小學(xué)的聲音作文

時(shí)間：2024-03-09 08:35:10 聲音我要投稿

(推薦)小學(xué)的聲音作文8篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)的聲音作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

(推薦)小學(xué)的聲音作文8篇

小學(xué)的聲音作文篇1

　　看了題目，你一定會(huì)問(wèn)：“春天有聲音嗎?”其實(shí)，春天的聲音千變?nèi)f化，只要你認(rèn)真去聆聽(tīng)，就會(huì)聽(tīng)到。

　　聽(tīng)，草叢中，青蛙在“呱呱”地唱著歌，那聲音好像是在說(shuō)：“春天來(lái)了，我要好好的放開(kāi)嗓子唱一唱這美麗的春天。”這難道不是春天的聲音嗎?

　　聽(tīng)，森林里，百靈鳥(niǎo)在歡快地歌唱，那歌聲好像是在唱：“ 春天到了，真美麗呀!” 這難道不是春天的`聲音嗎?

　　其實(shí)，春天的聲音遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些，只要你認(rèn)真去觀察，用心去聆聽(tīng)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)各種美妙的聲音。

小學(xué)的聲音作文篇2

　　每個(gè)人的身邊會(huì)有各種各樣的聲音，令我心動(dòng)的聲音好像無(wú)時(shí)無(wú)刻回繞在我的耳畔，那心動(dòng)的聲音便是從廚房里傳出來(lái)的做飯聲。

　　那是在很久以前，每天家里的飯是由爺爺來(lái)。每當(dāng)爺爺做起飯時(shí)，樓下的鄰居便聞到香味，知道是爺爺又在做飯了。不知怎么的，回想起爺爺做的飯來(lái)仿佛縈繞在嘴邊，勾起滿滿的回憶。

　　那一天，我在樓下便聞到了鋪面而來(lái)的香氣，就趕忙向上跑，一回到家便聽(tīng)到了水龍頭打開(kāi)洗菜的聲音，“嘩啦嘩啦”像一條小溪流入心中，便知道是爺爺要開(kāi)始做菜了。過(guò)了一會(huì)兒，又聽(tīng)到高壓鍋發(fā)出“撲哧撲哧”的聲音，像是在告訴我們快要熟了，但卻蓋不住那鋪面而來(lái)的香氣。

　　一放下書(shū)包，便跑到廚房門(mén)口，專心的'看著爺爺做炸肉。爺爺將腌好的肉放入盛面糊的碗里，沾滿面糊之后用筷子夾起放入熱油的鍋中，瞬間鍋里翻滾著金黃色如火花似的熱油，“茲啦茲啦”的響聲不斷。只見(jiàn)爺爺用長(zhǎng)長(zhǎng)地筷子來(lái)回翻動(dòng)在鍋中的炸肉，肉從紅色立即變到了金黃色。便可以出鍋了，一盤(pán)熱騰騰的炸肉擺在面前，便情不自禁地嘗幾口。

　　只聽(tīng)見(jiàn)“當(dāng)…當(dāng)…”的響起來(lái)了，爺爺拿起刀子，手一抬一落的和刀子一起動(dòng)著，將洗好的菜切成小塊。所有的配料和菜都準(zhǔn)備好后，爺爺將菜下鍋炒。當(dāng)我看到爺爺拿起鍋要顛鍋時(shí)，我不禁哇的一聲叫了出來(lái)，仔細(xì)的觀察后才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)顛鍋可以使菜更加入味均勻。雖然炒菜時(shí)發(fā)出的聲音有些大，卻也總是讓人充滿希望。

　　邊吃邊回想著爺爺做菜時(shí)，廚房里發(fā)出的“撲哧撲哧”，敲鍋的“當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)”聲，如同爺爺對(duì)我的關(guān)愛(ài)一樣，聲音越大，仿佛爺爺對(duì)我的關(guān)愛(ài)就越多。

　　此時(shí)此刻的家里，依然有著廚房傳出的聲音，廚房里依然是爺爺寬大、忙碌的身影，令我心動(dòng)的聲音，不變的，永遠(yuǎn)是廚房里傳出來(lái)的做飯聲。

小學(xué)的聲音作文篇3

　　“姥姥！”

　　“怎么啦？”

　　這是我們家中每天必聽(tīng)到的兩句簡(jiǎn)單的對(duì)話。聽(tīng)起來(lái)樸實(shí)無(wú)華，可卻蘊(yùn)藏了無(wú)窮的愛(ài)……

　　清晨，別人的家鬧鐘“叮鈴鈴”工作著，可我的“鬧鐘”卻伴隨著燒水壺“咕嘟咕嘟”的聲音而來(lái)——準(zhǔn)時(shí)喚醒我的“鬧鐘”正是姥姥，一分不多，一分不少，正好六點(diǎn)五十分。我疑惑地望著姥姥：“您為什么不早點(diǎn)叫我呢？”姥姥撫摸著我的頭，笑瞇瞇地說(shuō)：“乖孩子，因?yàn)樵琰c(diǎn)叫你怕你睡不夠，晚點(diǎn)叫你又怕你遲到，六點(diǎn)五十，剛剛好。”我恍然大悟，給姥姥來(lái)了一個(gè)大大的擁抱，姥姥輕拍著我的背，飽經(jīng)風(fēng)霜的.臉上漸漸綻開(kāi)了一叢笑，笑如春風(fēng)，溫暖我心。

　　我們家的伙食統(tǒng)統(tǒng)由姥姥來(lái)管理。姥姥為了讓我們吃上熱乎乎的飯，每天起早貪黑。早晨，在全家都未醒來(lái)之前，姥姥悄無(wú)聲息地做好準(zhǔn)備，洗菜、擇菜、做菜……直到我們醒來(lái)，在全家都洗漱完畢時(shí)，飯菜都已擺上餐桌。吃飽飯，姥姥那枯葉般的手又浸泡在冰冷的洗碗水中。

　　有一天晚上，洗碗時(shí)，我在姥姥身邊，摸著姥姥冰涼的，已經(jīng)被水泡皺了的手，哭了。我的每一滴淚水都藏著愧疚。姥姥好像再次看穿我的心思，安慰著我：“沒(méi)事，姥姥不冷。”這樸實(shí)的話語(yǔ)卻直擊我的內(nèi)心，讓我久久不能平靜。

　　是姥姥養(yǎng)育了我，是姥姥撐起了這個(gè)家，“姥姥不冷”這最樸實(shí)的話語(yǔ)，最樸實(shí)的聲音，將令我一生銘記在心。

小學(xué)的聲音作文篇4

　　家是溫馨的港灣，當(dāng)我傷心難過(guò)的時(shí)候，家人的聲音是我前進(jìn)的力量；當(dāng)我猶豫不決時(shí)，家人的聲音，給我指明方向，我喜歡家人的聲音。

　　我喜歡媽媽的聲音。每天，放學(xué)回到家，媽媽總會(huì)親切地說(shuō)：“兒子，餓了吧？快洗手吃飯！”晚上，我在寫(xiě)作業(yè)時(shí)，媽媽悄悄地走近我身邊說(shuō)：“兒子，冷嗎？媽媽給你打開(kāi)火爐。”媽媽輕輕的愛(ài)撫聲，讓我的`心里暖暖的。

　　我喜歡爸爸的聲音。每當(dāng)我遇到不順心事，爸爸總會(huì)安慰我說(shuō)：“兒子，打籃球去，把不痛快的事拋在腦后吧1”每當(dāng)我受到挫折，爸爸總會(huì)鼓勵(lì)我說(shuō)：“兒子，別恢心，這一次沒(méi)做好，下次努力，我相信你一定能行的.”爸爸的教導(dǎo)給我成長(zhǎng)的力量。

　　我喜歡奶奶的聲音。冬天到了，奶奶用她溫暖的手摸著我的手說(shuō)：“燊仔，你的毛衣不暖了，你看手這么冷，奶奶幫你織一件厚毛衣。”說(shuō)干就干，奶奶買(mǎi)來(lái)毛線，架起老花鏡為我織起毛衣。看著慈祥的奶奶，我感覺(jué)今年的冬天特別暖。

　　家人的聲音，讓我得到太多的愛(ài)，它將深深刻在我心里，愛(ài)的種子在我心里生根發(fā)芽。

小學(xué)的聲音作文篇5

　　拉開(kāi)窗戶的插栓，把風(fēng)鉤掛好，開(kāi)始接水燒水。

　　一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái)，沒(méi)有感覺(jué)到力度和溫度，但是聽(tīng)到了窗門(mén)被風(fēng)吹動(dòng)摩擦帶開(kāi)的幾聲吱吱。

　　夏天特有的聲音，夏天午后特有的聲音，每當(dāng)聽(tīng)到這樣的.聲音，都是意味著春暖花開(kāi)結(jié)束了，夏天暖洋洋懶洋洋開(kāi)始了。

　　記得，窗戶吱吱叫幾聲后，通常會(huì)聽(tīng)到柳樹(shù)上知了會(huì)很快地在烈日當(dāng)頭的高溫中開(kāi)始鳴叫，不停的叫，不知疲倦的叫，因?yàn)槭钦纾飞闲腥讼∩贈(zèng)]人打攪，所以知了叫得可歡暢淋漓了。不會(huì)再在聽(tīng)到知了叫時(shí)有時(shí)會(huì)莫名煩躁了。此時(shí)，聽(tīng)到了屋外敲梆子的聲音，篤，篤篤。賣夜點(diǎn)餛飩的車子過(guò)來(lái)，在巡行。

小學(xué)的聲音作文篇6

　　在大自然中，有很多事物都在變化，當(dāng)然，大自然也在變化。

　　春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，小草從地里探出頭來(lái)，樹(shù)木抽出了新芽，江水融化了，發(fā)出“嘩嘩”的流水聲，仿佛在告訴我們：春天來(lái)了，春天來(lái)了!小燕子從南方飛回來(lái)了，躲在家里不敢出來(lái)的小朋友也都出來(lái)了!

　　夏天，百花爭(zhēng)艷，小朋友都出來(lái)玩，你追我跑，真好啊!丁香花開(kāi)了，聞上去香香的，摸上去滑滑的'。會(huì)水的小朋友都下水撈貝殼，在水中嬉戲。

　　快樂(lè)的夏天過(guò)去了，又迎來(lái)了涼爽的金秋。在秋天里，農(nóng)民伯伯大豐收，金黃的麥子和玉米，那豐滿的麥穗幾乎壓彎了麥稈。在豐收時(shí)，我看見(jiàn)了農(nóng)民伯伯臉上帶滿汗珠，在甜甜的微笑。大雁在這微笑的陪伴下，飛往了南方。

　　送走了涼爽的秋天，迎來(lái)了寒冷的冬天。冬天來(lái)臨下了一場(chǎng)大雪。只聽(tīng)農(nóng)民伯伯說(shuō)：“今年，我的冬小麥又可以蓋上結(jié)實(shí)的被嘍!”是啊，人們都說(shuō)“瑞雪兆豐年嘛!”

　　大自然無(wú)時(shí)無(wú)刻不在變化，我愛(ài)大自然!

小學(xué)的聲音作文篇7

　　大自然有許許多多的聲音。有清脆的鳥(niǎo)鳴聲，呼呼的風(fēng)聲，還有沙沙的雨聲，我喜歡的聲音，就是清脆的鳥(niǎo)鳴聲。

　　早晨，當(dāng)我還賴在床上睡懶覺(jué)時(shí)，麻雀已經(jīng)在窗沿上嘰嘰喳喳地唱起了歌，我連忙穿好衣服，來(lái)到陽(yáng)臺(tái)。我看見(jiàn)窗外一棵茂密的大樹(shù)上，三五成群的麻雀，正在嘰嘰喳喳，鬧哄哄的，其中一只麻雀好像是老師，其它的.都是學(xué)生，圍在老師身邊好像在上課似的。看著他們很快樂(lè)的樣子，我也忘記了瞌睡，感覺(jué)非常開(kāi)心。

　　除了清脆的鳥(niǎo)鳴聲，我還喜歡沙沙的下雨聲。放學(xué)了，我打著一把小花傘，走在放學(xué)回家的路上，春天的小雨沙沙的下著。小雨落在小草上，小草抖了抖身子長(zhǎng)得更高了，小雨落在花骨朵兒上，花兒張開(kāi)了笑臉，小雨落在小芽上，小芽長(zhǎng)出了嫩葉。

　　大自然的聲音有許許多多，它們像一只只快樂(lè)的音符，把我們的生活變得更美好。

小學(xué)的聲音作文篇8

　　大自然的聲音是奇妙的，只要你用心去傾聽(tīng)，就一定會(huì)有所收獲。

　　聽(tīng)！池塘里的青蛙正在大合唱呢！“呱呱呱……”多么悅耳動(dòng)聽(tīng)啊！這是只有青蛙才能演奏出來(lái)的！池塘邊的榕樹(shù)上，知了正在興奮地叫著，對(duì)青蛙說(shuō)：“你們演奏的`真好聽(tīng)！看來(lái)我也要加油了！”說(shuō)完，自己也大聲地唱起來(lái)，好像在給青蛙們伴奏呢！多么壯觀的“大合奏”！忽然，森林里傳來(lái)了一聲尖叫，驚飛了許多正在唱歌的鳥(niǎo)兒。我想，肯定是小動(dòng)物被獵人的陷阱逮住了。

　　在植物世界，也有許多美妙的聲音。一陣微風(fēng)吹來(lái)，翠綠的樹(shù)葉“沙沙”地響著，像是有人在演奏優(yōu)美的音樂(lè)；隨風(fēng)飄揚(yáng)的柳條，正“嘩嘩”地響著，像是在向誰(shuí)傾訴自己的苦惱……

　　下雨了，小雨滴落在了房頂上，發(fā)出“滴答滴答”的聲音，就像時(shí)鐘在轉(zhuǎn)動(dòng)；落在了地上，發(fā)出“噼啪噼啪”的聲音，就像美麗的煙花正在華麗地綻放；落在了草叢里，發(fā)出“窸窸窣窣”的聲音，就像是小蟲(chóng)子躲在里面，與我玩“伏擊戰(zhàn)”……雨的聲音真是豐富多彩！

　　小溪流向遠(yuǎn)方，那聲音“嘩啦嘩啦”，多么美妙；瀑布飛流而下，聲音多么雄偉，一派“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的壯麗景象；小鳥(niǎo)悅耳的歌聲，使人們感到親切、舒服；汩汩的河流，吟誦著一首首小詩(shī)，讓人們把一切煩惱都扔掉……

　　讓我們一起用心去體會(huì)吧！大自然的聲音是奇妙的，只要你用心傾聽(tīng)，就一定會(huì)有所收獲！

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