頑強(qiáng)的生命作文八篇_小學(xué)生作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編精心整理的頑強(qiáng)的生命作文八篇_小學(xué)生作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
頑強(qiáng)的生命作文八篇_小學(xué)生作文1
生命是我們最珍貴的東西，它的好壞是由我們自己來(lái)作出決定的。
在一個(gè)漆黑的夜晚，我無(wú)聊的在家里走來(lái)走去。正當(dāng)我走到廚房的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)了兩只似飛蟻又非蚊子的蟲(chóng)子，在我家的地板上慢吞吞地爬來(lái)爬去，我覺(jué)得很有意思，就把水滴在那兩只蟲(chóng)子的身上想消滅他們。
那兩只蟲(chóng)子的翅膀上都沾上了水，緊緊地貼在了地上，可是他們還是在水中拼命的掙扎著。
這時(shí)，一只蟲(chóng)子，脫離了自己的翅膀，慢慢地爬出了水滴之外，而另一只蟲(chóng)子雖然沒(méi)能脫離自己的翅膀，可是他仍在水中繼續(xù)用力掙扎著。
連這兩只飛蟲(chóng)都有那么頑強(qiáng)的生命力，竟為了自己的生命而舍出自己的翅膀，難道我們也不應(yīng)該讓自己的生命變的更加有意義、更加有價(jià)值嗎？
頑強(qiáng)的生命作文八篇_小學(xué)生作文2
它有著靈活的腦袋，突出的胸部和小小的腦袋。它是什么，它就是不引人注目的小螞蟻。
小螞蟻有許多值得人敬佩的地方，而最讓我佩服的，還是它那頑強(qiáng)不屈的求生精神。
那天，我正在埋頭吃著米飯，突然在餐桌上發(fā)現(xiàn)了一只小螞蟻。我不禁觀察起它來(lái)。它一會(huì)兒爬到桌罩上，一會(huì)兒東嗅嗅，一會(huì)兒西嗅嗅。看著它那好玩的樣子，我突然冒出了一個(gè)“邪念”：將這只小螞蟻壓在瓶子蓋下，看他能不能活下來(lái)！于是，我馬上找了一個(gè)茶葉罐，興沖沖地對(duì)準(zhǔn)小螞蟻，往下一壓，就等著看好戲了！
我匆匆忙忙吃過(guò)飯，便迫不及待的拿開(kāi)了罐子。啊？那黑黑的正在快速奔走的是什么？還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，那只小螞蟻便消失的無(wú)影無(wú)蹤了。啊，螞蟻跑了。
小螞蟻是靠什么力量堅(jiān)持下來(lái)的？我想一定是它那堅(jiān)強(qiáng)的意志。
這難道不是生命堅(jiān)持的表現(xiàn)嗎？
頑強(qiáng)的生命作文八篇_小學(xué)生作文3
團(tuán)子，你終于明白你是我最好的朋友了。我好高興個(gè)哩！之前給你暗示過(guò)很多次的啦！以前我也和你說(shuō)過(guò)你是我最好的朋友，你的位子是不可取代的，是無(wú)人能及的。你明白的好晚哦！不過(guò)沒(méi)關(guān)系，只要你明白就好了，我好想你，你不在的日子里我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在想你，你要是還沒(méi)走就好了。我好想，好想，好想，好想，好想，好想……你。
無(wú)數(shù)次邂逅蓮，使我感受到心靈的震撼。我已被蓮的“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”給震撼了。它，就是花中君子，蓮。蓮，乃花中君子，它有著“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的高風(fēng)亮節(jié)。它中間貫通而外部挺直，不生枝蔓，不長(zhǎng)枝節(jié)。香氣遠(yuǎn)播千里，亭亭玉立在那里，猶如花中美人，撐著一條小船，在水中央偏偏起舞，有“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”的舞姿，也有“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”的風(fēng)采。它象征著不愿與世俗同流合污的高貴君子，遠(yuǎn)離喧囂，在山林里獨(dú)舞，看清風(fēng)在水面蕩漾，看綠葉在風(fēng)中送爽。古往今來(lái)，不少君子仰慕蓮花，在畫(huà)屏般的荷塘細(xì)細(xì)品味蓮君子的襟懷，佳人的風(fēng)采。蓮，不僅象征著高雅的君子，也有著頑強(qiáng)的生命力。荷葉不沾染一絲塵土，一粒水珠。就算池塘水干涸，它們也不會(huì)很快就凋零。若狂風(fēng)暴雨襲來(lái)，豆大的雨珠輕濺荷葉與荷花，清脆的聲音仿佛玉指纖纖彈起無(wú)數(shù)古箏，雨珠在蓮的美韻與風(fēng)采下輕輕飛揚(yáng)。曾經(jīng)有一次，我看到池塘里的荷花被風(fēng)折斷了，但它們的莖卻仍立在池塘里，不肯折腰。
蓮在困難前就算要付出生命的代價(jià)，也不肯彎下自己高貴的腰。中間貫通而外部挺直，不長(zhǎng)枝蔓，不生枝節(jié)，蓮花的高風(fēng)亮節(jié)已永存我的腦海里，這也使我對(duì)它的敬意又增了幾分。這時(shí)，我想，做個(gè)古代的人也好，可以遠(yuǎn)離物欲橫流的世俗社會(huì)，與蓮花為伴，看春夏秋冬。就算秋天到來(lái)，蓮花凋謝了，花瓣脫落下來(lái)，也不會(huì)輕易低頭，花瓣一點(diǎn)一點(diǎn)，在無(wú)人的山間輕輕飄落。楚楚動(dòng)人的蓮，永遠(yuǎn)是一首迷人的旋律，穿行在畫(huà)屏般的荷塘。春風(fēng)綠葉送爽，朵朵蓮花飄香。今夜，不知誰(shuí)會(huì)沉醉忘卻歸路，在這高雅脫俗的凈地，細(xì)拂心塵，頓開(kāi)茅塞，靜靜聆聽(tīng)一次有關(guān)生命的訴說(shuō)？
我想，蓮是不會(huì)答的，因?yàn)橹挥姓嬲桓袆?dòng)的人，才能走進(jìn)它滿載生命之花的夢(mèng)中。我心中的蓮，最美。
頑強(qiáng)的生命作文八篇_小學(xué)生作文4
樹(shù)，砍斷枝條還能在生；草，燒了還能在長(zhǎng)，懸崖上的一棵松樹(shù)茁壯的生長(zhǎng)著，不需要誰(shuí)來(lái)施肥，也不需要誰(shuí)來(lái)灌溉。一粒種子，可以掀翻壓著它的石塊，頑強(qiáng)的向上生長(zhǎng)。
生機(jī)勃勃的春天到了，小草破土而出，嫩嫩的.，遍布大地，一棵，兩棵，三棵，誰(shuí)都數(shù)不清，這么多的小草在一起，好像為大地穿上了一件紗衣，軟軟的，就像是鋪上了一層地毯。
一場(chǎng)突如其來(lái)地狂風(fēng)暴雨從天而降，風(fēng)雨過(guò)后，地上又多了一層被雨水打下來(lái)的花，但是小草卻仍然傲然挺立。
有一次，我看見(jiàn)草地上有一個(gè)石板，我沒(méi)理它，過(guò)了幾天，它竟然長(zhǎng)出了一截小苗，我感到非常吃驚，它的生命力讓我感到震撼。
我想：小草這么堅(jiān)強(qiáng)，我們也應(yīng)該這樣，生命中最重要的是勇敢地面對(duì)風(fēng)風(fēng)雨雨，無(wú)論你多么弱小，無(wú)論你遇到多少挫折，只要有勇氣，就會(huì)有希望。
頑強(qiáng)的生命作文八篇_小學(xué)生作文5
生命總是讓人心生敬畏，而生命力它卻總是以其不可思議的力量令人嘆服，并對(duì)其肅然起敬。
正如材料中的扶移草，以它的頑強(qiáng)展示著它的生命力。所以我們也要用頑強(qiáng)來(lái)展示生命的力量。
生命力是“咬定青山不放松，立根原在破巖中”的堅(jiān)韌不拔，是“前磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)”的外在風(fēng)貌。所以，我們要堅(jiān)忍不拔。浮動(dòng)著金黃稻穗的中國(guó)，是一位瘦削老人不辭辛勞的奔波，面對(duì)種種困難時(shí)的迎難而上所帶來(lái)的。他用一顆堅(jiān)忍不拔的心創(chuàng)造了雜交水稻。那瘦削的身體中所蘊(yùn)藏的生命力解決了上億人的溫飽。所以，生命力是堅(jiān)韌不拔的。
生命力是“積水成淵，蛟龍生焉”的鍥而不舍，是積跬步以至千里的重要原因。所以我們要鍥而不舍。雛鷹都會(huì)經(jīng)歷被母親一次次推下懸崖的驚險(xiǎn)。生命的本能會(huì)使它不斷的撲飛，堅(jiān)持下去便是天高任鳥(niǎo)飛，放棄便是粉身碎骨。當(dāng)我們看見(jiàn)長(zhǎng)空中飛翔的雄鷹，無(wú)需畏懼，它們都是在一次次飛翔中鍥而不舍的一類(lèi)。鷹的翅膀，正是它生命力的完美詮釋。所以，生命力是鍥而不舍的。
生命力是“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的心存高遠(yuǎn)，是“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”的信心滿滿。所以，我們要心存高遠(yuǎn)。只有當(dāng)心中想要朝著那個(gè)目標(biāo)去奮斗時(shí)，才有可能成功。生長(zhǎng)在峭壁上的樹(shù)依，舊向往著藍(lán)天，即使環(huán)境待它如此不公，它仍然深深扎根，奮力向上，去擁抱所希望的藍(lán)天。生長(zhǎng)在山谷中的野百合，依然想要奮力開(kāi)花。即使無(wú)人欣賞，縱使同伴嘲笑，但它仍要開(kāi)花，因?yàn)檫@是它心中最美好的夢(mèng)，所以它努力地汲取養(yǎng)分，將花開(kāi)滿了整個(gè)山谷。所以，生命力是心存高遠(yuǎn)的。
世上無(wú)難事，只怕有心人。生命中蘊(yùn)含著不可思議的力量，它會(huì)是你前進(jìn)路上最大的助力。
然而卻總有那么多人輕言放棄，輕視生命，害怕困難挫折，一遇上就退縮。但是我們要知道，每個(gè)生命都是上帝派下凡的天使，他們的力量是不可想象的。
雖然你現(xiàn)在還是一株稚嫩的幼苗，然而只要堅(jiān)忍不拔，終會(huì)成為參天大樹(shù)；雖然你現(xiàn)在只是涓涓細(xì)流，然而只要鍥而不舍，總會(huì)擁抱大海；雖然你現(xiàn)在只是一只雛鷹，然而只要心存高遠(yuǎn)，跌幾個(gè)跟頭之后，終會(huì)占有藍(lán)天。
生命如此多嬌，即使一路上磨難坎坷為伴，但它的頑強(qiáng)始終相伴，成就無(wú)數(shù)的浪漫。
頑強(qiáng)的生命作文八篇_小學(xué)生作文6
曾有一棵剛發(fā)芽的小苗子，可是在它發(fā)芽不久，就被別人當(dāng)作練手的道具給砍斷了莖。
還有一株美麗的油菜花，在陽(yáng)光的照耀下它噴發(fā)出非常動(dòng)人香氣，在一處明顯的花壇里盛開(kāi)著它的美麗。
但如果說(shuō)第一棵苗子是那一株油菜花的雛形的話，那大家應(yīng)該就不會(huì)信了吧。
事實(shí)就是這樣，那一棵小苗子在長(zhǎng)出后不久，就被一些頑皮的孩子給當(dāng)作練手的工具給用手折斷了，當(dāng)被折斷的第二天，那棵小苗子曾“哭泣”過(guò)，曾準(zhǔn)備凋零過(guò)，可它最后還是挺了過(guò)來(lái)，頑強(qiáng)了生存下來(lái)，最后開(kāi)出了鮮艷的花朵。
當(dāng)看到被殘?zhí)さ幕缰匦律嫦聛?lái)并開(kāi)出鮮花時(shí)，我不由得驚嘆生命的奇跡，競(jìng)會(huì)如此的神奇，到底是什么使這朵苗能開(kāi)出如此美麗的花朵。即使我們不能創(chuàng)造奇跡，但我們總能相信奇跡吧！
頑強(qiáng)的生命作文八篇_小學(xué)生作文7
世界萬(wàn)物皆有生命，而生命又是什么呢？世界上的生命有很多形式，有平凡的、有偉大的、有頑強(qiáng)的、有懦弱的……而我最敬佩的便是頑強(qiáng)的生命
星期天，我在樓下玩，忽然看到墻邊長(zhǎng)著一棵小樹(shù)苗，我感到很吃驚。心想：“地上涂滿了堅(jiān)硬的水泥，小樹(shù)苗是怎么從地下鉆出來(lái)的呢？”于是我就回家問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“小樹(shù)苗是靠自己不屈不撓和頑強(qiáng)的生命力，生長(zhǎng)出來(lái)的。”
是呀，小樹(shù)苗是那么的弱小，而水泥地又是那么的堅(jiān)硬，小樹(shù)苗還是從地下鉆了出來(lái)，這不能不使我敬佩。小樹(shù)苗在地下，它不屈服于水泥地的壓迫，努力地吸取大地媽媽乳汁，一邊將根往地下扎，一邊把那脆弱的嫩芽往地面伸，一天，兩天……終于把水泥地頂破，克服水泥地的阻礙鉆出了地面，這時(shí)它雖然還很弱小，但它也是一條生命。
這是多么頑強(qiáng)的生命啊！小樹(shù)苗這種精神多么值得我們學(xué)習(xí)和敬佩呀！
頑強(qiáng)的生命作文八篇_小學(xué)生作文8
秋天的一個(gè)下午，我來(lái)到我家樓下的花園里觀察螞蟻。我看見(jiàn)一群螞蟻正在拉一只小蟲(chóng)子，那只小蟲(chóng)子比螞蟻大至少兩倍，可是，當(dāng)小螞蟻們面對(duì)那么大的一只龐然大物，非但不懼怕它，還勇敢地面對(duì)這只蟲(chóng)子，那就是生命的奇跡呀！
我曾經(jīng)在花園里栽過(guò)一粒瓜子，本以為那粒瓜子一定會(huì)腐爛，被土壤腐蝕掉。沒(méi)想到，過(guò)了幾天，那粒瓜子竟使它可以沖破那堅(jiān)硬的外殼，在沒(méi)有陽(yáng)光的泥土中，不屈向上，茁壯成長(zhǎng)，最后使它生長(zhǎng)成一朵向日葵，這就是生命的奇跡。
雷鋒曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的。我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去。所以，我們要珍惜生命讓自己死也死得光榮，多做一點(diǎn)可以對(duì)社會(huì)有用的事。因?yàn)槲覀兪巧B強(qiáng)的生命！
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