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校園十佳學生申請書范文（精選10篇）
在社會不斷進步的今天，申請書應用范圍廣泛，我們在寫申請書的時候要切忌長篇大論。那么寫申請書真的很難嗎？以下是小編為大家整理的校園十佳學生申請書范文，希望對大家有所幫助。
校園十佳學生申請書 1
尊敬的領導：
您們好！
真誠的友誼來自源源不斷的自我介紹！我是機械學院學生會學習部的嚴春興[嚴：每時每刻都嚴格的要求自己]；[春：每天都擁有春天般的激情、笑容]；[興：每天帶給人歡樂、高興]在次感謝組織給我這個機會，去競選“十佳學生會干部”這一榮譽稱號。
個人簡歷：
姓名：嚴春興性別：男民族：漢
籍貫：江西九江學歷：大專班級：xx模具3班級
回想過去的學生會日子，用一句話總結就是：“也許做的每一件事是完美的，但一定是美好的！”因為對于上級的任務也許不是完成非常好，但都是盡自己最大的努力去把它做好！也許有人說在學生會學不到什么，我認為學生會讓我成長、成熟許多，在其中鍛煉膽量，知道要想當一位好的領導者，首先應被領導。只有這樣才能領悟管理中事。學會了團隊的重要性、怎樣更好與人交往。在學生會要有一顆責任心、一顆勇于付出的心、一顆學習的`心，這里才是走向成功的基石。
在學生會會參與組織以下活動：xx—xx年的機械學院元旦晚會、機械學院第四界“青春飛揚”寫作大賽、機械學院第五屆“雄飛杯”辯論賽、xx年經驗交流會、“我為學校添光彩”演講賽。
所獲獎勵：
1在校慶30周年慶典中，榮獲“優秀青年志愿者”光榮稱號
2機械學院第四界“青春飛揚”寫作大賽中榮獲“第二名”
3xx~xx年度榮獲“優秀學生會干部”光榮稱號
4在團干培訓中榮獲優秀學員光榮稱號
作為學生會的一名干部在學習、工作都應作為榜樣。學習認真，上學期考試中平均分90.5。班級排名第二。
在此懇切希望領導能肯定我的付出與努力，也許我做每一件不是完美的，但是美好的，因為我在付出、努力，你們的肯定必將是我以后學習和工作的動力！
在此希望大家互相監督和學習，當然也希望能夠得到你們的支持和理解。
以上情況屬實，請領導考查我！多給我意見！
此致
敬禮
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
校園十佳學生申請書 2
尊敬的院領導：
您們好！
我是來自xx汽車技術服務與營銷xx班，在該班擔任紀檢委員。首先非常榮幸參加這次的"十佳"評選，下面我做一下自我介紹：
姓名：xx性別：男
年齡：18
籍貫：xx省xx市南康
愛好：籃球電子游戲聽歌看書
個人座右銘：路在腳下，看你怎么走。
09年9月多，在經過了嚴格的軍訓后我們的大學生涯拉開帷幕，一個班級的運轉缺少不了班干部的工作，所以正式上課的'第一天晚上我們09汽銷中銳班舉行了班干部競選。由于我曾在高中時期擔任班上的紀律委員，所以我上臺競選了紀檢委員這一職務，通過班主任與同學的一致認可。
我班是一個團結友愛積極向上的團體，所以我平日的工作進行的很順利，得到了大部分同學的認可。
一個學生干部在一個班上起著十分重要的作用，是院領導與老師和同學們直接的橋梁，我會努力成為領導和老師的好助手，同學的好榜樣。
在學習方面，我認真學習，認真配合老師的教學工作，認真嚴格完成每科考試，并獲得了優良的成績。
作為學生干部我要求自己要增強工作中的原則性，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。堅持實事求是的思想路線，同時，我還根據工作需要和自己的實際情況，堅持學習相關理論知識，加強實踐鍛煉，不斷豐富自己的知識，開拓自己的視野，拓展知識面，從而做個休息的學生干部，以至于能夠更好的為同學們服務。
在今后的大學生活中，我會更加嚴格的邀求自己，身為班集體的一員，要認識到班集體是一個整體，生為學生干部要有理想、責任感強烈、有能力，樹立良好的形象。對工作多做思考，爭取做一個對集體既忠誠又能干，既聽話又干活，德才兼備的人。
此致
敬禮！
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
校園十佳學生申請書 3
尊敬的校領導：
您好!
首先感謝學院能給予我們關懷和指導。我是來自司法偵查系xxx41302區隊的一名普通學生，我叫柳慶鈺。在此，結合自身實際情況，特向組織提出“十佳大學生”的申請，希望我的事跡能激勵更多的學生做到“博學、篤行、誠樸、求實”的八字方針，順利完成學業。
作為當代大學生的我深知要想作為一名合格的大學生必須要樹立良好的人生觀、價值觀，并在思想上能嚴格要求自己。另外，要學會面對生活、感悟生活，更好理解生活的意義。能在學校的各項學習及工作中體現自身的價值。為此，我努力朝這些方面發展，力求做到更好、更完美。
雖然出生于農村的我家境并不是很富裕，但我從不因貧困而自卑、不因貧困而不思進取。反而這能成為我學習的動力、工作的能源。
生活中我樂觀開朗，擁有堅強的毅力，能嚴以律己寬以待人。學會寬容與包容、學會去感恩父母、感恩他人。并能利用多余的休息時間外出找兼職，體驗生活、為父母減少生活上的負擔。
學習中，我勤奮刻苦、善于鉆研專業知識。能虛心向老師、同學請教。并在每學期都能有一個理想的總成績。我深信“只要功夫深，鐵杵磨成針”。
當今時代是人才素質競爭的時代，要適應時代的發展就必須完善自我、營造自我，擺正自己的位置，學會自制、自勵。在工作方面我力求完善自己，注重自身能力培養。
在班上，我擔任副區隊長與團支書一職，并在我系團委擔任宣傳部部長一職。工作中我以飽滿的.熱情與認真負責的態度去完成每一項工作，力求完美。
并能在每項工作后做好總結，不斷完善自我。
自入學以來有幸先后被評為“三好學生”、“優秀團干”、“優秀班干”等多種榮譽稱號。并能利用課余時間報考英語三級、普通話二級、自學考試等，希望能為自己增加更多的知識和技能。在團委工作中也一直備受肯定，先后參與過校園十佳歌手、雙代會等多種系活動主持，并參與學校大型晚會舞蹈《貓鼠之夜》、《中國媽媽》、《好想、好想》、《滿滿都是愛》等，另外還參與了我院多屆以來的演講比賽。如：一二·九詩歌朗誦、走進低碳生活、“愛國”演講等。都取得了優異的成績。
在這大學兩年里，我遇到過很多困難與挫折，盡管如此、我一直都樂觀向上的面對。無論是生活上還是學習上我經歷了很多、也學到了很多。感謝老師及同學一直以來對我的關心與照顧，在此，請允許我作為一名學生致以崇高的敬意。謝謝你們，我會以我的實際行動去感謝你們。也請相信我，我將通過自己的努力，做得更好。也許我付出的和需要做的還有很多，但是我始終相信“我能行”!
以上基于本人的基本情況，望各位領導參考、審核、批準。給予一個挑戰自我、戰勝自我、相信自我的機會。
此致
敬禮
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
校園十佳學生申請書 4
尊敬的院領導：
您好！我是xx學院的xx高專（6）班的學生xx，現擔任分院團總支組織部部長。學校正在評選“十佳學生干部”，綜合考慮了我自己的實際情況，覺得我有必要也有能力參與這次評選，所以現向學校領導提出“十佳學生干部”申請,希望學校能給予我一個展示和肯定自我的機會。
一年來，在學校、學院領導和老師的關心及培養下，我在思想、學習、和生活等各個方面都有了很大的.進步和提高，取得了比較好的成績。從一名普通但干事，到部長，在這期間我積極組織各種活動并配合各個部門開展各項活動，以身作則，用自己較高的熱情與責任心去感染同學積極地參與到學校、學院、班級活動上來，在這個熔爐中得到了很多的鍛煉，辦事精干、處事果斷等能力得到了一定的提高。另外，在學習、思想、以及工作各方面業取得了一定的進步。
在學習方面，我努力奮進，綜合成績一直在排在前面，并順利考取了英語三級證書、cad證，并獲得三等獎學金。在工作方面，積極、認真負責，嚴格要求自己，為更好的服務于同學。今年4月評為“先進社會工作者”5月擔任第23期入黨積極分子培訓班班長一職等一系列榮譽。
在大學的期間里我嚴格遵守國家法律和學校各項規章制度，嚴于律己；積極發揮學生干部的核心、骨干作用；而且樂于助人，熱心服務同學；并在學習中取得優秀的成績。所以，我申請十佳學生干部稱號，希望各級領導老師給予批準。
此致
敬禮
申請人:xx
20xx年5月15日
校園十佳學生申請書 5
尊敬的校領導、院領導：
首先，感謝學院和學校領導對我們貧困大學生的關心和關懷。我是一名來自黑龍江省偏遠礦區的學生xxx。現就讀于遼寧工程技術大學、資源與環境工程學院、礦物資源工程專業。結合自身實際情況，特向組織提出“十佳優秀貧困大學生”的申請，希望我的事跡能夠激勵更多的貧困學生做到“博學、篤行、誠樸、求是”的八字校訓，順利完成學業。
現將我的具體情況匯報如下：
一、政治理論與現實相結合，深層次提高思想覺悟
作為貧困大學生，首先我樹立了正確的人生觀、價值觀和世界觀。不因貧困而自卑，不因貧困而不思進取。積極主動參加黨校的學習和培訓。通過廣播、報紙等途徑了解時事動態，并和同學一起探討，共同提高思想認識。
二、學習與創新相結合，全方面提升個人素質
勤奮刻苦、善于鉆研專業知識。課前充分預習，課后勤與復習。虛心向師長、同學求教。雖說自己的年齡大了些，但是我堅信“只要功夫深，鐵杵磨成針”的道理。
盡管說，20xx年申請的《方便面折疊碗》的實用新型專利，因為貧困而沒有交納證書工本費和年費，但這并沒有使自己放棄走創新的道路。我充分利用課余時間深入圖書館廣泛查閱國內外資料，全方位提升個人素質，并利用假期，參加了《可行走、可轉彎的帶式輸送機》的研發工作。近日，該項目已榮獲得校機械大賽一等獎。
三、專博結合，全方位鍛煉自身能力
作為當代大學生，只有扎實的專業知識是不夠的'，只有德、智、體、美、勞全面發展，才能全方位培養個人綜合素質。
太極拳讓我領略了中國武術的魅力。花樣滑冰、乒乓球不但鍛煉了身體，增強了體質。同時也增強了同學間的同窗情誼。
四、勤儉與實干相結合，全提升綜合能力
面對生活貧困，積極主動尋找勤工助學崗位。利用自己在計算機方面的特長，長期為校園周邊居民提供上門病毒查殺、系統維護、系統重裝等服務，取得了廣大居民的一致好評。在寒假里，放棄了與親人團聚的機會，為一家電視購物公司送貨。一個半月的時間里，不但給自己的家庭減輕了經濟負擔，還增長了自己的發現問題、分析問題、解決問題的實踐能力。同時，也給公司帶來了良好的經濟效益。
當今時代是人才素質競爭的時代，要適應時代的發展，就必須完善自我、營造自我，擺正自己的位置。學會自制、學會自勵。不能因為自己曾經擔任過學委、團支部書記、校刊編輯、主編等職務，而沾沾自喜。更不能因為曾是哈爾濱航運學校的“優秀畢業生”，就不求進取。
我認為“十佳優秀貧困大學生”評選的主要意義，不僅僅激勵了更多貧困學生勤儉自強，順利完成學業。同時，它是我們自身的一個總結，它更是讓我認識自己、了解自己、開發自己、創新自己的過程。從而，更好地為母校、為家鄉、為社會貢獻自己的力量。
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
校園十佳學生申請書 6
尊敬的校領導、院領導：
我是一名來自經濟管理學院市場營銷專業的學生小鵬。我結合自身實際情況，特向組織提出“十佳大學生”的申請，希望我的事跡能夠激勵更多的學生做到“求是創新”的四字方針。我現任T1153—3班學習委員。現將大學一年多的主要作如下表述：
一、 思想方面——思想上進，積極進步
自我懂事，就聽爺爺那一代人說中國共產黨的偉大，是中國共產黨讓人民翻身做了主，讓我們過上幸福的生活。沒有共產黨就沒有新中國，讓我對中國共產黨產生了無比的敬愛，立志要成為一名優秀的共產黨員為人民、為黨、為國家奉獻終身。從踏入xx汽車工業學院的那一天開始我就朝這個目標努力奮進。入學后，在大三導生的指導下，向黨組織遞交了入黨申請書。我努力學習毛澤東思想，鄧小平理論和“三個代表”重要思想深入體會構建社會主義和諧社會與科學發展觀的深刻內涵。在學習生活中不斷地以一個共產黨員的標準嚴格要求自己。終于“苦心人天不負”，我于x年下半年，在班內推優成為一名入黨積極分子，參加了x年下半年的黨課學習，并取得了優異的成績，圓滿的結束了黨課的學習。黨課學習的結束并不意味著學習黨思想的結束，反而是一個新的開始，在后來我深入學習了黨的，以及今年的“兩會”。寫了多篇，向黨組織匯報思想。我同時下決心以后處處以黨員的標準嚴格要求自己，克服自身上的不足，發揮黨員帶頭作用，幫助身邊的同學，積極向優秀黨員學習，不斷提升自己，決不辜負黨組織對我的期望。
二、學習方面——勤奮刻苦，廣泛涉獵
在高考結束那個暑假，我利用假期出外做了兩個月的暑期工，這兩個月使我對校門外的世界有了新的認識——高中畢業無異于文盲。找工作時處處碰壁，最終只能做一些很苦很累體力活，使我對知識有了強烈的渴求。在大學這段時間里我積極學習本專業知識，廣泛涉獵其他學科，努力成為一名復合型應用型的人才。我的第一專業是市場營銷（汽車營銷），現在又修了第二專業，機械設計制造及其制動化。在學習中目標明確，勤奮刻苦，孜孜以求，不曾有絲毫的懈怠。身為學生干部、學習委員，我充分利用時間，提高效率，做到了工作、學習兩不誤。大學一年多來共拿二等獎人民獎學金兩次，三等獎人民獎學金一次，國家二等獎助學金一次，通過了全國計算機二級等級考試，汽車駕駛證考試，并榮獲xx汽車工業學院“三好學生”稱號，獲得—x年經濟管理學院“微積分單科狀元”稱號。
三、生活方面——勤勞簡樸，樂于助人
來自農村的我自小體會到生活的艱辛，父母的不易。在日常生活中不去攀比吃穿，只在學習和工作中上進。平時愛勞動，會志愿幫助同學打掃衛生，在宿舍和室友一起保持整潔的室容。積極幫助有需要的同學，和同學友好相處。我是一個充滿正義感的人，在同學遇到困難需要我幫助時我會盡我所能去幫助他們。平時我利用閑的課余時間做一些兼職，一方面能掙點錢當生活費，另一方面也鍛煉了自己的能力。同時為同學也提供了不少幫助，計算機二級考試，駕照考試我是我班最先通過的，后來的同學有什么困難，我都會幫他們解決，在我的帶動下，本班計算機二級通過率很高，目前考汽車駕駛證的也很多，豐富了同學們的課余生活。“身體是革命的本錢”，我深深的信服這句話，從高四開始到現在，我就一直堅持每天晚上鍛煉半小時，所以在大一大二的體育課成績都是優。還參加過運動會，并取得了優異的成績。
四、工作方面——認真負責，一絲不茍
我現任T1153—3班學習委員，曾是經濟管理學院學生會外聯部部員。作為學習委員我積極協助班長、團支書開展班級工作。帶動同學學習，為成績不好的同學講解，考點，難點，幫助他們通過考試。成立班級學習小組，整理資料，幫助學習差的同學復習考試。最近一段時間為上海車展做準備工作，帶領全班同學積極準備車展，并且是東風特汽策劃核心領導小組成員，為東風特汽超龍客車做營銷策劃。雖然上海車展認知實習取消了，但是我們依然學到了很多。作為外聯部部員時，積極參加學生會的活動，比如x年秋季運動會，管理浪潮文化節系列活動，三七女生節，主持人挑戰大賽等。
五、社會實踐方面——褪去青澀，逐漸成熟
高考后假期的社會實踐使我受益頗多，從大一開學的第一天起我就抱定一個信念不能荒廢四年的青春。在這一年來，我不斷找兼職，不斷碰壁，最后還是找到了一些工作，有的做的還比較不錯。充分鍛煉了我的實踐能力，讓我由一個很害羞的人變的開朗，有責任心，有能力。我做的兼職有：十堰市曉云培訓中心招生宣傳員，十堰市晨曦計算機培訓中心汽院招生代理，西安學府考研機構汽院招生宣傳員，聯通手機卡校園代理，家教等。其中，晨曦計算機培訓中心、學府考研的招生宣傳工作做的最好，多次受到領導表揚。我還積極參加了xx汽車工業學院xx周年校慶活動，并且是一名志愿者。做志愿者雖然有時很累，但和一群快樂的人，做一些快樂的事。我們會洗去一層社會的功利，一真善美的眼光來審視這個世界。曾做過暑假實踐，我的'主題是農村民辦教師生存現狀及建議，考察了我家鄉的幾個農村小學，獲得了良好的成績。積極參加了x年“周黑鴨杯” xx省市場營銷大賽，雖然沒有得獎，但是確實收獲了很多關于專業的知識。以后會更加主動參加學校的活動，讓青春無悔！
在這里我很感謝我的老師、校領導對我的照顧和支持。在這里請允許我作為一名學生致以崇高的敬意。謝謝你們！今后我會以我的實際行動去感謝你們，同時，也請相信我，我將通過我自己的努力，做到更好。也許在這競爭激烈的社會里，自己要付出比別人多很多的努力，我相信自己能行的。我認為“十佳大學生”評選的主要意義，不僅僅激勵了更多學生勤儉自強，順利完成學業。同時，它是我們自身的一個總結，它更是讓我認識自己、了解自己、開發自己、創新自己的過程。從而，更好地為母校、為家鄉、為社會貢獻自己的力量。
以上基于本人的基本情況，望各位領導參考、考核、批準，給予一個挑戰自我，戰勝自我，相信自我的機會。
申請人：
時間：20xx年xx月xx日
校園十佳學生申請書 7
敬愛的學校領導：
你們好！在學校的各項教學管理都趨于完善之際又迎來了一個評比“文明標兵”的項目，我看到這項目的發行使我心情非常的寬暢，我深深的意識到它將是學校學風的領頭燕，將是學生積極向上的動力，將是現代學生欣向的新風貌！我想：作為一名文明標兵必定能規范自己的一舉一動，從而規范自己生活中的點點滴滴，進而提高自己的`主觀能動性。所以我要申請加入學校的“十佳文明標兵”的文明行列。
在這里我懷著滿腔的熱情來介紹我：本人在校遵守學校紀律，積極鍛煉，團結同學，認真學習，關心班集體，積極配合學校的各項教學工作。本著學習的熱情和積極向上的心態，我在學校能很好的保持著良好的身心健康，并以優異的成績通過了學校的各項考核，且在獲得了學校的三等獎學金，現在還參加了今年學校的全國模具競賽培訓，在這里我將要更加努力學習，爭取能代表學校參加競賽，為自己增光，為學校添彩，將來為社會貢獻。
獲得以上驕傲的成績并不值得我在心里有半點的驕傲，因為知識絕對是多多益善的人生“獵物”，是“貪得無厭”的無形“勝物”，是現代社會的立足基石，更何況現在我學到的知識還是那么的“弱不經風”。所以我還要更加努力學習，以積極的人生態度面對生活，爭取在學習上，生活上，行動上處處起到積極的帶頭作用，為爭做一個“四有”“五愛”的現代文明學者奮斗。
做一名“文明標兵”是多么的值得我們自豪，所以我深深地盼望著我能成為一名學校的“十佳文明標兵”，請領導審批！
此致
敬禮！
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
校園十佳學生申請書 8
尊敬的院領導：
您好！
我是xx學院的07xx高專（6）班的學生xx，現擔任分院團總支組織部部長。學校正在評選 “十佳學生干部”，綜合考慮了我自己的實際情況，覺得我有必要也有能力參與這次評選，所以現向學校領導提出 “十佳學生干部”申請,希望學校能給予我一個展示和肯定自我的機會。
一年來，在學校、學院領導和老師的關心及培養下，我在思想、學習、和生活等各個方面都有了很大的進步和提高，取得了比較好的'成績。從一名普通但干事，到部長，在這期間我積極組織各種活動并配合各個部門開展各項活動，以身作則，用自己較高的熱情與責任心去感染同學積極地參與到學校、學院、班級活動上來，在這個熔爐中得到了很多的鍛煉，辦事精干、處事果斷等能力得到了一定的提高。另外，在學習、思想、以及工作各方面業取得了一定的進步。
在學習方面，我努力奮進，綜合成績一直在排在前面，并順利考取了英語三級證書、CAD證，并獲得三等獎學金。在工作方面，積極、認真負責，嚴格要求自己，為更好的服務于同學。今年4月評為“先進社會工作者”5月擔任第23期入黨積極分子培訓班班長一職等一系列榮譽。
在大學的期間里我嚴格遵守國家法律和學校各項規章制度，嚴于律己；積極發揮學生干部的核心、骨干作用；而且樂于助人，熱心服務同學；并在學習中取得優秀的成績。所以，我申請十佳學生干部稱號，希望各級領導老師給予批準。
此致
敬禮！
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
校園十佳學生申請書 9
尊敬的領導，老師：
你們好！
我是機械工程系06級數控加工初一班的xxx，我一直相信“有志者，事竟成”。今天我遞上“十佳學生”的申請材料，對我已過的大學生活進行回顧，發表感悟，希望老師批評指導。
初入校園，我對這兒一切都覺得很陌生，直至現在那份陌生感雖然沒了，但我的激情仍在。我以百倍的熱情去做每一件事，也取得了一定的成績。曾和室友一起獲得院“十佳文明宿舍”、系“十佳宿舍”的榮譽；連續兩次期末考取得班級第二的成績；被評為“三好學生”和“優秀班干部”。
曾經我以為這就是我的大學，可是時間記錄下了我的大學給予我的不僅是這些，更多的是心靈上的成長。“十佳大學生”在我看來它不僅要求學生在德、智、體、美、勞方面全面發展，而且它要求學生感恩、堅強、勇敢、有社會責任感、有良好的人際關系、合作精神。在學校生活中，我慢慢的感受到優秀的大學生不僅要體現在成績上，更重要的是學會做人做事，在我的大學生活中，我覺得最大的收獲是心靈的成長。
我懂得感恩，曾經我覺得家是我的避風港，父母是我的依靠，可當我在學校聽到父親因病住院，看到父母漸漸衰老的面容，我突然間意識到父母隨著我的長大也漸漸變老，他們也在等待著一雙肩膀去依靠，而他們從不奢求我的肩膀。或許在他們看來我還是孩子，他們仍在以自己的方式自己微弱的臂力支撐起我的脆弱。大學里，我開始思念家人，開始學會感恩，也開始學著生活，學著用努力擔起自己的責任，成為父母的依靠。
我學會堅強，大學生活難免會有不順心，會有失敗。當競選班委失敗、考試成績下降、遭遇社交尷尬等一系列問題困擾我時，我也曾一度迷失方向，但慢慢地我發現困難本身并不可怕，可怕的是在失敗中失去信心，無論遇到什么都要保持一個積極樂觀的心態，從哪里跌倒就從哪里爬起來。年輕時的生活艱難和忙碌一點，才能學到更多的東西壓力是一筆財富。出生在90代的我從小沒有經歷什么苦難或者大風大浪，我希望把這樣的失敗當作磨練自己意志的一種方式。
我努力學著成熟，曾經我只是一味的強調大學生要張揚個性，展現自我，所以我總是以自我為中心，強調“我怎么樣、怎么樣”，可大學生活中會存在很多利益的沖突，當我與他人發生利益沖突時，我發現我不僅是一個個體，更是整體中的一部分。所以我開始把自己的利益放在班級、院系、學校以至整個社會之中，在整體中發揮我的作用。我學著不再計較個人利益的得失，學著以成年人的角度看待我的利益、我的大學。
我學著合作，大學就像一個社會，它告訴我人際關系很重要。我學著和同學合作。我積極的參加辯論賽，在其中體會到團結合作，參加智力問答，感悟生命的多彩，在籃球比賽、足球比賽中感受團隊精神。在這些活動中我鍛煉了自己的能力，學會了與他人合作，共同進步。
今天呈上我的“十佳學生”申請，我知道在眾多優秀學生中我所取得的'成績不足為道，但我不是想竭盡全力和我的同學們競爭，我在乎的是，我想比現在的我更成長一些。有人說，90代迷茫是我們唯一不迷茫的東西。其實，迷茫是一種過程，幾乎是我們90代必然要經歷的過程，我們或許會很難受，但只要掌握自我規劃的能力，我們就能走出迷茫，而這種自我規劃的能力我會通過自己的努力慢慢的培養。對于我來講“十佳學生”是一個無比光榮的稱號，曾經我沒有足夠的勇氣去爭取，今天呈上我的申請，一是感謝我的父母對我的教育、同學給予我的支持與幫助。二是感謝院、校給學生提供了很好的環境，我學會了好多的東西。所以即使沒被選上，我也不會氣餒，我會更加努力，不辜負父母、老師、同學對我的期望。
申請人：
日期：
校園十佳學生申請書 10
尊敬的領導：
首先非常感謝各級領導，能給我這個機會參與此次評選。這讓我深感榮幸！
我是來自鄭州大學軟件技術學院計算機網絡技術專業四班的郭姍姍，在大學這兩年里，我一直以飽滿的熱情和積極的心態去面對我的學習和生活，學習認真，成績優秀，思想進步。嚴格要求自己，始終以提高自身綜合素質為目標，以全面發展為努力方向，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。在提高自己科學文化素質的同時，也努力提高自己的思想道德素質，努力使自己成為德、智、體諸方面全面發展以適應21世紀時代要求的復合型人才，在思想、學習和工作等方面都取得了突出的成績。
入學以來我一直努力鍛煉自己，經過這近兩年的努力在各方面有一定的收獲，現將我的個人材料總結如下：
（一）思想方面：
“良好的品德就好像是用玉石來購買去天堂的翅膀”，這句話看似有點迷信，但是細想想確實有一定道理。在這近兩年的大學生活中，我不僅努力學習自己的專業知識，努力提高自己的科學文化知識，最大的收獲莫過于從思想上不斷提高自己的認識，提升了自己的思想覺悟。進入大學不久，我懷著崇敬的心情，鄭重地向黨組織遞交了入黨申請書。此后不久，我參加了院黨校培訓。通過在黨校的培訓，我學習了更多中國共產黨的歷史和一些英勇的感人事跡，這是我真正意義的感覺到新中國的來之不易和作為一名優秀合格共產黨員的光榮。所以，在課余，通過認真的研讀、領悟，我對黨的路線、方針、政策都有了更加深入的認識與理解。而后在x年的11月7日，成為了一名優秀的中共預備黨員，我為這樣的進步感到欣慰，同時，也激勵著我不斷地學習和努力。
（二）學習方面：
我深知學習是學生的天職，于是始終都把學習放在自己生活的重要位置。上大學以來我一直刻苦學習本專業知識，不斷努力從各個方面提高自己的專業知識，按時完成學習任務的同時還利用業余時間汲取相關知識，增長見識、開闊思維，鍛煉自己發現問題、解決問題等其他方面的能力同時也提高了自學能力。通過自己的努力，無論在基礎課、專業課還是在課外學習中都取得了不錯的成績，這為踏入社會打下了堅實的基礎。xx學年學習成績和綜合成績均居全年級第一名，x20xx學年學習成績和綜合成績均居全年級第二名。并獲得“xx學年國家獎學金”，“xx學年校三好學生”。 “知識是人類進步的階梯”，作為一名學生本人很明白學習的重要性，本人堅信“生活不會虧待每一個辛苦付出的人！”
（三）學生工作方面：
“目標，是一個人的精神動力”，工作有了目標，就有完美實現它的動力。所以本人工作時總有一股強烈的熱情和高度的'責任感，以身作則。我覺得我自己是一個完美主義者，每件事情都想要把它做到最好。為了鍛煉和提高自己的能力，自入學以來我一直擔任學院學生干部，曾擔任系宣傳部副部長，班級團支書。擔任宣傳部的工作時，組織宣傳了系內的一些活動的宣傳工作，比如元旦晚會，籃球賽，拔河比賽等等。擔任班級團支書期間協助班長組織策劃班級活動，開展了“學習方法”等各色的交流會及活動。組織參與了學院x級元旦晚會，以及冬至包餃子活動等。這些活動豐富了同學們的課余生活，也得到了老師的認可和同學的好評。在這過程中我得到了同學們的支持，大家配合默契，圓滿的完成了各項任務，我也在其中鍛煉了自己組織協調及交流溝通能力，改正了自己的缺點和不足。
（四）課余生活方面：
在緊張的學習、工作之余，為努力把自己發展成為德智體美勞全面發展的高素質人才。我積極參加學校學院組織的活動，以及一些有意義的社團活動。例如在校內的武術協會擔任理事會的一員，組織策劃一些社團的宣傳活動還有一些表演；參加環境保護協會的團員參加綠化校園的活動；參加校園公關聯合會，認識更多朋友，學到很多東西。除了社團活動，業余愛好也很多，喜歡和一些朋友打羽毛球，學健美操等等。人們都說，“生活是由細節堆積而成的”，我覺得做好每一個細節，就是成功。在我的生活中，我覺得做人坦誠樂觀最為重要。總覺得和人相處就要有一顆真摯隨和的心，用寬廣的胸懷去包容萬事萬物，樂于幫助身邊的每一個人，這樣就可以得到了朋友們的支持和擁護，建立起深厚的友誼。我是一個活潑開朗的女生，愛好文藝，喜歡唱歌、畫畫和舞蹈，參加過K歌比賽獲得優秀獎，以及文化藝術節作品參展等。
（五）社會實踐方面：
x年7月份，在家鄉和朋友自主開展了暑期數學英語培訓班的實踐活動；x年8月份，曾經跟隨校內組織的校外實訓小組到上海杰普有限公司進行半個月的實訓，在實訓期間，小組獲得創意博客比賽的一等獎；20xx年1月30日，在一家私營的手機營銷店里實習監控錄像的工作。通過參加這三次社會實踐活動，使我進一步了解了基層生活，進一步鞏固了專業理論知識，為進入社會奠定了基礎，也為自己今后的發展指明了方向。
現將我在校期間的獲獎情況總結如下：
x年被評為鄭州大學“優秀團干”、
xx學年獲鄭州大學“三好學生”稱號
xx學年獲得“國家獎學金”
以上是我在大學學習、生活等各方面的體會和感受，現在回想起這短短一年多時間，有成功也有挫折、有付出也有收獲，但使我感受最多的卻是內心的充實和滿足。因為在這過程中，我找到了適合自己的學習方法，鍛煉了我自己為人處世、學習認識新事物動手實踐的能力，得到了老師和同學的肯定，也影響和帶動了周圍的一些同學的學習風氣，這些都是我人生道路的收獲。而這一切成績的取得和良好品質的形成都要感謝鄭州大學給予我的一個廣闊的發展空間、濃厚的文化氛圍和良好的學習環境。在以后的學習、生活中我也將繼續通過我的實際行動，來回報母校的教育和老師對我的培養。
在此，我特申請為鄭州大學優秀畢業生，望各級領導批準！
此致
敬禮
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