難忘的聲音作文

【通用】難忘的聲音作文48篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的難忘的聲音作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　難忘的聲音作文 1

　　記憶深處，總是會(huì)有一種聲音，牽引著我，克服重重困難，穿過(guò)片片森林。長(zhǎng)長(zhǎng)的盡頭，是一片綴滿星星的夜空，等待著我們的發(fā)現(xiàn)……

　　——題記

　　耳畔常常會(huì)回想起一種聲音，它帶著我越過(guò)千山萬(wàn)水，尋找自己的夢(mèng)想。

　　人生并不是一帆風(fēng)順，只要播種就會(huì)開花。相反，人生往往會(huì)遇到困難、挫折，想要開花，就要看你去如何面對(duì)。

　　記得在我小學(xué)六年級(jí)時(shí)，也曾遇到過(guò)人生必有的困難。為準(zhǔn)備參加“希望杯”競(jìng)賽，考前做了許許多多的競(jìng)賽題，但都還算簡(jiǎn)單，所以我一點(diǎn)也不擔(dān)心。許是媽媽看出了我這種驕傲自滿的心情，又跑到書店給我買回了一本較難的'練習(xí)題，命令我必須在一個(gè)月內(nèi)看完。“這有什么難的嘛，我兩個(gè)星期就能看完。”我興高采烈地向媽媽許下保證書，可轉(zhuǎn)眼間就被一道題給難住了。本來(lái)想去找媽媽問(wèn)一下，可轉(zhuǎn)念一想：剛剛才想媽媽許下保證，現(xiàn)在回去問(wèn)，豈不是太沒(méi)面子了。打好主意，我又坐在桌前，眼睛死死地盯住這道題，似乎想要把它看透一般。十五分鐘過(guò)去了，三十分鐘過(guò)去了，一個(gè)小時(shí)過(guò)去了。終于，我認(rèn)輸了，準(zhǔn)備去找媽媽。正巧，飯好了，我放下一身疲憊，呼吸了一下新鮮空氣，打開房門，準(zhǔn)備吃飯。飯桌上，我問(wèn)媽媽可不可以問(wèn)她一道題？但媽媽說(shuō)：“不行，必須要把這些題自己做完才行。”沒(méi)辦法，吃過(guò)飯后，我只得按照媽媽的話，再一次回到房間，看著那道難解的題。

　　又是一個(gè)小時(shí)，我實(shí)在坐不住了，拿起書，沖到媽媽的房間，一推開門邊說(shuō)：“媽，這什么題呀！這么難，根本就不是六年級(jí)的嘛！”我不滿的說(shuō)著。媽媽轉(zhuǎn)過(guò)頭，看了我一眼說(shuō)：“是這道題難，還是你沒(méi)有毅力，不能戰(zhàn)勝它？相信自己一定行，你就肯定能成功的！”像是受到了啟發(fā)似的，我轉(zhuǎn)過(guò)身，在愣神中，已回到了自己的房間。耳旁還在響著媽媽剛才說(shuō)過(guò)的話：“相信自己一定行，你就肯定能成功的！”再次翻開書，看著那道我解了許久也沒(méi)有答案的題，突然發(fā)現(xiàn)：它死活不再像以前那樣難了。很快，我解出了這道題，只因?yàn)檫@一次，心中裝著媽媽鼓勵(lì)的話語(yǔ)和我堅(jiān)定的信念。

　　競(jìng)賽的結(jié)果可想而知，我獲得了一等獎(jiǎng)，媽媽所說(shuō)過(guò)的那一句話，也稱為了我最難忘的聲音。

　　人生中，面對(duì)困難，最重要的便是相信自己，堅(jiān)定自己的信念。通過(guò)毅力與堅(jiān)持，克服困難，沖破阻礙。正如一粒種子，不經(jīng)過(guò)風(fēng)吹雨打，是不可能堅(jiān)強(qiáng)的活下去，開出鮮艷的花朵。

　　再一次看著眼前的一道難題，耳畔又回想起了那難忘的聲音……

　　后記：那難忘的聲音伴隨著我走過(guò)一天又一天，一年又一年。它牽引著我，克服重重困難，穿過(guò)片片森林，最終尋找到一篇綴滿星星的夜空。瞻望未來(lái)，發(fā)現(xiàn)那難忘的聲音將鼓勵(lì)我走過(guò)一生！

　　難忘的聲音作文 2

　　我喜歡的聲音很多，但我最喜歡的，還是媽媽的“雷聲”。

　　它可不是自然界的雷聲，而是媽媽的吼聲，這種“雷聲”時(shí)常出現(xiàn)在我不乖的時(shí)候：有一次，我數(shù)學(xué)考了89分，一回家，媽媽的“雷聲”又開始了：“怎么這么簡(jiǎn)單的題你也會(huì)錯(cuò)，不應(yīng)該呀……”其實(shí)，這種“雷”也不是很大聲，但我卻經(jīng)常被嚇哭。還有一種情況，媽媽在外面受了委屈，或工作不順心或不高興時(shí)，一回家就以平時(shí)“雷聲”的音量來(lái)向我和爸爸告狀，那聲音還蠻大聲的呢！

　　以前，我討厭這“雷聲”，可是現(xiàn)在，我越來(lái)越喜歡了。因?yàn)椋�我漸漸明白了，這“雷聲”是為我著想才情不自禁地從媽媽嘴里“跳”出來(lái)的.。

　　媽媽的“雷聲”是真誠(chéng)的教誨，雖然很逆耳，但我覺(jué)得這是世界上最美妙的聲音！

　　難忘的聲音作文 3

　　那沙啞的聲音，在我幼小的心靈之中，卻是十分的美妙！

　　記得剛上一年級(jí)的時(shí)候，老師的聲音時(shí)常很沙啞。每一次剛剛好了一些，就又給我們大聲地講課。

　　我的爸爸和媽媽工作很忙，所以，每天我寫作業(yè)都是在學(xué)校里寫的。于是，老師就負(fù)責(zé)輔導(dǎo)我寫作業(yè)，我心里很感激她！

　　現(xiàn)在，老師因?yàn)楦忻埃�聲音又變得沙啞了。老師卻堅(jiān)持給我們上課，沙啞的嗓音越發(fā)嚴(yán)重了。有的同學(xué)覺(jué)得老師的.聲音沙啞難聽，而我卻覺(jué)得老師沙啞的聲音，此時(shí)聽起來(lái)那么悅耳動(dòng)聽，像潺潺的流水聲，像燕子的呢喃細(xì)語(yǔ)，又像風(fēng)中的風(fēng)鈴唱著歡快的歌，還像……

　　我趁著課間，偷偷給老師做了一張賀卡，上面寫著：老師，愿您的聲音不再沙啞，變得像黃鸝那樣動(dòng)聽吧！請(qǐng)您多喝水，保護(hù)好嗓子。——愛(ài)您的學(xué)生

　　放學(xué)前，我把賀卡塞到老師的包里，想讓她在家里看到。小小的一張賀卡，代表著我對(duì)她的祝愿……

　　老師，您沙啞的聲音更動(dòng)人，但我更希望您能有原來(lái)清脆的嗓音！

　　難忘的聲音作文 4

　　夏天，傍晚的聲音 在外婆家的日子，常看見大人們到院子里乘涼。一邊搖著蒲扇一邊叫自家的大公雞，灑落一把米，公雞就帶著一群雞來(lái)吃米了。可媽媽總說(shuō)院子里有又大又肥的花蚊子，不肯帶我去。但最后還是經(jīng)不起我的軟磨硬泡，同意了。 晚飯后，我搬了一把小板凳，坐在院子里，聽蟲子的演唱會(huì)。 先是知了的聲音，知了的聲音清脆；接著是蟋蟀，它的聲音時(shí)而高，時(shí)而低；接著是紡織娘……還有許多不知名的小蟲子，也加入了演唱。不知誰(shuí)請(qǐng)來(lái)了“伴奏師”螳螂和“燈光師”熒火蟲，現(xiàn)場(chǎng)立即響起了螳螂用“大刀”剪樹葉的聲音和螢火蟲組成一知銀帶子發(fā)出的.光亮，雖然時(shí)間已經(jīng)過(guò)去很久了，但演唱會(huì)還在進(jìn)行著…… 天漸漸暗了，媽媽急著要帶我回家。在路上，我邊走邊想：昆蟲們的聲音真美妙！如果還有機(jī)會(huì)傾聽，我一定會(huì)帶上我的小伙伴，讓他們見識(shí)一下什么叫真正的演唱會(huì)！

　　難忘的聲音作文 5

　　每當(dāng)聽到嘩啦嘩啦的流水聲時(shí)，我就會(huì)情不自禁的想起爸爸媽媽帶我去水上樂(lè)園玩的情景。

　　在夏季的一天，爸爸媽媽帶我去水上樂(lè)園玩，我非常高興。當(dāng)跨進(jìn)大門的時(shí)候，我一下子跳了起來(lái)，這太壯觀了，人群川流不息，水瀉不通，有的人在買日用品，有的人在更衣，有的人在買門票，非常忙碌。然后我們也開始忙碌起來(lái)。進(jìn)入買門票的地方，我們訂了一張合家歡的.票。我們進(jìn)入更衣室，換好衣服后，就進(jìn)入消毒區(qū)，渾身上下淋了一遍。跑進(jìn)游玩區(qū)，那兒可好玩了，有仿真造浪池，離心滑道，大喇叭…等等。我們?nèi)�部玩了一遍。�?dāng)再次換衣服的時(shí)候，我還想著剛才游玩的那種情景。雖然只玩了一會(huì)，但是我又見識(shí)了不少東西。

　　這件事我永遠(yuǎn)記在心里，當(dāng)我再次聽到流水聲時(shí)，我又想起了當(dāng)時(shí)的那種情景。

　　難忘的聲音作文 6

　　從我嚶嚶啼哭到丫丫學(xué)語(yǔ)時(shí)，直到我學(xué)習(xí)文化時(shí)，聆聽過(guò)許多教誨，呵斥，指責(zé)，誘導(dǎo)，其中有一種聲音是我終生難忘。

　　這聲音我也不知道是教誨還是鼓勵(lì)，他一直激勵(lì)著我，學(xué)習(xí)上進(jìn)步，生活中上進(jìn)，雖然已經(jīng)過(guò)了兩年之久，但那聲音一直縈繞在我的耳邊。“朵朵，加油”我時(shí)而被她這樣叫，她的聲音很細(xì)膩很溫柔，就像春風(fēng)拂過(guò)臉頰，使人雜念一下頓消，當(dāng)然，她也有生氣的時(shí)候，可她生氣的時(shí)候聲音也并沒(méi)有那么可怕，我反而覺(jué)得更貼心了呢“朵朵，你一定可以的”所以我每次都面帶笑容的回應(yīng)她，她就是我五年級(jí)的`班主任。

　　她臉上有一對(duì)甜美的酒窩，一頭烏黑亮麗的秀發(fā)，當(dāng)然，她的聲音才是最大的優(yōu)點(diǎn)，她的聲音我們都喜歡，她從不發(fā)脾氣，從不伸手打人，總是保持活潑的態(tài)度對(duì)待我們。

　　老師的聲音我念念不忘，每當(dāng)我獨(dú)處在安靜的環(huán)境下，我就會(huì)想到老師的聲音，那時(shí)我的嘴角時(shí)不時(shí)的向上揚(yáng)，暖暖的笑意就會(huì)蕩漾在我的臉上。不要說(shuō)時(shí)隔兩年，哪怕十年二十年甚至百年，我都不會(huì)忘記她那聲音。

　　老師我愛(ài)你，更愛(ài)你給了我理想的種子。

　　難忘的聲音作文 7

　　有聲音，它多年，卻仍在耳畔回蕩，滲透進(jìn)心中。小時(shí)候的我，酷愛(ài)爆米花，雖是喜愛(ài)但它來(lái)后的“巨響”確實(shí)難以忍受，并在兒時(shí)懼怕它，震耳欲聾好似雷神“發(fā)怒”般，驚動(dòng)我的心。但多虧有我慈祥的外婆，為我“遮擋”這巨響，她將我貼在懷里，溫?zé)岬碾p手緊捂著我的小耳朵，還不時(shí)地想多向后退些，再退些，我卻埋怨地說(shuō)：“近些我要看他怎么做得！”，忽地一響！可從我耳中聽到的卻變?yōu)閻瀽灥墓穆暎�與巨響截然不同，好聽極了。同樣我對(duì)刺耳的鬧鈴聲也厭煩，每次我都得堵著耳朵，很“不耐煩”的樣子關(guān)掉它。細(xì)心的.外婆就每當(dāng)我起床時(shí)輕輕一拍我的被子，喚我聲“起床”，使我漸漸醒來(lái)當(dāng)我睜開惺忪的雙眼時(shí)，已聞到香噴噴的美味早晨的味道，定是好吃，那是我外婆親手做得，兒時(shí)的我稱這美味叫做“外婆情之味”。

　　我童年的“小船”載著那些聲音、快樂(lè)與外婆，外婆在船上講故事給我聽，可外婆現(xiàn)在去世了，我仍沉浸在那“震耳欲聾”、“刺耳”的聲音中，它們外婆的獨(dú)特“加工”，升級(jí)成“優(yōu)美”的樂(lè)章，伴我快樂(lè)成長(zhǎng)。我永遠(yuǎn)忘不了兒時(shí)的那些聲音，它們又開始在耳畔回蕩，回蕩了。

　　難忘的聲音作文 8

　　有一種聲音是母親的呵護(hù)，是在困難時(shí)拉你出困境，這是誰(shuí)的聲音呢？當(dāng)然是母親的聲音啊。母親的聲音很偉大，因?yàn)樗�總是在你有困難時(shí)幫助你

　　我的`母親，她有一頭蓬松的頭發(fā)，頭發(fā)顏色淡黃淡黃的，一雙有黑眼圈的大眼睛，一張長(zhǎng)滿皺紋的臉。他很矮，但在我心目中，他就是一個(gè)巨人，一個(gè)令我敬佩的人！

　　我的母親，他非常偉大，他怎么偉大呢？那一切都得從這件事說(shuō)起：那是一個(gè)炎炎夏日，我剛從學(xué)校門口的超市出來(lái)。當(dāng)然，我媽媽也在。我拿著我剛剛才買的鋼筆愛(ài)不釋手。突然，一個(gè)小女孩沖過(guò)來(lái)說(shuō)：“就是你，就是你偷了我的筆。”我有點(diǎn)緊張，說(shuō)了一句：“這明明是我剛從超市里買來(lái)的。別胡說(shuō)，”可那個(gè)小女孩還故意說(shuō)：“你有什么證據(jù)證明你是從超市買來(lái)的呀？”我慌了，因?yàn)槲彝�拿小票了。我啞口無(wú)言。“看，認(rèn)了吧，自己都沒(méi)證據(jù)，還敢說(shuō)是從超市買的。”這時(shí)一個(gè)聲音突然出現(xiàn)：“夠了，我有證據(jù)證明我女兒沒(méi)拿你的鋼筆。”我抬頭一看，呀，是媽媽，我覺(jué)得我有希望了。媽媽拿起手機(jī)，點(diǎn)開了支付，一張賬單在里面。頓時(shí)，那個(gè)女孩兒?jiǎn)】跓o(wú)言，羞愧地跑開了。一路上，我看著媽媽，心里很感激她。因?yàn)橐�不是媽媽，我早就不知道怎么辦了。

　　媽媽，謝謝你。

　　難忘的聲音作文 9

　　那天我在教室聽到的聲音令我陶醉。

　　星期四是音樂(lè)課，上課之前老師讓一位同學(xué)把他的電子琴拿來(lái)，然后又對(duì)我們說(shuō)：“今天我們來(lái)學(xué)一首新歌——《故鄉(xiāng)的小路》，待會(huì)兒我先唱一遍，然后我來(lái)用琴?gòu)椧槐檫@首歌再教你們唱”說(shuō)完后，老師便開始唱了。聽老師在唱時(shí)，我感覺(jué)這首歌在唱的時(shí)候要唱的很慢，很富有深情，不像現(xiàn)代歌的節(jié)奏那樣快，等老師唱完后又用電子琴?gòu)椓艘槐椋�雖說(shuō)彈得不是很好，但也很好聽。彈完后老師讓我們跟著她唱一遍，我們還沒(méi)有把一遍唱完，老師就讓我們停下來(lái)。

　　“你們唱錯(cuò)了，要唱的慢一點(diǎn)，還要和著調(diào)子，現(xiàn)在重唱。”我們又開始唱了起來(lái)，當(dāng)唱到最后一句時(shí)，我覺(jué)得大家都唱的特別好。這首歌是作者描寫對(duì)家鄉(xiāng)思念的歌曲，而我們完全唱出了作者對(duì)家鄉(xiāng)的喜愛(ài)與思念。像溪流滴在石頭上的叮咚聲，像悠揚(yáng)的笛聲，緩緩訴說(shuō)著作者與家鄉(xiāng)的情感。總的'來(lái)說(shuō)是很好聽的，雖然比不上那些音樂(lè)家的歌聲，但我覺(jué)得我們的歌聲遠(yuǎn)遠(yuǎn)比他們的歌聲好聽。

　　這聲音在我記憶中留下來(lái)美好的印象，我喜歡這聲音。

　　難忘的聲音作文 10

　　在這世界上，我聽過(guò)瀑布水流的嘩嘩聲，聽過(guò)樹葉落地的沙沙聲，聽過(guò)小鳥飛躍天空的嘰喳聲，也聽過(guò)小朋友玩耍的嬉笑聲，更聽過(guò) ……

　　這些聲音美妙而動(dòng)聽。在人的一生中，許多的聲音都容易被遺忘，但是有一種聲音卻深深地刻在我的腦海里。

　　那是今年夏季的一天，天氣非常炎熱。家里熱得就像一個(gè)大火爐一樣。下午一點(diǎn)，爸爸帶我去游泳。到了游泳池，我迫不及待地?fù)Q上了喜愛(ài)的游泳衣，帶上游泳圈“撲嗵”的一聲就跳下了水，和小朋友一起玩水嬉戲。而爸爸在岸上一邊看著我游泳，一邊和人聊天。游泳池里可熱鬧了：有小朋友跳水的“撲通”聲；有叔叔的吆喝聲；還有游泳教練的口哨聲……

　　我玩得太高興了。可是不知怎么的`，游泳圈被甩掉了，我緊張、害怕地使勁拍打著水面，兩只手努力地四處亂抓。這時(shí)只聽見“撲通”一聲，有人跳進(jìn)了水里，并很快游到了我身邊，立即舉起了我，我得救了。當(dāng)我睜開雙眼看見全身濕透了的爸爸抱著我時(shí)，我明白了一切。

　　回想起那一刻，除了恐懼外，讓我最難忘的是爸爸救我時(shí)跳水的“撲通”聲，那聲音來(lái)得如此神速，毫無(wú)遲疑，它勝過(guò)世界上所有的聲音，讓我終生銘記。

　　難忘的聲音作文 11

　　有這樣一種聲音，它過(guò)去多年，卻仍在耳畔回蕩，滲透進(jìn)心中。

　　小時(shí)候的我，酷愛(ài)爆米花，雖是喜愛(ài)但它做出來(lái)后的“巨響”確實(shí)難以忍受，并在兒時(shí)特別懼怕它，震耳欲聾好似雷神“發(fā)怒”般，驚動(dòng)我的心。但多虧有我慈祥的外婆，為我“遮擋”這巨響，她將我貼在懷里，溫?zé)岬碾p手緊捂著我的小耳朵，還不時(shí)地想多向后退些，再退些，我卻埋怨地說(shuō):“近些~我要看他怎么做得!”，忽地一響!可從我耳中聽到的卻變?yōu)閻瀽灥墓穆暎�與巨響截然不同，好聽極了。

　　同樣我對(duì)刺耳的鬧鈴聲也十分厭煩，每次我都得堵著耳朵，很“不耐煩”的樣子關(guān)掉它。細(xì)心的外婆就每當(dāng)我起床時(shí)輕輕一拍我的被子，喚我聲“起床”，使我漸漸醒來(lái)。當(dāng)我睜開惺忪的雙眼時(shí)，已聞到香噴噴的.美味早晨的味道，定是好吃，因?yàn)槟鞘俏彝馄庞H手做得，兒時(shí)的我稱這美味叫做“外婆情之味”。

　　我童年的“小船”載著那些聲音、快樂(lè)與外婆，外婆在船上講故事給我聽，可外婆現(xiàn)在去世了，我仍沉浸在那“震耳欲聾”、“刺耳”的聲音中，它們經(jīng)過(guò)外婆的獨(dú)特“加工”，升級(jí)成“優(yōu)美”的樂(lè)章，伴隨著我快樂(lè)成長(zhǎng)。

　　我永遠(yuǎn)忘不了兒時(shí)的那些聲音，它們又開始在耳畔回蕩，回蕩了。

　　難忘的聲音作文 12

　　我從出生到今天，聽到過(guò)許多聲音，我最想再聽到和最不能忘記的就是爺爺陪我的聲音。

　　我小的時(shí)候，爺爺中午總是陪我睡覺(jué)。每天吃完午飯，爺爺一邊笑一邊用宏亮的聲音說(shuō)：“我們活動(dòng)一下吧，一二三四五六七八，二二三四……”我跟著爺爺扭扭腰、搖搖頭、擺擺手。然后，爺爺就把我抱上床。接著，爺爺就給我拿出故事書用輕輕的聲音給我講故事，每次我聽著聽著故事就睡著了。時(shí)鐘滴答滴答地響著，我醒了，聽見爺爺咚咚的心跳聲和輕輕的呼吸聲，我用手撥爺爺?shù)难燮ぃ瑺敔斝蚜耍�輕輕地對(duì)我說(shuō)：“小妙妙，你醒啦。”我點(diǎn)點(diǎn)頭。爺爺用溫和的語(yǔ)氣笑瞇瞇地說(shuō)：“我馬上起床。”午睡后，爺爺拿出大皮球說(shuō)：“來(lái)，爺爺帶你們?nèi)ヅ钠で颉！卑畎畎睿�邦邦邦……我越�?lái)越熟練，最后我可以一個(gè)接一個(gè)不間斷了。爺爺看我拍得那么好，發(fā)出了響亮的笑聲。

　　每天爺爺?shù)穆曇舭橹�我入睡和起床，我已�?jīng)習(xí)慣中午聽到這樣的聲音了，爺爺呼吸的聲音像流動(dòng)的.小溪水，大笑起來(lái)像歡快的馬兒在奔跑。但有一天，那個(gè)聲音突然消失了，我再也聽不到了。真希望我還可以聽到這些聲音，爺爺?shù)穆曇魰?huì)一直藏在我心中。

　　難忘的聲音作文 13

　　在伸手不見五指的漆黑夜晚，雨瘋狂地下著，我獨(dú)自一人守著空蕩蕩的屋子，寂寞籠罩著我，孤單圍繞著我。

　　在這樣幽靜的環(huán)境里，心跳聲都聽得真切。我趴在窗口，用心聆聽雨聲，極目四望，突然掃到了一株小花，它的枝干只有食指那么高，像剛從土地里鉆出來(lái)一樣，它莖上的花骨朵兒被雨水打得左搖右擺，顯得憔悴不已。

　　現(xiàn)在的世界仿佛只有它和我相伴，共同淋著那濕漉漉的雨，被遺忘在角落里。我就那樣注視著它，不知是一種同情，還是一種悲傷？

　　漸漸地，我發(fā)現(xiàn)它的花瓣舒展了。在這樣狂暴的雨中，它竟然開花了！一股赤熱的情感涌上心頭，我拿了一把雨傘，跨出家門，用雨傘為它遮擋著風(fēng)雨。慢慢地，它停止了擺動(dòng)，盛開在那一方土地上。粉紅色的花朵上沾著雨滴，黃色的`花蕊藏在中間。我仿佛看到它欣然笑了，笑得那樣自豪。就在那一刻，我震撼了！

　　它那幼小的生命經(jīng)受了磨難之后又重新活了過(guò)來(lái)，它那頑強(qiáng)的身軀在同暴風(fēng)雨激烈地斗爭(zhēng)著。一朵小花都有勝利的信心與勇氣，都敢與比自己強(qiáng)大百倍的暴雨作斗爭(zhēng)，我又怎能退縮呢？我怎能能蜷縮在這黑暗里，被寂寞蒙蔽了雙眼呢？我收起傘，回到了家。

　　那一次，我傾聽了花開的聲音，是那樣的剛強(qiáng)、有力！

　　難忘的聲音作文 14

　　那一天媽媽去外地出差，只有我一個(gè)人在家。為了好好享受這難得的時(shí)光，我早早的寫完了作業(yè)，然后急不可待的打開電視，找了一個(gè)鬼片兒。這種片子可以隨時(shí)看，看的時(shí)候驚險(xiǎn)刺激。可看完后我卻怎么也睡不著了。躺在床上我好像聽見了一些吱吱嗚嗚的聲音，我告訴自己，那只不過(guò)是小孩子在哭和小老鼠的聲音而已。但我又不忍住屏息凝神仔細(xì)傾聽，誰(shuí)知聲音越來(lái)越大，越來(lái)越詭異，這一定是鬼叫！想到這兒，我的`心一下子亂了起來(lái)，我連忙鉆進(jìn)被子，連大氣也不敢出，心里不停的說(shuō)：“不怕，不怕，只要睡著了就好了，只要睡著了就好了。”但我越這么想，我就越怕，越怕我就越睡不著，我感覺(jué)這詭異的叫聲離我越來(lái)越近，似乎走到了我的身邊。我小心翼翼地打開了被子，發(fā)現(xiàn)一個(gè)黑影閃了過(guò)去，我尖叫著鉆進(jìn)了被窩，忽然門口的燈亮了，原來(lái)是奶奶發(fā)現(xiàn)樓上有聲音，想看個(gè)究竟，看見奶奶，我的心里終于放下了。

　　奶奶過(guò)來(lái)開了房間的燈，告訴我不要害怕，家里有小偷，這時(shí)警察來(lái)了，原來(lái)是奶奶，感覺(jué)不對(duì)報(bào)了警，小偷被繩之以法了。

　　這件事雖然過(guò)去了，那晚詭異的聲音卻讓我難忘，從那以后我懂得了，世上沒(méi)有鬼，事出必有因。

　　難忘的聲音作文 15

　　那是國(guó)慶節(jié)假期的一個(gè)午后，我和爸爸媽媽一起出去逛街，天色灰暗，風(fēng)有些冷，街上的行人也不多。忽然，一陣悠揚(yáng)的琴聲傳進(jìn)了我耳中。

　　循著琴聲過(guò)去，我們看到了一位衣著單薄的`老人，坐在路旁的道沿上。那美妙的樂(lè)曲，就是從他手里的二胡上傳出來(lái)的。周圍聚集了不少聽眾，聽得如癡如醉，過(guò)路的人不斷加入這個(gè)圈子，把老人圍了起來(lái)。

　　美妙的旋律，如泣如訴，簡(jiǎn)直讓人們誤以為：這位老人就是傳說(shuō)中的瞎子阿炳。一曲完了后，圍觀的人從樂(lè)曲中醒來(lái)，一些人從口袋里掏出零錢，放進(jìn)老人面前的小盆里。

　　我也想給老人一點(diǎn)零錢，不然，就覺(jué)得好像聽了音樂(lè)會(huì)沒(méi)買門票一樣，心里不舒服。我一摸口袋，卻發(fā)現(xiàn)沒(méi)有錢。我趕緊把我的想法告訴了媽媽，她給了一些零錢，我拿過(guò)去，輕輕放到老人面前的小盆里，害羞地轉(zhuǎn)身就跑，回到了媽媽身邊。

　　第一次在外面聽到這么美的樂(lè)曲，媽媽告訴我：那就是《二泉映月》！那優(yōu)美的琴聲，以及那天那么多聽眾自覺(jué)的給老人錢的行動(dòng)，讓我感到生活并不缺少美，美，無(wú)處不在，善良，無(wú)處不在。

　　難忘的聲音作文 16

　　愛(ài)，是無(wú)形的；愛(ài)，是偉大的；愛(ài)，是深沉的；愛(ài)，是寬廣的……有兩種偉大的愛(ài)，那就是——慈祥的母愛(ài)和嚴(yán)厲的父愛(ài)。不論是父愛(ài)還是母愛(ài)，都有兩種表現(xiàn)方式：一種是通過(guò)一件事表現(xiàn)出來(lái)，而另一種則是通過(guò)一些簡(jiǎn)單的話語(yǔ)表現(xiàn)出來(lái)。我的父母就是通過(guò)語(yǔ)言來(lái)表達(dá)他們對(duì)我深深的.愛(ài)。

　　記得我第一次寫作時(shí)，我不怎么會(huì)寫，但我寫完后認(rèn)為我寫的很好，便讓媽媽看了看。媽媽看完后，眼睛亮亮的，高興地說(shuō)：“兒子，寫的不錯(cuò)，加油！”我高興地說(shuō)：“謝謝媽媽！”此時(shí)的我，心情格外高興，想讓爸爸也看看我的作品。

　　爸爸回來(lái)了，他一進(jìn)門，我就把日記遞給爸爸，爸爸一看完那篇日記，神情非常嚴(yán)肅，非常氣憤地說(shuō)：“不好，很糟糕的一篇日記……”聽到這里，我感到眼睛濕潤(rùn)了，我非常傷心，就跑到房間里大哭了一刻。

　　當(dāng)我現(xiàn)在拿起那篇日記，不得不承認(rèn)那篇日記確實(shí)很糟糕。

　　不論是精彩還是糟糕，我知道那都是從一個(gè)共同的出發(fā)點(diǎn)評(píng)價(jià)的——那就是愛(ài)。是偉大的父愛(ài)和偉大的母愛(ài)鼓舞著我前進(jìn)。

　　難忘的聲音作文 17

　　有一天晚上，爸爸和媽媽出去吃飯，把我和小姑姑留在家里，走之前，爸爸和媽媽叮囑我們，有人敲門一定不能開門，然后她們就走了。

　　我和姑姑看了一會(huì)兒電視，就把大燈關(guān)了，開了小燈準(zhǔn)備睡覺(jué)，剛走到臥室門口，就聽見門外有人大叫：“快給我開門，我要進(jìn)來(lái)。”我當(dāng)時(shí)怔住了，趕忙輕手輕腳的把燈光關(guān)了。找到姑姑想辦法，姑姑說(shuō)：我們先給你媽發(fā)個(gè)短信吧！然后坐到紙箱后面躲著。門外的那個(gè)人還在不斷的敲門，而且響聲越來(lái)越大，似乎要把門敲爛。過(guò)了半個(gè)小時(shí)，爸爸和媽媽還沒(méi)有給我們回短信，我們也不敢去開門，姑姑害怕的對(duì)我說(shuō)：“要不我們打個(gè)電話給你爸爸，可以，只要聲音別太大了！”我小聲的對(duì)姑姑說(shuō)，姑姑輕輕的去拿手機(jī)，過(guò)來(lái)的`時(shí)候，還給我拿了點(diǎn)吃的好讓我壓壓驚。姑姑打完電話后對(duì)我說(shuō)：“你爸爸說(shuō)了，她們可能還有一兩個(gè)小時(shí)讓我們先吃點(diǎn)東西躲一下。”可是門外的那個(gè)人還在不停的敲門，不一會(huì)兒門外的聲音漸漸小了，但有開鎖的聲音我們都害怕極了，不知道該怎么辦？過(guò)了一會(huì)兒，門口傳來(lái)熟悉的聲音：“睿睿出來(lái)吧，剛才敲門的是樓下的神經(jīng)病，他被保安帶走了。”聽完爸爸的話，我和姑姑才從里面爬出來(lái)。

　　這恐怖的聲音讓我很難忘。

　　難忘的聲音作文 18

　　星期五的傍晚，我興高采烈地哼著小曲走在回家的路上。身旁的大樹被風(fēng)爺爺吹得彎下了腰，好象在說(shuō)：“風(fēng)爺爺，你不要使勁吹拉，我好冷啊！”不遠(yuǎn)處的足球場(chǎng)上有兩組小球迷正在比賽。

　　只見紅隊(duì)十號(hào)傳球時(shí)，不小心傳給了藍(lán)隊(duì)一號(hào)，藍(lán)隊(duì)一號(hào)就使經(jīng)向紅隊(duì)發(fā)起進(jìn)攻，“嘭”的一聲，足球穩(wěn)穩(wěn)地射進(jìn)了球門，圍觀的人都?xì)g呼起來(lái)。遠(yuǎn)處的火車發(fā)出長(zhǎng)長(zhǎng)的鳴笛聲“嘀——”“喀嚓喀嚓”地停進(jìn)了車站，好象在說(shuō)：“我工作了一天累了，要喝水休息一下。”

　　這時(shí)候的'人們紛紛地走下了火車，趕往回家的路。天空中“嗡嗡嗡”飛機(jī)由遠(yuǎn)到近地非過(guò)，在夕陽(yáng)的余暉下劃出一條長(zhǎng)長(zhǎng)的直線。回到家，只聽見媽媽在廚房開著水龍頭“嘩嘩”的淘米、洗菜，再點(diǎn)燃煤氣，把油倒進(jìn)鍋，等油鍋熱了把菜放進(jìn)去，頓時(shí)鍋內(nèi)發(fā)出“畢畢駁駁”聲，炒菜時(shí)，鍋?zhàn)雍顽P子相碰，發(fā)出“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”的聲音，最后把水倒進(jìn)鍋，“茲茲”一股煙往上冒。

　　不一會(huì)兒媽媽就做出了可口的飯菜。一家人高高興興圍坐著，開飯拉！

　　難忘的聲音作文 19

　　清晨，我被一陣“喔喔喔”的叫聲驚醒，睜眼看看外面，天剛蒙蒙亮，原來(lái)是樓前面那只大公雞在喊著人們起床呢！

　　紅彤彤的太陽(yáng)升起來(lái)了，我到公園里跑步。一些老人提著鳥籠在散步，籠子里面有八哥、鸚鵡等許多漂亮的小鳥，它們?cè)诨\子里歡快地唱著歌。從小樹林里出傳來(lái)“唧唧喳喳”叫聲，原來(lái)是麻雀和小燕子，它們一邊歡叫著一邊梳理著羽毛，好象在向我打招呼！草坪上幾只小狗在追逐打鬧著，不時(shí)傳來(lái)汪汪的叫聲。

　　吃過(guò)早飯，我和爸爸到河邊去玩。樹上的知了不停地叫著“知了——知了——”。小河邊的草叢里，青蛙在“呱呱”地呼朋喚友，有人經(jīng)過(guò)，它們就“撲嗵撲嗵”地跳到水里。“嘎——嘎——嘎——嘎——”，一群鴨子游了過(guò)來(lái)，這群鴨子有蘆花色的、黑色的'和白色的，它們有的在梳理羽毛，有的把脖子伸到水里找吃的，還有的在水里扎猛子。

　　忽然，天空中烏云密布，“嗚——嗚——”一陣狂風(fēng)刮了過(guò)來(lái)，空中傳來(lái)震耳欲聾的雷聲，天上下起了雨，隆隆的雷聲把小動(dòng)物們都嚇跑了。我們趕緊往家跑，雨點(diǎn)落到樹上發(fā)出沙沙的聲音，落到地上發(fā)出撲通撲通的聲音，落到窗子上發(fā)出咚咚的聲音。

　　我喜歡大自然的美妙聲音。

　　難忘的聲音作文 20

　　聽，大提琴的聲音——飄飄悠悠地的大廳回蕩，使我想起了很多……

　　真是一場(chǎng)美妙的音樂(lè)會(huì)，我仰靠在觀眾席軟綿綿的，深紅的沙發(fā)椅上。天花板上高懸著大大的水晶燈，水晶燈上鑲著小巧玲瓏的水晶花，各種顏色的彩燈投射在水晶燈上，閃著神秘的光。在高處的看臺(tái)上，更是站滿了人：有兩鬢斑白的老人，有牙牙學(xué)語(yǔ)的嬰兒，有英俊的青年，有身懷六甲的母親。

　　音樂(lè)響起來(lái)了。音樂(lè)家們?nèi)�神貫注地演奏著。音�?lè)就像午后的陽(yáng)光，悄悄地流入我的心田。我好像坐在陽(yáng)臺(tái)上，手捧著一本喜愛(ài)的書，津津有味地讀者，讀到有趣的部分，看一遍，再看一遍。把所有的——人群的'嘈雜，學(xué)習(xí)的煩惱，與朋友的誤會(huì)，拋到腦后。又像坐在海邊，浪花拍擊著海岸，小蟹出來(lái)散步，魚兒盡情地跳躍，是那樣的快樂(lè)、自由。老人聆聽，回憶起孩童時(shí)代，他俯下身子去拭淚；嬰兒聽到了，睜著圓溜溜的大眼睛四處追尋；青年聽到了，支著下巴想著心事；母親聽到了，露出沉醉的笑容。

　　我也用心欣賞著這美妙的音樂(lè)。也不知過(guò)了多久，樂(lè)聲逐漸消失，回音層層疊疊，把我的心靈喚了回來(lái)。

　　音樂(lè)是多么美妙的一種聲音，音樂(lè)會(huì)是多么饕餮的一席精神大餐。

　　難忘的聲音作文 21

　　一個(gè)星期三的傍晚，我興高采烈地向建陽(yáng)一中操場(chǎng)奔去。

　　操場(chǎng)上人山人海，熱鬧非凡。有的在“咚咚”地打籃球，有的在“啪啪”地打羽毛球，有的在“嘭嘭”地踢足球，還有的在“咚咚”地跑步……操場(chǎng)四周有許多花草樹木，樹上的鳥兒在“嘰嘰喳喳”地唱著歡快的'歌，花圃里的花，穿上五顏六色的衣裳，正在參加比美大賽呢！這時(shí)蜜蜂“嗡嗡嗡”地飛來(lái)了，蝴蝶小姐也紛紛趕來(lái)與蜜蜂一爭(zhēng)高下。一陣風(fēng)吹來(lái)，樹葉發(fā)出“沙沙”的響聲，五星紅旗“呼呼”地飄了起來(lái)。

　　六月的天，就像娃娃的臉說(shuō)變就變。不一會(huì)兒，天空中出現(xiàn)了一片片黑鴉鴉的云朵，如翻滾的黑潮，一瞬間吞噬了無(wú)邊的湛藍(lán)。操場(chǎng)上狂風(fēng)大作，“呼啦啦”樹木，跳起了“瘋狂舞蹈”。“轟隆隆”雷公公，鏗鏘有力地敲起了大鼓，天空開始“嘩啦啦”地下起了傾盆大雨。豆大的雨珠無(wú)情地抽打著地面及主席臺(tái)屋頂上，發(fā)出“啪啪啪”的響聲。漸漸的，漸漸的，操場(chǎng)上積滿了水，我仿佛聽到樹木，正在“咕咚咕咚”地喝著一瓶瓶冰爽的“雪碧”呢！“沙沙沙”一陣微風(fēng)拂過(guò)，薄薄的水霧飄了起來(lái)，沾濕了我的衣裳。

　　操場(chǎng)上，各種美妙的聲音構(gòu)成了優(yōu)美的音符，構(gòu)成了和諧的樂(lè)章！

　　難忘的聲音作文 22

　　生活中有許多美妙的聲音，只要你用心地去傾聽，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)。

　　清晨的樹林里，云杉的枝條上結(jié)了一層層冰花，北風(fēng)弟弟剛好從這兒路過(guò)，一不小心，碰到了云杉的枝條，它們立刻碰在一起，丁零、丁零、丁零……北風(fēng)弟弟覺(jué)得好玩，就吹來(lái)吹去，于是響了一串悅耳的鈴聲。

　　悅耳的鈴聲喚醒了小鳥，小鳥們?cè)谥︻^上“嘰嘰喳喳”，仿佛在開一場(chǎng)演唱會(huì),“丁零、丁零……”的鈴聲是在給它們配樂(lè)，樹林里便熱鬧起來(lái)。

　　街道上，車水馬龍，“滴滴滴”一陣?yán)�叭聲傳�?lái)，它們?cè)谔嵝讶藗儭白⒁獍踩�！”，街道兩旁的叫賣聲此起披伏:“香蕉四元一斤！蘋果兩塊一斤！”、“T恤跳樓價(jià)，大家快來(lái)看一看，瞧一瞧！”，多么熱鬧非凡的場(chǎng)面啊！

　　早晨的校園書聲朗朗，空氣中彌漫著知識(shí)的氣息。鳥兒不叫了，好像在靜靜地聆聽同學(xué)們的'讀書聲。“叮鈴鈴”下課了，同學(xué)們紛紛走出教室，“嘻嘻哈哈”的歡笑聲傳遍校園。

　　你聽，生活中的美妙聲音不少吧，留心聆聽吧，你會(huì)發(fā)現(xiàn)更多的美妙聲音！

　　難忘的聲音作文 23

　　在我們的世界里有許多美妙的聲音。

　　春天，是個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇、生機(jī)勃勃的季節(jié)。八十只小螞蟻正在努力的跑著步；腳步聲嚓嚓、唰唰，一直發(fā)出來(lái)，令人感受到小螞蟻的威武，還有一個(gè)小螞蟻隊(duì)長(zhǎng)在前面指揮著，小螞蟻們發(fā)出嗨嗬嗨嗬的聲音，好像會(huì)把一只老虎嚇跑。蟈蟈們圍在一起，在討論什么，他們拿起口笛，吹了起來(lái)，他們

　　也在不停唱著：“我很快樂(lè)，你很快樂(lè)，他也很快樂(lè)，大家都很快樂(lè)。”

　　夏天，是個(gè)赫赫炎炎的季節(jié)。我喜歡吃西瓜，西瓜吃起來(lái)香甜可口，脆脆的。吃起來(lái)，會(huì)發(fā)出咔滋咔滋的聲音。來(lái)到小溪邊，聽聽呱呱呱呱的青

　　蛙叫，突然天空下起了雨，打在地上滴答滴答，青蛙更快樂(lè)了，發(fā)出很大的呱呱聲，好像怕別人不理他。

　　秋天，是個(gè)層林盡染的季節(jié)，小松鼠踩著小葉子們，小葉子們發(fā)出沙沙的聲音，在說(shuō)：“小松鼠，不要踩我，這樣我很痛的，你們要換位思考。”

　　冬天，是個(gè)銀裝素裹的'季節(jié)。我們用雪球打物體，會(huì)發(fā)出砰砰的聲音，東北風(fēng)呼呼的刮過(guò)樹梢，樹梢痛的直叫嗚嗚，東北風(fēng)好像在說(shuō)：“冬天已經(jīng)到了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”

　　我喜歡美妙的聲音，他們讓我覺(jué)得更快樂(lè)。

　　難忘的聲音作文 24

　　我聽過(guò)美妙的音樂(lè)，聽過(guò)鳥兒婉轉(zhuǎn)的歌聲，也聽過(guò)瀑布的狂吼，可都不如父母親那焦急而又親切的`聲音。

　　一個(gè)烈日炎炎的中午，我感到?jīng)]精打采，迷迷糊糊的，媽媽發(fā)現(xiàn)我有些不對(duì)勁，順手把胳膊往我額頭上一放：“啊，高燒！”她急忙拿來(lái)體溫計(jì)，往我的嘴里一塞，就去準(zhǔn)備一些退燒的藥品。過(guò)一會(huì)兒，她來(lái)到我面前，從我嘴里抽出體溫計(jì)，鮮紅的指針指向40攝氏度，媽媽急忙把濕毛巾小心翼翼地披到我的頭上，一邊給爸爸打電話：“兒子發(fā)燒了，快過(guò)來(lái)！”不知不覺(jué)，我已經(jīng)進(jìn)入的甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　爸爸趕到后，和媽媽急忙拿起包，抬起我這個(gè)“病號(hào)”，把我搬到了車上，趕向醫(yī)院。

　　我來(lái)到了醫(yī)院的病床上，媽媽到樓下買退燒藥。醫(yī)生開始打針了。爸爸邊撫摸我的額頭提醒醫(yī)生小心一點(diǎn)，不要驚醒我，邊在我耳旁輕輕地叫著我的小名。

　　針終于扎好了，媽媽氣喘吁吁地從樓下跑上來(lái)，小心翼翼地給我喂退燒藥，對(duì)我輕輕地說(shuō)：“不要?jiǎng)樱�吃藥了……�?/p>

　　就這樣，爸爸和媽媽忙了一個(gè)下午，才把我從病魔的手中拉了回來(lái)。

　　父母那焦急的呼喚，是我聽到最好聽、最美妙的聲音，我一輩子也忘不了！

　　難忘的聲音作文 25

　　大自然中有各種各樣的聲音，有清脆的，有渾厚的，還有美妙的。接下來(lái)我給大家講講，在一次游玩中我聽到的聲音。

　　早晨，一陣“叮鈴鈴”的聲音打斷了我的好夢(mèng)。我穿好衣服，走了出來(lái)，發(fā)現(xiàn)爸爸和媽媽已經(jīng)坐在沙發(fā)上了。咦？一向喜歡晚睡晚起的'爸爸今天怎么現(xiàn)在就起床了呢？還沒(méi)有等我問(wèn)，爸爸就開心地對(duì)我說(shuō)：“兒子，今天天氣不錯(cuò)，我?guī)�你們�(nèi)ソ纪馔嬉煌妗！薄罢媸翘�好了。”我興奮地說(shuō)。我快速地洗完臉，刷完牙。跟著爸爸下樓，坐進(jìn)車?yán)铮�車子“嗖嗖”地快速行駛著，很快我們�?lái)到了郊外。

　　那里有一個(gè)小池塘，池塘里有許多小青蛙在荷葉上“呱呱”地唱著歌，“撲通撲通”小魚們躍出水面。遠(yuǎn)處田野里還有許多小朋友在玩游戲，“哈哈”的笑聲傳遍了田野。

　　遠(yuǎn)處有一座森林，林子里時(shí)不時(shí)會(huì)傳來(lái)“嘰嘰”的叫聲，那是鳥兒們?cè)诰毶ぷ樱�林子里時(shí)不時(shí)刮來(lái)一陣風(fēng)，“呼呼”。

　　突然“轟隆隆”的響起了雷聲，我們只好回家了。

　　自然界的聲音真是美妙、豐富啊！

　　難忘的聲音作文 26

　　傾聽，早晨露珠從花瓣上滾落的聲音；傾聽，牽牛花開放的聲音；傾聽，小雨灑落在綠葉上的聲音……但我最愛(ài)的卻是媽媽的`嘮叨聲。

　　“王姝琪，都七點(diǎn)半了，你怎么還不去上學(xué)？”媽媽一邊催促著，一邊開始了她的長(zhǎng)篇大論：“我告訴你啊，遲到了要被訓(xùn)的，被訓(xùn)可不是好事，萬(wàn)一……”等媽媽說(shuō)完后，我才慢吞吞地吐出一句：“哦，我走了。”然后收拾好書包，去上學(xué)了。

　　“王姝琪，快點(diǎn)吃！吃完還要去睡覺(jué)呢！不睡午覺(jué)怎么行呢？快點(diǎn)……”我開始快速地吃飯，吃完飯，我打了個(gè)飽嗝，說(shuō)：“好的，我現(xiàn)在就去。”話音剛落，我就已經(jīng)不見了。過(guò)了好久，媽媽進(jìn)來(lái)，我都要快睡著了，于是，我打了個(gè)哈欠，對(duì)媽媽說(shuō)：“怎么樣，我夠聽話吧？”媽媽表?yè)P(yáng)了我。

　　“現(xiàn)在都九點(diǎn)了，作業(yè)寫完了嗎？字簽了嗎？哎呀，明天還要上學(xué)，怎么這么慢呀……”我聽了，馬上加快速度，給媽媽檢查完后，上床睡覺(jué)了。

　　漸漸的，這嘮叨聲在我心里突然不再煩人了，反而成了最美妙的聲音，如天籟一般動(dòng)聽，因?yàn)檫@嘮叨聲里充滿了媽媽對(duì)我的愛(ài)。

　　媽媽的嘮叨聲，是我聽過(guò)的最美妙的聲音。

　　難忘的聲音作文 27

　　每當(dāng)聽到鞭炮聲，我就會(huì)想起除夕夜。每年的除夕夜別提有多熱鬧了。

　　除夕夜那天，夜幕剛剛降臨，我就迫不及待地拿出煙花，再小心翼翼地點(diǎn)上一根香，飛快地跑到院子里，歡天喜地地燃放鞭炮。先放一串小鞭炮，“噼里啪啦”的炮聲嚇得我趕緊往家里躲。接著，我把一個(gè)大禮炮給點(diǎn)燃了，“砰——啪——”大禮炮一飛沖天，好像火箭發(fā)射一樣。最開心的就是放煙花了，點(diǎn)燃了引線，煙花“嗖——”一下子沖上了天，“啪啪啪”在空中炸開了花，五顏六色，像星星一樣閃閃爍爍。

　　廚房也熱鬧非凡，“嘩啦啦”那是我和奶奶在池邊開心地洗菜；“咚咚咚”那是我家大廚爺爺在桌邊用力地剁著雞鴨；“滋哩擦啦”那是媽媽在煤氣灶邊開心地炸雞米花；“叮——”微波爐里熱的菜好了，“咕嘟咕嘟”大燉鍋一邊冒著熱氣，一邊飄出誘人的`香味，饞得我口水直流。

　　開始吃年夜飯了，爺爺打開了一瓶汽水，“哧——”汽水里的泡泡直往上冒，大家舉起酒杯一邊干杯，一邊互相祝福。我夾起一塊肉，“啊嗚”一口吃就掉了，媽媽“哧溜哧溜”開心地吸著面。

　　吃完了年夜飯，我們一家人開開心心看春晚，一邊“咔嚓咔嚓”咳著瓜子，一邊看著電視，好不愜意！

　　除夕夜好不熱鬧！

　　難忘的聲音作文 28

　　每天清晨，當(dāng)我還在睡夢(mèng)中，就被廚房里媽媽悅耳的做飯聲喚醒了。我睡眼朦朧地躺在床上，一邊聆聽著美妙的聲音，一邊猜想這聲音之后會(huì)是怎樣的美味早餐呢？

　　“沙……”聽！米箱放米的聲音宛如晃動(dòng)的沙錘聲。“嘩嘩嘩……”一陣急促的水聲后，“沙啦……”一定是媽媽輕柔地淘米聲，今早有粥喝了。

　　“當(dāng)當(dāng)當(dāng)……”媽媽的切菜聲猶如一首歡快的前奏曲。“啪”的一聲，燃?xì)庠詈孟裨谡f(shuō)：“該我上場(chǎng)了。”“嗡嗡嗡……”抽油煙機(jī)也開心地加入了廚房樂(lè)團(tuán)。

　　“嗞……”炒鍋里突然發(fā)出一陣清脆的.聲音，好似在說(shuō)：“來(lái)，一起跳舞吧！”緊接著就是媽媽鍋鏟的一通翻炒聲，時(shí)而急，時(shí)而緩，時(shí)而高，時(shí)而低，一股香味隨之飄進(jìn)我的房間，喚醒了我的鼻子。

　　“咣咣咣……”這又是什么聲音？我好奇地探頭張望，原來(lái)媽媽在攪拌雞蛋，旁邊的熱粥正“咕嚕咕嚕”冒著泡，仿佛在說(shuō)：“飯好了，起床啦！”

　　隨著面包機(jī)“叮”的一聲響，廚房美妙的“音樂(lè)”聲戛然而止。我翻身起床想一看究竟，原來(lái)媽媽已將美味可口的早餐擺上了桌。

　　我多喜歡清晨這些美妙且?guī)е�香味的聲音啊�?/p>

　　難忘的聲音作文 29

　　無(wú)論外面的玩具多么的好玩，都沒(méi)有我用積分換來(lái)的風(fēng)鈴那么有趣。

　　我的風(fēng)鈴是獨(dú)一無(wú)二的，粉紅色的風(fēng)鈴上是一只胖胖的、呆萌的、又特別可愛(ài)的小倉(cāng)鼠，它抓著風(fēng)鈴的繩子。而風(fēng)鈴下面就是一片雪白的、毛絨絨的羽毛，只要一抬頭，我就可以看到它，因?yàn)樗�就掛在我的窗簾桿子上。

　　我是用我上數(shù)學(xué)課上的積分換來(lái)的。那是我用一個(gè)學(xué)期換來(lái)的積分，才得到的這一個(gè)風(fēng)鈴，我特別喜愛(ài)它。

　　我經(jīng)常陪它一起玩，還給它洗澡。有一次我把它拿了下來(lái)，然后去把紙弄了點(diǎn)水，輕輕地幫小倉(cāng)鼠和風(fēng)鈴擦了擦，并且撫了一下那柔軟的羽毛，接著我就把它掛到桿子上，繼續(xù)寫起了作業(yè)。過(guò)來(lái)一會(huì)兒，一陣風(fēng)吹了過(guò)來(lái)，風(fēng)鈴便叮鈴鐺叮鈴鐺的'響了起來(lái)，不禁停下了手下的筆，一邊享受風(fēng)的溫暖，一邊享受風(fēng)鈴帶來(lái)的美妙聲音，突然我弟弟進(jìn)來(lái)了，他在這吵吵鬧鬧，我讓他安靜，也讓他來(lái)聽聽風(fēng)鈴的聲音，他說(shuō)：“姐姐，好聽”。我也覺(jué)得是呢！

　　我的風(fēng)鈴陪著我玩耍，它和我成為了好朋友，而且是一位很好的朋友，我特別喜愛(ài)它，希望它一直保持那么可愛(ài)。

　　難忘的聲音作文 30

　　你聽過(guò)鮮花開放的聲音嗎？聽過(guò)小草痛苦的聲音嗎？聽過(guò)小螞蟻吃東西的聲音嗎？也許你會(huì)說(shuō)：“這都是想象的，我怎么能聽得出來(lái)？

　　你一定聽得見。當(dāng)清風(fēng)掠過(guò)明月，像媽媽在撫摸我的額頭。我好想聽到了扇子扇風(fēng)的聲音。當(dāng)狂風(fēng)卷起巨浪，像大象在發(fā)脾氣，要把大樹卷起。禾苗好像在說(shuō)：“別吹了，我的腰都快斷了。”小魚兒可高興了，可以練習(xí)水上起舞了。

　　你一定聽得見。當(dāng)夏天下暴雨的時(shí)候，像老龍王在打噴嚏，把一盆接一盆的水往下倒。我聽到了‘嘩啦啦’的大雨聲。當(dāng)春天來(lái)臨的`時(shí)候，春雨沙沙地下著，像一陣陣輕音樂(lè)。使我想到了杜甫的詩(shī)句：隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。

　　你一定聽得見。每當(dāng)我站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的時(shí)候就，就會(huì)聽到同學(xué)們的陣陣掌聲。那是同學(xué)們?cè)诠膭?lì)我，在這種聲音里我一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步。

　　我們身邊處處充滿了聲音，在聲音的世界里我們慢慢成長(zhǎng)。懂得了體育老師的聲音我學(xué)會(huì)了鍛煉。懂得了音樂(lè)老師的聲音我學(xué)會(huì)了欣賞。懂得了數(shù)學(xué)老師的聲音我懂得了生活。懂得了語(yǔ)文老師的聲音我學(xué)會(huì)了做人。讓我們用心感受聽這美妙的聲音吧！

　　難忘的聲音作文 31

　　動(dòng)物和人都有耳朵，都可以聽到美妙的聲音，聲音能夠陶冶我們的情操，使我們煩躁的心情平靜下來(lái)。

　　我們可以聽到歡快的鳥聲。

　　小鳥每天都在不辭辛苦為我們唱歌而且?guī)椭鷺都诤蜆淠厩宄�害蟲，每當(dāng)我們打開窗戶，第一聲聽見的就是歡快的鳥語(yǔ)，它說(shuō)，人類禁止壞蛋傷害我們，所以我們應(yīng)該報(bào)答人類，有一次我出去玩，看見一個(gè)小朋友，正拿著一根繩子，拴著小鳥，不一會(huì)小鳥死了，小鳥為我們作出了貢獻(xiàn)，我們?cè)趺茨軌騻�害它們呢�?/p>

　　我們可以聽到瑯瑯的'書聲。

　　每天早自習(xí)，學(xué)生們都會(huì)發(fā)出洪亮的讀書聲，他們讀得很整齊，很認(rèn)真，他們說(shuō)，我們一定要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)成為祖國(guó)的棟梁，為培育我們成長(zhǎng)的祖國(guó)作出一分貢獻(xiàn)，是啊！我們美麗的祖國(guó)就是優(yōu)秀的學(xué)生長(zhǎng)大后建設(shè)的。

　　我們可以聽到嘩嘩的雨聲。

　　雨落到了池塘里，打到了房檐上，彈奏出了一首動(dòng)聽的交響曲，雨還澆高了莊家，澆艷了鮮花，澆綠了森林，他說(shuō)，是大自然制造了我們，所以我們?yōu)榇笞匀蛔鳇c(diǎn)貢獻(xiàn)是應(yīng)該的，雨這種知恩就報(bào)的品格值得我們學(xué)習(xí)。

　　我們能聽到的聲音還有很多，但不管什么聲音都會(huì)讓我們明白一個(gè)道理，讓我們一起傾聽大自然這美妙的聲音吧！

　　難忘的聲音作文 32

　　傾聽，傾聽大自然那美妙的聲音……

　　大自然中的聲音是清脆、靈動(dòng)、純潔的，是讓人身心舒暢的。

　　我走進(jìn)一片竹林，看著這些綠色的植物，不由得讓我眼前煥然一新，聞著空氣中清新的氣息讓我為之一怔，聽著竹林里那些細(xì)微的聲音，那感覺(jué)真奇妙。走累了，找一個(gè)地方坐下來(lái)，迎面而來(lái)的涼風(fēng)吹走了心中的煩躁，聽著那被風(fēng)拂過(guò)竹葉的颯颯聲也讓我沉靜了下來(lái)。這一切，仿佛是一首歌，我情不自禁地跟著哼起來(lái)。是啊，大自然就是如此的'美妙！

　　當(dāng)你享受完這首歌后，便又出現(xiàn)了新的歌謠，那是小蟲子們開始了一天的生活。聽，一陣窸窸窣窣的聲音傳來(lái)了，仔細(xì)一看原來(lái)是螳螂正揮舞著自己的“大刀”好像在做“起床操”。這時(shí)，又傳來(lái)微弱的“嗡嗡”聲，原來(lái)是停在竹竿上的一只小蜜蜂，它是迷路了嗎？怎么會(huì)在竹竿上呢？這時(shí)我又聽見了“啪”的聲音，這聲音打斷了我的遐想，這是蟲子發(fā)出來(lái)的聲音嗎？這時(shí)，我又聽到了一聲“啪”，我迅速找到了聲音的來(lái)源，原來(lái)是葉子上的露珠滴落了下來(lái)……

　　竹林里的聲音似流行樂(lè)，蟲鳴的聲音如童謠，這些美妙的樂(lè)曲時(shí)刻圍繞在我們身邊，你們注意過(guò)嗎？

　　難忘的聲音作文 33

　　貝貝是一只可愛(ài)的青蛙，它天生有一副優(yōu)美的嗓音，它喜歡大自然，喜歡在草地上打滾，喜歡喝小動(dòng)物做游戲。它最喜歡在河邊伴著河水嘩啦啦的聲音唱出優(yōu)美的歌曲。貝貝的`歌聲響徹云霄，美不可言，和著河水聲，使小動(dòng)物翩翩起舞。

　　貝貝的媽媽想讓它當(dāng)個(gè)音樂(lè)家，就請(qǐng)來(lái)著名的音樂(lè)老師黃立先生教它，貝貝每天都要上課，唱歌的時(shí)候陪伴它的是叮叮咚咚的鋼琴聲而再不是嘩啦啦的河水聲了。貝貝變得越來(lái)越不快樂(lè)了，它再也唱不出好聽的歌聲了，天天望著窗外像是得了孤獨(dú)癥一樣，一言不發(fā)。貝貝的話越來(lái)越少了，貝貝的媽媽很是著急。終于，黃鸝老師找到了它不開心的原因，并告訴了貝貝的媽媽。

　　在貝貝生日這一天，貝貝媽媽帶它再次回到它熟悉的大自然里，媽媽說(shuō)：“寶貝，對(duì)不起，媽媽終于知道你有多么愛(ài)大自然，愛(ài)河水的聲音，我不會(huì)再逼著你做你不喜歡的事情。我永遠(yuǎn)愛(ài)你！”貝貝激動(dòng)地抱著媽媽說(shuō)了聲：“謝謝媽媽！”

　　從此以后，小動(dòng)物們每天又能聽到貝貝快樂(lè)的歌聲了。

　　難忘的聲音作文 34

　　在我們的生活中有許多美妙的聲音，只要你仔細(xì)的去聆聽就能找到它們。

　　夜幕降臨時(shí)，當(dāng)你在一片片茂密的樹林中，豎起耳朵，聽！螢火蟲在草叢中沙沙作響，它自由自在的在樹叢中飛來(lái)飛去，它的肚皮上帶著一個(gè)發(fā)光器，發(fā)光器不停的閃動(dòng)，從遠(yuǎn)處看去螢火蟲一閃一閃的就像一盞盞指小夜燈，為夜行的人們指路。

　　每當(dāng)烈日炎炎，抬頭一看，知了在高高的樹枝上歌唱。好像在說(shuō)：“這天氣可真熱啊，我要在樹葉下乘乘涼，好好的休息一下。”他們舒服的坐在樹枝上唱著美妙的歌曲為自己現(xiàn)在悠閑的生活慶祝呢！

　　當(dāng)天氣稍微涼快一點(diǎn)時(shí)，小青蛙們就坐在翠綠的荷葉上“呱呱”的來(lái)一場(chǎng)大合唱，青蛙樂(lè)團(tuán)的指揮員合著曲子的節(jié)拍，拍著手，小青蛙們跟著節(jié)奏唱起了屬于他們的童謠“咕呱，咕呱……”好像在說(shuō)：“這樣的天氣真舒服呀！我們可以去別的地方郊游，見識(shí)一下這個(gè)美麗的世界。”

　　其實(shí)在我們的'大自然中不僅有著動(dòng)物們美妙的聲音，植物們也會(huì)發(fā)出好聽的聲音。比如，小草被風(fēng)一吹會(huì)發(fā)出“沙沙沙”的聲音；樹葉被風(fēng)一吹會(huì)發(fā)出“咝咝咝”的摩擦聲……總而言之，世界每個(gè)角落里都有好聽的聲音，只要你細(xì)細(xì)觀察，多多聆聽，你總會(huì)有豐富的收獲！

　　難忘的聲音作文 35

　　每個(gè)人各自都有自己喜歡聽的聲音，例如：樂(lè)器的聲音、菜市場(chǎng)熱鬧的聲音……等各式各樣好聽的聲音。

　　我問(wèn)媽媽：“什么聲音最好聽？”媽媽說(shuō)：“鋼琴的聲音最好聽了。”因?yàn)樗�可以讓我們所有的煩惱消失得無(wú)影無(wú)蹤，還可以陶冶我們的性情。”

　　我問(wèn)表哥：“什么聲音最好聽？”表哥說(shuō)：“古典音樂(lè)的聲音最好聽。”因?yàn)樗�可以讓我的心情放松，而且古典音�?lè)是由很多樂(lè)器的聲音組成的，所以我非常喜歡古典音樂(lè)的聲音。

　　我問(wèn)小表姐說(shuō)：“流行音樂(lè)的聲音最好聽。”因?yàn)橛形蚁矏?ài)的歌星在唱歌，讓我覺(jué)得很好聽，而且聽他們?cè)诔�歌，也可以讓我們學(xué)習(xí)要如何唱歌。

　　我問(wèn)外婆：“什么聲音最好聽？”外婆說(shuō)：“老歌的聲音最好聽。”因?yàn)槁犂细杩梢曰貞浺郧暗墓怅帲�讓我遙想年輕的美好時(shí)光，也可以讓我懷舊，所以我喜歡老歌的'聲音。”

　　而我喜歡長(zhǎng)笛和小提琴的聲音，因?yàn)檫@兩個(gè)的聲音在彈奏曲子時(shí)很悅耳動(dòng)聽，所以我很喜歡這兩種樂(lè)器。

　　這個(gè)世界充滿了各種好聽的聲音，讓我們心胸開闊，所以我們的生活才會(huì)多采多姿，我們的人生才會(huì)多美好。

　　難忘的聲音作文 36

　　在這世界上，最美鳥的聲音就是音樂(lè)。音樂(lè)可以改變一個(gè)人的心情。

　　那一天，我十分郁悶，便打開電腦，欣賞貝多芬的名曲《田園》。我戴上耳機(jī)，坐在電腦前細(xì)細(xì)聆聽著優(yōu)美的音韻。我閉上眼睛，眼前浮現(xiàn)出了輕松愉快的田園生活：

　　幾頭牛在湖邊悠閑地喝水。一群羊在綠油油的草地上吃草，時(shí)而抬頭仰望天空。給綠色的草地繡上了幾朵白色的大花。菜地里的'植物健康的生長(zhǎng)。田園的主人，看著自己的勞動(dòng)成果——健康的蔬菜，以及肥壯的牛羊，他露出了潔白的牙齒。他叫出了自己的家人，與他們手拉手，圍成一圈，在悠悠的白云下，在明媚的陽(yáng)光下跳起了具有西方風(fēng)情的舞蹈。

　　我的心情也隨著這首交響曲而變化。我的心情變得十分愉悅，隨著音樂(lè)的節(jié)奏，我的思緒飛揚(yáng)。我的眼前不斷地浮現(xiàn)出那恬靜的田園生活。在那綠油油的草地上，一家人盡情的跳著。我仿佛也來(lái)到的田園，和他們一起分享幸福的田園生活。這短短六分鐘的交響曲竟可以改變我的心情。

　　我一遍又一遍的欣賞這首交響曲，陶醉在這優(yōu)美的旋律之中……

　　難忘的聲音作文 37

　　大自然有許多雄偉的聲音。

　　風(fēng)，是大自然的音樂(lè)家。他會(huì)在城市演奏他的大號(hào)角。當(dāng)他走過(guò)公園，公園里的一草一木，便像舞蹈家一樣，隨著音樂(lè)搖擺起舞。不一樣的葉子，有不一樣的造型；不一樣的季節(jié)，有不一樣的舞姿。當(dāng)微風(fēng)拂過(guò)，那舞姿輕輕搖擺，好像小姑娘在翩翩起舞，讓人感受到大自然的歡快；當(dāng)狂風(fēng)吹起，整座公園都狂歡起來(lái)，合演出一場(chǎng)激情的舞蹈，那舞姿震撼人心，令人感受到大自然的威力。

　　水，也是大自然的音樂(lè)家。他喜歡敲鑼打鼓，大雨點(diǎn)敲敲打打，一場(chǎng)宏亮的演唱會(huì)便開始了。噼里啪啦……稀里嘩啦……，所有的公園，所有的.樹木，所有的房子，房子的屋頂和窗戶，都發(fā)出不同的聲音。當(dāng)大雨越下越大，他們便開始了互相歌唱，小草唰唰，唱給大樹，大樹嘩嘩，唱給森林，森林沙沙，熱情奔放。從一首輕快的園中小曲，唱到熱情奔放的森林大合唱。

　　動(dòng)物是大自然的歌手，走在草原上，聽聽草地上哞哞的牛叫；坐在一塊石頭上，聽聽啊哎啊哎的鷹鳴；走過(guò)一個(gè)小水庫(kù)，聽聽河馬的歌唱，你知道他在唱什么嗎？他們的聲音告訴我們：“我在歌唱，我很自由！”

　　難忘的聲音作文 38

　　天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)，田野里到處都是美妙的聲音。

　　在這條幽靜的田野里，小草“沙——沙——”作響，似乎正在演奏一首優(yōu)美的歌。一陣清風(fēng)吹來(lái)，大樹搖了搖手，好像在向風(fēng)姐姐打招呼。這時(shí)一首歌曲來(lái)到了我耳旁，頓時(shí)我的'心情變得更舒暢了。于是我就隨著歌聲，去一探究竟。

　　隨著歌聲，我來(lái)到了一座田園木屋，里面?zhèn)鱽?lái)了一個(gè)童聲：“爺爺，您說(shuō)我唱得歌唱得好聽嗎？”老爺爺說(shuō)：“好聽，你將來(lái)一定可以當(dāng)一名歌手的。”我一聽到這個(gè)，往玻璃窗上看，里面竟住得是一位七八歲的小女孩，和一位已經(jīng)白發(fā)蒼蒼的老爺爺。好好唱歌，爺爺微笑靜聽，那畫面，真和諧。過(guò)了一會(huì)，我準(zhǔn)備要回去的時(shí)候，從屋里傳來(lái)了剛才的歌聲，我完全被了，感覺(jué)這一首歌更好聽了。

　　在回去的路上，我不禁這么想：一個(gè)七八歲的小女孩的歌聲竟然這么好聽？為什么我一開始聽的時(shí)候，感受卻沒(méi)有這么深呢？而我現(xiàn)在卻很喜歡。這個(gè)問(wèn)題使我迷惑在心，我就把這首歌牢記在心。

　　那時(shí)我便每當(dāng)想起那首歌，我便就會(huì)想起那個(gè)小女孩和她身邊那位慈祥的老人……

　　難忘的聲音作文 39

　　大自然的聲音是美妙的，只要你細(xì)細(xì)地聽，就能感覺(jué)到。

　　春姑娘邁著輕盈的步伐來(lái)了。你瞧！小鳥早早起了床，唱著動(dòng)聽的歌謠。它們有的站在茂盛的樹枝上，發(fā)出“嘰嘰喳喳”的聲音，好像在向我們問(wèn)好；有的歇在電線竿上，叫著“起床了起床了”，告訴我們上學(xué)了不能太懶惰；有的飛在蔚藍(lán)的天空，像在游泳池里游泳。“嗒嗒嗒……”呦！下雨了，那聲音多歡快呀！

　　春姑娘優(yōu)雅地退了場(chǎng)，頑皮的夏哥哥上場(chǎng)了。小狗耷拉著腦袋，低聲地叫著：“汪汪，汪汪……”如同做錯(cuò)事的孩子；青蛙熱得躲在荷葉底下“呱呱”地叫著，好像在說(shuō)：“荷葉傘好涼快啊！”知了出場(chǎng)了，不停地叫著：“知了知了……”猶如在為人們報(bào)喜呢！

　　秋姑娘上場(chǎng)了，果園里一片豐收的景象。只聽見“砰”的'一聲，石榴姐妹露出了自己甜美純真的笑臉。秋姑娘為世界充填甜蜜和幸福感。

　　冬小弟興奮極了，直接跳上了舞臺(tái)。北風(fēng)“呼呼”地刮著，一條小狗正躺在屋子里的火爐旁“呼嚕嚕”睡大覺(jué)，而小朋友們卻穿著棉衣出去玩了。

　　啊！大自然的聲音多么美妙！

　　難忘的聲音作文 40

　　生活中有許多美妙的聲音。

　　廚房是一個(gè)音樂(lè)廳。你看，“鍋碗瓢盆”的音樂(lè)會(huì)開始了。水龍頭的水嘩啦嘩啦地流了下來(lái)。這是音樂(lè)的前奏，青菜痛痛快快地洗了個(gè)澡，還不停地叫著：“好舒服，好舒服！”青菜躺在鍋里，呲啦，呲啦，呲啦，鏟子幫青菜翻了個(gè)身子。咕嚕咕嚕，咕嚕咕嚕，骨頭跳下了鍋，泡泡在水面上跳來(lái)跳去，好像在跳舞。骨頭湯燉好了，現(xiàn)在要切蘿卜了，絲絲絲，絲絲絲，蘿卜在開心地吐著舌頭呢！他開開心心地跳下了鍋，而一旁的土豆絲，居然不敢跳下鍋，呲啦呲啦，旁邊的青菜在笑土豆絲。不一樣的食物，有不一樣的聲音，有不一樣的音樂(lè)。現(xiàn)在，音樂(lè)會(huì)結(jié)束了，真是一場(chǎng)熱鬧的音樂(lè)會(huì)啊！

　　鳥兒是大自然的歌手。百靈鳥是鳥中之王，它唱起歌來(lái)，實(shí)在太動(dòng)聽了，啾啾啾，還有節(jié)奏呢！呦呦呦，呦呦呦，這是什么聲音呢？原來(lái)，這是夜鶯的'聲音，也有節(jié)奏呢！都跟百靈鳥差不多了。不一會(huì)兒，音樂(lè)大會(huì)要開始了，嘰嘰喳喳，呦呦呦，啾啾啾，他們合奏出一首動(dòng)聽的歌。唯獨(dú)烏鴉沒(méi)上場(chǎng)，這是為什么呢？那是因?yàn)闉貘f的聲音一點(diǎn)也不好聽，它不來(lái)了。鳥兒們?cè)诔�歌，唱出各種不同的歌。

　　難忘的聲音作文 41

　　大家日常生活有許多的聲音，美好的聲音無(wú)所不在，讓我們一起來(lái)傾聽神奇的世界。

　　早晨，把我丁零零的鬧鐘響喊醒，窗前傳來(lái)喔喔的雄雞嗚聲，太陽(yáng)公公已外露了笑容。我飛步下樓，來(lái)到院子的公園里，傳來(lái)還怎么組詞汪汪汪的狗叫，這只忠誠(chéng)的狗在給主人家看家護(hù)院。喵喵喵……一只小貓咪從屋頂悠閑自在走出來(lái)，我拿一根香腸紿它吃，我摸了它的身上軟綿綿的毛，真舒服！

　　轟隆轟隆，天上傳來(lái)了打雷聲，狂風(fēng)暴雨，陰云密布，一眨眼飄起了暴雨，雨打在窗戶上傳出啪啪的`聲音，仿佛炮彈打在窗戶上一樣。風(fēng)神也不甘心勢(shì)弱，傳出嗚嗚的聲音，它趕到地面，把花草樹木也吹變彎腰。喀嚓一聲，怎么啦？哦！原來(lái)是花草樹木不堪重?fù)?dān)，斷裂了腰。

　　云開日出，天上掛著美麗的彩虹，小青蛙呱呱呱地叫著，仿佛在說(shuō)七色彩虹真漂亮。在操場(chǎng)上我用勁踩著水，啪啪，把水花濺起很高。撲通一聲，我摔倒了，拍一拍水淋淋的牛仔褲子，口中說(shuō)："槽糕，槽糕"！親妹妹在旁邊著急地說(shuō)："哥！小心"！操場(chǎng)傳來(lái)了我和妹妹的歡聲笑語(yǔ)。

　　看日常生活的聲音，多么的美好！

　　難忘的聲音作文 42

　　生活中，有許許多多的聲音，雖然有些聲音不好聽，但是如果你靜下心來(lái)仔細(xì)地聽，就會(huì)發(fā)現(xiàn)它也一樣美妙動(dòng)聽。

　　清晨，我去上學(xué)的路上聽到了各種各樣的聲音。你聽，風(fēng)婆婆吹動(dòng)樹葉，發(fā)出“沙沙”的聲音，汽車奔馳在路上，發(fā)出“嘟嘟嘟”的`鳴笛聲，連偶爾傳來(lái)的幾聲犬吠也那么動(dòng)聽這些美妙的聲音會(huì)成了清晨的交響曲。

　　到了學(xué)校，一陣陣讀書聲回蕩在校園里，空氣中彌漫著知識(shí)的氣息。鳥兒不叫了，蝴蝶也落在花叢中，好像都在靜靜地聽同學(xué)們讀課文，朗朗書聲，成了校園那獨(dú)特的音樂(lè)。

　　“丁零零”，下課鈴聲響了，同學(xué)們紛紛走出教室。“嘻嘻哈哈”的歡笑聲傳遍了整個(gè)校園。秋風(fēng)“沙沙”地吹來(lái)，樹葉開始了“歌唱”。花壇中的幾只小蜜蜂正“嗡嗡”地采著蜜，美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞，快樂(lè)的小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地唱著歌。這些聲音組成了一場(chǎng)大合唱。

　　放學(xué)之后，我又去了公園。在公園里，到處是樹葉的“沙沙”聲，仿佛是它的獨(dú)唱。水中，一條條小魚撥動(dòng)水面，發(fā)出“啪啪”聲，仿佛在給樹葉伴奏。還有那人們的笑聲跟是美妙動(dòng)聽。

　　你聽，生活中美妙的聲音不少吧!只要你在生活中留心觀察，一定會(huì)發(fā)現(xiàn)更多美妙的聲音。

　　難忘的聲音作文 43

　　被稱為“新客廳”的廈門少不了音樂(lè)廳般的酒店，讓我們一起走進(jìn)這些音樂(lè)廳，聽聽那些美妙的聲音。酒店大門口和大堂里的噴泉是一道亮麗的風(fēng)景線。大門口的噴泉十分壯觀，假山頂上瀉下來(lái)的水流仿佛“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的瀑布。如果說(shuō)門外十分壯觀的噴泉是大家閨秀，大堂內(nèi)的噴泉就是小家碧玉。噴泉嘩啦啦的流水聲，成了大堂里的山中小曲，讓人聽了心情舒暢愉快。

　　音樂(lè)廳里少不了樂(lè)器演奏和才藝表演。伴隨著美妙動(dòng)聽的樂(lè)曲，芭蕾舞者翩翩起舞，好像一只優(yōu)雅的天鵝，正在梳理漂亮的羽毛，優(yōu)美的舞姿使人陶醉。小提琴手演奏出不同的曲調(diào)，好像在講述不同的故事。她時(shí)而奏出歡快的樂(lè)曲，讓人想起開心的往事；時(shí)而奏出憂愁的曲調(diào)，又讓身在異鄉(xiāng)的人們懷念故鄉(xiāng)……酒店里休閑的人們?cè)谙硎苊谰昂兔朗车耐瑫r(shí)，也在享受著音樂(lè)。游樂(lè)區(qū)里小朋友銀鈴般的歡笑聲，服務(wù)員禮貌的.問(wèn)候聲，用餐人們談笑風(fēng)生不絕于耳，現(xiàn)場(chǎng)廚師制作美食的聲音不時(shí)傳入耳畔。

　　美妙的音樂(lè)聲、動(dòng)聽的水流聲、人們的歡笑聲、廚師的烹飪聲，匯聚成了一首歡快的樂(lè)曲。

　　難忘的聲音作文 44

　　春天，是生機(jī)勃勃的季節(jié)，是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。當(dāng)然也是充滿聲音的季節(jié)。

　　清晨，當(dāng)我把窗戶打開，一股溫暖而柔和的.春風(fēng)拂面而來(lái)。走出屋子，讓人感覺(jué)十分愉悅歡快。來(lái)到小溪邊，溪水“淅瀝淅瀝”地流淌著好似演奏一首動(dòng)聽的曲子呢！“春江水暖鴨先知”，瞧！一群可愛(ài)的小鴨正“啪啪啪”拍打著翅膀跟著媽媽來(lái)到小溪邊，嘴里還不停地“嘎嘎嘎”叫著，仿佛在和媽媽說(shuō)：“媽媽，媽媽！快帶我們?nèi)ビ斡景桑　兵唻寢屄牰�了，也“嘎嘎”地回�?yīng)著。領(lǐng)著鴨寶寶們“撲通撲通”躍入溪水中。小鴨們歡快極了，有的用翅膀“噼里啪啦”不停地拍打著水面；有的一頭扎進(jìn)溪水中啄水里的小魚；還有的小鴨們十分調(diào)皮，在水面上手舞足蹈地劃動(dòng)著小腳丫爭(zhēng)先恐后圍著媽媽玩耍。再來(lái)聽聽那邊，青蛙們也毫不示弱“呱呱呱”地唱著屬于它們自己，屬于春天的歌。

　　小溪邊的樹葉發(fā)出了“沙沙”聲，正當(dāng)我沉浸在這“春天的交響曲”中時(shí)，一串響徹云霄的“喔喔喔”公雞鳴叫聲，提醒我該背起書包，邁著大步，走進(jìn)學(xué)堂，朗誦屬于我們的春天的歌曲。

　　春天的聲音時(shí)而清脆響亮、時(shí)而感動(dòng)人心、時(shí)而穿云裂石、時(shí)而低沉沙啞……這都是大自然的進(jìn)行曲。我愛(ài)春天進(jìn)行曲。

　　難忘的聲音作文 45

　　大自然中有許多美妙的聲音，它們無(wú)處不在，只要我們用心去傾聽，用心去感受，就一定會(huì)聽到這美妙的聲音。

　　走進(jìn)大自然，這種聲音無(wú)處不在。你聽，“喔……喔喔……”，這是公雞在唱著早起歌，是動(dòng)物們從夢(mèng)中醒來(lái)，開始了一天的勞動(dòng)。太陽(yáng)公公的陽(yáng)光照射著世間萬(wàn)物，使植物“嗖嗖”地向上長(zhǎng)，有的.剛破土而出的小草好奇地望著周圍的世界，仿佛對(duì)什么都充滿了好奇心。“嘩嘩”小溪?dú)g快的流著，我想，小溪也在唱著動(dòng)聽而又優(yōu)美的早起歌。風(fēng)兒姑娘飛過(guò)，使小花“沙沙”地?fù)u擺著，這種聲音，令人心曠神怡。

　　“撲撲撲”美麗的蝴蝶在草叢中翩翩起舞，扇動(dòng)著它那漂亮的翅膀。“嗡嗡嗡”勤勞的蜜蜂在美麗的花朵上采著蜜，用它自己的勞動(dòng)來(lái)釀出香甜的蜂蜜。

　　一到傍晚，這草叢就是昆蟲的天下了：“蟈蟈”“蛐蛐”“嗡嗡”……昆蟲們有節(jié)奏的振動(dòng)著翅膀，演出一曲又一曲優(yōu)美的音樂(lè)。此時(shí)，我已經(jīng)沉靜在這音樂(lè)之中，我感覺(jué)這音樂(lè)優(yōu)于人間的一切音樂(lè)，這是只有蟲子們才能演奏出來(lái)的。聽著這種聲音，好像是在聽一場(chǎng)音樂(lè)會(huì)。使人心情舒暢，使人快樂(lè)。

　　大自然的聲音真是千奇百怪，讓人流連忘返，難以忘懷，此時(shí)此刻，我耳中好像還浮現(xiàn)出那美妙的聲音。

　　難忘的聲音作文 46

　　聽，大自然在親切地呼喚我，草地的沙沙聲，和風(fēng)的呼呼聲，小雨的滴答聲，瀑布的嘩嘩聲……大自然是多么的美妙、多么的'神奇！沒(méi)有什么聲音比大自然更加動(dòng)聽了！

　　早晨6點(diǎn)鐘，我被“嘀嘀”的鬧鐘聲所驚醒“噢”我伸了個(gè)懶腰。匆匆忙忙穿好了衣服，去洗臉?biāo)⒀懒恕Ｋ�“嘩嘩嘩”得下，好似一個(gè)小瀑布。弟弟在喝著奶，“咕咚咕咚”一下子就吞下去了。

　　下了樓，我背著書包坐上媽媽的電瓶車，“無(wú)”的一聲電瓶車開走了。開到大路上，汽車從我身邊“颼颼”地閃過(guò)，汽車的喇叭“嘀嘀”、“嘀嘀”好像一位音樂(lè)家在有節(jié)奏的按著大喇叭似的。我們到了吃飯的地方，還沒(méi)進(jìn)門就聽見大叫：“油條一根”“雞蛋一個(gè)”“白粥一碗”“肉包三個(gè)”大叫聲把我耳朵都快震聾了，我進(jìn)去點(diǎn)了早飯，就出來(lái)吃。

　　吃完早飯，到了學(xué)校，頓時(shí)安靜了下來(lái)，走過(guò)長(zhǎng)廊有些班級(jí)書聲瑯瑯；有的大聲喧鬧“呱啦呱啦”的說(shuō)個(gè)不停，真是受不了了。

　　上午，老師講課，我們坐在座位上看著老師的黑板上。我們拿著書，讀了起來(lái)，“沙沙”的翻書聲……

　　啊！美麗的大自然，我愛(ài)大自然！讓我們一起來(lái)傾聽大自然的美妙聲音吧！

　　難忘的聲音作文 47

　　在每一個(gè)人的內(nèi)心深處，都會(huì)有美妙的聲音。而我心中的美妙的聲音則是有田野間的蛙鳴。

　　暑假里，我回到老家，在田間散步，夜晚的田野可真美麗。抬頭向上望去，天空并非純黑色，倒是黑中透出一片無(wú)垠的深藍(lán)，一直伸向遠(yuǎn)處。蒼茫的夜空群星璀璨，仿佛在對(duì)著我眨眼睛，歡迎我再次回來(lái)。

　　突然一陣蛙鳴從田間響起，“呱呱呱”的.叫聲，在寧?kù)o的夜晚顯得那么清脆，那么響亮，它們似乎在在比賽誰(shuí)的聲音悅耳動(dòng)聽。過(guò)了一會(huì)兒，蛙鳴聲越來(lái)越多，四面八方都可以聽到。蛙鳴的旋律也從原本的溫柔爾雅變得激昂起來(lái)，動(dòng)人心弦。

　　這些大自然的歌手扯開了嗓子，唱出了一曲又一曲優(yōu)美的音樂(lè)，它們又仿佛是一支樂(lè)隊(duì)，演奏出的音樂(lè)令我沉醉。漸漸地激昂的旋律低沉了下去，變成了一支憂愁的曲子。我不禁躺在草地上，仰望星空，傾聽著歌手們的演奏，所有的煩惱以及學(xué)習(xí)的壓力，統(tǒng)統(tǒng)煙消云散，我為之陶醉，心情更加舒暢。

　　時(shí)間越來(lái)越晚，蛙鳴也越來(lái)越稀，看來(lái)它們都睡覺(jué)去了吧。我在心里默默地想著，但這美妙的聲音，總是縈繞耳邊，揮之不去。

　　難忘的聲音作文 48

　　大自然中，有許多美妙的聲音。

　　鳥兒是大自然的歌手，它們?cè)谑澜绺鞯匮葑嗨麄兊囊魳?lè)，當(dāng)它們唱起歌兒，歌聲便像陽(yáng)光一樣，照到每一個(gè)角落。不一樣的季節(jié)，有不一樣的鳥兒，不一樣的鳥兒，有不一樣的音樂(lè)。

　　當(dāng)小麻雀成群結(jié)隊(duì)地飛過(guò)，“嘰嘰喳喳、嘰嘰喳喳”，那叫聲就像小朋友春游途中歡快的談笑聲，既喧囂又熱鬧。

　　秋天來(lái)了，候鳥們都開始了遷徙，大雁們排著整齊的隊(duì)形，發(fā)出洪亮的`叫聲，響徹天際，低沉的聲音好像在與我們告別，也好像在為勤勞的農(nóng)民伯伯送去豐收的祝福。

　　冬去春來(lái)，春雨落了下來(lái)，小燕子穿著花衣裳唧唧啾啾地飛回來(lái)了，時(shí)而呢喃細(xì)語(yǔ)，時(shí)而高亢嘹亮，時(shí)而急促尖利，叫醒了大地，帶來(lái)了春天的消息。它們像是在對(duì)我們說(shuō)：“一年之計(jì)在于春，好好學(xué)習(xí)、天天向上。”

　　走在公園里，看見高貴的天鵝在湖里緩緩地游動(dòng)，平靜又美麗，時(shí)而又展翅高飛，驚得湖中其他鳥兒一陣躁動(dòng)。它們發(fā)出宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的叫聲，你知道他們?cè)诔�什么嗎？它們好像在告訴我：“這里是我的家，我可以自由地飛翔和歌唱，我很快樂(lè)！”

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