【熱】生命的人作文28篇
在現實生活或工作學習中，許多人都寫過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的生命的人作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
生命的人作文 1
也許在某個時刻，你會忽略某個人，而那個人，往往就是你生命中最重要的人。
在我的印象中，媽媽一直都很忙碌，沒有時間關心我，每次放學回到家中，和她說話，也總是上寥寥幾句的回答，之后便是“噠噠”的聲音，她不是在衛生間洗衣服，就是在廚房中切菜，要不就是念叨大蘆花雞又下了個雙黃蛋，小黑豬今天不吃食掉膘了，好像那下蛋的母雞和小黑豬都比我重要，她就不怎么關心我在學校的表現和狀況，而每次考試成績公布出來，她又顯得格外的熱情，總會批評、教訓我，還說我貪玩，怎么就不如隔壁的玲玲上進，于是，我也漸漸的用一道壁障，隔住了彼此，對她的話，更是充耳不聞。
又是一次考試失利，我垂頭喪氣的回到家中，走進臥室，狠狠的把門摔上，把卷子拽出來扔到了垃圾簍里，門外的“噠噠”聲漸漸變小了，傳來媽媽的說話聲：“考試又沒考好吧，還貪玩呢，該背的都沒背會。”我有些不耐煩，“哼”了一聲，這時門把手輕輕的轉動了一下，媽媽前腳剛要跨進門，我就大喊道：“你出去！”媽媽的神色有些失落，但還是輕輕的關上了門，離開了。沒有想到，這一扇門不僅僅是空間上的距離，還把我與媽媽徹底的隔開了，不知媽媽心里有多么的無助，多么的傷心。我仍沒解氣，憤然奪門而出，緩步來到小區附近的一個公園里。
一場秋雨后的公園，樹上的`葉子變得金黃，幾片葉子隨風紛落，路面上有積存的雨水。突然，“砰”的一聲，我腳下一滑，被一塊石頭絆倒了，半天也沒有爬起來，忍不住輕聲哭出了聲。這時，從身后傳來一陣細碎的腳步聲，原來是媽媽不放心跟著我來了。她到了公園，看到我狼狽的樣子急忙跑過來，把我扶起送到了附近的診所，細心的上完藥，仍舊是訓斥，仍舊是埋怨，但從她仍舊冷漠的臉上，我卻感受到了一絲暖意。
我知道，自己忽略了母親的愛，還對母親惡語相對，母親卻不計前嫌，仍舊無微不至的關照我，原來是我在母女之間豎了一塊厚壁障，感受不到親情的溫暖，原來是我只從自己的感覺出發，卻從來沒有感受過母親的感受。她不是不愛我，只是以一種特殊的方式在愛著我，關注著我。
忽略的才是最重要的，不是嗎？
生命的人作文 2
我是一個丟失了生命的人，同時，我也是一名戰士。
——題記
我的家原本是十分有錢有勢的，哪怕戰火蔓延，洋人入浸，也沒有打垮我家，可是，這個家卻敗在了我的手里。我每天花天酒地，仗著家里是開武館的，和一群武士，每天出去惹事，給家里添了不少麻煩……
而如今，我正在和同樣忠于自己祖國的日本人打斗。他曾經號稱打遍天下無敵手，還曾說過中國人都是東亞病夫，現在我要證明給他看，中國人絕不是東亞病夫，中國是一個有修養、有禮節的民族，她的子民也將會是堂堂正正的有為青年。
啊！那一招一式都令我痛快，有六個字深深刻在了我的腦海里。
誓死保衛祖國！
沒有人料到，一杯毒茶已放到了我的桌子上。
我喝下了它，頓時覺得全身上下的血液都沸騰了起來，我料想自己是中毒了，可比賽尚未結束，我得堅持下去！
我沉著地走上了臺，幾招之后，我有點受不了了，血！頓時如那翻滾的江水從我的喉嚨里涌出來，好痛！好快！
對手大聲地說：“暫停！”我勉強地走回了座位，作為一名戰士，我依然留戀著這個舞臺，我那顆充滿熱血的心已不能再等待！
我又再次走上了臺……
幾招過后，我想出那一拳，如果我尚未中毒，那一拳足以致人死亡的。可惜我知道，卻無法做到……
隱約之間，我似乎看見對手把我拉起，大聲叫著我的名字：“霍元甲！”我又似乎看見我周圍圍滿了我的老朋友，家里忠心耿耿的老仆人還有我的.無數弟子……我又隱約聽見人們在喊著我的名字。
做為一個戰士，能夠擁有一位知心的對手，是幸福的；能夠擁有一位患難與共的朋友，是幸運的；能夠死在戰場上是幸福而又幸運的！
我是個失去生命的人，但我死而無憾！
只因為，我已盡到了自己最大的能力去擊敗一名對手了。
生命的人作文 3
“無法可修飾的一對手，帶出溫暖永在背后，總是羅嗦始終關注，不懂珍惜太內疚……”
相同的地點，相同的時間，卻不是相同的人物，我一個人靜靜地倚坐在大樹蔭下，伴著涼爽的秋風，耳邊一遍又一遍地聽著我所熟悉的旋律。不知何時，一滴濕咸的淚水劃過了我的嘴角，我喜歡這首歌《真的愛你》，不為別的，只為它的歌曲總能勾起我心底最深最甜的思念。
還記得，小時候，我們喜歡在炎熱的天氣中，晚上在樹蔭下乘涼，而我總喜歡倚坐在你的懷抱里，望著漆黑璀璨的夜空，一遍一遍不厭其煩地數著天上的星星。而身后的你總會用你在白天辛苦勞累了一天的雙手，一遍又一遍地撫摸著我的頭，直到我安靜下來之后，你就會對我和姐姐講著那些歷史人物的事跡，直到我們安然地睡去……
家里窮，老爸老媽為了生計，不得不在我五六歲的時候出門打工。家里的生活，我和姐姐的大多的生活起居都由你照顧，只有在逢年過節的時候，老爸老媽才會回來。而不懂事的我和姐姐，總是會惹你生氣。但你卻把全部的愛都傾注給了我們，教我們做人，總是不厭其煩的教育我們，做人要有一顆善良的心。
其實，你并沒有讀過書，直到現在，我才真正明白，我的奶奶是一個多么偉大的人。
你生活在那個戰爭不斷的民國時期里，你是童養媳，在那個受壓迫的社會里，你毅然擺脫命運的束縛，去參軍，你或許是一個微不足道的女兵，當新中國成立后，你終于又回歸了家鄉，嫁給了爺爺，你的一生總在勞動中度過，見證了中國由衰到勝的全部過程。
我的.奶奶，你是如此的善良，在那個動蕩不安的社會里，你卻永遠地保持你那顆最純潔真誠的心，生活的壓力也并沒有壓到你，你的愛總一直地陪伴著我成長，直到如今一直地影響著我，我最親愛的奶奶，你已經離開我們三年了，在天國過得好嗎？我希望我的祝福能讓遠在天國的你收到，祝你永遠幸福快樂。
生命的人作文 4
從我呱呱落地的那一刻起，就有著形形色色的人走進我的世界，他們陪伴著我成長。其中，最讓我感激的還要數小學時的班主任了。
剛上小學，老師對我的評價特別好，在班級里總是對我寵愛有加，同學們因為這，也都懼我三分，希望這樣我能成為班中最優秀的學生。但老師沒想到，這種特殊的“寵愛”，反而使我變得特別嬌氣，容不得別人半句訓斥。慢慢的，我身上的惡習越來越多，老師看在眼里，記在心上，終于在一次考試中，老師爆發了。
考試中，我一看試卷，百分之三十的題不會做，這也是平日里不聽課的“好處”啊！我偷偷地用余光瞟了老師一眼，見她正在講臺上批作業，心中竊喜，小心翼翼地抽出書本放在腿上，用一手托腮，看上去是正在想題的樣子，其實，下面的一只手正在飛快底下翻動著書本。終于翻到了，老師還沒有注意到我，所以，我將書拿到了桌面上光明正大地抄了起來。接著，講演草紙輕輕地撕下一小條，上面寫滿了題號和討好后桌的話。隨即，將紙條團成一團，向后一扔，后桌也算一個高手了，一下子抓到了紙條。我爬在桌子上，靜靜地等待著后桌的援助。一分鐘過去了，兩分鐘過去了，離收卷的時間越來越近，在我那時看來，一分鐘比一個世紀還要長。后桌的援助終于到了，我欣喜的忘記了老師的存在，迅速地將條上的答案寫在了卷子的空白處。正抄的起勁，后桌猛踢一下我的凳子，我氣憤的抬起頭，看見的卻是老師那面無表情的`臉。我頓驚了一身冷汗老師將我叫到了辦公室，我好似革命先烈奔赴刑場，毫不畏懼。老師嘆了口氣說“：唉！你怎么能這樣呢？剛上學時的你那去了呢？是不是我太寵愛你了？”說到這，老師的聲音也就變了調，我驚訝的望著老師，一向慈祥而又不失嚴厲的老師居然自責的哭了！我的心好似被什么東西猛激了一下，淚珠不聽使喚地滴落在嘴中，咸咸的。那天，老師還講了好多好多……
從打那次以后，我上課開小差的時候少了，與同學打鬧的時候少了，傳紙條。對答案的事不再有了。期末考試我用自己的真實水平，重登第一寶座，老師也終于落出了久違的笑容。
謝謝您，老師！您在我深陷沼澤中無法自拔時，幫我走出泥潭！
生命的人作文 5
在我的生命中，父母是我最重要的人。朋友是我最想要維護的人，我最珍惜的那個人是誰呢？他便是我的弟弟。
我和弟弟的關系用一個詞就可以形容——非同尋常。和普通的姐弟關系并不一樣。我們就像是一對“仇人”一見面就分外眼紅，看對方做啥都不順眼那種。我媽看到我倆的這種關系也很無奈。不過也只限于無奈而已。從來也不攔我們，對此我表示很無奈……
就拿那次說吧，我倆在一起寫作業，相處的非常和平。這時我弟弟就來挑事了。說：姐啊，你寫個作業像在桌子上跑步一樣，你看，這桌子晃的。我抬頭瞪他了一眼，他還是有點怕我的，一下子就慫啦。他安生了一會兒，直到我的作業快寫完的時候。他又開口了：姐啊，我知道你只是稍微有點兒胖。可是你的.書不胖吧，用的著扔的滿桌子都是嗎？原來是我光顧著寫作業了，書和本放的滿桌子都是，我也承認是我的錯，但我聽見他說的話一下子就怒了，說：我胖，你就是可好看，瘦的全身上下只剩下骨頭了吧？！我幾乎是吼著說完這句話的，弟弟一看惹到了我，急忙說：沖動是魔鬼啊！冷靜！冷靜！我覺得我很冷靜，冷靜到有點想打人的感覺。說著，我裝模作樣的活動了活動手腕，弟弟自然是打不過我的。縮著脖子說：“姐，我錯了！饒小的一命吧！”我被他逗笑啦，他也像是跟著松了口氣，讓人哭笑不得。
有個這么幽默，又有點毒舌的弟弟。我又能怎么辦呢？他也特別護我這個總是欺負他的姐姐。我老家的廚房。前有一條狼狗。我從小就害怕這種大型犬。每次去廚房端飯時，我弟都會拿著棍子幫我把狗趕跑，扭頭對我說：“趕緊走啊！“”那一刻，說不感動都是假的，特別喜歡看他護我的樣子！就覺得那一刻，是他最可愛的時候。
我那幽默風趣，又懂得保護人的弟弟。便是我生命中最珍惜的人。
生命的人作文 6
我相信許多人的生活中會有幾個重要的人。
有人像一把傘，保護我免受春天春雨的侵襲；一個人就像一棵大樹，在夏天保護我免受烈日的傷害。有一個人給我帶來了秋天的涼風。一個人就像一件外衣，可以保護我免受冬天的嚴寒。無論春夏秋冬，他都會在我身邊。盡管他通常和我在一起的時候不多，但只要我心里還有他，他就會一直在我身邊，看著我一點點的進步，陪著我一步一步的成長。
我清楚地記得他的一件事。我仍然記得，當我在幼兒園的時候，我的祖母曾經從學校接我，在回家的路上看見一個食堂。我告訴我奶奶我想吃棒棒糖，因為我奶奶出門時沒錢買棒棒糖。然后他走過來，嚴肅地看著我，說我不能吃棒棒糖。你的牙齒會被吃光。聽完他說的話，我哭得更厲害了，并且感覺到想哭的沖動，在地上打滾。我覺得當我第一次有這個想法時，他已經把我扛在了肩上。我在他的'肩膀上哭了又哭……當我到家時，我被他打了。這是我第一次被他打敗。我記得我哭了很久。那時，我非常恨他。我恨他，不僅因為他沒有給我買糖果，還因為我回家時打了我。現在想想，我不會對他感到討厭，因為我知道他是為我好，他仍然非常愛我。盡管他會時不時地嘮叨我，但我有時會覺得他很煩人，但我會聽他說的話并牢記在心。通過這件事，你應該猜到他是誰。是的，“他”是我的父親。父親有時對我很嚴格，有時對我很寬容。
有一種給予，不管回報如何，但清晰而永恒，那就是父愛；有一種關懷，不管是哪一天，但伴隨一生，那也是父愛；有一種愛，不管程度如何，但它永遠不會改變。這仍然是父愛。世界上的父親都非常愛他們的孩子，也許只是情感不太明顯。例如，他通常對你的批評也是一種愛，他對你的支持也是一種愛，買你想要的也是一種愛……表達愛的方式有很多，但有些是間接的。他們非常愛你，你為什么不愛他們，不關心他們呢？因此，多關注你的父母。他們撫養你不容易。通常，在周末完成作業后，他們會幫助做家務和其他力所能及的事情。不要總是在周末玩手機。
生命的人作文 7
我相信許多人的生命中都會出現幾個對于你來說重要的人吧。
有個人就像一把雨傘為我遮擋春天里的淅淅瀝瀝春雨；有個人就像一棵大樹為我遮擋夏天里灼熱的陽光；有個人就像一秋天里的微風為我帶來涼爽；有個人就像一件大衣為我遮擋冬天里刺骨的寒風。無論春夏秋冬他都會在我的身邊，即使平常對我的陪伴比較少，但只要我心里還有著那他，他就是一直在我的身邊看著我一點點的進步，陪伴著我一步步的成長。
在我的.記憶中有一件關于他的事情我記得非常清楚。還記得那是在我上幼兒園的時候，有一次放學了奶奶接我回家，在路上看到一個小賣部我就跟奶奶說我想要吃棒棒糖，因為奶奶出門沒帶錢就買不了，我就哭鬧著要買棒棒糖，后來他來了，并且嚴肅地看著我說不可以吃棒棒糖，你的牙齒都要蛀光光了。聽到他這么一說我哭的更厲害了，還有著想在地上哭著并打滾的沖動，感覺剛有這種想法的時候，他就已經把我扛在他的肩膀上了，我在他的肩膀上哭啊鬧啊……到了家之后就被他打了一頓，那是第一次被他打，我記得我哭了很久。當時我很恨他，恨他不僅不給我買糖買棒棒糖，回家后還打了我一頓；現在想起來就不會感到恨他了，因為我知道他都是為了我好，他還是很愛我的，即使現在他會偶爾嘮叨我，我有時候會嫌他煩，但是他說的話我都會聽并且記在心里。通過這件事應該猜到他是誰了吧？沒錯“他”就是我的爸爸。那個有時候對我很嚴格，有時候對我很放縱的爸爸。
有種付出，不計回報，卻澄澈永恒，那是父愛；有種牽掛，不計日時，卻相伴一生，那也是父愛；有種疼愛，不計程度，卻永久不變，那還是父愛。世間上的父親們都很疼愛自己的子女，可能只是那種情感并沒有表現的太明顯；比如他平常對你的批評也是一種愛，對你的支持也是一種愛，給你買你想要的東西也是一種愛…想表達愛的方式有很多種，只不過有一些方式比較間接性罷了。他們那么愛你，你哪里來的理由不敬愛不關心他們呢？所以多多關心自己的父母吧，他們養育你也不容易，平常周末寫完作業就多幫忙做家務以及一些力所能及的事情，不要在周末總是玩手機。
生命的人作文 8
掃地阿婆，一個在人們眼中地位很低的小人物。不僅工資低，而且干得是那種又臟又累的活兒，所以很多人都瞧不起他們，我也不列外。但那一天，卻改變了我對掃地阿婆的看法。
記得那年冬天的下午，我背著書包，縮著脖子往家去。忽然，我看見一位掃地阿婆。她那亂糟糟的頭發上帶著一頂工作帽，身上穿著一件又長又薄的制服，手上帶著一副臟手套，腳上穿著一雙普普通通的棉鞋。一手拿著掃帚，一手拿著畚箕，在小區的小徑上掃地。“嗒嗒嗒——”就在這時，從遠處傳來了高跟鞋的聲音。我回頭一看，原來是位高傲的阿姨。只見她下巴翹的`老高，手上拎著一只漂亮的手提包，上面嵌著金光閃閃的“鉆石”走起路來屁股一扭一扭的，就好像一位模特。突然間，她拿起剛吃完的橘子皮隨手一扔，就走了。掃地阿婆沒有罵她，而是狠狠地掃了一眼好像在想：瞧她那摸樣，以為她自己多美呢，不就是穿得好看一點嘛。然后走過去，把它掃進了畚箕。
在小徑旁邊的小店里，有位阿婆每次把吃不完的飯倒在旁邊的泥土里。一部分被土地吸收，一部分粘在外邊水泥板的縫里，這樣積少成多，最后變成了一團黑乎乎的米團。掃地阿婆見了，連忙來到米團前，毫不猶豫地蹲下，用手指摳起來。
頓時，我被驚呆了。掃地阿婆居然不怕臟。去摳這么令人惡心的東西。雖然她老了不漂亮，但她的心靈是美麗的。這時，一句話從我腦海里一閃而過，啊！這不就是熱愛生命的人嗎？不管做什么工作，都盡自己最大的努力為社會社會做一份貢獻。此時此刻，我想對大家說：請你們少丟一份垃圾，少吐一口痰吧！讓那些掃地阿婆們不再那么辛苦，讓城市變得更加美麗。
無論是偉人還是平民，無論是大人還是小孩，在他們之間總有一群熱愛生命的人。他們不管在什么時候一直保持著樂觀的狀態，盡自己的所能打造一個精彩人生。啊！讓我們珍惜生命，也做一個熱愛生命的人吧！
生命的人作文 9
孟子云：“魚，熊掌不可兼得”！因生可拋，義可求。不然也，無生何求義，無生何求義，無生何得欲，故亦先生而后義也。
效之何以？王曰：“疾病懼，則見鬼，體痛，則鬼把錘，夢見則鬼鎖也”。可見，生之可貴也。
吾身嘗乎！吾自幼時患疾，父亦慌，心痛也，治之以長年久也漸好之，但盡亦家財，欲過嗟來之食也，且生命短也，何以受住疾之纏繞也。亦窮也，疾病者，亦富也，病著皆因缺煉所致也。若否煉，胖者，虛者，借因成王；若否煉，仿桓候，仿袁統者，皆無是處-----疾病環于心而亡。
旁以觀之：吾有一妹，天資聰慧，近來幾日，不幸患疾，疾位脖，痛之，欲啞之，其父心急之，送之醫，刀動也，其母心痛之，夜守其旁，侍之。心疼于妹，恨之以疾。妹回之，休一日，于學落一節，無知之。且由疾病，體測之，無參之，失之一也。惜也，恨也，無可怪之。
無與妹，原雖大相徑庭，吾妹病之，吾覺近也。可吾恨之，病也，痛也，誤學也，退學也，吾憶與妹不理之，后悔不已也。
班亦看之：同窗共度兩年，學亦優，忽一日，病往，休之一年也。因誤學，幾月后，復之。由此觀之：疾病誤學。近幾日，吾有師亦病，欲亡也。吾與同窗急也，同窗探之，臉吾色，蒼白也，心亦差，一切如紙。且課誤之、棄之。可見疾病之可惡也，害人之水也。
鄰以借聽：有人，本無疾，勞作之，歡樂也。忽地。飲酒時，醉也，回途中，亡也。
雖人有大腦，腦有記憶，不能記其全也；人有百手，手有百指，不能止其處也。且疾病源于口懶等面，不能止口于欲懶而不煉也。
人固有亡，亡于疾病，枉有此生，亡于口舌，顛于生也，愛生者，亡“重于泰山，輕于鴻毛”也。
晉陶愛菊，宋周愛蓮，于今愛生者何人？亡也。可由此觀之，無愛生者，國亡。故愛生者，皆有義利也。生源于首，義位于后。故有生才有義者，才擁有天下也。
生人皆擁，貴少人珍也，為口而患疾病，為懶而患疾病，才不失本心。
生命的人作文 10
時光、時光請你慢些吧，不要再讓他變老了。
——題記
小時候，會怨你
當我已經成長為一個天真活潑的孩童時，我發現我的爸爸好像不再像以前那樣愛我，疼我，他帶給我的更多的是批評，嚴厲。有時候我常常一個人躺在床上想：爸爸是不是不愛我了，想著想著，眼淚便像斷了線的珠子不爭氣的掉下來，考試考砸了，爸爸會用特別嚴肅的目光瞅著我，批評我，他們總是希望望女成鳳，可他們這個愿望卻被我一次又一次無情的摧殘，爸爸常說：“給我希望就別讓我失望”。每當聽到這句話時，我便想以前的慈父哪去了？
長大后，會愛你
隨著時間一點一點的流逝，我發現我的爸爸是愛我的，只不過愛的方式不一樣而已，記得有一次，我出去玩，可是回去的時候發現天黑的像張牙舞爪的魔鬼，我膽怯的走在光線微弱的路燈下，一陣風吹來，我打了個哈欠，可不知怎么回事，路燈盡然不亮了？那時，我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉，就在這時，我發現我的前方有一個熟悉的身影，抬頭一看，是爸爸！我快速的奔向爸爸，爸爸說：“沒事的，我在你后面幫你照燈。”我說：“爸爸，你真好。”爸爸說：“當你的世界成黑暗時，我永遠在你的身后為你照亮前行的方向。”我和爸爸就一路聊到家，第二天，才得知爸爸著急找我，穿的'不多，已經感冒了。我走進爸爸的房間去看他，我發現我十多年來都沒有好好看過爸爸一眼，他臉上長了皺紋，已經多了許多白頭發，那時，我的眼淚像泉水一般在一次涌了出來，這不是感動的淚水，而是懺悔的淚水。
年老后，會懂你
記得有一個朋友跟我說過：親情不是感情的投資，他不需要股息與分紅。我很過去年少無知的自己，很過去心胸狹窄的自己，在過去我不懂您對我的愛，您的話我完全是左耳朵聽右耳朵出，待我到了你們這個年齡，我相信我會懂你，理解你的良苦用心。
十四個春夏秋冬，感謝您的陪伴，不求回報，只求默默付出，我生命中最重要的人——父親！
——后記
生命的人作文 11
隨著一聲哇哇的哭聲，我來到了這個世上，從此我就成為你最牽掛的人，同時你也是我最重要的人。
從我剛出生你的心就放在了我的身上，從牙牙學語到蹣跚學步，我讓你操碎了心。因為工作的原因，你和爸爸要出差，所以我被你們留在了姥爺家住了幾天。你們臨走時對我說：我們給你去買好吃的了。就這樣我高高興興的讓你們走了，姥爺，姥姥對我很好但我依舊思念你。好幾天過去了，你依舊沒有出現，我從來沒有和你分開這么長時間，思念使我到處尋找你，老家的各個角落都被我找了個遍，可還是沒有你的身影。我不知你去了哪里，可我是那么思念你呀。雖然你離開我只有三天的時間，可我感覺那段時間是那么的漫長。
慢慢的我逐漸長大了，進入了小學的大門，你對我非常的不舍。每當我高高興興的去了學校，你卻獨自在家哭泣，每當我從學校回來的時候我都會給你講學校的事情，那時你又笑的`那么開心。
時間如同白駒過隙，一轉眼的時間我跨進了初中學校的大門，剛進入初中的我跟不上學校的步伐，第一次的考試我就考砸了。我的心情跌落到了谷底，可就是這時你打電話過來了還是重復那些話：睡覺要蓋被子，吃飯要吃飽可我卻什么也聽不進去，直到最后我終于不耐煩的時候，我對電話那邊的你喊了一聲：你煩不煩呀！就掛斷了電話。到了晚上我的心情得到了平復之后，我給你又打了個電話當我認為你一定會大發雷霆時，我發現我錯了你還是那么溫柔的對我說：是不是因為考試的事情才生氣呀？這次雖然沒有考好，但只要發現問題及時改正就好我被考試所傷害的內心就像被溫柔的雙手撫摸著，傷口的疼痛感也不復存在，當我掛斷電話之后我獨自一人坐在寢室內流下了感動的眼淚。
現在我已長大，想起來你的嘮叨和你對我的愛，我才明白你是我生命中最重要的人。我親愛的媽媽。
生命的人作文 12
在這個紛繁復雜的大千世界中，每個人來到世間都是為了追求人生的幸福。那么，幸福是什么呢?幸福到底在哪里呢?這成了無數人都渴望得到答案的人生考題。于是乎，帶著這個問題人們開始到處尋覓著幸福的蹤影。
在一個公交車的站牌下，一個盲人每天坐在那兒拉著一把很破舊的二胡，腳配合著二胡的音樂有節奏地踩響一個有著簡易支架的鑼鈸，在料峭的寒風中忘情地拉著一段又一段歡快的曲子。他那失去光澤的臉上始終掛著沉醉的笑容，他的臉因為那燦若春日的笑而變的生動起來。每當他面前的破碗里響起一聲咣當的硬幣的跌落聲，他總是謙卑而感激地沖著眼前的黑暗點頭頷首，以表謝意。當你看到這一幕時，你是不是會不禁想道：此時的他一定很幸福吧!
對于一個殘缺的生命來說，幸福來的竟是如此簡單。這不得不讓我們感嘆命運的神奇，它總是公平地對待每一個人，當一個人軀體上有了缺陷，那么，他一定擁有著不屈的靈魂。盲人沒有一雙明亮的眼睛，但他卻擁有一顆智慧的心靈，當他的心中充滿了感激時，幸福便已在自己的身邊。
盲人尚且能夠領悟到幸福的真諦，可是健全的人卻往往會犯一些愚蠢的錯誤。他們很多人就像那個在海邊尋找點金石的瘋子，執著地撿起一塊塊石頭，碰碰腰間的鏈子，然后不看看變化與否，就把它扔掉。就這樣，一個個自以為是的人，找到幸福后又輕易地丟掉，直到有一天，驚訝地發現自己腰間的鐵鏈子不知何時已變成了金的，才明白，幸福原來曾經來過。
很多時候，我們往往對自己的幸福熟視無睹，總是感覺自己不幸福、不快樂，找不到能使自己快樂開心的閃光點，不會尋找原本屬于自己的那份幸福;而總是覺得別人的.幸福很耀眼，只能看到自己某方面不如別人，卻看不到自己突出的一面，給自己心靈的天空涂上了一層陰影，失去了本來擁有的快樂與開心。
面對幸福，人人都是平等的，人人都有觸摸幸福的權利。
邁開你的腳步，去追求屬于自己的新生活，創造自己幸福的明天吧!為你的人生添上絢麗的色彩，使自己成為一道獨特的風景線。
生命的人作文 13
夏夜，月亮下去了，墨藍的天空給大地渲染了靜穆的氣氛，蟬鳴率先打破寂靜，蟈蟈拉長了富有磁性的嗓聲，連知了也加上幾聲伴奏，我享受著大自然饋贈給我的華麗的樂章。
倏然，一個綠蟲映入眼簾，它身穿綠鎧甲，或許是太沉重的緣故，它抖動著身上羽翼，在低矮的林叢起舞，在夜幕下顯示它的綠影，萬物都好像沉醉于這小生命跳的贊舞。
我入神地注視它的舉動，忘記了奶奶的叫喚，等我回頭，她早已站在身旁輕輕敲打我的腦瓜，“阿妹，夜深了，該回去啦！”“奶奶，那個會發光的光明體是什么啊！它全身都閃著綠燈，是自然界里的交警嘛。”我并不理會她的勸告并向她提問。“哎呀，那是螢火蟲，指路小將呢！別看它微小，做出的奉獻是十分大呢，就像你爸爸一樣……”奶奶回答完后，便端詳著螢火蟲，若有所思。
自我記事起，我便很少見到父親了，他們都說父親在做一項光榮的任務，與他見面似乎是一種奢望。當我羨慕其他孩子能讓爸爸辦到不可能的事時，奶奶喃喃道：“阿妹啊，你爸爸不是故意想這樣的，他也想陪在你們身邊啊。無數像你父親一樣的人凝聚在一起，才能變得無比強大，才能讓國家更富強。”
那天放學后，我看見了隔壁家的小哥哥嘴里含著一塊糖，我向他伸出手，他不屑地說：“這可是我爸爸從城里帶回來的，我可不給你呢！小屁孩。”我頓時氣不打一處來，不爭氣地哭了，回到家后，撲到奶奶懷里，淚水浸濕了她的衣角。我苦澀地說：“奶奶，我也想讓爸爸給我買。”奶奶摸了摸我的'頭，說：“乖，別哭，奶奶給你買。”奶奶加快了腳上踩縫紉機的速度，手上揮動剪刀剪掉最后一個線頭，換過另一件待補的衣服。
第二天，奶奶沒開工，去幫我買糖了，她走了很久，好不容易找到了那種糖。天黑了，當她興沖沖地翻開衣袋時，發現糖都從小洞里漏出去了。那一刻烏云爬上我的眉頭，我好想哭，不知道是失望還是心疼奶奶。奶奶日復一日幫別人縫補衣服，卻連自己的衣服也沒有工夫補。奶奶看到我快哭了，慌忙在布包里翻了又翻，居然找到了一顆幸存的糖。她剝開糖紙，把那顆桔色的糖塊放在我的嘴里，那甜味是我至今都忘不了的。
含著這顆糖，日子甜了很久很久，螢火穿過墨藍墨藍的天空，一閃一閃照亮了我。
生命的人作文 14
劉煥宇，多么普通的名字呀！但她卻是我生命中最重要的人。六年級畢業時，我的數學成績已是優等生的水平了，那時的我是最喜歡數學的，最熱愛數學的，以學習數學為樂的。有人曾問我，我的數學成績這么好，你是不是很喜歡你的數學老師呢？我滿帶笑容的回答她：“沒錯，不過，”我漸漸的收起笑容，“五年級時，我討厭她。”是的，沒錯，我討厭我的`數學老師。是的，你沒有聽錯，同一位老師，討厭了她一學期，喜歡了她一個學期。
五年級時，校長就決定分班，也就意味著。進了那陌生的班級，隨之而來的也是兩位新老師，一位年輕漂亮，另一位笑也不笑的劉老師。我當下掐指一算，我后來的生活可是要在冰火兩重天……自本人之后的一個星期觀察，我發現叫我們數學的劉老師講的課我完全聽不懂，上她的課我只能在那一個勁的打哈欠，我想聽課，但就是聽不進去。只得導致我的數學成績一再下降，從優等生的寶座，一下子把我打進了冷宮，我的數學成績在期末考試時是57分。你知道這對一個平時成績就已經很好的我打擊有多大嗎？我開始把這一切都怪在劉老師的身上，怪她只是老講些我聽不懂的題，怪她每次不把題講清楚，把釀成這個結果的原因全都怪在劉老師的身上，卻沒有怪自己上課不認真聽講……
到了六年級，我換了一種環境，但還是這個老師教我。一段時間后，我突然發現這個老師好幽默，也好陌生。她完全是以另一種形式給我們上課，一些難的題在她的手里變得通俗易懂，簡單明了。她上課時總愛和我們說些閑話，有時講這道題，卻和我們聊起別的事了。因而，我的數學成績不斷提高，六年級畢業考試時，我的數學成績為100分，整整一個學期，我竟有如此大的提高。
我要感謝那位劉老師，直到現在，我才發現我五年級老師上課講得那些我聽不懂的題，原來都是在教一些初一的知識啊！
有時候，我站在院子里，抬頭望著滿天的星星，在想：老師，您過得好嗎？
生命的人作文 15
世界上成千上萬的橋，說不盡，也走不完。人們喜歡把橋比作海峽兩岸溝通的使者，比作人們交流的紐帶。我，喜歡橋，喜歡它的雄偉，它的壯麗，它是我生命的見證者，見證了我成長道路中一次次的進步和喜悅。
親情之橋“哇”一聲刺耳的啼哭聲打破了黑夜的寧靜，一個新的生命誕生了，一輪希望之火點燃了。躺在母親的懷里，一切都不再陌生。當黑夜來臨時，我感到前所未有的恐懼。這時，耳邊傳來媽媽溫柔的話語，安全了。在以后的日子里，媽媽給了我心靈上的安慰和物質生活上的滿足；爸爸，則在我迷茫時伸出那堅實的臂膀，讓我大哭一場。這種無價的.親情就像一座堅實的橋，永遠不會被洪水沖垮，也永遠不會有走完的那一天！
因為，親情是永恒的橋。
友誼之橋
隨著時間的流逝，我開始走向獨立。俗話說：朋友多了路好走。是啊！朋友，一個與自己共患難的人。在人的一生中，朋友所占的地位是無法取代的。還記得兒時與小伙伴手拿棉花糖玩捉迷藏時的樣子，好懷念。友誼是一座美麗的橋。當你踏上去，會看見許多美好的回憶。因為，友誼是純潔的。
愛之橋愛情，一個深不可測的東西。在這方面，我沒有權利發表見解，以為我沒有轟轟烈烈的愛過。但愛情這座橋是脆弱的。經不起大風大浪，受不住對方的背叛。在過愛之橋時，你要格外小心，隨時會有意想不到的奇跡出現。因為，愛情就像一個奇跡。
親情、友情、愛情都是我們人生中的必經之路，如果少了它們的加入，我們的人生就會像一杯白開水，毫無滋味。而橋，卻一次又一次地見證了我們生活中每一個精彩的瞬間和喜、怒、哀、樂。它是我生命的見證者，是世界上最了解我的人。曾經，我在它堅實的背上跑過，手里拿著平生第一次滿分的試卷；也曾將不爭氣的眼淚滴在它頑強的心里。
生命的人作文 16
在狂風呼嘯的大地上，有一輛四輪車。車上，有一位軍師，他研究出來的八卦圖不見了；他的'那么多計策，不見了。蜀國——一個幾乎百戰百勝的國家，可就因為一位軍師的死，消失得無影無蹤。蜀國不能沒有他，他就是——諸葛孔明！
看著他的畫像，我不禁回想起了三國時期，這是司馬仲達與諸葛孔明的終級決斗……可最終，就因為魏延不小心推開的門刮起風，把七星燈吹滅了，而你卻說：知天意，逆天難。
先生啊，我怨！
當時劉備夷陵之敗，損七十萬之眾，證明你可以自立為益州之王，可當時你為什么反對了呢？“先帝臨終之時托孤于亮，亮怎敢不竭盡股肱之力以扶幼主，怎敢有非分之想？”……
先生啊，我怨！
我怨幼主劉禪無能，整天吃喝玩樂，樂不思蜀，您怎將他的責任推到你一個人身上？“亮不甘心啊！亮大出祁山，九代中原，卻毫無寸功，將士們一個個英勇拼殺，我最不甘心的就是關、張二將，關羽蔑視江東，張飛輕視許昌，可就因為小人之計……”
先生，我已漸漸聽不到你的聲音，但我相信，你無怨，無悔，因為你鞠躬盡瘁，死而后已，你的品行當為后世楷模！
生命的人作文 17
《再塑生命的人》這段文字是一個真實感人的故事。我一口氣讀完了，從中受到了很多教育。
本文敘述了美國盲聾啞女作家海倫·凱勒的一生。海倫在一歲半的時候因為疾病失去了視力和聽力，這對于普通人來說是難以想象和難以承受的痛苦。然而，海倫屈服于她的命運。在老師的教育和幫助下，她戰勝了疾病和殘疾，學會了用手指說話，掌握了五種語言。24歲，她以優異的成績畢業于著名的哈佛大學拉德克利夫女子學院。此后，她一生致力于為世界盲聾啞人謀利，受到許多國家高等教育機構的贊譽。
一個不幸的聾啞人取得如此巨大的成就和榮譽是多么令人欽佩。沒有她的老師安妮莎莉文，他可能會成為社會的寄生蟲。是沙利文小姐獻出了自己的生命。沙利文老師給了她內心的光芒；是沙利文小姐給了她一個自由的世界。如果她向命運低頭，會是什么樣子。然而，她沒有。她以驚人的毅力和不屈不撓的精神結束了自己的一生，為人類做出了貢獻，成為一個有知識、值得尊敬的人。
海倫的生活非同尋常，她給了我們很大的鼓勵。一個又瞎又聾的殘疾人，能夠以頑強的毅力克服各種困難，最終成為這樣一個可敬的人。我們有一些健康的'人。但是，它總是以條件差、困難多為借口，而這些困難與海倫相比，都是微不足道的。只要一個人有遠大的理想和目標，他就會有無窮的力量去努力實現自己的理想。
因此，我們這些孩子應該學習海倫·凱勒不屈不撓的精神，努力克服一切困難，這樣我們才能到達成功的彼岸，真正成為21世紀的接班人。
生命的人作文 18
學習了這篇課文，使我的心理上有了一個很大的震撼，也讓我深刻地體會到了她的努力與偉大。這篇課文叫做《再塑生命的人》主人公就是海倫·凱勒。如果你沒有讀文看題目時，你會奇怪，生命還可以再塑？真是不可思義，但她確實再塑了生命。海倫的出生帶來了她失去光明和聽力的挫折，甚至漸漸失去了語言的能力，這對于一個本來是正常的人來說是多么嚴重的打擊，精神脆弱的人慢慢也會失去對生活的熱愛，更不要說是一個當時的.小女孩，正如文中的話所說：“當時的我，經過數個星期的的憤怒，苦惱，已經疲憊不堪了。”和這句的：“我正像大霧中的航船，既沒有指南針，也沒有探測儀，無從知道海港已經來臨。”黑暗！黑暗！黑暗！一切都是黑暗，理智己經被抹殺，取而代之的是憤怒，是怒吼！沒有人可以受得了黑暗中的恐但與折磨，包括我。前天，老師讓我們把眼閉上，捂住耳朵，不知為什么，我的心跳的很快，因為我恐懼黑暗，我怕失去美麗的世界；因為我害怕失去聽力，失去別人悅耳的聲音。說到這，我不禁很同情海倫，佩服海倫，佩服海倫以這樣的方式去面對生活帶給她的挑戰。
直到莎莉文老師的到來，她不僅帶來了讓海倫活下去的希望，還帶來了光明，帶來了海倫渴望的一種愛。我覺得通過讓海倫知道杯和水的區別，莎莉文老師把海倫帶到河邊，讓她感受水在她手指間流動的那件事，才真正的讓她再塑了生命。文中有句話寫的非常好，那就是：“水喚醒了我的靈魂，并給予我光明和希望以及快樂和自由。”水的流動喚醒了她對萬物的求知苦渴，水的流動，使她重塑了靈魂，它給予了海倫的光明，以及對美好明天的希望、快樂和自由。
文中也表達了許多對老師的感恩，感恩老師在她人生迷茫時，伸出了善良之手，最后在老師的引導下走向了成功。
不管干什么，我們都要去熱愛生活，不要自暴自棄。
生命的人作文 19
我們的生命雖然是短暫的，但是我們卻可以把有限的生命的體現在無限的價值上。我從楊醫生的身上看出了他對這句話的實踐。
在某醫院的二樓，有一位醫生，他姓楊，我們叫他楊醫生，他白發蒼蒼，夏天，他只穿了一件簡樸的背心，為什么他年過半百還如此節儉呢？因為他將退休的.錢都捐獻了。不僅如此，他仍然沒有想要離開這個工作崗位的念頭。
有次我路過楊醫生的診室，無意中聽見他跟領導商量著。他說：“我這兒有個病人，他才14歲，他已經在門診輸液5天了卻不見好轉，雖然現在床位緊張，但我覺得還是要給他安排，需要住院檢查。”領導安撫了他：“我盡量。”聽到這里他嘆了口氣，似乎心中的石頭掉落了下來。
他要給病人測量心跳總有個習慣，就是先搓搓手后再去摸。有些家屬不大理解，立刻用手擋住了他：“你干嘛要搓了手才測量心跳？”楊醫生并沒有理會。護士走過來說：“不要吵，楊醫生暖了暖自己的手，給病人測量心跳時病人才不會感到不舒服。”楊醫生沒說什么，只是嘆了口氣，接著給孩子測量心跳。我想，雖然他的手是冰冷的，但他卻是個熱心腸。
這位楊醫生是多么熱愛生命啊，對患者無微不至，對自己，他只要無愧于心。
生命的人作文 20
同學們，你們看，碧綠的大海里，魚兒在自由自在的遨游；你們聽，蔚藍的天空下，鳥兒在歡快地鳴唱……
哦！這個世界上最生機盎然的就是生命！正是這一條條鮮活的生命啊，讓我們的整個地球也鮮活起來。
每天清晨，當朝霞映紅了我的雙頰，當樹上的小鳥叫醒了我的夢，我知道新的一天又開始了我感謝我的爸爸、媽媽，是他們給予了我寶貴的生命，是他們讓我感受這美麗的地球。我還要感謝我的爺爺、奶奶，他們的.慈愛像陽光一樣照亮了我心靈的每一個角落！
是啊，生命就像一朵花，它是絢爛的，然而生命之花也是脆弱的，稍不珍惜就會枯萎、凋零。我一直喜歡一首歌——《在我生命中的每一天》，每當那熟悉的旋律響起時，我就感到生命可貴。
“看時光飛逝，我祈禱明天，愿我們每個小小的夢想，都能夠慢慢的實現！”同學們，讓我們珍惜生命中的每一天吧！從現在開始，從我們做起：不要因貪玩，而失去了寶貴的生命，健康成長吧，讓生命之花永遠綻放！
生命的人作文 21
某所學校因為開會，學生們在樓梯上你擁我擠發生了，造成了許多學生傷亡，就在這一瞬間，剛開的花朵就這樣凋謝了。某地的一次匯報演出中，油燈點燃了演講臺，許多優秀的老師和學生不幸遇難
一次意外的交通事故，小女孩失去了雙腿，從此她只能與半個籃球結伴。
聽著這些慘不忍睹的事情，看著一幕幕觸目驚心的畫面，我被深深地震撼了。生命是寶貴的，生命是脆弱的.，一個人只有一次生命，失去了就無法挽回，我每個人都應該關愛生命。為了大家的安全，也為了珍惜生命的人
生命是一條小溪，來自雪山或地下涌泉，蜿蜒流淌于崇山峻嶺、草原峽谷之中，歡叫著、跳躍著奔向蔚藍色的大海；
生命是一棵長青藤，吸收著大地的滋養，沐浴著陽光雨露的滋潤，在山坡草地、懸崖峭壁上默默地、悄悄地展現著自己的青枝綠葉；
生命是一束流動的光，盡情地、熾熱地燃燒著自己，裝點著蒼穹，最后以能量的形式融合于其他物體之中；
生命是一個沒有盡頭的山洞，里面奇石嶙峋、曲徑通幽、道重水復、別有洞天，永遠是一個令人神往，卻又撲朔迷離的謎景，珍惜生命。
生命是一條羊腸小道，在雜草叢生中繞過荊棘，在礫石陡坡上繞過陷坑，蜿蜒曲折于青山之中、綠水之旁。
生命是一個謎，是紅塵中的人永遠也解不開的謎。
人生最崇高、最偉大的事莫過于探索生命！
人生最有意義的事莫過于研究生命！
人生最讓人心花怒放的事莫過于敬畏生命！
人生最讓人平心靜氣的事莫過于沿著生命的軌跡前行！
生命的人作文 22
性命是渺小的，像大海里的一粒沙塵，性命是偉大的，像一顆璀璨的夜明珠。
有些人遇到了一點兒困難，就選擇了逃避，就選擇了自殺，使家人沉浸在失去親人的悲痛中。
有些人遇到了困難，不是選擇逃避，也不是選擇自殺，而是選擇的`努力去克服困難，和困難作斗爭。其中，我知道的人有霍金、雨果，我還能舉幾個關于他們的例子呢！
霍金在他人生最輝煌的時候，他患上了運動神經細胞萎縮癥。但他沒有被嚇倒，他自己每天用輪椅上下班。1985年，他動了穿器管手術，使他再也不能說話了，就在他動了手術的這段時間，他又寫下了世界名著《時間簡史》。
雨果40多歲時，他的惡性心臟病發作，人們以為這個文壇巨星就要消失了，但他沒有悲觀，他堅持爬山、游泳等運動，隨后他又拿起筆，寫下了《悲慘世界》。雨果他用不完整的身軀奏響了完美的樂章。
選擇第一種人生態度的人，往往失敗比成功多，選擇第二種人生態度的人往往成功比失敗多得多，所以我們一定要熱愛性命，長大為祖國做貢獻。
生命的人作文 23
熱愛性命是我們人類最的基礎品質，像一些喝老鼠藥、農藥等服毒自殺的都浪費了性命，患了白血病、非典、艾滋病就等死的人就是不熱愛性命的。我們的性命都是有意義的，像席慕容所說的：性命本身應該有一種意義，我們絕不是白白來一場的。張海迪就是我們的楷模，她患了那么重的病但她并不放棄性命，仍然那樣堅強地面對生活。
白白的張海迪五歲時因患脊髓血管瘤，高位癱瘓，她因此沒有進過學校，童年就開始以頑強的毅力自學知識，她先后自學了小學、中學、大學的專業課程。張海迪慶15歲時隨父母下放聊城莘縣一個貧窮的小山村，但她沒有懼怕艱苦的生活，而是以樂觀向上的精神奉獻自己的青春。在那里給村里小學的孩子們教書，并且克服種種困難，學習醫學知識，熱心地為鄉親們針灸治病，在莘縣期間，她無償地為人們治病一萬多次，受到人們的熱情贊譽。
張海迪的這種熱愛性命的精神令我震驚。是什么東西促使著張海迪這樣地熱愛性命呢？想了很久我才明白，其實這是要靠自己的'思想：我要好好的活下去，不能只睡在床上等死，那一生就活的沒有任何意義了，那樣我就是白白來一場的了。像張海迪一樣樂觀的人也有，像海倫·凱勒、杏林子等。
我知道了人的生活是要創造的，就像誰都可以創造一個屬于自己的繽紛世界一樣。
生命的人作文 24
生命雖然短暫，但是我們可以用有限的生命體現出寶貴的價值，助人為樂的曾雄曾說過：“我們每一個人都應該熱愛生命。”
曾雄，1972年7月出生，他是廣東省汕頭市金平區四角光華修配廠的廠長，人們都稱他為“草根英雄”。
有一次，在杏花橋上，有一輛車牌是潮州的私家車的`車前蓋突然白煙滾滾。女司機嚇得呆若木雞，一動不動地坐在駕駛位，車后座有個六七歲的孩子驚慌失措，嚎啕大哭。曾雄恰好經過，他的腳下像踏著云似的，跑了過去。在駕駛位的窗戶前打手勢，示意女司機開門，女司機已經嚇得不知所措，沒理會他。曾雄見狀，馬上拿起工具，把窗戶打碎，打開車門，把孩子給抱了出來。但駕駛位的車門還沒有打開，他把駕駛位的窗戶也打碎，把女司機連拉帶拽地拉了出來，帶到了安全的地方。
曾雄憑著多年的修車經驗，查出了汽車是因電池電線短路而發生故障的。他眼疾手快地拔掉電線，阻止了一場故障發生。后來，女司機親自登門道謝，并遞上了紅包，但被曾雄婉拒了。
這就是曾雄，一個熱愛生命的人，他用自己的行動告訴我們，在生活中做自己力所能及的事，幫助他人，讓自己活得更加光彩有力。
生命的人作文 25
夏夜，月亮下去了，墨藍的天空給大地渲染了靜穆的氣氛，蟬鳴率先打破寂靜，蟈蟈拉長了富有磁性的嗓聲，連知了也加上幾聲伴奏，我享受著大自然饋贈給我的華麗的樂章。
倏然，一個綠蟲映入眼簾，它身穿綠鎧甲，或許是太沉重的緣故，它抖動著身上羽翼，在低矮的林叢起舞，在夜幕下顯示它的綠影，萬物都好像沉醉于這小生命跳的贊舞。
我入神地注視它的舉動，忘記了奶奶的叫喚，等我回頭，她早已站在身旁輕輕敲打我的腦瓜，“阿妹，夜深了，該回去啦！”“奶奶，那個會發光的光明體是什么啊！它全身都閃著綠燈，是自然界里的交警嘛。”我并不理會她的勸告并向她提問。“哎呀，那是螢火蟲，指路小將呢！別看它微小，做出的奉獻是十分大呢，就像你爸爸一樣……”奶奶回答完后，便端詳著螢火蟲，若有所思。
自我記事起，我便很少見到父親了，他們都說父親在做一項光榮的任務，與他見面似乎是一種奢望。當我羨慕其他孩子能讓爸爸辦到不可能的.事時，奶奶喃喃道：“阿妹啊，你爸爸不是故意想這樣的，他也想陪在你們身邊啊。無數像你父親一樣的人凝聚在一起，才能變得無比強大，才能讓國家更富強。”
那天放學后，我看見了隔壁家的小哥哥嘴里含著一塊糖，我向他伸出手，他不屑地說：“這可是我爸爸從城里帶回來的，我可不給你呢！小屁孩。”我頓時氣不打一處來，不爭氣地哭了，回到家后，撲到奶奶懷里，淚水浸濕了她的衣角。我苦澀地說：“奶奶，我也想讓爸爸給我買。”奶奶摸了摸我的頭，說：“乖，別哭，奶奶給你買。”奶奶加快了腳上踩縫紉機的速度，手上揮動剪刀剪掉最后一個線頭，換過另一件待補的衣服。
第二天，奶奶沒開工，去幫我買糖了，她走了很久，好不容易找到了那種糖。天黑了，當她興沖沖地翻開衣袋時，發現糖都從小洞里漏出去了。那一刻烏云爬上我的眉頭，我好想哭，不知道是失望還是心疼奶奶。奶奶日復一日幫別人縫補衣服，卻連自己的衣服也沒有工夫補。奶奶看到我快哭了，慌忙在布包里翻了又翻，居然找到了一顆幸存的糖。她剝開糖紙，把那顆桔色的糖塊放在我的嘴里，那甜味是我至今都忘不了的。
含著這顆糖，日子甜了很久很久，螢火穿過墨藍墨藍的天空，一閃一閃照亮了我。
生命的人作文 26
鄰居的老爺爺是個殘疾人，他的雙手被車禍無情地奪去了，他憑著堅強的意志活著，絲毫沒有服輸的精神。因為老爺爺是一個熱愛性命的人。
春天來了，小區的綠地上花繁葉茂，鳥語花香，蝴蝶像一位舞蹈家一樣翩翩起舞，老爺爺坐在輪椅上欣賞著這美景。許久，他回到家里，用口叼起畫夾輕輕地放在地上，左腳按在畫板上，右腳夾起筆，在潔白的紙上靈活地畫起來，很快，一副栩栩如生的杰作就畫好了，畫上的花五彩繽紛，像一把大花傘，蝴蝶在五顏六色的花上快樂的飛舞著，小草探出了頭，猶如一位害羞的小姑娘，畫中的情景宛如真的一樣，如果你看了，贊賞的.詞一定會從你的嘴里滔滔不絕地涌出來。時間一天天過去了，老爺爺不間斷地堅持著。后來，他經過不斷努力，開辦了一個屬于自己的畫展，展室里擺放了各種各樣，栩栩如生的畫，每一張畫都映照出老爺爺辛勤的汗水和堅強的意志。
從老爺爺身上告訴我這樣一個道理：無論你是否擁有健全的體魄，只要永不放棄，就一定能創造出一個屬于自己的繽紛世界，只要身殘志不殘，就一定能創造出一個個奇跡。
生命的人作文 27
每天都穿著橙色的衣服，把頭盔帶著，每天都十分緊張，只要他們聽到救援電話，他們就會加速地上車直到火災地點。而他們就是：消防員
消防員們跟醫生差不多，他們相同點在哪里呢？那就是他們都是在幫忙別人。
我記得看過一篇新聞：一棟樓因為電路問題，著火了，有一些人逃了出來，而有一些人被困在了里面，在樓下的人們紛紛打消防電話，火勢很大，一間屋里一位女人在防盜網上站著，她后面的火很大，她現在只有兩種可能，第一種，她連防盜網一起掉下。第二種，她只能被火活活的燒死。想到這里她進退兩難，幾乎快要絕望了。這個時候消防員到了，他們向火里沖水，然后沖進去把里面的人救了出來，當里由于這個房間火熱太猛，那位女人，已經筋疲力盡，緩緩閉上雙眼，眼看火就要燒到她，突然有一位消防員沖了上去把墻給砸出一個洞，他勇往直前地沖進去，順利地救出了那位女人。當他出來時，大家看到了‘怪異’的他，他的眉毛已經補燒掉，可他還是笑容滿面，掌聲雷動，當時全場人民齊聲說：“消防員，萬歲！”
是消防員用他們的熱血和青春為人民謀福利，護人民周全！他們熱愛生命，可更偉大的是，他們熱愛別人的'生命。
我們的生命只有一次，我們應該保護好自己。而消防員的生命是保護別人，消防員可真是勇敢。
生命的人作文 28
世界上有很多熱愛生活，珍惜生命的人。
海倫.凱勒是一位很會珍惜生命的人。海論.凱勒是個盲人，但是他還是創造出一個自己的世界，編織出一個屬于自己的.花環。他沒有放棄生命，每個人都有生活的權利，都有生活的機會，只要你去努力，就能戰勝病魔，取得成功。
有些人是全身建體，但他們沒有珍惜生命。有些人殘廢的人就非常珍惜生命，不指海論.凱勒一個人，還有很多人都很熱愛生命。他們值得我們學習他們那種熱愛生命的人。
【生命的人作文】相關文章：
生命的人作文【薦】01-02
生命的人作文【熱】01-02
生命發光的人作文04-10
【推薦】生命的人作文01-02
生命的人作文（精選35篇）04-23
熱愛生命的人作文02-12
【精選】熱愛生命的人作文08-26
熱愛生命的人作文03-14
生命中讓我感激的人04-07
(優選)生命發光的人作文6篇10-13