生命的奇跡作文通用15篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編收集整理的生命的奇跡作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
生命的奇跡作文1
在我們社區(qū)居委會(huì)的旁邊,有一塊由石墩子圍繞起來的“小花壇”,里面長(zhǎng)滿了各種野草。不過,別看這個(gè)“小花壇”不起眼,這里可孕育著生命的奇跡。
以前,我經(jīng)常會(huì)到居委會(huì)旁邊玩,這里的一草一木我是再熟悉不過了。我上二年級(jí)的時(shí)候,一天偶然發(fā)現(xiàn),這個(gè)“小花壇”上面不知道被誰蓋了一塊厚實(shí)的軟木板,木板上寸草不生。可就在這個(gè)不起眼的地方,生命的奇跡發(fā)生了。令我沒有想到的是,第二年春天,木板上竟然鉆出了許多嫩綠的芽。我跑到跟前,仔細(xì)觀察了半天,才明白,這些小草是穿過潮濕的'木板長(zhǎng)出來了。在平常看來,木板對(duì)小苗來說應(yīng)該是一個(gè)牢固的屏障。看著眼前的情形,我為小草們的頑強(qiáng)和勇敢感到非常的驚訝。
究竟是怎么鉆出來的呢?我趴在花壇跟前,仔細(xì)的觀察研究,發(fā)現(xiàn)每一株小草周圍的洞好像都是根據(jù)它們的腰圍“量身定做”似的,沒有一點(diǎn)縫隙。看來,他們并不是從縫隙中鉆出來的,而是直接穿過木板“脫穎而出”。
小草們到底是靠什么力量從困難重重的環(huán)境中生長(zhǎng)出來的?我的腦海中出現(xiàn)了一個(gè)答案——那就是生命頑強(qiáng)、永往直前的力量!
生命的奇跡作文2
生命是渺小的,像沙灘上的一粒昕沙子;生命是偉大的,就像泰山上一棵挺拔的蒼松;牽牛花和地瓜葉讓我感受到了生命的力量。
我家養(yǎng)了一盆牽牛花,有一次我忘了給它澆水,一個(gè)月之后,我才想起這件事,等我再去看它的時(shí)候,它已經(jīng)枯萎了,葉子也已經(jīng)枯捲了,我很傷心,正打算把它扔掉的時(shí)候,爸爸卻說:“給它澆一點(diǎn)兒水吧,說不定它還活著。”澆了幾天后,我發(fā)現(xiàn)它又長(zhǎng)出了嫩綠的葉子,在風(fēng)中搖擺著。
還有一次,爸爸在剝地瓜葉的'時(shí)候,對(duì)我說:“地瓜的生命力很頑強(qiáng),把它的枝條剪下來插在土里,它就會(huì)長(zhǎng)出根。”我半信半疑地拿了一個(gè)地瓜苗插在花盆里。到了第二天,地瓜苗卻被太陽曬蔫了,整個(gè)苗都無力地趴在泥土上,我以為那個(gè)地瓜苗活不下去了,但是到了第三天,它卻頑強(qiáng)地挺起了身子,慢慢地,它又長(zhǎng)出了許多的葉子,它真的可以在這里活下來!
在生活中,在我們身邊,藏著許許多多頑強(qiáng)生命的故事,讓我們?cè)谏钪校瑢W(xué)會(huì)頑強(qiáng)地去面對(duì)挫折。
生命的奇跡作文3
什么是生命呢?我小的時(shí)候并不知道,由于年齡的增長(zhǎng),我知道了生命的重要性,生命有時(shí)候很渺小,就像大海中的一粒細(xì)沙,生命有時(shí)候很偉大,就像璀璨的夜明珠,無比珍貴。
春天,我無意中把一粒樹種子掉進(jìn)了磚縫中,埋在了墻角下面,這粒種子居然沖破堅(jiān)硬的外殼和多石的土地,向藍(lán)天露出了笑臉。一天,我和弟弟在院子里除雜草,弟弟無意中發(fā)現(xiàn)了這棵幼苗,覺得很難看,就拿剪刀把尖兒剪了下來。夏天小樹苗長(zhǎng)出了嫩芽,即使沒有人給它澆水施肥,但小樹苗還是頑強(qiáng)的生長(zhǎng),一天天長(zhǎng)大,秋天到了,小樹漸漸長(zhǎng)高,可是爺爺又覺得這棵樹很礙眼就拿斧頭把它砍斷了。第二年春天,這棵樹居然奇跡般的活了過來,又像新生的樹苗茁壯成長(zhǎng),它又抽出新的芽來,這棵樹經(jīng)過了許多艱辛的道路,終于活了下來,我們也要像這棵樹一樣:不管遇到多少困難都要勇往向前。
通過這棵樹頑強(qiáng)生長(zhǎng)的`經(jīng)歷,使我明白了生命是很強(qiáng)大的,無論發(fā)生什么事,只要有頑強(qiáng)的毅力,總會(huì)有生命的奇跡。
生命的奇跡作文4
你們見過干枝子開花嗎?聽起來一定很不可思議吧!我也覺得這簡(jiǎn)直不可思議,但是事實(shí)就擺在那里,讓我不得不信,我偷偷告訴你這個(gè)小秘密吧,這完全是托我奶奶的福,讓我開了眼界。
我奶奶是一個(gè)酷愛養(yǎng)花的人,不管什么花,她都要買回來養(yǎng)一養(yǎng),10天前,她從外面拿回來一大捧“干樹枝”,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,奶奶手里好像捧了一捆干柴火,就像是從森林中剛剛伐木歸來,活生生一個(gè)光頭強(qiáng)的`樣子,真是有點(diǎn)好笑。
“這枝子保準(zhǔn)10天左右開出稀有的紫色花朵。”奶奶胸有成竹的告訴我,我壓根就不信,自然也就沒往心里去。我還和奶奶偷偷的做了一個(gè)約定:“如果到時(shí)開花了,那我就不再看那些電子產(chǎn)品;如果到時(shí)沒開花,那…。就讓我的奶奶一個(gè)人把家里打掃的干干凈凈,一塵不染。”
時(shí)間過的飛快,一眨眼,我和奶奶約定的期限到了,干枝子果然開花了,開的還很旺盛,真的是紫色花朵,好看極了!我不能食言,只好乖乖束手就擒,不聽老人言,吃虧在眼前這句話果然沒錯(cuò)呀!以后可不能這樣了。
這可真是一場(chǎng)生命中的奇跡呀!
生命的奇跡作文5
中午,太陽暖洋洋的,我昏昏欲睡,漸漸進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
不知何時(shí),懸崖縫隙中中的一朵小花出現(xiàn)在我的視線里。一陣風(fēng)過來,冷得我瑟瑟發(fā)抖,我想離開這個(gè)地方,,但絲毫不能動(dòng)彈,原來我也變成了一朵小花。糟糕,天空還飄著雪,沒有溫暖的.陽光,沒有甘甜的雨露,我該怎么辦?
我快絕望了!迷茫中,我看到了一個(gè)矯健的身影。一棵松樹屹立在離我不遠(yuǎn)的地方。它頂著刺骨的寒風(fēng),像一位鋼鐵戰(zhàn)士,堅(jiān)韌不拔地守在那兒。
我被震撼了!心中的暖意開始擴(kuò)散,我想:只有頑強(qiáng)拼搏,才能創(chuàng)造奇跡。于是,我努力去感受太陽一絲絲的熱量,那種熱,是希望的火種,是堅(jiān)持的起點(diǎn),也是通往成功的階梯。冰雪融化后的水,盡管寒冷刺骨,但我默默地感受那種滋潤(rùn),鼓勵(lì)自己成長(zhǎng)!
我努力地像陽光伸展,終于,我看到太陽了,它是那么美麗,那么溫暖!一天,我突然發(fā)現(xiàn),許多路人都為我駐足、感嘆。我低下頭,看見身上鮮艷的花瓣和透亮的綠葉。回望那個(gè)縫隙,我舒心地笑了!這就是生命的奇跡。
夢(mèng)醒了,一切如往常一樣。天空還是那樣蔚藍(lán)夢(mèng)幻,白云還是那樣的純潔無暇,而我的心境,已然不同。
生命的奇跡作文6
小時(shí)候,我總是不懂事,老是玩媽媽的花,甚至還把媽媽的花捏死掉。
讓我印象最深的一次是:一天下午,我趁著媽媽睡午覺的時(shí)候,把媽媽的肉肉扯下來一瓣瓣捏碎,感覺黏乎乎又有彈性,真好玩。
這時(shí),媽媽醒了,叫了一聲:“李迦琪,干什么呢?”“沒沒沒干什么。”媽媽沖了出來,我馬上把肉肉埋在了花盆里。
過了幾天,我無意中在花盆里發(fā)現(xiàn)了一株碧綠的嫩芽,我一把連根拔起,心想:什么鬼雜草,沒澆水還自己長(zhǎng)出來了,并順手把拔起的嫩芽放到了另一個(gè)盆里。
十多天后,我再次來到了那里,才發(fā)現(xiàn)它竟然還活著!我心想:它日復(fù)一日,像個(gè)體弱的病人一樣貪婪地吸著陽光,利用自身的.韌勁兒活了下來,真讓我震驚!我不禁感嘆到生命真是一個(gè)奇跡!
想到這,我輕輕地把它捧起,對(duì)它說:“對(duì)不起,我小時(shí)候不懂事,差點(diǎn)把你弄死,請(qǐng)?jiān)徫摇N椰F(xiàn)在就把你埋在土里。”我小心翼翼地重新挖開土,把它栽進(jìn)去,又澆了點(diǎn)水。
從此,我精心地照料著它,它現(xiàn)已成為我生活中不可缺少的伙伴了。
生命的奇跡作文7
生命本來就是一個(gè)奇跡。——題記
我聽說每個(gè)人的出生的幾率是300000000/1,可以說每個(gè)人的出現(xiàn)都是奇跡。我是一個(gè)相信奇跡的人,因?yàn)槲医?jīng)常見證奇跡的發(fā)生,今天我就又見證了一個(gè)奇跡。
今天我伏案寫作業(yè),旁邊有個(gè)盛著水的水杯,這時(shí)一只飛蟲從我眼前飛過,我沒有理會(huì)繼續(xù)工作,但是聲音還在。正在我打算“緝捕”它的'時(shí)候它消失了,我一笑然后繼續(xù)。正當(dāng)我想喝水的時(shí)候看見那小東西張開它的翅膀在水上飄浮著,我頓時(shí)來了興趣:看著小東西要怎樣走出我的“弱水”。
于是我把臉湊近水杯仔細(xì)的看著這個(gè)小家伙,它在用腳在水中劃,借這種力量在水中前行。它終于劃到了水杯的邊緣了,它開始往上爬,但是由于翅膀上粘的水太多,所以只能貼在杯子的玻璃壁上,我一看,心里很是解氣。于是就讓它自生自滅吧。于是我繼續(xù)寫作業(yè)。
過了一會(huì),我的眼睛里射進(jìn)了一束微弱的異樣的一閃一閃的光,循著光線望去竟是那小家伙的翅膀折射的光,它的翅膀從水中拖了出來,開始振翅。
“嗡嗡、嗡嗡。”的聲音又會(huì)來了。這聲音已不是難聽的噪音了,而是勝利的贊歌。小小的生命,創(chuàng)造了奇跡。
生命的奇跡作文8
今天,北京“心靈之聲”殘疾人藝術(shù)團(tuán)來到我們學(xué)校演出。一大早,我們把椅子搬到大操場(chǎng)上,等著看表演。操場(chǎng)前面有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的紅地毯,所以這是他們的“舞臺(tái)”!
演出開始了。看,他們優(yōu)美的舞步和驚人的演技讓我們驚嘆不已,不斷鼓掌。
最讓我驚艷的節(jié)目是一個(gè)胳膊殘疾的大叔表演的書法。他有一雙手,但是已經(jīng)失去了功能,只能用嘴寫字。當(dāng)他用嘴咬著毛筆寫下“脫”字的時(shí)候,我們都驚呆了,因?yàn)樗米鞂懗鰜淼淖质悄敲吹膬?yōu)美有力。
最打動(dòng)我的節(jié)目是一位大媽唱的《荷塘月色》。這是我最喜歡的一首歌,但是今天唱這首歌的阿姨患有先天性軟骨營(yíng)養(yǎng)不良。她用自己的力量克服了一直反對(duì)她的`命運(yùn),唱歌也像電視里的美男演員一樣動(dòng)聽甜美。
最讓我難忘的節(jié)目是很多演員表演的《千手觀音》。演員又聾又啞。他們穿著漂亮的衣服,在陽光下跳舞,就像美麗的仙女一樣。
這場(chǎng)表演讓我們大開眼界,讓我看到了生命頑強(qiáng)的一面。看完演出,我的心久久不能平靜。我暗暗想:既然殘疾人這么努力,那我們就應(yīng)該更努力地去創(chuàng)造自己的生活奇跡。
生命的奇跡作文9
放學(xué)后,我獨(dú)自走在回家的路上,轉(zhuǎn)溜著,無意間發(fā)現(xiàn)了一株孤獨(dú)但蒼翠的小草。我的臉上不禁寫滿了困惑,不對(duì)呀,它前幾天分明是倒下的呀!我沉思著。
小草所處在的環(huán)境惡劣,空氣不好,也沒有雨水的濕潤(rùn)。它是在兩塊石頭之間生長(zhǎng)出來的,石縫奇小無比。看著它,我仿佛看到了它在熾熱的陽光下挺直腰桿,仿佛看到它用那脆弱的'身體,奮力頂開千斤重的石頭,扭曲著面孔,鉆出小小的身子。我被小草頑強(qiáng)的生命打動(dòng)了。
它如此柔弱,究竟能不能繼續(xù)生長(zhǎng)呢?我的心中又犯起了疑惑。
在一個(gè)狂風(fēng)暴雨的下午,我從它身邊經(jīng)過,定睛一看,發(fā)現(xiàn)小草被天上傾瀉下來的大雨壓彎了腰。那僅有的幾片葉子全掉了下來,枝葉也被壓斷了。估計(jì)它頂不過明天吧!
沒想到,第二天,小草的生命出現(xiàn)了奇跡。它的身子挺拔了起來,側(cè)面重新長(zhǎng)出了幾片蒼翠的葉子,
小草雖然沒有牡丹那么富貴,沒有迎春花那么華麗,但它頑強(qiáng)的精神鼓舞著我,使我懂了珍愛生命。
生命的奇跡作文10
那一天,是我久久無法入睡,那一夜,改變了全世界人的感情,那一句話,那一個(gè)詞語使我震撼,“512大地震”。
當(dāng)我聽到祖國(guó)母親的淪喪、哭泣,我的心像被某樣?xùn)|西在啃食一樣,是那樣疼痛難忍。一顆顆淚珠,一顆顆汗珠,串成了一首生命的壯歌!
我無法相信,但是我不得不相信,那就是生命的奇跡!真的',那么多的人,那么多的事,等著我去關(guān)心,讓我震撼。那年的5月,是鮮紅色的,但是卻并不因?yàn)槭歉锩奈逶拢悄且坏蔚熙r血染成的!親人的呼喊,救援人員的無奈,災(zāi)民的哭泣······這一切的一切,都令我不得不相信,這就是一個(gè)生命的奇跡!
曾幾何時(shí),我曾覺得周圍的人與我無關(guān),但是這一次,是我從那個(gè)錯(cuò)誤的看法中走了出來。是的,中國(guó)人民不再是魯迅先生說的那樣,中國(guó)人不再是懦夫!中國(guó)人,已經(jīng)以一個(gè)全新的面貌展示在世人的面前,中國(guó)人民在大災(zāi)大難面前,表現(xiàn)出了那種大無畏的精神以及一方有難八方支援傳統(tǒng)美德。中華兒女再一次向世界證明了我們中國(guó)人已經(jīng)是一個(gè)全新的集體,一個(gè)生生不息的家族,我們不會(huì)拋棄任何一個(gè)同胞,我們將與天地共存,與日月同輝,中華人民將永垂不朽!
生命的奇跡作文11
今天,我和媽媽去醫(yī)院看望姑姑,姑姑生了個(gè)小妹妹。
走進(jìn)病房,就看見一張嬰兒床,我走上前去,小妹妹正在睡覺,睡的好香。我問姑姑小妹妹怎么那么小啊,姑姑說她已經(jīng)很大了,七斤六兩呢!啊!我又問媽媽,我出生也是這么重嗎?媽媽說我們一樣重。
突然,小妹妹醒了,伸出一雙小手,哇哇地哭著,聲音好大。外婆小心地抱起她,看上去她是那么的軟,我也好想抱抱,可是媽媽不讓。外婆抱著小妹妹,邊拍著她,邊哼著歌。她還是在哭,姑姑說:“抱過來吧。”姑姑抱起來,小妹妹就往懷里鉆,咬住奶頭吮吸起來。原來她是餓了呀!
我問媽媽:“我小時(shí)候也是這樣的`嗎?”媽媽說:“是呀,你小的時(shí)候睡了吃,吃了睡,就像個(gè)小豬豬。你不開心還哇哇地哭,也不分白天黑夜,我們幾個(gè)人伺候你呢 。”我又問媽媽:“我是怎么來的?”媽媽說了許多,我還是有點(diǎn)不懂,好深?yuàn)W,好神奇!
生命很神奇,也來之不易,我應(yīng)該好好珍惜生命,珍惜生活。
生命的奇跡作文12
在自然面前,人是最脆弱的,沒有人能與之抗衡。人是最脆弱、最敏感、最強(qiáng)壯的動(dòng)物。
24小時(shí),48小時(shí),72小時(shí)。災(zāi)難過后救援的黃金時(shí)間過去了,但救援并沒有停止,一個(gè)壯漢向世界展示了生命的奇跡。五歲小孩,78歲老人,100多個(gè)小時(shí)后得救。中國(guó)人最頑強(qiáng),龍的傳人不會(huì)屈服!我們與自然的斗爭(zhēng)是無止境的。
奇跡是人創(chuàng)造的,我們也在創(chuàng)造奇跡。災(zāi)難來臨時(shí),我們所擁有的只是努力,永不放棄,永遠(yuǎn)相信奇跡。
事實(shí)證明,災(zāi)難沒什么可怕的。只要我們團(tuán)結(jié)一致,生命的奇跡還是會(huì)一個(gè)個(gè)被發(fā)現(xiàn)的。地震無情,沒有人放棄,沒有人損失,所有人一起努力。中國(guó)兒女齊心協(xié)力,有錢捐錢,大力捐助。面對(duì)不可抗拒的`自然,我們不放棄。挺起龍的脊梁,我們一起前進(jìn)!
128小時(shí)過去了,但是生命的奇跡并沒有消失。救援,救援,救援,即使只有一線希望,我們的救援者仍在前進(jìn);努力,努力,再努力。讓我們一起前進(jìn)。地震是無情的。讓我們攜手共進(jìn)。讓我們?cè)跒?zāi)難面前歡呼。
生命的奇跡作文13
前段日子,爸爸給我買了一包小番茄種子,說是讓我回家種番茄,這可是一件新鮮事,我覺得有點(diǎn)好玩的。我和爸爸把放在陽臺(tái)上的花盤找了出來,里面放上土,用一把小鏟子松了松土,挖了小坑,然后把番茄種子小心翼翼的撒了下去,再輕輕的蓋上土,好了,番茄播種大功告成,開始期待生命出現(xiàn)羅。
一天、一天過去,我每天一放學(xué)到家就著急的跑到陽臺(tái)上去看看我的.小番茄,怎么還沒出來呢,可把我急死了。在我有點(diǎn)失望的時(shí)候,那一天我又去看小番茄了,一眼看去花盆里什么都沒有,我剛準(zhǔn)備扭頭傷心的走開,忽然感覺花盆里有點(diǎn)點(diǎn)不一樣,我連忙湊近睜大眼睛看,“長(zhǎng)出來了、長(zhǎng)出來了”我大叫起來,雖然是很小很小的小芽,但也讓我興奮異常,我的小番茄真厲害,真的破土而出了......
雖然小番茄離開長(zhǎng)大結(jié)果還有很長(zhǎng)的時(shí)間,但我相信在和我爸爸精心照顧下和我的小番茄強(qiáng)大的生命力,我們一定可以把小番茄養(yǎng)到開花結(jié)果,就是不知道小番茄長(zhǎng)出來后是不是五光十色、絢麗多彩的呢?好期待它們開花結(jié)果,讓我們一起靜靜的等待生命的奇跡吧!
生命的奇跡作文14
什么是生命的奇跡?誰是生命的奇跡?這當(dāng)然是她,一個(gè)以優(yōu)異成績(jī)畢業(yè)于美國(guó)哈佛大學(xué)拉德克利夫女子學(xué)院且被《時(shí)代周刊》評(píng)選為20世紀(jì)美國(guó)十大英雄偶像的盲聾啞嚴(yán)重殘疾人-海倫·凱勒。
海倫·凱勒一生經(jīng)歷了許多坎坷和常人無法想象的痛苦及悲慘的遭遇……
海倫·凱勒在1880年來到這個(gè)世界,享受著和常人一樣的待遇,可是不幸很快就降臨小海倫身上。
小海倫在1881年也就是她一歲半的時(shí)候生了一場(chǎng)重病,在幾天幾夜的搶救之下她的生命保住了,但她與這有聲有色的花花世界說了聲“再見”,因?yàn)樗F(xiàn)在已是一個(gè)盲聾啞集一身的嚴(yán)重殘疾人了。由于不能說話向親人傾訴心中的煩惱,她變得越來越暴躁了。但是就在這時(shí)兩位改變小海倫的老師出現(xiàn)了她們就是―安妮?沙利文和薩勒,她們不辭辛勞的`教會(huì)了小海倫拼寫單詞和說話,且讓她考上哈佛大學(xué)拉德克利夫女子學(xué)院……
當(dāng)小海倫遇到挫折跌倒時(shí)她勇敢的站了起來去面對(duì),如若我們都有海倫·凱勒的精神那我們還有什么事克服不了呢?
生命的奇跡作文15
上天是公平的,也是不公品的。它會(huì)給人帶來幸福,也會(huì)給人帶來災(zāi)難。我們會(huì)為突然的幸福而開心,也會(huì)為避免不了的天災(zāi)而難過。最近,我讀了一本書,一本盲聾女作家海倫·凱勒生命的奇跡——《假如給我三天光明》。
文中的天使海倫,在擁有了19個(gè)月的聲音和光明后,墜入地獄。因?yàn)槭チ诉@些,小海倫的脾氣很不好,她會(huì)因?yàn)槊妹脢Z走媽媽的愛而記恨去報(bào)復(fù);會(huì)因?yàn)槭虑榈牟浑S心而去踢傷保姆......盡管她知道這樣做不對(duì)。在她六歲時(shí),一位引導(dǎo)她一生的人出現(xiàn)了——莎莉文·安妮老師。因?yàn)楹惡驼H瞬灰粯樱愿改鸽y免很慣她,一切隨她,導(dǎo)致她很任性不聽話,想怎樣就怎樣,但莎莉文不允許,最后海倫變得很乖。莎莉文老師在海倫手上拼寫單詞,讓她知道世間萬物的存在;她帶海倫回自己的母校,讓她成為第二例會(huì)說話的`聾盲女孩;她......這樣一位好老師,卻有一個(gè)悲慘的童年。她家境不好卻得了沙眼;生活艱難,卻有姐弟妹三人;父母崩潰,親戚不要;和弟弟一起被送入收容所,弟弟卻死了。但這有什么關(guān)系?莎莉文老師還不是靠著自己的努力,帶領(lǐng)著海倫和自己,生活的很好?
天無絕人之路,每個(gè)人都有存在的價(jià)值,好好面對(duì)生活吧!新年快樂!
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