精選奇妙的聲音作文八篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的奇妙的聲音作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
奇妙的聲音作文 篇1
在森林深處，住著一群活潑可愛的小動物。它們生活在一個寧靜的地方，沒有音樂，也沒有噪音。
有一天，老虎大王大發雷霆，喊道：“這森林天天都如此安靜！從現在開始，舉行一個比賽：去找一些動聽的聲音，誰找來的聲音最好聽，那它就是最后的勝者，獎勵鳳凰的羽毛。”誰都想得到鳳凰的羽毛，便努力地去尋找。有的動物找來了咀嚼時發出的聲音；也有的動物找來了走路時發出的聲音；還有的找來了打雷的聲音……各種各樣的聲音也滿足不了老虎的欲望。隨著比賽截止的時間越來越近，小動物們的心情也越來越緊張。
一天清晨，小兔子丁丁出門散步，正當它沉思該找什么樣的聲音給老虎聽的時候。忽然烏云密布，云兒正在天空中翻滾，像大海在奔騰、在洶涌。狂風“呼-呼-”地吹著，把沙兒吹得遍地都是，將塑料袋吹得漫天飛舞。柔嫩的花草經不起狂風的考驗，被吹得東倒西歪。地上的小動物們也不得不用手擋住臉，風吹在臉上，像無數的針扎一樣疼。正跑在路上的一只大獅子也制服不了那“風婆婆的風口袋”，像不倒翁那樣倒過來又翻過去，閃電像給天空劃破了一道口子，雷聲滾滾，響徹云霄。接著又下起了傾盆大雨。還正在沉思的丁丁被這突如其來的狂風嚇得趕往遠處屋子里跑。
不一會兒，雨漸漸小了，細細地斜斜地撒在草地上。小草又恢復了生機，正興奮地喝著雨水，粉嫩粉嫩的花兒歡笑地掛滿了露，大樹伯伯也睜開了眼睛。魚兒在水里歡快地游來游去，柳樹在河邊梳洗秀發，池中的青蛙也一蹦一跳的抓害蟲去了。
“呼—呼—”一陣風吹來，像一個溫柔的姑娘，正彈奏著一首歡快的曲目。“這大概才是大王想要的聲音吧！”說著，丁丁便來到了大王所居住的地方。把那一首清脆動人的歌聲告訴了大王。大王聽了，嘴角邊不經泛起了一個甜蜜的微笑。
到了宣布結果的那天，小動物們都來了。“各位親愛的小動物們，我讓你們這樣做并非真的讓你們去滿足我的欲望，而是我想借這個機會讓大家都明白一個道理：大自然的聲音無處不在，只要用心去傾聽，就會聽見大自然奇妙的聲音。所以，這次的勝利者是小兔子丁丁！鳳凰的羽毛丁丁實至名歸！”
奇妙的聲音作文 篇2
奇 妙 的 聲 音動物的聲音，人的說話聲……都是大家熟悉的聲音。好了該說說我的奇遇記啦。一天晚上，我在房外乘涼，聽著動物的大合唱：呱呱的青蛙聲，知道了，知道了的知了聲……這時，房內傳來談話聲，古箏和氣地對旁邊的青蛙說：“親愛的青蛙先生，請你把聲音放小點可以嗎？哎！我都睡不著覺了，哈。”青蛙生氣的說：“天氣太熱了，我能不叫嘛？”說罷又接著呱呱地叫起來。“你……”古箏大怒“青蛙先生，如果你再不小聲點，我就…我就”“我就什么呀？”青蛙也大怒了：“咱找個人評評理去。”“去就去，誰怕誰呀，怕你就是膽小鬼。”
古箏氣得差點把琴玄弄斷了。青蛙把一向公平公證、好打不平的好朋友小狗汪汪喊過來，親切地說：“汪汪，好汪汪，我想讓你當公證人，是因為我信任你，要公平公證就行了。”汪汪點點頭，回答道：“汪汪。我知道了，知道了，我已經知道該怎么做了。汪汪。”“好了，快走吧”青蛙說。“汪汪，該走了，汪，汪，汪。”汪汪愉快地走在后面。好不容易才來到古箏那兒，小狗說：“誰節目棒，誰就是贏家。”“好”古箏和青蛙異口同聲說。比賽快開始前，青蛙找了一些伙伴來喊，它要來一個大合唱。古箏也不甘示弱她請來鋼琴來幫忙。比賽開始，人山人海，有螢火蟲、蟬、螞蟻等小動物。小狗汪汪問：“誰先開始。”青蛙站出來說：“我們青蛙。”小狗望了望青蛙，說：“好吧，開始。”青蛙們隨著音樂，歡快地叫著“呱—呱”，地唱起來了夏日之歌。一會兒樂曲完了。古箏不慌不忙，對鋼琴說：“開始。”只見她認真地彈起來。音樂高潮時，像雷聲喊著大地。低聲像珍珠灑落在銀盤里。動物們也沉浸在音樂當中。當音樂完了。雷鳴般的掌聲向古箏他們送來，古箏勝利了。一場音樂比賽就這樣結束了
奇妙的聲音作文 篇3
你聽過花兒跳舞的聲音嗎？你聽過樹葉唱歌的聲音嗎？也許你會說，這些都是想象。那我再說清楚一點。
你總聽過水的聲音吧？當長江奔向大海，當大雨嘩啦啦地下著，當小雨清脆地落到地上。你總聽到些什么了吧？
你總聽過動物的聲音吧？當小老鼠吱吱地叫著，當小鳥美妙的歌聲傳到我耳邊來，你總聽到些什么了吧？
你總聽過風的聲音吧？當微風沙沙地拂過樹葉，當寒風刮過城市，當狂風拔起大樹，當臺風卷起海浪，你總聽到些什么了吧？
世界萬物都可發出奇妙的聲音，比如有：腳步聲、拍手聲還有尖叫聲……不要把耳朵關閉在歡快的早晨，聽一聽小鳥的歌聲，在熱鬧的教室聽一聽外面的風聲。請你認真聆聽和感受世界的聲音是多么豐富，多么美妙。
奇妙的聲音作文 篇4
世界上的聲音真是多種多樣，有“轟隆隆”的雷聲，有“叮鈴鈴”的上課鈴聲，還有“嘰嘰喳喳”小鳥的叫聲，“呼呼呼”北風吹的聲音......真是舉不勝舉。而我今天要說的聲音都跟這些無關，它是一種“啊啊啊”的聲音。
暑假里的一個午后，我打開美術材料袋，拿出彩紙、剪刀等工具，準備制作我的讀書推薦卡。構思了好一會，終于想出了我要制作的圖案，我推薦的圖書是《昆蟲記》，那就弄個昆蟲的圖案吧。于是我就聚精會神的`開始畫邊框，涂色彩。不知什么時候，隔壁房間傳來了“啊啊啊”的叫聲，我靜下心來仔細聽，聲音越來越大，是妹妹的聲音，妹妹剛剛還安靜的睡在床上，這會應該是睡醒了，我趕緊跑過去看下，原來妹妹早就在奶奶手上抱著了。奶奶告訴我，我剛在做作業的時候，妹妹就開始吵著要去姐姐那邊。我心想，妹妹一定是想找我玩耍了，我開始翻箱倒柜地去找各種玩具陪妹妹玩，可是我遞一樣到妹妹手上，她就扔一樣，看來對我的玩具是一點都不感興趣。所有的玩具都扔了一遍，妹妹又開始“啊啊啊”叫開了，還拉住我的衣服不放，難道妹妹是喜歡我的衣服。我趕緊哄妹妹說，“姐姐給你去買一件一模一樣的漂亮衣服”，太特意去拿了件顏色一樣的衣服給妹妹玩，可妹妹還是扔了。正當我丈夫和尚摸不著頭腦，絞盡腦汁琢磨妹妹想要干什么的時候，妹妹“啊啊啊”的叫聲更響更急促了，還把人撲了過來，我接過妹妹，放在我的腿上，這下小家伙開心的笑了。我和奶奶也聽懂了，“啊啊啊”是妹妹在要姐姐的抱抱。
聲音真是個奇怪的東西，它能傳遞信息，表達情感，“啊啊啊”是我家妹妹要求姐姐抱抱的聲音，它讓我明白了我是一個姐姐，要好好照顧妹妹，陪著妹妹一起長大。
奇妙的聲音作文 篇5
聲音是美妙的，能使人身心愉悅，也可令人生不如意，有兩種聲音是那么神奇。今日，就讓我們來領略一番吧！
雷聲
傍晚時分，正好在家的我忽見空中一道白光閃過，發出一種氣震山河，排山倒海的“隆隆”之聲，嚇得我魂飛魄散，六神無主。抬頭望向天空，空中好像有條龍若隱若現，那條龍咆哮著沖向地面，地面頓時山崩地裂，但那條龍也已煙消云散，化為泡影。
又是一道雷，這道雷與往常不同，滿世界都是雷，像是一枚巨大無比的太空隕石發出巨大無比的響聲，令人無限恐懼。
風聲
一陣風從身旁吹過，那“嗖嗖”聲，令人倍感無限涼爽，讓人身心愉悅，神清氣爽。風像個頑童，在四處快樂地玩耍著，把電風扇當秋千用，在上面無限地旋轉，后來又在桌子上快樂地奔跑著，平平談談，直到風停息。
風忽然大起來了，所過之處，枝折花落，風吹草動，無論哪里都被搞得亂七八糟，七上八下。風像一個漢子，有著雷那樣的憤怒，拿著殺豬刀砍盡人間滄桑。
聲音是如此美好，含著不同的奧義。另外，還有許多聲音值得我們探索……
奇妙的聲音作文 篇6
夏天到了，我們的小區有一個大水塘，里面有各種各樣的聲音，現在又多了一種，那就是青蛙的叫聲。
小區里有很多聲音，蟬——吱吱的叫，貓——喵喵的叫，小鳥——嘰嘰喳喳的叫......其中叫的最響亮的是青蛙的呱呱叫聲。
青蛙的叫聲還可以進行自我防護，比如一個人走到小區的東邊，這邊的青蛙就不叫了，你再走到西邊，西邊的青蛙不叫，東邊的又叫了，這樣，人就不知道青蛙在哪邊了。
白天，太陽高高的掛在天上，小區里，樹木都搭拉著腦袋。還有蟬在樹上起勁的唱著歌。池塘里靜悄悄的，我走到池塘邊，那里有一叢水草，一只青蛙靜靜地坐在那里，肚子一鼓一鼓，真有趣。
到了晚上，天空中星星眨著眼睛，樹上，蟬不叫了。池塘里好不熱鬧，蜜蜂嗡嗡地叫著，蟈蟈也唱起來了歌，青蛙的聲音此起彼伏，像一個大型的演唱會。我拿著手電筒，往有聲音的地方一照，聲音就停了，我走開，聲音又起來了。好不神奇。
每種動物都有它們的交流方式，我們要更熱愛，了解大自然。
奇妙的聲音作文 篇7
大千世界，處處充滿著奇妙的聲音。
昨天下午，天空烏云密布，眼看就要下大雨了。我不由得加快了回家的步伐.
果然，沒過多久，狂風大作，“呼……呼……”老天爺怒吼著，像一只發狂的獅子，不停地咆哮。
接著,閃電登場了!我捂上耳朵,雷公公迫不及待地緊跟著:“轟隆隆”的一聲巨響，震耳欲聾.直讓人感覺地動山搖!
小貓小狗受到驚嚇，早已逃得無影無蹤.雨,瓢潑似地來臨了。“嘩……嘩……”我看不見對面的樓房,窗外是雨的世界.
像是會變臉一樣，不一會,風停了,雨住了. 鳥兒在枝頭叫著好像在訴說沐浴后的清爽，它抑制不住喜悅的心情,愉快地唱著“嘰嘰嘰嘰”。雨后樹上的露珠滴在水洼中，像是雨后的余韻，“滴……滴……”。
這時,一陣不和諧的聲音響起:老人急促地咳嗽著，有些歇斯底里!一定是哮喘病復發.老人難受極了,臉憋得通紅.小孫子看到這一切,“哇”地放聲大哭。不一會傳來救護車的聲音,老人被送往醫院.
大自然的聲音千奇百怪，希望我們周圍充滿美妙動聽的聲音。
奇妙的聲音作文 篇8
在我還在上幼兒園大班的時候，媽媽帶著我來到了一個陌生的琴行，準備讓我學一種樂器。
雖然現在記不清當時的場景，但是當一段奇妙的聲音傳入我的耳中，我被深深地吸引住了，那個時候我還不知道那首曲子叫什么名字。
媽媽告訴我演奏的樂器叫做古箏。一開始的時候閔老師讓我認識識樂譜，接著記每根弦的音和位置，因為古箏上沒有4和7的弦，所以要把3和6的弦用力按住才能彈出4和7。慢慢地就彈出樂耳的琴聲。后來我學到了三級，彈到了一開始聽到的那首曲子，原來叫“金蛇狂舞”呀！
這條小蛇真皮呀，一會兒活潑好動，一會兒安靜下來，曲子的強有弱有高有低，我練習了整整四年，只要有空余時間就彈一下，那二十一根弦在我指間來穿梭著。
這五年來我學會了一首首新曲子，漸漸地我愛上了古箏，作為我國古典樂器的代表，用它來演奏的音樂是最動聽的聲音。
【奇妙的聲音作文】相關文章：
奇妙的聲音作文07-19
奇妙聲音作文07-16
聲音的奇妙作文07-12
奇妙的聲音作文09-05
奇妙的聲音02-01
傾聽奇妙的聲音作文07-07
奇妙的聲音優秀作文05-01
奇妙的聲音作文【推薦】11-27
奇妙的聲音作文【精】11-27
【薦】奇妙的聲音作文11-27