快樂(lè)的時(shí)光作文

時(shí)間:2024-01-20 09:38:04 時(shí)光 我要投稿

快樂(lè)的時(shí)光作文(錦集6篇)

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的快樂(lè)的時(shí)光作文6篇,歡迎大家分享。

快樂(lè)的時(shí)光作文(錦集6篇)

快樂(lè)的時(shí)光作文 篇1

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”

  午讀課的鈴聲響啦!正在下棋的同學(xué)收起來(lái)了棋子,還在書寫作業(yè)的同學(xué)合上了本子,操場(chǎng)上玩耍的同學(xué)們急沖沖地跑進(jìn)教室,迫不及待地拿出自己心愛的書津津有味地讀起來(lái)……喧鬧的校園頓時(shí)安靜下來(lái),瞬間我們都變成了一條靈活的小魚,在知識(shí)的海洋中自由自在地遨游著……

  你看,同學(xué)們讀得是如此入迷啊。有的,把書平整地鋪在課桌上,雙手壓在書頁(yè)的.左右上角讀;有的,把頭低下,腳踩在凳子橫杠上,把書放在膝蓋上讀;有的,則背靠著身后的桌子,左手捧書,右手翻動(dòng)著書頁(yè)讀;還有的干脆把凳子直過(guò)來(lái),一半坐,一半放書,把頭埋得低低的,背駝下來(lái)讀;我呢,捧起書,把它端端正正的立在桌子上,雙手扶著書的兩邊,雙腳自然放松與肩同寬踏在地上,背挺得直直的讀。此刻,教室靜得出奇,聽不到平日桌椅擠動(dòng)的聲音,聽不到同學(xué)竊竊私語(yǔ)的聲音,聽不到老師說(shuō)教的聲音,偶爾聽到的是“唰唰”的翻動(dòng)書頁(yè)的聲音。

  午讀的教室風(fēng)平浪靜,但是我的思緒卻隨著故事情節(jié)的發(fā)展而波濤洶涌。時(shí)而緊張,時(shí)而放松,時(shí)而激動(dòng),時(shí)而低落,時(shí)而悲憤,時(shí)而愉悅……有時(shí)候我會(huì)冷不丁地“咯咯咯”笑出聲來(lái),有時(shí)候我的眼淚會(huì)“滴答滴答”滾落下來(lái);有時(shí)候我讀得面紅耳赤,有時(shí)候我讀得面如土灰……周圍的同學(xué)都莫名其妙的盯著我,以為我“瘋”了,可我卻不以為然,繼續(xù)陶醉在和書一起旅行中……

  在快樂(lè)的午讀中,我遇到了《童年》里的阿廖沙,他善于觀察又是那么敏感、正直充滿愛心,盡管他生活的環(huán)境是那樣黑暗污濁,但他仍保持著生活的勇氣和信心,真讓人敬佩!在快樂(lè)的午讀中,我隨《城南舊事》里的英子走了一回老北京,緩緩的流水、緩緩的駝隊(duì)、緩緩而過(guò)的人群、緩緩而逝的歲月似一首淡雅而含蓄的詩(shī),英子那一縷淡淡的哀愁,那一抹沉沉的相思深深地打動(dòng)了我!在快樂(lè)的午讀中,我還通過(guò)《史記故事》穿越時(shí)空的隧道,看到了繁榮的唐朝、殘暴的秦始皇、崇武的漢武帝……

  我愛午讀,那是我最快樂(lè)的時(shí)光!

快樂(lè)的時(shí)光作文 篇2

  快樂(lè)的時(shí)光像一杯美酒,在你幸福的時(shí)候,讓你回味無(wú)窮;快樂(lè)的時(shí)光像一股清泉,在炎炎夏日,涌入你的心田;快樂(lè)的時(shí)光像一只蠟燭,在你最需要的時(shí)候,照亮你的前程。就是這么一位好朋友伴我一起度過(guò)這美好的日子。

  每天,我都會(huì)背著書包,迎著紅艷艷的朝霞,唱著歡快的歌兒,踏著輕盈的腳步,來(lái)到可愛的學(xué)校。

  走進(jìn)學(xué)校,一陣撲鼻的花香迎面拂來(lái),忙碌的蜜蜂正在花叢中飛舞。一棵棵樹木長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢,小草也探出頭來(lái)欣賞這校園的美景。操場(chǎng)上,三五成群的"紅領(lǐng)巾",有的在樹陰下討論學(xué)習(xí),有的在嬉戲,還有的在給花草樹木澆水,這真是一首動(dòng)聽的"校園之歌"呀!

  來(lái)到后操場(chǎng),這里是運(yùn)動(dòng)的`天堂。這里有各種各樣的健身器材,如:?jiǎn)胃埽p杠,行走鐵環(huán),秋千等等。只要下課鈴一響,同學(xué)們就象沖出籠的小鳥一樣,涌入了后操場(chǎng)。頓時(shí),這里熱鬧非凡。有的同學(xué)在蕩秋千,她們就象一只只敏捷的燕子在藍(lán)天下自由自在的飛翔。有的同學(xué)在玩雙杠,他們就像一位位運(yùn)動(dòng)健將,正在進(jìn)行體育比賽,好象不爭(zhēng)個(gè)你高我低絕不罷休。還有的同學(xué)在挑戰(zhàn)自我的膽量,他們?cè)趽u晃的鐵環(huán)上艱難地行走。這分明就是一場(chǎng)既緊張又熱烈的體育盛會(huì)。

  啊!校園的生活真是多姿多彩,這里不但有朗朗的讀書聲,還充滿著歡歌笑語(yǔ),這快樂(lè)的時(shí)光總讓人懷念。

快樂(lè)的時(shí)光作文 篇3

  在社團(tuán)活動(dòng)時(shí)間,看見一些人在人群里面穿梭著,在大太陽(yáng)底下奔波,汗流浹背,仔細(xì)一看,有時(shí)候還會(huì)看見我的身影喔。

  我們的社團(tuán),有些與眾不同,我們是一群有心把自己的快樂(lè)喜悅分享給所有需要幫助的人們,我們有滿腔的`熱心,我們的社團(tuán)就是“志愿者服務(wù)中心”。

  志愿者,當(dāng)然是不取分文酬勞的工作人員,我們做的事情或許都是微不足道的小事其,在學(xué)校里面幫忙搬椅子、桌子、幫老師跑公文,看似簡(jiǎn)單,看似輕松,其實(shí)這也需要很大的耐心和毅力。

  雖然我們都是爸爸媽媽捧在手心的天之驕子或是嬌嬌女,但在做這些事情的時(shí)候,我們心甘情愿,任勞任怨,因?yàn)槲覀兩钌钪馈爸藶榭鞓?lè)之本的道理”,為他人小小的付出,可以帶來(lái)一些便利,我有當(dāng)小螺絲釘?shù)尿湴痢?/p>

  每個(gè)星期四的社團(tuán)活動(dòng)都是我最快樂(lè)的時(shí)光,一下午的辛苦后,所得到的回報(bào),就是大家一個(gè)又一個(gè)的微笑,這樣的酬勞,是多么的可貴呢!

  我喜歡服務(wù)的感覺(jué),不求回報(bào)的很好練習(xí),就從社團(tuán)開始。

快樂(lè)的時(shí)光作文 篇4

  在我小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,我認(rèn)識(shí)一位同學(xué)他叫陳成,他是我一年及到二年級(jí)的知心伙伴,但是好景不常,他在二年級(jí)的結(jié)業(yè)時(shí)告訴大家,他要搬家了,因此要轉(zhuǎn)學(xué)。

  記得轉(zhuǎn)學(xué)時(shí),他祝我能金榜題名!如今現(xiàn)在想起一、二年級(jí)的快樂(lè)時(shí)光,不禁令人會(huì)心一笑,一、二年級(jí)時(shí),我們常在操場(chǎng)、教室、草地等地方玩耍,我們常玩的游戲有紅綠燈、墻壁鬼、鬼抓人等游戲,古人云:“光陰似箭,日月如梭。”轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)升上六年級(jí)了,我們不再玩紅綠燈、墻壁鬼、鬼抓人等的童年游戲,所以使得下課時(shí)間都有一堆人在教室聊天,歡笑聲不再,代替的是一些隔壁班的吵鬧聲。

  第二為我要她說(shuō)好久不見的玩偶是小姨婆家的小熊玩偶。兩年前我們家去小姨婆家過(guò)年,小姨婆家三樓高,小姨婆家有一只小熊,那只小熊有毛茸茸的身體、圓圓的耳朵,最重要的是她有一個(gè)我?guī)退鞯淖仙Y(jié),有了這個(gè)蝴蝶結(jié)小熊變得超級(jí)可愛、漂亮。

  在小姨婆家的那幾天,有了小熊我好快就呼呼大睡了。早上醒來(lái)我把小熊放在餐桌旁和她的同伴小雞、小黑兔一同放在小椅子上,坐在特別座的小熊好像在和同伴一起聊天吧!早上十點(diǎn)多的.時(shí)候我把小熊放在沙發(fā)上,和我一起看電視,我和小熊跟著電視里的人唱唱跳跳,后來(lái)吃了午餐、吃了晚餐,上床睡覺(jué)了到了凌晨一點(diǎn)的時(shí)候我們做上爸爸的車,準(zhǔn)備回家了,我們依依不舍的向小姨婆和小熊說(shuō)再見,希望明年過(guò)年的時(shí)候能見到小熊。

快樂(lè)的時(shí)光作文 篇5

  小朵兒的外公、外婆家在鄉(xiāng)村,獨(dú)門獨(dú)院,院子里有一片菜地。一到夏天,門前的花朵綻放,葡萄架上結(jié)滿了葡萄,李子樹上掛滿了紅通通的李子,初夏時(shí)節(jié)的草莓葉下,一顆顆鮮艷欲滴的草莓躺在地上,各種各樣的菜,外公、外婆種了一畦又一畦,綠悠悠地。想起就是享受。可惜的是朵媽沒(méi)有時(shí)間回去,離得有些遠(yuǎn)了,夏天又沒(méi)有假期。好在小朵兒同意離開爸媽到外公、外婆家去玩,于是送回外公、外婆家去過(guò)暑假吧!

  小朵兒送到外婆家一個(gè)星期了,朵媽很想很想寶貝,但到外婆家的前兩天忍著沒(méi)通電話,害怕小朵兒會(huì)哭。

  小朵兒到外婆家的.第一天晚上,要睡覺(jué)時(shí),電話鈴聲音一響起,朵媽的心都揪起來(lái)了。果不然,朵朵抽咽的聲音傳來(lái):“媽媽,你來(lái)嗎,你來(lái)嗎……”可是朵媽又怎能去看她,好是安慰一番。

  事后,外婆說(shuō),就鬧了一會(huì)兒,終于抵不住瞌睡蟲的侵襲,安靜地睡著了。

  第二天,小朵兒對(duì)外婆說(shuō)“今天我要回自己家,外公送我,如果你想我了,我晚上再來(lái)。”外婆樂(lè)得開了花“小家伙,你以為外公開飛機(jī)的,想來(lái)就來(lái),想去就去啊。”

  ……第二天,好了,不再哭著找媽媽了,畢竟從一出生,小朵兒就是外婆帶的。

  過(guò)了三四天后,朵媽打電話了。

  朵媽在電話這端:要聽外公、外婆的話,要幫外婆干些活,不要惹外公、外婆生氣。快快樂(lè)樂(lè)地過(guò)暑假。好好向外公、外婆學(xué)象棋,爭(zhēng)取回來(lái)后能下贏媽媽。

  小朵兒:知道了。外婆指揮我,我就能下贏外公。

  朵媽:你都在干嗎?

  小朵兒:下象棋,和小妹妹玩,在菜園里玩。

  朵媽:我要和外公說(shuō)話,寶貝,把電話給外公。

  小朵兒:不行,我要和你說(shuō)。

  朵媽:我也想我的爸爸呀!我要和他說(shuō)話。

  小朵兒:我也想我爸爸了,讓爸爸給我回電話,你先放電話,讓爸爸給我打過(guò)來(lái)電話。

  暈,皮球踢給我了。

  后來(lái),外婆告訴朵媽,放下電話后小朵兒對(duì)外公外婆說(shuō):媽媽說(shuō)了,你們倆不要惹我生氣。朵朵可愛吧,興許是理解錯(cuò)誤了媽媽的意思,興許是太以自我為中心了。

快樂(lè)的時(shí)光作文 篇6

  一個(gè)周末的晚上,我和爸爸媽媽一起去散步。大街華燈初上,初春的風(fēng)送來(lái)陣陣暖意,店鋪里飄出歡快的音樂(lè)。我們一家三口慢悠悠地走在大街上,閑閑地聊著天,好不愜意。

  突然,媽媽停住腳步,眼睛發(fā)亮,“那里新開了一家服裝店耶,我們?nèi)タ纯础!眿寢尶偸沁@樣,一遇到漂亮的、新開的服裝店,就挪不動(dòng)腳步了。

  媽媽一進(jìn)店,眼神就在那些漂亮?xí)r裝上看過(guò)來(lái),瞄過(guò)去,時(shí)而擺弄著、撫摸著貨架上的衣服,時(shí)而不住點(diǎn)頭,時(shí)而詢問(wèn)店員價(jià)格和碼號(hào),時(shí)而把衣服拿到鏡子前比劃著……

  爸爸湊過(guò)來(lái),故作神秘地對(duì)我說(shuō):“兒子,你聽到?jīng)]有?你老爸的錢包在喊救命!”我愣了一下,哈哈大笑。他連忙小聲制止我,附在我耳邊說(shuō):“你媽媽的衣服夠多了,買多了是浪費(fèi)。快幫老爸想辦法。”

  我靈機(jī)一動(dòng),說(shuō):“咱來(lái)個(gè)調(diào)虎離山計(jì),咋樣?我故意走丟了,你們來(lái)找我,我藏在……”老爸向我伸了個(gè)大拇指。

  開始行動(dòng)了!我像做賊似的避開媽媽的目光,溜出了服裝店。一個(gè)人走在大街上,一邊回頭望望爸媽有沒(méi)有追上來(lái),一邊想著我剛才的'妙計(jì),我不禁笑出了聲。按照約定地點(diǎn),我在附近一家書店等待著。

  不一會(huì)兒,只見老媽慌慌張張地出店了,站在街上四處張望,老爸跟在后面不緊不慢。我在書店門口假裝看書。

  “在那兒!”媽媽快步趕上來(lái),拉住我的手,嚴(yán)肅地說(shuō):”“你這孩子嚇?biāo)牢伊耍】刹灰獊y跑啊!現(xiàn)在人販子多……”爸爸走過(guò)來(lái),我偷偷和他對(duì)笑了一下。爸爸喜不自勝,得意地做了個(gè)勝利的手勢(shì)。這下可壞事了!細(xì)心的媽媽識(shí)破了我們的詭計(jì),只見她柳眉倒豎,杏眼圓睜。我倆見勢(shì)不妙,拔腿就跑,撒下一路嘻嘻哈哈……

  回家后,爸爸打開電視,照例看新聞。“老爸,看在我今天幫你保住錢包的份兒上,讓我看一集動(dòng)畫片。”

  “你這么大了還看動(dòng)畫片,不覺(jué)得幼稚嗎?男孩子,跟爸爸學(xué)著關(guān)心一下國(guó)家大事嘛!”爸爸又開始他的詭辯術(shù)。

  “我就愿意幼稚,咋的了?”我立馬找到遙控板,掌握了主導(dǎo)權(quán)。

  “兒子,媽媽支持你,和你一起幼稚!我陪你看動(dòng)畫片。”爸爸只好嘆著氣,也跟著看。不一會(huì)兒,沙發(fā)上響起了鼾聲。我和媽媽不約而同地笑了起來(lái)……

  我家的快樂(lè)時(shí)光,如此平凡,如此幸福!

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