有關生活問題作文6篇
在學習、工作乃至生活中,大家都接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的生活問題作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
生活問題作文 篇1
去年冬天,我們家迎來了一個新的成員——嘟嘟妹妹。因為妹妹經常喜歡嘟著小嘴,所以取名為嘟嘟。嘟嘟有一雙大大的眼睛,一對長長的睫毛一眨一眨地,非常可愛。不過,她特別愛哭,尤其是肚子餓的時候哭得更厲害。這時,媽媽總是給她泡上一瓶奶粉,嘟嘟喝了奶粉便轉啼為笑。
一天,媽媽取回一個大大的包裹,拆開一看,原來是妹妹的奶粉到貨了。我立刻過來幫媽媽把奶粉一罐一罐地從箱子里取出來。媽媽見我這么熱心,笑呵呵地說:“軒軒真是個好孩子!你能幫忙算一算這里一共有多少克奶粉嗎?”
這可是輕而易舉的事呢!我拿出一罐奶粉仔細觀察起來,奶粉罐的右下角寫著——凈含量900克。我頭腦一轉馬上想到這里有4罐,可以用4×900=3600(克)。
媽媽見我這么快就算出了奶粉的重量,摸著我的頭夸我反應真快!緊接著媽媽又問:“嘟嘟每次喝30克奶粉,一天喝2次,一罐奶粉可以喝多少天?4罐奶粉可以喝多少天?”
聽了媽媽這連續兩問,我頭腦里一下子暈暈乎乎的。平常老師教我們,遇到問題要鎮定,不能著急,得一步一步解決問題。我迅速平靜下來分析題意,這道題的關系式為:奶粉的總量÷每天喝的量=可以喝的天數。我要先算出妹妹一天喝多少克?再算900克一罐可以喝多少天?一個綜合算式冒泡似的在我腦海里呈現出來:
900÷(30×2)=900÷60=15(天)
算出了一罐奶粉可以喝15天,4罐奶粉可以喝多少天自然就容易了:4×15=60(天)。
媽媽滿意地點了點頭,笑瞇瞇地說:“不錯,不錯,數學小能手一個!”
今天真開心,我順利通過了媽媽的數學小測試。以后我要更加努力地學好數學,闖過一道道難關!
生活問題作文 篇2
生活中到處都充滿問題,到了哪里都可以問出N個“為什么”,只要你有顆善于觀察的心。
有次,我們科學課剛上宇宙這個單元,我很不理解,為什么太陽照在地球上,地球就會亮,而照在月球上,只能發光,站在上面還是黑的呢?為什么地球和宇宙有條界線,沖進界線,馬上就會進入地球,月球怎么沒有?為什么站在地球上,看不見邊,人變得很渺?而月球上為什么抬頭就能看見宇宙,站在月球上也很像站在球體上,地球怎么不是這樣?我懷著這些疑問回了家,股腦兒的全倒給爸爸媽媽,他們被我問得臉茫然,結果還是解決不了我只好翻書,書上也沒有,談隨著科學課趟趟上下去,我這些疑問也就慢慢解決了。
還有次,我在吃早飯,早飯是面包,我發現面包外面的皮厚些,并且面包里還有小孔。這是為什么呢?
我馬上吃完面包,立即去翻書,終于在本書上找到了。書上說,硬皮是因為面包里的淀粉起了作用,因為面團中含有淀粉,已經烘烤就結成硬皮,便成了面包。
關于為什么面包里有小孔,書上說面團放進烤箱里,面筋加熱就變干了,松了,用來拘束二氧化碳的口袋破裂,二氧化碳就跑了出來,小孔數二氧化碳氣泡留下的痕跡。
我恍然大悟,原來面包里也有大學問,看來生活中處處都充滿著問題等著我們發現、解答!
生活中處處都充滿問題,等著你解答。不過你要先發現問題,研究過問題之后,才能進行解答,如果你僅僅是發現而不研究的話,那通過任何途徑獲取來的信息都不會是你的。所以讓我們用善于觀察的心來發現問題吧!
生活問題作文 篇3
童年是最美好的一段時光,當然也會有許多新發現,然而令我記憶猶新的還是這一件事——橘子汁可以讓氣球爆炸。
六歲時的一天,媽媽上街買東西了,我則在家玩氣球。媽媽回來了!巴!”媽媽給我帶橘子回來了。于是我便一邊剝橘子一邊玩氣球。
剝著剝著,奇怪的事情發生了:我不小心把橘子汁彈到了氣球表面上,氣球竟然“砰”的一聲爆炸了。剛開始,我沒在意。后來,我又不小心把橘子汁彈到了氣球表面上,又產生了這種現象。
這一下,我的心里突然冒出了一個問號。我去找媽媽,把事情一五一十地和媽媽說清楚了,也問了媽媽為什么會產生這種現象。媽媽笑瞇瞇地對我說:“等會兒去網上查點資料吧!”
媽媽打開電腦,幫我查閱了這個問題。原來橘子汁是酸性的,當酸性液體碰到塑膠時就會產生這種爆炸現象。我看完后自言自語地說道:“哦,原來如此!”
生活問題作文 篇4
寒假里,我們一家人來到安吉杭州Hello Kitty 樂園游玩。一大早我們就來到售票處排隊買票。大屏幕里播放著當天的票價:節假日成人票290元,兒童票180元。我發現節假日的票價比平時的票價要貴一些;別的景點兒童票是成人票的一半,而這里的兒童票比成人票的半價要貴挺多的。是不是他們和我一樣粗心算錯了?我正想著,媽媽叫我算算,我們一家三口要付多少錢呢?啊!我們只教了100以內的加減法,200多的我可不會加!我把小臉一撇不耐煩的說。媽媽告訴我:可以把290這個三位數去掉0看成29一個二位數來算,最后答案再加個零升位就可以了,你試試。29+29=58,58+18=76,760元。我小心翼翼的說著我的算式。這時媽媽的也被扣掉了760元?磥砦宜銓α。
走進樂園,里面的建筑真漂亮啊!有城堡,有噴水池,有舞臺,還有好多好多的游玩設施。我玩了蘋果樹飛船就迫不及待地跑去遠古石船,只見那船上下搖擺還會轉圈,刺激極了。但是排隊的`人很多,隊伍在慢慢地往前挪,快到我們了,爸爸媽媽在討論還要多久才能坐上船。我突然想到了一種比較準確的方法來估算:我先觀察了石船,石船上有6排位置,每一排能坐4人,四六二十四,24個位置。再數數我們前面大概有幾個24,就知道我們第幾批能坐上去了。我告訴爸爸媽媽:大概我們第二批就能坐上去了,因為我們前面大概只有30個人了。
玩好了石船,我還玩了旋轉木馬,魔法單車等等,我都用學過的數學知識估計等待的時間,嘿!嘿!還都比較準確的哦。
生活中數學問題真是無處不在啊!
生活問題作文 篇5
最近我學習了一個購物問題,這個問題與生活實際關系密切,下面我來講一講。
“由于店面的經營需要一定的花費,通常一套西服的售價需高出進貨價20%才能不虧損。而為了經營的利潤,某店主將一套西服高出進貨價50%掛牌銷售,標價為600元。但近期銷售狀況不好,店主決定打折銷售。請問:店主最多打幾折,才能不虧損?”
看到這道題后,我感到很奇怪,于是我跑去問爸爸:“爸爸,為什么一套西服的售價要高出進價的20%才能不虧損呢?不是應該只要高出進價就已經賺錢了嗎?”爸爸笑著對我說:“你開一家店,不是要花水電費、人工費、店面的租金和稅費嗎?”我疑惑地說:“當然了。可是這和高出20%才能獲利有關系嗎?”。爸爸說:“這20%的利潤都是為了支付水電費、人工費、租金和稅費等費用!,”我恍然大悟:“原來是這樣,我明白了,也就是說成本要包含這些費用,所以成本會高于進價,這樣理解對嗎?”爸爸說:“對呀!要把所有的費用合到一起才是成本!
回到我的房間,我仔細的思考了一下這個問題,以前一直以為成本就是進價,原來成本要包含這么多的費用,怪不得我們買的東西貴呢?如果沒有這些費用,成本下降了,我們買的東西就便宜了。但是沒有錢賺,商家沒有錢賺,他們就會破產了,要挨餓了。所以他們一定要加上這些費用,市場才能繁榮。
停止思想上的飛奔,我不得不回到如何計算這道題上。經過分析,我有了解題的思路。首先,我可以用西服的標價和50%的加價,先算出這套西服的進貨價,然后再求出成本。接著再由成本除以售價再乘上100%,即可算出店主最多打八折,才能不虧損。
今天我又學到了一個與生活息息相關的知識,我感覺開心極了!
生活問題作文 篇6
星期天的早上,我和媽媽總要去小河邊散步。河邊種著一排樹,我們一起從河這頭的第一棵樹數到那頭的最后一棵樹,一共數到有80棵。
媽媽說:“如果我告訴你每相鄰兩棵樹之間的距離都是5米,你能知道小河有多長嗎?”
“這還不容易。”我很快地回答道。“80×5=400米,小河長400米唄!”
媽媽摸著我的頭,笑著說:“你做題目速度是很快,但是,要仔細想清楚才行啊!”
我疑惑了,還在捧著腦袋想自己錯在哪兒呢。媽媽說:“你過來看,2棵樹之間有1個5米,3棵樹之間有2個5米,4棵樹之間有3個5米……80棵樹之間應該有多少個5米呀?”
聽媽媽這么一講,我仔細看了看河邊的樹:原來是這樣的規律,樹中間間隔的段數比樹的棵樹少1。80棵樹的距離不是80個5米,而應該是79個5米,小河的長度原來是79×5=395米呀!
這個星期天我和媽媽出去旅游,來到了一個小湖邊。湖邊也種了一圈樹,我們一邊繞著湖散步一邊數湖邊的樹,繞湖一圈總共也是數到了80棵樹。
媽媽問:“如果每相鄰兩棵樹之間的距離還是5米,我們順著樹繞湖一圈,小湖的這一圈該有多長呢?”
我不假思索的馬上脫口而出:“79×5=395米,這樣繞湖一圈是395米!”
媽媽盯著我的眼睛,微笑著說:“你又犯了心急不愛動腦的毛病,你仔細想想有什么不一樣的地方呀?”
見我還一副摸不著頭腦的模樣,媽媽耐心地講給我聽!澳憧矗覀儚牡1棵樹走到第80棵樹時有沒有繞完湖一圈?”
“對了,我們還要從第80棵樹走回到第1棵樹,才能繞湖一圈,所以繞一圈的話就應該是79+1=80個5米,80×5=400米。”
“再想想,如果是3棵樹圍一圈的話,是一個三角形,有3條邊組成;4棵樹能圍成一個正方形或長方形,有4條邊組成;5棵樹圍一圈有5條邊組成……”
我低頭認真想了起來:原來是這樣,那80棵樹圍一圈,就應該有80個5米組成,這樣繞一圈真的是80×5=400米啊!原來看著相似的生活現象里藏著不一樣的數學常識啊!
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