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蠟燭的生命之火作文(精選11篇)
在日常學習、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的蠟燭的生命之火作文(精選11篇),希望能夠幫助到大家。
蠟燭的生命之火作文 1
蠟燭,在人們的日常生活中只是用來照明的,而在陳老師這里,我玩了幾個關于蠟燭的游戲,在體味游戲的樂趣之外,我還明白一個道理。
陳老師先擺了兩張桌子,在每一張桌子上各擺十支蠟燭。接下來,陳老師把我們男生和女生分為兩組,看我們誰一次性能吹更多的.蠟燭。我第一個開始吹,老師一吹口哨,我深吸一口氣,用力一吹,蠟燭只還有1根沒有熄滅了。太可惜了,差一點就全部熄滅了,看著就會熄滅了,可是還沒有熄滅的蠟燭,我在心里這樣想道。看看對面女生那邊,還有三四根沒有吹滅,我心里頭那塊大石頭也落下來了,這一局是我們贏了。
在后面的比賽中,我又吹了幾次,可總是有一根蠟燭看似滅了,可一會兒又奇跡般地又“活”過來。最終我們男生比女生多贏了12局,以絕對優勢勝利了。
玩過陳老師的游戲后,我不禁想到,這蠟燭也不如同人的生命一樣嗎?即使到達“山重水復疑無路”地境地,也會有“柳暗花明又一村”的時候。蠟燭和人的生命力都非常頑強,但是最可貴的并不是這種頑強的生命力,而是這永遠無法被磨滅的頑強的意志和精神。一個人的生命會被毀滅,但是他留下的意志和精神都是永遠無法被毀滅。
這個就是蠟燭帶給我的感想,蠟燭帶給我的生命之火。
蠟燭的生命之火作文 2
在黑暗的角落里,一根蠟燭靜靜地燃燒著。它看似平淡無奇,然而它的生命之火卻蘊藏著深刻的哲理和無盡的感動。
蠟燭的生命只有短短的幾小時,但它從不抱怨自己的命運。每當夜幕降臨,當周圍的一切都沉浸在黑暗中,蠟燭便開始了自己的使命。它燃燒的火焰,散發出溫暖而柔和的光芒,照亮了周圍的環境。這個微小的火點,仿佛是一顆星星,使人們在孤獨與恐懼中感受到一絲希望。正如人生的旅程,蠟燭總是在最黑暗的時刻給予我們方向和光明。
蠟燭的生命充滿了奉獻的精神。在燃燒的過程中,它的蠟體不斷被消耗,光芒的亮度依然保持,直至最后一刻。蠟燭用自己的方式詮釋了犧牲和奉獻的意義。我們在生活中常常忘記這些平凡的小事,然而蠟燭的身影卻提醒我們,珍惜那些愿意為我們奉獻的人。正是因為有了他們的付出,我們的生活才能如此美好。
蠟燭的火焰不僅象征著光明,也象征著堅韌。即使面對風的吹拂,蠟燭依然努力堅持著自己的火焰,它的光芒有時會因為外部的沖擊而搖曳不定,但從未熄滅。這種堅強的意志,正是生活中所需要的品質。我們每個人的道路上都充滿了坎坷與挑戰,然而,只要我們像蠟燭一樣,能夠堅定地燃燒自己的生命,繼續追逐夢想,便能在困難面前閃耀出獨特的光輝。
蠟燭的生命之火,是一種溫暖的`象征,它照亮了黑暗,給予人們希望,傳遞著奉獻與堅韌的精神。每當我點燃一根蠟燭時,心中總會涌起一種感動。它讓我明白,生命的意義不在于長久,而在于我們如何去點亮他人,如何在有限的時間里留下無限的光芒。蠟燭教會我,在生命的旅途中,無論多么微小,都能發出屬于自己的光輝,只要我們愿意努力去做。
總之,蠟燭的生命之火令人敬佩,它不僅點亮了黑暗,更激勵著我們去追尋人生的美好。讓我們像蠟燭一樣,燃燒自己,溫暖他人,共同創造一個光明的未來。
蠟燭的生命之火作文 3
蠟燭,其貌不揚,卻有著獨特的生命之火。
當蠟燭被點燃,那小小的火苗便開始跳躍,散發出昏黃的光。它不像電燈那般明亮耀眼,卻有著一種柔和而溫暖的力量,能在黑暗中為人們照亮一方天地,如同一盞希望的明燈。
蠟燭的生命之火是奉獻之火。它燃燒自己,蠟油緩緩流下,似是它的眼淚,卻又無怨無悔。它用自己的身軀,為人們驅散黑暗,帶來光明,直至最后一絲燭芯燃盡,生命之火才漸漸熄滅。在停電的夜晚,它總是默默奉獻,給人們帶來便利,讓人們在黑暗中能夠繼續看書、工作、生活。
蠟燭的.生命之火也是堅韌之火。無論外界環境多么惡劣,只要有一絲氧氣,它就能持續燃燒。微風拂過,火苗會晃動,但它不會輕易熄滅,反而會在風中頑強地舞蹈,展現出堅韌不屈的精神。
看著蠟燭的生命之火,我不禁聯想到那些像蠟燭一樣的人,如老師,他們默默奉獻,用自己的知識和愛心,照亮學生前行的道路;又如那些堅守在平凡崗位上的勞動者,他們如蠟燭般燃燒自己,為社會的發展貢獻著自己的力量。
蠟燭的生命之火雖小,卻有著巨大的能量,它的奉獻與堅韌,值得我們永遠銘記和學習 。
蠟燭的生命之火作文 4
蠟燭,其貌不揚,卻有著獨特的生命之火。
當蠟燭被點燃,那小小的火苗便開始跳躍,散發出溫暖的光和熱。它不像電燈那般明亮耀眼,卻能在黑暗中給予人們最需要的慰藉。如在停電的夜晚,蠟燭的火焰照亮房間,讓我們不再懼怕黑暗,安心地做著手頭的事。
蠟燭的生命是短暫的,在燃燒中,它的身體逐漸融化,燭淚不停地流淌,仿佛是它不舍的'淚水。但它依然堅定地燃燒著自己,毫不保留地釋放著光芒,直至最后一刻化為灰燼。這種無私奉獻的精神令人敬佩,它用自己的生命之火,為人們帶來了光明和希望。
在生活中,也有許多像蠟燭一樣的人,如老師,他們默默奉獻,用知識的火焰照亮學生前行的道路;又如那些堅守在平凡崗位上的勞動者,他們用自己的辛勤付出,為社會的發展貢獻著力量,雖然平凡,卻如蠟燭的生命之火一般,溫暖而有意義。
蠟燭的生命之火雖小,卻能在黑暗中閃耀光芒,它的精神也將永遠激勵著我們,讓我們懂得在有限的生命中,去奉獻、去發光發熱。
蠟燭的生命之火作文 5
在寂靜的夜晚,當黑暗籠罩大地,一束微弱而堅定的光芒在角落里閃爍,那是蠟燭在燃燒,用它的生命之火,點亮了四周,給予人們溫暖與光明。
蠟燭,一個看似平凡卻又充滿力量的存在。它不言不語,卻以燃燒自己為代價,默默奉獻著光和熱。它的火焰雖小,卻能穿透黑暗,照亮人心。每當夜幕降臨,或是停電之時,人們總會第一時間想起它,點燃它,讓它成為黑暗中的守護者。
蠟燭的生命之火,象征著一種無私的精神。它不求回報,不計得失,只愿為他人帶去光明與希望。這種精神,在人與人之間同樣珍貴。它提醒我們,在生活中,要學會給予,學會奉獻,用自己的力量去溫暖他人,照亮他人的前行之路。
同時,蠟燭的生命之火也教會我們珍惜。每一根蠟燭都有燒盡的時候,每一次燃燒都是生命的.消耗。因此,我們應該珍惜每一次點燃蠟燭的機會,珍惜每一次為他人帶去光明的時刻。同樣,我們也應該珍惜生命中的每一刻,用心去感受生活的美好,用行動去創造屬于自己的價值。
蠟燭的生命之火雖然短暫,但它所傳遞的精神卻是永恒的。它讓我們明白,生命的價值不在于長短,而在于我們如何去使用它,如何去影響他人。讓我們像蠟燭一樣,用自己的生命之火去照亮他人,去傳遞愛與希望,讓這個世界因我們的存在而變得更加美好。
蠟燭的生命之火作文 6
人生就好比一支燃燒的蠟燭,在有限的生命里用光和熱照亮溫暖他人。
夜晚,我正寫著作業。家里的燈閃了閃,不妙,停電了。家里黑漆漆的一片,伸手不見五指。就在這時,房門外發出了亮光。原來是媽媽拿了蠟燭進來給我寫作業。頓時房間亮了起來,我繼續寫著作業。
終于完成了所以的作業。正當我要離開房間的時候,無意間發現蠟燭燃燒的只剩下半截了。我又坐回椅子上,目不轉睛地看著這支蠟燭,看著它一點點的燃燒,直到化為灰燼。這個時,我被蠟燭的精神感動了!它燃燒著自己,為人們帶來了光亮和溫暖。它雖然外型普通,但是內心卻擁有著難人可貴的奉獻精神。此時此刻,蠟燭在我眼里和心里不只是支蠟燭,而是一個偉大的人,一個有著無私奉獻,一心一意為他人著想的人。
雷鋒叔叔就有著蠟燭的精神,在他短暫的'一生中,無時不刻的幫助別人。卻從沒想到自己。
記得有一次,雷鋒在火車站看見一位婦女掉了車票,他想都沒想就把自己的車票塞到婦女手里……雷鋒叔叔就是這樣的人,用無私的愛和奉獻幫助每一位需要幫助的人。
不知什么時候,家里的燈又亮了起來,原來是來電了。可是擺在桌子上的蠟燭已經化為灰燼!蠟燭的生命雖然短暫,但它用自己的光和熱為我們帶來了光明……
蠟燭雖然很平凡。但是,它讓我看見了生命的火光,生命的存在,生命的意義。我們要用有限的生命創造無限的價值……
蠟燭的生命之火作文 7
一根孤枝,一片殘瓣,經不起寒意蕭瑟的催促,花枯無聲,葉落無影,一瞬間,生命不再。——題記
如果說生命起初是一片黑暗,等待我們的淚水與汗水去點燃自己的目標和方向,那么生命便是一只蠟燭,它用自己矮小的身軀,在黑夜中燃燒出自己的亮光。
我從蠟燭身上,感悟到生命的短暫性。有些同學寫作業總是拖拖拉拉,只知玩耍,不思進取,明日復明日,荒廢了生命中的一部分,蠟燭中的一小截。俗話說得好:“昨天是作廢的機票,明天是未發行的債券,只有今天是現金。”只有珍惜時間,才能使生命精彩紛呈。
從蠟燭身上,我感悟到為他人奉獻的精神。當黑暗降臨時,它送出一束光亮,便讓人感到溫暖。寫到這里,腦海里想起了四年級上學期所學的一篇課文——《卡羅納》。卡羅納的母親久病不起,而不幸去世了。當卡羅納又踏入學校時,臉上還刻滿了那痛不欲生的表情,那不慎絕堤的眼淚,還有他剛剛走進教室時那撕心烈肺的哭聲。悲痛欲絕的他只知道生他養他多年的母親離他而去了,他不知道這茫茫人海該何去何從。好心的作者——亞米契斯只向他提供了小小的安慰,這蠟燭般的光芒,也就使卡羅納得到了安慰。“贈人玫瑰,手有余香”,這正是所謂的生命的`價值。
是的,人生就如蠟燭一般的短暫,一瞬間,生命不再;如蠟燭一般為他人服務,或許你的一句安慰,一個招呼就能讓他人感到溫暖。
為了生命,讓我們不屈不撓;為了生命,讓我們勇往直前;為了不讓黑夜降臨,讓我們釋放蠟燭般的光芒!
蠟燭的生命之火作文 8
如果老師是纏綿的春雨,而我就是那頑皮的樹苗。在春雨的呵護關愛下,樹苗茁壯成長!
如果老師是辛勤的園丁,而我就是那幸福的花朵。在園丁的培植滋潤下,花朵絢爛無比!
一支粉筆,從湛藍的天空上劃過一條條美麗的弧線。一塊黑板擦,在白色的紙上擦去一片片污漬。用那雙美麗的手為我們劃、為我們擦。劃過一道道美景,擦去一團團濁跡。這便是老師的手!
老師是先活在學生的眼里,而后才活在我們的心里。而這并不是件輕松的事情。 一個眼神、一個微笑、一個動作、一句話語,都使我們難以忘記!但那或許是一次批評、一次發怒、一次教導,也會使我們難以忘懷!
或許有一天,他教給我們的.知識已隨著歲月的流逝而被淡化了,但他的人格魅力在我心中卻從未改變!他高尚的品德是永恒的。 有一種愛,叫做老師的愛,那種愛是世界上最捉摸不透的愛。有一種情,叫做師生情,這種情是人世間最神圣無私的情。
也許你們不是最好,但在我們眼里,您是世上最神奇、最偉大的!也許有時,您的嚴厲訓斥使我們恐懼,但在我們心底里知道,那是為我們。 樹苗享受陽光,尚知回報給大地一片生機勃勃的綠意。花朵享受雨露,尚知回報給人們百花齊放的春天。而我們享受著你的愛,也尚知回報給您一份感恩! 又是一年桃李飄香,又是一年風霜雪月。很多事情我們早已淡忘,但我們永遠不會忘記今天,9月10日!您的節日!
老師,您就是我生命中那支最暖最亮的紅蠟燭!我看到了燭光里的老師! 我這只小小的火柴點燃蠟燭,照亮你、我、他。 風兒吹下一片落葉,承載著我們心中的話;“老師,感謝你們!”
蠟燭的生命之火作文 9
說生命起初是黑暗,等待我們用血水、淚水和汗水去點燃自己的和方向,那么生命一支蠟燭,它總是用自己矮小的身軀,在冥冥黑夜中燃燒出自己的光亮……
生命之所以是一支蠟燭,而不是電燈、日光燈或別的,是電燈和日光燈可以多次使用,只要供應充足的電,就能長亮下去。而蠟燭卻不是這樣,它總是不斷地磨損、衰減,用去一截便少一截,這就猶如光陰從我身邊地溜走,并且永不復返。鑒于此,我們珍惜自己的生命時光——須知蠟燭是越用越短。
生命是一支蠟燭,意味著人生這篇文章里,風的原因,而熄滅了,你就可以用希望的.炎光重新點燃。人遇到挫折并不可怕,可怕你,不愿正視和克服它。
生命是一支蠟燭,是對自己還是對別人,你都可以踏踏實實、認真的奉獻自己。你可以在朦朧的黑夜里用強烈的光芒照亮一方,也可以在冰冷的寒風中,用博大的愛去溫暖世界。
生命是一支蠟燭,它總是用自己去見證流逝的光陰,用眼淚去撫慰人黑暗的心靈,用光芒去自己人生的一抹光輝。
生命是一支蠟燭,它還給予我們這樣有力的啟示——做人,要像它,時時刻刻堅守自己的崗位,遇到多大的,永不放棄!
蠟燭的生命之火作文 10
這房子的小主人從學校回來了。
她放下書包正準備做作業,可是,她覺得光線不夠亮,就點燃了一個新生命——蠟燭。這支蠟燭非常開心,因為它“活”了。可是它發現自己身上有熱量,它知道了,因為它是在燃燒。可是,主人說:“雖然有了蠟燭,但只點著一支,根本不亮呀!這可怎么辦?”哦,這下可把主人給急壞了。她想:假如有更多的蠟燭,那就會更亮了。于是她去拿了好多的蠟燭,并把它們點燃了。現在有更多的小生命在這屋子里,亮光把小主人的房間照得如同白晝。主人開心地說:“哇,好亮呀!”
那些蠟燭東看看,西看看,好像永遠也看不夠似的。隨著微風撲朔,一些蠟燭還在那兒跳起優美的舞蹈來了。
第一支被點燃的蠟燭說:“太好了,我有伙伴了,而且主人得到了光明。她可以開始寫作業了。”
第二支被點燃的蠟燭說:“我們是在燃燒我自己,我們是在為人類做貢獻呢!”
第三支蠟燭……
所有的'蠟燭都在為小主人照亮,然而它們也正在獻出自己的小生命。它們正在被燃燒著,可是它們并不感覺恐懼,而是在開心地與伙伴們一起度過這個美好的時光。沒有哪支蠟燭說要退出……
就這樣蠟燭的生命已盡,它們快樂地走了,卻沒留下一絲遺憾。
蠟燭的生命之火作文 11
大家都知道,生命如此短暫,生命好比一根蠟燭,雖然火快滅了,但是它卻為我們照亮了光明的道路……
我敬愛的阿太,她生了重病,但是她像那根蠟燭。她養大了她的`兒女,她也養大了我。小時候,我得洗澡,但卻沒人幫我洗,應為我人太小。此時此刻,阿太自告奮勇:“我洗!”阿太用她那有力的雙臂給我洗澡……她抱著我去公園散步,她喂我吃飯,她給我講那一個個感人的故事。我發脾氣了阿太連忙哄我,我又開心了……
這些回憶在我的腦海里一一閃過,最后兩行眼淚從我的眼睛里流淌了出來……
如今,她在生命的倒計時里,她和死神做斗爭,她把生命的精華給,我們自己卻便得虛弱無比。她把自己燃燒,讓我們有光明,自己卻快熄滅了……
生命是短暫的,但人們往往卻把自己生命的精華貢獻給我們給下一代能夠真正地為下一代做出偉大的貢獻,這就是生命的意義。
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