花生命的作文

時間:2022-10-13 17:34:42 生命 我要投稿

【精華】花生命的作文7篇

  在平日的學習、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的花生命的作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【精華】花生命的作文7篇

花生命的作文 篇1

  暮開者,讓人不可盤玩。”

  過去,奶奶愛養(yǎng)茉莉。一小朵一小朵的茉莉被她精心照料在古色古香的盆栽花盆中,擺在陽臺上。這種小家伙一直在大白天嬉鬧著,燦爛陽光灑落在她們肩膀,為她們鍍上一層金光,和煦微風吹拂她們的面龐。她們爭著搶著舒展著自身素白的花朵,潤如玉,北如娟,輕如紗,亭亭玉立而又風姿綽約,花瓣飽滿而柔嫩,枝干翠綠色而奪目,說她們是“金枝玉葉”都不算過,因而我經(jīng)常取笑她們養(yǎng)得比我都“嬌氣”。

  我較大的快樂便是陪著奶奶一起澆花。每每那時候奶奶一直哼著小曲兒,小小雙眼眨巴眨巴地望著這些小家伙們,目光中流露慈愛歡愉之情,有一下沒一下地澆著。別以為她滿不在乎、滿不在乎地瞎折騰著,實際上啊,這但是門不簡單的技術(shù)活。每一片葉子她必須“惠顧”,每一次澆灌她必須細心,不可以讓水灑得過多,又要讓各部勻稱消化吸收水份,以后她會用大拇指輕輕地擦洗花朵,輕撫綠葉子的脈絡(luò),就仿佛在溫柔撫摩哪些寶貴的物品。小家伙們總在那時候聰明得不好,任憑奶奶擺弄,還時常地和著輕風向她點點頭致意,賣萌似地向大家舒展著身體,像一只只溫馴的綿羊。

  每日放學后,我很喜歡身背還沒有學會放下的背包就一把緊抱已經(jīng)餐廳廚房洗菜的奶奶。奶奶的身上有一股好聞的味道,這類味道清新淡雅,全無甜膩之感,又并并不是躲躲閃閃,隱約可見的,那大約就是茉莉花的香氣。奶奶一直嚷著“別鬧”,將我輕輕地拉開,督促我回房復習功課,可她的嘴巴卻掩不住地往出場,拍一拍我的小腦袋,溺寵地望著我。

  茉莉花在每一年的5到9月綻放,她們喜愛在夏晚上靜悄悄地綻開,從來不引人注意,害怕嚇醒了睡熟的大家,驚擾了她們的美夢。當繁星閃動在天際,她們便慢慢地對外開放,動感柔和地生長發(fā)育,用雪白裝飾設(shè)計著細細枝丫,在晚風中略微發(fā)抖。奶奶一直在半夜失眠,躡手躡腳地底床,悄悄的走去生活陽臺。她從來不打攪大家入睡,就那般靜靜的坐著窗前,看茉莉花搖擺舞動,聽晚風吹過耳畔,體會月色灑落出來。小家伙們溫婉如玉,守候奶奶渡過了一個個悠長寧靜的夜晚。

  那一年四月,奶奶還未直到茉莉花開,也還未陪著我過幾天后的生辰,便離開了,也帶去了一片不同尋常、幽遠恬靜的芬芳。

  冰姿素淡廣寒女,雪魄輕柔姑射仙。茉莉花帶著雪白素雅與質(zhì)樸走入了我們的生活,豐富多彩了我的生命。

花生命的作文 篇2

  秋雨瀟瀟,從天而降,淋濕了無人的街道,淋濕了沉靜的空樓,也淋濕了那一個個失敗者的心。走在冷清的街道上,四周是那么的靜,靜得讓人有些窒息。我盲目地走著,任憑雨點重重地打在我的臉上,對著路邊的一塊無辜的小石子一腳踢過去。

  “為什么會這樣?為什么……”我無法忘記那張慘不忍睹的成績單,它就像一只惡魔一樣,潛藏在我的心底。糟糕的情緒已經(jīng)無法控制,淚水奪眶而出,與雨水夾雜在一起肆意地流在我的臉上。我感到一陣寒意,不是因為冰冷的雨水,而是我的心在發(fā)顫。我感到一陣酸楚,有一陣難以抑制的痛涌上心頭,這是我以前從未體會到的痛楚。雨水無情地扼殺著所剩無幾的秋日,而那張成績單一直在扼殺著我本已奄奄一息的心。

  回到家里,無心去做任何事,一頭栽在床上,不停地哭泣。“怎么辦呢?這才剛剛初一,成績就掉進了谷底,以后的學習怎么繼續(xù)下去?我夢想的大學仿佛離我越來越遠……”不爭氣的淚水像斷了線的珠子一樣落下來。后來,哭著哭著我就沉沉睡過去了。

  醒來時,燦爛的陽光照進了屋子,可我卻無心欣賞這一美景,依然呆呆地躺在床上,失去了往日的活力。頭暈沉沉的,欲哭無淚,只剩下心在傷心地哭泣。

  母親推門而入,沒有指責,更未表現(xiàn)出一丁點兒的失望。看到我疲憊不堪的樣子,母親心疼極了。她關(guān)切地對我說:“小軒,出去走走吧!”她慈愛的眼眸里倒映出我的影子。雖然有些不情愿,但是不想辜負母親的一片苦心,我下了床,和母親一起走出家門。

  大地經(jīng)過秋雨的洗禮,瞬間變了模樣。樹葉鮮亮無比,花朵熠熠生輝,為大自然畫上了美麗的一筆;空氣格外清新,深深地一吸,五臟六腑都得到了凈化。秋風輕輕拂過,我失落的心情也漸漸好了起來。

  走到小路盡頭時,一株金黃的菊花此時正挺立在路旁。它是那么的嬌艷,那么的精神。我蹲在路邊看著這株菊花,花朵不大,可開得那樣燦爛,沒有一絲倦怠之意。雨水還未完全散去,在花朵上面打轉(zhuǎn)。一瞬間,我的心靈受到了深深的震撼:菊花在被秋雨肆虐后,沒有抱怨命運的捉弄,沒有逃避惡劣的天氣,依然堅強地挺立在路旁,向人們展示著它那絢麗的風采。無論多么渺小卑微的生命,只要懷著綻放的信念,就一定可以為人間帶來一縷芬芳,增添一處美景,這或許就是生命的意義。而我,在面對生活中小小的失敗后,就傷心欲絕,心灰意冷、一蹶不振。我不應該總是活在過去,而讓從前犯下的錯誤和留下的遺憾占據(jù)我的記憶。我應該多想想未來,因為正是它將陪伴我度過余下的漫漫人生。過去的一切就讓它過去吧,因為我根本無法改變過去的一切,充滿青春氣息的未來世界正在前方等待著我。

  沒有人知道,我在那天下午得到了多么大的鼓勵。只有我知道,那是希望,那是力量,那是渴望生命如花綻放的動力。我堅定地告訴自己:我要生長得像那株菊花一樣美麗。

  如果說生命是一件完美的藝術(shù)品,那么在我生命的這幅畫卷中,那路邊的菊花就該是神來之筆吧!

花生命的作文 篇3

  我,又敗了。

  當21名落到我頭上時,我知道,我又敗了,當朋友們炫耀著自己優(yōu)異的成績時,我知道,我確實敗了,當看著同窗了五年的小學好友問我成績時,我想,我到底是敗了。

  我坐在客廳,一動不動的在那里,心里很煩,一直想,小學時那個成績優(yōu)異的科代表居然考了21名,小學時那個人見人愛的佼佼者居然考了21名,小學時,那個熱愛學習和體育的陽光女孩居然考了21名,小學時……難道那個光芒四射的女孩在初中時,就像方仲永一樣從此墮落下去了么?

  初中時的成績一落再落,也一次一次的讓我失望,難道21名的成績就是我辛苦了一學期的結(jié)果?想到這,不由的`傷心極了,便放聲大哭起來。這時,爸爸媽媽帶著姥姥姥爺來了,姥爺見到我如此傷心,便詢問起來,我把事情的來龍去脈講給姥爺后,姥爺安慰起來了我:“涵涵,不要傷心,不要失望,更不能因為幾次的成績不理想就放棄,振作起來。失敗是成功之母,就憑你這種爭強好勝的精神,你一定會好起來,這就是前進的可貴動力,姥爺相信你。”沒文化的姥姥也在一旁對我說:“別哭,有姥姥給你做后盾。”我不由被逗笑了。

  唉,現(xiàn)在小孩被考試壓的喘不了氣,可謂是風決定了蒲公英的方向,分數(shù)決定了小孩的悲傷。不過,我再也不放棄,再也不難過,因為有愛,愛在默默地支持著我,在風浪過后,在我眼前出現(xiàn)了一把打開成功之門的鑰匙。

  風浪,讓我學會了堅強;風浪,讓我敢于面對現(xiàn)實。我會更加努力去戰(zhàn)勝一切風浪。我再也不怕你了,因為我會戰(zhàn)勝你!

花生命的作文 篇4

  記得那是暑假里風和日麗的一天,萬里碧空,連風都歡快得這兒飛,那兒跑的。我懷著愉快的心情,來到了美麗的公園。它和以前比起來更美啦!

  這兒,可以欣賞柳兒的舞姿,傾聽鳥兒的歌聲。在微風的伴隨下,我來到了湖邊,我站在如玉帶,似彩虹的橋上,欣賞這湖景風光。釣魚,這富有情趣,而又輕松的活動,深深的吸引了我。就像蝴蝶被花兒所迷那樣。我走道一個白發(fā)蒼蒼的老人身邊,他專注的凝視著浮標,稍稍一點動靜,他變拉起桿子。可那在我眼中,就像什么也沒發(fā)生那樣,他可真是個老行家啊!

  我把目光從老人轉(zhuǎn)移到釣魚上,從前,總聽見人說釣魚好,可以修身養(yǎng)性,但我卻從未親身體驗過。只見老人拿起竿子,一把抓住鉤子,捏了點飼料,成團,粘在兩只魚鉤上,捏的時候還放點水,真好玩。接著,他把竿子用力有一甩,鉤子隨著線進了水里。他并沒有拋太遠,很近,我在心中起疑了:這么近能釣到魚嗎?一眨眼的工夫,老人的手一拉,拿起竿子,啊!飼料沒拉,怎么可能啊!浮標還沒怎么樣呢!接著,他又把飼料粘好,又放入水中,這回,我可得仔細看拉!等我定神細視,老人的竿子又起來了,同樣的結(jié)果,飼料沒有了這次我不能再分心了,眼睛盯著竿子。只見,浮標下去了,水中的波浪蕩啊蕩的,浮標也請請的動著。

  不一會兒,他又把竿子拉起來了。我的心里又想,釣魚不是需要耐心嗎?怎么這樣子呢?這回,我打破了沉默,問了出來:“這,老伯,你為什么把餌放得那么近啊?為什么把……”老人笑了笑道:“餌近也能釣到魚啊,不會有什么影響的。你是外行,如果浮標有很大下沉的現(xiàn)象,那魚一定很大,這里是釣不到大魚的。現(xiàn)在的魚聰明著呢,他吃你東西的時候,你還不知道,等他們吃完了,你才能察覺得到。”老人擦了擦額上的汗,接著說道:“有了這種方法,它們啊,才不會放著美餐不吃呢!不是說現(xiàn)在釣魚不需要耐心,這也需要,這不,我釣了那么久,魚也沒上鉤,要沒有耐心啊,我走就走拉!你要像蜘蛛那樣,網(wǎng)破了,不氣餒,再修,再破,再修。這樣,終有一次你會成功的。”說完,老人又轉(zhuǎn)過去,一遍又一遍地重復著剛才的動作,不氣餒,有耐心。

  夕陽照在湖面上,湖面金光閃閃,美麗極了。

  回家的路上,我就想,啊,多美的精神啊。學習不也需要這樣的精神么?生活中,不也需要嗎?需要這釣魚的精神,需要這蜘蛛的精神么?做一件事,不一定會做了就成功的,不一定不會失敗的,不氣餒,有耐心,成功就會跟隨你,跟著你,直到生命的盡頭。

  人的一生,正如滔滔江水,看,這件事,就是我生命河中的一朵浪花。

花生命的作文 篇5

  開學初,老師為了鼓勵我們班的管樂隊,決定在“六·一”前期舉辦一次小小音樂會。

  隨著時間的飛逝,這場主題為“小荷已露尖尖角”的音樂會即將震撼上演。那天,我們個個精神飽滿,但又十分緊張。中午,我們懷著忐忑的心情整理著各自的衣服。在化妝老師地幫助下,一個個變得漂亮極了,但是又怕出差錯,大家相互提醒著,希望不要因為哪個小小的錯誤影響了整個表演。心跳加速的我們,唯有調(diào)整心情,默默地等待家長地到來。

  在快窒息的空氣中,家長們陸續(xù)地走進了體育館。他們面帶笑容,相信著自己的孩子一定是最出色。看到父母,我們頓時也輕松了許多,更加堅定我們的表演一定會成功。

  一切準備就緒,音樂老師走上臺,此時我們眼中只有這個焦點,什么雜念都拋向了腦后。隨著她的一個手勢,每個人都面帶微笑,所有的目光都聚集在了我們身上。雖然尚未開始,但是那是一種驕傲的目光,告訴我們這個舞臺上我們最耀眼,最棒。就是因為這一感覺,我們每個人都全神投入音樂的海洋里。當音符戛然而止的瞬間,全場響起了雷鳴般的掌聲,我們明白,我們成功了,任何人都壓抑不住自己內(nèi)心的喜悅,有的笑開了花,有的熱淚盈眶。而這掌聲

  讓我腦海里浮現(xiàn)出前幾天的排練——

  每天早上大家都早早起床,爭分奪秒地到音樂教室練習合唱。課間大家都不敢離開座位,努力完成老師布置的作業(yè)。下午同學們背著沉重的樂器繼續(xù)進行練習。我們放棄了星期六休息時間,只為能展示我們最好的一面。但有時我們也想過偷個小賴,可是前面的辛苦不就白費了嗎?咬著牙,堅持著,事實證明這一切都是值得。

  我悄悄拭去淚花,緊接著,一首《可愛的家》仿佛把大家?guī)У搅艘粋溫馨的家庭,乖巧的孩子,慈愛的父母,大家其樂融融。而一首別有風味的《春曉》,讓全場瞬間回到了五彩繽紛的春天。女生的《奇異恩典》,男生的《男孩快長大》,一次又一次的將整個音樂會推到了至高點。接近尾聲的時候一曲全體大合唱《蓓蕾》,讓全場沸騰了,家長個個起立鼓掌,而這掌聲是我們最好的證明。

  花有很多種,而任何一種花想要燦爛必定有雨露的澆灌,陽光的照射。我們這一朵朵含苞的生命之花,不就是在老師和家長的栽培呵護下,正迎著風雨茁壯成長嗎?

花生命的作文 篇6

  如果說生活是一片無邊無際的大海,那么大海中的每一朵小浪花就是生活中的一件件小事,而令我最難忘的則是其中的一朵小浪花。

  我上學時,和同桌是一對好朋友,我也還有一個對我很好的朋友,我們仨都是互相的朋友。每到課間就會聚在一起,一起玩、一起討論老師出的題目。一天我的同桌病了,就我一個人去看她問“你怎么了?”她笑著說:“沒什么,小病而已,”其實我們彼此都在希望著另一個朋友的出現(xiàn)。正在此時,電話“叮鈴鈴”地響起來,我急忙跑過去拿起電話,只聽那頭說:“對不起,跟小心說一下,我要和媽媽去逛街,不能來了。”“哦!”我冷不丁地說。于是,我去向我的同桌解釋了她沒來得原因。同桌雖然那天沒再說什么,但是從那天起,課間就多了爭吵聲。每次我聽到的都是:“我生病了,你為什么不來看我?”“有事!”“有事就不來了?”……

  有一天,她們對我說:“你要和誰絕交?我不想和她待在一起。”我那天被突如其來的追問給問傻了。我本來想勸阻的,但是這樣的選擇真的讓我措手不及,所以我沉默了。第二天,我對她們說:“我們大家都是朋友,為什么就為那么點事情過不去呢?”她們聽了,羞紅了臉。我看見了,又接著說:“你們倆都有錯。應該互相道歉吧!”她們的臉更加紅了,紅的像是柿子。她們不約而同地說:“對不起,我錯了。”聽了對方的道歉她們和好了。我重重地拍了拍她們的肩膀,樂呵呵地說:“別發(fā)呆了,我們一起去玩吧!”經(jīng)過這件事情,我發(fā)覺我們的感情比以前更加牢固了。

  通過這件事情我們也成了永遠的朋友。這就是我生命中其中的一朵小浪花。

花生命的作文 篇7

  一年四季的日子里,只有春夏季節(jié)是花朵開放的時候,到了秋冬的時候一般都會凋謝,它們的生命很短暫,再到下一年春夏的時候已經(jīng)是另一個時代了。但是有一種花卻是與眾不同的,它喜歡在冬天大雪紛飛的時候開放,它就是梅花。梅花的花朵的很小,總是很多個花朵擠在一起長,看起來都是一片一片的,因為沒有葉子,所以從遠處看起來就像一朵朵的小云彩一樣。梅花的花香也是與眾不同的清香,當你在寒冷的冷風中行走的時候,花香就會隨著冷風侵入你的鼻子里,那是一種冷香冷香的氣味,很是令人舒服。

  梅花是一種非常頑強的生命,它可以在冷風和大雪中獨自開放,于是嚴酷的壞境中它開的越是燦爛,哪怕無情的風雪打在它的身上,它也毫不畏懼,從來不會像風雪屈服。它是無私的,它把清甜的花香帶給了路過的人們,把自己的花蜜帶給了勤勞的小蜜蜂,獨自承受寒冷。梅花的生長方式也很是奇特,它總是先開花在長葉子,花朵是在冬天開放的,葉子是在春天長出來的。它很美,也很頑強,是所有人贊頌的對象。

  冬天,走在放學回家的路上,總是能夠有幸的看到幾只梅花在枝頭恣意的綻放,它在其它凋零枯萎的花枝旁顯得格外的美麗和生機勃勃。梅花很是受到人類的喜愛,不全是因為它的美,更重要的是它可以在冰天雪地里頑強生存,并且開放的精神。在我的童年時期,奶奶曾經(jīng)在院子里插上了幾朵梅花枝,只是稍微的澆了一點水,沒有怎么照顧它。幾周之后,梅花枝不僅活了下來,而且還長高了不少,很是有精神。那時候的我不是很理解在這樣冷的天氣里,只是澆了點水,梅花怎么就活了呢?奶奶和我說那是因為梅花的生命很頑強,越是寒冷的天氣里,它開的越旺盛,它的這種頑強的精神是非常值得人學習的,值得我以它為榜樣。

  從那時起,我就深深地被梅花的精神打動了,每次當我遇到什么艱難的時刻,總會去想一想梅花的精神,然后對比一下我自己,鼓勵我自己向梅花學習,努力去克服困難,走向成功。也是因為有了梅花的鼓舞,我在遇到困難的時候,總是能夠比別人能夠更加堅強的支撐到最后。梅花,這個冰雪天里最頑強的生命,是我們?nèi)祟悓W習的榜樣,值得我們每一個人去贊美它。

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