學生會申請書通用15篇
現今社會公眾的追求意識不斷提升，申請書使用的次數愈發增長，寫作層面上，申請書下級向上級的行文方式。來參考自己需要的申請書吧！以下是小編為大家收集的學生會申請書，僅供參考，大家一起來看看吧。
學生會申請書1
尊敬的團總支學生會：
我來是自貴州省x縣的，本人于20xx年9月考入x學院機電系，現就讀于x班并擔任代理班長一職。
在進大學前的假期中，我曾與一些在校或畢業大學生的交流學習當中，明白了一個道理：大學，學習不僅僅是衡量一名合格優秀大學生的一切。一名合格、優秀的大學生不僅要具備過硬的專業知識，還應該具備良好的組織協調能力、語言表達能力、溝通能力以及高效的工作能力。為此當我踏上貴州xx學院這片學習的熱土時，我就立志填報進入貴州x學院團總支學生會。
在貴州x學院學生會這個廣闊的平臺中，我將在校就讀期間，強抓專業知識，利用所有可以利用的一切課余時間來鍛煉自己的各項能力，為貴州交通職業技術學院機電系獻出自己的一份微薄之力的同時提高自身素質，加快成為一名合格優秀的高校大學生。
在就讀于民族中學的三年期間，老師曾組織同學們舉辦了很多豐富的課外實踐活動以及娛樂活動。高一的時候，班主任組織班上同學開展"放飛夢想、點燃激情"為主題的班級籃球賽。在活動中，我有幸分配到了負責聯系贊助以及后勤保障工作，在接到工作任務時，我欣喜的同時也感到毫無頭緒。為此我并不氣餒，在請教了相關老師及高年級學長過后，與我們的團隊互相互助、相互鼓勵，最終順利的完成了班主任的目標。之后，我也多次參與班上相關活動策劃及工作。經過在高中時參與的活動工作中，我明白我學到了很多課本上學不到的東西，這主要包括以下四個方面：
第一、團隊的協作精神。團隊的協作精神在工作中發揮的作用是很大的。團隊的每一個成員都必須要做到相互協作、相互配合，這樣我們的.工作開展起來才會更輕松更愉快更高效。
第二、大局觀。在實際情況下，懂得取舍、懂得如何站在全局的高度去考慮事情。
第三、理性的處理問題。在突發事件發生后，我學會了如何去應對問題，理性的分析問題、處理問題，并以積極主動的心態去面對問題。
第四、換位思考。在面對各種各樣的人或事時，我學會了站在他人的角度去看待問題。
我認為這些能力的培養讓我受益匪淺，這也將會是我以后走入社會，參與工作崗位競爭所擁有的優勢。并且我也知道，這些理論讓我成為一名合格優秀的大學生是微不足道的，還需要在交通職業技術學院團總支學生會這個廣闊的土地上繼續學習老師學長們的經驗，讓自身加快成為一名合格優秀的大學生。
在此我誠摯的向貴州團總支學生會提出申請，希望用我的努力、激情為交院做出自己的一份貢獻。
申請人：xxx
日期：XX年XX月XX日
學生會申請書2
尊敬的校學生會：
我是XX系XX級學生李妍，現申請加入學生會宣傳部。
學生會是由學生組成的一支為同學服務的強有力的團隊，在學校管理中起很大的作用，在同學中間也有不小的反響。
水本無波，相蕩而起漣猗，石本無華，相撞而起火花。融入到學生會這個團體中，除了能以自身所長為同學們服務，還能夠在工作實踐中吸取、借鑒和學習他人長處，不斷提高自身素質，培養良好的人際關系。
宣傳部作為校學生會最大的'最重要的部門之一，是學生會對外交流與合作的窗口，本著服務學校和同學的宗旨，在學校和學校、商家、媒體、同學之間起著一種橋梁紐帶的作用。
本人在書法、繪畫、版面設計上有濃厚的興趣愛好，相信加入宣傳部后更能發揮自已的特長，在部長的領導下，協同本部成員，做好全校對內對外的宣傳工作，第一時間了解上級指示，掌握學校動態、新聞、活動內容及具體安排并通過張貼海報、通知等方式宣傳于廣大師生。
假如我能加入，將遵守有關學生會的章程，履行學生會成員的相關義務，積極參加學生會組織的活動，并將進一步加強自身修養，努力提高和完善自身的素質，時時要求自己"待人正直、公正辦事";要求自己"嚴于律己、寬以待人";如果我不能加入，我也決不氣餒，一定好好努力，爭取有更好的表現!
此致
敬禮!
申請人：
學生會申請書3
尊敬的學院領導、老師：
您好！非常感謝您能在百忙之中閱讀這份申請。這對一個為夢想不斷戰斗的學子而言，將是一份莫大的激勵。
我是來自xxxx，此次我要申請的是：xxxx學院團總支學生會副會長一職。在過去兩年里我先后擔任了電氣信息學院團總支學生會xxxx，在大一期間還擔任班上的班長，在學生會和班級里均組織過一些比較有意義的活動。中共正式黨員，現任xxxx，對剛入校的12級新生們進行學習、生活及工作方面的指導。
回首這近兩年來的路程，我想對我來說最重要的兩個關鍵字是“成長”。成長在學生會這個大家庭，這使我無論在工作、學習還是生活中都能夠忠于組織，精力充沛，雷厲風行，以誠待人，踏踏實實并富于創造性地完成了各項任務，下面談談我對學生會團隊工作的幾點見解。
一、管理與建設的關鍵：積極打造團隊工作新模式
我們有了對學生工作的科學定位，就等于給學生會的工作指明了方向。而如何在這個方向少走彎路，在付出相同努力的前提下，取得更好的服務效果，這就要看整個組織的整和效應如何了。而這對于一個學生組織的管理者來說，這明顯是個新的挑戰。通過觀察，得知我們學校的各學生組織特別是學生會都存在著相對缺乏相互協作的問題，致使給整個學生工作帶來了重復甚至漏做，也給團隊建設的進程帶來了很大的影響。由這幾年的工作經歷我深知，團隊成長是一個漸進的過程。而要真正打造一個團隊，其又可分為四個階段：“組織、
批評、規范、實施”。
在每一個階段中每位成員都可能會反映出他們面臨的各種不同的沖突性壓力的方面去看待團隊及其任務，其實也就是在這個過程中，他們逐漸學會這種新的做事方法。下面就按這四階段來談談關于這樣打造團隊的一些薄見。
1、組織
對于學生會管理者要抓住全體成員首次聚集在一起的機會，特別對新成員需要就可接受的集體行為進行探討和限定。從一個普通學生到學生會成員的轉變是個過度階段（但要強調說明的是學生干部，先是學生后是干部）。作為管理者要給每位成員信心與給出團隊工作的目標，鼓勵大家多參與，而不是進行控制。還有大家都要明白：不論是主席團還是干事，我們都得明確，學生會是分工不分家，每個學生會成員只是負責的任務不同，每個部門也都有自己的常規工作，但我們的最終目標只有一個：那就是為實現我們學生會的整體利益從而得到同學們的肯定而努力（這些思想需要我們在每次大小會議中重復強調）。其次作為個人要以情理結合的工作態度面對每位成員的工作。平常還要多關心他們的學習與思想狀況，鼓勵他們積極向黨組織靠攏。
2、批評
責任感是做好工作的必要前提，也是大學生成才過程中穩定而持久的內在的動力的源泉，是大學生成長行為的直接驅動力。在工作中，磕磕碰碰是難免的，但我每位學生會成員都要以主人翁的態度去面
對。要明確挫折與失敗能使自己變得更加聰明與成熟。面對批評要主動接受，特別當自己負責的工作發生問題時，要以一顆相互體諒的心多從自己的身上發現問題，這些也都需要我們各成員之間的相互感化與教育。不管在會議上還是在平時，作為學生會管理者要鼓勵大家共同解決問題，多提供大家發表不同意見的機會。其次在工作時要盡可能的為團隊成員提供工作所需要的資源（這里也涉及到我們學生的資料管理），但在做不到時要及時說明理由。在這里我要強調一點的是：我們必須承認我們現階段的主要任務是學習，但如果沒有一顆為同學服務的心，沒有一種接受批評與承認錯誤的勇氣，又怎能得到同學的幫助與支持呢？我們的學生會又怎么能團結起來呢？在這一環節中還很可能會出現以下情況：
（1）即使在有些問題上意見一致時，成員之間也會發生爭執。
（2）其他人可能會對某一活動的負責人的智慧能力等提出質疑。
（3）某一活動的負責人可能會制定不切實際的'目標，對過多的工作擔心。
（4）出現不團結，關系緊張，甚至嫉妒的現象等。
當面對以上問題時，作為組織者要做好協調及思想工作，最好要以自己的行為和積極的處事態度進行朋友式交談。
3、規范
對于在規范階段的工作，我想僅從學生會管理者的角度來說說一些看法。當學生會發展到這一階段，成員間會發現他們可以接受其他成員了，沖突在減少，友誼在增進，大家一起討論各項工作與活動應
采取的方法，彼此充滿信任。而作為管理者有以下行為可以加速學生會團隊建設的步伐：
（1）公開談論你自己的問題和關心的問題。
（2）讓學生會中表現出色的成員對學生會的常規工作進行管理，做好接班人的工作，彌補我們這方面的工作漏洞。
（3）要提出并獲取積極的、建設性的以及消極的反饋意見，以便穩固內部結構及更好的開展工作。
（4）在做出意見一致的決定前，確定有挑戰性的問題，這樣能鼓勵相應的部門去作好這件事，且對他表示肯定。
（5）盡量把任務分配給學生會成員，讓他們自己去解決問題，必要是給予幫助，這是給新成員對學生工作予整體認識的絕好機會。
4、實施
我們知道當真正開展起工作來，問題會進一步暴露，在此我們要做好協調工作，承認每位成員的工作，通過分配任務和反饋意見，最大限度地開發他們的潛力。
二、團隊管理與建設不容忽視的部分：努力提高自身素質
作為管理者，這部分不容忽視。自身素質不僅包括組織能力、協調能力更為重要的是學習能力、口頭、書面表達能力及交際能力等等。其實在追求和提高的過程中，也就是一個自我鍛煉、自我完善的過程，但在實踐中還應遵循以下原則：
1、自覺接受工作的鍛煉
做學生干部經常會碰到這樣的情況，工作起來忙前忙后的，有時
還得不到同學的理解甚至會得罪人使同學關系惡化；有時工作計劃安排不周詳而失敗又導致老師對你的批評；大量工作壓力使你有喘不過氣來的感覺，學習成績滑坡，別人還說三道四。因此學生干部有時會覺得很委屈、懊惱，覺得當干部吃虧了。但我們要知道，社會上任何事都是沒有一帆風順的，我們只是學生，又不是社會活動專家，做起事來會遇到不少困難。如果什么事都心想事成的話，也失去了它的韻味和價值。我們在工作中應該有這樣一個認識：“在困境中思考，在思考中明智，在明智中奮起，在奮起中進步。”我們就應該從這種困境、這種困難當中學會去解決困難，鍛煉自己，進而走向成熟。
2、學生干部應掌握的工作方法
求教于師。作為學生干部要做到四勤：腦勤、口勤、手勤、腿勤，其中口勤和腿勤就包括了和輔導老師等的聯系，主動爭取輔導老師的指導。工作中有了困難定會從輔導老師處找到解決困難的鑰匙。只要不斷地求教于老師，各項工作就能順利開展。
少說多做。這里指的少說，是指少說空話，多干實事。我們常說：“行動比語言更莊重”就是說到做到。我們的班學生會成員要恪守這樣的原則，自己做不到的事不說，說了就一定做到；要求別人做到的，自己一定做到；不要求同學做的，自己首先不做。
個別談心。同個別同學談心，是有效的工作方法之一。在公開場合做工作時，要以表揚為主。首先要肯定對方的長處，尤其是對方的長處恰恰是自己的短處時，要應該表示贊美和學習。這樣便于對方聽得進去，便于自己講道理。
虛心向他人學習。“虛心使人進步，驕傲使人落后。”在實際工作中，我們的學生干部一定要學會謙虛謹慎，虛心學習他人及兄弟學生會的長處，用別人的長處去比較自己的短處，就會發現自己身上存在很大差距，你就會下決心改正不足。
在實際工作中的禁忌：①高壓政策；②吹噓做法；③被動應付；④清高態度；⑤專橫態度；⑥好人思想；⑦感情用事。
做一個合格的被學生擁護的學生干部是一件很不容易的事。但只要我們注意自覺接受實際工作的鍛煉，不斷地提高自身素質，并在實踐中學會更多的工作方法，就一定回取得令人滿意的結果。
當然在這兩年的工作中我也發現了自身的工作失誤，部分工作準備不夠充分，以至落實不到位，且覺得自己與老師聯系不足。但是今后每項工作我都會認真的準備，做好所能想到的所有工作以及有可能出現的所有風險，工作中努力達到之前所預訂的目標，認認真真走好每一步，并及時的做總結，對工作中出現的問題做歸納，為以后做準備。通過這些來盡量完善自己，做成熟的自己。
如果我競選成功，我將會更加嚴格要求自己，以身作則，全心全意為同學們服務。我還要進一步完善自己，提高自己各方面的素質和能力，以誠待人，以心換心，以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情。這樣同學們才能支持我的工作。
如果我競選成功，我將一如既往的虛心聽取各位老師和同學的意見，做到有錯就改，改中求進。我想這樣才能真正的做到為同學們服務，代表同學們行使權益，為校園的素質建設盡心盡力。而且在學
生會利益前，堅持以學校、大多數同學的利益為重。
給我一次機會，我將以實際行動證明您們的選擇是對的，因為您們的信任將會使我更加堅韌。
再次感謝您為我留出時間，來閱讀我的申請書，祝您工作順心！
此致
敬禮！
申請人：xxx
20xx年x月x日
學生會申請書4
尊敬的校團委學生會領導：
您好！
首先，我感謝學生會，感謝體育部。時間猶如白駒過隙，一個學年就這樣過去，我也在體育部工作了一個學年。我不曾想過離開，因為我學會了什么叫責任，不能輕輕的來，輕輕的.走，情非得已，這是一種沒有責任的表現，做為一個21世紀的現代人，責任是一種不可缺少的道德品質。
但在這新的一學期里，我感受不到了這種氣息，每個人都自顧著自己的私事，已經無法做到“兩個不和三個公”的法則，令我很厭惡，我無法適應這種氛圍，所以我選擇逃避。我愛學生會體育部，愛它就不要傷害它，我希望把在體育部的美好回憶保留在記憶中。體育部仍在成長中，不能因為再有不良的風氣在體育部里留著。體育部成長的路途還很艱辛，但相信，道路是曲折的遷都是光明的。總有一天會看到一個真正長大的體育大部。請給予批準。
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
學生會申請書5
尊敬的校團學聯合會：
我是來自XX學院，XXXXX專業的XXX，我自愿申請加入我校團學聯合會的外聯部。
眾所周知大學和中學是不一樣的。在中學時最重要的就是學習，而到了大學就不是這樣了。在大學中不僅要努力的學好科學文化知識，更重要的是要注重個人各方面能力的培養、鍛煉以及提高。我校的團學聯合會就為我們廣大學生提供了這樣一個鍛煉自我、提升自我的平臺。所以，作為一名大一新生的我要積極爭取登上這一平臺的機會，這樣我才有機會發現自我、認識自我，從而提高自我！
在學生會的眾多部門當中，外聯部以它獨特的魅力深深吸引了我。
所謂“外聯部”就是聯系學校與學校、學校與社會的重要部門。我校外聯部在許多活動當中不僅積極增進我校與其他兄弟院校之間的聯系，也增進了我校與各企事業用人單位之間的聯系。同時在學院的各種活動開展中積極籌備資金，所以在我校每一次的盛大活動中都少不了外聯部每位學長和學姐的辛勤努力。因為，外聯部的辛勤努力使我校在眾多學院和社會上的知名度大大提高。所以，外聯部在全面負責學校學生會的'對外交流聯絡工作以及在活動的順利進行過程中起著不可或缺的作用。
以上是我對于我校外聯部的認識。正是出于這種認識的基礎之上再結合我個人的實際情況后，我認為我申請加入外聯部是一個正確的選擇和決定。
我是一個對事樂觀、對人健談的人，與此同時作為一個理科生的我在日常的待人處事當中更是基于一份理科生獨有的理性在其中。“嚴以利己，寬以待人”是我為人處世的一個重要原則。在我高中時代那種緊張的學習生活中，我在努力學習的同時還擔任過班長等職務。曾受到過老師和同學的一致好評。同時我還積極參加過各種演講和辯論比賽，都得到了喜人的結果。所以我在應變突發事件以及與人的交際和語言表達方面都有一定的能力！
作為一名光榮的XX學子，我發自內心的想為母校的發展貢獻出自己的力量。而學生會就為我提供了這樣的平臺！所以我想用我的實際行動來表達一個XX學子對母校深深的熱愛之情！如果我加入了學生會，我一定不辱使命在努力完成學習任務的同時認真工作，為廣大XX學子服務，為美麗的XX爭光添彩！希望我能夠有機會與校學生會的其他同學們一起為校學生會燦爛的明天而打拼！相信XX的未來因為有我們的建設而更加絢爛！
此致
敬禮！
申請人：XXX
20xx年10月1日
學生會申請書6
學校（大學）學生會總部：
我是x班的李xx，今年19歲。現是班中一名普通的學生。進入，作為21世紀的學生，我對祖國和人生充滿希望。更想通過加入學校組織社團，增加自己的社會實踐能力。
“學生會”在我心中是個神圣的名詞，她連接學校與學生，是一個學生自己管理自己的組織。向上，她反映學生們的思想狀況和成長歷程；向下，她傳達學校的規章制度和管理意向；向內，她組織同學參加各種有益身心健康的文體活動；向外，她聯系校際組織參加社會公益活動。橋梁和紐帶的作用是學生會存在的基礎；自我鍛煉，提升自我素質的意義是學生會不斷發展的動力源泉。所以，我向往校學生會組織。能夠加入學生會，成為其中一名積極分子是我一直以來的心愿。
假如我能順利進入校學生會組織，我會積極、主動、民主、協助地發揮她應有的作用，并在其中鍛煉自己的各種能力，包括組織能力，思維能力，辦事能力，創造能力和交際能力。同時也自覺地學習和體會“三個代表”重要思想，用科學發展觀武裝自己，從而提高自己的政治思想覺悟及參政議政意識。
由于我愛好文學，如果能順利加入學生會，我會提倡并組織一個“文學社”，并把它辦成能夠代表我校文學水平的.組織。通過她，同學們可以謳歌我們這個時代，可以樹立我們衛校學生的形象，可以代表我們年輕一代的心聲。
同時，我會學習并設計代表學校或者同學們的有特色的校園網頁。這是與“文學社”、“學生會”一脈相承的。可以說，我加入學生會就是為了完成上述愿望。當然，以我一己之力是難以達成心愿的，我希望愛好文學、愛好網絡，同時也熱心公共活動的同學能加入到我們這一行列。因為，這是新世紀的要求，時代的脈搏，社會的呼聲。
同學們，讓我們一起奮進吧！但是，如果我未能加入學生會是否就代表我的愿望都成泡影了呢？
不！我肯定地回答：不！我未能加入學生會說明自己的水平還不夠高，能力還不夠強。我會不斷自我鍛煉，繼續前進。那時，自然有其他水平比我高，能力比我強的同學進入學生會，只要她們組織、開展“文學社”、創辦“校園網”，我一定會主動參加，積極參與。只要能鍛煉自己的勇氣、膽量和能力，我是不會放棄和退縮的。因為，我深深知道：二十一世紀的青年應該有這樣的抱負、這樣的精神。但愿同學們和組織上能給我一個機會。
此致!
敬禮!
申請人：
20xx年x月x日
學生會申請書7
主席：
您好！
首先，非常感謝您這一學期來對我的信任和關照。光陰荏苒，歲月如梭。每每回顧上一學期的學習、工作、生活等情況，我的感悟、感想、感受都非常的深刻，許多工作生活的場景都依然深記在我的腦海之中。
在積極向團組織靠攏的這段時間內，我感悟到作為學生干部為班級同學服務的重要性，與同學們的朝夕相處讓我感受到集體的溫暖和彼此間的.友愛，從班級日常工作中得到鍛煉，使我對學習、工作都有了更加深層次的認識。這段時間，我認真回顧了這一學期來的工作情況，覺得來學生會工作是我的幸運，我一直非常珍惜這份工作，這一年多來部長對我的關心和教導，同學們對我的幫助讓我感激不盡。
我在紀檢部的時間已經有一個學期了，在這一個學期里我學到了許多關于做事和做人方面的道理，我原先是個不懂得做事和說話的人，而在紀檢部的一個學期時間里，我變得會說話了，會做事了，我有今天的成績，全部都是紀檢部恩賜給我的。我在這一個學期的時間里學到的道理使我受益終身，我在部門里學到了如何跟成員們相處得更加融洽，使大家在一起能夠非常開心、非常快樂，每當自己看到他們那張活潑可愛的笑臉時，我便又下起我決心，一定要好好學習，等將來我們又有機會又可以在一起有說有笑，真的，每當自己到開會的場所時，我的心里便輕松了許多，忘記了外面黑暗的世界，強烈的競爭，殘酷的現實，我有時候總是覺得高中生活太殘忍了，高考更加殘忍，如果我不再與高中生活和高考作斗爭，我覺得更加殘忍，我不能就這么過完我的一生，我還有許多事情要做，不要輕意言敗，我不會向困難低頭的。非常感激學生會和老師給予了我這樣的工作和鍛煉機會。
但同時，我發覺自己從事學生會工作的興趣也減退了，我不希望自己帶著這種情緒工作，對不起您也對不起我自己。三人行必有我師焉。我很高興能夠進入學生會和各位一起工作，學習，在我們的通行中，我學到的很多。但現已高中，學習至關重要，又面臨嚴重的高考形式，及父母的強烈要求，我不得不認真學習！因此我無能再為同學們服務！在此，我很遺憾自己在這個時候向學生會正式提出辭職。
離開這個大家庭，離開這些曾經同甘共苦的同學，很舍不得，舍不得主席的諄諄教誨，舍不得同學之間的那片真誠和友善。也愿學生會在今后的工作中發揮優勢，揚長避短，祝愿學生會有更大的發展！
此致
敬禮！
申請人：
年月日
學生會申請書8
尊敬的學校領導：
我是XXX級，XX班學生，名叫xxx，性格活潑開朗，能吃苦，有理想，上進心很強，有組織能力，處事沉著、果斷，能夠顧全大局。今天我能很榮幸地表達我入學以來的愿望：“我要加入學生會這個組織”，因為，學生會是學校XXX的有力助手，也是同學們信賴的織。”
對于學生會這個組織，我認為，他是一個上為學校當助手，下為學生服務，協調學生生活、帶頭學習科學知識，他是一個在校園內擔負著重要的使命的組織。因此我申請加入學生會這個組織，就是希望能夠跟同學們一起承擔起這份光榮的使命，為同學服務，同時也能提高鍛煉自己的能力。
我是一個做事認真，有責任心，有熱情的人，如果我能加入學生會這個組織，一定會積極努力，全身心地投入，認真地做好學校老師交代給我的任務，我也希望能夠通過自己的努力，得到大家的認可，我一直都向往學生會這個組織，希望在學生會的'感染下，自己能夠得到各方面的鍛煉。
假如我能加入學生會這個組織，我必將進一步完善自己，提高自己各方面的素質，鍛煉自己，提高自己的組織能力，思維能力，辦事能力，創造能力和交際能力。
特別是在集體組織方面方面，我有一定的經驗，因為，我在高中階段就做過團委（生活）等等方面的工作，公共衛生、組織紀律，公益活動等等，3年的高中生活，同學們都很喜歡我，很順利的完成了高中階段的XXX任務，所以，我希望加入學生會這個組織。
老師、同學們，我將以“奉獻校園，服務同學”為宗旨，真正做到為同學們服務，代表同學們為校園的建設盡心盡力。在學生會這個組織利益面前，我堅持以學校和大多數同學的利益為重，決不以公謀私，一定會言必信，行必果，請老師、同學們給我一個施展才能，實現自我價值的機會!
此致！
敬禮！
申請人，XXX
年 月 日
學生會申請書9
尊敬的校學生會領導：
您好！首先，我感激學生會，感激體育部。時間猶如白駒過隙，一個學年就這樣過去，我也在體育部工作了一個學年。我不曾想過離開，因為我學會了什么叫職責，不能輕輕的來，輕輕的走，情非得已，這是一種沒有職責的表現，做為一個21世紀的現代人，職責是一種不可缺少的道德品質。一個具有職責感的人才能夠擔當起大事，在督導的一個學年里，更讓我的職責感有了量的積累，每次看見師兄們對我們干事的教誨，他們具有十分強烈的職責心，更加具有端正的態度。態度，也是我們學生會每次例會經常強調的一種精神力量，態度決定一切，沒有一種正確的態度，做任何事情都不會有一個完美的結果，在體育部工作的期間里我不是白白混過去的，每次見到師兄們為部門的'發展而努力，你們認真負責的態度，都在潛移默化中深深感染了我，對我產生了深遠持久的影響。體育部，召之即來，來之能戰，戰之能勝，已經深深烙在我心中，在體育部的日子里不僅僅能學到很多書本上沒有的知識，也能交到更多的朋友。在每次組織的活動中，更是如此。每次安排學校的體育項目，也給羞澀的我大大提高的膽量。感激教師，感激學生會，感激體育部，沒有你們的辛勤付出，就沒有今日的我。是你們讓我像雄鷹般有了更加堅硬的翅膀，能在更廣
闊的天空中翱翔。
一切都一切都已經過去，都已經成了浮云。兩情若是久長時，又豈在朝朝暮暮，黑夜給了我黑色的眼睛，我卻用它來尋找光明，沒有錯，我就是一個不羈的男子，風一樣的少年。長痛不如短痛，一切盡在不言中，我想說出我真實的想法。不是所有人都是你們，請換位思考！職責和態度，又一次說到職責和態度，在體育部的會議里，總不缺少談到這兩個詞，我沒有辜負了教師與師兄師姐對我的期望，我總算沒有辜負了學生會給我展示的一個平臺，我承認我負了自我和學生會應當負的職責，在工作時有良好態度了。我的貫徹體育的精神法則：不茍，不馬虎，公平，公正，公開。。但在這新的一學期里，我感受不到了這種氣息，每個人都自顧著自我的私事，已經無法做到“兩個不和三個公”的法則，令我很厭惡，我無法適應這種氛圍，所以我選擇逃避。我愛學生會體育部，愛它就不要傷害它，我期望把在體育部的完美回憶保留在記憶中。體育部仍在成長中，不能因為再有不良的風氣在體育部里留著。體育部成長的路途還很艱辛，但相信，道路是曲折的遷都是光明的。總有一天會看到一個真正長大的體育大部。請給予批準。此致敬禮
體育部：xxx
20xx年03月17日
學生會申請書10
尊敬系團總支學生會：
你們好！
我是11級信管系計算機網絡技術班楊占軍。我來自有美譽之稱駝鄉―阿拉善盟阿左旗。從一開學我就迫切希望自己能有機會加入到大學學生會行列之中去，現在這個機會終于到來。我申請加入系團總支學生會紀檢部。 “學生會”在我心中一直是個神圣名詞，它連接學校與學生，是一個學生自己管理自己組織。向上，它反映學生們思想狀況和成長歷程；向下，它傳達學校規章制度和管理意向；向內，它組織同學參加各種有益身心健康文體活動；向外，它聯系校際組織參加社會公益活動。橋梁和紐帶作用是學生會存在基礎；自我鍛煉，提升自我素質意義是學生會不斷發展動力源泉。
所以，我向往校學生會組織。能夠加入學生會，成為其中一名積極分子是我進入大學一直以來心愿。在中學階段我就認識到，學生會以其響亮名字和極強號召力存活于各層級學校中，在學校體育課時場外是學生會殷勤身影，在干凈整潔宿舍后面是學生會辛勞，在豐富校園生活中學生會默默奉獻他們時間與精力，他在為老師們服務，在為同學們減少一些生活中麻煩，他增加師生間溝通。同時在學校與外界之間消息傳遞方面也做出不可磨滅貢獻，能夠讓社會更多解自己院校，同時也能讓老師和同學們及時解更多外界信息！因此能夠加入大學學生會將是我一大榮幸。如果說美麗校園是一條寬廣道路，那么紀檢部就是道路上紅綠燈，沒有紅綠燈道路必然是堵塞，紀檢部在維護校園秩序方面可謂舉足輕重。我甘愿做眾多交通信號燈中一盞。我為人和善，處事沉著、果斷，能夠顧全大局。我高中在班內擔任三年紀律班長，后因工作出色在高三時被同學們選為班長。在工作上，由于擁有先前經驗，我一定能配合好部長工作，做好本職，幫助同事，當然，想辦好一件事，責任一馬當先，有強烈責任心，才能辦好每一件事情！在這方面，我一直相信自己！我們希望校園生活能夠更加有秩序，為使同學們能夠更好去學習，為使同學們生活和學習更加有條不紊，我會像遞交入黨申請書那樣，堅定喊出“我志愿加入學生會紀檢部”
如果有幸能成為紀檢部一員，我會從最簡單工作開始做起，更多為同學們服務，為學院管理盡我一份微薄之力！如果我未能通過，我也不氣餒。這證明我在某些方面還存在著一定不足。我會努力地改正，爭取做好身邊每一件事！
此致
敬禮！
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
學生會申請書11
敬愛的部長:
真的很抱歉寫這種東西，但我真的感覺有些力不從心了。確實是我能力有限，無法勝任現在各種繁重的學習和工作，對不起。
我真的很珍惜現在來之不易的學生會的工作，我真的想投入精力好好去干，因為這是我上大學以來唯一的一次成功了。先前競選班委慘痛失敗了，競選團學會更是連第一輪交的申請書都沒有通過。我真的很感激，感激您能看得起我這么一個毛頭小子，感謝你給了我第一份自信。我一直都覺得，學生會是我的另一個家，是獨自一人遠離家鄉的我心里唯一的依靠了。
可令我沒想到的是，大學生活竟然這么讓我力不從心:幾乎所有的科目都必須靠自學，許多迫于同學關系不得不參加的課外活動，意外從大一就開始的物理實驗……我竭力把空閑的時間用來學習，可還是上課聽不懂，習題不會做，作用寫不完……我真的`不希望自己的大學就這樣渾渾噩噩的度過，我希望改變。
高考很差勁，于是被服從到藥學――一個我完全不了解的專業。在那個假期，我很墮落，很彷徨，然后還是逆來順受了，接受了這個更改不了的事實――但直到那次手術我在病床上眼里含著淚水在手機上看完了那部《三傻大鬧寶萊塢》。我忽然想起了童年的那個夢想，那個遙遠的、已經離我越來越遠的夢想……我覺得，無論如何要轉專業，要去傾聽自己內心的那個聲音，絕對不能放棄。
年級主任說，只有年級前3％可以轉專業。我知道，我不是一個優秀的學生，但我不甘心就這樣放棄，任憑命運無情撕碎我的夢……我一定要去試試這3％，無論如何，我不想留下遺憾。
對不起，許XX學姐，對不起，丁XX學姐，對不起，唐XX學長，對不起，大家……我對不起大家對我的信任。我現在確實還沒有能力處理好這突如其來的一切，是我太差。對不起。
此致
敬禮!
申請人
日期：
學生會申請書12
尊敬的各位領導：
您們好！我是建工xx班的xx，今年xx歲，先是班中的一名普通學生，作為21世界的學生，我對祖國和人生充滿了希望，更想通過加入學校組織的社團，增加自己的社會實踐能力。
“學生會”在我心中是一個神圣的名字，她連接學校和學生，是一個學生自己管理自己的組織，向上她反映了學生們思想狀況和成長歷程；向下，她傳達學校的規章制度和管理意向；向內，她組織同學參加各種有益身心健康的文體活動；向外，她聯系校際組織參加社會公益活動，橋梁和紐帶的作用學生會存在的基礎；自我鍛煉，提升自我素質的意義是學生會不斷發展的'動力源泉。所以，我向往學生會的組織，能夠加入學生會，成為其中的一名積極分子是我一直以來的心愿。
對于學生會，我一直是比較向往的，高中時由于自己性格的內向，沒有向學生會提出申請，著讓我現在都感到懊悔。進入大學，我對學生會有了更進一步的認識，也充分堅定了我加入學生會的信念。
申請人：xxx
申請日期：20xx年x月x日
學生會申請書13
尊敬的校學生會：
我是xx班的xxx。性格活潑開朗，處事沉著、果斷，能夠顧全大局。現申請加入學生會xx部。
水本無波，相蕩而起漣猗，石本無華，相撞而起火花。融入到學生會這個團體中，除了能以自身所長為同學們服務，還能夠在工作實踐中吸取、借鑒和學習他人長處，不斷提高自身素質，培養良好的人際關系。
學生會是由學生組成的一支為同學服務的強有力的團隊，在學校管理中起很大的作用，在同學中間也有不小的反響。
“學生會”在我心中是個神圣的名詞，她連接學校與學生，是一個學生自己管理自己的組織。
向上，她反映學生們的思想狀況和成長歷程；
向下，她傳達學校的規章制度和管理意向；
向內，她組織同學參加各種有益身心健康的文體活動；
向外，她聯系校際組織參加社會公益活動。
橋梁和紐帶的作用是學生會存在的基礎；自我鍛煉，提升自我素質的意義是學生會不斷發展的動力源泉。所以，我向往校學生會組織。能夠加入學生會，成為其中一名積極分子是我一直以來的心愿。假如我能加入，將遵守有關學生會的'章程，履行學生會成員的相關義務，積極參加學生會組織的活動，并將進一步加強自身修養，努力提高和完善自身的素質，時時要求自己"待人正直、公正辦事"；要求自己"嚴于律己、寬以待人"。
同學們，讓我們一起奮進吧！
但是，如果我未能加入學生會是否就代表我的愿望都成泡影了呢？
不！我肯定地回答：不！
我未能加入學生會說明自己的水平還不夠高，能力還不夠強。我會不斷自我鍛煉，繼續前進。
因為，我深深知道：二十一世紀的青年應該有這樣的抱負、這樣的精神！我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想，如果我當選的話，一定會言必行，行必果。
請校學生會給我一個施展才能的機會！
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
學生會申請書14
主席：您好！
首先，非常感謝您這一學期來對我的信任和關照。光陰荏苒，歲月如梭。每每回顧上一學期的學習、工作、生活等情況，我的感悟、感想、感受都非常的深刻，許多工作生活的場景都依然深記在我的腦海之中。在積極向團組織靠攏的這段時間內，我感悟到作為學生干部為班級同學服務的重要性，與同學們的朝夕相處讓我感受到集體的溫暖和彼此間的友愛，從班級日常工作中得到鍛煉，使我對學習、工作都有了更加深層次的認識。這段時間，我認真回顧了這一學期來的工作情況，覺得來學生會工作是我的幸運，我一直非常珍惜這份工作，這一年多來部長對我的關心和教導，同學們對我的幫助讓我感激不盡。我在紀檢部的時間已經有一個學期了，在這一個學期里我學到了許多關于做事和做人方面的道理，我原先是個不懂得做事和說話的人，而在紀檢部的一個學期時間里，我變得會說話了，會做事了，我有今天的成績，全部都是紀檢部恩賜給我的。
我在這一個學期的時間里學到的`道理使我受益終身，我在部門里學到了如何跟成員們相處得更加融洽，使大家在一起能夠非常開心、非常快樂，每當自己看到他們那張活潑可愛的笑臉時，我便又下起我決心，一定要好好學習，等將來我們又有機會又可以在一起有說有笑，真的，每當自己到開會的場所時，我的心里便輕松了許多，忘記了外面黑暗的世界，強烈的競爭，殘酷的現實，我有時候總是覺得高中生活太殘忍了，高考更加殘忍，如果我不再與高中生活和高考作斗爭，我覺得更加殘忍，我不能就這么過完我的一生，我還有許多事情要做，不要輕意言敗，我不會向困難低頭的。非常感激學生會和老師給予了我這樣的工作和鍛煉機會。但同時，我發覺自己從事學生會工作的興趣也減退了，我不希望自己帶著這種情緒工作，對不起您也對不起我自己。三人行必有我師焉。我很高興能夠進入學生會和各位一起工作，學習，在我們的通行中，我學到的很多。但現已高中，學習至關重要，又面臨嚴重的高考形式，及父母的強烈要求，我不得不認真學習！
因此我無能再為同學們服務！在此，我很遺憾自己在這個時候向學生會正式提出辭職。離開這個大家庭，離開這些曾經同甘共苦的同學，很舍不得，舍不得主席的諄諄教誨，舍不得同學之間的那片真誠和友善。也愿學生會在今后的工作中發揮優勢，揚長避短，祝愿學生會有更大的發展！致禮！
申請人：XXX
20xx年X月XX日
學生會申請書15
尊敬的領導：
我是國貿系國本二班的學生xxX，現申請加入學生會文藝部。
“學生會”在我心中是個神圣的名詞，她連接學校與學生，是一個學生自己管理自己的組織。向上，她反映學生們的思想狀況和成長歷程；向下，她傳達學校的規章制度和管理意向；向內，她組織同學參加各種有益身心健康的文體活動；向外，她聯系校際組織參加社會公益活動。橋梁和紐帶的`作用是學生會存在的基礎；自我鍛煉，提升自我素質的意義是學生會不斷發展的動力源泉。而文藝部則是展現我校師生風采的一面旗幟，對外的一張名片
假如我能順利進入校學生會組織，我會積極、主動、民主、協助地發揮她應有的作用，并在其中鍛煉自己的各種能力，包括組織能力，思維能力，辦事能力，創造能力和交際能力，從而提高自己的政治思想覺悟及參政議政意識。
新的時代需要新的方式去壯大文藝部的未來，我希望愛好文藝、愛好網絡，同時也熱心公共活動的同學能加入到我們這一行列。以文藝部這一平臺利用好網絡這一工具去為文藝部出一份力
但是，如果我未能加入學生會是否就代表我的愿望都成泡影了呢？不！我肯定地回答：不
我未能加入學生會說明自己的水平還不夠高，能力還不夠強。我會不斷自我鍛煉，繼續前進。
那時，自然有其他水平比我高，能力比我強的同學進入學生會，只要她們組織、開展，我一定會主動參加，積極參與。只要能鍛煉自己的勇氣、膽量和能力，我是不會放棄和退縮的。
因為，我深深知道：二十一世紀的青年應該有這樣的抱負、這樣的精神！
此致
敬禮！
申請人：
日期：
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