花的生命作文15篇
無論是身處學校還是步入社會，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的花的生命作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
花的生命作文1
安全是一個永恒的話題。因此，我們一定要天天講安全，安全天天講。光陰似箭，日月如梭；春夏秋冬，四季輪回。眨眼間，炎熱的夏天又來到了，我們喜愛的暑假又要來了。但是在每年的5月至10月這180天中，是溺水的高峰期。在這期間每年都會有許許多多的小學生、初中生以及高中生到河邊游泳、嬉戲而被溺水。所以在這180天中，更是溺水死亡的高峰期。因此，我們一定要珍惜生命預防溺水。
生命如花兒一般脆弱，一不小心被踐踏，這朵小花兒就很可能不能再生；生命如水一般柔弱，一不小心被沾污，這水就很可能不能再被使用。為了不讓水奪走我們寶貴的生命，為了不讓生命之花枯萎，我們一定要遠離溺水，讓生命之花永綻。
溺水事故千千萬萬，我清清楚楚的記著在20xx年7月12日的那個炎熱的夏天，有兩個小孩子因受不了夏天的酷熱而瞞著家長偷偷去溪里游泳。當他們游得正興起的時候，一位小朋友突然腳抽筋，此時此刻，他急忙喊救命，另一位小朋友聽見了朋友的呼喚，奮不顧身的.游到了那位腳抽筋的同學那里。本想去救他，可是，意想不到的事發生了，另一個小朋友也被他拖了下去。接著，他們在水里掙扎了一會兒，就無聲無息的將他們的生命奪走了。這個故事告訴我們，游泳一定要注意安全。
同學們，為了避免溺水事件的發生，請大家做到以下幾點：
1、外出游泳一定要有家長和老師的陪同下才可以下水。
2、外出游泳必須帶上游泳圈或救生圈。
3、我們一定要觀察水，不能讓水的高度深于你的嘴和鼻子。
同學們，安全是一個永恒的話題。我們一定要安全天天講，天天講安全。生命如此寶貴，每個人的生命都只有一次；生命如此燦爛，我們不能讓閃閃發光的生命就這樣變得灰暗；生命如此美麗，我們切不可讓水毀滅它，我們要讓生命之花永綻。
花的生命作文2
騎著一輛單車，歷時26天，行程2437公里，這就是19歲的許昌男孩徐馬克創下的一個生命奇跡。
他說，他有許多夢想，他把自己的夢想一一記錄在一張紙上......而走川藏線是他人生的第一個夢想。他實現了。
其實，每個人的生命都是如此的短暫，每個人的夢想，都是那么的綺麗和璀璨。但是，實現自己夢想的路程，就是堅持、努力、不放棄！馬克說：通過這次單車穿越，最大的人生感悟就是‘人生需要一直學習，十歲學書、二十歲學人、三十歲立志天下’。而實現夢想的最佳捷徑就是‘從現在起努力學習，為了夢想積累知識和經驗’。是啊，人生只有短短的幾十年，一個人活著的時候，又有多少時間能做那些自己真正想做的事情呢？只有把握住現在能擁有的每一分、每一秒，才能最終達到自己的夢想。
千里走單騎，將會需要多大的勇氣？勇闖川藏線，又將付出多少的艱辛？19歲，對于很多孩子而言，正是剛剛從父母羽翼的呵護下蹣跚邁出的年齡。但是馬克卻用自己的行動，向父母宣誓：我可以，超越自我，用自己的努力綻放出生命之花。
川藏線，一條艱險而曲折的路途，隨處都會有塌方泥石流的情況發生；川藏線，一條布滿荊棘有野獸出沒的路程，隨時都會遇到兇狠的野狗和傳說中的狼群；川藏線，一條景色絢麗而氣候多變的征程，隨處可見湛藍天空燦爛花朵而只能呼吸稀薄的空氣。但是這些，馬克仍忍著淚水和汗水、忍著饑餓和痛苦堅持了下來，只為了那一句“我希望生命像夏花一樣絢爛，哪怕只有一次的'絢爛，我也要讓它開到極致！”
是啊，苦難是樹在現實和未來之間的一扇紙糊的門，只有那些敢于跨越、敢于追求、向著目標永不放棄的人，才能追尋到屬于自己的夢想。希望，我們每一個孩子，都能從現在起，努力讀書，為了自己的夢想早日實現，奠定下堅實的基礎。因為，他能，你們也能......
花的生命作文3
又是一個明媚的早晨，在小區門口有一個推著小車賣花的老人，一車的花，紅紅綠綠，尤其是四季紅，在這個明媚的早晨顯得格外顯眼，我一直想買一盆滴水蓮，就走過去，這時圍了一些人。有一對父子也在買花，父親搬了一盆石榴花，放在地上。兒子大概有三四歲的樣子，胖墩墩的，很可愛。看著爸爸把花放在地上就蹦蹦跳跳地跑過來蹲下看。
“爸爸，花，開花的時候會流血，會痛嗎？”兒子一臉好奇地問父親。
父親很認真想了一會兒，說：“兒子，花兒在開放時，可能會流血，也確實會痛，但那痛處開出的是希望，是生命之花。”
“你看這朵花已完全開放，是不是一朵美麗的花呢？而這美麗的花又孕育種子，如果不放棄，來年又能開出這樣的花。”
大家都為父親的話而頻頻點頭，我被父親的話震撼著，我想這位父親是不簡單的，我不知道孩子是否聽懂了父親的話，但是他歪著小腦袋，很認真的點點頭說：“我們趕快回家，把它的傷口包上，不讓它疼。”
所有在場的人都被孩子的話逗樂了，多可愛的孩子啊……
蚌在痛苦中孕育的是晶瑩的珍珠，蛹在桎梏中孕育的是美麗的`飛翔，生命只要在痛苦中不放棄希望，不放棄開啟生命之花，那痛苦便是生命之花最好的養料。
在喧鬧的都市里，太多的煩惱，更多壓力和每日重復的工作，早就使我們忘記和遠離了大自然中這些永不放棄的生命之花。只想著我們擁有的痛苦。如果我們在經歷痛苦時永不放棄地超越自己，用最好的心態去面對，當超越自己時，一定會體味到那一種“閑看庭前花開花落”的榮辱不驚的悠閑，“漫隨天外云卷云舒”的輕松，生命就像在自由的空間游弋般無拘無束。就如這滿車的芬芳，為了短暫的四季經歷風雨拼命生長，把最美的生命之花盡情的綻放出來。置身于它們之間人又是多么的渺小啊！我想再巨大的痛苦，在這一天里你也會把最美的生命之花釋放出來，那是超越自己而痛苦后的美麗！
花的生命作文4
窗外越來越涼的風預示著將要到來的秋，它告訴我們：一個嶄新的季節將要開始。可是，開始不正也預示著結束嗎？
清晨，當太陽光布滿校園的每個角落時，當同學們三五成群地走進學校時，或許不曾有人注意過，那一只只靜靜地“躺”在地上的“金蝴蝶”。幾個星期前，它們還站在樹的高枝上，迎著風舞蹈，用自身僅有的一點綠色渲染校園的每一絲空氣；而現在，卻只能無奈地任風擺布。
一抹又一抹飄逸的金黃色，輕悠悠地在空中飛舞，邊角輕輕卷起，很優美的線條，還打著旋兒，勾勒出一條有一條圓弧，在空中與風嬉戲著，良久，才落到地上。它們下落的姿勢那么優美，宛如一只只奪目的蝴蝶，又如一朵朵盛開在空中的花。
每當路過那條種滿梧桐樹的小路，我總會習慣性的抬頭仰視，不是看那些枝椏間的藍天，而是看那高高的`、并不引人矚目的梧桐樹枝。樹上早已不見了一大片濃密的綠，有的只是零丁的幾片葉和成串的小圓果子。那些僅存的幾片葉在風中搖搖欲墜，恐怕不久也會和別的葉子一樣靜靜的飄落到地上吧。在這個美麗的季節，它們卻要結束人生的旅途，跟隨風的腳步墜落，它們曾帶給人們無限的蔭涼，但在生命結束的這一刻，又會有多少人注意它們？恐怕只有在人們“卡擦”一聲踩碎它們已干枯的軀體時，才會意識到時間有一種叫做“落葉”的東西吧。
喜歡落葉，不僅因為它唯美的像只蝴蝶，更喜歡的，是它對生命的詮釋：等了那么多年，不為博得人們的注意，只為在人生旅途結束的那一刻，綻放出最美的生命之花。
花的生命作文5
花朵面對陽光的無私照耀，心懷感恩，故而“化作春泥更護花”；
鳥兒面對蒼松的慷慨蔭庇，心懷感恩，故而啼來春色，解其寂寞。
感恩原是陽脂玉頸瓶中一滴露，在時空中、人世間默默地流淌成一股清澈的泉，無聲無息地滋潤生命之花。
感恩之泉滿載著溫情之淚，流過時間，在代與代之間繁衍。在那遙遠的兵荒馬亂的時代，一位圣賢點醒世人“仁者、愛人”，告訴人們心懷感恩，才能將愛人之心回饋與傳送；在現在這需要感動的時代，一位希望小學的女生把10元壓歲錢全部捐給了曾幫助她的小李姐姐，用行動詮釋著感恩。如果說眼淚是一筆財富，那么這個女孩就是一位富有的人，讓我們淚流滿面。
感恩之泉滿載著溫情這光，流過空間，在人與人之間傳遞。它是帶著體溫的紅線，把社會成員緊密地聯結起來，組成一張充滿愛心的網，使人世真得成為溫暖的'大家庭。我無需介紹那位在路邊被揀到并被悉心呵護的孩子如何無微不至地照顧他的養父養母；我也無需提到那位被社會關注并關愛的渴望求知的“大眼睛”如何熱心地幫助她身邊每一個需要幫助的人；我更無需……
然而，我也不想聽到或提到那曾被叢飛付出生命代價援助的大學生竟然不屑于去醫院看望他一眼，甚至以之為恥。我仿佛看到一根紅線被冷酷無情地扯斷，一端失去了生色，另一端飄零到一個黑暗的角落暗處垂泣，它閃著模糊的淚光等待著重新融入溫暖的社會家庭，等待著重新被丟棄它的人拾回，與另一端緊握。
感恩，不應是大張旗鼓的做勢，它應是點滴無聲的積累；
感恩，不應有矯情故弄的虛偽，它應有發自內心的從容。
泰戈爾曾言：“生命賜予我們，我們必須奉獻生命，才能獲得生命。”你可曾知道奉獻是感恩的一種重要形式？感恩在奉獻中實現，奉獻在感恩中得到回饋與傳遞。
奉獻是沙灘上一串淺淺的腳印，它不求回報，甘心在海潮中被洗刷；感恩是對奉獻的回報，是為奉獻豎立的永恒的碑銘。
泉水叮咚，泳涌著生命的旋律；
花朵嬌艷，贊頌著感恩的佳謠！
花的生命作文6
生命，總是在不經意間凋落，可也在不經意間怒放，怒放出生命的奇跡。
——題記
記得老媽給我講的一個故事：懸崖邊上有一顆即將枯萎的花朵，可是它卻依然用焦黃的枝葉攀爬著旁邊的縫隙，想從中得到點滴水分。旁邊的花草都在笑話它，說它不自量力，說它白費功夫。可這株倔強的花兒沒有理會周圍人的意見，堅持著、堅持著。直到那年的春天，大家突然發現滿山遍野都是它的身影，所有的百合花都在向著陽光的方向發出生命的呼喊——這就是生命的力量。
其實在我們周圍有很多這樣故事在上演著：秋日的雨連綿不斷，猝不及防。剛剛還是晴天，這會已經是陰云密布了。毫無準備的我，只能行走在路邊下。街道上早已是一串串晶瑩的雨珠，掛在空中。偶然間，我忽然瞧見著房檐下方有一道黑色的東西，在挪動著，我低頭一看是一群小小的螞蟻。豆大的雨珠從天而降，砸在它們身上似乎把原本整齊的隊伍給沖散了，有幾只螞蟻好像被沖刷得已經失去了敏銳得方向感了。我以為，它們這次是要完了，今天別想再回“家”了，甚至可能都沒有命回家了，但是漸漸的我發現了，這群堅強的小家伙們，一次次的.被沖垮，一次次的組建好隊伍重新向著墻角的那個“窩”，雨滴強有力地拍打在它身上，它卻依然不改那種執著的氣息，這是多么強大的一種魄力啊。在那一瞬間，內心沸騰，我深深的被著卑弱的生命感動了！
生命如此低微，卻也有頑強和骨氣。在前進的路途當中沒有什么失敗與勝利，是看你如何追求那永不凋謝的生命之花，只要執著，它就會怒放。
花的生命作文7
這是一種很不起眼的植物，路邊到處都是，人們經過它不會低頭瞥上一眼，因為它太普通、太不起眼了。然而，也正是在這種惡劣的條件下，造就了這些生命力頑強的小草——水花生。一盆花的啟示：
據說它原產巴西，分布于池沼、水溝。它引起人們關注，是因為它的生命力極強。無論在什么環境下，它都能生存。它可以在泥土中、水中生長，甚至在巖石的裂縫中也能看見它的身影。據說把它剁成一段一段，隨手一扔，只要有泥土和水，它照樣能長出一叢叢的水花生來。
我采了一把，把它分別種在花盆和雪碧瓶中。過了兩天，我發現水花生在泥土里長勢良好，已經長到20厘米左右了，葉子和莖綠油油的，還長出了白顏色的小花 。而水里的水花生似乎有些無精打采，葉子也打蔫了，有的葉子黃了，枝干也彎了下來，好像一個奄奄一息的老人，生命垂危。
三天過去了，我驚奇的發現長在水里的'水花生腰桿突然挺直了，不少枝干上長出了綠葉。它竟然起死回生了。又過了幾天，它已經長得和另一盆一樣高了，而且在每一節的“關節”處都長出了根，而且開了花，散發著淡淡的清香。時間飛快，轉眼間，它比另一盆高多了。
這種有著頑強毅力的植物，我們還可以從它身上學到一種頑強的精神。
水花生在如此惡劣的環境下艱難生長，不管何時何地，都能適應環境，這種精神值得我們學習。我們在蜜罐中泡大，平時衣來伸手飯來張口，經不起風吹雨打。所以我們更加應該學會怎樣面對困難，不畏懼，不退縮，勇敢面對生活中的種種挫折。這就是水花生——這朵“生命之花”帶給我的啟示。
花的生命作文8
那些開在生命中的花，謝了又開，那些留在記憶中的人，走了又回。
——題記
一
我以為我們會一直這樣走下去，走進時間流動的深處，卻沒有料到，時間也是永恒的殺手。
最深處的記憶，總在突醒的午夜被喚起，想起以前那些風輕云淡的日子，想起日子里那些張揚的笑聲。
二
有時候，抬頭看著飛鳥掠過天空，想著那些與你們一起牽手奔跑的日子，像是在傳說中的天堂。溫暖，安適。
三
那段快樂的夢幻時光，像是手心里流逝的水，無論我怎樣努力的握緊手，它還是點點滴滴的從手中滲出，然后蒸發在潮濕的空氣里，散發著那一絲絲熟悉的味道。
四
我們出生在這個快節奏的時代，每天在繁忙的人群中穿梭。
我們看著樹葉片片飄落，閉上眼，聽見了時光斷裂的聲音，那一些讓人心痛的`聲音。然后，我們無奈的長大了
五
很長一段時間，會忽然有一種莫名其妙的失落感，然后找一個沒人的地方靜靜地哭，像一個丟失了最心愛的玩具的小孩，獨自一人承受著自己的悲傷。
六
覺得心有被掏空一樣，總想找一些什么來填充，一閉眼，那些熟悉的味道，熟悉的話語，熟悉的人便一擁而來。張開眼，便什么也沒有了，只剩下透亮的肥皂泡泡，在陽光下五顏六色，罩著一圈光暈。
有時候，真想回到過去。
七
總是懷念那些一起坐著唱歌，然后在一起張揚的狂笑的日子。想著一起大聲地讀課文，一起專注的關心同一件事，一起在其他人眼中生活的我們。
那些上課時偶爾傳送的紙片，還在嗎？
那些上下學的問候，還在嗎？
那些生病時的聲聲關懷，還在嗎？
轉眼間，過了三年。
八
那些開在生命中的花，謝了又開；那些留在記憶中的人，走了又來。
九
那些日子中的你、我、他，我還記得……
那些日子里，我們飛揚的青春，我還記得……
花的生命作文9
樂觀、堅強永遠是黑暗中永不凋零的生命之花。
題記
在我讀過眾多名人故事里，海倫凱勒的自傳《假如給我三天光明》令我難以忘卻，海倫就是一朵生命之花！
小海倫一歲半時因為一場大病，使得這個可憐的娃娃雙目失明，雙耳失聰，隨后又喪失了語言能力。從此，海倫的世界變只有黑暗和沉寂。
但海倫沒有就此屈服，沙利文老師的幫助，使海倫重新燃起對生活的.希望，她如饑似渴地摸讀盲文，知識打開了海倫的眼界，海倫變得自信起來，她越發強烈要學習說話。
于是她開始跟薩勒老師學習說話，并且開啟人生的希望之旅。
海倫是多么的堅強啊，她面對常人難以想象的困難，卻使終不低頭，因為她選擇了面對。她一次次勇敢地用超強的毅力，一次次克服困難，超越自我。她用微笑征服挫折，終于在黑暗中開出璀璨的生命之花。
想到這我不禁滿臉通紅，因為我遇到困難只會求助他人，完全沒有勇氣面對，一點都沒有不屈不撓的精神。還記得小時，田野里那條小溝里的水流的急。其實我完全可以一腳跨過去，但我選擇了退縮，我哭著鬧著要媽媽抱我過去媽媽，無奈的搖搖頭抱起我跨過那條小溝。直到現在看到跟我當時年齡相似的弟弟，一下跳過了水溝，我還是會恨不得找個地縫鉆進去。現在我明白了，困難并不可怕，但如果連面對困難的勇氣都沒有，那么困難永遠都只會是一座大山橫在你面前。
如果，我們能帶著堅強和樂觀兩種精神在人生的道路上不斷的前行，抵御風浪，也必然能像海倫凱勒一樣綻放出璀璨的生命之花。
花的生命作文10
成功，是每個人都期盼的，但上蒼并不將它賜給每一個人，因為成功需要你自己有所準備，成功需要你不懈追求，更需要你能把握機遇。
隔壁一對夫婦，真是有福氣，二十五年前，生了一對龍鳳胎，皆大歡喜，便取名為“歡歡”和“喜喜”。這對龍鳳胎，天資聰明，而且勤學好問，每次考試總是能拿第一第二名的好成績，因此，深受父母和老師的喜愛，同學們也敬佩不已。村里的人也夸這兩個孩子有出息，將來準能考個清華北大。姐弟倆勁頭十足，互勉互進，對未來充滿了希望。20xx中考命題作文選集：機遇成功之花
二十五年后的今天，大家再來看看現實中的龍鳳胎吧——姐姐歡歡，走出清華大學，在資力雄厚的××公司任翻譯工作，深受上司的賞識，月薪八千。住在一所帶有花園和娛樂場的小公寓里，日子過得充實而富有色彩;弟弟呢?一位普通的農民，天天臉朝黃土背朝天，年薪還不過八千，雖然已成家，但是住在父母的舊房里。他現在想的是請姐姐幫點忙，能做點小生意，攢點錢換新房。讀到這里，您也許會問怎么會這樣?
原來是弟弟在中考時失利了，中考前兩天，他因患有感冒，但這并未引起他的注意，他認為小小的'咳嗽不會有什么大礙，而且他也不想為貧困的家再增添負擔，就這樣，他進入了考場，考完第一科，感覺還不錯，覺得考上重點中是有希望的。可是考第二天的數學時，漸漸地，他發現頭越來越暈，越來越痛，結果是把自己最強的一科考成了最弱的一科，其他幾科也考得不咋樣，弟弟落榜了。本以為第二年能繼續實現夢想，沒想到，第二年弟弟的病情加重了，越是臨考越是頭痛。就這樣，弟弟放棄了讀書的機會回家務了農。姐姐卻在中考中，以優異的成績進了全市最好的重點中學，后來，又順利考上了清華大學。
姐弟倆論實力，不分上下，論人品，你夸我贊，可結果截然相反。這只因為機遇與弟弟擦肩而過。
機遇是成功之花，抓住它就猶如抓住了走向成功的方向，抓住了新生活，抓住了人生。
花的生命作文11
星期一的下午，我們班的幾個同學在老師的帶領下來到了泗水特殊教育學校。
一進校門，就有一位老師帶領著和我們差不多年齡的幾個學生向我們走來。特校老師告訴我們，在特校中學習的都是殘疾孩子，他們或聾或盲或啞，最小的6歲，最大的十六歲，這些年齡不同的四十多名特殊的孩子每天快樂的生活在一起，別看他們有殘疾，但是他們更善解人意，會體貼人。聽說我們要來，她們特意做了精美的禮物要送給我們。
在特校里，我認識了一位漂亮的女孩，她叫王天宇，和我的年齡差不多，高高的個子，白嫩的皮膚，濃濃的眉毛下一對眼睛炯炯有神，好像會說話。遺憾的是在她小時候，一次意外的醫療事故，讓她失去去了說話的能力。盡管這樣，她依然活潑開朗，樂觀向上地生活、學習。
看到我們來，她迫不及待地讓老師給她當翻譯，要求和我們認識，用熟練的手語告訴我們她的愛好、優點，告訴我們她最大的愿望，告訴我們她想和我們做朋友，眼睛里充滿了期待的眼神。她還向我們展示了她的一幅幅書法作品，毛筆字行款整齊，剛勁有力，頗有名家的風范。臨走時，她送我一個自己精心制作的筆筒，筆筒很精致美觀，也很實用。她的班主任老師告訴我，為了制作筆筒，她反復做了好幾件，晚上一直做到十一點，直到滿意為止。
在回去的路上，我們誰都沒有說話，但是，我們每個人都是心潮澎湃。特校的孩子們身殘志堅，他們用自己的行動在默默無聲的世界里，證明著他們生活的'價值，生活的意義。
是啊，在成長的路上，我們都應該珍惜生命，每個人都有生活的權力。無論你是否擁有健康的體魄，只要你熱愛生活，珍愛生命，就能綻放頑強的生命之花，就能創造一個屬于自己的繽紛世界。
花的生命作文12
慢慢地，我長大了，但每當遇到困難挫折的時候，卻依舊喜歡哭鼻子。那次，喜歡玩積木的我怎么也搭不好房子，便頂著那個掛著鼻涕的紅鼻子，腫著眼睛去找爺爺。爺爺慈祥地幫我擦干眼淚，然后拉起我的小手，走進兒時的那片菜園。
“看，這是什么？”爺爺指著地上那一大片黑不溜秋的東西問。“啊，是螞蟻！”“對啊，這是螞蟻在搬運食物。螞蟻雖小，但遇到困難時，決不會像你一樣哭鼻子，它們會團結起來，共同對抗困難。如果這種方法行不通，它們會尋找另一條新的道路。人不能總在一棵樹上吊死吧。遇到難題時不要放棄，要和伙伴們團結起來，共同戰勝困難。”
爺爺的一席話，如溫暖的`春風，吹開我緊閉的心靈之窗；如甘甜的雨露，滋潤我干涸的心靈之花。心中的花種子，在“堅強”雨露的滋潤下網 ，已悄悄地長出新芽……
專注之花勇綻放
步入中學，叩開青春的大門，曾經懵懂的我，遇到了許多從未有過的困惑：“新的環境，沒有朋友怎么辦？新的同學，相處不好怎么辦？新的課程，學習不好怎么辦？……”太多太多，讓我迷惑，直到那天——
我像往常一樣步入熟悉的菜園，本想看看爺爺的花草長得怎樣，卻聽到了一陣“咔咔嚓嚓”的聲音，爺爺正拿著剪刀，剪去小樹的枝葉。“爺爺，小樹長得好好的，為什么要把它剪了啊？”“孩子，你不懂，要想長成一棵真正的參天大樹，就必須忍受痛苦，拋下多余的枝枝杈杈，這些枝杈只會奪取小樹的養分，影響小樹的成長。為了日后的成功，現在只有忍受痛苦。”
花的生命作文13
“生命，是大天然讓我們去珍重的寶石”，我以為安全惡似亮媚的陽光、柔柔的雨含，潤澤津潤著萬物，讓生命之花永芳。
——題記
小的時候，媽媽常常吩咐爾：“法寶，功馬路時要警惕車輛。”上教時，老師經常教誨咱們：“同窗們課間運動要留神安齊。”就這樣，我緩緩有了平安意識。
最顯明的是《隱形的翅膀》中的志華，在抬風箏時，因為地位在高壓線下，交觸了高壓線而失去了單臂。這個大野都曉得：置鷂子時，不能在低壓線下，由于撞著了高壓線會觸電，導致殘疾，重者死亡。
我閱讀了，一幕幕驚心動魄在我的面前漸漸地擺動：1994年新疆克拉瑪依領生特大火災，310名中小學生死亡100多人蒙傷；20xx年湖南沅江縣14歲少年，網絡游戲著迷發生幻覺，從4樓跌降逝世亡；20xx年江東一所中學產生擁擠踏踩事件，導致6名學生死歿；20xx年沉慶開縣一所小學在遭雷劈，7名學生死滅，39人授傷……這一幅幅慘不忍見的'繪點，一個個苦楚掙扎的表情，無不向我們證明災害的恐怖。
“安全第一，警鐘長叫”。實在我們每集體的安全都握在本人手中：當你高低樓梯時，輕聲慢步，這就是安全；應你腹著書包，走在人言講上時，這就是安全；當你過馬路時干到“一緩、二瞅、三通過”， 這就是安全；當你發明下雨地澀時，膽大妄為地走，這就是安全；該你購貨色時，望一下出產日期跟量期時，這就是安全……災害發生前，我們要理解防備；劫難發生時，我們要鎮定自若、準確遁生。我想只有這樣，才干將危險落到最低點。
敵人們，“燕子往了，有再去的時候；桃花謝了有再啟的時候”。可是人的生命只有一次。愿我們己我心中皆有“安全”二字。讓它永遙扎根在你我口中，使我們的生命之花永芳！
花的生命作文14
摩擦是一種物理現象，物理學家說：摩擦是阻止兩物體接觸表面發生相互滑動或滾動的現象，摩擦聽起來似乎離我們很遠，其實它離我們很近很近……我們的生活中處處有摩擦，因為摩擦才讓我們愈挫愈勇，才讓生命之花更絢麗多姿。
奧斯特洛夫斯基曾說：人的生命似洪水奔流，不遇著島嶼，暗礁，難以激起美麗的浪花。所以摩擦的存在才真正讓我們的生活更充實，更有激情。摩擦可能是招致你沉淪苦海的巨石，也可能是引領你走向成功的.階梯；摩擦可能給你的心靈帶來創傷，也可能給你的生活帶來陽光；摩擦可能是阻擋你成功的絆腳石，也可能是鼓起夢想的翅膀。摩擦是對追求者的考驗，它能鍛造出堅毅的意志，磨煉出剛毅的品質。因為摩擦讓我們不斷挑戰生命的極限，讓我們每一次都在創造屬于自己的完美，創造屬于自己的奇跡。
司馬遷《史記》中這樣寫到：文王拘而演《周易》，仲尼厄而作《春秋》，屈原放逐乃賦《離騷》，左丘失明，厥有《國語》；孫子斷腳，《兵法》修列；不韋遷蜀，世傳《呂覽》；韓非囚秦，《說難》《孤憤》詩三百篇。文王，仲尼，屈原等人遇到生命中的摩擦，面對摩擦，他們沒有一蹶不振，而是在摩擦中愈挫愈勇，最終創作出讓世人都銘記的佳作。因為摩擦他們創作出屬于自己的美好。
美國總統林肯，他的一生可謂曲折，他從一出生就一貧如洗，終其一生都在面對摩擦，8次競選8次落敗，兩次經商失敗，甚至精神崩潰，好多次，面對生活給他的壓力，他都幾乎走到崩潰的邊緣。可是，上天還是給了這位夢想者一個機會，他憑借他頑強的毅力最終登上美國的寶座。面對摩擦，他用自己的行動見證了奇跡的發生。他克服摩擦，創造了生命的輝煌。
生活中的摩擦必不可少，正是因為摩擦，才讓生活如浪花般起伏，才讓生活如曲子般美妙。摩擦讓生命之花絢麗，讓奇跡之花綻放。
花的生命作文15
落紅不是無情物，化作春泥更護花。
花，色彩絢麗，香氣撲鼻，亭亭玉立，似乎是一切美好事物的象征。古往今來，多少文人墨客沉浸在話的海洋里，寫下千古傳頌的名句啊。可是，又有誰會注意并領悟到花凋謝的美呢？
每個人都深深明白：一個人永遠交好運。同樣，花也是如此，它不會永遠地綻放在枝頭，永遠煥發那誘人的芬芳與美麗。總有一天，時間會慢慢磨去它的美貌與容顏，它也變得人老珠黃，花瓣不再多彩而包含水分，慢慢蔫了，黃了，枯了，謝了。愛慕虛榮的人也許認為凋謝的花已毫無利用價值；多愁善感的人也許會感嘆“夕陽無限好，只是近黃昏。”……可是花落了真的就代表什么也沒有了嗎？花落了，僅僅說明它的花瓣沒了，它的信仰，它的`靈魂，它的精神卻永存于世——它變成了泥土，成為下一年花兒開放的最佳養料。我想，這才是花開的真正意義，它們的存在不是為了獲得人們的贊賞，也不是為了攀比，而是為了自己能夠為這個世界奉獻些什么，花開時，它們為世界增添色彩，制造芬芳，而謝了以后，它本應就此完成使命的，可它為了下一季花兒，有奉獻了自己唯一的財產——自己的身體——難道落花不美麗嗎？
“落花不是無情物，化作春泥更護花。”我想用此詩來贊美落花最合適不過了，落花，默默無聞，為了花，它甘愿一腐爛自己的身體的方式來保護它們。它告訴我們：看似美好的東西實際上市可有可無的，它消瞬即逝，真正值得贊美和歌頌的，是內在美，是崇高的品質和精神。我想，綻放的花兒固然美麗，但它卻比不上落花，沒有落花，有哪來著一樹絢麗呢？
做花真好，既能擁有無數人追求的外在美，又有無私奉獻、不追求名利、默默無聞的內在美。做人，一定要比話活得更精彩，更美麗，哪樣的人生才有意義，不是嗎？我一定要做一個像落花一樣的人，處處為人著想。
落花也美麗，讓我們在欣賞枝頭燦爛的花兒時，不要忘了那落花。
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