問(wèn)我：“著是什么卷子呀？”“生物卷子呀，今天下午生物課要用的”我看著他瞪大眼鏡，就知道她沒(méi)帶，果真，他她由剛才那個(gè)安靜的樣子一下子變成了很嚇人的樣子，她拽著我的袖子：“怎么辦，怎么辦，我沒(méi)有帶，老師會(huì)不會(huì)扣分？”我有些無(wú)語(yǔ)，反應(yīng)有點(diǎn)太激烈了吧，但我還是好心提醒她；“看看到七班能不能借一份�！薄皩�(duì)對(duì)對(duì)”她有些激動(dòng)了，這時(shí)，生物課代表到講臺(tái)上說(shuō)；“生物老師有事，生物課和明天的地理課換一下�！崩钍髓蛲馀艿哪_步停了下來(lái)，抱著我就跳了起來(lái)，最后還親了我一口，我有些尷尬推開了她，這時(shí)她才平靜了下來(lái)。
她外向的性格讓我也受到了感染，我也開始“瘋”，快樂(lè)越來(lái)越多了！
她就是我心中一朵美麗的浪花。
生活中的浪花作文 31
如果這個(gè)世界可以看成茫茫的人海的話，那么他就可以看成這茫茫人海之中的一朵美麗的浪花，他就是我爸爸。
記的有一天放學(xué)回家，由于媽媽有事，所以爸爸來(lái)接我，我非常高興。因?yàn)榘职忠恢焙苊�，很少是他�?lái)接我。在回家的路上，四周很安靜，我感覺這個(gè)世界上似乎就剩下我和爸爸兩個(gè)人一樣。我和爸爸都默默地，沒(méi)有說(shuō)話，大概是因?yàn)槲覀儌z很少在一起的原因吧。
我們兩個(gè)走著走著，這時(shí)，我的視線里出現(xiàn)了一個(gè)東西，仔細(xì)一看，原來(lái)地上有二十元錢，我蹲下身子把他撿起來(lái)了。心里暗暗地作喜，過(guò)了一會(huì)兒又想起來(lái)老師說(shuō)過(guò)要拾金不昧，的我又有點(diǎn)兒舍不得。當(dāng)我猶豫不決地時(shí)候，爸爸看到了我問(wèn)我怎么了，我把這件事的來(lái)龍去脈講給了爸爸。爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“彬彬，這既然不是我們的東西，我們就不應(yīng)該要。”聽了爸爸的話，我覺得很有道理，就把交給了路邊的警察叔叔。從那一刻起，我才發(fā)現(xiàn)爸爸的心是多么美麗，猶如一朵美麗的浪花在海面上蕩漾。
記的上五年級(jí)的時(shí)候，那是在一個(gè)周末發(fā)生的一件事。上午我在家里把作業(yè)寫完了，就閑著沒(méi)事，想讓媽媽陪我出去玩兒，可是一看媽媽不在家，我只好讓爸爸陪我去了。我們到公園玩，公園里很安靜，安靜的可以聽見風(fēng)吹樹葉的聲音。我和爸爸站在拱形橋上呼吸著新鮮的空氣，聽著大自然美妙的.音樂(lè)。就在這時(shí)，我和爸爸聽見了一陣哭聲，我們就過(guò)去看了看，原來(lái)是一個(gè)小女孩和她的父母走散了，并且腳還受了傷，拜拜看到了，立即把她背了起來(lái)送到了醫(yī)院。到了醫(yī)院里，警察幫她找到父母，他的父母非常感謝我們。
在這兩件事中讓我更加肯定爸爸就是那茫茫人海中最美麗的一朵浪花，我長(zhǎng)大了一定要捉一個(gè)跟爸爸一樣的人。
生活中的浪花作文 32
生活如海，漫步海灘，清爽的海風(fēng)迎面撲來(lái)，一朵朵浪花席卷而來(lái)，打在腳上，涼涼的，很舒服......
浪花一：那天是期末考試，我懷著滿滿的信心走進(jìn)了考場(chǎng)，心想著 ：這次我一定要去的好的成績(jī)。幾分鐘后，老師來(lái)了，發(fā)下卷子后，我看了一下題，還好，都不難。當(dāng)我準(zhǔn)備拿出筆做題時(shí)，忽然發(fā)現(xiàn)我竟忘了帶筆了，唉，這可怎么辦��？時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，從他人的指尖劃過(guò)，從那一道道寫完了的題上掠過(guò)，卻唯獨(dú)不知眷顧我一下，不知不覺，半小時(shí)過(guò)去了，這是監(jiān)考老師走了過(guò)來(lái)，拍了我一下，說(shuō)：“同學(xué)，你母親讓我給你的筆！”說(shuō)完將筆遞給我，轉(zhuǎn)身走開。我條件反射般的'看向窗外，只見母親正以一種十分慈祥的目光望著我，母親沖我點(diǎn)了一下頭，示意我趕快做卷子，淚水頓時(shí)濕了眼眶，我擦干淚水，低下頭，認(rèn)真答題.......那次考試我取得了有史以來(lái)最好的成績(jī)，那是母親對(duì)我濃濃的關(guān)懷.......
一朵浪花的消散注定了會(huì)有另一朵浪花席卷而來(lái)：那天天空下起了大雪，白雪紛飛，分外美麗，雪落在樹枝上，為樹木增添了一份美麗圣潔莊重的氣息，“叮鈴鈴，下課了！”雪還在下，我走出校門，只見母親屹立在風(fēng)雪中，手中拿著一件外套，見我走來(lái)便把外套遞給我，給我披上，“媽，你披著吧！”“你披著吧，我不冷！”我分明看見了你因寒冷而微微顫抖著，嘴中還說(shuō)著不冷，大雪還在下，只是心暖暖的.....
生活如海，漫步海灘，朵朵浪花席卷而來(lái)，打在腳上，那么的清涼，那么舒適，那么美妙......
生活中的浪花作文 33
生活如品茶，有甘也有苦；生活如走路，有平坦也有崎嶇；生活如越海，有風(fēng)平浪靜也有驚濤駭浪。
如果說(shuō)香茗的苦是挫折，那么甘便是在細(xì)品苦之后的滋味；如果說(shuō)路上的崎嶇是挫折，那么平坦便是路上披荊斬棘后的喜悅；如果說(shuō)海上的驚濤駭浪是挫折，那么風(fēng)平浪靜便是勇往直前的自由。
挫折是一番良言，能夠激發(fā)你的斗志；挫折是一位老師，能夠增長(zhǎng)你的見識(shí)；挫折是快試金石，能夠磨練你的意志。人生失意之時(shí)多過(guò)得意，所以對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，更多而應(yīng)該是學(xué)會(huì)去面對(duì)生活中的大風(fēng)大浪。
那么應(yīng)當(dāng)如何去面對(duì)呢？
首先，遇到挫折時(shí)，要鎮(zhèn)定自若，以一顆平常心去面對(duì)，不要慌張。要知道，越是緊張，就越是解決不了問(wèn)題。其次，要用勇敢與堅(jiān)強(qiáng)做帆，想方設(shè)法克服海上的大風(fēng)大浪。最后，要善于在挫折中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，以便日后遇到同樣的挫折可以運(yùn)用。總之，勇敢作戰(zhàn)，困難不就迎刃而解了？
在挫折中成長(zhǎng)，我看過(guò)這樣一個(gè)故事：老人雙目失明，卻能知道海西的過(guò)去。面對(duì)他那痛苦的過(guò)去，老人講起來(lái)，卻是那樣的輕松，中年男人凝神聽著，情不自禁地露出不相信的眼神。老人竟會(huì)推拿。失明的老人有堅(jiān)強(qiáng)的信念和勇氣坦然的面對(duì)所有的痛苦，并將這一份痛苦化為動(dòng)力，是自己活得更有尊嚴(yán)。
人生如海，起伏不定，而我們，則是船上的`掌舵者，接受著命運(yùn)的挑戰(zhàn)……“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈一些吧！”我呼喊，我大聲呼喊。樂(lè)觀地面對(duì)生活中的浪花吧！骨子里的那股勇氣告訴我，鼓勵(lì)我，因?yàn)橹挥袠?lè)觀地面對(duì)，才會(huì)擁有更美好的明天！
生活中的浪花作文 34
生活就像一條奔流不止的河流，而生活好似不可預(yù)料的河道，每次都會(huì)激起朵朵浪花，然而有的浪花就像過(guò)眼云煙，擔(dān)憂的浪花會(huì)是我銘記在心。
小時(shí)候，因?yàn)樽鳂I(yè)比較少，所以只知道玩，但是一個(gè)人玩不過(guò)癮，因此我們幾個(gè)“不良少年”便會(huì)聚在一起，渾渾噩噩的度過(guò)一天。除了吃飯睡覺一天幾乎不會(huì)在家里待太長(zhǎng)時(shí)間，可能是因?yàn)樾r(shí)候比較頑皮，我們?cè)?jīng)一起上過(guò)山，下過(guò)水，掏過(guò)鳥蛋，吵過(guò)嘴，還和鄰村的孩子打過(guò)架，這些都是經(jīng)典“戰(zhàn)績(jī)”，這也是屬于我個(gè)人的美好記憶。
不知什么時(shí)候，其他人迷上了籃球，而我對(duì)打籃球一竅不通，所以一般不參與這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，但是扛不住對(duì)他們的軟磨硬泡，所以我也就提供一下籃球罷了。因?yàn)榍驁?chǎng)離家比較遠(yuǎn)，所以要騎自行車經(jīng)過(guò)一段坎坷的道路。
一個(gè)雨后的.傍晚，他們?cè)俅蝸?lái)找我，然后我們騎著小破車，冒著夜色去了籃球場(chǎng)。他們?cè)趫?chǎng)上搶球，傳球，投籃而我做的就是在場(chǎng)下喝水，上廁所，不知不覺天黑得很厲害，之前還亮著的燈也滅了，四周一片寂靜，唯一能聽到的是籃球被“虐待”以及我一遍一遍喝水的聲音，終于我受不了了，問(wèn)道：“幾點(diǎn)了？”然后響起一片“誰(shuí)戴表了？”的聲音。天哪，出來(lái)玩竟然不戴表，之后所有人都騎上破自行車一路向家飛去，倒霉的是一路沒(méi)有燈光，而且都是水，每個(gè)人只能憑借自己的經(jīng)驗(yàn)走，如果不小心陷進(jìn)泥里，沒(méi)有感到濕的情況下是不會(huì)停的。
終于到家了，已經(jīng)九點(diǎn)半了，而鞋已經(jīng)被泥涂滿了，車也被扎了胎，以后下定決心，晚上是不會(huì)出門玩了。
我們這些“不良”少年一直在激起一些不大不小的浪花，而有些浪花和快樂(lè)的回憶，一直被收藏在了心靈的深處。
生活中的浪花作文 35
如果說(shuō)父愛是那波濤洶涌的大海，那我便是那海中跳躍的魚兒，自由自在的翻騰著，而父親的愛正如那平靜的浪花。
還記得，五年前很熱很熱的那個(gè)夏天，我與小伙伴們?nèi)サ矫孛芑啬膬号罉�。桉樹直挺挺的站在那里，�?yáng)光從茂密的樹葉中斑斕的照在我們的通紅的臉上。大家玩累，安逸的掛在樹枝上睡起了午覺。秋風(fēng)輕輕的擦拭著汗水，知了也拉起了它最熟練的安眠曲。突然“碰”的'一聲，破了這份溫馨。大家都急忙滑下樹來(lái)，愣愣的看著從樹上掉下來(lái)的那個(gè)人，而不幸的是，那掉下來(lái)的人竟然是——我，對(duì)沒(méi)錯(cuò)就是我。
大家還這沉重的心情背著我，而我的心里更是惶恐不安。我難以想象爸爸會(huì)怎么說(shuō)，生氣，憤怒，還是…
我安靜的躺在床上，時(shí)鐘滴答滴答的響著。我的手緊緊的拽著被子，心跳跟著時(shí)鐘的節(jié)奏沉了下去。突然發(fā)覺平常狹小的房間突然變得好空曠。隨著“噔噠”一聲，我知道爸爸回來(lái)了！
爸爸拖著疲憊的身子，躺在椅子上。我的心更像熱鍋上的螞蟻。心里有兩個(gè)聲音在吵架，糾結(jié)著到底要不要跟爸爸說(shuō)？時(shí)間一秒一秒的過(guò)去，可想而知，我的心是如此的煎熬！并想著，家中并不富裕，我的傷更是一場(chǎng)災(zāi)難。突然淚水情不自禁的滿滿落下，從原本的抽泣，變成了嚎哭。因此爸爸也發(fā)現(xiàn)了我，他掀開了被子。我嬌小的身子，暴露在爸爸面前，也包括那只受傷的腳，上面一大塊淤痕�！霸趺戳�？”你奏起了那條山村日的眉頭問(wèn)道，我只抽你的說(shuō)：“我，我從，從樹上摔了下來(lái)，”越說(shuō)越小聲。爸爸抱起了我，溫柔地說(shuō)了一句“好了沒(méi)事沒(méi)事，告訴我到底怎么了？”我只記得你那時(shí)的擁抱特別溫暖，更暖了我的，那顆顫抖的心。
爸爸，如果你是大海，而我就是那條受傷的魚兒，你用那溫柔的愛呵護(hù)著我的成長(zhǎng)！
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