（合集）給生活加點(diǎn)糖作文35篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的給生活加點(diǎn)糖作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
給生活加點(diǎn)糖作文 1
細(xì)品一口咖啡，苦澀中總帶著那么一縷香醇的甘甜，苦味會(huì)被那一縷，留下的是滿滿的甜蜜，在這寒冷的天氣里，深深吸一口清涼的空氣，會(huì)使你感到在這凜冽的寒風(fēng)里會(huì)有明年春天的香甜……。
對(duì)于初三同學(xué)來(lái)說(shuō)初三的生活可謂是上天無(wú)路，下地?zé)o門(mén)，天昏地暗，日月無(wú)光，整天腦海了出了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)，我有的時(shí)候討厭這兩個(gè)字的一切一切背歷史的重點(diǎn)，背到看見(jiàn)一個(gè)外國(guó)人就會(huì)想到華盛頓，背到嗓子啞了也背不完，寫(xiě)物理的公式，線路，畫(huà)到手軟也寫(xiě)不完畫(huà)不完，背英語(yǔ)的短劇，詞組，有的時(shí)候背錯(cuò)了意思，有的時(shí)候記反了，語(yǔ)文的`文言文，古詩(shī)，生字那更是狀況不斷了，不是多一撇就是少一點(diǎn)的，化學(xué)更是讓我在習(xí)題的海洋里遨游，卻總是游不到勝利的彼岸。
但是在這好像僅僅只有黑。白。灰的初三生活中也不乏有著很多快樂(lè)，而且這些成功過(guò)后的快樂(lè)可以勝過(guò)所有學(xué)習(xí)時(shí)的苦，比如，用了很長(zhǎng)時(shí)間背出幾句英語(yǔ)或者一邊文言文或者經(jīng)過(guò)了長(zhǎng)時(shí)間的鉆研解決了一道難題，等等……這時(shí)候的你一定會(huì)心花怒放的，也一定會(huì)忘卻解題時(shí)，背書(shū)時(shí)的種種煩惱吧！
生活本因如此，有時(shí)生活就像一杯無(wú)糖的咖啡，苦澀，乏味，無(wú)聊，心酸，憂愁，可是生活是一杯加了糖和奶精之后的咖啡淡淡地苦味之后總是會(huì)出現(xiàn)難以想象的甘甜，給生活加點(diǎn)糖吧，會(huì)使你的生活更甜！
給生活加點(diǎn)糖作文 2
在學(xué)習(xí)生活中，經(jīng)常會(huì)有同學(xué)抱怨：生活真是太無(wú)聊了，每天就是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)，太枯燥乏味了。其實(shí)，發(fā)出這些抱怨的同學(xué)都忘了一件事——給生活加點(diǎn)糖。
生活應(yīng)該是五彩繽紛，五味俱全的。就像做菜一樣，如果你忘了放調(diào)味料，原本美味的佳肴就會(huì)變得味同嚼蠟。生活中，如果不好好利用課余時(shí)間給自己加一點(diǎn)興趣愛(ài)好，原本豐富多彩的生活，就會(huì)變得空虛單調(diào)。
就拿我來(lái)說(shuō)吧，原來(lái)我跟其他同學(xué)一樣，都覺(jué)得生活實(shí)在是太無(wú)聊、乏味了。直到四年級(jí)一次去魔術(shù)店的經(jīng)歷，才改變了我的看法。記得剛進(jìn)魔術(shù)店，我就被店員精彩嫻熟的表演和稀奇古怪的道具深深吸引了。店員見(jiàn)我有興趣，就教我變了幾個(gè)魔術(shù)。我聽(tīng)得認(rèn)真，學(xué)得也迅速，那個(gè)店員夸獎(jiǎng)我說(shuō)：“不錯(cuò)，你學(xué)的相當(dāng)快，手指也很長(zhǎng)，挺有表演魔術(shù)的天賦。”聽(tīng)了這話，我信心大增，并就此走向了學(xué)習(xí)魔術(shù)這條艱難又不乏樂(lè)趣之路。
打那次經(jīng)歷之后，我就給自己的生活加了點(diǎn)“糖”，那個(gè)糖就是魔術(shù)。做作業(yè)疲倦的時(shí)候，拿起撲克牌，做幾個(gè)花哨的`洗牌動(dòng)作，原本疲憊的手指就會(huì)放松不少；無(wú)事可做的時(shí)候，拿起撲克牌，給家人變幾個(gè)魔術(shù)，每次都能讓他們驚訝不已，我也從中感受到了成功與喜悅。打那以后，我的生活中多了一些“糖”，生活也因?yàn)槟g(shù)，變得豐富多彩，充滿趣味！
那些覺(jué)得生活無(wú)聊的同學(xué)，請(qǐng)給生活加點(diǎn)“糖”——興趣愛(ài)好吧，你的生活也會(huì)如同五味俱全的飯菜一樣，豐富多彩！
給生活加點(diǎn)糖作文 3
她是一個(gè)很內(nèi)向的女孩。
如果有人問(wèn)她十個(gè)問(wèn)題，她頂多能羞澀地回答人家一二個(gè)，而且連頭都不敢抬一下。
她的父母都是外向、開(kāi)朗的人，為女兒不愛(ài)說(shuō)話的事兒傷透了腦筋，無(wú)數(shù)次地帶她往返于各大醫(yī)院之間，可任憑醫(yī)生怎么問(wèn)她，她也很少回答，于是所有醫(yī)生得出了一致的結(jié)論：先天性自閉癥、憂郁癥，治愈的可能性不大。父母百般哭求也無(wú)方。
這種情況到她上了小學(xué)也沒(méi)有得到改善。
就這樣，老師上課從來(lái)不提問(wèn)她，同學(xué)們也離她遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，拒絕和她一起做任何事情，沒(méi)有人愿意與她同桌，她只好獨(dú)自一桌，獨(dú)來(lái)獨(dú)往。她不在乎，她已經(jīng)習(xí)慣了，可她也更憂郁了。
到了五年級(jí)，在包括父母在內(nèi)的'所有人都對(duì)她徹底失望的時(shí)候，一個(gè)漂亮的新畢業(yè)女大學(xué)生成了她的新班主任。
新班任一上任，立刻注意到她了，因?yàn)槿嘀挥兴龁为?dú)一桌。于是新班任就問(wèn)她：“你叫什么名字？”她用蚊子一般的聲音回答了。新班任沒(méi)有聽(tīng)清，便問(wèn)身邊的一個(gè)男同學(xué)，那男同學(xué)站起來(lái)就說(shuō)：“她叫冷清清，是我們班的超級(jí)大自閉！”“轟”的一聲，全班就笑開(kāi)了，她卻躲在角落里無(wú)聲地啜泣。
后來(lái)，新老師送了她一盆郁金香，讓花來(lái)陪她說(shuō)話。慢慢地，她經(jīng)常與花兒說(shuō)話，話也漸漸多了起來(lái)。有一次，老師把她叫到辦公室，辦公桌上擺著兩杯水，老師讓她嘗一下，她遲疑地各抿了一口，小聲說(shuō)：“老師，一杯是白開(kāi)水、一杯是糖水。”“那，哪杯好喝？”“糖水。”老師說(shuō)：“對(duì)了！清清，生活本是一杯白開(kāi)水，往里面加點(diǎn)兒糖，生活就變甜了。”
后來(lái)，她真的變了，和從前的她判若兩人。長(zhǎng)大以后，她成了一名心理醫(yī)生，每當(dāng)遇到和她以前癥狀一樣的患者時(shí)，她就會(huì)現(xiàn)身說(shuō)法，
最后總不忘告訴病人：“別忘了，給生活加點(diǎn)兒糖。”
給生活加點(diǎn)糖作文 4
曾有人說(shuō)生活像咖啡一般苦澀，像白開(kāi)水一樣平平淡淡，但在里面加些糖，也會(huì)變得香甜。
每天都會(huì)有沉重的作業(yè)壓得闖不過(guò)氣來(lái)，都要面對(duì)密密麻麻的文字，老師嚴(yán)厲的目光。有時(shí)還要面對(duì)考試成績(jī)不好而帶來(lái)的嚴(yán)重后果，霎時(shí)間覺(jué)得生活真的沒(méi)有什么樂(lè)趣，直到它的出現(xiàn)，才嘗到生活所帶來(lái)的甜蜜滋味。
那一天，當(dāng)我正在埋頭苦讀時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)門(mén)外有動(dòng)靜。就起來(lái)去打開(kāi)門(mén)，這時(shí)一只牛皮紙顏色的狗正與爸爸在玩耍。我見(jiàn)它十分可愛(ài)，便跑過(guò)去摸了摸它。它也很友好的舔了舔我的手。我問(wèn)爸爸這只狗哪來(lái)的，爸爸說(shuō)是一個(gè)朋友送的。這只狗十分討人喜歡，連一向不贊成養(yǎng)狗的媽媽也十分喜歡它。
因?yàn)檫@只狗圓滾滾，胖乎乎的，像個(gè)圓球，所以我給它取名叫球球。跟它相處久了你就會(huì)知道狗怎樣用肢體來(lái)表達(dá)自己的.感情。而且狗十分聰明機(jī)警，它還知道什么時(shí)候是危險(xiǎn)的。當(dāng)我給它洗澡的時(shí)候，盆子里水不能沒(méi)過(guò)膝蓋，沒(méi)有超過(guò)的話，它會(huì)乖乖的洗澡，超過(guò)了，它就會(huì)拼了命的往外逃。每次一叫它，都會(huì)小尾巴搖個(gè)不停。現(xiàn)在每次晚飯后，我，爸爸，媽媽都會(huì)輪流帶著他去路上溜一圈，有時(shí)我們會(huì)全體出動(dòng)一起去。在那時(shí)，我忽然間覺(jué)得生活并不像是一杯白開(kāi)水一樣，平淡無(wú)趣，而是杯加了糖的咖啡，香醇濃厚。
給生活加點(diǎn)糖吧，讓它變得有滋有味，無(wú)比香濃。
給生活加點(diǎn)糖作文 5
給生活加點(diǎn)糖，會(huì)讓你進(jìn)入另一個(gè)世界，發(fā)現(xiàn)另一種神奇的快樂(lè)。
星期五，放學(xué)后我回到家，感到身子十分沉重，書(shū)包仿佛重了許多，一個(gè)星期的學(xué)習(xí)，令我身心俱疲，放下書(shū)包走到床邊，我的手臂畫(huà)了兩個(gè)圓，伸了個(gè)大大的懶腰，骨頭一陣噼啪的舒爽，身子卻不由自主的倒在了床上。
望著白花花的天花板，我的腦子也一片白花花。枯竭的精神力令我的思維變得十分遲緩。
這時(shí)，一陣歡鬧的鳥(niǎo)兒的啼鳴聲從窗外飄進(jìn)來(lái)，我頓時(shí)被這輕快的聲音吸引了。抬起頭，我看見(jiàn)兩只鳥(niǎo)兒嬉鬧著停在窗外那棵挺拔的杉樹(shù)上。明媚的'陽(yáng)光透過(guò)纖薄新生的綠葉籠罩下來(lái)，照在小鳥(niǎo)的身上，給它們披上一層金輝，輕盈的樹(shù)枝在風(fēng)中搖曳，柔軟的新綠蕩起的微波似蕩進(jìn)我的心中，讓我對(duì)那個(gè)世界充滿了向往。
忽然，小鳥(niǎo)又嬉鬧著飛走了。眼睛被小鳥(niǎo)牽走了，心也被帶走了。于是，我沖出門(mén)，朝著鳥(niǎo)兒的方向奔去。
山中春天的世界五彩斑斕。一簇簇紅的，黃的，地上的，樹(shù)上的花兒接連映入眼簾；樹(shù)梢上有鳥(niǎo)兒在談?wù)撝裁矗鼈兯坪踉谟眯缕娴哪抗獯蛄恐疫@個(gè)外來(lái)者。
翻過(guò)一個(gè)山頭，我進(jìn)入到一片桃花林，遠(yuǎn)處的農(nóng)田中，油菜花在閃著金黃色，紅黃相間的顏色不斷刺激著我，讓我有一種“誤入藕花深處”的驚喜。
靜下心來(lái)，樹(shù)葉上那彎曲的脈絡(luò)，花朵中央，花蕊上“采蜜”的一只螞蟻，或是石頭上睡覺(jué)的一只鼠婦，亦或是一粒小小的泥巴，都能帶給我無(wú)限的樂(lè)趣。
躺在地上，閉上眼，由陽(yáng)光暖洋洋的撒在我身上。突然明月：原來(lái)，我的生活不僅僅只有學(xué)習(xí)，只是因?yàn)閷W(xué)習(xí)而忽略了原本美好的風(fēng)景。
在枯燥乏味的日子里，我們一定要學(xué)會(huì)給生活加點(diǎn)糖，它讓我們進(jìn)入了一個(gè)春天的世界，得到了精神的滿足和愉悅。
給生活加點(diǎn)糖作文 6
走在校園路上，同學(xué)們用嘲笑的目光看著我，似乎在議論我“單獨(dú)作戰(zhàn)”的事。
一周前，我擅自離隊(duì)，沒(méi)有參加訓(xùn)練，隊(duì)友們提醒我說(shuō)馬上就要比賽了，這個(gè)時(shí)候訓(xùn)練要緊。我神氣地回道：“不用你擔(dān)心，我可是足球隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)，以我的實(shí)力，沒(méi)人能贏。”他們只能?chē)@了口氣，無(wú)奈搖頭而去。歸隊(duì)后，教練十分生氣，幾乎要取消我的比賽資格。
比賽場(chǎng)上，(1)隊(duì)對(duì)戰(zhàn)(2)隊(duì)。只聽(tīng)一聲哨響，球傳到我這里，我飛速奔跑，不費(fèi)吹灰之力就進(jìn)了球。上半場(chǎng)結(jié)束，教練對(duì)我說(shuō)：“你別再給我一個(gè)人出風(fēng)頭，要注意團(tuán)結(jié)協(xié)作。”下半場(chǎng)，我迅速拿到球，全力沖向球門(mén)，隊(duì)友讓我傳球，我全當(dāng)沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，仍是一個(gè)人橫沖直撞。可這時(shí)，我的鞋帶散了，我摔倒在地。最后，這場(chǎng)比賽竟輸了。我的淚水一滴滴落在了綠茵地上。
現(xiàn)在，他們都在議論我，為了出風(fēng)頭，不聽(tīng)教練的話，一個(gè)人“作戰(zhàn)’。
一個(gè)月后，又是一場(chǎng)比賽，學(xué)校選拔參賽隊(duì)員，我興致勃勃地也去報(bào)名，他們看見(jiàn)我說(shuō)道：“你不是喜歡單獨(dú)行動(dòng)的.嘛，你也來(lái)報(bào)名，你不配！”我想也是，我不該報(bào)名。上次由于我的一意孤行導(dǎo)致比賽慘敗，辜負(fù)了隊(duì)友長(zhǎng)期以來(lái)的信任。正在我灰心喪氣準(zhǔn)備離開(kāi)時(shí)，人群中一個(gè)聲音響起：“你配，我相信你！”我愣住了，回過(guò)頭，原來(lái)是教練。他繼續(xù)說(shuō)道：“無(wú)論如何，我都愿意再相信你一次。”我眼中似乎有液體在滾動(dòng)，有點(diǎn)澀，又有點(diǎn)甜。
于是，我又站在了綠茵地，穿上那雙鞋，飛奔起來(lái)，和隊(duì)友團(tuán)結(jié)協(xié)作，擊敗對(duì)方。賽后，我們站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，似乎越來(lái)越多的糖在我心中融化，留下淡淡的甜味。
走在學(xué)校里，同學(xué)們用欣賞的眼光看著我，恰似一顆顆糖果，融進(jìn)來(lái)我的心。
給生活加點(diǎn)糖作文 7
同樣是學(xué)生，有人快樂(lè)地在知識(shí)的海洋中探索，樂(lè)在其中。有人痛苦地墜落在學(xué)習(xí)的深淵泥漿中，難以自拔。同樣的身份，同樣的課堂，同樣的生活，為什么會(huì)有如此的的差異？因?yàn)闊釔?ài)生活和學(xué)習(xí)的'人在其中加入了“糖”。
“糖”是什么？“糖”是家庭給自己的安慰。在一個(gè)人痛苦的時(shí)候，家人會(huì)為你帶來(lái)一份慰籍。父親會(huì)告訴你如何去面對(duì)痛苦和困境。母親輕吻你的額頭，告訴你，無(wú)論發(fā)生什么事，她都會(huì)陪在你身邊。懂得加“糖”的人，把家人的安慰與痛苦和困境攪拌在一起，苦味的中藥有了甜意。
“糖”是什么？“糖”是與朋友的分擔(dān)。有人說(shuō)過(guò)“把一份痛苦分給兩個(gè)人，痛苦就能減少了。”找一個(gè)最要好的朋友，把一肚子苦水向他/她傾訴。或許他/她會(huì)告訴你應(yīng)該怎么做。或許他/她只是默默傾聽(tīng)，但至少他/她也幫你分擔(dān)了一份通楚，添加了一份“糖”。
“糖”不只是接受，“糖”更是付出。一份快樂(lè)兩個(gè)人分享，就回更快樂(lè)。
把你的快樂(lè)告訴悶悶不樂(lè)的人，讓他/她也快樂(lè)起來(lái)，此時(shí)你心中的快樂(lè)就是兩份了。“糖”也是幫助，幫助同學(xué)找到了失蹤的書(shū)，幫助老奶奶上公交車(chē)，幫助父母做家務(wù)，幫助清潔工阿姨撿垃圾，幫助許多需要幫助的人，在別人心中加點(diǎn)“糖”，在自己心中添粒“糖”。
“糖”是什么？“糖”是努力，是奮斗，在經(jīng)過(guò)努力學(xué)習(xí)之后取得優(yōu)異的成績(jī)。在辛勤地播種下，收獲的果實(shí)。在精心呵護(hù)中，綻放的花兒……，一切經(jīng)過(guò)努力后的收獲都是甜蜜的“糖”
生活中到處都有一顆顆，一粒粒的“糖”，就看誰(shuí)有能力發(fā)現(xiàn)“糖”，品到“糖”，在辛苦，痛苦，傷心的時(shí)候，別忘了加些“糖”，甜蜜一下你的生活。
給生活加點(diǎn)糖作文 8
沒(méi)有糖的水，你無(wú)法體味其甜蜜；沒(méi)有樂(lè)趣的學(xué)習(xí)，你無(wú)法感受其快樂(lè)；沒(méi)有糖的人生，你無(wú)法理解其精彩 ——題記
前段時(shí)間我一直消沉在考試的陰霾中，整天愁眉苦臉，發(fā)了瘋似的學(xué)習(xí)，作息時(shí)間嚴(yán)重打亂，每天上課萎靡不振，下課后補(bǔ)筆記，對(duì)著不懂的知識(shí)點(diǎn)干著急。很快又是一次考試，我的成績(jī)跌入谷底，當(dāng)我拿著成績(jī)單默默流淚的時(shí)候爸爸來(lái)了電話。
聽(tīng)完我在電話這頭的哭訴，良久爸爸才開(kāi)口：“你現(xiàn)在快樂(lè)嗎？”我立即搖頭否定，爸爸緩緩的說(shuō)：“你知道嗎？現(xiàn)在的你就像一臺(tái)只會(huì)學(xué)習(xí)的機(jī)器，你學(xué)習(xí)已經(jīng)不是為了獲得知識(shí)啦，而是為了去競(jìng)爭(zhēng)那個(gè)所謂的第一，你忽略了學(xué)習(xí)的'樂(lè)趣忘記了學(xué)習(xí)的初衷，是你要有在這個(gè)社會(huì)上立足的資本，而不是學(xué)著追逐一些頭銜。”我愣著，繼而又聽(tīng)爸爸說(shuō)：“試著給生活加點(diǎn)糖吧，在學(xué)習(xí)累的時(shí)候 出去玩玩，別讓自己太累了。”掛了電話我一夜輾轉(zhuǎn)。
后來(lái)我試著聽(tīng)爸爸的話，學(xué)的累了便帶上耳機(jī)出去散散步。拿著籃球約上朋友去玩兒一場(chǎng)，亦或是在午后靜靜地捧茶閱讀，我感受到一種從未有過(guò)的輕松感，學(xué)習(xí)也變得有趣了許多。我能在爬完山后大聲朗誦杜甫的“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”，能在聽(tīng)歌時(shí)輕輕吟誦席慕容的《青春》。一切都好像明媚起來(lái)了。
終于又是一場(chǎng)考試，我揚(yáng)著笑容，迎著陽(yáng)光，我自信滿滿的踏進(jìn)考場(chǎng)，在試卷上盡情地?fù)]灑著屬于自己的青春奇跡。
其實(shí)啊，每一個(gè)人的生活就是一杯白開(kāi)水，它靜靜的放在那里，你會(huì)覺(jué)得乏味而枯燥，久了你甚至?xí)䥇拹核５热裟隳茉谄渲屑訋最w糖，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的生活也是很甜很美好的。它吸引著無(wú)數(shù)人來(lái)欣賞你從容的步伐，絢爛的人生。
給生活加點(diǎn)糖作文 9
生活像是一杯苦咖啡，有人喜歡和苦咖啡來(lái)激勵(lì)自己不斷前進(jìn)；有人喜歡喝加糖的咖啡讓自己感受到苦中一點(diǎn)甜；也有人喜歡喝牛奶咖啡讓生活像牛奶一樣細(xì)膩。
我很鐘情于加糖的咖啡，以為我感覺(jué)它和我的生活十分相似，可以讓媽媽感覺(jué)到苦中一點(diǎn)甜。
在我和弟弟很小的時(shí)候，我和爸爸選擇離開(kāi)家鄉(xiāng)來(lái)到外地工作，在老家時(shí)您幾乎每天一個(gè)電話來(lái)關(guān)心我和弟弟，生怕我們會(huì)出什么事情。一年以后，您把我和弟弟接到了您工作的地方，還讓我們?cè)谶@里讀書(shū)，害怕我們?cè)诶霞页鍪裁匆馔狻?/p>
從小學(xué)到初中，一眨眼十年要過(guò)去了，您每天都在關(guān)心著我們，生怕我們有什么事。您每天都在不辭辛勞的加工，是為了我和弟弟有更好的生活，不用被生活所迫。您每天這樣不停地工作，讓我和弟弟在之前就存錢(qián)，在您生日那天為您買(mǎi)了一個(gè)小蛋糕，我還燒了幾樣菜給你吃，其中一樣是——糖醋排骨。我對(duì)您說(shuō)：“媽媽?zhuān)銘?yīng)該在生活中加點(diǎn)糖了，嘗一下我為你燒的菜吧！好不好吃？”您一邊吃，眼淚一邊往下落。還說(shuō)了句：“真甜！”讓我和弟弟看了也不驚落下淚來(lái)。
媽媽?zhuān)谴蔚臐M足的神情是我一輩子也無(wú)法忘記的`。您每天都不辭辛勞地上班，為我和弟弟付出了太多太多，但我卻不能在經(jīng)濟(jì)上給你帶來(lái)幫助。在以后的日子里，我和弟弟將和您共同度過(guò)，讓您也可以品嘗一下加糖的苦咖啡，品嘗生活的甜蜜，品嘗加糖的生活。
給生活加點(diǎn)糖作文 10
細(xì)品一口咖啡，苦澀中總帶著那么一縷香醇的甘甜，苦味會(huì)被那一縷，留下的是滿滿的甜蜜，在這寒冷的天氣里，深深吸一口清涼的空氣，會(huì)使你感到在這凜冽的寒風(fēng)里會(huì)有明年春天的香甜……
對(duì)于畢業(yè)班同學(xué)來(lái)說(shuō)，生活可謂是上天無(wú)路，下地?zé)o門(mén)，天昏地暗，日月無(wú)光，整天腦海了出了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)。我有的時(shí)候討厭這兩個(gè)字的一切一切背歷史的重點(diǎn)，背到看見(jiàn)一個(gè)外國(guó)人就會(huì)想到華盛頓，背到嗓子啞了也背不完，寫(xiě)物理的公式，線路，畫(huà)到手軟也寫(xiě)不完畫(huà)不完，背英語(yǔ)的短劇，詞組，有的時(shí)候背錯(cuò)了意思，有的時(shí)候記反了，語(yǔ)文的文言文，古詩(shī)，生字那更是狀況不斷了，不是多一撇就是少一點(diǎn)的，化學(xué)更是讓我在習(xí)題的海洋里遨游，卻總是游不到勝利的'彼岸。
但是在這好像僅僅只有黑。白。灰的畢業(yè)班生活中也不乏有著很多快樂(lè)，而且這些成功過(guò)后的快樂(lè)可以勝過(guò)所有學(xué)習(xí)時(shí)的苦，比如，用了很長(zhǎng)時(shí)間背出幾句英語(yǔ)或者一邊文言文或者經(jīng)過(guò)了長(zhǎng)時(shí)間的鉆研解決了一道難題，等等……這時(shí)候的你一定會(huì)心花怒放的，也一定會(huì)忘卻解題時(shí)，背書(shū)時(shí)的種種煩惱吧！
生活本因如此，有時(shí)生活就像一杯無(wú)糖的咖啡，苦澀，乏味，無(wú)聊，心酸，憂愁，可是生活是一杯加了糖和奶精之后的咖啡淡淡地苦味之后總是會(huì)出現(xiàn)難以想象的甘甜，給生活加點(diǎn)糖吧，會(huì)使你的生活更甜！
給生活加點(diǎn)糖作文 11
長(zhǎng)達(dá)一個(gè)月的假期，沒(méi)有在校時(shí)的緊迫感，卸下?lián)樱諒?fù)一日，感覺(jué)生活過(guò)得跟復(fù)制一樣。
無(wú)聊、枯燥、乏味，這樣的生活，各種情緒涌上心頭，連寫(xiě)作業(yè)都久久不能進(jìn)入狀態(tài)，腦中無(wú)字，筆中無(wú)墨。既然坐在桌前也不知如何動(dòng)筆，我何不放下一切，去外面走走？今天，先放松一下自己，再做學(xué)習(xí)任務(wù)，給生活添加一個(gè)項(xiàng)目，也許會(huì)有意外收獲，我這樣想著，索性放下筆，走向外面。
走出門(mén)，一陣清爽迎面撲來(lái)，雨后放晴的天氣，一下子滋潤(rùn)了因循規(guī)蹈矩生活而枯竭的心。我一路小跑，來(lái)到超市買(mǎi)了瓶水。這次，我專(zhuān)門(mén)拿了自己平時(shí)舍不得花錢(qián)買(mǎi)下的那種輕松好喝的`咖啡，我迫不及待的打開(kāi)它，一大股奶香直鉆到鼻子，灌的心里。我細(xì)細(xì)去品嘗她的美好，一路向前。
我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見(jiàn)一家新開(kāi)的小吃店，準(zhǔn)備進(jìn)去看看，我朝它走過(guò)來(lái)，到正門(mén)口四五米遠(yuǎn)時(shí)，看見(jiàn)一個(gè)小男孩手里拿著5塊錢(qián)，另一邊在很用力的推門(mén)。我有點(diǎn)不解，愣在原地，看他推門(mén)，他半個(gè)身子全壓在門(mén)邊，一只腳做往里沖的姿勢(shì)，門(mén)還是推不開(kāi)，無(wú)奈，他一臉喪氣地把錢(qián)揣到口袋里，搖搖頭準(zhǔn)備離開(kāi)。這一刻我醒過(guò)來(lái)了，大跨步走上前去，一只手扣緊門(mén)把，往里抵，不開(kāi)。我連忙用雙手去推，雙臂使足了勁兒。我朝小男孩笑笑，示意讓他快進(jìn)去，他一會(huì)就從我臂下轉(zhuǎn)過(guò)去，站在門(mén)里朝我笑笑，“謝謝姐姐”。
這一笑，這一叫，我的心開(kāi)成一朵花，隨即又變成一顆棉花糖，軟軟的，甜甜的。我迫不及待的想要回家拿出日記本用筆記下這甜美的笑，回家的路上，我感覺(jué)化學(xué)方程式記起來(lái)了，數(shù)學(xué)公式在頭頂上轉(zhuǎn)圈，連語(yǔ)文作文都有了素材。
筆在紙上飛躍的這一刻，我明白：生活總有不如意，當(dāng)我們感受到生活的無(wú)味時(shí)，不妨給它加點(diǎn)糖，一點(diǎn)就夠了。
給生活加點(diǎn)糖作文 12
生活是多姿多彩的，雖然有時(shí)沉悶的日子十分乏味，但是只要你在其中加一些糖，你便會(huì)體會(huì)出它還是甜的。
炎熱的暑假雖讓人感到十分悶熱，但我不會(huì)因此而感到煩躁，這時(shí)我總會(huì)與父母同行，一起去海灘邊玩。記得一次我來(lái)到了那金燦燦的.沙灘上，熾熱的太陽(yáng)炙烤著大地，一股熱辣辣的感覺(jué)隨之傳來(lái)，我連忙換上了泳衣，全身下裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。
我坐上了躺椅，躲在了一把大傘下，我享受著那習(xí)習(xí)的帶著略微一絲咸味的海風(fēng)，隨它吹亂我的頭發(fā)。就在這時(shí)，媽媽來(lái)到我身旁，約我一起下水游泳。我從小就是一個(gè)“旱鴨子”，并不會(huì)游泳，因此不敢下水。忽然只感覺(jué)被人猛一推，我“沖”入了海水中。“嘩嘩”那洶涌澎湃的大海在我身邊翻滾，把我推離岸邊，我倒爬著，想爬回沙灘，可那頑皮的海水卻又再次把我卷入海里。慌忙之中，我被嗆了一口海水，海水又苦又澀。我十分生氣，用力踹了踹水，接著海水仿佛生氣了，又頂了頂我。我靜下心來(lái)，停止了腳步，發(fā)現(xiàn)大海好像也“靜”了下來(lái)，它在緩緩地流動(dòng)著，我低下頭來(lái)看。突然，我發(fā)現(xiàn)幾條斑斕的小魚(yú)在我腳邊竄來(lái)竄去，那些水精靈們既活潑又可愛(ài)，還與我玩起了捉迷藏。我不禁笑了一笑，立刻也愛(ài)上了這一片海洋。這時(shí)，媽媽向我招了一招手，向我扔來(lái)了一顆夾心牛奶糖，我把它含在了嘴里，甜蜜中帶著一股溫暖味道。
海水雖然十分苦澀，但別忘了在心里含一顆糖，它會(huì)讓你過(guò)得愉快而充沛。
生活就如在這一片茫茫海洋之中一般，在繁忙之中，我從不忘給心中加一些“糖”，使自己變得輕松而愉悅。
給生活加點(diǎn)糖作文 13
生活中的我們總是嘆氣，埋怨。我們?yōu)榭荚囁o的壓力感到煩惱，為一點(diǎn)點(diǎn)小事感到困難，為一絲絲的困惑而放棄，為小小的挫折而傷心。但是我們要知道，太多辛酸與不如意過(guò)后所得到的，往往都是甜甜的淚。在挫折與失敗后的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)，就是被消化的“苦”，而成功，就是苦后的'“糖”。
同學(xué)之間的矛盾是時(shí)有的，與老師也會(huì)有點(diǎn)小隔閡，這是難以避免的。也許有時(shí)候，只需要我們冷靜思考一下，我們還是會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)對(duì)方是為了自己好，關(guān)心自己，在乎自己，才會(huì)做出令人不解的舉動(dòng)。所以不要輕易放棄友誼，不要放棄朋友之間共視為最珍貴的“糖”，
我們總想逃避父母，討厭他們的啰嗦、嘮叨。可是在我們熱得想脫下毛衣的時(shí)候是誰(shuí)怕我們感冒所以阻擋，在我們睡覺(jué)時(shí)熱得不行的時(shí)候是誰(shuí)拿著一把扇子哄我們睡覺(jué)，在我們餓的時(shí)候，又是誰(shuí)，做好了滿桌的飯菜等我們品嘗。良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行。天下沒(méi)有哪一個(gè)父母是不愛(ài)自己孩子的。所以不要輕易放棄親情，不要放棄親人之間共視為最甜蜜的“糖”。
生活就像一杯白開(kāi)水，只要細(xì)細(xì)品味，總能?chē)L到那一絲清甜。
有太多的事被我們的匆匆而忽略，有太多美好的事物被淹沒(méi)。可能是早晨起來(lái)的那一束陽(yáng)光；可能是樹(shù)上小鳥(niǎo)的嘰嘰喳喳；可能是微風(fēng)中搖曳的那一朵花；也可能是清潔員臉上的一抹笑。總之，太多太多。生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是糖的結(jié)晶，只是我們可能會(huì)一時(shí)失誤，把它當(dāng)成鹽，卻咸了自己。只要我們換個(gè)角度想，盡管是陰天，我們的心，都像雨后彩虹一般絢爛。
給生活加點(diǎn)糖，別忘了我們心中還有一抹甜。俗話說(shuō)糖水加糖甜更甜，我們的生活本身就是糖水，所以別忘了給生活加點(diǎn)糖，我們會(huì)體會(huì)到不一樣的感覺(jué)，不一樣的心情。
給生活加點(diǎn)糖作文 14
生活中到處都充滿不如意，但是只要你用心去解決，一切都會(huì)變得很完美，同學(xué)對(duì)我的愛(ài)，老師對(duì)我的愛(ài)……母愛(ài)是最偉大的愛(ài)，濃郁的像糖水一樣，雖然不昂貴，但很甜。
爸爸媽媽很辛苦，每一天都是早出晚歸的，別人上班他們也要上班，別人不上班那他們就跟忙了。我，一個(gè)星期還休息兩天，有時(shí)候還放長(zhǎng)假，只要我們一放假，爸爸媽媽就會(huì)忙到昏天黑地，他們也只有在過(guò)年的時(shí)候才能休息幾天，由于人手不夠，奶奶也去幫忙了，天天燒中午飯、晚飯有的時(shí)候忙到飯都來(lái)不及燒，他們都很累所以問(wèn)題就出來(lái)了，家務(wù)活誰(shuí)來(lái)做？在星期六、星期天的時(shí)候，家務(wù)活肯定是由我來(lái)做，但星期一到星期五呢？
去年的冬天，爸爸媽媽回來(lái)了，媽媽一進(jìn)門(mén)，就生氣的說(shuō)道：“家里怎樣亂放的'，衣服收進(jìn)來(lái)怎樣不疊的，你看看你們?cè)诩腋墒裁矗裁词露疾桓桑酱笤綉小！彪S著爸爸也說(shuō)：“丫頭啊，來(lái)，把地掃一下。”在寫(xiě)作業(yè)的我很不高興，不情不愿的過(guò)走去了，心想：作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完呢就叫我，煩死了，弟弟不就是在那嘛。掃完以后，媽媽又讓我把衣服給疊了。最后我忍不住了說(shuō)：“我作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完嘞，還要背書(shū)，我事情很多的，怎樣每次都是我做家務(wù)，弟弟怎樣不做，就就應(yīng)讓弟弟也做做，也不能這樣慣他的吧！”媽媽也火了：“怎樣能夠這樣說(shuō)，家務(wù)活就是女生做的，弟弟比你小就要讓著他。”我沒(méi)理媽媽?zhuān)D(zhuǎn)身就走了，到房間寫(xiě)作業(yè)，邊寫(xiě)還邊埋怨。直到第二天我和媽媽之間都沒(méi)有說(shuō)話。有的時(shí)候我還是不是的在想，是不是真的是我錯(cuò)了，我要不要去給媽媽道個(gè)歉呢。那天晚上媽媽在洗臉，我準(zhǔn)備去道歉，但是又沒(méi)勇氣，媽媽洗臉的時(shí)候，手放進(jìn)水里的時(shí)候很痛，我就進(jìn)去，看看怎樣回事，媽媽就說(shuō)說(shuō)放在熱水里很痛，我把媽媽手拿起來(lái)，真的是傷口很多，我心里不時(shí)酸痛起來(lái)，說(shuō)了一聲：“媽媽對(duì)不起，上次不該那么說(shuō)的，對(duì)不起。”媽媽就說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，孩子時(shí)不時(shí)的耍耍脾氣也是能夠的。”我很感謝媽媽能夠原諒我，所以說(shuō)母愛(ài)是偉大的。
生活中是會(huì)有很多不如意的，但是給我們生活中加一點(diǎn)糖，我們的生活會(huì)變更加完美。
給生活加點(diǎn)糖作文 15
在我的生活里一點(diǎn)也不快樂(lè)，一波未平，一波又起，咸味一直在我生活里回蕩，直到有一天，我碰到了比我年級(jí)少一點(diǎn)兒，個(gè)頭比我矮一點(diǎn)的小孩子，雖然我可以叫他弟弟，但我不叫，而是叫他鄭鄭！
當(dāng)時(shí)我正在跟弟弟玩，弟弟一不小心就撞到了他的住宅門(mén)，一位高大的身影打開(kāi)了門(mén)，說(shuō)：“是誰(shuí)啊？”我連忙道歉說(shuō)：“對(duì)不起，我弟弟不小心撞到了你們家的門(mén)。”而鄭鄭的爺爺還在繼續(xù)問(wèn)我：“你幾歲了，幾年級(jí)了？”我回答：“我三年級(jí)了。”于是鄭鄭跑了出來(lái)，他說(shuō)我們交個(gè)朋友吧，鄭鄭的爺爺也在旁邊說(shuō)對(duì)，對(duì)，鄰居嘛！我當(dāng)時(shí)心里一震，說(shuō)：“可以啊！”“你幾年級(jí)？”我問(wèn)道。我二年級(jí)上冊(cè)，他說(shuō)著，還把吃的遞給我！
這好像我第一次得到了“糖”，我開(kāi)心的笑了，我笑得那么甜，比蜜還要甜。
如今，我剛好昨天又建到了一位朋友，他跟我也都是讀五年級(jí)，我今天還讓鄭鄭跟這位朋友認(rèn)識(shí)了一下，鄭鄭說(shuō)他也很高興，讓他又多了一位朋友，我說(shuō)：“我們現(xiàn)在是三兄弟了！”
一剎那，二年過(guò)去了，我也得到了好多“糖”沒(méi)一次的`“糖”我都是開(kāi)開(kāi)心心去面對(duì)的，就讓我們繼續(xù)去為生活添加更多的“糖”吧！
給生活加點(diǎn)糖作文 16
周末，很靜，筆在本子上“沙沙”地寫(xiě)著，桌子上堆滿了各種各樣的書(shū)，我坐在熟悉的椅子上，左手按紙，右手握筆，有序地寫(xiě)著作文。“啪”的一聲，我把作業(yè)合上，寫(xiě)完了！可能有人想問(wèn)我為什么寫(xiě)到那么晚？其實(shí)我早已經(jīng)把學(xué)校的作業(yè)寫(xiě)完了，但是誰(shuí)不想得高分啊，那你就得做出比別人更多的努力。
這種生活就像一杯苦咖啡，如果你忍受不了這種苦，不如加點(diǎn)糖，用著舌尖的這點(diǎn)甜蓋去生活的苦。
“除去所有的負(fù)擔(dān)，不再孤單”是《你的孤單》這首歌中的一句歌詞，雖然是一句簡(jiǎn)單的歌詞，但聽(tīng)了后可以讓我用新的.眼光看世界。我以前是不管多少苦我都依然挺著，但我現(xiàn)在認(rèn)為生活有再多的苦只要加點(diǎn)糖，以糖蓋去生活的苦。這點(diǎn)糖像是攀登高峰登頂時(shí)的激動(dòng)，像是刻苦學(xué)習(xí)中得到成就的喜悅，這小小的一點(diǎn)甜，卻能抵擋住全部的苦。
生活是苦的，需要我們加點(diǎn)糖，它會(huì)變得香醇，讓人回味無(wú)窮。
給生活加點(diǎn)糖作文 17
人生就像一杯苦咖啡……
馬上就到了一年一度的期末考試了，大家天天忙著刷題，背書(shū)，爭(zhēng)分奪秒的備考，就像是在準(zhǔn)備人生的一次大戰(zhàn)斗。
因?yàn)槊刻於家荚嚈z測(cè)，弄得我整天提心吊膽的，生怕考得不好，說(shuō)不定就得挨頓打，就這樣我?guī)е恍瞧诘臒⿶纴?lái)到了琵琶班。
我身旁的朋友好像看出了我有煩心事，便伸出手遞給我一顆糖：“你別想那么多了，想想也還是這么多事，不如調(diào)節(jié)調(diào)節(jié)自己的心情，心態(tài)調(diào)整好了，自然也就沒(méi)那么多煩心事了。”
她的一番話像是為我撥開(kāi)了云霧，讓我從陰霾中走了出來(lái)，看到了自己真實(shí)的目標(biāo)。這一顆糖，甜在我的嘴里，甜也到了我的'心里。
傍晚回家時(shí)，我走在路上，平時(shí)還真沒(méi)有發(fā)現(xiàn)路旁草叢中的小花。細(xì)細(xì)的又嫩又綠的根莖沿著向上，是由一朵六瓣由白漸粉的漸變色的小花，顯得格外好看。小草上的水珠晶瑩剔透，也是格外清新。
人生就像一杯苦咖啡，但是可以加一點(diǎn)糖把它攪拌攪拌，或許就能甜一些呢？如果我們放慢腳步，你或許真的可以發(fā)現(xiàn)許多美好的事，心情自然也會(huì)好多了。
給生活加點(diǎn)糖，生活就會(huì)變得更加美好。
給生活加點(diǎn)糖作文 18
在生活中，有著五彩繽紛的味道：酸。甜。苦。辣，那生活給你帶來(lái)的是什么味道？有人說(shuō)，酸甜苦辣，應(yīng)有盡有。我卻不以為然。我覺(jué)得，只是那散發(fā)著。圍繞著那一杯充滿父愛(ài)的牛奶。
在橘黃色的日光燈下，那杯牛奶輕輕地放在那里，我和我的父親吵了架，我們先是在爭(zhēng)論題目，結(jié)果變成了吵架。我大步走到房間，氣呼呼地用力關(guān)上門(mén)，“呼”的一下子，我坐在桌前，看著窗外的.景物，湛藍(lán)的天空上映著一朵紅花，幾朵黃云緩緩飄過(guò)。
夜幕降臨了，黑夜，讓我感到?jīng)鏊^(guò)了會(huì)，我靜了下來(lái)，開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，我想起了爸爸為我做的事，在困難時(shí)幫助我，在失敗時(shí)鼓勵(lì)我，我開(kāi)始有點(diǎn)自責(zé)起來(lái)，突然，門(mén)被緩緩打開(kāi)了，我趕緊俯下身寫(xiě)作業(yè)，父親踮起腳尖緩慢地走上前來(lái)，我邊寫(xiě)作業(yè)邊看，只見(jiàn)父親拿了杯牛奶說(shuō)：“趁熱喝，別冷了。”父親又慢慢走了出去，我看著父親的背影，昔日那樣挺拔的身體卻彎了，手掌也開(kāi)始顯露出皺紋，那一瞬間我的眼睛濕潤(rùn)了，眼睛澀澀的，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，我急忙跑出房間，我要向父親說(shuō)聲對(duì)不起。
橘黃的日光燈下，那杯牛奶散發(fā)著不止是熱氣，更多的，是父愛(ài)。
給生活加點(diǎn)糖作文 19
初春的清晨，天氣晴朗，陽(yáng)光普照，我早早地來(lái)到教室，又是滿紙的文字，又是成天的上課。霎時(shí)，給人一種希望快回家的感覺(jué)。
終于熬到了放學(xué)，我走在回家的路上，突然在一棵大樹(shù)下看到一只受傷的小麻雀，我趕緊跑過(guò)去抱起它，可憐地說(shuō)：“小麻雀，是誰(shuí)把你用傷的啊？真可憐，姐姐帶你回家，幫你治傷。”小麻雀叫了幾聲仿佛在向我說(shuō)：“謝謝。”回到家，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽?zhuān)以谝豢么髽?shù)下，發(fā)現(xiàn)了一只受傷的小麻雀。”媽媽一聽(tīng)到這句就大吼起來(lái)說(shuō)：“什么，你不知道我們家不能養(yǎng)小動(dòng)物嗎？”我說(shuō)：“當(dāng)然知道，可是，不治好它，它會(huì)死的，何況它還這么小，還不會(huì)飛，可憐可憐它。”媽媽說(shuō)：“不行，我可憐它誰(shuí)可憐我呀？”我生氣地說(shuō)：“媽?zhuān)y道你一點(diǎn)愛(ài)心也沒(méi)有嗎？動(dòng)物的命就不重要嗎？”媽媽一聽(tīng)這句更生氣地說(shuō)：“總之，就是不許。”在一旁的爸爸說(shuō)：“有什么關(guān)系嗎？讓孩子增長(zhǎng)一些知識(shí)也好啊？”媽媽說(shuō)：“那好吧，不過(guò)要看好它哦！”我說(shuō)：“遵命，謝謝媽媽、爸爸。”到了晚上，大家一起吃晚飯，我拿了一些米粒給這只小麻雀吃，它一會(huì)兒就吃光了，我們大家一起哈哈大笑，我突然想起一件事說(shuō)：“爸爸，小麻雀嘴上一點(diǎn)點(diǎn)是什么？”爸爸說(shuō)：“那是因?yàn)樾÷槿高�小，等長(zhǎng)大了自然就會(huì)消失了。”我說(shuō)：“哦”小麻雀的出現(xiàn)給我的生活加點(diǎn)糖。
過(guò)了幾天，小麻雀的傷差不多要好了，也一天天地長(zhǎng)大了，它開(kāi)始撞玻璃，我看見(jiàn)了趕緊叫爸爸、媽媽?zhuān)f(shuō)：“爸，它怎么了？”爸爸說(shuō)：“唉！小麻雀長(zhǎng)大了，嘴上的東西消失了，將飛回自己的`家園了。”我一聽(tīng)哭著說(shuō)：“不，我不要。”爸爸說(shuō)：“如果你真的對(duì)它好的話，就應(yīng)該讓它回自己的家。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，我傷心地看著它飛走了，離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)。
給我們的生活加點(diǎn)糖吧。
給生活加點(diǎn)糖作文 20
生活，是每個(gè)人務(wù)必經(jīng)歷的一個(gè)過(guò)程。這個(gè)過(guò)程中有苦，有辣，有甜，酸……
有許多不盡人意的事情，但同時(shí)還有許都令人高興的事。正是這些事讓我們感覺(jué)到我們的生活中充滿了無(wú)窮的歡笑與淚水，分離與團(tuán)聚，勝利與失敗等等這些事，我們都能從我們的平凡生活中體驗(yàn)到。
對(duì)于初三同學(xué)來(lái)說(shuō)，初三的生活簡(jiǎn)直是暗無(wú)天日，整天腦海里只允許兩個(gè)字：學(xué)習(xí)。有時(shí)候我很厭惡為這兩個(gè)字所做的一切一切：背歷史課上老師講的重點(diǎn)，有時(shí)背的喉嚨都快啞了也背不完；寫(xiě)物理化學(xué)公式，有時(shí)寫(xiě)得手軟也總結(jié)不完；記英語(yǔ)語(yǔ)法和單詞短語(yǔ)，有時(shí)會(huì)背串，也會(huì)記反；默寫(xiě)語(yǔ)文生字古詩(shī)，有時(shí)也會(huì)狀況不斷，不多一撇就少一點(diǎn)。整天在題海里遨游，卻總游不到我的`彼。
對(duì)于這種緊張的氣氛，說(shuō)實(shí)話，我不習(xí)慣。每一天都為作業(yè)太多而苦惱，為要記卻記不住的東西而厭煩。有時(shí)真的很想去度假，忘卻心中所有的不快，也許只有這樣才能夠使我有足夠的空間呼吸吧。但是世事總是事與愿違，不稱(chēng)我的心，不如我的意。沒(méi)辦法，對(duì)于這些不稱(chēng)心如意的東西，我只好全盤(pán)理解。
然而在這灰色的初三生活里，也有快樂(lè)，而且這些成功后的甜蜜必須勝過(guò)了學(xué)習(xí)時(shí)所受的苦。例如：經(jīng)過(guò)怒里鉆研，解開(kāi)了一道全班學(xué)生一向頗為煩惱的難題，別人向你投來(lái)羨慕的目光，這時(shí)你必須會(huì)樂(lè)得心花怒放，忘卻解題時(shí)的重重困擾，這種狀況也有吧。
但如果學(xué)習(xí)生活沒(méi)有一點(diǎn)壓力，那學(xué)習(xí)又何嘗會(huì)有樂(lè)趣呢如果讓我選取一個(gè)平凡沒(méi)有坎坷的人生與一個(gè)充滿困難與坎坷的人生，我寧愿選取后者，因?yàn)樗鼤?huì)讓我感受到生活的樂(lè)趣，以及世界的完美。
給生活加點(diǎn)糖作文 21
生活就像一杯咖啡，有點(diǎn)兒苦澀，但是加點(diǎn)糖的話就變得香甜起來(lái)，令人回味無(wú)窮。
現(xiàn)在我覺(jué)得我的這杯咖啡是苦的，因?yàn)槲覜](méi)有給它加糖，而加的是心中的煩惱。
我在快樂(lè)和幸福中度過(guò)了天真爛漫的童年，那時(shí)，老師和同學(xué)都說(shuō)我是個(gè)無(wú)憂無(wú)慮、快快樂(lè)樂(lè)的小天使。上初中后，驀然回首，才發(fā)現(xiàn)同班的同學(xué)都比我個(gè)子高，我算是班里最矮的了。我在無(wú)言的憂郁中度過(guò)了兩年。
現(xiàn)在我已是初三的學(xué)生了，我的.個(gè)子還不到一米五，看著那些和我同齡卻比我高出一個(gè)頭的同學(xué)我感到特傷心，甚至有些嫉妒他們。讓我最傷心的是同學(xué)們看到我個(gè)頭兒矮都來(lái)欺負(fù)我，給我起各種各樣的外號(hào)，什么“矮冬瓜”、“小矮人”，這些外號(hào)都快壓得我喘不過(guò)氣來(lái)了，處在這樣的環(huán)境里我是多么難過(guò)。我的眼淚情不自禁地流了下來(lái)，我恨媽媽為什么把我生得那么矮，而把姐姐生得那么高。
學(xué)校舉行大合唱比賽，每個(gè)班都必須參加。我們班要選一個(gè)指揮員，當(dāng)老師說(shuō)起這件事的時(shí)候，同學(xué)們都大聲喊起來(lái)：“讓小矮人去，讓小矮人去！”我心想：他們是真心讓我當(dāng)指揮員嗎？不，不是的。哼，他們分明是想讓我出丑，讓我好看。但我轉(zhuǎn)念一想，我一定要證明自己，證明自己不比別人差，我的個(gè)子雖然比別人矮，但別人能做的事我也能做。我一定要當(dāng)一個(gè)出色的指揮員。我站了起來(lái)，說(shuō)：“老師，我愿意做咱們班的指揮員，我不會(huì)給班里抹黑的。”老師望著我微笑地點(diǎn)點(diǎn)頭。
回到家后，我對(duì)著鏡子練起了易老師教我的節(jié)拍，我反反復(fù)復(fù)地打著拍子，只見(jiàn)時(shí)針從七點(diǎn)指向了九點(diǎn)、十點(diǎn)，直到媽媽叫我睡覺(jué)我才肯罷休。
比賽的日子到了，我忐忑不安的來(lái)到學(xué)校，我很高興，但也有點(diǎn)兒害怕，甚至想臨陣退縮，但我似乎聽(tīng)見(jiàn)有個(gè)聲音在對(duì)我說(shuō)：“別怕，你拍子打得很好，說(shuō)不定還能得個(gè)優(yōu)秀指揮員呢！”我滿懷信心地走上了舞臺(tái)。
“嘩嘩嘩……”聽(tīng)，那是什么聲音？對(duì)，那是掌聲，那是為我們班出色的表演而傳來(lái)的掌聲。也因?yàn)槲业呐淖哟虻煤茫u(píng)委們都向我豎起了大拇指。我被評(píng)為“優(yōu)秀指揮員”。
我成功了，同學(xué)們也改變了對(duì)我的看法，我的學(xué)習(xí)生活變得愉快起來(lái)，我再也沒(méi)有了煩惱。
現(xiàn)在我給我的咖啡加上了許多糖，它已經(jīng)變得很甜，很甜……
朋友們，快給你的咖啡加點(diǎn)糖吧！
給生活加點(diǎn)糖作文 22
糖，顧名思義是一種吃了之后，在嘴里融化會(huì)變甜的東西。燒菜的時(shí)候放點(diǎn)糖，能夠使菜變甜。泡牛奶的時(shí)候放點(diǎn)糖，能夠使牛奶變甜。在生活中放點(diǎn)糖，也能夠使生活變得“甜”一點(diǎn)。
那是一個(gè)周五的晚上，天很冷，我坐在校車(chē)?yán)铮疾唤杏X(jué)有一絲涼意。大慶到了，我趕緊下車(chē)，飛奔了回家。
“媽?zhuān)一貋?lái)了。”剛回家，我便和我的.老媽打了聲招呼。“洗洗手，立刻能夠吃飯了。”“嗯”說(shuō)完我趕緊放下書(shū)包，坐在飯桌前的凳子上，等待這我最喜歡吃的那幾道菜。突然我的媽媽叫了一聲，我聽(tīng)到之后，趕緊過(guò)去，跑過(guò)去之后，我看到了我媽媽的手上被燙傷了。“媽?zhuān)磫幔俊薄安煌矗瑳](méi)事，小傷而已”當(dāng)我看到我媽媽準(zhǔn)備再次拿起燒菜的工具再準(zhǔn)備燒菜的時(shí)候，我趕緊對(duì)我媽說(shuō)：“媽?zhuān)瑒e燒了，這幾個(gè)菜夠了，你的手受傷了，別燒了把。”“沒(méi)事的兒子，這個(gè)菜很好吃的，我剛學(xué)會(huì)的，你坐那等著，我立刻燒好了。”聽(tīng)到這句話，我的心頭仿佛被澆了陳醋一樣，酸溜溜的。吃好飯之后，我?guī)臀覌尠褌幚砗弥螅揖拖瘢骸拔以摻o我們的生活加點(diǎn)糖了。”
過(guò)了一晚，早上，我跟我媽要了50元，大清早跑到菜市場(chǎng)買(mǎi)了我媽最喜歡的吃的糖醋魚(yú)和一些菜，放到廚房里。然后，就對(duì)我媽說(shuō)：“這天你兒子我下廚，您老就休息吧！”“什么，我沒(méi)聽(tīng)錯(cuò)吧！你燒菜，燒飯都成問(wèn)題，還燒菜？”我說(shuō)：“不是我跟你吹，您老等著吃中飯吧”。說(shuō)完，我便開(kāi)始燒菜了。“哈，有了手機(jī)上網(wǎng)的幫忙，還真是簡(jiǎn)單多了，怎樣可能由百度搜不到的寂寞呢！”說(shuō)完，我便邊看手機(jī)邊燒菜，大約10分鐘就搞定了。“開(kāi)飯了！”我媽聽(tīng)到了這話，便走了過(guò)來(lái)，看到這些菜便驚呆了。“你是怎樣做到的！”我二話沒(méi)說(shuō)，給了我媽一雙筷子。我媽拿起筷子嘗了一下，臉上仿佛露出了一絲笑容，就這樣，我們?cè)谛β曋虚_(kāi)飯了……
多給生活中加點(diǎn)糖，就會(huì)多給生活加一份快樂(lè)，一份幸福。
給生活加點(diǎn)糖作文 23
一日和朋友談起奶片，她說(shuō)她喜歡吃“光明牌”的奶片，原因是“光明牌”的奶片味道淡一些，而我則喜歡吃“伊利牌”的奶片，因?yàn)椤耙晾啤钡哪唐幸稽c(diǎn)淡淡的`甜味，滑而不膩，口感很好。我想，生活又何嘗不是一樣的呢？
有人喜歡生活原來(lái)的滋味，就如同喜歡純牛奶一樣，那香醇的原味讓人身心愉悅，就像生活給予我們歡樂(lè)一樣。有人喜歡在生活中添加一些其他滋味，我喜歡生活是甜的，如同一杯加了糖的牛奶，甜而不膩，讓我們?cè)诟惺苌畹拿篮脮r(shí)不忘記對(duì)生活的追求。
如果生活索然無(wú)味，我們將整天被包圍在塵世的瑣事之中，得不到解脫，終日忙忙碌碌，卻一無(wú)所獲，身心俱疲卻不知道自己的目的與價(jià)值，如無(wú)頭蒼蠅一樣。而當(dāng)我們學(xué)會(huì)在生活中加一點(diǎn)糖，我們就會(huì)備感生活的溫馨和愉悅，不會(huì)被繁雜的瑣事所困擾。而這需要心情，只有心存高遠(yuǎn)，懂得調(diào)整自己，珍惜自己的人才能做到，而做到了這些，這個(gè)人就一定會(huì)活得有滋有味。
塵世中碌碌無(wú)為的人們，學(xué)會(huì)調(diào)整自己的心情，放飛自己的思緒吧！給生活加點(diǎn)糖，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，那時(shí)生活會(huì)更加美好。
給生活加點(diǎn)糖作文 24
像往常一樣，隨著人流，穿梭在學(xué)校的馬路上。上了一天的課，感覺(jué)很累，不知不覺(jué)走到了風(fēng)雨走廊的灌木叢里，但和以前不同的是，這一幕深深的吸引了我。
指尖在灌木葉子上滑動(dòng)，輕輕感受著墨綠色的光滑，淺綠的柔軟，樹(shù)枝在風(fēng)中搖擺時(shí)出現(xiàn)生命的節(jié)奏。這一切都是隨風(fēng)悄然而來(lái)，帶著淡淡的韻味，蕩漾在心頭。
“嗶……”汽笛一響，我就醒了。更糟糕的是，我走得太快，忘了跑！
厚層云輕壓，風(fēng)懶，天氣悶，春晚。
又是一聲“嗶……”跑步練習(xí)開(kāi)始了，隨著人群，它邁出了平淡的一步。我追求的是平凡嗎？不，我忘了我對(duì)——的追求。我沖出人群去作曲，滾燙的.心讓我的腿穩(wěn)而有力，無(wú)聲而加速。我徘徊在低沉和溫暖之間。此生壓抑和興奮的轉(zhuǎn)化是匆匆無(wú)影的，但正是這一點(diǎn)見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)和真正的成長(zhǎng)。
我和他并肩站在一起。“嘿，一起！”“走！”風(fēng)拂過(guò)我的臉，滑過(guò)我的耳朵，帶走了我的熱量。
越過(guò)終點(diǎn)線，雙拳出擊。我們都喘著氣，紅撲撲的臉上洋溢著勝利的喜悅。
靜靜的，烏云散去，風(fēng)輕輕吹來(lái)，穿過(guò)耳朵和頭發(fā)，空氣中彌漫著桂花香，一朵接一朵，沁人心脾。
我也想在灌木叢中漫步，因?yàn)槲抑榔降娘L(fēng)景背后總有一種人生哲學(xué)，就像平淡的生活總需要你去發(fā)現(xiàn)“糖”的存在。
給生活加點(diǎn)糖作文 25
你若是神又該給人間這個(gè)蛋糕加些什么呢？
——題記
“縱年，你說(shuō)我這新上任的愛(ài)神要做些什么呢？”
“姐姐，愛(ài)神準(zhǔn)則里說(shuō)‘要給生活加些糖’，依縱年看來(lái)，便是讓愛(ài)充滿人間罷了。”我規(guī)規(guī)矩矩地回答。
她揮了揮袖，一塊蛋糕便出現(xiàn)了我二人面前，與一般蛋糕所不同之處是透過(guò)它，能看到人間。她又隨意抓了幾顆糖來(lái)，隨意撒下。
第一顆糖落到了一個(gè)小女孩手里，她猛然疾奔回家，輕輕推開(kāi)灶臺(tái)前的母親。
“馳兒，你這是干嘛？”母親驚慌失措得如同孩子犯了錯(cuò)事一般。
“媽媽?zhuān)裉炷桑襾?lái)做飯，您每天如此辛苦，做兒女的自然應(yīng)該幫您分擔(dān)。”那小女孩極乖巧地望著母親，就連同我的心也震了一震。
那女孩子麻利地做著，而她身后，欣慰的笑容在母親的臉上蕩漾開(kāi)來(lái)。“媽?zhuān)靵?lái)吃飯吧！”女孩清脆的聲音響起，伴隨著媽媽的一聲“好”，共同在這蛋糕上加了一勺糖。
第二顆糖落在了一家商店旁，那里正是寒風(fēng)呼嘯的季節(jié)，一位年邁的流浪漢在商店外面向自己的手哈著氣，試圖得到一些溫暖，商店里的'人吹著暖風(fēng)，處境與他截然不同，可是在我以為沒(méi)人會(huì)幫他的那一剎，剛走出超市的一個(gè)女孩突然轉(zhuǎn)身，向他面前的破碗里投了十塊錢(qián)，然后帶著微笑走去。
這一幕又在蛋糕中加了些甜味。
第三顆糖落在了地鐵上，本來(lái)有個(gè)工人坐在了椅子旁的過(guò)道上，人并不是很多，有個(gè)女孩請(qǐng)他過(guò)來(lái)坐，他笑了笑，又?jǐn)[了擺手，說(shuō)了些什么，這時(shí)，只見(jiàn)另一個(gè)女孩拿了一把折疊椅走向他，堅(jiān)定地告訴他：“你雖然衣服有些臟，但這是你的光芒，你也可以坐個(gè)椅子，你一定要相信大家都在關(guān)心你。”
……
“姐姐，你這職位可真不錯(cuò)呢。”我笑道：“我剛才只是撒了些裝飾物，其實(shí)他們是因?yàn)樽约簝?nèi)心的愛(ài)，才使生活甜起來(lái)，懂了嗎，縱年？”
“我明白了。”
給生活加點(diǎn)糖作文 26
糖，有著一種使品嘗者露出笑容的魔力，卻像大多事物一般，不可多得。在某些東西中加入適量的糖，便如同仙露一般使人幸福。可一旦貪心，加入過(guò)多的糖，效果反而會(huì)大打折扣。
在21世紀(jì)，人類(lèi)的生活到處都充滿著繁華的色彩和科技的進(jìn)步。但如果你仔細(xì)觀察街頭上的人，就會(huì)發(fā)現(xiàn)他們的腳步是如此匆忙。年年如此，生活開(kāi)始沒(méi)有我們童年幻想的那般美好，而是開(kāi)始變的枯燥，單調(diào)。在這日復(fù)一日的`單調(diào)生活中，我們需要停下來(lái)，結(jié)束這如同機(jī)器人一樣的單調(diào)，讓精神享受點(diǎn)甘甜。
從前有三個(gè)孩子，在他們上幼兒園的時(shí)候，有一個(gè)大人問(wèn)他們：“天上的太陽(yáng)像什么？”孩子們對(duì)著天空思考了一會(huì)，“像一張大餅。”一名孩子答道。另一名孩子也不甘示弱：“像一只燈泡。”最后一名孩子說(shuō)：“像我的眼睛。”大人們哄堂大笑。若干年后，孩子們都上了初中。大人們又問(wèn)了同樣的問(wèn)題，孩子們沒(méi)有思考，毫不猶豫地說(shuō)：“像英語(yǔ)里的O，像數(shù)學(xué)里的同或，像語(yǔ)文中的a。”這時(shí)，大人們只能苦笑。
只懂得努力學(xué)習(xí)的人，就像一臺(tái)機(jī)器。外表看上去堅(jiān)固可靠，腦子里卻只有理論，生活也十分枯燥。而懂得向生活加一點(diǎn)糖，使生活變得有趣，學(xué)習(xí)變得有趣的人，思維和創(chuàng)造往往都十分強(qiáng)大，生活也十分有趣。給生活加點(diǎn)糖，讓生活變得有趣，勞逸結(jié)合，才是享受生活。
愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)：“人，從搖籃中蘇醒，在墳?zāi)估锍了！倍虝旱膸资昀铮绻^(guò)著單調(diào)的生活，那就是被生活支配的噩夢(mèng)，我們也應(yīng)該主宰我們的生活，這樣才不會(huì)感到空虛。
人生本就如同一場(chǎng)夢(mèng)，物質(zhì)上的享受往往都是建立在別人精神的痛苦上的。不如追隨簡(jiǎn)單而又豐富的精神享受，給靈魂吃一塊糖這種甜美往往都十分簡(jiǎn)單。你幫助了一個(gè)人或被一個(gè)人幫助了，你或他說(shuō)一句“謝謝”，精神上便無(wú)限美好。
給生活加點(diǎn)糖，往往也十分簡(jiǎn)單。人，從搖籃中蘇醒，從墳?zāi)估锍了０盐蘸锰堑囊粋�(gè)度，才能更好地享受人生。
給生活加點(diǎn)糖作文 27
生活如上好的龍井茶，品一品才能體會(huì)到生命的意義；生活像普洱茶，嘗一嘗便能清凈身心；生活有像那醇厚的鐵觀音，聞一聞便陶醉其中，不能自拔。
也許有太多太多的人會(huì)肯定上面的觀點(diǎn)，而我卻認(rèn)為：世上最好的喝的莫過(guò)于：白開(kāi)水加糖，它的每個(gè)腳步，每個(gè)身影都令我流連忘返。
剛?cè)氤踔械奈遥窈闷鎸殞氁粯樱叩侥膬憾甲箢櫽遗危@樣純潔的我，有一天居然學(xué)壞了，學(xué)會(huì)在爸媽的眼皮底下看小說(shuō)，剛接觸小說(shuō)的.我，被它的內(nèi)容深深地，深深的吸引了，上課也不認(rèn)真了，總想著快點(diǎn)下課，下課，不久，這種想法便吞噬了我的內(nèi)心。終于，在期中考試后，當(dāng)我拿到那打滿叉叉的試卷時(shí)，我的心便涼了大半截。回到家，望著爸媽原本很和諧如今卻面紅耳赤的臉，我便曉得，我的末日來(lái)了！“我和你爸，早就知道你在看課外書(shū)，卻不知是小說(shuō)，你說(shuō)你看這些小說(shuō)有什么用，是能吃飯還是管冷暖，我們從小就告訴過(guò)你，一定要好好讀書(shū)，好好……”不等老媽說(shuō)完我便沖她喊道：“對(duì)，它就是能給我吃飯，管我冷暖，我就是喜歡它。”“你，你……”，聽(tīng)著老媽的語(yǔ)氣，看著她的眼神中盈盈的淚花，我知道，從小到大一向聽(tīng)話的我也因這書(shū)而惹惱了父母，我頓時(shí)不知該怎么辦！但一向驕傲的我，不容我低下頭，于是我便“氣呼呼”的跑進(jìn)了房間。
第二天清晨，去上學(xué)時(shí)，老媽對(duì)我說(shuō)：“路上要小心的啊，騎車(chē)時(shí)不要闖紅燈啊……”要是平常，我早聽(tīng)不下了，但我現(xiàn)在在卻把它聽(tīng)得完完全全！
生活如糖一般，只有去品味才能體會(huì)它的美味！
給生活加點(diǎn)糖作文 28
生活本苦澀無(wú)味，在“那一夜”生活加了點(diǎn)糖。糖是一種味覺(jué)感動(dòng)的起源，卻往往在內(nèi)心深處得到延伸。
貝加爾季風(fēng)帶來(lái)的寒冷淹沒(méi)了整個(gè)山谷，錐心刺骨的寒冷讓每個(gè)人都難以忍受，貝加爾湖面更是整塊巨冰，把萬(wàn)物的每一絲暖氣都吸入臟腑，鎮(zhèn)守著無(wú)邊無(wú)限的銀白。
茫茫白雪中，湖邊黑暗的路上出現(xiàn)了一個(gè)你。在黑暗的夜里，亮起小燈，手拿著工具，獨(dú)自一人，依靠著那散發(fā)出微弱光芒的燈。殊不知你在那道路上做什么，我的內(nèi)心充滿了疑惑，在這大雪紛飛的夜晚，你不在家中好好休息，來(lái)到這大馬路上干什么呢？那你又是誰(shuí)呢？腦海之中，頓時(shí)間浮現(xiàn)出了許許多多的問(wèn)題，他們一個(gè)個(gè)都等待的我去揭開(kāi)謎底呢。
我撐著手中的傘，靜靜的站在那茫茫白雪之中，靜靜地望著遠(yuǎn)處的你。只見(jiàn)你將燈提在手中，用它那散發(fā)出的微弱光芒照亮了你的四周，只見(jiàn)那像棉絮一般的雪，像蘆花一般的雪，像蒲公英的帶絨毛的種子一般的雪，在風(fēng)中飛舞，最終落在那道路上，隨著時(shí)間的流逝，雪花在道路上堆成了一座又一座的小雪山，你望了望那銀白的“小山丘”，你搖了搖頭，便將手中的燈放在一旁的椅子上，隨手便拿起了手邊的工具。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)向你的那個(gè)方向，只見(jiàn)你一個(gè)人手持大鏟子，將大鏟子放在那“小山丘”上，又將腳放在大鏟子上用力一踩，只見(jiàn)那大鏟子輕輕松松地便近入了那“小山丘”之中，你又將一只手放在那大鏟子的木棒子上面，另一只手便放在那木棒子下面，只見(jiàn)你用力向上一挑，那大鏟子的上面變裝滿了銀白的雪。你動(dòng)作嫻熟得將所有的動(dòng)作一氣呵成，不停的重復(fù)著相同的'動(dòng)作。
望著你身邊的銀白“小山丘”一點(diǎn)一點(diǎn)的變小，我不驚感嘆：沒(méi)錯(cuò)，是你用大鏟子在這道路上一點(diǎn)一點(diǎn)的用自己的雙手在鏟雪，也正是因?yàn)槟闩蛨?jiān)持，這道路上的積雪變得越來(lái)越少。雪未曾停過(guò)，它任然像從前一樣落在道路上，慢慢的又堆積成了“小山丘”。可是你看見(jiàn)這一幕并沒(méi)有停下手中的動(dòng)作，任然獨(dú)自一人堅(jiān)守在道路上鏟雪。
遠(yuǎn)處的我望著你十分的不解，在這樣的天氣情況下鏟雪那么困難為什么還要堅(jiān)持呢？我?guī)е鴥?nèi)心的疑惑走向了你。我來(lái)到你的身邊。當(dāng)我問(wèn)你:“叔叔，在這種惡劣的天氣下鏟雪那么的困難，你為什么還要堅(jiān)持呢？”只見(jiàn)你望了望我，微笑的說(shuō)道：“小朋友，如果我不堅(jiān)持鏟雪的話，那么明天這條道路就會(huì)因?yàn)榉e雪過(guò)多而無(wú)法通行，又因?yàn)槲蚁Ｍ蠹颐魈炷軌蛘５男旭傇谶@道路上。”“叔叔，請(qǐng)問(wèn)你是……”“我只是一名普通的公民。”你的話語(yǔ)宛如一顆糖一般，在我的內(nèi)心深處得到延伸。
夜晚，天空的雪停止了飄落，季風(fēng)停止了咆哮，本苦澀無(wú)味，在“那一夜”只因你的堅(jiān)持，你的為大家，加了點(diǎn)糖，生活本無(wú)味，加糖來(lái)調(diào)味。
給生活加點(diǎn)糖作文 29
生活如酒，或醇香，或干烈；生活如詩(shī)，或優(yōu)美，或豪放；生活如畫(huà)，或簡(jiǎn)約，或復(fù)雜。如果想給生活來(lái)點(diǎn)兒不一樣，不如給生活加點(diǎn)兒糖。
年紀(jì)越大，煩心事也就越多，這話不假。這段時(shí)間里，接踵而來(lái)的問(wèn)題使我喪失了那股曾經(jīng)積極向上的勇氣。
空氣中氤氳著炒菜的香味，就連路邊的小野貓也忍不住停下腳步來(lái)，去嗅一嗅。我在沙縣小吃的門(mén)前打轉(zhuǎn)，等待著老板的獎(jiǎng)賞。
餐桌上的飾品可是又換了新花樣，曾經(jīng)的那個(gè)“老古董”已經(jīng)被老板的女兒換上了她最心愛(ài)的粉色貼紙了。我的.指腹忍不住輕輕地摸了摸，也忍俊不禁地笑了出來(lái)。
沒(méi)過(guò)一分鐘，不經(jīng)意間來(lái)了一對(duì)母女，落座在我的身旁。女兒好似很興奮：“媽媽?zhuān)覀円呀?jīng)好久沒(méi)有出來(lái)吃飯了呢！”媽媽笑著回應(yīng)道：“是啊，這是媽媽對(duì)你的勇氣的獎(jiǎng)勵(lì)！”勇氣？我有點(diǎn)好奇，抬起頭瞟了瞟她的女兒，白花花的繃帶纏繞在左手臂上。我不禁一陣心疼，這要是摔在了我的身上，我肯定會(huì)疼得不行的，更何況是發(fā)生在一位小女孩身上。但我能看到的幸福的花兒正綻放在了小女孩的臉上。
“媽媽?zhuān)蝗缥覀儊?lái)玩石頭剪刀布吧！”小女孩眨著亮晶晶的雙眼對(duì)著媽媽說(shuō)道。媽媽便陪著女兒玩了起來(lái)。
沒(méi)想到我以為最無(wú)聊的游戲也成為了此時(shí)孩子最快樂(lè)的事情。我竟被這無(wú)邪的天真與童趣打敗了。我當(dāng)時(shí)那股煩悶的心情瞬間被沖走了一大半。
“叮鈴鈴——”一陣鈴聲響，原來(lái)是風(fēng)吹動(dòng)了小店上懸掛的風(fēng)鈴，它們發(fā)出清脆的聲響，與街邊的熙熙攘攘交織在了一起。低頭望去，兩只小貓借著初來(lái)的太陽(yáng)，在溫暖的陽(yáng)光下肆意邂逅。
原來(lái)，這生活，太美好了。我有什么資格談放棄，誰(shuí)不是跌倒后又咬著牙繼續(xù)奔跑呢？我給生活找到了甜頭，這是我生活中的糖。
“面來(lái)嘍！”老板的聲音拉回了我的思緒，抬頭望去便是老板慈祥的笑臉，他帶著滿面春風(fēng)向我走來(lái)。這是最淳樸的民間啊！我掏出口袋里的錢(qián)遞給老板，笑著回答：“謝謝您！”心中的征途仿佛不再迷茫，光好似有了方向。
下棋的人學(xué)的不是規(guī)矩，而是布局；學(xué)習(xí)的人掌握的不是知識(shí)，而是人文氣象。人心有大小，事情有真假。當(dāng)你無(wú)助、迷茫之際，不如先給生活加點(diǎn)兒糖，去醞釀一顆天地之心。
給生活加點(diǎn)糖作文 30
生活有如一杯咖啡，醇香而悠遠(yuǎn)，每品一口都會(huì)有刻骨銘心的觸動(dòng)，滲進(jìn)靈魂里，傳遍心靈的角落；給咖啡加點(diǎn)糖，會(huì)更香更淳，味更濃，還有一絲甘甜彌留于心際，久久不能忘懷，那么，給生活加點(diǎn)糖，是否又會(huì)有別樣的滋味呢？
原色糖·感恩
原色糖，沒(méi)有好看的外表，沒(méi)有過(guò)多的修飾，但卻是最原始，最質(zhì)樸的糖，一切花色糖的根，就像是感恩，一個(gè)不懂感恩的人哪里還有值得贊許的品質(zhì)？
當(dāng)放學(xué)回家看到桌上豐富的菜肴時(shí)，我感恩父母的愛(ài)；當(dāng)遇到難題向同學(xué)請(qǐng)教時(shí)，我感恩同學(xué)的幫忙；當(dāng)下雨天無(wú)處避雨時(shí)收到陌生阿姨撐過(guò)的傘，我感恩她的善良；感恩天的蔚藍(lán)帶給我舒暢的情緒，感恩茂密的樹(shù)叢帶給我新鮮的空氣……
感恩，不在于形式多么奢華；感恩，不在于辭藻多么深沉；感恩，不在于行動(dòng)多么刻意。感恩，只在于心中有那份觸動(dòng)，那份真情，只在于我們用心去銘記，用心來(lái)祈禱，足矣。
給生活加點(diǎn)原色糖吧，生活中有了感恩的味道，必須散發(fā)出無(wú)比迷人的幽香，讓生活這杯咖啡更加香醇！
方糖·友情
方糖，純潔地不含一絲污點(diǎn)，它是那樣的單純，就像友情，純粹是因?yàn)樽约旱南矚g而一路相伴，沒(méi)有利益的驅(qū)使，沒(méi)有勾心斗角的挑戰(zhàn)，有的只是彼此的關(guān)心，彼此的相依相伴。
友情是春日里一片斑斕的花海，帶給我心靈上的慰籍；友情是夏日里一縷涼爽的'清風(fēng)，吹散心中密布的烏云；友情是秋日里一片火紅的楓葉，寄托我內(nèi)心焦躁的情緒；友情是冬日里一束溫暖的陽(yáng)光，融化心靈的積雪。
給生活加點(diǎn)方糖吧，生活有了友情的滋潤(rùn)，將會(huì)更顯純凈的魅力！也必須會(huì)綻放出更美，更耀眼的花朵！相信友情所帶來(lái)的，必須是更加豐富多彩的生活！
白糖·音樂(lè)
白糖，細(xì)膩柔軟，干凈純白，那種細(xì)膩的質(zhì)感，就像是音樂(lè)所帶給我們的感受一樣，再煩躁的情緒也會(huì)被蕩滌的如此清澈。
一向以來(lái)，我就因音樂(lè)的陪伴而倍覺(jué)溫馨。我愛(ài)在輕揚(yáng)悠遠(yuǎn)的古典音樂(lè)中品讀古代名著；我愛(ài)在輕快動(dòng)感的音樂(lè)中外出散步；我愛(ài)在旋律搖擺的樂(lè)曲中釋放情緒……薩克斯的雄渾讓我情緒釋然，鋼琴的純凈讓我陶醉其中，長(zhǎng)笛的空靈澄澈讓我內(nèi)心無(wú)比悠揚(yáng)……
給生活加點(diǎn)白糖吧，生活中有了音樂(lè)的陪伴，定凸顯細(xì)膩的感覺(jué)，讓生活有品味，更值得回味。
咖啡有糖而茗，生活有糖而美，給生活加點(diǎn)糖吧，必須會(huì)收獲別樣的風(fēng)景，因?yàn)樘菚?huì)化解所有的苦，苦盡甘來(lái)的滋味，必須更加甘甜，更加精
彩。
給生活加點(diǎn)糖作文 31
生活總是布滿荊棘，可荊棘叢中也會(huì)有玫瑰花的存在。也許，我們都可以試著給生活加點(diǎn)兒糖，讓生活更甜一點(diǎn)。
數(shù)學(xué)題總是那樣令我抓狂。一道看上去平平無(wú)奇的題目，我嘗試了五、六種做法后，依然沒(méi)能解決它。題目上標(biāo)注的密密麻麻的數(shù)值和角度，像一團(tuán)亂麻，我怎么也理不出頭緒。我那顆飽受摧殘的心更煩躁了，我已把自己的一頭秀發(fā)抓成了雞窩。我癱坐在座位上，心中哀嘆：山重水復(fù)，真無(wú)路可走啊！正準(zhǔn)備放棄時(shí)，抬頭，對(duì)上了桌上靜靜躺著的《青銅葵花》。
不如看看書(shū)吧，換換腦子。我隨手翻開(kāi)了《青銅葵花》，這一看，就徹底為它淪陷了。曹文軒的文字總是那樣的優(yōu)美，像一條清澈的小溪在喧囂的人世間緩緩流淌，在苦難中悄然流出靜謐與美好。故事像一首凄美的歌，在他筆下編織出暖橙色的光芒。故事里的青銅是那樣讓人心疼。因?yàn)樗莻�(gè)啞巴，所以失去了與外界交流的`方法，他走不進(jìn)別人的世界，別人也走不進(jìn)他的世界。可他頹喪了嗎？并沒(méi)有！他會(huì)去等待柳枝上冒出那春天的第一抹綠；他會(huì)去追尋鳥(niǎo)兒筑巢的痕跡；他會(huì)在一口別人看來(lái)不可能有魚(yú)的水塘，打出滿滿的收獲……他用自己獨(dú)特的方式，讓苦難的生活甜著過(guò)，讓甜蜜從心底漾出，盈滿心間。
讀著讀著，我那顆浮躁的心慢慢，慢慢，沉了下來(lái)。再回過(guò)頭來(lái)看題目，先前略有些潦草的注解，似乎也沒(méi)有那么繁雜了。也許，我該理理思路了，沒(méi)準(zhǔn)也能在題目當(dāng)中發(fā)現(xiàn)新的甜味與驚喜。我將原先凌亂的記號(hào)擦除，試著依照題意先做一條垂直線，仔細(xì)揣摩一番后，再加上一條輔助線。咦，原本復(fù)雜的題目看上去規(guī)整了許多，似乎有奇跡發(fā)生，難題幾步便迎刃而解。頗有種“柳暗花明又一村”的驚喜！心中的甜蜜像一樹(shù)一樹(shù)的花開(kāi)，開(kāi)出新的爛漫與精彩。是的，我用自己的努力像青銅一樣，找到了屬于自己的春天。
將生活嚼得有滋有味，把日子過(guò)得活色生香，往往靠的不是嘴巴，還要有一顆善于往生活中加點(diǎn)兒糖的心。故事里的人何嘗不苦不累？可他們總能學(xué)著在生活中給自己找點(diǎn)屬于自己的糖，于是生活就過(guò)成了一首屬于他們的動(dòng)人的、凄美的歌。
海子說(shuō)：“面朝大海，春暖花開(kāi)。”我雖然無(wú)法面對(duì)大海，但也可以撕開(kāi)生活外層的布，去欣賞一朵花的盛開(kāi)，一束陽(yáng)光的傾瀉，一湖秋水的靜謐，在甜蜜中，努力開(kāi)出一片屬于自己的姹紫嫣紅。
我告訴自己，生活就要有酸有甜才更值得期待。學(xué)著像青銅一樣，給生活加點(diǎn)糖，哪怕再艱難，也能迎風(fēng)前行。
給生活加點(diǎn)糖作文 32
生活就好比一杯白開(kāi)水，時(shí)常能品出清淡與干澀。不妨試著給它加點(diǎn)糖吧！讓它在舌尖留下絲絲清甜……
五點(diǎn)半的清晨似昨夜短襪夜色還未褪盡。我用剛浸泡過(guò)開(kāi)水的手去打開(kāi)自家的門(mén)鎖，冰冷的鎖中透著一股寒氣直侵入全身，不禁哆嗦了一下，門(mén)外的狂風(fēng)撕扯著凝結(jié)的口氣，釋放出冰冷的氣息，月光也撒下了她那淡淡的光輝。四面八方的寒氣直向我撲面而來(lái)。我插著口袋，哆哆嗦嗦地縮著身體一路摸索到學(xué)校。許久，背也酸了。我用手敲打著后背伴隨著一聲哀嘆“唉，這苦日子什么時(shí)候到頭啊！”
借著校道旁的路燈，一位佝僂的老人再一次闖進(jìn)了我的視線。記得每個(gè)天不亮的清早，他總是以一高一低的步伐向校外走去，一手扶著扛在肩上的布袋，一手扶著他的左腿。每次經(jīng)過(guò)我的身旁帶來(lái)的總是沉重的腳步聲。
到了教室，滿教室的人卻全都有氣無(wú)力地趴在桌子上。我熟練的'找到了自己的座位上，揉了揉惺忪的睡眼也順勢(shì)趴在了桌上。“我昨晚又開(kāi)工到十二點(diǎn)，這個(gè)人迷迷糊糊的。”不知從哪傳來(lái)的聲音飄蕩在整個(gè)教室。“唉，都是作業(yè)惹的禍啊，初三真的累啊。”同學(xué)們紛紛抱怨了起來(lái)。不一會(huì)兒，他們一個(gè)個(gè)費(fèi)力地抬起了頭用嘶啞的聲音來(lái)早讀。那原本應(yīng)該是一張張充滿膠原蛋白青春稚嫩的臉蛋上卻掛著濃黑的眼圈。我也開(kāi)始抱怨，開(kāi)始煩厭這枯燥緊張的生活。
午休時(shí)間，我找了個(gè)理由去倒垃圾，為的是擺脫教室里沉重的氣氛。還沒(méi)到垃圾池，一股惡臭味便毫不保留地沖進(jìn)了我的鼻子里，內(nèi)心糾結(jié)了好久才慢慢靠近它，剛準(zhǔn)備倒，一只暴著青筋黝黑的手伸了過(guò)來(lái)“我看看有沒(méi)有瓶子。”我嚇得只往后退，才看清楚他是一位老人。他沖我笑了笑，那抹笑容似乎給了他黝黑的臉龐上添了一絲光彩。我僵硬地沖他笑了笑，才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)很久沒(méi)有再見(jiàn)到他這般毫無(wú)雜念的笑容了，我僵硬的嘴角已很難上揚(yáng)。自從初三以后，見(jiàn)到的只有愁眉苦臉，每個(gè)人的臉上都不再掛滿微笑。而他的微笑似乎沖破了這囚牢，只見(jiàn)他翻著垃圾桶，熟練的將瓶子裝進(jìn)布袋里，陽(yáng)光下他的影子顯得格外堅(jiān)強(qiáng)卻又略帶憂傷。我走向了他，他發(fā)根的白色成了灰黑色頭發(fā)的背景。瘦小的身板誰(shuí)看了都不忍不住心疼。“來(lái)，給你。”連聲音也顯得那么蒼老。他抬頭望向了我，面帶微笑，似一泉清流滋潤(rùn)我的心靈。我有幸看到他的面容，斑點(diǎn)布滿了臉龐，幾處傷疤留在他的眼角，臉皺紋也看得一清二楚。歲月似乎對(duì)他毫不留情，將一道道痕跡刻在他的臉上。他扛著袋子向前走去，一手扶著布袋一手撐著左腳，一高一低的步伐顯得那么悲涼，我看著他的背影，恍然明白，原來(lái)這個(gè)身影對(duì)我來(lái)說(shuō)是那么熟悉，自慚形穢的低下了頭。
那是一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云的日子，遠(yuǎn)處的清香飄向了四處。在早餐店了，對(duì)老人的出現(xiàn)表示驚訝。老板有意無(wú)意地挖諷“今天怎么舍得掏錢(qián)來(lái)我這吃啊！”他笑著回答“忙了這么久，也得好好犒勞一下自己啊，呵呵。”我想向前打個(gè)招呼，他用余光望著我，嘴邊粘著點(diǎn)面渣，但卻還不忘給我一個(gè)陌生人一個(gè)微笑。那一刻，他的畫(huà)面便永鐫在我的記憶里。
歷盡滄桑的老人，不知被歲月侵蝕了多少年華與風(fēng)貌，即使生活使他一次次彎下了腰，但磨難過(guò)后依然微笑。他似乎從未向別人抱怨生活的艱辛與不易，而是用他那獨(dú)特的方式去給生活加點(diǎn)糖。
在我們抱怨學(xué)業(yè)的繁重的同時(shí)，何不去給生活加點(diǎn)糖，你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活的本質(zhì)是甜蜜的。
給生活加點(diǎn)糖作文 33
生活猶如一張白紙，需要用你的雙手來(lái)為它涂抹上你認(rèn)為最幸福的色彩。生活中的苦悶永遠(yuǎn)都與幸福相輔相成地存在，這時(shí)，千萬(wàn)別忘了，給它加點(diǎn)糖，那樣會(huì)很甜。
剎那間，我的天空從彩色變成了灰色，父母的離異讓原本快樂(lè)無(wú)憂的我變得沉默寡言。我的生活失去了所有的顏色，天陰沉沉的，沒(méi)有一點(diǎn)陽(yáng)光，更不要說(shuō)燦爛。“灰”一撇一橫遮住了我內(nèi)心的火焰，沒(méi)有了光明的生活，枯燥乏味，我哪里還有心情去勾畫(huà)自己絢爛的人生？
慢慢地，我習(xí)慣了這種單調(diào)的`顏色，灰暗占據(jù)了我的內(nèi)心，我明白，從此，我將只能與孤獨(dú)為伍，與凄涼相伴，與快樂(lè)無(wú)緣。
就在我準(zhǔn)備放棄自己的學(xué)業(yè)，自甘墮落時(shí)，老師的一句清新的話語(yǔ)打開(kāi)了我早已封閉的心門(mén)：“別總躲在在自己的家里，生活在你自己的世界中，走出去，抬頭看看天空，縱然有烏云，可是清風(fēng)過(guò)后，它照樣晴朗如初；即使有暴雨，陽(yáng)光出來(lái)，它還不是依舊美麗，在你痛苦的生活中，加點(diǎn)糖吧，也許會(huì)別有滋味的！”
看著老師那雙啟迪的眼睛，我突然意識(shí)到：我是不是已經(jīng)失去了很多本該屬于我的快樂(lè)呢？
換上了晚禮服的天空是那樣高貴，靜謐，超凡脫俗，以前從來(lái)不會(huì)這么傻傻地看天空，原來(lái)它無(wú)論是艷裝示人，還是清雅端莊都那么美麗！
“吱扭”一聲，門(mén)開(kāi)了，看著爸爸一臉疲憊的樣子，我的心一陣抽搐，但立時(shí)展現(xiàn)出燦爛的笑容，跑到他的面前，笑了一聲說(shuō)：“爸爸，我做好飯了，就等你回來(lái)！”爸爸的臉上露出一絲驚訝，但還是很配合地對(duì)我笑了。我開(kāi)心地帶爸爸坐到餐桌旁，一頓晚飯吃得很舒服。
飯后的玩牌時(shí)間，爸爸忽然問(wèn)我：“囡囡，怎么今天這么開(kāi)心？”我敲了一下爸爸的腦門(mén)，狡黠地對(duì)他說(shuō)：“爸爸，別忘了，我們應(yīng)該適當(dāng)?shù)亟o我們的生活加點(diǎn)糖……”爸爸若有所悟的笑了，很開(kāi)心的樣子。
窗前的月光分外明，他們可能也正在偷窺我們?nèi)缣堑纳畎伞?/p>
給生活加點(diǎn)糖作文 34
我是一位忙碌的初中生。清晨，剛睜開(kāi)眼，我便開(kāi)始努力學(xué)習(xí)；夜晚，我常拖著疲憊的身軀回到宿舍。兩點(diǎn)一線的生活使我感到平淡和乏味。忙里偷閑時(shí)，我便通過(guò)看書(shū)，為生活這杯苦澀的咖啡加點(diǎn)糖。
最早接觸書(shū)本，是在我小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候。記得那天下午，我看見(jiàn)同桌的桌面上有一本厚厚的大書(shū)，書(shū)名是《鋼鐵是怎樣煉成的》。我心想：一本介紹煉鋼鐵的'書(shū)有什么好看的呢？但這本書(shū)還是激起我的好奇心，我忍不住翻開(kāi)第一頁(yè)看了起來(lái)。很快，我就被開(kāi)頭吸引住了。于是，我就向同桌借來(lái)了這本書(shū)，準(zhǔn)備帶回家看。
回到家后，我便迫不及待地讀起來(lái)。讀完這本書(shū)，書(shū)中的主人公保爾勇往直前、堅(jiān)強(qiáng)不屈的內(nèi)心便深深震撼了我幼小的心靈，使我不禁對(duì)主人公產(chǎn)生了一種崇敬之情。我第一次感受到書(shū)帶給我的快樂(lè)，第一次感受到生活也可以如此的甜蜜！
此后，書(shū)籍一直陪伴著我成長(zhǎng)。從《假如給我三天光明》中，我感受到了海倫·凱勒對(duì)生命的熱愛(ài)及對(duì)光明、知識(shí)的渴望；從《西游記》中，我感受到了唐僧師徒取經(jīng)路上不怕困難、勇往直前的決心；從《朝花夕拾》中，我感受到魯迅對(duì)童年、故鄉(xiāng)的懷念及對(duì)社會(huì)的抨擊……我在知識(shí)的海洋中自由自在地遨游，并且深深沉浸其中，無(wú)法自拔。
有人說(shuō)，讀書(shū)可以陶冶情操；有人說(shuō)，讀書(shū)可以開(kāi)闊視野；有人說(shuō)，讀書(shū)可以增長(zhǎng)知識(shí)；而我說(shuō)，讀書(shū)可以給生活加點(diǎn)糖。
為此，熱愛(ài)讀書(shū)吧！它可以使你的生活更加充實(shí)，更加快樂(lè)，更加甜蜜，讓我們的青春變得更有意義！
給生活加點(diǎn)糖作文 35
生活中到處都充滿不如意，可是只要你用心去解決，一切都會(huì)變得很美好，同學(xué)對(duì)我的愛(ài)，老師對(duì)我的愛(ài)……母愛(ài)是最偉大的愛(ài)，濃郁的像糖水一樣，雖然不昂貴，但很甜。
爸爸媽媽很辛苦，每天都是早出晚歸的，別人上班他們也要上班，別人不上班那他們就跟忙了。我，一個(gè)星期還休息兩天，有時(shí)候還放長(zhǎng)假，只要我們一放假，爸爸媽媽就會(huì)忙到昏天黑地，他們也只有在過(guò)年的時(shí)候才能休息幾天，由于人手不夠，奶奶也去幫忙了，天天燒中午飯、晚飯有的時(shí)候忙到飯都來(lái)不及燒，他們都很累所以問(wèn)題就出來(lái)了，家務(wù)活誰(shuí)來(lái)做？在星期六、星期天的時(shí)候，家務(wù)活肯定是由我來(lái)做，但星期一到星期五呢？
去年的冬天，爸爸媽媽回來(lái)了，媽媽一進(jìn)門(mén)，就生氣的說(shuō)道：“家里怎么亂放的，衣服收進(jìn)來(lái)怎么不疊的，你看看你們?cè)诩腋墒裁矗裁词露疾桓桑酱笤綉小！彪S著爸爸也說(shuō)：“丫頭啊，來(lái)，把地掃一下。”在寫(xiě)作業(yè)的`我很不高興，不情不愿的過(guò)走去了，心想：作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完呢就叫我，煩死了，弟弟不就是在那嘛。掃完以后，媽媽又讓我把衣服給疊了。終于我忍不住了說(shuō)：“我作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完嘞，還要背書(shū)，我事情很多的，怎么每次都是我做家務(wù)，弟弟怎么不做，就應(yīng)該讓弟弟也做做，也不能這樣慣他的吧！”媽媽也火了：“怎么可以這樣說(shuō)，家務(wù)活就是女生做的，弟弟比你小就要讓著他。”我沒(méi)理媽媽?zhuān)D(zhuǎn)身就走了，到房間寫(xiě)作業(yè)，邊寫(xiě)還邊埋怨。直到第二天我和媽媽之間都沒(méi)有說(shuō)話。有的時(shí)候我還是不是的在想，是不是真的是我錯(cuò)了，我要不要去給媽媽道個(gè)歉呢。那天晚上媽媽在洗臉，我準(zhǔn)備去道歉，可是又沒(méi)勇氣，媽媽洗臉的時(shí)候，手放進(jìn)水里的時(shí)候很痛，我就進(jìn)去，看看怎么回事，媽媽就說(shuō)說(shuō)放在熱水里很痛，我把媽媽手拿起來(lái)，真的是傷口很多，我心里不時(shí)酸痛起來(lái)，說(shuō)了一聲：“媽媽對(duì)不起，上次不該那么說(shuō)的，對(duì)不起。”媽媽就說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，孩子時(shí)不時(shí)的耍耍脾氣也是可以的。”我很感謝媽媽能夠原諒我，所以說(shuō)母愛(ài)是偉大的。
生活中是會(huì)有很多不如意的，可是給我們生活中加一點(diǎn)糖，我們的生活會(huì)變更加美好。
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