牽動(dòng)心靈的聲音作文600字

牽動(dòng)心靈的聲音作文600字

　　第一篇：

　　“咳咳，咳，咳。”“哦!棒，老爸回家了。”每每聽(tīng)到樓下傳來(lái)的咳嗽聲，我的心就像吃了顆“定心丸”，我知道那幾聲咳嗽聲象征著老爸平安歸來(lái)。所以，習(xí)慣了夜深時(shí)，在臺(tái)燈下邊寫(xiě)作業(yè)邊豎起耳朵，等待著那令我翹首以盼的咳嗽聲。即便是沒(méi)有多少作業(yè)，或是作業(yè)已經(jīng)寫(xiě)完了，也習(xí)慣躺在床上，靜靜地等待著樓下傳來(lái)老爸那象征平安歸來(lái)的咳嗽聲。只有聽(tīng)到那似于“樂(lè)曲”的咳嗽聲，我才能夠安心的入睡。

　　然而，“定心丸”真的就能讓我“定心”嗎?真的就能讓我“安心入睡嗎”?

　　“定心丸”同時(shí)也時(shí)顆“動(dòng)心丸”。老爸有慢性支氣管炎，還有哮喘，每天都在咳嗽。看了很多醫(yī)生，吃了很多藥，都沒(méi)有什么起色。常常會(huì)看到老爸咳著咳著就不停揉著兩邊的太陽(yáng)穴。

　　老爸他很堅(jiān)強(qiáng)，他就是身體再怎么不舒服，咳嗽咳得再厲害，他也會(huì)咬緊牙關(guān)，堅(jiān)持著去上班，堅(jiān)持著早出晚歸為家里掙錢(qián)。

　　可是，正因?yàn)樗�的�?jiān)強(qiáng)和堅(jiān)持，他的病從未有過(guò)好轉(zhuǎn)，有的只是惡化，他的咳嗽聲出現(xiàn)的越來(lái)越頻繁了。而我的心也被他的咳嗽聲牽動(dòng)著，跳得越來(lái)越快。

　　晚上，有時(shí)候復(fù)習(xí)的太晚，老爸總會(huì)給我泡杯牛奶或是麥片。伴隨著老爸的咳嗽聲，牛奶或是麥片就會(huì)出現(xiàn)在我的書(shū)桌前。老爸從不打攪我學(xué)習(xí)，發(fā)下東西，一句話也沒(méi)說(shuō)就會(huì)轉(zhuǎn)身離開(kāi)。就像歌詞里說(shuō)的“一切盡在不言之中”，我懂老爸不言的話語(yǔ)。看著老爸一顫一顫離開(kāi)的背影，聽(tīng)著只有微微的咳嗽聲，我的心像是被什么拉了一下。我變得越發(fā)堅(jiān)定——我要加油，決不放棄，努力學(xué)習(xí)，回報(bào)那為我付出了很多很多的父親。

　　喝了一口情意暖暖的牛奶，聽(tīng)著父親一句句急促而又短暫的咳嗽聲。我埋下了頭，繼續(xù)前進(jìn)。

　　第二篇：

　　什么聲音會(huì)牽動(dòng)我們的心靈?可能回答是眾說(shuō)紛紜。但我看來(lái)，牽動(dòng)心靈的聲音無(wú)疑是春雨。

　　寒嘯過(guò)去的不久，“轟隆隆”一場(chǎng)春雨便接著就來(lái)。這意味著—春天來(lái)了。有一句古詩(shī)說(shuō)得好：“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。”不錯(cuò)的，因?yàn)檫@“沙沙”的春雨，大自然間的萬(wàn)物便蘇醒了。看，幾天前的那一片草地還是淡黃枯萎，彎腰駝背，而今天他們卻是嫩綠得發(fā)亮，伸直了懶洋洋的腰身，讓人看了，舒服。“沙沙”的聲音還在下著，但你看遠(yuǎn)處的山，早已換上了一件綠色的新衣，他們給雨水刷洗得青翠水靈、珠爍晶瑩，越發(fā)顯得嬌嫩欲滴、神采飛揚(yáng)。細(xì)細(xì)地瞧一瞧，這“沙沙”的春雨滌蕩了污濁，清洗了碧空，澆灌了百花，歡暢了小溪，大地越發(fā)清新迷人，空氣越發(fā)清香醉人，長(zhǎng)空越發(fā)碧柔靛藍(lán)。一派生氣活勃的景象。“沙沙沙”像母親的哼曲，陶醉著我們。春雨是養(yǎng)育自然萬(wàn)物的乳汁，那樣的甜美。有了它，萬(wàn)物才可以更茁壯地成長(zhǎng)。

　　好一個(gè)春雨“沙沙沙”，我們就像是那些需要春雨照顧的萬(wàn)物。我們的日常生活中，處處都可以體現(xiàn)出來(lái)。我們?cè)诟改傅暮亲o(hù)下健康成長(zhǎng)，父母費(fèi)盡心思想讓我們過(guò)上好日子。寒冷的天氣，他們讓我們多穿衣服，注意保暖;夏天他們要我記住帶手帕，記得擦汗，不讓著涼……在學(xué)校，我們也能在老師的關(guān)懷下努力學(xué)習(xí)，她們會(huì)為我們解決困難。當(dāng)我們遇到難題時(shí)，老師們會(huì)細(xì)心給我們講解，讓學(xué)習(xí)更好;當(dāng)我們與同學(xué)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)時(shí)，他們也同樣會(huì)正確的方法來(lái)開(kāi)導(dǎo)我們，使同學(xué)之間的友誼和好如初。我們周邊的人這樣做，都是希望我們能做個(gè)有用的人。

　　老師家長(zhǎng)的種種做法，正如春雨一樣滋潤(rùn)著我們，讓我們好好成長(zhǎng)，有一個(gè)豐碩的人生，使我們的人生道路上如受春雨的照顧的萬(wàn)物一般生機(jī)勃勃、青翠剛勁、神采飛揚(yáng)。

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