寫生命的作文

時間:2024-03-14 11:11:37 生命 我要投稿

寫生命的作文(必備)

  在學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的寫生命的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

寫生命的作文(必備)

寫生命的作文1

  從你出生那一刻,你就擁有生命。生命是公平的,你怎么對生命,生命就怎樣對你。生命有它的真啼,有它的意義,那是奉獻。

  生命的構造是時間,是光陰,人人都珍惜生命,可有些人他珍惜生命,但不珍惜時間,不珍惜時間也是不珍惜生命,你嘴上說再多遍珍惜生命,你若不珍惜時間,時間也會摒棄你。

  生命的意義是奉獻,我見過一棵枯樹,它已經走到生命的盡頭,它那樣子實在令人不敢恭維的形象:斷裂、枯干、粗糙。這一切都很容易讓人想到死亡,它簡直就是死的'象征!然而,就在它那斷裂、枯爛、粗糙的身身區上竟然長出了兩棵幼嫩的、翠綠的芽!你說,這個枯樹,它哺育嫩芽,它用全部營養奉獻給了嫩芽,這何等偉大。

  奉獻!方是生命的意義,生命的真啼。

寫生命的作文2

  我常常想,生命是什么哩?

  一天,我在路上散步,無意間看見一只小螞蟻正在搬食物,非常吃力,于是我想幫它搬食物,可這小家伙真是狗咬呂洞賓——不識好人心,它還反咬我一口,我生氣極了,伸手就把它捉住了,只要我的手指稍一用勁,它就會被我捏死,但它掙扎著,拼命地擺動著觸角,身體搖擺著,愈發的厲害,沒有一絲放棄。我立刻感到一股生命的'力量在我手中躍動,螞蟻那種求生的欲望令我震驚,我忍不住放了它。

  院子里的小草被一群頑皮的孩子燒成了“黑頭”,看樣子已經奄奄一息了。可在第二年春天,這些小草竟然又從堅硬的土壤里探出了小腦袋,這小草是多么頑強啊!真是“野火燒不盡,春風吹又生。”

  雖然生命短暫,但有限的生命可以體現出無限的價值,我可以好好地使用它,也可以白白地糟蹋它,一切全由自己決定,我必需對自己負責。于是,我暗暗下定決心:一定要珍惜生命,決不讓他白白流失,使自己活得更有意義,更加多姿多彩!

寫生命的作文3

  人不能因為貪圖一點小小的利益,而失去自己寶貴的生命,金錢不是萬能的,它買不來時間,買不來健康,更買不來生命。我們不能拿自己的生命當兒戲。

  我喜歡和媽媽一起出去玩,我們在柔軟可愛的草地上玩耍時,一只黃白相間的花蝴蝶落在了一朵沾著露珠的月季花上,我跑過去,雙手合攏輕輕地捉住了它,嬉戲了一番后,便想至它于死地,它似乎看穿了我的心思,拼命鼓動雙翅,想掙脫我的手心,一股極強的生命力讓我不由自主放了它;還有一次,我走在鄉間的小路上,看見一棵柳樹斷了一根枝條,我把它折下,拿回家放進盛滿水的瓶子里,過了幾天,它居然又發出了一個嫩嫩的芽苞苞,這是多么強的生命力啊!

  可是我卻在電視上看到,有些人在風景區的河邊,不聽管理員的`勸告,為了撈到幾條小魚而滑入水中,最后失去自己的生命。

  一件件事實告訴我們,那些植物和小動物都如此珍惜生命,何況我們人呢?熱愛生命吧!讓我們有限的生命釋放出無限的光彩!

寫生命的作文4

  我在暑假里看了一本名叫《感動小學生的500個故事》的書,有一個故事深深地吸引了我。

  夜晚,星星眨著調皮的'眼睛,亮閃閃的,那么逗人喜歡。一位叫東東的小朋友最喜歡數星星了。他的奶奶經常會陪他一起數星星。可是有一天,東東被河水沖走了。奶奶再也見不到東東了。從此以后,奶奶只能一個人數星星了,她每天看著星星發呆。奶奶好可憐,好孤單。

  讀了這個故事,我才發現,原來人隨時會遇到危險。老師也說,我們的生命是很“脆弱”的,所以我們應該好好珍惜我們的生命!

寫生命的作文5

  無論是人還是植物,都會遇到困難和挫折,戰勝了它們,你就是生活中的強者。

  12歲的小男孩童彤因重病而失去了右腿,但他從不因疼痛而放棄了學習。他要求父母每天帶書包來醫院,即使他是在住院期間,他也抽空拿起課本讀書學習。每當老師同學來醫院看望他,他都忘記了疼痛,向老師了解班上的學習進度,唯恐學習被落下。出院手續剛辦完沒幾天,童彤就要求爸爸媽媽帶他去學校上學。

  有一次,我吃完木瓜的時候不小心將一粒木瓜籽掉在一塊堅硬的磚頭下面,我沒有注意到它。過了幾天,我到我那天吃木瓜的地方,看見了我掉在磚頭下面的.木瓜籽居然破磚而發芽,木瓜籽不屈向上,茁壯成長的精神讓人感到震驚!即使這粒木瓜籽的生命只有僅僅那么幾天,它同樣也是那么珍惜生命!熱愛生命!

  我們要熱愛生命,讓有限的人生體現在無限的價值。我們要珍惜生命,讓自已活得更加光彩有力!

寫生命的作文6

  我常常想,生命是什么,生命的意義什么?

  有一次,我用手輕輕的撫摸著自己的胸口靜聽著心跳。那一聲聲沉穩而有規律的跳動,給我極大的震撼。這就是我的小生命,只單單屬于我的`,我可以好好使用它還可以白白糟蹋它。一切都有我來決定。我一定要對自己負責任……生命的意義在于給予,在于付出,而不是接受就代表一條極為真貴的生命啊!

  于是就下定決心,好好珍惜生命,決不讓它白白流失,讓小生命活得更加光彩有力!生命生民繼續努力活下去。

寫生命的作文7

  生命的意義在于它的是否充實與多彩和快樂,而不是平凡與單調和惆悵。

  其實生命中所經歷的每件事都有它出現的一定意義和道理。如果我們都去留心體會,去琢磨,那么,我想,人的生命就不會那么復雜,那么令人感慨萬千了。學會從小的事物中悟出大的道理來,學會調整自己的心態,只要用心,微笑面對生活中的每一種考驗,用隨和的心態接受成功時的`喜悅;用寬闊的胸懷接受每一場生死離別;用自己尚未充實而具有意義的智慧,去創造自己生命中的絢麗!

  生命的意義,其實真的很簡單,勇敢的舉起手中那象征不同含義的畫筆,像達·芬奇和梵高那樣瀟灑而自信的裝飾自己的生命吧!

寫生命的作文8

  我們要珍惜生命,因為每一秒,每一分,都可能創造輝煌的奇跡。

  曾經讀過的一篇文章,講的是一位大姐姐在洪水中,為救一位小孩,不幸失去了自己的生命。我知道了生命是在風雨中長大的花,也不屈向上、茁壯成長,也是朵遇到巖石就會夭折的花。但是不是命中注定的,而是要去努力,得到的總是美好的。

  我昨天在“平明英雄”中,看到一位十八歲的'女孩被扣押了身份證,由于父親得了絕癥,這個女孩就想到了跳樓。這時一名女警看見了知道之后女孩還是跳了下去,這位女警把她拿了起來。我明白了生命的意義,是在別人困難時伸出援助之手。

  只要你不放棄,不退縮,你的生命就是最完美、最有意義的。

寫生命的作文9

  在禍害和災難中,有多少個小生命失去活力,失去自由。因此我們要學習《熱愛生命》中的主人公一樣要熱愛生命,即使瀕臨死亡又受到了危險也不放棄,學會戰勝別人。

  當我合上這本書的最后一頁,回憶著那些細節,我仍然歷歷在目:當主人公瀕臨死亡時,一匹病狼也正跟在他的身后,準備要把他吃了,來救活自己。無奈,現在,只能斗過那匹病狼來補救自己。在這場人與狼之間的戰斗中,人獲得了勝利。

  主人公那不放棄生命、熱愛生命的精神和我一比,如果當我瀕臨死亡時,突然遇到了一匹病狼,我肯定會放棄了,因為我克服不了心中的恐懼。

  在我的'生命中也有過類似這樣的經歷,就是在一次游泳中,我在游泳池中游泳,一不小心被波浪漂到了深水池中,差一點就徹底漂進深水池中了,幸好我奮力一躍抓住了淺水區和深水區之間的界線繩回到了淺水區。

  在生活中,一定要珍惜生命,熱愛生命,不要一遇到困難挫折就放棄,生命是很重要的。

寫生命的作文10

  自從學了《生命生命》一課后,使我感觸很深,讓我對生命有了新的認識。

  我曾經在一本書上看到過這樣一個故事:有一個百合花種,被風吹到了山崖上,所有的野花東嘲笑他,但他很執著,他相信自己是能開花結果的。于是,就這樣過了3、4個月。他終于成功了開出了絢麗的花朵,引來了許多人來參觀。所以生命是頑強的。

  有一次我在外面玩,看見了一條蚯蚓,我頓時來了精神,趁她不注意,我”啪“一腳就踩下去了,一看他居然沒有死,有這樣強大生命力的`動物,我還忍心下毒手嗎?

  一粒種子,一只螞蟻,都是一條條生命。有些人在遇到困難的時候,選擇的是逃避,而有些人卻是選擇了努力克服,和困難作斗爭,就像我人人都知道的張海迪姐姐。

  雖然生命短暫,但我們卻可以有限的生命體現出無限的價值。

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