關(guān)于生命的作文（必備）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的關(guān)于生命的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
關(guān)于生命的作文1
燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；桃花謝了，總有再開(kāi)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候，生命的輪回，便是如此。
姥姥如今已年過(guò)六旬，唯一的`愛(ài)好就是養(yǎng)魚(yú)，這次，我有幸目睹了生命輪回的奇妙過(guò)程。
一進(jìn)家門，我就直奔“產(chǎn)房”。來(lái)不急坐下便目不轉(zhuǎn)睛地盯著魚(yú)缸，只見(jiàn)即將做媽媽的母魚(yú)肚子大大的，好像有什么著急事兒，不停地繞著魚(yú)缸飛快地游著，突然，一個(gè)透明的小圓球出現(xiàn)在魚(yú)缸中，并以迅雷不及掩耳之勢(shì)爆開(kāi)，變成了一個(gè)小魚(yú)的模樣，在缸中游來(lái)游去，參觀著自己的“新家”，這時(shí)，旁邊的兩只公魚(yú)便會(huì)游到“魚(yú)媽媽”的身邊，好像在給它護(hù)駕哩！
一杯茶的工夫，母魚(yú)又變得急躁起來(lái)，繞著魚(yú)缸又開(kāi)始了轉(zhuǎn)圈，不一會(huì)兒，又有一個(gè)不明小球出現(xiàn)在了水中，但是它并沒(méi)有立即爆開(kāi)，而是緩緩沉到水底，絲毫沒(méi)有一點(diǎn)生機(jī)，我便問(wèn)媽媽，哦，原來(lái)是它沒(méi)有沖破卵衣，因?yàn)槿毖酰涝诹寺阎小?/p>
我們的前途不正是如此嗎？只要我們沖破束縛的卵衣，將會(huì)迎接更美好的春天！
關(guān)于生命的作文2
生命，一個(gè)剛出生嬰兒的哭泣；一片土地上綠茵茵的影子；一陣陣蛋殼破碎的聲音……生命無(wú)處不在，無(wú)處不頑強(qiáng)，只要仔細(xì)觀察，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)。
河邊石階縫里，長(zhǎng)出了一簇簇綠油油的野草，看到這個(gè)，我非常好奇，這里面都是石頭，有沒(méi)有土，則么會(huì)有草呢？我非常好奇，就去探個(gè)究竟，這也許是一種頑強(qiáng)，在堅(jiān)硬的石縫中，堅(jiān)強(qiáng)的探出頭來(lái)享受溫暖的陽(yáng)光。
林間小道上，有許多已結(jié)出果實(shí)的樹(shù)，風(fēng)一吹，果子掉在了泥土上，春風(fēng)一吹，便長(zhǎng)出許多小苗，它們?cè)谝荒晁募镜娘L(fēng)風(fēng)雨雨中茁壯成長(zhǎng)，慢慢長(zhǎng)大成樹(shù)，也許你覺(jué)得并不奇怪，但是我卻覺(jué)得神奇，大自然的`一切，都在成長(zhǎng)直到長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù)。
外婆家有一棵銀杏樹(shù)，它的年齡已有一千多歲了，也許你不相信，在這一千年的歲月里，在多少個(gè)朝代滅亡，我多少個(gè)人死去，這就是大自然的神奇之處。其實(shí)，大自然的規(guī)律都一樣，生育，成長(zhǎng)，結(jié)婚，生子，生老，病死。
我愛(ài)大自然。
關(guān)于生命的作文3
杏林子曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“除了愛(ài)，我一無(wú)所有。”每個(gè)人都感受到了愛(ài)，我感受到的是母愛(ài)，我的媽媽不僅僅無(wú)微不至地關(guān)心我，更注意著我的學(xué)習(xí)。她給我買了許許多多好吃的，自己卻很少吃上一口，她給我買了那么多的'名牌衣服......我讀過(guò)這樣一篇文章，里面寫得是2008年5月12日14時(shí)28分汶川大地震。地震發(fā)生第一時(shí)間，我們敬愛(ài)的溫總理，一位年過(guò)6旬的老人，他冒著生命危險(xiǎn)，趕往災(zāi)區(qū)第一指揮抗震救災(zāi)，他走遍了每一處災(zāi)區(qū)，嗓子喊啞了，胳膊摔傷了，當(dāng)看見(jiàn)搶救人員正在解救兩名被困在廢墟下的孩子時(shí)，總理哭得已不成樣子。英雄的人民子弟兵，晝夜奮戰(zhàn)，與時(shí)間賽跑，在廢墟中搜救著每一處可能的生命跡象：白衣天使為挽救生命不停奔忙；把生的希望給孩子的偉大人民教師和母親......一幕幕動(dòng)感人心的場(chǎng)面，無(wú)不讓人悲痛感動(dòng)!在災(zāi)難面前，人性的真、善、美射放出熠熠動(dòng)人的耀眼光芒......
5月19日14時(shí)28分，我們中華民族13億人民為死去的同胞默哀，為災(zāi)區(qū)人民祈福。悲痛中傳來(lái)心靈最強(qiáng)音:強(qiáng)大的祖國(guó)，團(tuán)結(jié)的人民，大災(zāi)有大愛(ài)!你看!生命是多么重要啊，所以我們要好好珍惜生命!
關(guān)于生命的作文4
我經(jīng)常想“生命很脆弱，但是有時(shí)候也很堅(jiān)強(qiáng)”這句話是什么意思？一天，我和幾個(gè)小伙伴去玩耍時(shí)，突然聽(tīng)見(jiàn)一陣急剎車聲，回頭一看，原來(lái)是一只小貓被車撞了。我聽(tīng)見(jiàn)悲慘的貓叫聲從車輪下傳來(lái)，那只貓已經(jīng)奄奄一息了。
過(guò)了幾分鐘，只見(jiàn)那只身負(fù)重傷的小貓一點(diǎn)一點(diǎn)站了起來(lái)，一小步一小步的走了。原來(lái)，它的一只腿被汽車壓斷了那一聲聲慘痛的叫聲，直到現(xiàn)在還在我的腦袋里回蕩。當(dāng)時(shí)我呆在那兒愣住了，真想不到，小小的生命竟然那么堅(jiān)強(qiáng)。
這是我第一次感到一股這么強(qiáng)的`生命力。如果它倒在路邊，永遠(yuǎn)不起來(lái)，那么他將會(huì)放棄生命而死去。小貓這種不怕疼痛、熱愛(ài)生命，為了使自己活下去，不怕疼痛折磨的這種精神不正直的我們學(xué)習(xí)嗎？我終于明白了“生命很脆弱，但是有時(shí)候也很堅(jiān)強(qiáng)”這句話。這句話告訴了我們：凡是生物都有求生的欲望，都極其珍惜自己的生命。動(dòng)植物都這樣，那人就更應(yīng)該這樣了。
關(guān)于生命的作文5
上個(gè)星期，我撿到一只小鳥(niǎo)。就在5月30日這一天，他悄無(wú)聲息的離開(kāi)了這個(gè)世界。不知為什么，在一夜之間它不叫了。第2天也不吃東西了，好像得了厭食癥，我看它還在動(dòng)，所以沒(méi)再理會(huì)。就在下午時(shí)它一動(dòng)也不動(dòng)，用一雙可憐。無(wú)助而又混濁的眼睛望著我，這時(shí)它顯得那么憔悴。在那時(shí)，我的`心痛得都快要碎了。一顆弱小而又無(wú)助的星辰隕落了！那一晚上我沒(méi)睡好覺(jué)，哭了一個(gè)晚上。
我覺(jué)得這一晚過(guò)得如此漫長(zhǎng)，每一次哭醒后都會(huì)看看那只可愛(ài)的小鳥(niǎo)，希望有奇跡發(fā)生。可事實(shí)又一次打擊了我的心靈，接著又開(kāi)始混濁的雙眼淚光點(diǎn)點(diǎn)。早晨，我們要把它埋到地里去，可我怎么也放不下手。還回憶著我們一起度過(guò)的快樂(lè)時(shí)光。最后我用兩片大葉子小心的把它包裹起來(lái)再輕輕地放下。它從出生到入土為安，好像一直都在笑，笑得是那樣滿足。甜蜜和幸福。可愛(ài)的小鳥(niǎo)啊!她就像一閃而過(guò)的流星，將成為我記憶中的永恒。
關(guān)于生命的作文6
我看過(guò)《鋼鐵是怎樣煉成的》里面有這樣幾句話：“人最寶貴的是生命。生命對(duì)于人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)。當(dāng)回憶往事的時(shí)候，他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨……”
我覺(jué)得生命就像大海中的水滴，是非常渺小的；生命也是非常短暫的，一晃就過(guò)去了。
樹(shù)枯了，明年可以再長(zhǎng)；花落了明年可以再開(kāi)。可是生命沒(méi)有了，永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不了，開(kāi)不了了。
近幾年來(lái)的傳染疾病如：非典，鼠疫和流感病毒等都對(duì)人類構(gòu)成了威脅和挑戰(zhàn)。我想要這些病毒要是染上了，治不好，這一生就結(jié)束了。所以我們要時(shí)刻保護(hù)好自己，因?yàn)樯鼘?duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是最寶貴的`。當(dāng)然這還要靠全社會(huì)來(lái)控制各種疾病的傳染途徑，行動(dòng)起來(lái)保護(hù)好人類。
你要是讓我來(lái)說(shuō)金錢和生命哪個(gè)最重要，我會(huì)毅然地選擇生命。因?yàn)槟阌性俣嗟腻X也買不回來(lái)一條生命。
每個(gè)人的生命都是彌足珍貴的，這寶貴而短暫的生命我們一定要珍惜。在有限的時(shí)間里，珍惜每一寸光陰，對(duì)人類做一些有價(jià)值的事情，讓人生更加多姿多彩。雖然生命是短暫的，但如果我們這一生為人類做出了貢獻(xiàn)，我覺(jué)得這一生就值得。
所以我們?cè)谡湎r(shí)間的同時(shí)，也不要虛度年華。
關(guān)于生命的作文7
殘疾人在災(zāi)難中活過(guò)來(lái)了，卻失去了身體的某一部分，造成終生的遺憾，唯有發(fā)達(dá)的科技，才能“救活”他們。世博會(huì)的生命陽(yáng)光館，向大家展示了未來(lái)，殘疾人將和正常人一樣，失去腿依舊能奔跑、失去手依舊能抓握……等等，使殘疾人的`生命充滿陽(yáng)光。
進(jìn)館后，有很多先進(jìn)的設(shè)備，可以讓正常人感受聽(tīng)力障礙、失明、視覺(jué)障礙、語(yǔ)音輸入法和意念輸入法……等等，我印象最深的是“天視奇觀”展區(qū)，里面漆黑一片，什么都看不見(jiàn)，就和盲人的世界里一樣，要用雙手去感受這個(gè)世界，掃興的是，一個(gè)無(wú)聊人士竟然在里面打了一下手電筒，自然就可以看到里面的東西了……
在導(dǎo)盲犬的展區(qū)，我還知道了，導(dǎo)盲犬是要從生下來(lái)就開(kāi)始培養(yǎng)的，現(xiàn)在只要有盲人證，就可以免費(fèi)領(lǐng)取導(dǎo)盲犬了。我還發(fā)現(xiàn)了，導(dǎo)盲犬必須從一生下來(lái)開(kāi)始培養(yǎng)。而且，導(dǎo)盲犬的訓(xùn)練很困難，克服重重困難，才可以培養(yǎng)一只優(yōu)秀的導(dǎo)盲犬。
快結(jié)束的時(shí)候，還介紹了未來(lái)的殘疾人的房間，里面的設(shè)施齊全，幾乎躺在里面不用動(dòng)，就可以完成一系列的簡(jiǎn)單動(dòng)作，讓殘疾人舒舒服服的生活。
科學(xué)發(fā)展給殘疾人們帶來(lái)生命的希望，也提高了人們的生活質(zhì)量。
關(guān)于生命的作文8
生命，一個(gè)富有活力的話題，它介于生與死之間。生命是美麗的，它會(huì)讓一個(gè)人獲得美好的人生；生命是璀璨的，它會(huì)使一段人生得以鮮活；生命是堅(jiān)強(qiáng)的，它會(huì)在挫折中活出精彩。
雨后的春天，空氣格外的清新，這時(shí)，我拿著書(shū)坐到了樹(shù)下盡情領(lǐng)略著書(shū)中的奧秘，體會(huì)著人生的哲理。我曾想《名人傳》里的人物為何那樣偉大？為什么挫折的伴同下，他們的人生還會(huì)那樣絢爛？偉大的作曲家貝多芬也是從磨煉中行走出的人物，在他26歲時(shí)，他就開(kāi)始發(fā)現(xiàn)自己的聽(tīng)力漸漸衰退，在他45歲時(shí)，他的耳朵就完全失聰了，這對(duì)于一個(gè)音樂(lè)家來(lái)說(shuō)，是多么沉重的打擊呀！在災(zāi)難與貝多芬相伴同行時(shí)，他并沒(méi)有放棄反而更勇敢的走了下去，他用一根小木桿一端插在鋼琴箱內(nèi)，另一端則用牙咬住，用以在作曲時(shí)“聽(tīng)音”。可以想象這一切是需要多大的毅力呀！但是不管怎樣的厄運(yùn)也壓不垮貝多芬的堅(jiān)定信念，他深信：眼前的挫折只是暫時(shí)的`不會(huì)永久，他在人生的道路上走出了自己最完美的雙曲線。
是的，生命無(wú)時(shí)無(wú)刻都要挑戰(zhàn)，是輸是贏，在于對(duì)待人生的態(tài)度，所以生命是布滿荊棘的，更是堅(jiān)強(qiáng)的。
關(guān)于生命的作文9
我常常想生命是什么呢？二零零三年的春天，一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)打響了。可惡的病魔彌漫在我們的身邊，這是一個(gè)充滿病毒的戰(zhàn)爭(zhēng)，那些穿著白色戰(zhàn)服，可親可畏的白衣戰(zhàn)士，不顧自己的生命，前赴后繼，勇敢沖上前線，抵抗病魔用自己的生命換取千千萬(wàn)萬(wàn)人的.生命，她們覺(jué)得自己的所有付出都是值得的，鄧練賢、葉欣、王晶、丁秀蘭、李曉紅等，他們無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，值得我們學(xué)習(xí)。
有一次，我在學(xué)校旁邊的蘑菇亭和伙伴們玩耍，太陽(yáng)快要落山時(shí)，同學(xué)們先后回家了，我也不例外，回家時(shí)發(fā)現(xiàn)路邊有一只小蟋蟀，變回去放進(jìn)裝滿水的洗手盆里，我被逗的哈哈大笑，但我又看見(jiàn)小蟋蟀，在水里垂死掙扎，好像在找媽媽求助，他不屈不撓的精神感動(dòng)了我，我小心翼翼地把它放回大自然，樹(shù)斷了，還能抽出新的枝條，再長(zhǎng)草燒了他還能再次踮起足尖仰望著大千世界，但人的生命只有一次，還有一次，我陪媽媽去診所輸液，我拿著護(hù)士的聽(tīng)診器，靜聽(tīng)自己的心跳一下子全世界都安靜了一瞬間規(guī)律的跳動(dòng)，在我耳畔回蕩，這，就是我的生命！
不管你是否健全，全世界都是公平的，你都可以創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的繽紛世界！
關(guān)于生命的作文10
樓下的一株灌木叢，收到了一群蟲(chóng)子的侵害，樹(shù)葉慢慢枯萎，變黃，，噴了殺蟲(chóng)劑也沒(méi)用。在萬(wàn)般無(wú)奈之下，伐木工人只好用斧子把這株灌木給砍了。看著那光禿禿的木樁，我十分憐憫它，心想：估計(jì)已經(jīng)死了吧？
唉，真可惜！但事實(shí)出乎我的預(yù)料。不久后，它又慢慢地發(fā)芽了，那一片片葉子?jì)赡鄣目蓯?ài)。它漸漸的抽出枝條，在陽(yáng)光的照射下，雨水的滋潤(rùn)下，灌木叢又恢復(fù)了往日那茂盛的外表。灌木叢那不屈向上的旺盛的.生命力令我十分敬佩。 有一次，我在寫字臺(tái)前寫作業(yè)，一只蟲(chóng)子落到了上面。我趁它不注意，用一個(gè)透明的蓋子把它罩住，看看它有什么反應(yīng)。它不停地在里邊撲騰，并且飛來(lái)飛去。
一次碰壁，兩次碰壁，再次碰壁……雖然這些抵抗都毫無(wú)效果，但他還是不停地嘗試著，始終不肯放棄。我仿佛感受到了他那熱愛(ài)生命，不肯讓生命就此結(jié)束的信念，我終于決定放了它!生命只有一次，我們要好好珍惜它，使自己活得更加輝煌！
關(guān)于生命的作文11
有人說(shuō)：“生命像一杯白開(kāi)水。加點(diǎn)鹽，就是咸的；加點(diǎn)糖，就是甜的。”對(duì)我而言，生命就像一棵頑強(qiáng)的小草，經(jīng)歷風(fēng)吹雨淋，仍然挺著腰板，不肯低頭折節(jié)。
有一次，我在池塘邊割草，看到一只小兔子正在低頭吃草。忽然天空飛來(lái)一只大鷹，正虎視眈眈地看著它。不久，大鷹小心翼翼地沖向小兔子。我想這下兔子完了。可沒(méi)想到在緊要關(guān)頭，兔子并沒(méi)有害怕，而是緊緊地盯著對(duì)方。顯然它是在應(yīng)對(duì)一次殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)。就在鷹撲向兔子的時(shí)候，奇跡發(fā)生了——兔子閃開(kāi)了，鷹落了個(gè)“嘴啃泥”。兔子贏了，但鷹是不愿就此罷休的。它堅(jiān)持要逮到兔子，但每次都是失敗。兔子也斗膽心驚，只是沒(méi)有氣餒，它努力著。終于，功夫不負(fù)有心人，兔子徹底的贏了。
我在一邊看著完這一驚心動(dòng)魄的一幕，心頭不禁涌起一個(gè)念頭：兔子都 這么熱愛(ài)自己的生命，敢和“死神”隊(duì)?wèi)?zhàn)，那可真了不得。只是我們要不要向兔子學(xué)習(xí)呢？如果問(wèn)我，我會(huì)毫不猶豫地回答: 我會(huì)！理由很簡(jiǎn)單，因?yàn)槲也幌胱鰝�(gè)想到了而不敢做的.人。
生命像一根草，風(fēng)刮一次，它不會(huì)倒；生命像顆糖，越嚼它越香。如果，我們不熱愛(ài)生命，怎么對(duì)得起父母？怎么對(duì)得起我們的承諾？
所以，我們要熱愛(ài)生命，珍惜生命！
關(guān)于生命的作文12
生命就像甜甜圈，像香蕉，也像撲克牌，像葡萄柚。
我覺(jué)得生命像小草。風(fēng)來(lái)了，它堅(jiān)強(qiáng)地生長(zhǎng);雨來(lái)了，它頑強(qiáng)地支撐。小草堅(jiān)毅的性格就像我們的生命一樣，遇到再大的風(fēng)和雨，也一樣努力存在。
生命也像寫字，認(rèn)真的時(shí)候字就寫得很好，不認(rèn)真時(shí)就寫得很潦草。生命也是如此，只有用心，才能將一件事做得很好。如果只是通過(guò)非法手段獲取利益，那么得到再多的金錢也是沒(méi)有用的。
記得有一次，我在新聞上看到了一則事件：一座大樓突然著火了。當(dāng)時(shí)的火勢(shì)已經(jīng)變大，消防員在接到群眾電話后，立馬趕到。突然聽(tīng)到樓下有人喊，大樓里還有一個(gè)人。消防員冒著生命危險(xiǎn)再次沖進(jìn)火場(chǎng)，不一會(huì)兒便把人救了出來(lái)。
楊沫說(shuō)過(guò)一句話，“人的一生應(yīng)當(dāng)像這美麗的花兒，自己無(wú)所求，卻給人間以美。”所以，我們的生命是堅(jiān)強(qiáng)的，是時(shí)刻處在奉獻(xiàn)之中的`;諾貝爾說(shuō)過(guò)一句話，“生命，是自然留給人類去雕琢的寶石。”所以，我們的生命也應(yīng)該有毅力。我們一定要好好利用，不要讓它虛度。
關(guān)于生命的作文13
八月的日子，透藍(lán)的天空，懸著火球似的太陽(yáng)，云彩好似被太陽(yáng)烤化了，消失得無(wú)影無(wú)蹤。太陽(yáng)把地面烤得滾燙滾燙的，一陣風(fēng)吹過(guò)從地上卷起了一股熱浪，火燒火燎地使人感到窒息，雜草抵不住太陽(yáng)的暴曬，葉子都卷成了細(xì)條。
小女孩貝拉對(duì)她的好朋友小壁虎說(shuō)：南京太熱了，我們?nèi)フ倚『ｋ嗟胶＿叾燃侔桑⌒”诨g快地答應(yīng)了。
她們乘坐著飛機(jī)來(lái)到了海邊，小海豚熱情地接待了她們。她們?nèi)齻�(gè)在水里游來(lái)游去，小海豚邀請(qǐng)她們?nèi)ニ５讓m殿，請(qǐng)她們吃了美味的'蛋糕和清涼的雪糕。
突然，天上轟隆隆，咔嚓嚓，原來(lái)是雷公電母吵架了，翩翩起舞的蝴蝶嚇得直發(fā)抖；膽小的烏龜嚇得躲進(jìn)堅(jiān)硬的殼里；美麗的珍珠姑娘嚇得直往貝殼里鉆；漂亮的美人魚(yú)公主嚇得直往宮殿里藏。嘩嘩嘩，是誰(shuí)流出了眼淚
十五分鐘過(guò)去了，暴雨也停了，天空出現(xiàn)了一道美麗的彩虹。海邊的沙灘上又多了許多淘氣的海螺和美麗的海王星。貝拉、小壁虎和小海豚坐在沙灘上，看著美麗的彩虹，和凳子一起聊天：這樣的海邊好美啊！小木凳笑了說(shuō)：我喜歡大海的寧?kù)o，我喜歡大海的熱情，我喜歡這樣的生命！
關(guān)于生命的作文14
生命是無(wú)價(jià)的！即使有些生命是那么的渺小，如小草、螞蟻、小花等，我們也要平等地對(duì)待它們，而不是踐踏，這個(gè)道理是老師教我的。
記得有一次，我隨意地?fù)芰藥字瓴荩隼K結(jié)。又用一條長(zhǎng)木棍抽打樹(shù)葉，剛巧被老師看到了，老師立即阻攔了我，對(duì)我說(shuō)了這樣一番話：“為什么要傷害它們呢？它們也是生命。”
“但它們不會(huì)哭，不會(huì)痛，也不會(huì)喊叫。”我不服氣地說(shuō)。
“你又怎么知道它們不會(huì)哭，不會(huì)痛，不會(huì)叫。”老師反問(wèn)道。
“這個(gè)......”我被難住了。
“所以啊，不管它們?cè)僭趺慈跣。愣疾荒軅λ鼈儯闷降鹊貙?duì)待它們。”
“那蚊子，蒼蠅呢？ ”我又問(wèn)道，借機(jī)給老師難題。
老師笑了“花草給人以清新，給人以生機(jī)，蚊子、蒼蠅又給了我們什么？”
聽(tīng)了老師的一番話，我心服口服，從此，我再也不去傷害那些對(duì)我們有益的'弱小生命。
關(guān)于生命的作文15
下雪了，很大很美，忽然覺(jué)的天亮了很多，一切都很平靜， 仿佛一聲輕輕的呼吸都能響徹云霄。不知不覺(jué)懷念起來(lái)，懷念剛剛走過(guò)的這一年經(jīng)歷了什么，享受了什么，背負(fù)什么， 懷念這一年幾多傷感，幾多憂愁，懷念這一年曾經(jīng)歡喜，曾經(jīng)癡狂。也許不免難過(guò)， 然而我仍然明白苦難和希望一只相伴相生， 幸福與眼淚成雙。
如同有人說(shuō)幸福與苦難就是你殺和水， 從黃河中灌一瓶水，泥漿翻滾的十分渾濁，就像痛苦時(shí)眼里混沌不看的`世界，看不到天，看不到地，可過(guò)了一會(huì)兒后，瓶子里的水開(kāi)始變清，渾濁的泥水沉淀下來(lái)，透過(guò)瓶子看到了天 看到了地，看到了生命中痛苦與幸福的界限。
生命到最后總是幸福的，懷念人生的滄桑浮華，曾經(jīng)的苦難磨練，挫折只是生命的一小部分。當(dāng)塵世已隨風(fēng)從耳邊呼嘯耳過(guò)的時(shí)候我們總會(huì)發(fā)現(xiàn)痛苦走遠(yuǎn)， 而幸福仍留下來(lái)溫暖我們。
生命總能成詩(shī)，我們無(wú)須也無(wú)由抱怨這一過(guò)程的艱辛與苦難，畢竟"雁渡寒潭不留影， 風(fēng)過(guò)疏竹不留聲""。最后的花朵里不會(huì)留下苦難的痕跡，只有微笑和勇氣在生活的歷練里伴你前驅(qū)。
為了生命留下的美好 感恩20xx，感謝每一個(gè)朝霞滿天的黎明，感謝每一個(gè)蓋滿云翳的黃昏。
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