那聲音常在我心田作文

時(shí)間:2023-08-17 11:08:31 聲音 我要投稿

那聲音常在我心田作文15篇(精選)

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的那聲音常在我心田作文,希望對(duì)大家有所幫助。

那聲音常在我心田作文15篇(精選)

那聲音常在我心田作文1

  針隨著踏板一起一伏。

  家里的衣物若需什么拆拆補(bǔ)補(bǔ),那器械聲便傳出來(lái)了。我坐在那,看著,聽(tīng)著。奶奶熟練地操作,只需一會(huì),那衣物上或許填上個(gè)補(bǔ)丁,或許又添上個(gè)袖子。

  這縫紉機(jī)通身黑中點(diǎn)著一絲黃,尾部生著銹的輪子靠一根細(xì)皮帶與踏板連接,踩起來(lái)咯咯作響。那針便隨著輪子在布上縫出一列牢固的線。

  曾經(jīng)被它深深地吸引,好奇于那齒輪是如何轉(zhuǎn)動(dòng)的。它那時(shí)對(duì)我就如一個(gè)未知的世界般神秘,有太多東西不被我了解。那時(shí)看來(lái),冰冷的金屬也充滿了魅力。

  這也曾是我的書(shū)桌,書(shū)寫(xiě)時(shí)總?cè)滩蛔⊥媾M瑫r(shí),思緒便與輪子一同甩向了別處。齒輪之間的摩擦雖刺耳,但那銳角也漸漸磨平了。

  以前觀察它總沒(méi)有膩煩的時(shí)候,原本想拆開(kāi)一看的,但終究沒(méi)有實(shí)現(xiàn)。如此,就只能從外部摸索。這時(shí),總要踩那踏板,觀察它如何轉(zhuǎn)動(dòng),那隨之而來(lái)的聲音也漸漸在我心里的一張紙唱片上刻出了深淺。

  四年前,它也跟著移進(jìn)了新居,偶然還會(huì)看見(jiàn)它在奶奶的手中熟悉地轉(zhuǎn)動(dòng)。我仍會(huì)去聽(tīng),去看。那些碎布又在一陣陣響聲下填進(jìn)一件件衣物。

  縫紉機(jī)與它的聲音承載了我兒時(shí)的'好奇、探索心。時(shí)光推移,但對(duì)未知的渴望卻未改變。獲取新事物時(shí),那架縫紉機(jī)似乎又真切地轉(zhuǎn)動(dòng)了起來(lái),陳舊的響聲也隨之傳出。

  它現(xiàn)在已無(wú)法再縫補(bǔ)衣服了,因?yàn)槟墙z線無(wú)法固定,那一針一針連成的線也不再直了。自它損壞后,使用的機(jī)會(huì)少了,修理它的任務(wù)也就擱置了。它不勞作時(shí),雖多了幾絲安靜,但總覺(jué)得不熟悉。

  只是,那響聲現(xiàn)在似乎機(jī)器般轟鳴,更加難以忘卻,那探索之心也愈堅(jiān)定。

  縫紉機(jī)咯吱地響著。

那聲音常在我心田作文2

  兒時(shí)沉默寡言,不擅交談,因此倒是落得一身干凈。每當(dāng)看見(jiàn)其他垂髫小童在一塊兒嬉戲打鬧,而自己卻只能坐在秋千上,聽(tīng)著“咯吱咯吱”的抽拉聲,徒以此為樂(lè)。

  隔壁來(lái)了個(gè)小女孩,約莫六七歲。她很漂亮,很開(kāi)朗。單是隔著羅幕遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,都能感覺(jué)到她的純潔與美好,就像……就像梔子花,盛開(kāi)在吟罷清風(fēng)起的夏季。

  不出一月,她便和周?chē)虺梢黄械娜硕紝?duì)她贊不絕口。我不知道是羨慕還是嫉妒。眼見(jiàn)如此,我又產(chǎn)生了一種無(wú)法言喻的心情:我要是能和她做朋友就好了。

  夏季在不知不覺(jué)中來(lái)到,我還沒(méi)從“有情芍藥含春淚,無(wú)力薔薇臥曉枝”的情景中反應(yīng)過(guò)來(lái),就已經(jīng)撞見(jiàn)梔子花的滿袖芬芳。我所不知的是,夏季的到來(lái)除了帶來(lái)了滿袖清香,還給我?guī)?lái)一個(gè)禮物。它,掃去了垂髫之年我所有的陰霾。

  梔子花香無(wú)疑是好聞的。每年等待它的花期,也是我寥寥無(wú)幾的樂(lè)趣之一。跌入梔子花香的懷抱,聞著清揚(yáng),我有片刻的沉醉。

  “等一下!慢點(diǎn)啊!”“我一定抓到你。”

  打擾我的.寧?kù)o,我有些無(wú)奈。這是兩個(gè)活寶,每天都鬧騰不已。明明每天都能聽(tīng)到他們的聲音,此刻卻還是產(chǎn)生了無(wú)言的孤寂感。我又沉默了。“你為什么不上前去呢?”梔子花般純凈清麗的聲音打斷了我的思緒。“給他們打個(gè)招呼,他們就是你的朋友了。”我不知何來(lái)的勇氣,死死地瞪著她“我該怎么說(shuō)?”她一愣,又笑,巧笑倩兮,美目盼兮。此時(shí)銘刻在風(fēng)中,風(fēng)不動(dòng)——“你好,很高興認(rèn)識(shí)你。”

  彼時(shí),聲音回蕩在我的心田,我一時(shí)脫口而出:“很高興認(rèn)識(shí)你。”語(yǔ)罷,我又垂下來(lái)頭——我在胡言亂語(yǔ)些什么!未料到,她卻笑,婉如清揚(yáng),“我也是。”花香縈繞中,西廊畫(huà)墻下,我知道有什么已經(jīng)不一樣了。

  這個(gè)夏天的禮物我已經(jīng)收到,它將與梔子花香,成為我的至寶。

那聲音常在我心田作文3

  “賣(mài)糖葫蘆嘍!”

  幾聲吆喝又準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)了樓前。周末了,照常在公園門(mén)前擺攤,看著人來(lái)人往,既不渴望也不敢奢求。已是冬,進(jìn)了臘月年都變得親近,裹緊大衣,撞著風(fēng)出去。

  “兩串。”沒(méi)等那“糖葫蘆”三字講出來(lái),早已手中麻利的打著包。順時(shí)針?lè)较蛞痪恚疵准垬O其聽(tīng)話,貼合著山楂本身,再一次躺入了糖的懷抱。雙手戴著手套,顯然已經(jīng)很老式了,腳蹬棉鞋,看起來(lái)并不保暖。站在那兒不經(jīng)意瞥向他,那臉上帶著和藹可親的模樣。“爺爺,你冷不冷啊!”周日的`早晨,早陽(yáng)朝著我們,但卻很難照醒賴床的他們。攀談幾句,拿著糖葫蘆的手也感受到了冷,縮著,哈著氣。“不冷!”幾乎沒(méi)人的街道,聽(tīng)到這一句,甚至有些許回音。兩串的位置空了,他從柜中又拿出,填補(bǔ)起空位,等待著下一位客人的來(lái)臨。

  “賣(mài)糖葫蘆嘍!”沒(méi)有大喇叭,聽(tīng)到的都是真人真聲,走后不久,又吆喝起來(lái)。陽(yáng)并不是很明顯,天氣也沒(méi)有出奇的冷到徹骨,這到是個(gè)好天氣。守在陽(yáng)臺(tái),觀望一刻鐘。嘴里嚼著糖葫蘆,時(shí)間不長(zhǎng),沒(méi)有融化,很慶幸自己留住了原本的樣子。嚼著,吃到糖便是一陣甜,吃到山楂隨著一縷酸味,美好。

  哈氣,可以清楚的看到白霧,仿佛個(gè)個(gè)小精靈,時(shí)間靜止后美成小冰晶。“來(lái)了!”心中默念一句,心中也真心為他高興。眼見(jiàn)他再一次捻出糯米紙,再一卷,動(dòng)作一氣呵成,不留痕跡,剛剛的情景又再一次閃現(xiàn)。小男孩好像迫不及待了,待收完錢(qián)就嘗起了手中美味。爺爺手持糖葫蘆,填補(bǔ)起空缺,會(huì)心一笑。世間不冷了,留下的只是一句“賣(mài)糖葫蘆嘍……”

  手藝在此,雖不敢與當(dāng)代小吃相媲美,傳承的是一個(gè)人的畢生心力,畢生心血,畢生情懷。“賣(mài)糖葫蘆嘍!”那聲音常在我心田。

  冬天的陽(yáng)從不躲藏,給世間萬(wàn)物鍍上了一身金紗衣,散發(fā)著冬日的味道,嚼一顆糖葫蘆,甜到心底,聽(tīng)得到那常在心田的聲音,“賣(mài)糖葫蘆嘍……”

那聲音常在我心田作文4

  那聲音在不經(jīng)意間響在我的心田,之后,便久久不能忘卻。

  兒時(shí)的夏天,于我來(lái)說(shuō),是枯燥的,而更糟糕的是,那時(shí)家里并沒(méi)有空調(diào),絲絲的清涼成了我整個(gè)夏天的期盼。

  有一次,爺爺正往上搬一個(gè)老式的風(fēng)扇,很吃力,“孫女,爺爺給你看個(gè)好東西!”我能看出來(lái),那風(fēng)扇是有些年頭了。“有了這個(gè)啊,夏天就不熱嘍!”那臺(tái)風(fēng)扇上面布滿了灰塵,但我還是能看出它已生銹發(fā)黃的鐵罩。爺爺很吃力地按下電源,它就“吱呦——吱呦——”地轉(zhuǎn)了起來(lái)。

  每當(dāng)我開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)時(shí),爺爺就會(huì)把它打開(kāi)“吱呦——吱呦——”,那聲音很大,在安靜的環(huán)境下,愈發(fā)清晰。但它的風(fēng)力還是很柔和的,“沙沙沙”地寫(xiě)著,它“吱呦——吱呦——”地轉(zhuǎn)著。爺爺也會(huì)在我的身邊陪著我,還時(shí)不時(shí)地調(diào)下轉(zhuǎn)向,確保我是涼爽的。

  后來(lái)的`我,學(xué)習(xí)壓力增大,而在后面的考試中失利,一科科的分?jǐn)?shù)觸目驚心,恐懼,傷心,讓我陷入谷底,變得沮喪。站在一旁的爺爺看到了漫不經(jīng)心的我,“孫女,怎么了?”“我……我這次考試沒(méi)考好……”那時(shí)的爺爺是很?chē)?yán)厲的“知道這次的錯(cuò)都出在哪里嗎?”“嗯,是我太粗心了……”爺爺跟我很認(rèn)真地分析了那次考試。“嗯,知道錯(cuò)了下次改了就行,行了,快寫(xiě)作業(yè)吧!”爺爺按開(kāi)了風(fēng)扇,那“吱呦——吱呦——”聲撫平了我的內(nèi)心,讓我平靜了下來(lái),流入我的心田。

  再后來(lái),空調(diào)的介入,慢慢地,那臺(tái)破舊的老風(fēng)扇也下了崗,“吱呦——吱呦——”聲也消失了。不過(guò)比起空調(diào),我還是更喜歡風(fēng)扇。“呼呼”聲取代了“吱呦”聲,但也依舊讓我想起了那段美好的時(shí)光。

  心中,有那么一個(gè)聲音,每當(dāng)我想起它,我就會(huì)更加堅(jiān)定地向前走去。

那聲音常在我心田作文5

  隨著一陣粗獷的音樂(lè)聲,鐘聲漸漸響起,帶走了片片光陰。

  它可謂是山城中最大的鐘了,每到整點(diǎn),便準(zhǔn)時(shí)響起。而它那高聳的位置又輕易的將聲音推向遠(yuǎn)方,告訴城市中所有人們,下一個(gè)時(shí)刻又到來(lái)了。

  我不知那鐘存在多久了,自我記事起,趴在窗臺(tái),靜靜聽(tīng)著鐘聲,向它投去一束敬畏的目光,便是每個(gè)時(shí)刻我必做的事了。那鐘聲,仿佛是自童話世界中飄出的.一般,給我送來(lái)滿腦的幻想。

  我漸漸長(zhǎng)大,但那鐘聲依舊保持著它最初的面貌。那粗獷的聲音并不悅耳,但卻莊嚴(yán),權(quán)威,使我從不敢對(duì)它有絲毫懷疑。小學(xué)時(shí)的我,是那么貪玩,每周末總是先將作業(yè)拋至一邊,在屋前的園子中瘋玩上一天。家長(zhǎng)一次次的催促?gòu)牟粫?huì)令我急迫,但只要那鐘聲響起,我便感到一絲緊張。我默默地祈禱它少響幾次,但那一次次威嚴(yán)的聲音無(wú)情地?fù)羝莆业幕孟耄钗揖o張接受時(shí)光已晚的事實(shí),狼狽地逃回家中,坐回到那張被我遺忘的書(shū)桌前。

  那鐘聲就那么一直響著,但長(zhǎng)大的我卻漸漸地開(kāi)始遺忘。我不再等著整點(diǎn)去聆聽(tīng),也不會(huì)去數(shù)它敲響的次數(shù),即使偶爾聽(tīng)到,也并不會(huì)去關(guān)心什么。那日晚,忙于作業(yè)的我有些煩躁,一邊埋怨著,一邊重重的下筆,一會(huì)兒之后,我忍受不住,隨手將筆一丟,伸個(gè)懶腰,將自己放松下來(lái)。那時(shí),九點(diǎn),最后的鐘聲響了起來(lái)。它距我太遠(yuǎn)了,不再粗獷,卻有些細(xì)膩,縹緲。不一會(huì)兒,它沉默了,響完了一天中最后的一次鐘聲。時(shí)間不長(zhǎng),聲音也不大,卻似乎一位老友,遠(yuǎn)道而來(lái),給了我一絲問(wèn)候,一絲安慰,一絲鼓勵(lì)……

  鐘聲不變,一直向人們提示著時(shí)間的變化,在它那雄厚的提示中,還充滿著送給人們的力量。我在鐘聲中漸漸長(zhǎng)大,那鐘聲也在我的心田中,遠(yuǎn)遠(yuǎn)回蕩。

那聲音常在我心田作文6

  不知何時(shí),那聲音已駐扎進(jìn)了我的心田。

  秋日的暖陽(yáng)似一塊純白無(wú)瑕的和田玉,高高的懸掛在藍(lán)綢緞似的天空上。陣陣微風(fēng)吹拂著操場(chǎng)上的落葉,有的在原地盤(pán)旋,有的在空中飛轉(zhuǎn),有的則安然閑適的躺在那。深黃的,墨綠的依次點(diǎn)綴其上,構(gòu)成一幅秋日山水圖。

  我迎著微風(fēng),踏著暖陽(yáng),在操場(chǎng)上慢跑著。在體力容易大幅度落后的季節(jié),我從未曾想過(guò)放棄,也有可能是因?yàn)槟莻(gè)她吧。每日的晨跑都會(huì)有一個(gè)豆兒般的孩子在我身邊跟著我,也不知從哪來(lái)。兩個(gè)小辮扎在頭上,可愛(ài)極了。我們兩人慢慢在操場(chǎng)上跑著,那天,我問(wèn)她“為什么要天天來(lái)這陪我跑步啊!”時(shí)間仿佛在這一時(shí)刻停下了前進(jìn)的腳步。頃刻后,她那如奶般細(xì)膩的聲音便從嘴邊溜了出來(lái),嫩滑地說(shuō)“我想和你一樣也能跑這么快,這樣我以后就能教奶奶跑步鍛煉了。”

  那張白凈的臉上寫(xiě)滿了渴望與期望。

  回家后陽(yáng)光已經(jīng)爬上了奶奶家的院墻,調(diào)皮的在她發(fā)間打轉(zhuǎn),幾縷銀絲是那么的刺眼,像是萬(wàn)箭穿心般的疼。她見(jiàn)我來(lái)了,連忙拉我進(jìn)去,那干癟的手既已變得那樣粗糙了。眼中有幾滴透亮的液體在打轉(zhuǎn)。我連忙用手擦去,像個(gè)小偷生怕她看見(jiàn)。小女孩的`話不停地在腦海中浮現(xiàn)。我走過(guò)去,接過(guò)她手中的活,她笑瞇瞇地看著我,陽(yáng)光散落在我們兩人的背上,暖暖的,影子映在地面上,原來(lái)我們兩人早已融合在了一起。

  老人這兩字我們從未陌生,可做到陪伴的又有幾個(gè)呢。我們應(yīng)該多陪陪他們,而不是讓他們來(lái)陪我們。

  那個(gè)小女孩的聲音常在我心田,是她教會(huì)了我什么是愛(ài)。我們背后總有他們相伴,而他們的背后又有誰(shuí)呢。

  陽(yáng)光初升,我們兩人準(zhǔn)時(shí)相約,我教她的只是跑步,而她教會(huì)我的卻是成長(zhǎng)。那在我心田中的聲音從未消逝過(guò)。

那聲音常在我心田作文7

  “加油,只要你努力,就能超過(guò)他們!相信自己一定行。”

  那一天,媽媽牽著我的小手,帶我去學(xué)古箏。路上,陽(yáng)光穿過(guò)樹(shù)梢,照射在水泥地上,微風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉沙沙作響,地上的光斑也仿佛在跳躍著。我松開(kāi)媽媽的手,向前跳去,到了一段距離之后,我又轉(zhuǎn)過(guò)身對(duì)著媽媽甜甜地笑,還擺出了一個(gè)“耶”的手勢(shì)。心情是喜悅、期待和歡快的。

  到了老師面前,我的心砰砰直跳。老師讓我動(dòng)動(dòng)大拇指,然后仿造琴弦上試試。古箏啟蒙老師不是我想象中溫柔美麗像仙女一樣的女老師,而是留著大胡子,黝黑的皮膚,長(zhǎng)得高大強(qiáng)壯的男老師。我的心里有點(diǎn)膽怯,他教給我一些指法,我因?yàn)閼峙吕蠋煟譀](méi)有掌握熟練,彈出了一股噪音,老師的學(xué)生們都在一邊偷偷地笑。我的淚珠到了眼眶旁,手緊緊地抓住衣袖,那聲音,像萬(wàn)把鋸子在鋸木頭,像夏天煩躁的蟬鳴,像烏鴉的叫聲……

  我含著淚,再次嘗試,可同學(xué)們還是在嘲笑,聲音越來(lái)越大,由開(kāi)始的偷笑到忍不住大笑。這時(shí),媽媽遞給我一張紙巾,輕聲安慰我說(shuō):“加油,只要你努力,就能超過(guò)他們!相信自己一定行。”聽(tīng)到這里,我望著媽媽堅(jiān)定鼓勵(lì)的`眼神,收回了眼淚。在我心里這句話就像黑暗中太陽(yáng)照亮了我,那聲音,像燕子的呢喃細(xì)語(yǔ),像春天的細(xì)雨灑落大地,像百靈鳥(niǎo)在枝頭唱歌……

  因?yàn)檫@句話,我不斷嘗試,刻苦努力,度過(guò)了很多個(gè)枯燥的練琴的時(shí)光。后來(lái),我考過(guò)了很多級(jí)別,終于超越了他們,我想只要我愿意努力,一切,困難都不是問(wèn)題。

  春天的風(fēng),吹在玻璃上,我坐在陽(yáng)臺(tái)彈著古箏。緩和的太陽(yáng)灑在我身上,當(dāng)我的手指劃過(guò)琴弦,悠揚(yáng)的而又動(dòng)聽(tīng)的琴聲涌了出來(lái),讓人心生愉快。感謝那個(gè)鼓勵(lì)我學(xué)下去的人,相信我不會(huì)辜負(fù)她的希望,堅(jiān)持學(xué)下去!

那聲音常在我心田作文8

  獨(dú)立窗前,凝望著遠(yuǎn)方,耳邊響起嗒嗒嗒的聲音,聲音敲打在門(mén)上,更敲打進(jìn)我心里,我的思緒不禁飄向遠(yuǎn)方。

  嗒嗒嗒嗒嗒嗒”舊式縫紉機(jī)的聲音從這座簡(jiǎn)陋的小房子里傳出。我趴在木桌上,用手撐著圓鼓鼓、胖乎乎的小腦袋,眼皮就像外婆的動(dòng)作,伴著節(jié)奏分明的機(jī)聲一下一下,一眨一眨的。這樣的聲音,模糊了歲月,清晰了懷念。

  外婆的身材瘦小,在笨重而又龐大的縫紉機(jī)前顯得更加瘦弱,但外婆并沒(méi)有想她的外婆那般弱小。縫紉機(jī)在她靈活的.雙手下,有條不紊地工作著,像一只乖乖被馴服的老虎,發(fā)出低沉的吼叫。

  每當(dāng)午后,嗒嗒嗒的縫紉機(jī)聲總會(huì)縈繞在房間的各個(gè)角落。簡(jiǎn)單的音符就像跳著華爾茲的老人,讓空氣的流動(dòng)都打起了節(jié)拍。外婆粗糙瘦弱的手指在五顏六色如絲的線間來(lái)回穿梭,腳在踏板上來(lái)回踏動(dòng)。外婆微笑著,偶爾抬頭看著昏昏欲睡的我。隔三差五外婆總會(huì)舉著一件光鮮亮麗的衣服擺在我的眼前,看見(jiàn)這些漂亮的衣服,我心里溢出一種說(shuō)不出的甜蜜,那可是外婆一針一線的心血啊!

  后來(lái),家庭條件變好了,我們搬進(jìn)了新家,那座古老龐大的縫紉機(jī)也被永遠(yuǎn)留在了那里

  午后的陽(yáng)光,透過(guò)窗戶輕柔的照在指縫之間,像是在撫摸著,讓人想起過(guò)去的美好。耳邊響起嗒嗒嗒”的聲音。循聲望去,鄰家的老奶奶正踩著一臺(tái)老式縫紉機(jī)在給她的孫女做衣服。不知是這陽(yáng)光勾起了我綿長(zhǎng)的回憶,還是這嗒嗒機(jī)聲如歲月般柔情溫暖。頃刻間,像是回到了兒時(shí)的美好,呼吸了甜蜜的空氣,眼皮不住往下掉,趴在桌上安穩(wěn)的睡著了,睡夢(mèng)中縫紉機(jī)聲縈繞在我心田。

  縫紉機(jī)聲在我心頭揮之不去,再聽(tīng)到這種聲音令我有一種說(shuō)不出的懷念。外婆老了,她蒼老的面容伴著這清脆節(jié)奏分明的聲音深深地刻在了我的心頭。

  縫紉機(jī)聲戛然而止,把我的思緒又拉了回來(lái)。那聲音在我心里一次又一次地被演奏,我心中久久不能平靜

那聲音常在我心田作文9

  “麻汁,麻汁,香麻汁嘞!”字正腔圓卻口音濃重,每周一次已爛熟于心。

  車(chē)停在樓前,人靠在車(chē)邊。悠悠轉(zhuǎn)動(dòng)的小磨是他的全部家當(dāng)。香濃的麻汁汩汩流出,三里外都能聞見(jiàn)香,每當(dāng)他走后總會(huì)有幾只狗來(lái)這里東聞西嗅。他是外地人,已過(guò)不惑之年,也許是常年辛勞,身材并不高大。春夏秋三季,一件藍(lán)色長(zhǎng)布衫總是不離身,雖然如此,卻總?cè)局橹恪?/p>

  “麻汁,麻汁,香麻汁嘞!”人一到,買(mǎi)麻汁的'也就到了。叫賣(mài)聲沒(méi)有多少新花樣,人們卻都認(rèn)。麻汁是現(xiàn)磨的,中間也就不免與他人聊兩句打發(fā)時(shí)間。我買(mǎi)麻汁卻從不在意他們的對(duì)話內(nèi)容,在我看來(lái)他的話不少,和別人也很聊得來(lái)。可我總感覺(jué)叫賣(mài)聲與他麻汁的香濃卻并不相稱,也只是聽(tīng)得多了便記在了心間。

  秋天的午后總顯單調(diào),一覺(jué)醒來(lái)已是三點(diǎn)鐘了,此時(shí)麻汁應(yīng)該已經(jīng)出磨了。穿衣下樓來(lái)到車(chē)前,卻只見(jiàn)那臺(tái)小磨安靜地躺在車(chē)上,而車(chē)旁卻無(wú)一人。他去哪了,我并不清除。等了一會(huì)兒依舊不見(jiàn)人影,雖有些不甘心卻也只得無(wú)奈回家。“麻汁,麻汁,香麻汁嘞!”一路上,那句爛熟于心的叫賣(mài)聲總是不斷回響在心間,仿佛他就在那里叫賣(mài)。

  直到一周后,我才從他與別人的對(duì)話中了解到了實(shí)情。原來(lái)那個(gè)下午他來(lái)了,還沒(méi)研磨,便看到了路過(guò)車(chē)旁的一位老人突然暈倒,二話沒(méi)說(shuō)上前扶起并撥到了救護(hù)電話,老人身旁并未有親屬,他也顧不得生意便隨著一起去了。最終經(jīng)他努力,找到了家屬,而他卻默默離開(kāi)了。

  一段看似不可能的事卻就發(fā)生在眼前這人身上。一句簡(jiǎn)單的叫賣(mài)聲透露出的是純樸,而一個(gè)舉動(dòng)透漏出的是善良。“唉!誰(shuí)的母親不是母親啊!”對(duì)自己的行為沒(méi)有過(guò)多評(píng)價(jià),他對(duì)此一反常態(tài),不再滔滔不絕只是一言代過(guò),那濃重的鄉(xiāng)音讓這話深深扎進(jìn)我心田。

  “麻汁,麻汁,香麻汁嘞!”如麻汁般香濃的叫賣(mài)聲今天又回蕩在我心田了。聲沒(méi)變,情已變。

那聲音常在我心田作文10

  一個(gè)難忘的世界,一件難忘的事,一位難忘的人,而令我真正難忘的是她那環(huán)繞于心的聲音。這聲音,久久回響在我的心田。

  聲音,一種普通而又神秘色彩的物質(zhì)。如果說(shuō)聲音是一種藥物,那它則能治愈人們的病;如果說(shuō)聲音是一種顏色,那么每個(gè)人都有屬于自己的一種色彩。

  生活中,我經(jīng)常為了自己的學(xué)習(xí)而勞累,為自己的責(zé)任去擔(dān)當(dāng),去付出。而每次在我最累的時(shí)候,那種聲音便會(huì)出現(xiàn),也會(huì)不知不覺(jué)的消失。那是一種溫柔而帶有沙啞的聲音。它在我沒(méi)有得到自己理想的成績(jī)時(shí),會(huì)溫柔的安慰我說(shuō):“沒(méi)事的,下次再努力。”在我得到理想的.成績(jī)時(shí)說(shuō):“太棒了,下次也一定要堅(jiān)持哦。”那種溫柔而沙啞的聲音,從我學(xué)會(huì)算數(shù)的時(shí)候,便在我的身邊出現(xiàn),時(shí)而出現(xiàn)時(shí)而消失。隨著時(shí)間的推動(dòng),那聲音變得越來(lái)越沙啞。

  我常常在想一個(gè)問(wèn)題,為什么一種聲音,一種簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的聲音能讓一個(gè)植物人變成一個(gè)活人呢?就像把一個(gè)人從半死不活的狀態(tài)拉回來(lái)。這到底是為什么?這是因?yàn)槟欠N聲音是在心靈深處的,令我們難以忘懷。記得有一次,我因中暑而在學(xué)校昏了過(guò)去,這時(shí)那種聲音出現(xiàn)了,那種帶有沙啞的聲音問(wèn)道:“沒(méi)事吧!剛才叫你多喝點(diǎn)水,怎么不喝呢?”我沒(méi)有說(shuō)話,而是聽(tīng)著這種聲音開(kāi)心地笑了。那種聲音也漸漸溫柔了下來(lái),說(shuō):“你說(shuō)你這個(gè)小孩,記住以后多喝點(diǎn)水,別再中暑了。”隨后,那種聲音也逐漸消失了。

  有人說(shuō),那是你媽媽的聲音嗎?不,不是。它是我小學(xué)的王老師的聲音。她的聲音常常給我鼓勵(lì),給我安慰。我第一次聽(tīng)到她的聲音時(shí),很溫柔。可因?yàn)榻虒W(xué)的時(shí)間長(zhǎng),嗓子也就變得沙啞了。即使這樣,我還是很喜歡她的聲音,難忘她的聲音,因?yàn)樗龑?duì)我就像我媽媽一樣溫柔。

  她的聲音使我難忘,因?yàn)槟锹曇粝裉?yáng)哺育小草生長(zhǎng)一樣,滋潤(rùn)著我的心靈,留在我的心田。

那聲音常在我心田作文11

  聲音,是與生活息息相關(guān)的,美妙的聲音,能讓人心情愉悅;嘈雜的聲音,會(huì)讓人煩躁不堪。猶記得那年街頭,那個(gè)女孩,那個(gè)讓我一生難忘的聲音……

  那是一個(gè)格外寒冷的冬天,空中飄著小雨,我和姐姐在街頭散步,轉(zhuǎn)過(guò)喧鬧的街角,我們來(lái)到一條狹窄的小巷。小巷挺安靜,偶爾有幾個(gè)行人匆匆來(lái)往。

  沿著小巷一直走,是一個(gè)安靜的公園。公園門(mén)口,坐著一個(gè)女孩,那女孩看見(jiàn)有人來(lái),眼前一亮,把身后的一個(gè)破碗拿出來(lái),用破舊的軍大衣擦一擦,擺在身前。

  我和姐姐停下腳步,看著那個(gè)女孩。那女孩臉上滿是泥漬,身上只套了件軍大衣,里面的棉絮都被撕了出來(lái)。女孩十分?迤齲?接了把雨水洗洗臉,又指了指身旁的紙板。我們湊近一看,上面歪歪扭扭地寫(xiě)著:求學(xué)費(fèi)。

  我以為又是騙錢(qián)的,不屑地?fù)u搖頭,扯了扯姐姐的衣角,轉(zhuǎn)身要走。女孩臉上寫(xiě)滿了焦急,眼睛里現(xiàn)出央求般的.神色。她忸忸怩怩地跑了過(guò)來(lái),聲音像蚊子叫:“姐姐們,我唱歌兒給你們聽(tīng)好不好?”

  不等我說(shuō)話,姐姐先開(kāi)口了:“行啊,你唱吧。”女孩仿佛聽(tīng)到了什么大喜事,胡亂地抹了幾把臉,清了清嗓子開(kāi)始唱了。她唱的是《世上只有媽媽好》,嗓音微啞,像是哭過(guò)一樣,但十分純凈空靈。

  “世上只有媽媽好,沒(méi)媽的孩子像根草……”女孩唱著唱著嗚咽起來(lái),接著居然嚎啕大哭,我和姐姐都不知所措,她的歌聲沒(méi)有停止,反而更動(dòng)情了,只是歌聲里夾雜著哭腔。一曲終了,我和姐姐的眼眶都有點(diǎn)濕,突然想回家,想看看媽媽……女孩開(kāi)口了:“我媽媽和爸爸都是工人,爸爸工作時(shí)出事故,媽媽說(shuō)他去了很遠(yuǎn)的地方,可是后來(lái)我看見(jiàn)媽媽流了好多好多血,她去找爸爸了是嗎?我很喜歡唱歌,可是沒(méi)有錢(qián)去學(xué),就想著來(lái)街頭唱歌兒,能掙點(diǎn)錢(qián)作學(xué)費(fèi)……”我和姐姐如鯁在喉,眼前都模糊了……

  我永遠(yuǎn)忘不了那女孩的聲音。那么純凈,不摻一點(diǎn)兒雜質(zhì),她的歌聲一直留在了我的心底,在我心中飛揚(yáng)。“世上只有媽媽好,沒(méi)媽的孩子像根草……”

那聲音常在我心田作文12

  校園廣播有人點(diǎn)播歌曲,你的聲音便穿過(guò)層層聲浪響徹耳邊:“多少人曾愛(ài)慕你年輕時(shí)的容顏,可知誰(shuí)能承受歲月無(wú)情的變遷……”

  聲音仿佛暖黃的光線透過(guò)靜謐的綢布窗簾。時(shí)至今日,我才知道這段歌詞衍生自詩(shī)人葉芒的那首著名的詩(shī)《當(dāng)你老了》,你的吟唱,觸動(dòng)了我初識(shí)愁滋味的心。愛(ài)要與一生的承諾相隨,你這樣唱給我聽(tīng)。那時(shí),你還是水木年華組合的成員,在那支樸素的MV里,白衣勝雪,弦樂(lè)聲聲,歌聲里有讓人難忘的輕愁。

  在聽(tīng)了無(wú)數(shù)遍《一生有你》之后,我終于記住了你的'名字——李健。離開(kāi)水木年華,是你對(duì)學(xué)生時(shí)代徹底的告別。單飛后,你歌里的故事不再直白,但輕愁仍在。那幾年,你歌唱過(guò)勇敢、孤單,還有溫暖。我才明白,真實(shí)的你溫柔而內(nèi)斂,哪怕唱到一見(jiàn)鐘情,也只是輕輕一句:“只是因?yàn)樵谌巳褐卸嗫戳四阋谎邸!睂?duì)于愛(ài),你有自己的定義——所有的愛(ài)都是冒險(xiǎn)/那就心甘情愿/等待我們一生中/所有的懸念。

  越來(lái)越多的人開(kāi)始喜歡你的從容悠遠(yuǎn),他們稱你為“音樂(lè)詩(shī)人”。而這一次,你還是拒絕被推上神壇:“我沒(méi)有詩(shī)人那種純粹和透明。我是一個(gè)比較中庸的人,沒(méi)有歌手的偏執(zhí),也不像詩(shī)人那般神經(jīng)質(zhì)。”盡管如此,我還是固執(zhí)地認(rèn)為,除你之外,再無(wú)人能與這四個(gè)字這么匹配了。

  你曾看著沉睡的妻子寫(xiě)了一首歌:小鳥(niǎo)睡在我身旁/就像花兒吐芬芳/但愿這溫柔的夜晚/賜予它甜蜜的夢(mèng)想……

  我是在一個(gè)漆黑的夜里聽(tīng)到這首簡(jiǎn)單的曲調(diào)的,我們相隔天地南北,只覺(jué)得愛(ài)意暖暖溢出,最終把黑夜驅(qū)散,把心緊緊包裹。

  李先生,你就像一首別致的民謠,風(fēng)兒悠悠吹,紡車(chē)慢慢轉(zhuǎn),你在心里,在夢(mèng)里,在時(shí)光深處的縫隙里,譜寫(xiě)著動(dòng)人而詩(shī)意的小調(diào)。

  那調(diào)子悠且長(zhǎng),我會(huì)用一生去珍藏!

那聲音常在我心田作文13

  那聲音,常在我心田,泛起美麗的漣漪

  我,佇立在落地窗前,凝望著遠(yuǎn)方。陽(yáng)光,透過(guò)樹(shù)葉的間隙,照在窗戶上,更照在我心上。每一縷陽(yáng)光,都像音符般,在我心田跳動(dòng),把我?guī)У搅四莻(gè)聒噪的夏日,太陽(yáng)把樹(shù)葉曬得卷縮起來(lái),知了扯著長(zhǎng)聲聒叫不停,給悶熱的天氣更添上一層煩燥。在這悶熱的氣氛中,賣(mài)牛奶嘞”一陣陣吆喝聲劃破了小區(qū)的寧?kù)o,脆生生的聲音喚醒了夏天,引得一陣知了的聒鬧。循聲望去,一位賣(mài)牛奶的婦女,圍著一塊花頭巾,拖著一輛略帶破舊的三輪車(chē)在小區(qū)內(nèi),模樣實(shí)在不算文雅。那粗獷的嗓門(mén),略帶一絲沙啞,使我耳畔燥熱,心中不禁煩悶:烈日炎炎的為何要賣(mài)牛奶,真沒(méi)素質(zhì),讓人心煩意亂。她的呦喝聲一波未平,一波又起,起起伏伏,無(wú)休無(wú)止

  忽然,天空烏云密布,天陰沉沉的,瞬間下起了淅淅瀝瀝的小雨,雨水像斷了線的珠子敲擊著地面,那霏霏的雨絲,又宛如一片朦朧的煙霧,模糊了人們的雙眼

  下雨啦,收衣服嘞”她的喊聲,像急奏的小鼓,回蕩在那朦朧的煙霧中;又像那涼爽的風(fēng),隨著密密麻麻的雨絲飄散到每戶人家的'窗口。她的聲音剛還覺(jué)得刺耳鬧心,轉(zhuǎn)眼,又如嬌艷欲滴的玫瑰在我心頭綻放那聲音才是最動(dòng)聽(tīng)優(yōu)美的,我的心中頓時(shí)涌入一股暖流

  只見(jiàn)許多雙手急忙伸出窗口,原本垂在風(fēng)雨中的衣服頓時(shí)不見(jiàn)了。小區(qū)的人們佇立窗前,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,小區(qū)的道路上,只有那輛三輪車(chē)和一把格子傘,絲絲的紅、縷縷的粉、點(diǎn)點(diǎn)的白,像是一幅水墨畫(huà),在水霧中氤氳開(kāi)去。還有她那善意的提醒,似牛奶香氣,似風(fēng)、似紗、似月光,若隱若現(xiàn),絲絲浮動(dòng)。

  歲月流年,可那賣(mài)牛奶婦女在雨霧中的吆喝聲,像一首動(dòng)人的音律,撥動(dòng)我的心弦,經(jīng)久不息

那聲音常在我心田作文14

  打開(kāi)心門(mén),有個(gè)聲音回蕩在我心田,久久無(wú)法離去……

  那個(gè)灰蒙蒙的中午,窗外依稀飄著些小雪子兒。同學(xué)們正在午休,倏地,一只白色飛行物沖進(jìn)教室,打破了原有的寧?kù)o。

  “咚”的一聲,撞在墻上。這一撞讓我們看清原來(lái)是只雪白的信鴿!它石榴籽樣的雙眼,充滿驚恐,它撞得有點(diǎn)暈頭轉(zhuǎn)向,在教室上空來(lái)回盤(pán)旋。大概想找出路,卻又不知路在何方。

  教室里頓時(shí)沸騰起來(lái)。第一個(gè)嚇得“啊……”尖叫的是劉曉宇,他聽(tīng)到撞擊聲,從座位上彈起來(lái),他課桌上的水壺,也隨著他的驚嚇“哐當(dāng)”掉落在地上。

  其他同學(xué)也立即反應(yīng)了過(guò)來(lái),有的同學(xué)雙手抱著頭,喊著“救命”,也有的同學(xué)坐在位置上捂著嘴巴,大氣都不敢出,還有的同學(xué)抱成一團(tuán)腿直哆嗦。頓時(shí)教室嘈雜無(wú)比,像個(gè)熱鬧的集市。

  大家只顧著害怕,卻不知鴿子不會(huì)傷人。這只走錯(cuò)路誤闖進(jìn)教室的鴿子,不停的在教室飛,只是在尋找飛出去的路口。不一會(huì),它只身飛向窗戶,原來(lái),它把透明玻璃窗看成了奔往光明的出口。

  “砰!”猶如一個(gè)大炮在我緊張的心中猛地炸裂。鴿子撞在了玻璃窗上,它受傷了,那白色羽毛在瞬間成了紅玫瑰,它倒在地上,苦苦掙扎。

  鴿子強(qiáng)撐起翅膀,抖動(dòng)身體,細(xì)小的腿費(fèi)力的挪動(dòng)著,試圖飛起,遺憾的是,它毫無(wú)氣力飛得更高,“咕……咕……”鴿子時(shí)時(shí)發(fā)出痛楚的長(zhǎng)鳴,似乎在說(shuō):“救救我,讓我飛走吧!”

  老師走了過(guò)來(lái),輕輕捧起鴿子,給它做了簡(jiǎn)單的傷口處理,帶它到教室外,雙手?jǐn)傞_(kāi),向天空拋去,鴿子奮力一博,飛向藍(lán)天。天空傳來(lái)鏗鏘有力的.一聲“咕”——這是向往自由的欣喜,也是對(duì)善良人類(lèi)的感恩。

  我們目送著鴿子漸行漸遠(yuǎn),不由肅然起敬:它心中那自由的世界,清澈高遠(yuǎn),縱使歷經(jīng)艱險(xiǎn),也無(wú)所畏懼,一如既往。

  那鴿子如今在哪里?傷口長(zhǎng)好了嗎?我不知道,但它留下的那聲“咕”的聲音,卻一直停留我心中……

那聲音常在我心田作文15

  望窗外微風(fēng)輕拂,新燕啄泥;輕嗅桅子花香,綠草油然。不由得想起桅子樹(shù)下的那句話:“與小樹(shù)一起成長(zhǎng),不放棄,努力愛(ài)世界。”

  仍記一個(gè)清晨。

  我緩步走在街上,跟隨著人流涌動(dòng)。突然,一陣歡聲笑話將我吸引,原來(lái)是一對(duì)母女!可愛(ài)的孩子在前面跑著,時(shí)不時(shí)回頭向母親調(diào)皮地伸伸舌頭,那位母親無(wú)奈地笑笑道:“慢點(diǎn),小心別摔倒!”便小跑著追著女孩。我莞爾一笑,幸福的味道在空氣中彌漫。

  卻不想,小女孩竟然不知不覺(jué)地向馬路中央跑去,而對(duì)面沖來(lái)一輛快速行駛的車(chē),那位母親著急地喊著女孩,我的大腦一片空白,可是腳步卻不由得加快起來(lái),抓住女孩的手臂向后退,只覺(jué)一陣疾風(fēng)吹過(guò),我才慢慢平復(fù)。聽(tīng)到那位母親感激的話語(yǔ),心中突然想起那個(gè)聲音“努力地去愛(ài)這個(gè)世界,努力地將世界變得更美。”原來(lái)我也可以,心情大好地向前走去……

  仍記一個(gè)傍晚。

  那日的黃昏有些陰沉,壓抑著我,看到父親進(jìn)門(mén),我急忙迎上去,可父親看到我期盼的眼神,默默地?fù)u了搖頭,有些艱難地說(shuō)道:“孩子,你沒(méi)有獲獎(jiǎng)。”我只感覺(jué)有一道凌厲的閃電擊碎了我的夢(mèng)。

  我一言不發(fā)地回到房間,鎖上門(mén),淚水在眼眶中打轉(zhuǎn),聽(tīng)到外門(mén)爸媽的安慰以及同學(xué)們發(fā)來(lái)的信息--“不放棄努力地去愛(ài)這個(gè)世界。”心逐漸回暖,有這么多人的關(guān)懷,我為什么不去愛(ài)這個(gè)世界呢?陰影散去,自己則暗暗加油,為夢(mèng)而奮斗!

  仍記一個(gè)夜晚。

  冬雪在深夜來(lái)訪地球,我自告奮勇地開(kāi)始掃雪,過(guò)了好一會(huì)兒才清出一條可供人行走的道,才發(fā)覺(jué)自己汗水淋淋,于是哼著輕快的`小調(diào)向家走去。第二天,聽(tīng)到鄰居們對(duì)掃雪人的贊許,我的心暗喜,心中又想起那個(gè)聲音:“努力地去愛(ài)這個(gè)世界,努力地將世界變得更美。”

  這次,我又做到了……

  是那棵桅子樹(shù)下,那個(gè)令人停不下腳步的聲音,常在我心田泛起陣陣漣漪。

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