【熱門】感動(dòng)生命的作文6篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的感動(dòng)生命的作文6篇，歡迎大家分享。
感動(dòng)生命的作文 篇1
“只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間……”聆聽著這首優(yōu)美的歌曲《愛的奉獻(xiàn)》,我不由自主地回想起那一件事……
那是去年深秋的一天晚上，瑟瑟的秋風(fēng)，冷颼颼的。我感冒發(fā)燒，頭昏腦脹，昏昏欲睡。媽媽發(fā)現(xiàn)，可急壞了，趕緊打開抽屜，取出溫度計(jì)，讓我夾在腋窩里，坐立不安地等待著測出體溫的結(jié)果。五分鐘對(duì)她來說，顯得那么漫長�！鞍ミ�，39.5度!”她按捺不住緊張的情緒，大聲叫喊起來。她馬上放下溫度計(jì)，拿起“萬金油”，開始為我輕輕地涂搽，接著跑去燒開水，用溫度適中的濕毛巾小心地蓋在我的額頭上，然后倒點(diǎn)高粱酒放在她的手心上，來回地涂抹在我的身體上。在她的精心照顧下，我的體溫有點(diǎn)下降，感覺頭不會(huì)那么暈了。她再次為我量下體溫，突然發(fā)現(xiàn)我的體溫有回升的跡象，感到束手無策，只好決定送我去醫(yī)院治療。深夜，路上靜悄悄的，已經(jīng)沒有看到出租車了，她心里著急，顧不上等車了，背著我吃力地向醫(yī)院走去。她曾經(jīng)腰椎間盤突出，沒有徹底治愈。路燈下，我感覺到她腳步踉踉蹌蹌，緩慢地往前走，絲毫沒有停歇，鼻子一酸，眼淚就在眼眶里打轉(zhuǎn)。到了醫(yī)院，她已經(jīng)氣喘吁吁，額頭滲出汗水。她又背著我往樓上樓下各個(gè)科室之間來回艱難地走著，檢查、買藥、打針、點(diǎn)滴�？粗幰壕従彽亓鬟M(jìn)我的身體內(nèi)，她終于松了一口氣，但她仍然沒閑著，還是用她那雙溫暖的手在輕輕地按摩我的額頭。我的體溫漸漸減退了，她欣慰地笑了，我的眼睛卻模糊了，淚水不止地滑過我的臉頰。
事情雖然過去了將近一年，可是每當(dāng)想起這一幕，我的淚花似乎就在眼里打轉(zhuǎn)。媽媽，不，應(yīng)該用母親來稱呼您！母親，不管我如何，是您在我十多年來的歲月里，一直伴隨我健康成長，架起幸福的長虹，鑄造幸福的港灣！您感動(dòng)著我的生命，您就是我生命中的陽光！
教師評(píng)語：小作者以她生活中親身經(jīng)歷的一件“感動(dòng)生命”的真實(shí)事例，贊頌?zāi)笎鄣膫ゴ�、無私，親情的可貴。她從看到的、聽到的、感受到的，描繪出母親對(duì)子女關(guān)愛的感人情景。語言描寫通俗流暢，人物形象刻畫具體實(shí)在，感情表達(dá)自然流露。
感動(dòng)生命的作文 篇2
有些故事，喜歡輕輕地講出來，因?yàn)樗馨察o，很純美，很舒緩，每每想起心頭總縈繞著一絲甜蜜。
——題記
媽媽的蛋糕
小時(shí)候，坐在床邊看書，媽媽會(huì)走進(jìn)來溫柔地催促，“寶貝別看了，吃塊蛋糕。”說罷便捏起一片松軟的蛋糕塞進(jìn)我嘴里。我滿嘴嚼著問媽媽：“為什么要吃蛋糕？”媽媽摸摸我的頭，“傻孩子，甜甜的可以讓你感到快樂呀！”
小學(xué)了，伏在桌上做作業(yè)，媽媽輕輕敲門，“寶貝，來片蛋糕”。睜著明澈的大眼睛問，“為什么現(xiàn)在還要吃？我很快樂！”媽媽笑笑，“那會(huì)讓你輕松一點(diǎn)呀！”
初中了，倚著書柜聽音樂，入迷時(shí)，眼前出現(xiàn)一盤蛋糕，點(diǎn)點(diǎn)頭，拿起一塊，胡亂塞進(jìn)嘴巴。不再童趣，媽媽也不在說什么。
一路走來，我們并不缺少蛋糕里的快樂，因?yàn)橛袐寢寪鄣臏嘏钗覀兛鞓非腋袆?dòng)著。
陌生人的感動(dòng)
“呼—”好不容易擠進(jìn)了公交車，和媽媽占了兩個(gè)座位，扭頭一看，只見后面有個(gè)孕婦，手里還抱著個(gè)小孩。我剛想起身讓座，轉(zhuǎn)念一想，不行，離目的地有一個(gè)多小時(shí)路程呢。還是狠了狠心，“沒看見”。只聽后面?zhèn)鱽砀挥写判缘哪新暎骸澳悴环奖�，坐這兒吧！”說著，起身站進(jìn)了擁擠的人群里。
他這一舉動(dòng)，不經(jīng)引起了我的注意，一米八的個(gè)子，厚厚的嘴唇，國字臉，還蠻帥的！只是臉上的表情有點(diǎn)那么不自然。突然發(fā)現(xiàn)，他一直是用左腿站地，右腿只是微微地靠著左腿。我搖搖頭，覺得奇怪，便閉上眼睡覺。
那男人竟然與我們同一站點(diǎn)下車。只見他，下了車，悄悄挽起了褲管，我頓時(shí)驚呆了，他的腿有一條是假肢！假肢與肉連接的地方已滲出了血。我捂著嘴逃跑了。一個(gè)殘疾的陌生人給我?guī)淼耐闯⒗⒕闻c感動(dòng)。
記得看過一首詩是這么寫的：留過我生命的感動(dòng)，那些握過的手已經(jīng)蒼老，那些曾經(jīng)的歌已經(jīng)逝去，留給我的又是什么？是消沉，寂寞。不！是感動(dòng)與回憶。
是呀，群星因有月亮伴隨而閃耀，夜空因有月光的伴隨而美麗。一顆絢麗流星的飛過，劃去流過的歲月與曾經(jīng)，而留住的是歲月的回憶與曾經(jīng)的感動(dòng)。
感動(dòng)生命的作文 篇3
如果將生命比作是一條奔騰不息的長河，那感動(dòng)則是這條長河中迸濺起的一朵朵美麗的浪花。
感動(dòng)來于母愛的堅(jiān)強(qiáng)。
七歲那年的暑假，我急性腹痛，上吐下泄，媽媽看我臉色慘白嚇得趕忙撥打了急救電話。讓人著急的是我家住在五老峰的半山腰上，急救車上不來，而我早已疼的蜷縮在一團(tuán)，無法行走。媽媽用她那瘦弱的身子，背著近百斤的'我一路向山腳下奔去。
一路上，媽媽頂著烈日，汗水大顆大顆的從媽媽的額頭滲出，我趴在媽媽的背上，清晰的感受著媽媽急促的心跳與粗重的呼吸，人生中我第一次嫌自己胖，平常為什么不少吃一點(diǎn)！
“坤，別急哈，馬上就到了�！眿寢屢宦孵咱剠s還不忘安慰著我。終于到了，送上救護(hù)車上的那一刻，媽媽終于支撐不住，癱坐在車旁，而我早已止不住的淚如泉涌……
感動(dòng)來于友情的關(guān)心。
“就他那個(gè)笨樣子，還好意思來打籃球？”鄰班的兩個(gè)同學(xué)小聲的說著。
是啊！他們說的一點(diǎn)也沒錯(cuò)，這是六年級(jí)兩個(gè)班的籃球友誼賽，我像只無頭蒼蠅一樣，在操場上奔跑著，卻一分未進(jìn)。
賽后，我一人獨(dú)自坐在操場上，自我反思。突然，有人拍了拍我的肩膀，我轉(zhuǎn)過頭一看，原來是戶子瑞，他是我們班的籃球高手，憑著自己柔軟的身體及高超的球藝，成為我們羨慕的對(duì)象。
“你一個(gè)人在這干嘛？”我以為他在嘲笑我，轉(zhuǎn)過身不理他�！安痪褪菆霰荣惵�，來，我教你”。說完，把我拉到操場上，教我如何防守和進(jìn)功的技巧。
那個(gè)月，球場的夕陽下，總是有兩個(gè)被拉的很長很長的影子在“砰砰”聲中交錯(cuò)在一起……
生命是寶貴的，被感動(dòng)則是幸福的。在以后的人生旅程中，我會(huì)整理好這些生命里的感動(dòng)，將它們視作我成長過程中的一筆寶貴的財(cái)富。
感動(dòng)生命的作文 篇4
陽春五月，桃花的蜜香傳遍人的心房，雨后掛在小草上的露珠熠熠發(fā)光。天那么藍(lán)，水那么清。但是在這個(gè)令人陶醉的美麗的季節(jié)，也會(huì)讓人陷入沉思。
因?yàn)樵?年前的5月12日14時(shí)28分04秒，發(fā)生了不平凡的事情。但是也讓我們理解生命的感動(dòng)！ 五年前的汶川，生機(jī)勃勃，萬物復(fù)蘇。這一天，災(zāi)難降臨了。先是一陣劇烈的晃動(dòng)，房屋在12秒之內(nèi)倒塌，歡笑沒有了，快樂沒有了，只有那一具具的冰冷的尸體。大的電視，小的電視里都在播報(bào)著地震的消息。那一幅幅令人潺然淚下的場面，解釋了生命的堅(jiān)強(qiáng)！ “親愛的寶貝，如果你能活著，一定要記住我愛你�！碑�(dāng)救援人員從廢墟里挖出她的時(shí)候，她早已氣絕了。那雙僵硬的如同石頭的雙手抱著一個(gè)紅底黃花的被子，里面是一個(gè)熟睡的十分安詳?shù)暮⒆�，被子里包著一個(gè)小小的藍(lán)色手機(jī)，打開后里面是一條短信“親愛的孩子，如果你還活著，一定要記住我愛你。”那個(gè)手機(jī)在救援人員的手中傳來傳去，他們都落了淚。如果是現(xiàn)在的話，他應(yīng)該五歲了。也許他不知道。但是我希望他可記住那位給了他兩次生命的偉大的母親。因?yàn)槟俏荒赣H牢牢地把守住了生命之門。
“摘下我的翅膀，送給你飛翔。”年僅29歲的男教師張米亞在這12秒之內(nèi)永遠(yuǎn)的離開了。地震發(fā)生時(shí)，有兩個(gè)學(xué)生沒有逃出去，他立刻將這兩名學(xué)生抱住。房屋倒塌了，這名“欣欣小帥哥”去天堂找他的妻子“欣欣”和兒子“小欣欣”了。這只“雄鷹”被救援人員發(fā)現(xiàn)時(shí)已經(jīng)氣絕。抱住兩個(gè)孩子的手早已僵硬。大家只好含淚給張米亞截肢。那兩只手就是他的最美的翅膀，愛唱歌的他他用自己的血肉之軀譜寫下了這句最美的歌詞。 地震后十余個(gè)小時(shí)，一個(gè)滿臉是血的名叫郎錚的三歲小男孩兒被救了出來。擔(dān)架上的他傷痕累累，衣褲上也都是灰和泥漿。突然，他緩緩抬起僅能活動(dòng)的右手，向救他的解放軍叔叔們敬了個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的禮。那么小的男孩兒就學(xué)會(huì)了感恩，那個(gè)落滿灰塵的小手握住了生命的感動(dòng)。 51歲的男老師譚千秋是四川省綿竹市東汽中學(xué)的教導(dǎo)主任�！叭松膬r(jià)值是什么？是大公無私，是為他人著想，為集體著想，為國家著想……”
下午兩點(diǎn)多鐘，譚老師正在為大家講著“人生的價(jià)值”。房子突然間開始劇烈的晃動(dòng)，“大家快跑，什么也不要拿！快！”他大聲地喊著，大家都逃向操場。但是還有四名學(xué)生沒有跑出去，他急忙把這四名學(xué)生拉到課桌底下，用日漸彎曲的背保護(hù)著學(xué)生�！稗Z！—”水泥磚砸在了他的身上。當(dāng)救援人員發(fā)現(xiàn)他時(shí)，他的后腦凹了下去。時(shí)間靜止了，他走了，永遠(yuǎn)回不來了。杏壇一葉，百年遺愛。這首詩也就是譚千秋老師化成的優(yōu)美的字體！
感人的故事太多，太多了！五年前曾經(jīng)是廢墟的汶川，現(xiàn)在是一面可愛的小臉，五年前的廢墟里是生命的花朵，生命的源泉，生命的感動(dòng)��！
感動(dòng)生命的作文 篇5
生命原本就是一個(gè)奇跡，生命中，也有個(gè)奇跡叫感動(dòng)。感動(dòng)，這個(gè)被人們念了無數(shù)次的詞語；感動(dòng)，這個(gè)奇跡中的奇跡：感動(dòng)，是一種心靈底的促動(dòng)。
在一個(gè)陽光明媚的下午，我昏昏欲睡的走在一條寬廣的馬路上。一轉(zhuǎn)眼，看見一位清潔工，這在以前是一件平常的事。因?yàn)榍鍧嵐ぃ覐膩矶疾粫?huì)用正眼去瞧他們，在我眼里是那是一種卑賤、低下的職業(yè)。他們就如同一棵棵殘草……
我正準(zhǔn)備走過時(shí)，我突然停了下來，眼前不是往常見得多的女清潔工，而是個(gè)老爺爺，差不多六十多歲。滿頭白發(fā)，滿臉皺紋。讓人感覺到比較奇怪，年紀(jì)這么大了還出來做清潔工。
我正在思量時(shí)，一件讓人目瞪口呆的事情發(fā)生了。一群年輕人，走在老爺爺背后，嬉笑著，打鬧著，非�？鞓贰Ｋ麄兪稚夏昧嗽S多零食，一路吃一路扔，而且全部扔在老爺爺背后，這讓老爺爺有些喘不過氣來了。老爺爺掃完這堆又轉(zhuǎn)過身去掃那堆，豆大的汗珠從額頭上掉下來。等垃圾掃完了老爺爺也累得氣喘吁吁�？墒撬麉s什么話也沒有說。此時(shí)，我似乎明白，覺得又羞愧又內(nèi)疚。我被老爺爺這種默默無聞、卓爾不群的奉獻(xiàn)精神所打動(dòng)。同時(shí)，我又為那群年輕人的可恥行為感到悲哀，不珍惜別人的勞動(dòng)成果。沒有這些默默無聞的清潔工，哪來的干凈整潔的城市？清潔工我對(duì)他們有了重新的認(rèn)識(shí)：那是一種超越低俗，是一種常人無法模擬的精神與行為……
感動(dòng)，被念了無數(shù)次的詞語，我從的心底發(fā)出對(duì)清潔工的一種最真誠、最無邪、最令人敬仰的一種贊嘆。我被城市的美容師——清潔工所感動(dòng)。
感動(dòng)生命的作文 篇6
我們赤裸裸地來到這個(gè)世界，我們因?yàn)閾碛懈袆?dòng)而豐盈。
沒有嫣然綻放的花朵，就沒有四季宜人的溫馨；沒有心靈的的振顫，就沒有生命的美麗，生命因感動(dòng)而美麗。
會(huì)感動(dòng)的人不是沒有痛苦，只是他們善于把痛苦錘煉成美麗的詩行而感動(dòng)不已；會(huì)感動(dòng)的人不是沒有眼淚，只是他們樂于把眼淚看作是一種感動(dòng)，把眼淚羽化成心靈的燈塔，照亮前行的路。所以，感動(dòng)是涵蓋著的一種振作，一種成熟，一種超凡脫俗的魅力；感動(dòng)是一種過程，是一種心靈，體驗(yàn)圣潔和高貴的過程。
感動(dòng)是深情的人對(duì)生命最完美的詮釋；感動(dòng)，是心靈的精致和人生的樂趣。讓生活擁抱感動(dòng)，感動(dòng)會(huì)讓生命變得更美，喧囂的塵世，受約束的是生命，只要生命是晴朗的……
生命因感動(dòng)而美麗。請(qǐng)以感動(dòng)來點(diǎn)綴生命。無論你是處于成功的頂峰還是失敗的低谷；無論是你正為愛而興奮還是為錯(cuò)過而悔恨……用生命最本質(zhì)的寬容和坦蕩為心靈修一所感動(dòng)的憩所。所有的愁郁都用感動(dòng)去點(diǎn)綴，那么，你眼前將風(fēng)光無限，天高地闊。
守侯生命伊始的夢(mèng)，讓感動(dòng)與生命融合。生命將展示出特有的美麗和暗示著珍惜，而令我們無法割舍；因?yàn)楦袆?dòng)，生命才擁有溫馨和春陽；因?yàn)楦袆?dòng)，生命才會(huì)奏響人生最沁人心脾的凱歌。
感動(dòng)是氣質(zhì)，氣質(zhì)源于磨練。感動(dòng)是一種境界，境界來源于心靈的升華。學(xué)會(huì)感動(dòng)也就懂得了生命的多彩。懂得感動(dòng)，你將擁有無比美麗的生命!
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