寫時光的作文(通用15篇)
無論是在學校還是在社會中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的寫時光的作文，歡迎閱讀與收藏。
寫時光的作文1
我走在黃葉滿地的小道，輕輕趕走飄飛的楓葉。逝去的童年，我只能默默懷念。題記
我懷念的時光，即使你是一個過去，即便里面有淚，但更多的是甜蜜和快樂。即使你把我忘記，我也不憤怒，因為這只是歲月的惡作劇。我的童年因為你的笑而綻放了色彩，因為你的淚而凋零了春天。
還記得，那個炎炎夏日，蟬聲響的惹人煩，我被逼著寫作業，真不知道大人為什么喜歡暑假作業。咱不知道，咱也不敢問呀！最討厭的就是數學了，一本語文暑假作業，我兩三天就OK了，可數學，我每一道題都要費九牛二虎之力，一個月也不一定寫的完。
這不，我又在為一道題犯難了，哎！腦子都快炸了，還是想不出來，我這暴脾氣，再加上這六月的天，終于要爆發了，不過在這千鈞一發的時刻，你來了，又一次拆解了我這個定時炸彈。
之后，我和你偷偷溜了出去，來到我們的秘密基地一個廢棄的園子，里面的人搬走后就再也沒回來。我問她：你以后會不會也搬走？她說不會，我們要一直在一起。哎，她大概想不到，她食言了。
不過，這都是以后的事情了。那個下午，我們玩的很開心，辦家家酒，捉迷藏，還講鬼故事，又害怕又想聽，結果，我們倆個都被嚇著了。
那個下午，我們只有快樂。現在，你不知搬到了哪里，那個園子我也進不去了，即使進去，又能怎樣？曾經的那兩個女孩已經不見了，那個美好的約定也已碎了
今天，我走在黃葉滿地的小道上，拾起一片又一片的黃葉，即使沒有被踩踏的痛苦，但時間也會把它給毀滅。
我懷念，那段美好時光。
寫時光的作文2
聆聽著秒表的“嗒、嗒、嗒”，眺望著遠方的新綠，多少春秋就在這無盡的想望中流逝!樹上的葉子，落地又腐朽。光禿禿地枝丫又滋生新的幼芽，新葉長出。時光轉換，轉眼間，我長大了，亦是長高了。以往的歡聲笑語，傷心流淚，早已失去了蹤跡，留下的只是時光轉動的痕跡。
往事，就像播放老電影似的，遍遍地重復著，牽引著我的思緒。我的思緒，猶如蓬蓬的蒲公英，飛離了地面，飄向了遠方，飄向了兒時的幼稚，飄向了求學后知識的魅力與光芒……隱隱約約的恍惚中，我一昧地奔跑，試圖抓住那不聽話的思緒，讓它停下來，讓那蘊含汗水淚水歡笑的無憂時光再現。但是，無論我再怎么加速，奔跑，就是抓不住。
此時，浸滿淚水的臉上出現了一絲迷茫，是什么呢?站在歲月的高峰，我以居高臨下的姿態，細細地俯瞰與回味那酸甜苦辣的多味時光。那段時光，是我最寶貴的記憶，是我一生的珍藏，我突然看見了古老的時光在一點一點地消逝著，迅速得讓我措手不及，我看到了我的卑微，我卑微地向時光老人乞求著那簡單的不能再簡單的——往事。我沒有那個資格，我拋棄了時光的擁有權。我后悔莫及，時光，再給我一次機會吧，我珍惜你!
機會?恐怕沒有了吧!有的，只是把握現在。
驀然回首，我在這條時光路上，揮灑了十四年的淚水，那段黑白記憶。
花兒還來得及開放。
我還來得及嗎?時間會告訴我。
歲月如水，轉瞬即逝。
時光，匆匆。
匆匆!
寫時光的作文3
空曠的房間里出現了一臺巨大的時光機，暗藍色的外殼，圓錐形的體形，我打開艙門，走了進去。
我輸入了我想去的朝代——明朝，時光機騰空而起，一頭鉆進了璀璨的時光隧道。過了一會兒，時光機落在了一片空曠的原野上，我抬頭看了看天，哈，已是黃昏。于是，我在時光機里的吊床上睡了一覺。
第二天一早，我就迷迷糊糊聽見了戰鼓聲：“咚——咚——咚——”我一咕嚕爬下床，跑到外面一看，遠處有一座城池，城上，一位身著鎧甲的將軍沉著地指揮戰斗，城下，一群騎兵正圍攻一個城門，門上有三個大字：德勝門。看著這熟悉的場景，我脫口大喊了一聲：“是于謙！北京保衛戰！”可是沒想到，被那群瓦剌騎兵聽到了，他們飛快地向我追來，我一看，立刻以百米沖刺的速度跑回時光機里，調動時光機，飛得遠遠的。
晚上，我再也不敢出來，利用時光機里的監視器觀察著四圍，只見遠處，城門上的明軍駕起數十門大炮：“轟——轟——”瓦剌軍隊傷亡慘重，他們的首領——也先率領著軍隊撤走了。看著外面一面狼藉的戰場，我再也不想停留，又調動時光機來到了隋末唐初。
我剛下時光機，就看到校軍場中有兩人正在比武，一個人手持鳳翅鎦金鏜，胯下赤炭火龍駒，另一個手拿鐳鼓翁金錘，胯著“萬里云”。這不是宇文成都和李元霸比武嗎？我靜靜地觀看著，看到精彩處，我又忍不住大喊起來：“好——”這一喊，使得一旁的守衛亂箭齊放，漫天的利箭像一條條毒蛇向我撲來，我轉身就跑。剛到了時光機里，箭碰到時光機堅硬的外殼上，發出“叮叮鐺鐺”的聲音，嘿，我還是趕緊回到21世紀吧。
回到小區門口，看著小孩子在打鬧嬉戲，老奶奶跳著廣場舞，我不禁長嘆一聲：“還是現在的和平年代好啊！”
寫時光的作文4
陽光明媚，樹影斑駁，與它一起那段美好的時光，永遠刻在我的腦海之中。
記得小時候的一個夏日，奶奶收到了一只白胖兔子，便叫我去玩兒。一開始，它很怕生，總是一個勁兒地往籠子里縮，好不容易平靜了一下，我才看清它的模樣：一雙紅亮的眼睛，一個肥大的身體，四只爪子壓在雪白的身下，遠看，活像一個嵌了兩片胡蘿卜的雪人腦袋。它吃東西時，會用三瓣嘴不斷地啃著爪子里托住的食物；有時啃得咔咔直響，特別流暢，可有時啃一點吐一點，緩慢極了。每次我去喂它，總得先小心翼翼地將精心挑好的萵筍塞到它跟前，然后再慢慢地將手抽回來，免得又驚到它。
時間一長，它不怕我了，每次我一拿著菜走進門，它就會動動兩只肉粉色的耳朵，微微發出點嘖嘖聲以表歡迎。我呢，也很喜愛它。總是伸手撫摸它背上的軟毛，盯著它緩慢地咀嚼著菜葉和梗，還老看著那雙有著靈動的紅色眸子的眼睛。常常一盯，就是好幾個小時。
有時，出太陽了，我便會乞求奶奶讓我把兔子放出來，帶到陽臺去曬太陽。它呀，也就乖巧地趴在午后溫暖的石板上，小心地抽動著粉嫩的鼻頭。就算我拎起它的耳朵或用小草逗弄它，它也只是微微瞇起眼睛，享受般地抖抖尾巴。
后來年級高了，我便再也沒抽出空來看它，只是與它在一起的美好時光還常來我的腦海中做客。
寫時光的作文5
小學，只有六年，發生的每一件事，對一個畢業生來說，是多么的難忘！
一年級，我們從幼兒園升上了小學，見到了新的同學們，難免會想起以前的同學，但我們都很玩的來，漸漸地，我們也沒有了對新學校的恐懼。慢慢地，我們又升上了二年級，我們隨著時間長高了，大家玩得也就更加不拘束了。在班上，誰都有幾個特好的朋友了，我也有兩個超好的朋友了。漸漸地，我開始淡忘幼兒園的朋友們了，但我還是在發呆的時候突然想起他們來，想起某些事時還會不知不覺地傻笑起來，每一次都會忍不住掉下幾滴眼淚，朋友們看我這樣，也傷心了起來。就這樣，我們的友誼越來越深，越來越厚，經常在無聊的時候說起小時候的事，幼兒園這么多朋友中，我最記得的就是我的好朋友了，雖然我現在不記得她的名字了，但我記住了她的樣子，她很開朗，我們以前總是一起玩得很開心，現在也不知道她在哪了，過得好嗎？不知道她還記得我這個朋友嗎？我經常向朋友們提起她，朋友們也經常提起她們的朋友呢！
三年級……四年級……五年級……
想不到時間這么快呢，一下子，我就已經是一名畢業生了，現在學習緊張的不得了，朋友們都沒再提起過自己以前的朋友了，但我還記得，在幼兒園，我曾經有一個關心自己，和自己很要好的朋友！現在，我又將離開現在的朋友了，發呆時，還是想以前那樣，回憶著這五年來和朋友們度過的快樂時光，仍舊傻笑著，笑過之后迎來的還是眼淚，朋友們仍舊跟著我一起傷心……
笑過，哭過，等來的是分離，好好珍惜吧！讓自己的童年往事伴隨著自己，讓同學們的笑容永遠留在我們的心中！讓不愉快都隨風飄去吧……
寫時光的作文6
一提到水，你會想到什么？是清澈見底的溪流，是明亮平靜的湖泊，還是波濤洶涌的瀑布？而我，想到的可是游樂項目——穿越侏羅紀。
落日的余暉返照在樹的圓頭上，閃耀著，淡紅的光暈圍繞著大地，小湖中波光瀲滟，碧波蕩漾，偶有一兩只鳥兒掠過湖面。在這一派生機的景象里，我和小伙伴們進入了“穿越侏羅紀”的門口。一進入門口，映入眼簾的就是許多艘刷著彩色油漆的小船躺在涼爽清澈的河中央，我和大家一下子就來了興致。一段漫長時間的等待后，終于輪到我們了！
我穿著雨衣，帶著鞋套，全副武裝，坐在船上期待著接下來的歡樂。然而，好景不長，平靜的時光沒過多久，就迎來第一個大波浪，我趕緊抓住桿子，努力讓自己保持平衡……我們順利地度過了前兩個波浪。
接著，最后一個大波浪來了。我聽著上一條船的人的尖叫聲，握在桿子上的手不知何時，沁出了一顆又一顆豆大的汗珠。望著逐漸靠近的漩渦，我的小心臟仿佛要蹦出來了。小船左一晃，右一歪，好像一位正在表演的小丑。船開始上升了，我來不及考慮，立馬屏住呼吸，眼睛和眉毛都絞在了一起，我彎著腰，把身子縮在一起，把雨衣盡量全身包裹，緊閉雙眼，船開始傾斜了。“啊！”隨之而來的就是我和小伙伴的尖叫聲，我睜開了雙眼，只見我們在斜坡上快速滑行。“唰！”兩邊的水管又迅速噴出水來。而我的帽子又不知何時離開了我的頭，又緊緊用雨衣護住頭，“咻”船緩緩停了下來。這下，終于可以正常呼吸了！我慢慢松開了桿子，長長的舒了一口氣。
我摸了摸落在我身上的水，那一刻的愉悅霎那間在我心頭泛起了陣陣漣漪……
寫時光的作文7
今天是星期六，我們全家人都有空。大家一致決定進行一周一次的家庭大掃除。
我拖地，哥哥掃地，媽媽整理，爸爸則抹灰塵。我們分配完工作后，拴上圍裙，有條有理的做自己的事。
我是個急性子，在旁邊看著哥哥慢慢的掃地，我心里特別著急，心想：哥哥掃的這么慢，我好久才能拖地啊！正在這個時候，我靈機一動，想出了一個節約時間的好辦法。我和哥哥背靠背，他站在前面，我站在后面，按哥哥的方向走，這樣他掃過的地方，我就能及時拖地，也不會把地板弄臟了。
爸爸，媽媽都在旁邊笑，說：“你們兄妹倆也太懶了吧！”我說：“這叫作聰明。”
正在這時候，在一旁整理東西的媽媽突然遇到了麻煩，原來媽媽在準備整理一個柜子時，哪兒知道那個柜子好像不聽話似的，怎么拉也拉不出來。“大力士”爸爸自告奮勇的走上前，對我們說：“這點小事，看我的。”爸爸拉了很久也沒有拉出，臉上的表情越來越糟，最后累得滿頭大汗還是一點進展都沒有。于是我們齊心協力準備把柜子拉開，我們第一次拉柜子便有點松了，我們再用力一拉，終于把柜子拉出來了，而我們則摔成了一團，最舒服的當然是我了，因為我摔在了他們三個人的身上。
快樂的時光總是那么短暫，不一會兒我們邊打掃完了，看著窗機幾凈的家，我想只要人的心連在一起，一起努力，勝利是屬于我們的，成功是屬于我們的！
寫時光的作文8
美好的時光總是留不住的，但美好的時光也是無時無刻存在的，不管過去，現在，還是未來，美好的時光中有著歡笑，有著淚水，有著快樂，也有著悲傷。在這些美好的時光中，讓我們學會了很多，有人學會了歡聚時的喜悅，有人學會了離別時的悲痛。
回首過去
在我度過的初中時光中，我懂得了友誼帶給我的快樂。剛剛入學的一年，我的小學同學都已經分散，沒有朋友的感覺一點都不好，我每日都在沉默中度過，在初中的第一次運動會200米接力中，我結識了我的第一個朋友，我又重新獲得了友誼。那我們結識的一天，我永遠都會記住，直到......永遠!
珍重現在
如今，以至新春，我們踏著新年的鐘聲步入新年，迎接20xx。在這僅僅的一天里，我便懂得了親人的溫暖。我們全部圍聚在餐桌邊、電視機旁，拉著家常，聊著前一年的趣事，我與妹妹玩耍著，大家通過電話、電腦等給朋友們拜著年......親人，真的必不可少，我擁有這么多愛我的親人，是我的幸運。
展望未來
未來，對于我們來說，是一個陌生卻又熟悉的代名詞，我們永遠不會預見未來，但我們可以想象未來，充滿對未來的希望。我曾經問過父母，問過老師，問過我的朋友們：“你希望未來是什么樣的?”
“我希望我的女兒幸福快樂。”
“我希望我的同學們成績優異，尊師敬友。”
“我希望我的家人身體健康，和朋友的友誼地久天長”
有人也許會問，我對未來的希望是什么?我只想說：“我想要所有人的愿望都實現。”
過去已經成為過去，我只能回首過去;現在永遠是現在，我只會珍重現在。
讓我們一起珍惜美好的未來!
寫時光的作文9
星期天的晚上，我無比激動地整理好我的背包，懷著無限的期待，等待著軍訓的到來。星期一早上，我早早地來到了學校，因為太激動了，我差點在校門口摔一跤。進了教室，我發現，同學竟然都已經到齊了，這太不可思議了，連平常到很晚的阮家輝，都坐在凳子上，和楊宇聊天，可能，都太激動了吧!時間到了，我們六年級準時坐車去軍訓營地。
令我印象最深的一件事，就是在第三天早上的會操訓練。
早上，我們早早地起床，吃好早飯，站好軍姿，整理好內務，快馬加鞭地下了樓，到了三連集合地集合，并迅速地趕往操場集合。由于我們會操表演抽到了最后一個進行，所以，我們找了一塊草地坐了下來，靜靜地看著其他連隊的表演。我們的前面一個連，也就是四連，有一個人，他的皮帶沒系好，褲子又很大，手就只能夾著褲子，直到“齊步走”的時候，褲子終于不停使喚，掉了下來。我們大家都沒有注意到，而那個人也沒有馬上提褲子，而是等到會操結束之后，再把褲子提了起來，這種精神，讓我們無比“敬畏”!可算是輪到我們連了，可不知為什么，一到我們，天立刻冷了下來，風是“呱呱”地吹，凍得我們不行了，教官看我們都在發抖，終于發善心地讓我們搓搓手，取取暖。
輪到我們了，教官帶我們喊了口號，我們喊得是前所未有的齊!而且，向左轉和向右轉也特別好，踢得聲音都出來了。像我們這種人，只有到關鍵時刻才會施展出我們真正地“法力”。結果可算是還好，我們第二名，嗯，挺好的!
真希望再去軍訓，真是好玩啊!
寫時光的作文10
當你靜悄悄地沉寂于一種忘我的情緒中，這時你常常會忽視時光的存在，你會忘記你的出生，你的死亡——你只聽得到“嘭嘭”的心跳聲。久了，你抬起頭來，你看，陽光的綠蔭又移了一寸，樹木的嫩葉又長了一分，這就是時光。時光被你的寂靜拉長了，許多的時光就恍若夢中一閃即逝了。
正是這些點點滴滴、微不足道的時光，才組成了我們的生命。你看——孩提時期盼時光的消逝，恨不得讓時光再生出一雙翅膀，載著自己的理想快快飛翔。少年了，父母長輩柔柔的溫情使你盼望時光就在溫馨的一剎那凝固，以期品嘗那一刻的甜蜜。成年了，你歷經了愛情的卿卿我我，成家立業，不知不覺，時光如絲綢在手掌輕盈滑下，只留下一絲悵然的感覺。
有一天你邁進了中年的行列，你突然感到：童年少年青年好像還是昨天的事兒，呀……時光真快，一生的一半兒已經煙飛云散。無論如何，時光是無情的，青春不會因為你的期盼而凝滯，也不會因為你曾有的虛反而有半絲的緩慢。年老時，你對青春的期盼就只能依靠些許爽交的情懷，時光告訴你，青春是一種年齡，亦是一種心境。只是，來日不多，你身處的境地已經很明白地告訴你：自己孩提時的理想是否成真，自己生命的質量顯現了一種什么樣的光色。
好在身體依然健康，精力依然充沛，在中年，在老年，你仍會在自己的臉龐上刻下飽經風霜的印痕，時光仍會在你的履歷中重重地繪下一幅圖畫。當你蒼老得無法抑步時，你會明白時光的饋贈，心中涌出種種感覺。
在時光的詠嘆調中，人正如一朵花，有無自己的果實，全靠自己是否投入地去吸收大自然的營養。時光無情的平等，它時刻告訴你：青春有過但只有一次，肌體活過也僅此一生。你有什么理由不好好珍惜呢。
寫時光的作文11
一扇窗，一本書，一杯奶便鑄就了我的閑暇時光。
閑暇時光，就算不跑出去迎接細碎的光，即使遇上濛濛細雨，也大可呆在房間里頭透過窗子慢慢地品。光透過窗子灑進來，照得整個人都身心舒暢，可像只懶貓一樣伸個懶腰。雨打在窗子上，滴答滴答；雨打在樹上，沙拉沙拉；雨打在地上，噼啪噼啪，構成了一曲美麗的`樂章。閑來沐浴陽光，靜聽雨水發聲。
轉轉悠悠，把時間放在咖啡機里慢慢地磨，去做些小事。
平日里粗略翻過的書這時得以細品，倒像是泡茶。洗過了茶壺，才能開始真正地泡。芥川龍之介的文章，按我淺薄的學識，一遍是看不懂的。這會兒得了空閑，泡杯奶茶，開了燈，手中握著本書慢慢地翻閱。
初看《羅生門》時我大抵是沒多少感悟的。這時，把文章掰碎了拋到腦子里，給腦子喂點精神食糧，再控制著它像駱駝一樣咀嚼，才算大致了解這篇文章。這時，整個人都容光煥發，倒像是五柳先生的境界。
給腦子灌了精神食糧，也得給胃投喂點。吸一大口奶茶，濃郁的奶香在鼻尖環繞，漢白玉色的椰果隨著溫熱的奶茶一并進到胃里，幾經吞咽，一大杯奶茶便乖乖躺在了胃里。指尖還殘留著奶茶的溫度，再抱著絨乎乎的熱水袋，窩在被子里。整個人像是被陽光包裹了那樣暖。
透過窗子，便可欣賞四處的風景。往上看是云卷云舒，往下看是樹影婆娑。
打開本書，便可任意在各種平行世界中遨游，享受飽食精神食糧的饜足。
泡杯奶茶，便可獲得坐在家中便可被溫暖的陽光包裹的體驗卡。
抱著熱水袋在家中四處走走，去看看陽臺的花，去打開放滿了蘋果的抽屜，嗅嗅蘋果醉人的香甜氣息。
閑暇時光，也可以很美好。
寫時光的作文12
小學六年的時光將要過去，再過兩三個月的時間，我們將要離開母校，離開老師和同學，升入初中。在這六年中，我們班的同學總是互相幫助、團結友愛。上課時，同學們個個神情專注地聽老師講課，下課時，同學們快樂地做著各種游戲：打撲克、跳繩、踢毽子等等。
在這六年中，有許多事使我們無法忘卻。
五年級上半學期，我們五年級四個班去實驗基地進行訓練。我們班分成了七個組，每個組八個人。在實驗基地，既要生活自理也要體驗集體生活。為了保持房間衛生，我們經過研究分配了值日表。有一天，一位同學因和其他同學有了矛盾，所以隔了兩頓飯，我們都勸他要吃飯，這樣有害身體。在我們的勸說下，他終于開始吃飯了。在實驗基地的最后一天的晚上，我們舉行了班會，讓每組同學都表演一個節目，我們經過千辛萬苦準備好的節目在臺上演完后受到了同學們的一致認同。
六年級上半學期，我們學校舉行搗沙包踢毽子比賽，我們分配好任務后，便開始練習了，同學們練習的很刻苦，他們課間練、體育課練，甚至在回家的路上都練。就這樣練習了兩個多月，終于到了比賽的那一天。比賽開始了，大約過了半個多小時，輪到我們班了，我們班的選手都非常盡力，我們在旁邊為他們加油。比賽結束后，我們都非常希望得到好成績，過了一個星期，老師宣布結果，我們得了搗沙包第一和踢毽子第二的好成績！
我們的老師都非常負責，教會了我們各個方面的許多知識，我們班還多次評為“優秀班級”呢！
我們一定要好好學習，不辜負老師對我們的希望。
寫時光的作文13
如果我們是土壤，那書一定是那為我們提供養料的肥料；如果我們是沙漠，那書一定是那久旱后的甘霖；如果我們是植物，那書一定是那格外耀眼的太陽。書，造就了貧瘠過后的肥沃。
翻看那五彩繽紛的生活畫卷，書一定是我最絢麗的一面，只因熱愛二字，在我看來，書的形式多樣，但中要是為我們所吸收且有益的，那一定是好書。
在每一個與書為友的時光里，才發現自己在不斷的成長，在每一個階段里，都學到了不同的感悟與精神。
當在還只是垂髫里，一本本精美的兒童圖書教給了我基本的禮儀，禮貌和生活習慣等。
小學時期，最愛讀那《哈利。波特》全集，《福爾摩斯探案集》等書目，漫游于那奇幻的摩法世界時，也學到了堅持，勇敢與友愛；置身于那一場場案件現場的同時，不禁贊嘆于作者清晰的邏輯與驚人的洞察力。
名著帶給我的，更使我的心智與辨斷力得到了提高，《巴黎圣母院》告訴我們人心的善惡與外貌沒有什么關系，雖丑到極致卻心地善良的卡西莫多讓我們看到了無垢的美，純粹的善。《蘇東坡傳》讓我們更加對蘇軾認識了許多，感受到其豁達的胸襟和樂觀的心態。《小王子》為我們展示了人間百態，充分展現了童真和保持一顆純真的心的重要性。
因為書，我才認識了西西弗斯亞、保爾、俄狄浦斯、江雪琴等人物，才能學習到他們所帶有的精神與力量。
尼采曾說：沒有極深的水底，就沒有平靜的湖面。縱觀古今，顧炎武讀遍百書，王陽明通過不斷讀書提出了知行合一的思想，陸游筆下的讀書破萬卷，下筆如有神等。這都告訴我們讀書的重要性以及讀書是件長久的事，甚至是一生的事。
回憶那些與書為友的日子，伴著書香，沉浸在書中，心中反復咀嚼，一切都顯得剛剛好。
寫時光的作文14
假若時光倒流假若時光倒流，我來到一九七九年夏天，變成了九歲時的爸爸。
親戚們都叫我“鄧二娃”，因為我有一個十一歲的姐姐和一個三歲的小弟弟。我們三姐弟整天在一起嘻嘻哈哈、打打鬧鬧，從不知道“孤獨”是什么滋味。
我生活在農村，我家門前有一條清澈見底的小溪，小溪里有小魚、小蝦和螃蟹，在我眼里，它們也像我們小孩子一樣快樂。
每天清晨，吃完媽媽準備的香噴噴的早餐，我和小伙伴們便沿著溪邊小路結伴上學，一路上就像小鳥一樣嘰嘰喳喳興奮無比，而爸媽似乎從不擔心車禍事故在我們身上發生。
放學后，我和小伙伴們盡情地在小溪里玩耍。“看呀！看呀！小魚！”“我捉到了一只小蝦！”“哈哈！我也抓到了一只泥鰍！”我手捧泥鰍激動地大喊著。歡聲笑語飄散在鮮花盛開的下午。
一回到家，我家的大黃狗馬上搖頭擺尾地向我跑來，“喵嗚——”只有三只腳的小花貓從柴堆里竄出來，像是知道我為它帶回了美味的晚餐——泥鰍。
我朝它們倆扮了個鬼臉，逗弄一番，然后放下書包，背起背簍，和姐姐一起上山打豬草，為爸媽減輕勞動負擔。
吃過晚飯，做完功課。我趕緊守在收音機前聚精會神地聽我最喜歡的兒童節目《小喇叭》。夜晚，清風習習，星空燦爛，我依偎著最疼我的奶奶，聽她講那些古老的故事。
穿越時空，我又變回自己，眼前是琳瑯滿目的玩具，電視里正播放著《熊出沒》，爸爸低著頭沉浸在手機中的世界。回想著我變成童年時的爸爸經歷的一切，一種悵然若失的感覺涌上心頭。
寫時光的作文15
時間仿佛流水，從指間緩緩淌過，一去不復返。但那些留在心底的經歷，永遠是我記憶中最美好的時光。這個暑假美好的時光是觀賞中國第二大瀑布——黃河壺口瀑布。
在導游車上，我就聽見了像山洪爆發、萬馬奔騰、獅吼般的聲音，讓人驚心動魄。下了導游車，我迫不及待地向瀑布進發。“哇，這壯觀的景象就是壺口瀑布!”遠遠望去，我看到瀑布掀起黃浪，排山倒海，震天撼地。瀑布飛瀉在地上，濺起水花，像一朵朵盛開的黃菊，隨著河流，急沖下去。沸騰的瀑布揚起層層水霧，在陽光的照射下，形成一道道絢麗的彩虹，紅橙黃綠青藍紫，像長長的錦緞那樣綿延。
我走近瀑布，瀑布的水都濺在了身上，讓我睜不開眼睛。那種感覺真是一種全新的體驗，好像來到了另一個世界，像人間天堂。我靜靜地感受著這猛沖的密密匝匝的水，那瀑布讓我瞬間進入了一個水世界。
站在壺口，面對這洶涌奔騰的壺口瀑布，令人無法不對黃河這條中華民族的母親河產生一種發自內心的贊嘆，更增添一股強烈的壯懷。據說抗日時期，革命詩人光未然、音樂家冼星海，就是在黃河壺口瀑布壯麗的情景下，譜寫出了《黃河大合唱》。壺口瀑布，以其深廣的哲理內涵，吸引著炎黃子孫，人們視其為中華民族自強不息的象征。
暑假匆匆走過，卻帶不走這些留在心底的最美好的時光。
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