【推薦】生活作文4篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的生活作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
生活作文 篇1
所謂“微生活”即在網(wǎng)絡(luò)化的基礎(chǔ)上使生活“短、平、快”。
——百度百科
手機(jī)，是一個很重要的通訊工具，這是幾年前的說法，如今，手機(jī)是電視、是書籍、是地圖、是收音機(jī)、是相機(jī)，甚至可以測脈搏、充當(dāng)按摩器，用“短小精悍”一詞形容手機(jī)，再適合不過了。
這正符合微生活的“短、平、快”，如此一來。可以理解為：只能手機(jī)的誕生，是人們追求微生活的實際行動之一。
“叔叔，我想看這本書。”
“好，買回家慢慢看。”大方的叔叔說道。
經(jīng)過時間的變遷。
“叔叔，我想看這本書。”
“好，待我下載電子書。”大方的`叔叔說道。
時間是個神奇的東西，可以抹掉一切，也可以改變一切，滄海變桑田就是這樣吧。環(huán)境會變，人也會變。
以前，人們追求安閑的日子，有空的時候，泡上一壺茶，坐在搖椅上，欣賞那茂盛的綠林，讀上一本好書，累了，便小睡一會。
現(xiàn)在，人們追求高效率的生活，購物的方式選擇網(wǎng)購，用快餐代替家常便飯，擠壓睡眠時間干活，只有是浪費(fèi)時間的事就是不該做的事。
這就是微生活，因此，人們忽略的東西就比得到的多了，如此高效的生活，和玩游戲是一樣的，只有過程讓人覺得充實，當(dāng)老了后，不得不停下腳步的時候，會發(fā)現(xiàn)自己失去許多。好比親手昨晚家務(wù)勞動后的滿足感，陪伴家人的幸福感，悠閑散步時的愉悅感……
在玩弄手機(jī)的時候，親情在身邊溜走了。我們得放慢追求微生活的腳步，跑得太快會跌倒，會錯過路途的景色，花點時間探索新的路途，可能還會看到更美好的景色。
生活作文 篇2
生活，只有無聊的人才認(rèn)為它平淡，無波無瀾。而只有真正懂得享受生活的人，才會認(rèn)為它的傳奇，它的美麗。
我，曾經(jīng)就是那些無聊的人中的一個，每天送走黎明迎來晚霞的耗著日子，每一天似乎都在做著同一件事。這確實令當(dāng)時的我苦惱過，悵然過，嘆息過，因而我斷定了生活的概念——生活永遠(yuǎn)不會像神話中那樣充滿奇跡，它只會平淡如茶水，無聊透頂。于是，我喜歡上了在喚醒中去滿足自己的奢望，可這樣，生活卻顯得更加的寂寥……后來我終于發(fā)現(xiàn)，生活并非有它的自主能力，而我們，它的組成者才真正的有自主能力。也是在那個時候我明白了，我對生活寄予了太多的希望以至于把所有的光陰和生命都放在了它的肩上，企圖讓它替我創(chuàng)造一路的景色。可我錯了，錯的徹底，不是生活拋棄了我，而是我漸漸遠(yuǎn)離了生活，那個只屬于我的，我們的`生活。
所以現(xiàn)在，我不再幻想，不再在夢境中創(chuàng)造莫須有的奇跡，我要，也必須用自己的雙手如自信、熟練的調(diào)酒師那樣自己加入酸甜苦辣，享受生活的五味甚至調(diào)和出我所一直奢望的奇跡！我們之所以會百無聊賴，會暢想聯(lián)翩都是因為我們每一個人都孤立了自己，把自己藏匿在自己的世界里。曾經(jīng)的你曾經(jīng)的我，那時都還不懂得如何享受生活，如何不讓自己的生活淡如茶品無味，如何不讓自己活的空虛茫然。而現(xiàn)在，你懂了嗎？我懂了，生活本無味，但它卻是最好的溶劑，不管你用雙手向里面添加了什么，它都會給你呈現(xiàn)出不同的色彩，品出不同的味道，聞到不同的氣味。不要，永遠(yuǎn)都不要把希望、青春都拋給生活，而要鏗鏘有力的邁出自己的步調(diào)走在道路上，欣賞別人生活的同時，別忘了為自己的生活添些色彩！
生活作文 篇3
共享單車，共享書店，共享籃球……隨著越來越多共享資源的出現(xiàn)，方便了許多人的需求。正與我們每個人產(chǎn)生密切關(guān)聯(lián)，同時，也逐步改變著人們的生活理念。
說到共享，許多人第一個想到的，應(yīng)該是共享單車吧。現(xiàn)在在大街上，到處能看到共享單車的身影。共享單車的出現(xiàn)，大大方便了人們的出行。當(dāng)你走出小區(qū)，要去一個地方卻沒有車的情況下，看到共享單車，只需拿出手機(jī)掃一掃，就能把他騎走，省時又省錢。但也要遵守規(guī)則，有些人使用完畢后，往往是隨手一停，就自顧自的走開了，更有甚者會惡意破壞單，或者私自帶回家。共享是大家都能使用，而不是單給你使用。你用了，后面還會有別人去使用，要有責(zé)任感，考慮一下別人的感受。
共享書店，方便了愛看書的人們，同時也幫助了那些貧困地區(qū)想看書卻沒有書看的人。書，是人類進(jìn)步的階梯，是精神的食糧。人，能在書中領(lǐng)悟道理，了解世界，感受世界的美好。在那些貧困的地區(qū)，想看，愛看書的人卻沒有書看，那是多么可惜的.一件事啊。但如果在那里建起一個共享書店，這個愿望，不也就實現(xiàn)了嗎？人們可以在共享書店里嗎，不費(fèi)一分錢，靜靜的閱讀自己喜愛的書。
共享，其實就是共用，這這個時代，共享漸漸融入我們的生活。那么，在這個共享時代中，還有什么生活中的共享呢？最初的公共電話亭，小區(qū)里的健身器材，車站的座椅……這些公共的物品，也是我們共享生活中的一部分，所以其中我們從很早開始，就已經(jīng)在共享生活了。
但共享，也要有正確的方法。共享，共，就是共用，一起使用，就像之前說的，不只是自己，還要在乎別人的感受。記得一次媽媽說過，有天她去附近的郵局寄包裹。在找共享單車的時候，看到一排共享單車，稀稀疏疏的擺著，有的還很歪。當(dāng)她把車都擺整齊后，還發(fā)現(xiàn)有的車已經(jīng)損壞了。等過了半小時她再回來的時候，車倒是多了幾輛，但是卻東倒西歪，沒有停在正確的位置上。這樣不負(fù)責(zé)任的做法實在不應(yīng)該，但我也相信，在這個共享時代，大家需要共享的生活中，一定會漸漸改變，讓大家明白共享的含義，懂得去為他人著想。
這個共享時代，處處都有不同的共享，方便人們的需求，同時也慢慢改變?nèi)藗兊睦锩妗?/p>
生活作文 篇4
自己有的時候也會想弟弟的那些生活狀態(tài)究竟是不是，畢竟自己和妹妹的話，一直都是扮演著乖乖女的角色，都是扮演著學(xué)霸的角色，我們兩個人都是會努力學(xué)習(xí)的，那一種女孩子和弟弟的話，她不是那種會努力學(xué)習(xí)的人，她是學(xué)校里面的學(xué)渣。
自己有的時候會在想著自己一再的逼迫弟弟去學(xué)習(xí)，自己給他灌輸那一些故事，始終沒有速度的思想，其實人生每一個人都有他的出路，自己也是知道這一點道理的媽媽也是知道的，媽媽他也知道弟弟不是讀書的那一個料，所以他也沒有逼迫弟弟，必須特別用功的讀書，只是要求他按時完成作業(yè)就行了，當(dāng)然了，現(xiàn)在的話是連按時完成作業(yè)都無法做到。
所以爸爸他會特別的難過吧，就會一直的去責(zé)罵他，爸爸是一個特別注重我們學(xué)習(xí)態(tài)度以及學(xué)習(xí)成績的人，呃，媽媽的話他是比較注重我們的，對待任何事物的態(tài)度以及生活的心態(tài)，其實行行出狀元也不是說學(xué)習(xí)不好就沒有了人生出路，以后就不會有的美好的生活狀態(tài)。只是現(xiàn)在他的重要事業(yè)就是以學(xué)業(yè)為主，他的重要事情就是學(xué)習(xí)，所以他沒有把這件事情做好，才會讓大家感覺到失望。
等他過了這一個應(yīng)該學(xué)習(xí)的年紀(jì)，他不再去把學(xué)習(xí)上的事情做好，他可以在另一些領(lǐng)域取得他相應(yīng)的'成就，那也是值得被肯定的。可是現(xiàn)在的話呢。讓他遭受一些學(xué)習(xí)上的煎熬也不知道是否是多余的，沒有必要的，雖然說人總是要經(jīng)歷一些磨難，可是我不知道他究竟應(yīng)不應(yīng)該是那樣子的人，那可能應(yīng)該遭受吧，畢竟誰叫他在做一個該學(xué)習(xí)的年紀(jì)，不好好學(xué)習(xí)呢。
在學(xué)校專心學(xué)習(xí)都沒有得到好的成績，那是應(yīng)該接受那些批評吧，以后才可以知道，在其他領(lǐng)域獲得相應(yīng)成就的時候的那一份喜悅，總要經(jīng)歷一些情緒波瀾，總要像坐過山車那樣子才能感受刺激的人生。
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