聲音的作文

時間:2024-11-24 09:39:16 聲音 我要投稿

聲音的作文3篇【優(yōu)】

  在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家對作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編精心整理的聲音的作文3篇,歡迎大家分享。

聲音的作文3篇【優(yōu)】

聲音的作文 篇1

  希望在前方,夢想插上翅膀,我們飛向太陽,尋找生命的火光。

  希望在前方,夢想插上翅膀,我們飛向大海,追尋人生的蔚藍。

  青春的我,不再迷茫;青春的我,不再彷徨。因為生命中總有這樣一種聲音——我要飛翔!這正如麥苗拔節(jié)的歡歌,讓我激情萬丈,信心滿懷。

  生活朝北,理想朝南

  突然一聲長鳴,劃破大地的寧靜,天空在流淚。“失敗了,又失敗了!”我對天長吼,余音回繞,震得我的心戰(zhàn)栗發(fā)抖。自進入九年級以來,失敗就成了我的主打歌,父母失望的眼神,老師嚴厲的呵責,同學無情的譏笑都回旋在腦海,想甩都甩不掉,我在操場上狂奔,想要將痛苦轉(zhuǎn)化為汗水蒸發(fā)掉,可是一切都是徒勞。沒有了“會當凌絕頂,一覽眾山小”的雄心壯志,只剩下“凄神寒骨,悄愴幽邃”的孤凄悲涼。

  即使生活一路向北,但理想朝南的信心依然如故。因為我生命中總有這樣一種聲音——我要飛翔!

  現(xiàn)實如蟻,夢想成蝶

  “世界以痛吻我,要我回報以歌。”生活再曲折我也要堅強,因為我聽見一個聲音——我要飛翔!于是每天晚睡早起,爭分奪秒。課上,認真聽講是根本,課下埋頭深思成必然,晚間,挑燈夜戰(zhàn)也已是定律,再苦再累,有夢想的`激勵,我也會勇敢向前。

  即使地平線被顛覆,希望被封殺,但只要心向前,有夢想的呼喚,我就有“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”的信心和“不畏浮云遮望眼,只緣身在最高層”的豪情。

  沒有荒涼人生,只有荒涼沙漠

  皇天不負有心人,終于,我的成績有了提高。看到自己努力的成果,滿心歡喜。捧著試卷,好像捧著一個稀世珍寶,有說不出的快樂。班主任走過來拍著我的肩膀說:“人生貴在奮斗,有付出才會有回報。”我堅定地點點頭說:“我會努力的。”

  幸福之花,開在苦痛上,人生的美麗在于歷經(jīng)困難之后的成功。“梅花香自苦寒來。”“艱難困苦,玉汝于成。”成功來自勤奮刻苦,來自夢想的激勵。我成功,因為聽見——“我要飛翔!”生活中總有太多的困難讓我們退縮,只要心在烏云之上,就能看到失望之后的希望,冬天之后的春天。

  流水無情草自春,生活多難始見金,但有一種聲音為我指明方向,激勵我前行。

  青春的我,傾聽生命拔節(jié)的聲音,我不再迷茫,不再彷徨……

聲音的作文 篇2

  我的書桌緊挨著窗子,窗外是一片水杉林,雖升入緊張的初三,但我仍有聆聽林中鳥鳴的習慣。面對層層翠綠,雖然體會不到“兩個黃鸝鳴翠柳”的清幽,卻能陶醉于眾鳥鬧杉林的熱鬧。鳥兒是活潑的,凝眸方能見其飄遠的身影;鳥兒是快樂的,它們從不吝嗇自己的歌聲。細細品味,我發(fā)現(xiàn)群鳥歌唱競也有高、中兩個音區(qū)。 我陶醉于高音區(qū)的.鳥鳴,它清脆悅耳,節(jié)奏歡快,仿佛朋友間正追逐游戲。 “快點快點快點”“快快快快”不知是什么鳥催得這樣急;“擠擠擠擠”“別擠別擠別擠”又仿佛兩只鳥在爭占一處新枝;而間或一串“愁愁愁”,猶如傾訴,也不知是哪一只被冷落的小鳥在訴說不快。這些鳥鳴大都快速流動,總是不打標點符號,此起彼伏,用白居易的“幾處早鶯爭暖樹”來形容,當真是再貼切不過了。 我陶醉于中音區(qū)的鳥鳴。有一天做作業(yè)累了,我把目光“停泊”在樹林里的一棵水杉上。細雨后的杉葉綠得直逼人的眼,而最叫人驚詫的是每一根杉葉尖兒上都懸掛著一滴亮晶晶的水珠兒,仿佛晨光中的風鈴。也許是太過陶醉吧,一聲渾厚的鳥鳴從樹叢中飄起:“你!究竟在干什么?”我不禁悚然一驚,正當我不知所措時,樹林里又飄起一聲:“你——不要問。”哦,原來那只鳥不是責問我,那是處在中音區(qū)的鳥兒們的友情問答。 每每臨窗凝眸,我的目光常常被樹林染得翠綠,被鳥鳴擦得清亮。

聲音的作文 篇3

  奇妙的聲音

  我正在寫作業(yè),忽然聽到外面有一個“音樂會”,我一看,原來是下雨了!

  如果你仔細聽,大雨、小雨,大風、小風,它們的聲音都是不同的,大雨打在地上的聲音是“噼里啪啦、噼里啪啦。”小雨打在地上的聲音是“沙沙沙沙、沙沙沙沙。”大風吹的'聲音是“呼、呼、呼。”小風吹的聲音是“絲、絲、絲。”

  雨后,小老鼠出來散步,嘴邊還哼著“吱吱吱吱”的小曲。雨后,小鳥出來嬉戲玩耍,嘴里唱著“嘰嘰嘰嘰!”我猜它們可能在一起講笑話吧!突然,從花園里蹦出兩只小貓來,它們“喵喵”叫著,仿佛是在稱贊今天雨后的好陽光呢!這些小動物真是太可愛了!

  最熟悉的就是餐具了,它們可是“音樂大師”,它們可以發(fā)出一些樂器的聲音。比如用鐵叉子敲打玻璃杯,可以發(fā)出“叮咚、叮咚”的聲音。用筷子敲打筷子可以發(fā)出“啪啪啪啪”的聲音。小刀敲打勺子可以發(fā)出“叮叮叮叮”的聲音。餐具們真是一支很棒的“樂隊”啊!

  大自然的聲音真奇妙啊,如果你用心去聽,就一定能聽到更多美妙的聲音!

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