關(guān)于記憶的時(shí)光作文三篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編為大家整理的記憶的時(shí)光作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
記憶的時(shí)光作文 篇1
當(dāng)初春的蓬勃帶來草木的清新,當(dāng)盛夏的記憶蒸騰爛漫的訊息,當(dāng)金秋的落葉送來誠(chéng)摯的祝福,當(dāng)寒冬的雪花飄零美麗的花期……當(dāng)一切還在懵懂的四季中變幻著,我們卻早已長(zhǎng)大了。褪去童年的天真,褪去少年的青澀,我們這些孩子,就這樣,慢慢的,慢慢的,長(zhǎng)大了!
親情無價(jià),世上最美的情話
與你相遇,好幸運(yùn)。親情,你見證了我天真快樂的童年,見證了我羞澀拘謹(jǐn)?shù)纳倌辏F(xiàn)在又見證著我成熟理智的青年。你是云朵的天空,你是魚兒的海洋,你是我偉大的力量源泉。從20年前的一粒種子到如今的小樹苗,你天天的澆水、施肥,呵護(hù)著我的同時(shí)又讓我自然生長(zhǎng)著。于是,我學(xué)會(huì)了在風(fēng)雨中愈挫愈勇,在陽光下愈來愈壯。曾幾何時(shí),媽媽在深夜背著生病的.我奔走在路上,只因有你的存在。曾幾何時(shí),爸爸的肩膀讓身為女兒的我深深依賴。你沉默少言,卻在無聲中給予了我極大的愛,讓我在你的懷抱中成長(zhǎng)。我不善言辭,卻努力在有你的日子里讓你感受到我獻(xiàn)給你的愛。
歲月匆匆,好在你仍在我身旁,不離不棄。
友情難得,風(fēng)雨中發(fā)芽
與你成長(zhǎng),好幸運(yùn)。友情,你見識(shí)過我沒心沒肺的笑,見識(shí)過我肆無忌憚的叫,見識(shí)過我酣暢淋漓的鬧。你是大樹的軀干,你是飛鳥的翅膀,你是我人生中不可或缺的瑰寶。你就像一粒花的種子,澆灌著你長(zhǎng)大的同時(shí),我也在慢慢成長(zhǎng),然后你將綻放的芬芳傳給我,予我勇氣,讓我似鳥兒一般在天空中翱翔。曾幾何時(shí),傷心難過的我?guī)子允Х较颍悖屛抑厥靶判娜ソ邮苣鶚勚厣目简?yàn),曾幾何時(shí),滿腹心事的我悶悶不樂,而你,讓我敞開心扉擁抱陽光的燦爛。
歲月無恙,好在有你在我身旁,溫暖相依。
愛情不易,且行且珍惜
與你期待,好幸運(yùn)。愛情,你聽過他和她花前月下許下的生死承諾,你聽過橡樹與木棉風(fēng)雨中相互守望的甜言蜜語,你聽過白發(fā)蒼蒼的兩位老人搖椅上攜手走過的故事。你是冬日里盛開的花朵,你是夏季里燃放的煙火,你是我平凡生活中所期待的美好。與你素未謀面,卻從旁人那里知曉了你的些許故事。你就像一束光,溫暖到讓人將心門打開,然后照亮整個(gè)世界。你的魔力足以讓心動(dòng)之人匍匐到你的腳下,依偎在你的胸膛。然而,你又會(huì)讓人為你肝腸寸斷,為你流血結(jié)疤,為你雖經(jīng)流年卻仍痛徹心扉。盡管如此,還是有許多人前仆后繼,因?yàn)槟闶悄恪D阆窈锏年柟猓枞藴嘏窒袷⑾牡挠挈c(diǎn),予人清爽。我不是小女孩,卻期待著與你的美麗邂逅,因?yàn)槭悄悖L(fēng)里雨里也沒關(guān)系。
流年易逝,好在你將來到我身旁,深情依偎。
匆匆那年,“情”歌相伴。我愿將我們的成長(zhǎng)故事寫成歌,譜上曲,刻進(jìn)時(shí)光的音樂冊(cè),只為哪天閑來無事,與家人、好友共同緬懷走過的那些年,哼唱那時(shí)的快樂。
記憶的時(shí)光作文 篇2
歷經(jīng)流火的洗禮,穿越年華的細(xì)細(xì)打磨,糟粕被時(shí)間溫柔細(xì)膩的手輕輕洗去,于是捧在手里的就是歷經(jīng)光陰依舊美麗的情書——每個(gè)美麗的故事,都是人們獻(xiàn)給時(shí)光的情書。
陽光微微照射,透著一絲淡淡的憂傷。憶相思,若相思:若不相思,則憂思。回想著那年我們走過的石子路,一起瘋過的游樂園,一起在教室里暢談不同的人生夢(mèng)想。我們,曾是記憶力最美的那朵花,花終有一天會(huì)凋零散去,就如蒲公英吹散了夏季,回憶已經(jīng)破碎,那記憶中凋零的曾經(jīng),殘留的余味痛徹心扉。
從未想過我們有一天會(huì)分開,也從未猜測(cè)過未來會(huì)怎樣?因?yàn)槲覀兌贾溃磥碛幸惶欤覀兌疾粚儆谡l。有時(shí),在想:如果沒有時(shí)間該多好啊!所有的一切都定格在這兒,永遠(yuǎn)不會(huì)改變。喜歡生活的這種單調(diào)性,喜歡無憂無慮的'日子,喜歡有你在的日子。
我喜歡我們?cè)谝黄鸬狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴,喜歡你寵溺的摸著我的頭,喜歡和你在一起拼搏,喜歡你陪我看日出日落。你給我的安靜是世界上最好的安靜。安靜的你宛如一幅畫,畫面上映著安靜的你,調(diào)皮的我,向日葵開心的迎合著太陽,定格在我們記憶中最美好的時(shí)刻。青春里的一切,就像是舊城異夢(mèng),夢(mèng)想永遠(yuǎn)都是美好的,醒來時(shí)卻是那樣的假。它如流沙,只要手掌一松開,它就散了。
那年夏天,你帶我去了一個(gè)很美很美但我卻不知道地名的地方。你笑著對(duì)我說,喜歡這里嗎?我點(diǎn)了點(diǎn)頭。風(fēng)景雖好,但它卻及不上物是人非事事休。你問我,如果有一天我離開了你,你會(huì)不會(huì)哭?聽了這句話,我怔住了。那天,我卻哭了。因?yàn)槲乙蚜?xí)慣有你的日子,沒有你的日子,都不知道是怎么熬過來的。我一直以為你和我開玩笑,可是真正的事情卻來了。你還是離開了,只不過沒告訴我,我仿佛感覺心被抽空了。因?yàn)槟闶俏乙簧枷脬懹浀模赡銋s悄無聲息的走了,上天弄人啊!你走那天,天空下起了小雨,滴滴答答的聲音敲在地板上,地板濕了,而我的心也涼了。
后來,你打電話給我讓我陪你走走石子路。我答應(yīng)了。多年不見的你,消瘦了許多,你卻越發(fā)沉默了。那一刻,靜極了。因?yàn)槲覀兌疾幌腴_口說話,不想打破原來已經(jīng)碎掉的回憶。但你還是開了口,只說了一句話就走了。話的內(nèi)容簡(jiǎn)單,只是:對(duì)不起。我不需要你的對(duì)不起,只想讓你陪我走后面的人生路。
現(xiàn)在,每當(dāng)夜深人靜的時(shí)候。我還是會(huì)想到你,你給我有一種歡喜感也有一絲的落寞感。或許你是真的在逃避這個(gè)社會(huì)帶來的壓力,又或許你在努力。不管怎樣,我都希望你可以好好的。沒有一種悲傷可以讓時(shí)間減輕,我們歷經(jīng)的所有分離,都是為了趁機(jī),再造時(shí)機(jī)。
你是我的獨(dú)家記憶,也是我的記憶時(shí)光。只是那些時(shí)光都留在了曾經(jīng),那是我年少的一種懷念。謝謝你曾陪我走過,沒有你的青春不是青春。
記憶的時(shí)光作文 篇3
episode 01
仍然清楚地記得小時(shí)候。 那時(shí)候我在一所很普通的小學(xué)上學(xué),搬家以后每天打車上下學(xué)。每天早上六點(diǎn)多就要起來,我的爸爸媽媽每天準(zhǔn)備完早餐以后不厭其煩地一遍遍把我叫醒,等著我從床上爬起來裹上衣服背上書包,送我去上學(xué)。 有一天鬧鐘壞掉了,我睜眼看看掛表就已經(jīng)七點(diǎn)了,等我收拾好走到廳里,看到爸爸媽媽一臉內(nèi)疚的神情。我走過去抱抱爸爸媽媽:“沒關(guān)系,遲到點(diǎn)老師會(huì)原諒的。”然后和往常一樣很快吃好早餐去上學(xué)。
后來到學(xué)校以后老師讓我在門口站了兩分鐘才進(jìn)班。我咬著嘴唇站在門框邊,看看手臂上別著的前兩天才戴上的三道杠,淚水漸漸模糊了黑板上刺眼的白色筆跡。
當(dāng)時(shí)班里很多同學(xué)看著我,吃驚地看著他們剛剛選舉出來的大隊(duì)委,平時(shí)無比風(fēng)光的英語科代表,老師平時(shí)最疼愛的孩子。
然后我看到老師面無表情地轉(zhuǎn)過來:“各位同學(xué)請(qǐng)認(rèn)真聽講。“
我知道老師很公平,所以我一點(diǎn)也不怨恨老師。
事后我寫了一份200字的檢查交給老師。我不知道這個(gè)謊言能不能讓爸爸媽媽好受一些。
episode 02
五年級(jí)的時(shí)候換了班主任,每天的作業(yè)變得很多。班主任是一個(gè)很負(fù)責(zé)的女老師。
晚上寫作業(yè)經(jīng)常寫到哈欠連天。媽媽不忍心看我這么累,提出幫我寫作業(yè)。我怕拂了她的好意,便給了她兩道題,是填拼音和字詞的題。
第二天早晨她把題塞進(jìn)了我的書包。我很相信媽媽,沒檢查就交上去了。
結(jié)果晚上老師就把我叫到辦公室了,她把我的卷子遞給我,上面是五個(gè)恐怖的紅叉。我從來沒有錯(cuò)過這么多題,當(dāng)時(shí)一下子就懵了。后來老師問了什么,我的意識(shí)都模糊得很。
老師跟我談了很久,并且讓我叫家長(zhǎng)過來學(xué)校一趟,到教室來。
我捏著老師的ic卡去學(xué)校的磁卡電話機(jī)給媽媽打電話,撥通后聽到媽媽氣喘吁吁的聲音:“你在哪里,我來接你。”我忍著眼角就要溢出的淚水告訴媽媽要來學(xué)校一趟,越快越好。然后我聽到媽媽很詫異地答應(yīng)了。
我哭著跑過了半個(gè)土操場(chǎng),快到大門口的時(shí)候我用袖口擦干眼淚,吸著鼻子等著媽媽。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到媽媽跑過來的時(shí)候我深吸一口氣,屏住呼吸兩三秒,忍住不再啜泣。
我拉著媽媽跑到教室,老師已經(jīng)在班里了。
媽媽坐到了老師旁邊,我在門口找了個(gè)位子坐下。
媽媽聽著老師對(duì)于我的批評(píng),我聽到了夾雜著的幾句“感覺她最近不太對(duì)勁”“以前沒有錯(cuò)過這么多題”“是不是有些浮躁了”等等。
媽媽低著頭,好像接受批評(píng)的小學(xué)生,我知道這時(shí)候媽媽的心一定很痛。
從此以后媽媽再?zèng)]有幫我寫過任何作業(yè),她只是心疼地在一邊看著。這一次,是媽媽第一次幫我寫作業(yè),也是最后一次。
episode 03
剛上中學(xué),還不習(xí)慣嚴(yán)格的學(xué)習(xí)生活。
于是上課的時(shí)候就會(huì)偶爾把別的.科的卷子掏出來,目不轉(zhuǎn)睛地聽課,手在下面不停地做題。
那天趕上班主任的課。
老師很厲害,我剛拿出卷子老師就把我叫起來了:“∠aob等于∠cob的多少倍?”我根本就沒有看題,同學(xué)們也都非常聽話,沒有一個(gè)人敢念出答案。
“你干什么呢你。”老師的目光變成利劍從鏡片后面射過來。我支支吾吾地說:“寫卷子。”老師聽后,立刻讓我在課堂上,眾目睽睽之下,站了五分鐘。
我低著頭不敢說話,更不敢看老師的眼睛。眼淚順著鼻翼兩側(cè)流下來,一滴一滴地打濕了我的數(shù)學(xué)書,剛剛用水筆寫下的藍(lán)色被暈染成淡藍(lán)色的花朵。
后來老師對(duì)我說對(duì)不起 ,問我生不生氣。
誰知有一次物理測(cè)試我只得了77分。我埋下頭去,怕被別人看到泛紅的眼眶和眼角若有若無的水漬。
物理科代當(dāng)時(shí)在全班說“低于80分的不要忘了寫分析。”還一點(diǎn)不留情地點(diǎn)了我的名字。班里嘈雜的聲音一下子停了下來。寂靜碎成明晃晃的刀劍,不顧一切的向我揮舞過來。
我“嗯”了一聲就再?zèng)]有理他。
這時(shí)候我已經(jīng)聽到了不少人倒吸一口冷氣的聲音。同時(shí)也聽到了科代五只修長(zhǎng)的手指敲擊在桌面上的聲音,像五把帶著毒的匕首,插在我柔軟的心臟上。
放學(xué)后我去操場(chǎng)上,操場(chǎng)上除了我一個(gè)人也沒有,那些寂寞的無聲,將啜泣的聲音漸漸放大成無限。
后來我用紅顏色的筆寫了大半面紙的分析交上去,老師同樣用黑筆寫了這么多的答復(fù)還給我。她當(dāng)時(shí)對(duì)我說:“你看看,回來我們?cè)俳粨Q意見。”
下課后她和我說了很多。“你不要這樣”“老師知道你是一個(gè)很優(yōu)秀的,全面發(fā)展的孩子,不過不要對(duì)自己太苛刻。”“你要跳出這個(gè)怪圈,不要為之所困。”“優(yōu)秀的人總是容易成為眾矢之的。”“老師希望你能學(xué)習(xí)得快樂一點(diǎn)。”
說完之后老師看到我臉上縱橫的淚水,一下子慌了神。
下一次考試我考了班里的最高分。
episode 04
體育分項(xiàng)教學(xué)我被安排到乒乓球組。
那天正好趕上老師心情不好,兩個(gè)女孩子不小心說了兩句話就把老師激怒了。老師要求她們?cè)陴^外站著,不要進(jìn)館練習(xí)。
我和搭檔一起考試。由于老師心情不好,我便緊張。結(jié)果老師給我及格,超過百分之九十的人都是良好。
搭檔氣得在他背后大罵。我拉她過來:“算了吧,老是心情不好,也該我倒霉。”
我直瞪瞪看著乒乓球拍,眼眶就紅了。
這也是沒有辦法的事。
記憶里丟失的時(shí)光 ,就在這個(gè)冬天,被我一點(diǎn)點(diǎn)拾回了。
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