個人申請書優秀（通用21篇）
在當今社會生活中，申請書使用的次數愈發增長，我們在寫申請書的時候要注意語言簡潔、準確。一起來參考申請書是怎么寫的吧，以下是小編幫大家整理的個人申請書優秀，僅供參考，歡迎大家閱讀。
個人申請書優秀 1
尊敬的領導：
您好！
首先感謝您在百忙之中抽出時間閱讀我的辭職信。
自我去年進入公司之后，由于領導對我的關心、指導和信任，使我有了這樣的工作平臺機會，獲得了很多機遇和挑戰。經過這段時間在公司的'工作，我在各方面學到了很多知識，積累了一定的經驗，對此我深表感激。
由于自身存在很多尚不完善的地方，想通過繼續學習來進一步加強自己的能力。為了不因為我個人原因而影響公司的工作，決定在20xx年6月9日辭去目前的工作。我知道這個過程會給公司帶來一定程度上的不便，對此我深表歉意。
我會盡快完成工作交接，以減少因我的離職而給公司帶來的不便。為了盡量減少對現有工作造成的影響，在此期間，如果有同事對我以前的工作有任何疑問，我將及時做出答復。
非常感謝領導在這段時間里對我的教導和照顧。在凱悅公司的這段經歷于我而言非常珍貴。將來無論什么時候，我都會為自己曾經是凱悅公司的一員感到榮幸。我確信這段工作經歷將是我整個職業生涯發展中相當重要的一部分。
祝公司領導和所有同事身體健康、工作順利！祝凱悅公司的業績蒸蒸日上！并再次對我的離職給公司帶來的不便表示歉意，同時我也希望公司能夠理解我的實際情況，對我的申請予以考慮并批準。
此致
敬禮
申請人：xx
20xx年xx月xx日
個人申請書優秀 2
尊敬的校領導：
您好！
我是來自山東科技大學泰山科技學院14號學生公寓305寢室的成員。在大學的一年時間里，我在這個溫馨的小家庭表現非常突出，特此申請“優秀宿舍先進個人”的光榮稱號。
自從我們進入這個學院以來，在每次的衛生宿舍大檢查中，我們都被評為“和諧宿舍”的光榮稱號，這都是我們宿舍共同努力的結果，我們將將這一優良傳統永遠發揚下去，并且在同學中做好模范帶頭作用。無論在學習，衛生或是宿舍的和諧氣氛我們宿舍都全面發展，以下是我在這三個方面針對去年做的總結。
在學習方面，也是我們宿舍最驕傲的方面。我們營造了非常良好的學習氛圍。宿舍中沒有電視電腦等娛樂設備，在開學初，我們一起買了可在床上使用的學習桌，使我們的學習更加方便。每天回到宿舍，我們都會在自己的床上復習今天一天的功課，雖然感到有些辛苦，但是大家在一起學習的感覺還是很好，遇到不會不懂得題我們都會互相討論，彼此交流，共同進步。就這樣，通過了半年的努力我們宿舍六個人中有四個人在班里名列前前十名，我個人在班級也取得較好的成績。這樣的成績都是和我們共同的努力分不開的。
在衛生方面，我們從開始就制定好了衛生表，分好每天值日生，并約定每周大家一起做一次大掃除。的卻如此，我們一直是按照這個標準實施的，從沒有間斷過。也正是如此，我們在宿舍衛生方面取得過第二名的'好成績。直到現在，我們的宿舍還是這么整潔，我們已經養成了這種習慣，相信這樣的好環境我們會保持到畢業。宿舍長安排的事我都積極的去做好，一致得到了宿舍成員的好評，整個宿舍推選我申請優秀宿舍先進個人。
在和諧方面，這似乎已經不用再多說，經過了一年，從剛剛進入大學校園懷著對高中的不舍到現在，我們不光在學習上互幫互助，在生活上我們更是不分彼此。我們深知無論是學習還是衛生、和諧，其實都是相通的，哪一個環節做得不夠好都會影響另外兩個方面，只有全面發展全面要求我們才能不斷進步、不斷提升、不斷完善自我。
我是一名學生，學習是我的主要任務。所以我時刻都在學習者，不僅是課程方面的也有生活方面的。學習成績從側面顯示了自己一學期的所得。在這一年里我刻苦的學習著，并取得了一定的成績。在第一學期的學習生活中我取得了第八名的成果，不過這些都已經過去了。它們只是我過去的奮斗結果并不是現在的奮斗，所以我仍然一如既往的學習著，爭取更好的成績。在生活中我也學習著，尋找一切機會參加各種社會實踐，參加兼職，這些經歷使我了解了更多的社會知識。
我認為“優秀宿舍先進個人”評選的主要意義，不僅僅激勵了我要好好對待自己的學習，完成自己的學業，掌握好現在所學的基礎文化知識，以便畢業以后能夠順利的找到一份合適的工作。同時，它是我們自身的一個總結，它更是讓我認識自己、了解自己、開發自己、創新自己的過程。從而，更好地提高自己，完善自己。我立志要做一個對社會有貢獻的人，因此我現在必須努力學習，為這個遠大的目標而奮斗。人的一生該是一個不斷拼搏、不斷進取的過程，前方等待著我的挑戰還有很多。征途雖苦，但只要肯努力耕耘，一定會有回報。下定決心，不怕犧牲，排除萬難，去爭取勝利！
我的事跡：
1、以前我身為班里的組織委員兼學生會優秀干事，為其他同學帶了好頭，積極的走在正確的前進路上。在社團里我表現積極，我加入了知行文學社，在各項活動中我取得了優異的成績，并在“知行在科大”的演講比賽中榮獲二等獎。
2、我們寢室在學院主辦的面向整個基礎學院的寢室爭霸賽中，我通過了知識競答，體力考驗，才藝表演等環節，從眾多的人中脫穎而出。
3、在班級舉辦的籃球賽中我積極活躍為宿舍取得了榮譽。在學校舉辦的拔河比賽中我也發揮了不小的作用。
在這里請允許我尊敬的院領導們申請優秀宿舍先進個人的榮譽稱號，請領導們審查我的條件，今后我一定會在各方面做的更加優秀，不辜負學院老師的關切與期望，秉承優秀宿舍個人的標準，做合格優秀的大學生！
我不知道這樣的自己能否評的上優秀宿舍先進個人的稱號。如果我有幸被評選為優秀宿舍先進個人，那么我首先感謝各位領導、老師、同學的支持信任，是你們給了我這個機會。我會把這個稱號當作今后的起點，今后我會更加嚴格的要求自己，使自己的行為舉止符合優秀宿舍先進個人的要求。如果自己沒有被評選為優秀宿舍先進個人，我也不會氣餒。那樣是因為自己做的不是很好，有很多優秀同學的存在。我會以他們為標準來提高自己、完善自己。爭取下次的評選。在此感謝各位校領導和各位老師在百忙之中審閱我的這份申請書！
此致
敬禮！
申請人：xx
20xx年xx月xx日
個人申請書優秀 3
尊敬的馬經理：
您好！
從20xx年x月至今，進入公司工作三年多的時間里，得到了公司各位領導及同事的多方幫助，我非常感謝公司各位領導及同事。
在過去的三年多的時間里，我在公司里工作的很開心，感覺公司的氣氛就和一個大家庭一樣，大家相處的融洽和睦，同時在公司里也學會了很多東西。并在公司的過去三年里，利用公司給予良好學習時間，學習了一些新的東西來充實了自己，并增加自己的一些知識和實踐經驗。我對于公司三年多的.照顧表示真心的感謝！
在20xx年初，公司給予了很好的機會，讓我開始下項目鍛煉，但由于自己缺乏項目管理等方面的經驗，自己沒有能很好的為公司做好工作，自己身感有愧公司三年的培養。
由于我個人感覺，我在過去的一段時間里的表現不能讓自己感覺滿意，感覺有些愧對公司這三年的照顧，自己也感覺自己在過去三年沒有給公司做過點貢獻，也由于自己感覺自己的能力還差的很多，在公司的各方面需求上自己能力不夠。
所以，經過自己慎重考慮，為了自己和公司考慮，自己現向公司提出辭職，望公司給予批準。
此致
敬禮
申請人：
20xx年xx月xx日
個人申請書優秀 4
您好！
隨著我公司的不斷發展，我個人的能力也在不斷的提升和進步。這段共同成長的歲月里，同事們給予了我很多。我感謝公司領導對我的栽培和幫助。
我是20xx年月進入公司的，首先感謝公司領導對我的關心和重視，為我提供了這么好的工作環境。使我迅速的融入到工作中去，跟同事們打成一片，自加入xxxx公司以來，始終以快樂飽滿的情緒投入到工作學習中去，一直認認真真、力求把工作做得盡善盡美，對公司的發展做出了自己應盡的責任，因為您是我的直接領導，這些您應該是了解的，您甚至可以從同事們那里得到對我的評價。
我相信，只要付出，就會有收獲，因此我向您提出加薪請求，希望領導對我的申請能夠加以重視。
如果公司領導認為我現在的工作內容及質量還未能達到加薪的要求，我誠懇的希望您能提出寶貴意見或建議，讓我今后有一個努力的.方向和目標，在提升自己能力的同時將工作做的更好，向更高的目標邁進。
也請您放心，如果公司不予考慮，我仍然會像以前一樣，用積極的、認真負責的態度去做好每一件事，不會因此怠慢工作，這不是我惟一的追求。
申請人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
個人申請書優秀 5
尊敬的各位領導：
我是xx級美術動畫系動漫設計與制作xxx班xxx。很榮幸能夠成為長沙師范學校的一分子，同時也懷著無比激動的心情開始了我的大學生活，一直以來，我都始終保持積極向上的心態嚴格要求自己，完善自我，提高自身休養，努力做到全面發展。
一、思想情況
作為當代大學生，必須樹立良好的人生觀和世界觀，在思想上始終嚴格要求自己。同時，也要保持高度的信仰。學會怎樣去面對生活，感悟生活，更好的理解生活的意義。為身邊的人去祈禱。盡自己力所能及的事情。同時也經常去敬老院，去探望他們，希望他們過得幸福，開開心心的。同時也為學校評估做貢獻。
同時，也要做到不氣餒，不放棄。
二、學習情況
雖然上學期以自己的努力取得了還不錯的成績，但距作為一名優秀的大學生還有一些距離。很多方面還需要進一步的去完善。所以我經與老師、同學，學姐學長們交流學習。對于學動畫的我，專業要求很高，所以我經常去火車站、公園寫生，來不斷提高自己的專業水平。
三、實踐情況
我很榮幸參加xx級新生素描作品展，展出自己的作品。在辦展過程中，自己也做到了自己該做的，也為班級做了貢獻。在這里我很感謝我的專業老師、以及我的班主任對我的照顧和支持。在這里讓允許我作為一名學生致以崇高的敬意。謝謝你們！今后我會以我的'實際行動去感謝你們，同時，也請相信我，我一定能行的。
四、生活情況
在生活中，本人勤儉樸素，樂觀開朗，積極向上。有堅強的毅力。嚴于律已寬以待人。學會寬容與包容。學會怎樣去感謝別人。同時，我經常去找兼職。去體會不一樣生活。去了解這個社會。同時也在豐富自己課余生活之余，也為在家的父母減輕一些負擔。對于我個人而言，最重要的是學會怎樣去生活，去理解生活的意義。同時，我也經常去教堂去祈禱，為自己身邊的人祝福。祝福他們平安快樂。
五、展望未來
我希望自己將來成來一個原畫師。同時我也將不斷提高自己的專業水平。雖然我的水平現在只有一個學生的水平，但我將通過我自己的努力，做到更好。也許在這競爭激烈的社會里，自己要付出比別人多很多的努力，我相信自己能行的。
以上基于本人的基本情況，望各位領導參考、考核、批準，給予一個挑戰自我，戰勝自我，相信自我的機會。
申請人：xxx
20xx年x月xx日
個人申請書優秀 6
尊敬的老師：
您好!
我是化學與環境工程學院材料化學專業20xx級本科生***。 在過去的大一一年的學習生活過程中，我自始至終保持著積極向上的心態，時時以高標準要求我自己，努力地學習，團結身邊的同學，熱愛班集體，尊敬師長，樂于奉獻，積極參加集體活動并妥善處理好學習和工作兩者之間的關系，努力使自己做到全面發展，得到了老師和學生的一致好評。我認為我在各方面均符合校優秀學生標兵的評選條件，因此提出該申請書，現將我自己的基本情況介紹如下，作為各位領導的評審參考。
一、思想情況：
我大一上學期就被選為入黨積極分子,并參加了武漢工業學院委員會黨校第58期入黨積極分子培訓班學習，黨校考試成績合格并結業。在20xx年學校的五四青年表彰中被評為“校優秀團員”。在校參加入黨學習以來，我一直以一名黨員的標準來嚴格要求自己，在思想上我積極要求進步，通過不斷學習和老師們的指導樹立了良好的人生觀和道德觀。在學習的時候不忘時刻關注著黨和國家的形勢發展變化，努力學習理論知識，把“為人民服務”作為自己人生的`終極目標。并積極參加各種相關的活動，態度積極向上。并鼓勵身邊同學積極向黨組織靠攏。
二、工作情況：
在第一學期我被選為班上的生活委員，在工作中積極配合班委們開展各項活動，工作中始終認認真真，勤勤懇懇，把自己的工作做得井井有條，在我們班委和同學的共同努力下，班上的各項工作開展的有聲有色。在工作中，我一直以為同學們服務為宗旨，虛心向老師和學長們請教，并冷靜的采納同學們好的建議和意見，堅持自身的原則，做任何事之前先替同學們著想，我認為成大事者必須要有能力把生活中的基本工作做好，因此時刻嚴格要求自己，認真踏實，埋頭苦干，出色的解決了班上的財務問題。
三、學習情況：
在學習方面我本著“一分耕耘，一分收獲”的理念，并以積極向上的心態，努力學習。在大一一年的學習中，我腳踏實地，勇于拼搏，開拓創新，不斷地超越自我，我認為大學是一個最好的學習機會，只有不斷地刻苦學習并努力的提高自己的學習技能，才能在不久的將來步入社會后更好的為國家為人民服務，為實現中華民族的偉大復興貢獻自己的一份力量。在大一一學年我取得了同年級同專業排名第三的好成績。在以后的學習中我會更加的努力學習，以報答學校和國家的培育之恩。在處理好自己的學習時我還主動的幫助和輔導其他同學的學習，以求共同發展，共創輝煌。
四、生活情況：
在生活方面，我勤儉節約，我始終相信“勤儉之中蘊含著一切美德”，熱愛勞動，從不追求那些超越家庭經濟情況的物質享受，熱愛體育運動，積極參加學校里的各項文體活動，我認為參加這些活動，不僅能夠提高自身的素質，而且能磨礪自己的意志。在過去的一年里，我積極參加了許多校院級的比賽活動，并在武漢工業學院外語系舉辦的09級英語口語大賽中獲三等獎，在校學工處舉辦的第十屆心理健康教育節中征文和漫畫都獲得了優異獎勵，在常青公寓分團委學生會舉辦的常青公寓文化藝術展中榮獲最佳人氣獎等，并多次參加了校院系舉辦的文藝晚會的文藝表演。我也樂于幫助同學，在同學中建立了良好的人際關系，因此在生活中獲得了同學們的支持和歡迎。
過去的一年里，在老師們的關心和自己的不懈努力下，各個方面都取得了巨大的進步，綜合素質也得到了很大的提高，現申請優秀學生標兵。在今后的生活中我將再接再礪，以求有更好的表現。
敬請各位領導加以評判審核。
此致
敬禮!
申請人：
日期：20xx年xx月xx日
個人申請書優秀 7
敬愛的各位領導：
您好！我是來自電氣工程學院熱能111的學生胡雙云。現在是班里的宣傳委員、電氣工程學院勤工助學的干事、社聯實踐部的干事。在本次優秀文明委員的評選中，我想申請成為優秀文明委員。希望學校領導及各位老師能給我一個肯定自我的機會。下面將我的基本情況陳述如下，作為各位領導和老師的評審參考。
在大一，由于患有原發性腎病綜合征，那時醫生建議休學，由于我的堅持，我還是來學校繼續我的學業。但醫生提別交代：我這個病不能太過勞累，不能過分努力學習，可能會時不時的暈倒，萬一暈倒時沒人救我，后果不堪設想。聽醫生的話，我沒有加入任何社團，讓自己好好的休息，爭取早日康復。也許教官看我帶病也努力把軍訓堅持下來，就授予我榮譽證書。
由于室友是我院的志愿者，在為苗嶺小學校募捐中得到了許多物資，堆放在我們寢室。準備等幾天為苗嶺小學帶去。但去的那天，由于一些志愿者有事，不能去，差人手。那時我想我可以代替他們去，去看看那些可憐孩子，去看看曾經的我們，最重要的是也可以幫他們拿拿物資。那時真的好怕自己會累得暈倒，本想幫他們忙的，不想最后弄巧成拙。多虧上天的'垂憐，盡管那天累得不行，也沒有暈倒，經過一天的顛簸，最終回到了寢室。
我有一個好班長，他教會了我許多事，就是因為他，我才想成為我們班的班干，為我們班多做點事。他處處為我們班著想，為了增進我們班的友誼，班長組織了幾次聚會，旨在增進同學之間的友誼。在我們聚會的地點，我們不亂丟，不亂吐，還撿地上的垃圾，爭取做一名文明的學生。珍惜水土資源，共創美好花溪。
大二開學之際，感覺自己作為學姐，應該為學弟學妹們做點事。他們剛來學校，一定不熟悉學校環境，我好歹也來學校一年了，比他們熟悉得多，可以為他們指指路，拎拎行李。想好后，于是我參加了迎接新生的隊伍中。這次，雖然我不是團委，班委，志愿者，但我是自愿者。幫助別人，快樂自己。
申請人：
20xx年xx月xx日
個人申請書優秀 8
尊敬的學校領導：
您好!非常感謝您在百忙子中惠閱這份申請。
我是電氣系ZG0914班學生xx，現擔任學生會體育部干事，在班級擔任課代表，不久前通過了高黨考試，并在中少學期間長期擔任班干，也對管理和籌劃有一定特長。不久前，欣聞學校要表彰“優秀干事”，并很榮幸部長推薦了我。綜合考慮了一下自己的實際情況，覺得有必要參加這次表彰，所以真情向學校提出申請“優秀干事”，希望學校能給予我一個展現和肯定自我的機會。下面我向各位領導陳述一下我在部門幾個月的工作情況。
自從步入大學這個神奇而美麗的校園后，我學到了太多太多的東西，特別是加入體育部期間，使我有機會接觸更多的人和事，令我受益匪淺!
在做體育部干事期間，我積極地完成部長交給的各項工作，積極參與了我部門協辦的`“校運動會”、“趣味體育比賽”、“校籃球比賽”和“寢室文化節”等活動的組織和開展。在工作和學習中體會深刻的辛酸和快樂，也學會了開展活動所需要的準備工作，懂得了要想成功就必須堅持，明白了每一件事都可以鍛煉自己能力……加入體育部是我一生的榮幸，毫不夸張說它影響我的一生。
今天我在這里努力爭取這份責任和榮譽，更希望承擔這份責任，而不是為為榮譽和名號，而是希望伴隨我一個美好回憶，為學校作出一份應有的貢獻，同時我也希望各位領導能夠批準我!
祝：合家歡樂!桃李天下!
申請人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
個人申請書優秀 9
尊敬的老師：
你好！
我是xxx大學材料科學與化學工程學院xxx班的一名學生，現在班上任班長一職，并是紅十字會的一員。我想要申請“社團先進個人”的榮譽。
大一時，我順利的通過了紅十字會的面試，成功的加入了紅十字會的愛心部。我積極籌劃和參加紅十字會組織的`活動。
在大一時，紅會周年慶典中，我代表我們部組織其他會員策劃和排練節目。在校紅十字會，我積極參加各項活動，曾利用休息時間做“成分血捐獻”、“造血干細胞捐獻”、“為四川地震遇難者默哀”“為四川地震獻愛心募捐”等活動，大力宣傳活動的內容信息，使同學們能夠了解和認識活動的重要性，同時號召同學們參與我們的活動。我也在活動中積極報名參加了成分血捐獻。為四川地震的災民募捐，獻上自己的一份愛心。我作為愛心部的一名部員，積極地學習包扎、護理的知識，以便能夠熟練地地掌握鞏固這些知識。在學校的足球賽、籃球賽等大型活動中，利用休息時間參加他們的活動，為那些不慎扭傷或挫傷的運動員包扎護理。
經過我的付出和會長、部長、同學的認可，在大一下學期末我競選上了校紅十字會愛心部的部長，并仍積極組織參加各項活動。
在大二時，我在納新活動中宣傳納新前期工作，認真地面試提問，篩選優秀成員納入紅十字會。我積極地參加了中國社區志愿者招募活動為期三天的宣傳工作，并且自己也報名成為了中國社區志愿者，志愿為他人服務。同時我在領取志愿者證的當天去養老院看望老人們，為爺爺、奶奶帶去快樂。我參加了艾滋病的宣傳工作，讓同學們能更好的了解艾滋病和怎樣預防艾滋病。我積極地宣傳造血干細胞的知識和號召同學們報名參加造血干細胞捐獻，并且我也簽訂了造血干細胞捐獻的協議書，成為了造血干細胞志愿者。
我曾利用周末休息的時間帶領紅十字會的會員一起去看望孤寡老人，為老人們表演節目，與他們聊天，為他們帶去快樂。我參加了紅十字會為一位患有白血病的同學募捐的活動，號召全校的同學獻出自己的一份愛心，祝福那位患者早日康復。
我雖然在社團中忙碌著，但是我沒有把我的成績落下。我曾在07—20xx年學度獲得天津科技大學二等獎學金，同時被評為優秀班干部。我團結同學，熱愛集體，本著“博愛，人道，奉獻”的精神為他人帶去快樂，做一位有愛心的紅十字會的會員。
誠盼佳音。
申請人：
20xx年xx月xx日
個人申請書優秀 10
尊敬的xx臺長，xx副臺長，xx責編，以及各位兄弟姐妹們：
感激您閱讀我的辭職信！
經過幾個月的慎重研究，和內心的掙扎。我決定上交這封無奈的辭職信，重新定位我的生活狀態。
首先要感激的是這2年多工作以及來培養我、幫忙我，支持我的各級領導和兄弟姐妹們，這份感情是無法用言語來表達的。
20xx年9月9日，我又一次為了夢想闖進了夢寐以求的電視臺大門。經過2年多工作的磨練，這段完美的歡樂時光深深地印入了我的心里，暫且不談成敗得失，起碼和兄弟姐妹們相處是真誠的，沒有任何戒心的。
記憶猶新的是20xx年底在新聞中心開會的時候，會議資料是讓大伙談談對社會新聞的看法，并隨即對開播《新聞趕擺場》表態，很多老同志由于種。種原因表示反對，并且還有老記者煽然淚下，用自我的事例反對開播新欄目。當時我唯一的感受是無助、無奈、無聊，甚至已經絕望，可回頭想想確實不然，大伙都是肉長的，誰有膽兒拿自我的前途開玩笑呢！值得慶幸的是，在領導的堅持下，《新聞趕擺場》最終還是誕生了。
再者，感激各位領導讓我發揮了自我的優勢，幾部能夠稱為我的“實驗”片的短紀錄片隨之誕生并上演。這些東西都是我短短20幾年的思想經驗，雖然幼稚、極端，但卻是我的人生態度的體現。擁有這樣的機會是不可多得的，甚至是得了一次少一次，我十分珍惜它，在此，再一次感激各位領導的'支持。
我是個熱愛哲學的人，雖然學得淺顯，但隨時隨地都在問自我這樣的問題：你為什么活著你活著有意思嗎這也許就是我的人生態度：雖不盡如人意，但求無愧于我心。
往復循環的日子，同樣的工作、同樣的工作資料、同樣的采訪對象、同樣的選題、同樣的為人處世原則、同樣的商業性質、同樣的用酒精揮發著自我的假面、同樣的處理無端、無聊的事情、同樣的沒有時間去捫心自問：“你為什么活著你活著有意思嗎”
或許可笑、或許可悲，或許無知、或許無聊，但這是我作出辭職的依據。
該如何正確定位我的人生目標呢去年12月中旬的時候就開始研究這個問題了，隨著時間的推移，問題迎刃而解。首先是家人的支持，其次是兄弟姐妹們的鼓勵，仔細想想，此刻是該我離開的時候了。
不經歷風雨，怎樣見彩虹年輕是需要付出代價的，年輕是有期望的，年輕是銳氣的，期望當我老的時候還能笑看這一切！
感激所有培養我的人，支持我的人，感激所有愛我、恨我的人！請領導理解并給予批準！
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
個人申請書優秀 11
尊敬的校長：
您好！
最近，學校組織教研活動頻繁，您費心了，現在不好意思，耽誤你時間了，請您給我幾分鐘時間把這封信看完，本人在來橋方小學教書算算也快4年了，工作勤勤懇懇，任勞任怨，從不怨言，現有個請求，請求你大開綠燈放行，請誤勸阻，本人決定以此，希望周校長您，帶領全體147位老師開辟一條新的能徹底轉換教師本色的`光明大道，以學生為主體，老師主動親近學生，要跟他（她）們做朋友，要徹底的關愛他們，本人也意識到身一名教師這樣做很對不起自己的學生，人各有志，望領導在離去之后找一個比我更會體諒學生的好老師。望您能批準我的辭退！
最后祝您合家歡樂，身體健康！
此致
敬禮
辭職人：xxx
20xx年xx月xx日
個人申請書優秀 12
短短幾個月，彈指一揮間，一個學期稍縱即逝，它逝去了我們的時間，催老了我們的容顏，但始終冷淡不了我們的激情。這半年本人擔任六年級語文學科的教學、校車管理員及文科教研組組長工作，回首往事，感觸良多，成績伴隨著艱辛，歡笑伴隨著微愁。現將半年來工作的情況，總結如下：
一、 教育教學方面
教育教學，當以教育為首，“教育”就是讓學生良好習慣養成的過程，為此，本人狠抓常規教學，在丁點小事做起，慢慢培養學生的良好習慣：
1、教學必伴隨著教育。
在上每一節常規課時，都會不失時宜的穿插教育，哪怕是一個發人深省、幽默詼諧的小故事，亦或是一句名言、警句、俗語，都會在學生思想動蕩，情緒偏頗時給予相應的教育，在學會知識的同時，也學會了做人。
2、每天寫88個字。
認真寫字能鍛煉學生的意志，發展學生的性格，陶冶學生的情操。因此，我在征求學生意見后，讓他們自己規定每天寫88個字。正確規范的寫在大寫字本上，長此以往，字典上的.七千多個字在幾年的時間內就能學會，何況常用的字只有三千多個。
3、在周日到周三的有效上學期間，每天寫一則日記。
日記可以是感受型的，也可以是觀察型的。并在此之前教育學生：我們看到的文章、電視劇，或是身邊的事，常常觸動我們的情緒，是因為其和我們的生活經歷相同或相近。作家善于抓住生活中的一瞬，并及時記錄下來，所以他能成為名人，而我們只能成為一名看客，要想成為名人并不難，只要我們善于運用自己發現的眼光，靈活的頭腦，敏捷的思維，把親身經歷的事件記錄下來。
4、注重訓練學生的口語表達和知識的積累。
無論什么樣的學生，將來都會有自己的位置；無論在什么樣的位置，都要善于“推銷”自己，才能實現自己的“價值”，這些離不開口語表達。因此，在上一學期課前五分鐘演講的基礎上，在這一學期我們推行了課前三分鐘朗讀活動，內容是剛學過的、要求會背的或是名家名段的作品。這樣既積累了學生的知識，又訓練了孩子的口語表達能力，培養了膽量，增強了應對能力。
5、作文能力的培養。
作文一直是學生頭疼的問題，尤其是素材的積累和合理安排，針對這一問題，我和學生參與了“多角度觀察”的專項訓練：寫人作文，以本班的學生為模特，經小組的交流與討論，多角度審視眼前的“模特”，比如，小組每一個成員發現“模特”身上不同的一個特點，并圍繞這一特點用自己最高的水平寫150字左右的片段，每個成員寫好后，再由組長把小組成員的素材串起來，就是一篇完美的作品。這樣輕松的解決了學生作文內容不充實、字數較少的問題。經一個學期的訓練，多數學生能寫750字左右的習作。
二、安全第一，生命至上。
校車管理工作更是來不得半點馬虎，每次接送孩子，肩上的擔子覺得很重，為了保證孩子們的安全，在每一個小村莊的孩子中選出小組長，負責清點人數，掌握學生動向，保證安全行走等職責；上下車前必清點人數，不到車的學生及時與家長溝通，問明情況方可行車；上車以后叮囑每個孩子系好安全帶，小一點的孩子還需要逐個培訓，甚至幫助系好。
三、教研工作
1、自身科研。
積極參加學校組織的各種活動，不斷學習理論知識，深入課堂實踐研究，打造全縣先進的“135互動教學課堂模式”的教學方式方法；親自帶領科技小組參加縣級科技大賽，并取得一定的成績；自身主持參與的課件制作榮獲縣級一二等獎多項、市級一等獎一項，并申報到省里，等待等級評定。
2、帶領教研組成員參加各類活動。
帶領教研組成員認真學習各種理論，主持學校各類文科教研活動，親自深入課堂探索符合本校實際的教學方法，指導幫扶傳授新教師教學經驗，使得新上任的教師能盡快投入到自己的工作崗位上去。
總之，教師必須有憂患意識，“學校沒出路，教師無退路”，工作中，像對待前輩那樣對待每一位先知，對待兄弟那樣對待每一個同事，對待自己的孩子那樣對待每一個學生，如果說有做的欠缺的地方，那是自身的水平問題，態度和熱情絕對良好。
當然，“人無完人”，在自己的工作中，肯定還存在許多的紕漏和不足，在今后的工作當中，還需要虛心學習，不恥下問，積極進取，查漏補缺，力爭在短期內真正的成為一名優秀的人民教師！
申請人：
20xx年xx月xx日
個人申請書優秀 13
尊敬的各位領導、親愛的學長：
您好!
我是院團委宣傳部的的一名干事，申請“優秀干事”榮譽稱號。“優秀干事”榮譽稱號是對社團積極骨干分子的認可與褒獎;是對社團成員的號召與鼓勵;是所有熱愛社團，積極參加社團活動同學的目標與追求!
自從加入團委宣傳部后，在學長的指導下，積極參加社團活動。在部門舉辦的辯論賽中，為了展現部門風采，提高部門影響力，我們團結協作，貼海報拉橫幅為比賽做宣傳，搬桌子掛彩帶布置賽場，賽后疲憊的我們依舊清掃整理賽場。為了比賽，我主動要求擔任主席主持比賽。由于在預賽、復賽、半決賽中主持效果良好，被學姐選派擔任總決賽的主持人，并獲得同學們的一致好評!在院運動會中，我們部負責通訊工作。為了給運動員鼓氣加油，為了勝利者喝彩，為了給失誤者以精神鼓勵，為了展現xx學院的良好形象，我努力寫作從沒懈怠，雖然生病了，但是小傷不下火線，我依舊堅持。我們是在幕后，可我們能驕傲的`說：運動場上有我們奮斗的汗水。在足球賽上，有我吶喊的聲音，有我助威的身影。
由于表現良好，還經常被學姐派往兄弟部門協助工作。比如，編輯部的演講比賽，組織部的“三學”活動，雖然承擔的任務不重，但是我認真對待，因為我代表著宣傳部，我要展現我們部的風姿 的確像學姐說的那樣，每一次活動都是一次鍛煉。一個學期以來，我學會了如何與別人合作，了解了演講賽辯論賽的相關知識，提高了活動策劃與管理能力，懂得了爭取榮譽，珍惜榮譽。
我只是一枚螺絲釘，但我會以“大事必做于細”為信條，做到不懈怠不急躁，認認真真完成每一件小事，做一顆閃耀著耀眼光芒的螺絲釘! 希望我的申請能得到批準，我會以此為動力，更加積極努力工作，充分發揮模范帶頭作用，為部門爭光，為學院爭光!
此致
敬禮
申請人：
20xx年xx月xx日
個人申請書優秀 14
xx市總工會：
為解決改制企業原廠困難群眾消費生活中的問題，幫助他們排憂解難，實在把黨的保護落到實處，把黨的關心送到困難群眾的心中，使他們過上一個幸福、歡樂、祥和的春節，根據市維穩辦、市總工會的'有關會議精神，美林景園社區的工作人員深化到原廠宿舍的居民家庭，理解企業改制職工買斷后職工的就業及生活情況。經過入戶理解、走訪調查，理解到部分居民家庭因家庭成員患大病或零就業無收入等原因生活非常困難，特向市總工會申請給原廠生活困難群眾春節專項慰問，請予批準。 xxx單位
申請人：xxxxx
20xx年xx月xx日
個人申請書優秀 15
尊敬的老師：
您好！
我是xx系xx班的xx，在這里我申請成為xx年度的.校園文化先進個人。
在xx年的一年時間中，我積極參加院系組織的各項活動，在學生工作中我嚴格要求自己，在院里組織的棋類大賽，征文比賽，攝影比賽中都取得了優異的成績。
去年就因為在校園文化活動中表現突出獲得了20xx年度的校園文化先進個人，我相信一份耕耘一份收獲，在這一年中我付出了更多的努力與汗水，在此我希望老師能夠批準我的申請，如果批準了我一定會再接再厲，為學校發揮自己的余熱，如果不能批準我會繼續努力，在自己大學生活中留下美好的回憶。
申請人：xx
申請時間：20xx年xx月xx日
個人申請書優秀 16
尊敬的領導：
您好！
因本人有孕在身，預產期11下旬，現需要回家休息，調養身體。特向領導申請辦理請假手續，春節后回來上班（從5月1日至2月1日）請假時光為10個月。目前本崗位的工作已移交給。另在此十分感謝公司領導對我的`關心和照顧，真正體現了人文化主義。
特此申請，望領導審批。
申請人：
xx年xx月xx日
個人申請書優秀 17
尊敬的領導：
您好，非常感謝您在百忙之中審閱我的工作調動申請書。
本人xxx，男，19xxxx年5月出生，19xxxx年7月畢業于醴陵衛校xx專業，xx學歷，20xx年起任職于xx中學，從事校醫、政教員及校車司機工作。
自從參加工作以來，我熱愛教育、衛生事業，工作踏實，態度認真，作風正派。校醫工作方面，我認真做好各項衛生健康工作，如期完成學校布置的各項任務；嚴格要求自己，積極與同行交流探討，并結合實際情況，針對性地開展衛生健康工作；任職校醫期間，xx中學沒有發生一起衛生安全事故，得到了領導的一致認可和好評。政教工作方面，我一直都有著強烈的責任心和事業心,能積極執行學校領導的各項決定,積極組織開展愛衛創衛活動,并在實際工作中起到模范帶頭作用；任職政教員期間，xx中學多次在“美麗xx，清
潔家園”大行動中獲得良好成績，校園干凈整潔，環境優美舒適；同時，我協助政教處主任和副主任完成了大量的日常事務。司機工作方面，我定期保養車輛，檢查車輛性能，使其處于良好狀態；同時我注重安全行車，嚴格遵守交通規則，從未發生安全事故，也從未將車輛交由他人駕駛，沒有出車時，我會全力以赴完成學校安排的臨時性工作。
工作雖取得一些成績，但還有很多地方做的不夠，尚需提升。除校醫外，由于本人還擔任政教員、校車司機，工作繁瑣，頭緒眾多，加之個人能力有限，工作忙起來時難免顧此失彼，每每此時常自責于精力不足，給學校和同事帶來了些許麻煩。 俗話說“聞道有先后,術業有專攻”，我熱愛并擅長衛生事業，有學歷基礎和工作經驗，愿意為xx衛生事業奉獻全身精力，在衛生領域做出一番事業一直都是我的職業夢想。雖然我也喜歡政教和校車司機工作，但是人的精力畢竟是有限的，往往無法將各項工作同時開展得有聲有色，只有選擇一個最喜歡和最擅長的工作，才能更好地實現人生價值；同時，我也認為一個人只有將其精力全部投入到他最熱愛的事業中，才會產生最大的動力和最好的效果。
經過再三思考，希望上級領導能理解我的工作追求和不情之請，審驗我的調動申請，成全一個熱愛衛生事業的'醫務人員，使其減少后顧之憂，全心全意全力投入到衛生事業中，同意我由xx中學調動到xx縣衛生執法監督局的申請。
在我看來，環境衛生整治只有起點，沒有終點；只有更好，沒有最好。如果上級同意了我的調入，那么，我堅信可以能騰出的更多精力投入到衛生事業中，同廣大衛生工作者一道，同心協力，真抓實干，讓家園更加清潔，使xx更加美麗，創造出更好的衛生整治成果，為xx縣的衛生事業添磚加瓦。
此致
敬禮！
申請人：xxx
20xx年四月八日
個人申請書優秀 18
人民政府：
近年來，在縣委縣政府的高度重視和強有力的推動下，透過多方大力推進和努力，我縣江蘇大屯鋁業的`重熔鋁錠、徐州金虹鋼鐵集團的熱軋帶肋鋼筋、圓鋼等5個產品獲得江蘇省名牌產品稱號，徐州福潤食品有限公司的白條鴨、江蘇春光糧食有限公司的大米等16個產品獲得徐州名牌產品。沛公家、漢戌堂、農望達等5個商標獲得江蘇省著名商標，大風、沛龍等7個商標獲得市知名商標。使我縣的名牌品牌獲得進一步發展壯大，名牌戰略取得了顯著成績，推動了我縣品牌經濟的建設向縱深發展，為我縣經濟和社會又好又快發展做出了必須的貢獻。
為表彰先進，鼓勵名牌品牌建立工作，促進名牌戰略的進一步實施，根據徐州市名推委《關于對我市20xx年新增名牌品牌兌現獎勵的通知》（徐名推委發[20x]5號）和縣政府辦公室《關于印發沛縣推進品牌建立工作意見的通知》（沛政辦發[20x]19號）等文件精神，結合我縣財政實際，特申請獲省名牌產品每家企業獎勵1萬元，獲市名牌產品企業每家獎勵萬元，省級農業標準化示范區參加單位獎勵萬元，省級地方標準起草單位獎勵萬元，徐州市知名商標獎勵萬元。（對獲得多項獎勵的單位，獎金執行單項最高標準）。此次獎勵企業共25家，單位4家，合計獎勵金額萬元。
當否，請批示。
xx督局
20xx年xx月xx日
個人申請書優秀 19
本人在校園老師辛勤的教導及自己的刻苦努力下，圓滿完成了四年的本科學習生涯。在這四年的學習期間，本人所有的課程均取得了優異成績，同時在德、智、體、勞方面得到了全面提高，完全貼合新時代社會需求的高素質的大學生。
社會發展日新月異，全球經濟一體化的發展趨勢，以及國際化競爭的形勢下，為了國家“四個現代化”的經濟目標，貢獻自己的力量，唯有不斷學習和提高，才能適應社會的發展，才能為國家的.強盛貢獻自己的力量，所以本人在此向校園申請學士學位，為今后的進一步深造打下堅實的基礎，同時也順應“學習社會”的環境，進而作為一名當代中國大學生為“振興中華”承擔自己應有的職責。
申請人：xx
20xx年xx月xx日
個人申請書優秀 20
尊敬的領導：
我叫xxx，女，20xx年6月2日出生，本科學歷，參加教育工作十幾年，參加工作前十幾年一直奮戰在山區，在本職工作中嘔心瀝血，為山區教育做出了較大的貢獻。因為工作需要，我從山區調入了川原，兢兢業業一晃又是四年多，這期間又做出了自己比較滿意的成績。我由中學三級教師晉升為中學二級教師，現符合晉升中學一級教師的申報條件，特提出申請，申請理由如下：
自參加教育工作以來，能全身心的投入本職工作，堅持不曠課，出全勤且帶病工作，不計報酬。并一直堅持學習，在工作崗位上勤勤懇懇，任勞任怨。平時工作積極服從領導安排，認真履行學校，以身作則，教書育人。不斷地提升自己的思想素質，到現在成長為一名思想覺悟較高的教育工作者，時時刻刻為黨的教育事業奉獻著自己的力量。
在業務方面，我也是大膽探索，積極響應國家的教研教改活動，工作之余認真學習瀏覽教研優秀xx，從中學習優秀經驗，再融入自己實踐心得，創出了適合自己的教學方法。尤其是自全國大面積推行“優化教學模式構建高效課堂”教改活動以來，我更是身先士卒，積極響應，作為學校的首批實驗老師帶頭踐行高效課堂要求，認真學習高效課堂理論，詳細制作三單，積極推進高效課堂進程，為我校奠定了推行高效課堂的平臺，也為全鎮老師率先做了示范，讓大家有章可循，為課改做出了應有貢獻。平時的課堂教學，我本著追求高效的'宗旨，主要從激發學生自主學習興趣，調動學生積極性做起，讓學生分組創優評差，使他們愛學，樂學，輕松學習而且又取得了不錯的成績，幾年來連續獲得教學質量獎。
從教多年來，幾乎一直任班主任，多年的。班級管理經驗讓我成為學生心目中的朋友式老師，多次撰寫的論文獲了區級獎和國家級獎，特別是關于班主任工作，我的經驗獲得了領導的認同，數次獲得區級鎮級優秀班主任和輔導員稱號。
根據本人情況，各項條件符合晉升中學一級教師的申報要求，特提出申請，望各級領導審閱批準。
此致
敬禮！
申請人：xx
20xx年xx月xx日
個人申請書優秀 21
尊敬的機電職業技術學院的校領導：
您們好！
我是08級模具設計與制造專業五班的學生，在暑假期間我參加了社會實踐活動，我知道大學生要想實現從學校成功踏上社會，我們就必須提高自己的操作技能，把所學的理論知識加以融合。今年大三了，我們都要面臨找工作的問題，由于我暑假在哥哥的廠里面實習，他也根據我個人的.工作特點安排了相應的職務，希望我能夠更快的得到鍛煉。在學完大學的基本課程之后，我也想早日的實現工作的夢想，這也得到了我父母的大力支持。我詳細的了解了學校關于辦理提前就業的手續過程，認真的準備了材料，我真切的懇求學院能夠在分析我的情況后給予批準，也感謝學院這兩年多來對我的培養之情，非常感謝！
申請人：xxx
申請時間：20xx年xx月xx日
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