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溫暖時(shí)光作文（精選38篇）
在我們平凡的日常里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的溫暖時(shí)光作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
溫暖時(shí)光作文 篇1
一碗香甜而又可口的米粥，牽起了已然定格在記憶深處的那一段溫暖而美好的時(shí)光，那一抹淡淡的微笑時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的腦海中，揮之不去，令我難忘。——題記
滾沸的水裹挾著米粒白嫩而又嬌小的身軀。只見米粒無盡的翻滾著，一會(huì)兒卷起，一會(huì)兒落下，所有的小不點(diǎn)兒從先前的你看我不順眼，我看你不舒服的架勢(shì)，轉(zhuǎn)化為并肩作戰(zhàn)的趨勢(shì)，直到最后和水融為一體，濃稠而香糯。
掀開鍋蓋，從鍋中冒出的裊裊白煙迎面撲來，我的臉頰被白汽縈繞著。那白汽觸碰著我的嗅覺，熱氣中夾雜著一股淡淡的米香味，直到這種味道變得濃郁，我才小心翼翼地拿起勺子，輕輕地在鍋里攪拌幾下，輕拿起碗，一小勺、一小勺仔細(xì)地盛到碗里，生怕一個(gè)不小心，這小小的心意便化為泡影……此時(shí)，思緒萬千，爸爸不在家，弟弟不懂事，而媽媽的胃病又犯了。
記得從前爸爸在家時(shí)，每逢媽媽犯了胃病，爸爸總是會(huì)為媽媽熬上一碗熱氣騰騰的米粥，來讓媽媽的胃“回心轉(zhuǎn)意”，不再折磨媽媽……我從零碎的記憶中緩過神來，準(zhǔn)備把這碗親自熬制的米粥給媽媽送過去。
我輕手輕腳地推開門，走了進(jìn)去，輕聲喚起了躺在床上的媽媽，“媽，起來，我給你熬了一小碗粥，喝了它，胃痛也許會(huì)緩解一些。”說完，我便扶媽媽坐了起來。“來，小心燙。”我拿著勺子，端著碗，一勺一勺地喂到媽媽嘴里。
猛然間，我發(fā)現(xiàn)了媽媽蓬松的頭發(fā)中夾雜著的根根銀絲，它們似乎在跟我訴說著生活的艱辛與不易。媽媽那雙炯炯有神的大眼睛也失去了往日的神采，略微有些浮腫，眼角上爬滿了皺紋。媽媽的胃病多半是經(jīng)年累月積攢下來的，你想啊，每天為了我和弟弟起早貪黑，早飯幾乎都是草草地吃幾口了事……
一小碗米粥下肚，媽媽蒼白的臉色好了許多。我端起碗正欲走，這時(shí)媽媽用她那枯瘦而又粗糙的大手拉住了我的小手，她沒有說話，只是露出了淡淡的微笑，那抹微笑如春風(fēng)拂過我的心田，我也以一個(gè)大大的微笑來回應(yīng)她。接下來的日子里，我堅(jiān)持熬粥，直到媽媽好起來。
香甜可口的米粥寄托了我對(duì)媽媽的愛，而媽媽那一抹淡淡的微笑，已然定格在我的記憶深處，溫暖了我的心窩，令我難忘。
溫暖時(shí)光作文 篇2
小柴火年夜飯，微光圍繞著家人，淡淡的紅暈，淺淺的幸福就此蔓延開來……——題記
一個(gè)人踏上了回程的路，車外燈紅酒綠，到處可見飯店包辦年夜飯的大橫幅，也不知道是內(nèi)心的作怪還是紅色刺眼，我對(duì)隔著玻璃外的世界感到陌生，感到厭惡。
迷迷糊糊就隨著車子的搖擺進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。燈光照耀著餐桌上每一個(gè)人約束的身體，客套的噓寒問暖，疏遠(yuǎn)的餐桌距離，每個(gè)人保持著僵硬的笑容，平日里調(diào)皮亂舞的小孩被大人束縛在身邊規(guī)規(guī)矩矩的端坐著，也許你會(huì)認(rèn)為這是一場(chǎng)慶功宴，也許你會(huì)想象這是一場(chǎng)嚴(yán)肅的會(huì)議，但往往沒人會(huì)猜到這竟是一條血脈相同的親人之間的盛宴，沒有人會(huì)知道這場(chǎng)豪華的盛宴竟是最親密的親人之間的團(tuán)聚，我也懂我沒有資格沒有信心去批判那些物質(zhì)上的感情。隱隱約約看到一個(gè)70多歲的老奶奶，她眼中閃爍的是什么？晶瑩剔透的發(fā)出悲涼的光芒，她是這場(chǎng)盛宴的主角。
一個(gè)陽光明媚的清晨，遠(yuǎn)在外地的兒子一個(gè)電話使她心久久無法安靜，臉上滿是幸福的容光。“媽，我接你來城里過年吧，我們?nèi)ワ埖瓿燥垺币痪浜?jiǎn)簡(jiǎn)單單的話使這位年邁的老奶奶坐上了前往幸福的大巴，但是她可能不知道這次幸福的相聚，卻是應(yīng)酬，攀比靈魂的升華，一個(gè)個(gè)陌生的面孔出現(xiàn)在坐在角落里這位母親面前，他們熱情的打著招呼，也許只有這位鄉(xiāng)下來的老婆婆無法這么虛情假意的對(duì)著陌生人噓寒問暖吧。她的兒子是她的驕傲，然而她卻無法相信自己的兒子為了職位，把母親當(dāng)招牌，她兒子單位到年終都有評(píng)獎(jiǎng)拿獎(jiǎng)金的活動(dòng)，領(lǐng)導(dǎo)們除了看他們的功績(jī)之外還要考慮他們的品質(zhì)，所以大家伙紛紛打起了孝敬的牌子，搞起一桌一桌的年夜飯，借孝敬之名敲鑼打鼓的炫耀，我覺的惡心，那些人良心是黑色的嗎？那些人是睜眼瞎嗎？父母對(duì)我們的愛，難道就值幾個(gè)臭鈔票？父母日夜拼搏的身影，只配你放在口頭？想著想著竟有一股心酸蕩漾，我不懂我是不是也是這樣的人，身在福中不知福，一股孤傲，一味倔強(qiáng)否定了多少父母的淚水，好討厭這樣的自己，這樣偏執(zhí)的自己。
回到家，聽到父母在討論年夜飯的問題，商量著是在城里辦酒席，還是回家自己做柴火年夜飯，我說，回家吧，一家人坐在飯店里，反倒是陌生生疏了，去陪陪姥姥，她一個(gè)人孤單寂寞也夠了，去看看外公外婆，問問身體是否還好，去爺爺?shù)膲炆吓闼f說話，他一個(gè)人在地下也難熬吧，回家吧，家才是最好的。
街上隨著過年氣氛越來越熱鬧，時(shí)不時(shí)有路人商議著去那承辦年夜飯，我轉(zhuǎn)過身輕輕扯動(dòng)嘴角“回家吧，家才是最好的”，嘴角上揚(yáng)，一抹紅暈在臉上蕩開，我喜歡這樣的感覺，有家熱熱的飯香，有家暖暖的體溫，有家獨(dú)有的小時(shí)光，小溫暖……
溫暖時(shí)光作文 篇3
仰望星空時(shí)，總能發(fā)現(xiàn)月亮邊有幾顆零零散散的星星倍伴。
——題記
其實(shí)人與人之間，全靠一顆心，以心換心，換的是交心。有很多人，從無話可談到無話不談。但也有很多人，聊多了之后無話可談，便走了，而且越走越遠(yuǎn)了。人心的冷暖，總是一直變幻。熟悉的陌生了，陌生的熟悉了。
圈子里的人一直在變，不變的是那些真正在意你的人。我不是什么大佬，圈子不大，很小，但能裝下那些無論何時(shí)都能安慰我，溫暖我，鼓勵(lì)我的人。無論我們相隔多遠(yuǎn)，心也能連在一起，對(duì)嗎？
在二零一八年五月十一日，我初到寶典，存在感很低，說一句話沒人理。但是十天之后，我便交到了第一個(gè)朋友，應(yīng)該算是哥哥吧。當(dāng)時(shí)的我無文，很多人都不喜歡無文的人，可他不介意，愿意與我聊天。漸漸地，我知道他叫蕭陌，他說他習(xí)慣別人叫他小陌子。小陌子，名字有點(diǎn)像太監(jiān)啊，直到現(xiàn)在我依然這樣想。對(duì)于他，我記憶最深刻的是我生日那天，七月二十四日，來寶典兩個(gè)月了，朋友也擁有了不少，可沒人記得我生日，只有他記得，他發(fā)話題說：“時(shí)光不老，我們不散”，或許我和他的“兄妹”關(guān)系更像朋友關(guān)系，但我能感覺到，我和他的關(guān)系正在一點(diǎn)點(diǎn)變淡。謝謝你，小陌子，望時(shí)光繼續(xù)溫暖你我。
然后便是檸蝶了。我喜歡和檸蝶聊天，她聊天總是有點(diǎn)斷斷續(xù)續(xù)的感覺。說一句話兩個(gè)字打幾個(gè)句號(hào)，換行，反復(fù)下去。她創(chuàng)建了一個(gè)公會(huì)，公會(huì)名字分別代表一個(gè)人，4個(gè)字，4個(gè)人，其中一個(gè)是她代表的“檸”，另外三個(gè)其中一個(gè)是我代表的“沫”。她說我們?nèi)齻�(gè)是她最要好的朋友。后來我退網(wǎng)了，她說她會(huì)一直等我回來。可惜的是退網(wǎng)五個(gè)月后我換了一個(gè)號(hào)，沒有了與她聯(lián)系的方式，也再也沒遇到過她，但我的圈子里一直留著她的位置，我相信我和她的緣分。謝謝你，檸蝶，望時(shí)光繼續(xù)溫暖你我。
退網(wǎng)前兩個(gè)月，我喜歡上了一部連載，后來也結(jié)識(shí)了連載的作者——翎希。翎希性格超好，我問她的問題她都一一回答。退網(wǎng)時(shí)我對(duì)我那些所謂的“朋友”說加我Q，方便找，只有翎希加了。當(dāng)時(shí)的我才明白原來的那些朋友只不過是看在我文章數(shù)多，修為高，正能量多才與我做朋友，可唯獨(dú)翎希不是。退網(wǎng)回來后我換了一個(gè)號(hào)，除了我告訴的一些人之外，她是第一個(gè)找到我的人，這讓我十分感動(dòng)。我還特別喜歡翎希的文筆，生動(dòng)優(yōu)美，宛如一條小溪干凈但又美麗。謝謝你，翎希，望時(shí)光繼續(xù)溫暖你我。
現(xiàn)在已經(jīng)是七點(diǎn)整了，想到這時(shí)私信應(yīng)該收到一條信息，我的眼睛有點(diǎn)泛紅。她是今年三月闖入我的寶典生活。一句簡(jiǎn)單的“你好”讓我誤以為又是一個(gè)向我處關(guān)系的人。“嗯”我在鍵盤上敲出這個(gè)拒人于千里之外的字。可她卻沒有像我預(yù)想的一樣，而是問了我無數(shù)個(gè)問題，然后自言自語地說一堆，從她那些話中我得知她叫夏寧寧。寧寧真是調(diào)皮可愛又暖心，只有她知道我怕孤獨(dú)，每天的三安都準(zhǔn)時(shí)送達(dá)，不漏一次。謝謝你，寧寧，望時(shí)光繼續(xù)溫暖你我。
對(duì)于一個(gè)朋友，我特別喜歡她的性格。剛換號(hào)時(shí)，與許多人都失去了聯(lián)系，于是發(fā)了一個(gè)話題，想找一個(gè)朋友聊天。對(duì)于那一條條的喜識(shí)，我感到不耐煩，正準(zhǔn)備不繼續(xù)睬理這個(gè)話題時(shí)，三行字冒入我的眼簾：安凝月，不要喜識(shí)，只要深交，交心不交人。這種霸氣，大大咧咧的性格馬上吸引了我。雖然我和凝月成為朋友只有一個(gè)月，但我是真的喜歡她。強(qiáng)調(diào)一下凝月是沉魚落雁閉月羞花可甜可咸大方得體漂亮的大美女。謝謝你，凝月，望時(shí)光繼續(xù)溫暖你我。
還有師傅。在我的眼里，師傅是一個(gè)風(fēng)趣幽默詼諧大方可愛文筆好而且時(shí)不時(shí)就會(huì)講大道理的人。嗯……然后就是，師傅，能不能不要換徒弟啊，要深情專一啊嘻。謝謝你，師傅，望時(shí)光繼續(xù)溫暖你我。
最后致還在堅(jiān)守南尋的小可愛們致一聲感謝。如果不是你們，南尋走不到今天。雖然南尋不像以前一樣了，但我相信我們能得到一個(gè)更好的南尋。謝謝你們，堅(jiān)守南尋的人，望時(shí)光繼續(xù)溫暖你我。
圈子很小，最熟的就這些，望一年后的我們依舊是朋友。
溫暖時(shí)光作文 篇4
清晨，天還朦朦亮，我跌跌撞撞地走進(jìn)衛(wèi)生間洗漱。
洗漱間，我聽見父親接了一個(gè)電話。之后我便聽見一陣陣和父母說話的聲音。
大約過了五，六分鐘，只聽見父母告訴我：這幾天要出差，要及時(shí)趕到，我們先走了，你這幾天自己照顧自己。說完我便聽見一陣關(guān)門聲。
夜色還未消融，月亮像一把放在透明冰塊上的彎刀，淡淡的，又白白的。我在馬路上騎行著。風(fēng)在耳邊嗚嗚的嘯著，似萬頭狂暴的獅子，用爪子瘋狂的地抓在臉頰上，生疼。
太陽漸漸從東方升起，慢慢地又從西邊落下。一天漸漸就過去了。
夜晚回家，身上已被凍得麻木。打開門，家中空無一人。我走進(jìn)客廳，把書包甩再沙發(fā)上想著這幾天該怎么辦。
窗外風(fēng)聲越來越大。突然，陽臺(tái)上傾瀉出一涌白色的洪流，我太抬起頭，發(fā)現(xiàn)窗戶沒關(guān)，且窗外飄起了雪，我打了個(gè)寒戰(zhàn)，心里嘀咕著天越來越冷了。
這時(shí)，電話鈴聲響了。我接了電話，隨即便傳來蒼老并有些干癟的嗓音。小飛呀，你爸媽出差去了，是不？原來是奶奶，我正準(zhǔn)備應(yīng)言，奶奶便搶先說：你一人在家，沒人做飯，也沒啥吃的，我要不給你送飯去？她問道。蒼老的聲音中滿溢著關(guān)切。額不用了，天這么冷，路有這么遠(yuǎn)，不要您送，我在家挺好的。我應(yīng)付道。這兒力離奶奶家有一百多里路，天又這么冷，于是這件事我便沒怎么放在心上。
深夜，雪漸漸小了。窗外散散漫漫地飄著零碎的幾顆。風(fēng)越刮越大，呼嘯著從床窗邊擦過，又鉆了進(jìn)來。緊閉的窗戶把風(fēng)變成一束極速的寒劍箭，擊在了臉上。
清晨醒來，發(fā)現(xiàn)外面早已是一番銀裝素裹，風(fēng)已漸漸停了，天冷的令人心寒。
沒有辦法騎車了，只好步行去學(xué)校。
天地靜的出奇，連汽笛聲也消失不見了。大街上一片白皚，雪似一塊海綿，看不到一個(gè)行人，空蕩蕩的，天空卻像洗過一般純凈。
整整一天，雪都沒停。
放學(xué)到了小區(qū)門口，突然看見了奶奶正站在那兒。她穿著厚厚的棉襖，顯得十分臃腫。即便如此，她依然在寒風(fēng)中發(fā)抖著。我走了過去。我走了過去，喊了一聲：奶奶！她回過了頭，風(fēng)卷起她的銀絲，在路燈的照射下格外刺眼，她看了看我，瞬時(shí)臉上便浮上了笑容。她的臉十分蒼老，皺紋似一涌一涌的波濤，嵌在臉上。臉色黑黑的，被寒風(fēng)吹得有些發(fā)紅。她的眼球有些發(fā)腫，且布滿了血絲。我突然心頭一酸，忙道：您來這干嗎，天這么冷，凍壞了怎么辦？她笑得十分燦爛，說：昨天答應(yīng)給你送飯，這不就來了嗎！。說完，便從懷里拿出一個(gè)保溫盒，上面裹著一層又一層的毛巾，嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，似襁褓中的嬰兒一般。在路上怕涼了，我一直都是抱著來的。她一說完就又把飯盒抱在懷里。
走在濕滑的路上，我看見奶奶踮著雙腳，一跛一跛地走著，伴隨著陣陣沉重的呼吸聲。我突然感到鼻腔里的那一股酸沖進(jìn)了眼眶，滾出淚來，我連忙擦去，怕奶奶看見。
在家中，奶奶幫我把飯盒打開，便招呼著我吃。我坐了下來，開始吃飯。她坐在我的前面，滿含笑意，慢點(diǎn)吃，別燙著。我突然覺得淚又在眼眶中打著漩漩，我連忙又低下了頭。
吃著奶奶做的飯，我仿佛看到了奶奶在家中親自為我做飯；我仿佛看到了奶奶用手抱著飯盒，在車上顛簸；我仿佛看到了奶奶站在小區(qū)門口，迎著風(fēng)雪，抵著寒冷，在風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。而一切的一切，只為給我送上一份溫?zé)岬娘垺?/p>
深夜，雪零零落落地飄散。我看著窗外，想著明天我要早點(diǎn)起來打出一杯豆?jié){，熱熱的，甜甜的，送給奶奶。
心里充滿感恩，日子也變得靜謐而美好，如同霞光照在初雪上，暖洋洋，閃著光。
溫暖時(shí)光作文 篇5
3月15日星期六晴
傍晚，一輪紅日咬住了西山頭，留戀著人世，久久不肯松口。也許是真的太疲倦了，她用盡全身力氣，漲紅了臉，為大地灑下這最后一抹光亮，便戀戀不舍而又無可奈何地墜下了山頭。
我看著這一幕，心中充滿了溫暖。轉(zhuǎn)身回屋，媽媽正在做飯。屋里沒有開燈，灶火的光亮打在媽媽頭上。那一刻我才知道，媽媽就是落日，將自己的一切付出給了我。我的內(nèi)心更加溫暖了，因?yàn)檎找业牟皇瞧胀ǖ年柟猓悄笎鄣年柟狻?/p>
6月8日星期一多云轉(zhuǎn)晴
臨近考試，緊張的氣氛在我身邊彌漫開來。我聞到了那熟悉的卻又令我厭惡的氣味。我吐吐舌頭以示不滿。
我背著沉重的書包，拖著疲懶得步伐邁進(jìn)家門。迎面而來的是媽媽陽光般的笑臉，他手捧一杯熱牛奶，溫柔的說：“累了吧，喝杯牛奶吧。”我接過牛奶微微一笑。不管生活多苦多累，我都有媽媽一直愛我。
9月1日星期三晴
今天是我踏入高中校門的第一天。臨走時(shí)媽媽對(duì)我說：“去吧，到那兒少了我，你也要好好的。我在家看著你呢。”我把臉緊緊貼在媽媽臉上說:“我會(huì)好好的。"
溫暖時(shí)光作文 篇6
清風(fēng)幾許，路遇幾人，認(rèn)識(shí)你們花光了我所有的運(yùn)氣，只希望不分離，正如歌中所唱：“因?yàn)槲覄偤糜鲆娔悖粝伦阚E才美麗，風(fēng)吹花落淚如雨，因?yàn)椋幌敕蛛x……”
遇見女生
時(shí)光如一杯酒，斟不滿我們淺笑的酒窩，遇見你們是我最不愿醒來的夢(mèng)，很感謝大家的不離不棄。
猶記那天，是夜，我任由迷糊的腦子回到我們明亮的教室，推門便看到老師陰云密布的臉，同學(xué)們只低頭寫字，筆尖在紙上摩擦發(fā)出的沙沙聲讓教室顯得十分安靜。本來是極好的學(xué)習(xí)氣氛在我眼里卻完全是暴風(fēng)雨來臨前的安寧，果不其然，等我們參加培訓(xùn)的學(xué)生回來之后，老師那清涼如月色的嗓音便發(fā)話了，教室里的我們?nèi)缱槡郑婉R上上刑場(chǎng)的犯人一樣。老師快速地點(diǎn)了幾名學(xué)生，狠狠地訓(xùn)斥了他們一番。哦，原來在我們培訓(xùn)的時(shí)候，老師進(jìn)行了一場(chǎng)“民意測(cè)驗(yàn)”。何為“民意測(cè)驗(yàn)”？其實(shí)就是讓班上的每個(gè)同學(xué)都寫一份類似于“報(bào)告”的東西，主要記錄每個(gè)同學(xué)上課情況和紀(jì)律維持等，“報(bào)告數(shù)”最多的同學(xué)可就慘了，等著挨老師批評(píng)吧。
真是怕什么來什么，我被“提名”了，原因竟是我的名字諧音的問題。
作為班里的班長(zhǎng)，我怎么能受得了那么多雙眼睛的審視？放學(xué)之后，回到宿舍，我越想越委屈，索性把自己蒙在被子里大哭一場(chǎng)，本來只是想釋放一下情緒，沒想到會(huì)讓被子外的大家擔(dān)心起來，更有好朋友因?yàn)閾?dān)心我而哭了起來，聽到大家按完成我的溫暖語言，那種不愉快的感覺一下子消散了，那種被友情圍繞的感覺讓我一直記于心，只想寫一封長(zhǎng)信，不寫天長(zhǎng)地久的期盼，不寫滄海桑田的落差，只憑著在一起的時(shí)光，許下一個(gè)安然的微笑。
遇見男生
陽光正好，微風(fēng)不燥，一些花事的糾紛沾染了絲絲雋永的未到場(chǎng)，在心底，日久彌香……
可能因?yàn)槲沂桥木壒剩雽?duì)男生說的話很少，但是，我是真心感謝你們……
每次在我膽小害怕而怯場(chǎng)的時(shí)候，你們總是會(huì)不約而同的給我鼓掌、激勵(lì)我。
在我第一次主持班會(huì)的時(shí)候，由于看到下面坐著校主任等領(lǐng)導(dǎo)，過于緊張，而說不出話時(shí)。不知道是誰，第一個(gè)給我鼓掌，一個(gè)，又一個(gè)，讓我放心大膽的主持完了班會(huì)，校領(lǐng)導(dǎo)露出了滿意的笑容，我知道，這是大家的功勞。
這樣的事有好多，我都不知道該怎么謝謝大家了，只想寫一封長(zhǎng)信，不寫天長(zhǎng)地久的期盼，不寫滄海桑田的落差，只憑著在一起的時(shí)光，許下一個(gè)安然的微笑。
匆匆那年，住著最好的我們，記憶里的留聲機(jī)回蕩著悠揚(yáng)問心的曲子，我是多么慶幸，在最美的時(shí)光，遇上最美的你們。
溫暖時(shí)光作文 篇7
我們都曾被開中的人或事溫柔地感動(dòng)過，此刻，我只想記錄下自己最美好的情感和最美妙的記憶。未等揮毫，心里卻早已是風(fēng)起云涌。像水晶的一份情，干凈、透明；像石頭的一份情，平凡，實(shí)在；像太陽的一份情，火紅，熱情。
猶記得，在同一個(gè)教室里，慧萍姐姐把我們的世界觀一次次地顛覆；在同一個(gè)窗戶里，有不少的同學(xué)被老班的鷹眼抓到現(xiàn)行；英語課上，女神老師的純正發(fā)音令每個(gè)人都不禁點(diǎn)贊；數(shù)學(xué)課上，小金金一次又一次地挑戰(zhàn)你的智商。大成抿著嘴笑的可愛模樣，土老師的銅鈴大眼，鳳姐姐的夸張手勢(shì)，演講時(shí)同學(xué)們莫名其妙的笑點(diǎn)……深深地刻在每個(gè)人的腦海里。每次想起這些，腦海中一幅幅畫面閃過，臉上不知不覺的帶上笑容。甜甜的，很特別。原來明明是一群毫無關(guān)聯(lián)的人，卻好像是被命運(yùn)的枷鎖捆綁在一起。魔法般的，起了化學(xué)反應(yīng)。雖然有時(shí)會(huì)鬧矛盾，到頭來想想又好像這個(gè)集體少了誰都不行。也許這就是同窗情的獨(dú)特之處吧。
又是一年畢業(yè)季，飄落的梧桐葉驚動(dòng)了小池塘，窗外的竹葉像浪頭的小舟，在風(fēng)中微微蕩漾。太陽穿過它們舞動(dòng)的葉子，灑下斑駁的光。看著學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐相擁著告別，含淚的微笑在校園中飄蕩。不由得想起了等待我們告別的最后一個(gè)夏天。有人會(huì)不舍的哭泣嗎？有人會(huì)難過地?fù)碚l入懷嗎？有人會(huì)在最后的時(shí)刻叩開某人的心扉嗎？我又會(huì)怎么樣呢？再?zèng)]有那么一個(gè)溫暖的教室，我該是很心痛的吧？再?zèng)]有那么溫暖的同學(xué)，我該是很失落的吧？以后回想起，曾經(jīng)，我的曾經(jīng)。曾經(jīng)滄海難為水。想起這段溫暖時(shí)光會(huì)永遠(yuǎn)消逝，無端地多了些心疼和留戀。
也許等過了這一年，我會(huì)變得更加豁達(dá)。因?yàn)檫@就是我們呀！雖說我們都相見恨晚，分離很難。但所有偉大的情感都是經(jīng)過了時(shí)間的考驗(yàn)。不過是時(shí)間而已，對(duì)啊，只不過是時(shí)間而已。
所幸的是，我們不是流星，還來得及說再見。可以好好的看著每個(gè)人的笑臉，讓然后銘記在腦海最深處。這一段成長(zhǎng)的記錄注定不平凡……
也許以后的以后，當(dāng)我回想起著美好的學(xué)生時(shí)代，心里也應(yīng)該會(huì)是幸福的吧？
很感謝這份情誼，讓我有一個(gè)天真爛漫的少女夢(mèng)。讓那些純真和美好成為刻骨銘心。同窗之情，同用一個(gè)窗子的情義真的好重好重。現(xiàn)在我只想把千言萬語匯成一句話，對(duì)我的同窗們說：若你們安好，我便是晴天。用心珍藏，留住這段溫暖時(shí)光！
溫暖時(shí)光作文 篇8
一日之晨，于太陽噴薄而出的光輝中，輕化為群山間幾縷淡淡的晚霞。當(dāng)夜幕已落，星臨萬戶，昂首望天，銀河仿佛垂掛眼前，一伸手，滿天星塵又化為一輪新日，冉冉升起，在那遙遠(yuǎn)的地平線。
生命不可重來。你可曾遇過河水逆流？你可曾見過蒼老容顏重新煥發(fā)青春氣息？生命的蠟燭一旦熄滅，便不可重新點(diǎn)燃，又有多少時(shí)日任你揮霍？且過且惜，別讓生命河流白白流逝，牽起嘴角，與時(shí)光溫暖相擁。
“晨興理荒穢，帶月荷鋤歸”，陶淵明悠閑度日，漫步于田野小徑，采一朵清菊，輕嗅其幽香，晨露早已沾濕他的粗布衣裳，待到殘陽落于南山之際，才踏步而歸，一雙草履伴著草叢間蟋蟀鳴叫，藏藍(lán)色的夜空下，一層薄霧在草屋間縈繞，時(shí)光，便輕輕流淌在乳白色月光中，溫柔了時(shí)光。
時(shí)間帶著蹣跚的腳步雕鑿了你的容顏，你雙手帶動(dòng)輪軸，又來到地壇之中，那門上紅木早已剝落，那琉璃也黯淡無光。你曾問天，為何在你最狂妄的年齡殘疾了你的雙腿？你痛苦！你彷徨！每一天睜開雙眼，你都想逃避這世界，甚至，想用死來得以解脫。可你最終并未如此，你學(xué)會(huì)善待日子，真心時(shí)光，在地壇留下溫暖的車輾印，在每日之晨，看那露珠如何在光輝中摔出自己的生命之美，與時(shí)光相伴，珍惜這美好的短暫……
為何不珍惜日子，讓生命延續(xù)？你把人世間的幸福留給他人，自己卻踏馬而去。三毛，你把你的笑容留給了撒哈拉沙漠，卻用離去換來親友的滴滴淚水；而你，川端康成，帶著未眠時(shí)遇見驚艷的'海棠花，卻也帶著自己的絕望撒手而去……為何，為何不珍惜這短暫的時(shí)光？
一日復(fù)一日，日已逝矣；一年復(fù)一年，又多少可計(jì)？那一句“相信未來，熱愛生命”，難道不是對(duì)珍惜日子的最好詮釋？貝多芬失聰?shù)氖澜缋锏拿烂钜舴y道不是對(duì)珍惜時(shí)日的最美歌頌？我記得，那句“陌上花開，可緩緩歸矣”，道出了時(shí)光的溫柔，道出對(duì)每分每秒的思念都應(yīng)加以珍惜。
轉(zhuǎn)身一瞬，蕭條一生。別讓痛苦無奈填充你的寶貴時(shí)光，與時(shí)光溫暖相擁吧，當(dāng)你感到茫茫人生空蕩得像一片荒野之時(shí)，要回報(bào)以歌。善待日子，善待自己。
溫暖時(shí)光作文 篇9
太陽公公下班后，換月亮姐姐起床了，他們發(fā)出美麗的光芒，都是神賜給他們的，讓他們來照耀大地和全世界。
每當(dāng)我放學(xué)回到家，就會(huì)聽到炒菜鍋的聲音，就知道媽媽正在煮好吃的晚餐，等著我們一起吃。不過爸爸還沒回來，害得我們又等了很久，才等到爸爸下班，爸爸每晚吃飯都會(huì)配一杯小酒來喝，我和姐姐邊吃飯邊跟爸媽說著在學(xué)校發(fā)生的趣事。
有時(shí)，爸爸會(huì)帶全家人去逛夜市，夜市里有很多我們常光顧的店，有刊登在報(bào)紙上非常有名的章魚小丸子，有好喝的木瓜牛奶和面包攤，總是擠滿了搶購的顧客。
有時(shí)爸爸也會(huì)帶我到山上看夜景，從山上往下看，亮閃閃的燈光，好像是迎接我們的國(guó)王大道。我們拍了很多照片，有空時(shí)，就可以拿出來回味這美麗的夜景。
夜晚，月亮總是溫柔慈祥的照著我們，星星也努力的高掛天空帶給我們微弱的光芒，夜，是溫暖的時(shí)光。
溫暖時(shí)光作文 篇10
別看我二奶奶兇，她是一個(gè)非常善良的人。
有一次暑假，我們開車去二奶奶家玩。但是，二奶奶的家在村莊里，我們只能步行。在路上我一不小心摔了一跤，二奶奶聽到了我的哭聲。就直接跑過來把我背起來，直奔縣醫(yī)院，在二奶奶的背上我流下了眼淚。
第二天早晨，我像往常一樣。去找鄰居家小孩玩，我看見他有了一輛越野自行車。我飛快跑回家告訴二奶奶，我想要一輛越野自行車。二奶奶說：“我沒錢給你買啊。”我跑了出去，邊哭邊喊：“為什么別的孩子要啥有啥，可我啥也沒有！”媽媽告訴過我不要跟二奶奶耍脾氣，我急忙跑去跟二奶奶道歉。
到了家里，我發(fā)現(xiàn)二奶奶不見了，我三步并作兩步去尋找二奶奶，終于在垃圾回收站找到了二奶奶。我發(fā)現(xiàn)她正在翻垃圾桶，全身弄的很臟。“為什么要撿塑料瓶？”我問。
“為了攢錢給你買個(gè)越野自行車呀！”二奶奶告訴我，那天，我大哭了一場(chǎng)，再也沒有提過自行車的事情了。
溫暖時(shí)光作文 篇11
天空布滿陰霾，暈黃的燈光下，細(xì)雨飄，斜風(fēng)搖。落于車窗上的雨水，順流而下，凝結(jié)成透明的水珠，那近乎膨脹的姿態(tài)，仿佛蓄滿了微涼的憂郁。江南的雨永遠(yuǎn)沒有北方那樣肆意張狂，她溫柔婉約的親吻著每一個(gè)角落，與清遠(yuǎn)的風(fēng)纏綿成唯美的詩篇。
耳邊播放著“雨都停了，這片天，還灰什么呢。”只是我這片天雨還沒停，你什么時(shí)侯會(huì)來呢?我迷戀著每一段下雨的時(shí)間，近乎瘋狂的讓無比惆悵的思緒在風(fēng)雨中蔓延，讓總使我緊皺眉頭的過去在風(fēng)雨中洗禮。直到風(fēng)靜了，雨停了，陽光從厚厚云層中乍現(xiàn)，那在雨天被打濕的文字又變得溫?zé)岷团蝗缒忝骼实奈⑿Γl(fā)著無法抗拒的光芒。
下雨天，點(diǎn)綴著微妙的惆悵，染濕了江南雨巷，就連記憶里你們燦爛的笑容，都被一一淋濕。
溫暖時(shí)光作文 篇12
曾經(jīng)，在碧綠的河面上空看到許多猶如在起舞的蒲公英，有的在飄飛，有的在旋轉(zhuǎn)，有的靜落于河面，有的鉆進(jìn)茂密的林叢。猶如白色的精靈，渲染著這份祥和的美。
是誰說“真正的美只是一種感覺。”
那時(shí)那刻，蒲公英帶給我的感覺或許就是真正的美吧。當(dāng)閉上雙眼，那些紛飛的蒲公英幻化成一幅畫在腦海呈現(xiàn);當(dāng)指尖觸碰，那溫軟的毛絮猶如一米陽光直達(dá)冰涼的手心。我真真切切的記得，我是內(nèi)心歡喜，滿臉笑靨的看著那幅如畫的景色。那些隨風(fēng)而來的白色精靈，雖歷經(jīng)千山萬水卻依然帶來蓬勃生機(jī)。
不知它們攜帶著怎樣的夢(mèng)想去了遠(yuǎn)方，或許“飛翔的季節(jié)，是蒲公英的夢(mèng)想。”或許能夠生根發(fā)芽的地方，就是它們的期望。不禁又想起三毛的話“一個(gè)人至少擁有一個(gè)夢(mèng)想，有一個(gè)理由去堅(jiān)強(qiáng)，心若沒有棲息的地方，到哪里都是在流浪。”我想，正因它們都擁有著這樣一個(gè)夢(mèng)想，才會(huì)如此堅(jiān)定地飛向茫茫遠(yuǎn)方。
溫暖時(shí)光作文 篇13
我最喜歡的季節(jié)是漫雪紛飛的冬天。冬天，有著枯榮的姿態(tài)，有著冷冽的氣息，有著遭人埋怨令人跺腳的壞脾氣。然而，當(dāng)天空絮雪紛飛，當(dāng)?shù)孛驺y光閃閃，爛漫清美等贊嘆代替了原先所有灰暗的形容詞。
今年冬天，是我第一次懷揣著想哭的心情看著下雪的瞬間。我通過街旁明亮的燈光，靜靜的看著它們飛舞的模樣。那一刻自己，仿佛所有的思緒都同眼前的雪融化，仿佛所有的不堪都被落于心底的雪擦去。就這樣木然的看著它們落在我黑色的大衣上又稍縱即逝，看著它們?cè)跓艏t酒綠的城市飄蕩又?jǐn)鄶嗬m(xù)續(xù)，看著它們?cè)诖鞑幌⒌牡缆飞蟻y竄又最終停息。或許，我是在想念，想念與我相隔甚遠(yuǎn)的朋友;又或許，我是在孤獨(dú)，孤獨(dú)的在這個(gè)喧嘩的城市度過一天又一天。直到那一刻，我才發(fā)現(xiàn)，我是一個(gè)會(huì)因孤獨(dú)而迷惘的人。
飄雪欲落又止，只是我的想念又怎么會(huì)停。
溫暖時(shí)光作文 篇14
時(shí)間，慢慢流逝著，這也給我們留下了許多溫暖的時(shí)光
溫暖的時(shí)光是老師的關(guān)心。那天發(fā)英語期中試卷，原本以為我能考得不錯(cuò)，因?yàn)槲以诳荚嚨臅r(shí)候沒有感覺到那么難，可發(fā)下來就傻眼了，我竟然考了80多分，怎么會(huì)這樣？我坐在那兒沉默不語。下了課，我再也控制不住自己的情緒，哭了起來，這時(shí)，老師走了過來，詢問我怎么回事，同學(xué)們連忙過去解釋。“好了，別哭了，下次再努力努力就好了。”那次，算是溫暖的時(shí)光了。
溫暖的時(shí)光不僅是老師的關(guān)心，也是同學(xué)的幫助。那次，我去數(shù)學(xué)辦公室抱課堂作業(yè)，一不小心，課堂作業(yè)全掉地上了，我只好撿起來，有一位我不認(rèn)識(shí)的同學(xué)，估計(jì)也是六年級(jí)的吧，她說了一句：“我?guī)湍恪！苯又谀莾簬臀覔焓暗袈涞恼n堂作業(yè)，我很開心，因?yàn)楸粍e人幫助也是一件開心的事。
我很慶幸有個(gè)好老師和同學(xué)，因?yàn)樗麄兛梢栽谖译y過的時(shí)候得到安慰，也是他們?cè)谖业幕貞浝锪粝铝俗顪嘏囊幻妫?/p>
溫暖時(shí)光作文 篇15
愛，是家中一桌美味的佳肴；愛，是上學(xué)時(shí)媽媽溫暖的話語。媽媽，我永遠(yuǎn)愛你。
星期五早上，我早早地起床，看了看鬧鐘，哎呀！才六點(diǎn)啊，媽媽這會(huì)兒應(yīng)該還沒起床，我先起了再說吧！于是，我快速地洗好臉?biāo)⒑醚溃獪?zhǔn)備下樓。突然，我看到一樓客廳有一個(gè)人影。不會(huì)吧！難到是小偷？這小區(qū)里有一百多戶人家為什么會(huì)選我家？我小心翼翼地下樓，聽見了廚房里炒飯的聲音，咦，小偷來我家做飯？我走進(jìn)廚房一看，不由得呆住了：媽媽連頭發(fā)都沒扎，穿著睡衣，臉沒洗，卻在忙得不亦樂乎！鍋里面是玉米、慢頭，另一個(gè)鍋里是雞蛋和火腿腸。
我穿好了衣服，早飯也做好了。我坐在飯桌前，吃著媽媽剛做好的早飯，媽媽一邊看我吃一邊說：“好吃嗎？”我鼻子一酸，心中只有一個(gè)答案：好吃。
吃完早飯，媽媽又騎著車送我去上學(xué)，馬上要到學(xué)校時(shí)，媽媽對(duì)我說：“王暢，一定要好好學(xué)習(xí)哦！”又是這句親切的鼓勵(lì)，讓我瞬間打滿了雞血，背上書包，上學(xué)去了。
愛，就是這么簡(jiǎn)單。但是，我會(huì)永遠(yuǎn)記心里……
溫暖時(shí)光作文 篇16
我想我會(huì)一直都記得那一段溫暖的時(shí)光。
那時(shí)候每個(gè)人臉上都有著友善的笑容，沒有什么所謂的皺眉頭的煩心事，每個(gè)人都可以將心里話跟別人表達(dá)傾訴，而不用拐彎抹角地去做一些見不得人的事情。
那時(shí)候這個(gè)世界上充滿了絕對(duì)的和平，那他不需要用什么幻境，也可以看得到別人的心事。
那時(shí)光讓所有人都羨慕。
可是后來當(dāng)他們醒來之后才發(fā)現(xiàn)那是另外一個(gè)三維世界，在他們的世界里面，他們看不到就進(jìn)入，誰又懷著怎樣的陰謀詭計(jì)，他們又過著怎樣的生活，無可挑剔。
面對(duì)生活中所擁有的無數(shù)煩憂，每個(gè)人生活的姿態(tài)都無比優(yōu)雅。
只是因?yàn)閺囊婚_始他們就不拿自己和任何人比較，他們?cè)缇鸵呀?jīng)生活出了自己的精彩和特色，他們知道每個(gè)人都有自己生活的獨(dú)特性，每個(gè)人在未來都會(huì)找到自己的獨(dú)特發(fā)展道路。
將來終究也會(huì)變得不同的。
可是卻也因?yàn)檫@種不同，他們能夠在未來攜起手來發(fā)展的更好，這就是值得驚喜的地方，也是值得他們繼續(xù)拼搏和信任的地方。
如果你覺得時(shí)光短暫，那就短暫，如果你覺得時(shí)間漫長(zhǎng)，那就十分漫長(zhǎng)。
溫暖時(shí)光作文 篇17
時(shí)光總是悄悄地離開我們。在我的記憶里，學(xué)校里的時(shí)光是最溫暖的。
一轉(zhuǎn)間，五年級(jí)畢業(yè)了，同學(xué)們聚在一起拍畢業(yè)照。正排著隊(duì)，突然有人來擠我，用一種很為難的表情對(duì)我說：“你剛才沒來，不許站這，上末尾去站。”我眼淚瞬間淌了出來。我一邊抹著眼淚往后走，一邊胡思亂想著。突然，李卓曦同學(xué)笑容滿面地向我招手：“佳妮，別哭，你站在我的前面吧。”我抹掉眼淚，感激地說：“謝謝你！”在一次小事里，卓曦同學(xué)對(duì)我的一句暖心之語，最讓我歡喜，這是最溫暖的時(shí)光。
五年的小學(xué)生活，同學(xué)關(guān)懷著我，老師也像媽媽一樣照顧著我。
班主任熊老師那一次看見我成績(jī)迅速下降，喃喃自語：“佳妮最近成績(jī)下降的好快呀，她不是很優(yōu)秀的嗎，怎么會(huì)這樣？不行，我需要幫助她提升提升。”課上提問，課后督促。在快期末考試的前期，我的成績(jī)猛地沖上來了，把老師樂得嘴巴直咧，我心里也美滋滋的。老師在背后不斷地給我支持和鼓勵(lì)，其實(shí)，趙老師就是這樣的老師，我喜歡極了！在那一刻，就是最溫暖的時(shí)光。
母校里，有青春活力的朝氣，是感受和諧溫暖的家，是同學(xué)謙讓的禮儀之地！
青春的每一段溫暖時(shí)光，我都銘記深刻，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記！
溫暖時(shí)光作文 篇18
在生活中，有很多讓我們溫暖的時(shí)光。你們有沒有呢？不管你有沒有，反正我是有的！
有一次我生病，得了重感冒，在小區(qū)看過醫(yī)生吃藥兩天后沒有好轉(zhuǎn)，不得已爸爸媽媽帶我去院了。當(dāng)時(shí)在醫(yī)院的病床上身體特別難受，心里也很難過，感覺自己特別孤獨(dú)！有一天我突然聽到了敲門聲。開門一看，原來是老師讓同學(xué)們來看望我了！他們說希望我的病能趕快好起來，去學(xué)校上課。并給我了很多好吃的，好玩的！當(dāng)時(shí)我的心里特別感動(dòng)，特別溫暖！
還有一次，在考試的時(shí)候，我感覺這一次的題比較難，考試時(shí)間比較少，導(dǎo)致我沒有發(fā)揮好！所以才勉強(qiáng)及格！得到成績(jī)的我心里特別難受。回到家后，我一動(dòng)也不敢動(dòng)，正在過暴風(fēng)雨前最后的寧靜！爸爸貌似看出了我的心思，于是問我這次考試成績(jī)。我不禁低下頭說，這次考的比較差。沒想到，爸爸卻說：“沒關(guān)系的，偶爾一次考不好很正常！不要?dú)怵H，下次繼續(xù)努力！”當(dāng)時(shí)，我就像在做夢(mèng)一樣，沒想到，爸爸不但沒有怪我，反而勸我讓我不要?dú)怵H！當(dāng)時(shí)覺得在心里特別溫暖！
最后，我記得有一次，爸爸媽媽帶我去一個(gè)地方玩，當(dāng)時(shí)我特別開心，心里特別溫暖。
這就是我的溫暖時(shí)光，你們呢？歡迎和我一起分享！
溫暖時(shí)光作文 篇19
風(fēng)雪中，母親在校門口等待我的畫面，總讓人難以忘懷。每次看到母親的身影，我都會(huì)格外安心。那個(gè)被母愛擁抱過的寒冬，永遠(yuǎn)溫暖著我的內(nèi)心。
五年級(jí)時(shí)的冬天，下了一場(chǎng)罕見的大雪。坐在窗邊的我自是少不了一陣觀望，只見地面上瞬間就被鋪上了一層雪被。不一會(huì)兒就變成了童話世界。下課鈴響了，大家一下子跑出去站好隊(duì)，準(zhǔn)備回家。我剛走出去，同桌突然拍拍我，提醒道：“你今天不值日嗎？”對(duì)啊！沒想到另一個(gè)值日生已經(jīng)走了，就剩我一個(gè)人留在這里。當(dāng)我把滿是灰塵的教室打掃得一塵不染時(shí)，距離放學(xué)已經(jīng)過了二十分鐘，我擦了擦被汗微微潤(rùn)濕的額頭。教學(xué)樓里靜悄悄的，只有少數(shù)的幾間辦公室還亮著燈光。
我輕輕地踩著厚厚的雪被，快步走出了校門，我看見母親在校門前四處張望的身影，大片大片如鵝毛般的雪花，飄到她的身上。我追著母親的身影，小跑過去。看到她的臉被凍得痛紅，眉頭緊緊地皺著，眼睛盯著校門，生怕一轉(zhuǎn)眼珠就錯(cuò)過我。她的手被凍得冰涼冰涼、通紅通紅的，母親耐心的等待，使我在寒冷的冬天，心里依然暖洋洋的。
母親帶給我的溫暖，宛如春雨點(diǎn)點(diǎn)入地，滋潤(rùn)萬物，伴我成長(zhǎng)。這段溫暖的時(shí)光，永遠(yuǎn)會(huì)珍藏于我的心中。
溫暖時(shí)光作文 篇20
溫暖，可以是朋友間深情的問候，可以是親人之間無私的關(guān)愛，還可以是陌生人給予的真誠(chéng)地幫助。而讓我感到最溫暖的記憶，還要從那次說起。
這天數(shù)學(xué)課，老師發(fā)了第一單元的試卷。一拿到試卷，我的心就仿佛被刺了一下。“天吶，這是我的試卷嗎？為什么我考的這么差。難道是我不會(huì)嗎？不，這些題我都會(huì)。那我為什么會(huì)考這么差。”
我拿著手中這張布滿紅叉的試卷，心情久久不能平息。又一想到回家后父母的責(zé)罵，我就差點(diǎn)掉下了眼淚。這時(shí)，我的好朋友走了過來，安慰我道：“千萬別灰心，你這次肯定只是失誤了。下次努力一把，以你的水平，下一次肯定能考到90分。”
當(dāng)聽了朋友的話后，我的心里總覺得暖暖的，也把之前所有的痛苦都忘得一干二凈，而且還充滿了干勁，想著下次一定不會(huì)辜負(fù)她的希望。正是因?yàn)榕笥训囊痪浒参浚屛易叱隽送纯啵哺械搅藴嘏?/p>
我發(fā)現(xiàn)，當(dāng)一個(gè)人感受到溫暖后，整個(gè)世界都不一樣了。以前是灰色，現(xiàn)在是暖色。以前是陰冷，而現(xiàn)在就是陽光。當(dāng)我們疲憊了一天后，家人的一聲問候，叫做溫暖。當(dāng)我們最失落的時(shí)候，朋友的一聲安慰，也是溫暖。人間處處有溫情，溫情時(shí)時(shí)暖人心。愿我們永遠(yuǎn)都能成為那個(gè)溫暖別人，與被人溫暖的人。
溫暖時(shí)光作文 篇21
正值疫情期間，我和媽媽準(zhǔn)備去超市買些生活用品囤起來，準(zhǔn)備“與世隔絕”。
因?yàn)橐呀?jīng)是晚上八點(diǎn)了，所以，我們匆匆忙忙地拿了些袋子，就趕緊去了超市。一路上，我們都在與時(shí)間賽跑，我和媽媽飛奔到了大潤(rùn)發(fā)的門口，準(zhǔn)備測(cè)體溫。
就在這時(shí)，我看到了測(cè)體溫的阿姨戴著口罩，心里猛地震了一下，摸摸自己的臉，完了！口罩沒戴！媽媽也意識(shí)到了這一點(diǎn)，現(xiàn)在該怎么辦？現(xiàn)在到處都要口罩，沒口罩到哪兒哪不讓進(jìn)，到哪兒哪拒絕，我們心急如焚，怎么辦啊？媽媽看了看時(shí)間，八點(diǎn)半了，疫情期間，大潤(rùn)發(fā)還提前關(guān)門！“唉，都怪我當(dāng)時(shí)走得太急了，現(xiàn)在好了。”媽媽嘆了口氣，準(zhǔn)備回家。
這時(shí)，那位測(cè)體溫的阿姨似乎看出了什么，就朝我們走來，然后問我媽媽：“你們?cè)趺戳耍惺裁蠢щy嗎？是沒戴口罩嗎？”我媽媽不好意思的說：“是……是的，今天出門太急了，忘拿了。”“你怎么不早說呢？”那阿姨笑著對(duì)媽媽說，于是，她從口袋里拿出兩個(gè)新口罩，然后給我和媽媽，輕輕一句：“喏，今天正好沒用，多出來的。”我和媽媽接到后，連忙道謝，頓時(shí)覺得心里暖暖的。之后，我們順利地買完東西回家了。
雖然是寒冬，風(fēng)刮得很厲害，但是我的心里，卻暖暖的。
溫暖時(shí)光作文 篇22
什么是溫暖？可能會(huì)有很多答案，有的人認(rèn)為吃得好穿得暖就是溫暖，有的人認(rèn)為有好多的玩具就是溫暖。而我認(rèn)為，與家人、朋友在一起的時(shí)光才是最溫暖的。
每逢假期，我就喜歡叫上我的好朋友一起到公園打羽毛球。剛開始的時(shí)候，由于誰也不會(huì)，都是拿著球拍胡亂的發(fā)球，幾局下來，我倆急得滿頭大汗，卻連球都沒碰到。
我們坐下來認(rèn)真地分析原因，交流自己的經(jīng)驗(yàn)和感受，然后再開始打。漸漸地，能互相接住對(duì)方的球了，再來一會(huì)兒，也能來回打幾個(gè)回合了，一種高興的心情涌上心頭，剛剛的勞累也消失了，友情的力量真的是很偉大的。
與朋友在一起的時(shí)光令我感到溫暖，與家人在一起的時(shí)光更讓我感到溫暖。在這個(gè)國(guó)慶，我和爸爸媽媽一起去爬山。
到了地方，我一溜小跑沖了出去，把爸爸媽媽甩了個(gè)“十萬八千里”，結(jié)果一會(huì)兒，就累得不行了。突然感覺有一種力量支撐著我，我回頭一看，是媽媽在后面推著我，而爸爸又在后面推著媽媽。那一刻，我感覺心里真溫暖。
溫暖，經(jīng)常在我們身邊，我們就不怕困難。我很喜歡那些溫暖的時(shí)光。
溫暖時(shí)光作文 篇23
人生中總有溫暖的那幾刻這些溫暖的時(shí)光又是那么令人難忘。
冬日里，下著鵝毛大雪，在教室里的我們操場(chǎng)一片雪白吸引著。雖然人在教室，可心早已經(jīng)飛出窗外。老師看著我們?nèi)齻�(gè)個(gè)想出去的眼神。
對(duì)我們說:“同學(xué)們，我告訴大家三個(gè)好消息。”聽到，“好消息”，大家紛紛討論起來。老師說:“同學(xué)們安靜，我知道大家很興奮，但請(qǐng)讓我把話說完，咱們下三節(jié)語文課，可以出去活動(dòng)，但是請(qǐng)大家注意安全。”
老師的話音剛落，班里就響起陣?yán)坐Q般的掌聲。
上課鈴一響，同學(xué)們風(fēng)一般的跑出去，不一會(huì)兒，班里的人跑的一三凈。雪地里，同學(xué)們手舞足蹈，唱的唱，還有在雪地里打雪仗。當(dāng)我正準(zhǔn)備向“敵人”碉堡進(jìn)發(fā)的時(shí)候，沒注意，三個(gè)腳踩空，手就劃著了。我的好朋友看見了，趕快跑過來，扶著我，去找老師，老師同意后，我倆快馬加鞭跑到醫(yī)務(wù)室，醫(yī)生親切地給我擦拭傷口，這一刻，我突然覺得好溫暖。包好傷口后，我和好培養(yǎng)二起向教師走去。、溫暖的時(shí)光，令我我難忘。
溫暖時(shí)光作文 篇24
夕陽投在車棚的墻上，留下一圈明晃晃的、橘紅橘紅的暈。狗，在一旁吠著，不知在講著什么。
鄉(xiāng)村，吃了晚飯后，家里一大家子人喜歡圍在院兒里，聊著家長(zhǎng)里短的那些事兒。“你曉得不？小紅家里來人相親了！乖乖，那還是汽車……”我當(dāng)時(shí)還小，也不知道他們說的是誰，就一個(gè)人傻愣愣地杵那兒，癡癡地聽著，只是聽出了溫馨與甜蜜。
聊了好一會(huì)兒，我耐不住了，纏著外公去路頭賣獸藥的小店里，其實(shí)我只是想“飛飛機(jī)”——就是被小店的叔叔抱過頭頂，轉(zhuǎn)個(gè)圈兒。
一路上，我不怎么說話，就看著前面。那時(shí)，我喜歡留意沿途的風(fēng)景，不覺得耽誤時(shí)間，太陽也照得人很舒服，低著頭，幸福地往前走。只記得河岸上漂著片片綠萍，霞映河上，照著河邊那排靜謐的老屋。無際的云緩緩飄著，映著霞光，就像火燒著了一般。
到了店里，“飛”了“飛機(jī)”，就又回去了。聽到老人們?cè)诹奈业谋憩F(xiàn)，只覺得那眼神熾熱，我是天底下最幸福的人。
再，蹲在曬著蘿卜干的地方玩著小石子兒。如今才明白，童年的最暖的地帶，那些溫暖的時(shí)光，更讓人別樣懷念。
夕陽投在車棚上，留下紅暈。狗吠著，還是那條老狗。只是，鄉(xiāng)下童年的模樣，漸漸有些模糊。
溫暖時(shí)光作文 篇25
美好的時(shí)光總是短暫的。它總是讓人無比的依戀，總讓人有事沒事的想起那段溫暖的時(shí)光。
“叮叮叮.....”聽到鬧鐘響了，我慵懶地鉆出了那誘人熟睡的暖被窩。
看著窗外昏暗的天空，太陽公公好像還沒有睡醒，我就已經(jīng)穿好衣服，走著那條漫長(zhǎng)而又認(rèn)識(shí)的路上......
我先來到了小杰家，每次來到他家，總能聞到伯母做的菜香味，弄得我又饞又餓。
“媽媽，我先去跑步了，回來再吃，”小杰對(duì)他媽媽說。我和他又沿著之前一直跑的那段路又開始向前奔跑！在這段三公里的人行道上，我們好像看不到第三個(gè)人，或許是我們跑得太早，或許是這條路本來就少人。但我們卻天天都堅(jiān)持著，或許是為了鍛煉，或許是為了暖身，或許是為了體考......
“噢！好累啊，要不我們休息一下吧”我氣喘吁吁的對(duì)小杰說。但他總會(huì)對(duì)我說：“還沒有跑到一半的路呢，在體考的時(shí)候，假如你累了，能休息嗎？很顯然，不能吧！堅(jiān)持一下吧。”聽到這些話，我就一直為自己打氣，告訴自己要堅(jiān)持。
那次晨跑，已經(jīng)是最后的一天假期了。那次過后，我們不再能天天一起跑步，而是一同向?qū)W校走去，握著手中的筆，書寫自己的未來......
那段時(shí)光，很溫暖。
溫暖時(shí)光作文 篇26
人生之路是漫長(zhǎng)的，在我們?nèi)松牡缆飞希兴幔锌啵欣保袀邢玻袣g，有痛，而讓我永遠(yuǎn)不能忘卻的，則是那段溫暖的日子。
時(shí)光飛逝，日月如梭。在時(shí)光的打磨下，我們也漸漸變得成熟、自立，現(xiàn)在正處于青春期的我們，正像一匹脫韁的野馬，已經(jīng)不想受到父母的管轄，想獨(dú)立自主，策馬奔騰。但回想起那時(shí)我們每天都受到父母無微不至的照顧，那是一段多么溫暖的日子。
現(xiàn)在的我們，會(huì)因?yàn)橐恍┬∈露鵁⿶溃瑫?huì)為學(xué)習(xí)而發(fā)愁，回想起童年時(shí)的那種自由灑脫，無拘無束，那是一段多么溫暖的日子?
但是，無知是可怕的，我們現(xiàn)在正處于一輩子中最關(guān)鍵的學(xué)習(xí)時(shí)期，因此，我們應(yīng)努力學(xué)習(xí)，揮灑汗水。一個(gè)人，不能只回味過去，也應(yīng)該展望未來，現(xiàn)在的我們發(fā)奮學(xué)習(xí)，將來的我們就會(huì)有所成就，當(dāng)我們將來有所成績(jī)而驀然回首時(shí)，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，那段獨(dú)立自主、發(fā)奮圖強(qiáng)的日子是多么溫暖。“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。”不要在未來回味過去因虛度光陰，一事無成而悔恨。我們是飛翔的雄鷹，是二十一世紀(jì)的奠基人，是國(guó)家未來的希望。因此，努力學(xué)習(xí)吧!
學(xué)習(xí)是苦楚、疲倦，但回味起來卻是溫暖、甜蜜的。努力學(xué)習(xí)吧!讓我們?cè)谝院蠡匚度松鷷r(shí)多一些溫暖與甜蜜。
溫暖時(shí)光作文 篇27
我記得，我接觸的第一本名著是《鋼鐵是怎樣煉成的》，最深刻的畫面是保爾。柯镲金與冬尼亞在寒冷的雪天重逢的那一段。小學(xué)讀的是拼音版，到了初中又重新讀了一遍。里面的經(jīng)典名言讓我感觸頗深。
而真正讓我自己動(dòng)手去寫我腦海的故事是2007年。想來有些可笑，我第一次想寫的故事是一篇魔幻故事，寫了一小半便因意志力不夠堅(jiān)定而告終。
第一次動(dòng)筆嘗試寫詩歌大概是在2014年上半年。偶爾翻開舊時(shí)的筆跡，不成熟的氣息撲面而來。讀著那些因青春悸動(dòng)而產(chǎn)生的迷戀，因青春叛逆而產(chǎn)生的傲嬌。不禁發(fā)覺如今的我，成長(zhǎng)了許多。
第二次動(dòng)筆寫故事是在2014年，也是我第一次寫了完整的故事。故事的內(nèi)容已然記不清，雖然文筆稚嫩，但一直保管至今。
我感謝命運(yùn)，讓文字成為我的伙伴。當(dāng)時(shí)間空閑，我會(huì)手捧氤氳著墨香的書慢慢賞讀，去體會(huì)文字中的喜怒哀樂;當(dāng)煩惱侵身，我會(huì)手握流淌著情緒的筆輕輕訴說，去發(fā)泄心中令我無可奈何的愁緒。我想，我會(huì)繼續(xù)這樣走下去，與文字相伴，不管世界有多么炎涼，不管未來有多么渺茫，我的心里依然盛滿陽光。
溫暖時(shí)光作文 篇28
3月15日星期六晴
傍晚，一輪紅日咬住了西山頭，留戀著人世，久久不肯松口。也許是真的太疲倦了，她用盡全身力氣，漲紅了臉，為大地灑下這最后一抹光亮，便戀戀不舍而又無可奈何地墜下了山頭。
我看著這一幕，心中充滿了溫暖。轉(zhuǎn)身回屋，媽媽正在做飯。屋里沒有開燈，灶火的光亮打在媽媽頭上。那一刻我才知道，媽媽就是落日，將自己的一切付出給了我。我的內(nèi)心更加溫暖了，因?yàn)檎找业牟皇瞧胀ǖ年柟猓悄笎鄣年柟狻?/p>
6月8日星期一多云轉(zhuǎn)晴
臨近考試，緊張的氣氛在我身邊彌漫開來。我聞到了那熟悉的卻又令我厭惡的氣味。我吐吐舌頭以示不滿。
我背著沉重的書包，拖著疲懶得步伐邁進(jìn)家門。迎面而來的是媽媽陽光般的笑臉，他手捧一杯熱牛奶，溫柔的說：“累了吧，喝杯牛奶吧。”我接過牛奶微微一笑。不管生活多苦多累，我都有媽媽一直愛我。
9月1日星期三晴
今天是我踏入高中校門的第一天。臨走時(shí)媽媽對(duì)我說：“去吧，到那兒少了我，你也要好好的。我在家看著你呢。”我把臉緊緊貼在媽媽臉上說:“我會(huì)好好的。"
溫暖時(shí)光作文 篇29
時(shí)光，是一個(gè)很奇妙的東西，任何事物都會(huì)在時(shí)光中淡卻，比如情誼、記憶、甚至初衷。但也有很多東西是在時(shí)光中萌生的，比如，夢(mèng)想……
時(shí)光荏苒，我馬上就要小學(xué)畢業(yè)了，回想起之前的憂傷，反而在真正面臨分別的時(shí)候淡然了。還記得期末考試的那天下午：天，下著微微的細(xì)雨；我，撐著傘站在樓下。最后一次仰望樓頂?shù)哪瞧欤瑓s又像金魚一般：看見、轉(zhuǎn)身、遺忘。仿佛沒有夢(mèng)想的日子都是過往煙云，那棟熟悉的樓的樓頂，是我沒有夢(mèng)想的生活的結(jié)束，而陌生教室的窗戶旁，便是我?guī)蠅?mèng)想起飛的地方。
五年前的秋天，我背上書包進(jìn)了學(xué)校，五年后，我背著書包，快步走出學(xué)校，開始尋找我半路丟失的東西——夢(mèng)想。也許在這之前的五年就像是七秒，而迷惘的我，就像金魚。對(duì)這五年的人、事、物就是相識(shí)、相知、相忘，驀然回首，早已物是人非。對(duì)這五年的記憶，便是存入、刪除、埋藏，偶然回眸，夏日里的秋千還在搖動(dòng)，卻不見人影。
我終究會(huì)懷揣著夢(mèng)想，用我整個(gè)青春去逐夢(mèng)，再不瘋狂，青春就過去了。我會(huì)努力去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，只是為了——青春無悔。但我不會(huì)忘記在我逐夢(mèng)過程中，溫暖尚存，時(shí)光依然的花季。
溫暖時(shí)光作文 篇30
站在時(shí)間的這一頭，我遠(yuǎn)眺著。恍如昨日，那段和奶奶共度的日子，溫暖了如今散落一地的記憶。
小時(shí)候，父母好像總沒有時(shí)間，我被父母送到奶奶家，由奶奶照看。那時(shí)候，著了迷般戀著每一個(gè)灑滿陽光的午后。奶奶方方正正的小院里，總是環(huán)繞著踏著幾縷縫紉機(jī)的聲音，噠，如夢(mèng)似幻。年幼的我，總愛靠著偌大的縫紉機(jī)。奶奶是個(gè)頭發(fā)花白的老人，她總是挺直了腰板，這樣靜靜地忙碌著。陽光恣意傾灑，一雙的粗糙手穿梭于布料間，伴隨著針腳一下又一下地推移。
不知什么時(shí)候，我睡著了。再醒來時(shí)，自己卻躺在奶奶的懷里，她輕輕地哼唱著歌謠，輕輕地拍我的背，一下，兩下周圍沒有蟬噪，沒有蛙鳴，有的，只有奶奶慈愛的雙眸。她輕輕地摸著我的頭發(fā)，一雙眼溢滿了蜜。或許流年的芳華停留在此刻，就這么溫馨吧！
那時(shí)的奶奶，那時(shí)的小村莊，總是很暖。黃昏下，滿村的燈光像秋后的果實(shí)，一枚枚地在窗外亮了起來。奶奶笑了，仿佛微風(fēng)中輕輕顫動(dòng)的梔子花。我還是那樣，坐在奶奶的膝上，注視著那個(gè)笑得祥和的老人。
滿載著溫暖的回憶，我輕快上路，挑著滿筐滿簍的溫暖，將曾經(jīng)那個(gè)小小人，那段舊時(shí)光，那份暖意，繼續(xù)藏匿在心間。
溫暖時(shí)光作文 篇31
每次看到荷葉，我便會(huì)想起我們一家四口散步時(shí)的情景。
星期五晚上，我們一家四口結(jié)伴去散步。爸爸牽著弟弟的小手，媽媽時(shí)而牽著我的手，時(shí)而溫柔的撫摸我的頭發(fā)。弟弟想要爸爸媽媽講故事，然后媽媽靈機(jī)一動(dòng)說讓姐姐給我們分享一下在學(xué)校里看到的、聽到的、有趣的事吧！弟弟聽著津津有味，爸爸媽媽聽了也欣慰的笑了，弟弟驚訝道：“原來在學(xué)校還有這么有趣的事情發(fā)生呀！我以為在學(xué)校除了學(xué)習(xí)以外，什么都沒有了。”
“是啊，學(xué)校不僅可以學(xué)習(xí)知識(shí)，每天有很多月有趣的事發(fā)生呢！”
不知不覺，已經(jīng)八點(diǎn)半了。
媽媽說：“小秋，老師布置的作業(yè)都做完了嗎？”
“嗯！老師布置的作業(yè)都做完了。”
“媽媽，我們能一起去草地里玩游戲嗎？”弟弟期待的說。
我們坐在草地上講故事，講著講著，媽媽突然打斷了我講故事，說：“九點(diǎn)了，該回家了，”我和弟弟只好乖乖的跟爸爸媽媽回家。回來的路上，弟弟期盼地問道：“難得一家人出來散步，不知要等到什么時(shí)候一家人才能出來散步？”
全家人結(jié)伴出來散步，讓我感覺好溫暖、愉悅的家庭。回到家，躺在床上，望著天花板，我不禁想想起平時(shí)爸爸媽媽都很忙碌，像這樣悠閑地散步次數(shù)不多。但是和家人待在一起的時(shí)候，卻總感覺時(shí)間過得飛快。
這段美好而又讓人感覺溫暖的時(shí)光，深深的印在我的腦海里。
溫暖時(shí)光作文 篇32
在一個(gè)冬天的傍晚，天漆黑一片，時(shí)不時(shí)有幾聲鳥的哀鳴，伴著星星點(diǎn)點(diǎn)的路燈，我往公交站走著走著。
我今天考試沒有考好，心情別提多難受了。在路燈下，我低著頭，沒精打采地向前走。
突然，前面的人行道上出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影，步履蹣跚地走過來。我仔細(xì)一看，竟然是奶奶！我心里的憂傷立刻化成喜悅，撲進(jìn)奶奶懷里。
奶奶摸摸我的手，發(fā)現(xiàn)是涼的，馬上把她那厚厚的皮手套摘下來，戴在我的手上，說：“戴好手套，別著涼了，我?guī)闳ス徽荆 闭f著，她用那粗糙的手拉著我，走向公交站，我感覺到一股溫暖的氣息撲面而來，不僅溫暖了我的手也溫暖了我的心。
快到公交站了，我聽到了有人在叫我：“賀子晨，等一下！”是爺爺?shù)穆曇簦∥一仡^望去，爺爺正小步跑來，上氣不接下氣地說：“我給你買了你最愛吃的陳記糖炒板栗！”說完，便把板栗一把一把地塞進(jìn)我的口袋。又說：“多吃一點(diǎn)，身體健康！”熱乎乎的板栗溫暖了我的全身，又一次溫暖了我的內(nèi)心，我的淚水便一滴一滴落了下來。在這么冷的冬天，年邁的爺爺奶奶竟然還來看我。我暗暗下決心，以后一定要多探望他們！
這時(shí)，公交車來了，爺爺說：“快上車吧！”我便趕緊跑上了公交車。
公交車發(fā)動(dòng)了，我透過車窗向后看去，爺爺奶奶還在對(duì)我招手呢！我不禁熱淚盈眶，這是我人生中最溫暖的時(shí)刻！我將永遠(yuǎn)記在心里，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)
溫暖時(shí)光作文 篇33
在歲月流逝中，那些溫暖的時(shí)光，無時(shí)不刻都在發(fā)生，最多的是發(fā)生在家庭中和學(xué)校里。
那些溫暖的時(shí)光――是媽媽的嘮叨，在家中總會(huì)聽到那溫暖的語言：“洋陽，快讀書！”“洋陽，快吃飯了！”“寫作業(yè)累了就休息一會(huì)兒，別把眼壞了！”那些溫暖的嘮叨，伴我成長(zhǎng)，媽媽的嘮叨，就像大樹一樣保護(hù)我！
那些溫暖的時(shí)光――是爸爸無時(shí)無刻關(guān)心的話語，在冬天，寒風(fēng)刺骨，總能聽到爸爸在外燒火爐的聲音，使我感到更暖和！爸爸廚藝很好。出車回家，就給家人做豐盛的飯菜，爸爸一點(diǎn)一點(diǎn)關(guān)愛，像冬日的太陽，使我渾身暖烘烘的！
那些溫暖的時(shí)光――是同學(xué)的關(guān)心。有一次我發(fā)燒，同學(xué)們?nèi)マk公室找來一次性紙杯，給我倒熱水，幫我找老師忙前忙后的。那句話：“喝口水，暖暖肚子。”說完馬上給我遞水杯，啊，一股暖流在我身邊，經(jīng)過讓我感到溫暖！
那些溫暖的時(shí)光――是老師的批評(píng)，沒寫完作業(yè)，老師會(huì)嚴(yán)厲的批評(píng)我，批評(píng)完后又會(huì)和藹的和我講道理，誰又有這般苦心來與我一句一句講道理？老師的批評(píng)在我心中就是關(guān)心的語言，誰又不知這是為自己好呢！
那些溫暖的時(shí)光――是路人、陌生人的幫助。當(dāng)我絆倒時(shí)，那路過的人卻不求回報(bào)的來，扶起你，又有誰？在這無助時(shí)來幫助你，就像一把手一起拉你起來！
家是那幸福的港灣，是那嚴(yán)冬的太陽！學(xué)校，是那無微不至，來自于老師的批評(píng)，學(xué)生的幫助！陌生人也是那黑暗中的明燈！在我心中這都是溫暖的時(shí)光啊！
溫暖時(shí)光作文 篇34
家人的關(guān)心與呵護(hù)，是溫暖的；同學(xué)的幫助與扶持，是溫暖的；老師的教導(dǎo)與教誨，也是溫暖的。而在我的記憶中，有著無數(shù)個(gè)這樣的時(shí)刻。打開記憶的閘門，那些時(shí)刻便一一浮現(xiàn)在我的眼前。
一個(gè)孤寂的夜晚，我如以往一樣準(zhǔn)備睡覺，卻忽然發(fā)現(xiàn)自己頭暈乎乎的，奶奶了，忙給我測(cè)體、找藥，給爸爸媽媽打電話。看著平日里對(duì)我要求嚴(yán)格的奶奶忙前顧后的身影，我的心中涌過了一絲暖流。“姐，給我講道題唄。”“哎，你幫我看看這句話怎么理解？”這是我和姐姐之間最多的對(duì)話方式，以前我們共同學(xué)習(xí)，互相幫助，一起探究。那時(shí)我們自由的發(fā)表自己的看法，不斷的爭(zhēng)論、思考。在自己的努力下去學(xué)會(huì)道題，在環(huán)境的渲染下養(yǎng)成一種好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，現(xiàn)在回憶起那時(shí)的互相幫助與扶持，心中便感到無盡的溫暖。
考試結(jié)束了，弟弟的成績(jī)不是很理想，看著他沮喪的神情，我不禁回憶曾經(jīng)姐姐對(duì)我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。是啊！雖然我已經(jīng)不經(jīng)常與姐姐交流了，但我可以繼續(xù)幫助我的弟弟呀，于是，我?guī)退恼e(cuò)題，引導(dǎo)他一步一步走出錯(cuò)題的陰影，不斷的思考、驗(yàn)算、改正，他掌握了所有的錯(cuò)題類型。這一刻，我覺得我是一個(gè)真正的姐姐，自豪與溫暖油然而生，我感到無比的溫暖。
奶奶細(xì)致入微的照顧，姐姐對(duì)我學(xué)習(xí)上的幫助和我給弟弟講題，使我更深刻地體會(huì)到：溫暖，往往就在我們身邊，未來，溫暖也會(huì)無處不在。
溫暖時(shí)光作文 篇35
每當(dāng)太陽照耀著我時(shí)，一股暖流就會(huì)涌上全身，我眼前浮現(xiàn)出與老師一起散步的那些溫暖時(shí)光。
好文章不是輕易寫出來的，這要謝謝趙老師帶給我們那些溫暖的時(shí)光。記得有一次在西墻邊有一片豆角花，美麗極了，趙老師輕聲給我們講解：“瞧，那粉紅色的小花，像不像一只只美麗的蝴蝶停在枝頭，風(fēng)一吹，就隨風(fēng)翩翩起舞。”聽完老師這個(gè)比喻，我覺得真是太貼切了，這件事深深的刻在了我的腦海中，而我的文思似乎也像一只蝴蝶，緩緩飛舞在我的文章之中，這只蝴蝶也喚醒了藏在我記憶深處的某些溫暖時(shí)光。
每次走到楊柳旁，趙老師總會(huì)用相機(jī)留下那些美好的東西，同學(xué)們總會(huì)爭(zhēng)先恐后地一擁而上，要將自己最燦爛的笑容定格在老師的相機(jī)中。在這個(gè)過程中，如果有哪位同學(xué)調(diào)皮，那老師也會(huì)稍作懲罰，懲罰的方式也很有趣，那就是大家一起玩“木頭人”的小游戲，同學(xué)們對(duì)這個(gè)游戲的熱愛程度非同一般。只要老師開始倒數(shù)三聲，同學(xué)們必須停止動(dòng)作，定在原地，現(xiàn)在你看看同學(xué)們的各種表情加動(dòng)作吧，有的露出夸張的鬼臉，有的做出很滑稽的動(dòng)作：?jiǎn)文_著地，雙臂展開，就像要飛起來一樣。回到教室后，同學(xué)們就纏著老師給我們講故事，老師總能將故事講的繪聲繪色，就連嚴(yán)肅的歷史故事也變得非常有趣了，這時(shí)，同學(xué)們總是聽得津津有味，時(shí)不時(shí)發(fā)出陣陣笑聲，歡聲笑語就會(huì)彌漫整個(gè)教室。
小學(xué)時(shí)光很快就要結(jié)束了，我們和趙老師相處的時(shí)間也很有限了，但我們永遠(yuǎn)會(huì)記住老師帶給我們的那些溫暖的時(shí)光！
溫暖時(shí)光作文 篇36
人生中，你有哪些溫暖的時(shí)光？比如一壺?zé)岵瑁直热缫环萏鸬案猓�比如親友相聚你或許會(huì)感受到那一刻的幸福和溫馨，我也會(huì)感受到。
記得有一天下午放學(xué)，我背著看似很輕卻很沉重的書包走在路上，疲憊的我步伐慢下了許多。已經(jīng)是五點(diǎn)多了，因?yàn)楹铣獔F(tuán)排練，當(dāng)日的作業(yè)卻一筆未動(dòng)。想著寫不完的作業(yè)和饑餓的肚子，腦子里一片混亂。在樓下看到老爸的自行車擱在那兒，知道他回來了，心里一陣激動(dòng)，趕緊上樓。按下門鈴，老爸笑著讓我進(jìn)去，屋里放著一個(gè)一次性的盒子，里面裝著五個(gè)像“土帽子”的韭菜盒子，看上去閃閃發(fā)光，我的味蕾早已按捺不住了，抓起一個(gè)就吃。在那一傾刻間，我感受到了溫暖。是來自美食的溫暖，是來自家的溫暖，是來自父愛的溫暖。
還有一次是小姑春節(jié)來我們家，順便帶了妹妹來廈門玩。那時(shí)我們正安靜地看著春晚，門鈴忽然響了，大家一臉疑惑地打開門，卻發(fā)現(xiàn)是小姑和妹妹來了，還帶了許多禮物。頓時(shí)家里欣喜若狂，歡呼著，喊著將她們迎進(jìn)門。屋子里一下子就從靜寂轉(zhuǎn)為熱鬧，就像開派對(duì)一樣。我們一面接過沉重的行李，一面遞上美味的晚餐，大家你一句，我一句的，似乎有說不完的話。在那時(shí)候，我感受到了溫暖。是來自親人的溫暖，是來自相聚的溫暖。
都說時(shí)光短暫，一瞬而過，但正是有了溫情、溫馨、溫暖的存在，才讓我們銘記在心。難忘哪些溫暖的時(shí)光！
溫暖時(shí)光作文 篇37
在我們生活中，往往一個(gè)小小的細(xì)節(jié)就可以打動(dòng)人心！
每天發(fā)生的事，不過就是小小的細(xì)節(jié)，就像在矮的人面前不談身高，在胖的人面前不談體重，在別人說話的時(shí)候不去打擾......這些可能是你不經(jīng)意間的小動(dòng)作，但在別人眼里卻無比溫馨。
今天下起了雨，我在教室里耐心地等待著父母。等了許久也沒見父母來，我便察覺到不對(duì)勁，一問才知道，父母今天有事，不能來接我了。我只能獨(dú)自一人回家了，但是我又沒有傘……我失落地淋著雨向家的方向走去。
這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)雨突然停了。“咦？咋回事？”我奇怪地說道。“你好呀！”身后一個(gè)溫柔的聲音傳來，我輕輕地抬起頭，只見頭上撐著一把粉紅色的雨傘，我轉(zhuǎn)身一看，是我的同桌，她正幫我打著傘呢！“你看你把自己都淋濕了！”她有點(diǎn)生氣的說，并拿出了一塊毛巾細(xì)心地幫我擦干頭上的水。我的心里暖暖的，我輕輕地說了句：“沒事沒事，謝謝你呀！”“下次別這樣了，小心感冒了。”我回答道：“嗯嗯。”于是我們就朝各自家的方向走去。
我們走過的路是濕的，我的鞋也濕透了，可是冰涼的腳我卻一點(diǎn)都未察覺，我知道，是同桌的友愛溫暖了我。世界上細(xì)心的人很多，需要我們努力去發(fā)現(xiàn)，大家也都在努力在變成別人喜歡的樣子。一起加油！
溫暖時(shí)光作文 篇38
那些溫暖的時(shí)光，就是在家里與親人們?cè)谝黄鸬男腋r(shí)光。
那些溫暖的時(shí)光，是媽媽的關(guān)愛。在寒風(fēng)呼嘯的冬天，一進(jìn)家門就感受到全身上下暖暖的，原來是貼心的媽媽早已為我提前開好了暖氣。一道道香噴噴的、熱氣騰騰的菜已經(jīng)擺在餐桌上。盡管現(xiàn)在是嚴(yán)冬，但媽媽頭上、身上、臉上都掛著豆大的汗珠。媽媽無微不至的關(guān)愛，似寒風(fēng)里的一股暖流，讓我感到溫暖。
那些溫暖的時(shí)光，是爸爸的鼓勵(lì)。爸爸為了賺錢養(yǎng)家，每天工作到深夜。在三更半夜，我總會(huì)被爸爸出門的聲音驚醒。爸爸雖然不善言辭，卻總能在我最脆弱的時(shí)候給予我鼓勵(lì)：“多多，加油！”“多多，你可以的！”……這些鼓勵(lì)的話語一直鼓舞著我，使我想著成功，不斷滴前進(jìn)。爸爸鏗鏘有力的鼓勵(lì)，似饑餓時(shí)的一塊面包，讓我感到溫暖。
那些溫暖的時(shí)光，是姑姑的嘮叨。在家里，總能聽到姑姑溫暖的話語：“多多，餓了嗎？姑姑給你做好吃的，不能餓著嘍！“多多，寫作業(yè)累了就休息會(huì)兒，不能累著身子嘍！”多多……這些溫暖的話語，一直伴隨著我的成長(zhǎng)。姑姑的嘮叨，似冬日里的陽光讓我感到溫暖。
家是幸福的港灣，是嚴(yán)冬的太陽，是黑暗中的明燈。有家，就有溫暖，就有幸福；那些在家的時(shí)光，都是溫暖的時(shí)光，都是幸福的時(shí)光。
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