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中學(xué)生原創(chuàng)作文：我和她的時(shí)光故事
中學(xué)生原創(chuàng)作文：我和她的時(shí)光故事
外面，太陽(yáng)高高的掛在云中，夏天的中午顯得特別寧?kù)o，只有樹上的鳥兒在嘰嘰喳喳的叫著，它們是在呼喚它們的媽媽么？路上零散著的幾個(gè)行人也都邁著匆匆的腳步，在他們家中一定有一個(gè)期待著的他們?cè)缭缁貧w的孩子吧。
屋里，她流露出的那寵溺的目光，還有嘴角高高上揚(yáng)的弧度無(wú)疑成為一道靚麗的風(fēng)景線。她懷中的嬰兒似乎才剛剛醒來(lái)，躲在他的懷里，說(shuō)著咿咿呀呀的“外星語(yǔ)”，而她臉上的那迷人的笑容也彰顯著她的幸福。她是一個(gè)媽媽，她的孩子便成了世界上最幸福的孩子！
又是一輪的夏日。前面，是孩子蹣跚的步伐；后面，她的眼神中滿是擔(dān)心。孩子一句含糊不清的“媽媽”卻使她的眼眶中溢滿了淚花。這次，她說(shuō)：“你是媽媽要愛(ài)一輩子的好孩子！”母愛(ài)并不繁瑣復(fù)雜，母親期望的回報(bào)也只有那一聲親切的“媽媽”！
光陰似箭，才覺(jué)得一晃神的功夫，孩子長(zhǎng)大了。在那流去的日子中，孩子的生活真的令人羨慕，一日三餐雖然不及山珍海味，但總是熱乎可口。衣服不是漂亮?xí)r尚，但是穿在身上卻是出奇的溫暖，是因?yàn)檫@衣服的構(gòu)成是愛(ài)么？床不大不柔軟，但是相比那些豪華的“公主床”媽媽講的故事更能使她安心。媽媽總是這樣，她不能帶給孩子最好的，但是她帶給孩子的，飽含了滿滿的愛(ài)！
孩子越來(lái)越大，那些煩惱、心事也接踵而至，她又做起了一位聆聽(tīng)者。每晚的睡前故事也換成了孩子豐富的校園生活，講到快樂(lè)的內(nèi)容她們一起大笑；講到委屈的地方她教給孩子學(xué)會(huì)用樂(lè)觀的角度看問(wèn)題；講到失敗的事情她告訴孩子再接再厲。說(shuō)著說(shuō)著孩子便帶著好心情作文入睡了。因?yàn)橛袐寢專⒆訒?huì)健康地長(zhǎng)大！
考試的早上，餐桌上放著面條和雞蛋，這是她們之間的默契，寓意著會(huì)考100分。這次考試孩子準(zhǔn)備很充分，孩子知道這次她考得一定不錯(cuò)。考完第一場(chǎng)，孩子和同學(xué)做起了游戲，比賽轉(zhuǎn)圈，20多圈過(guò)去孩子的胃里已經(jīng)在翻江倒海了，她像媽媽一樣不服輸，硬撐著贏了同學(xué)。但在下一場(chǎng)的考試孩子卻是支撐不住，胃里掀起一陣陣的海浪，終于忍不住吐了，她被考場(chǎng)的老師叫來(lái)領(lǐng)孩子回家。
在醫(yī)務(wù)室里，她心疼的拍著孩子的背，眼淚一個(gè)勁地往下掉。“媽，我難受”孩子弱弱地說(shuō)。“睡一覺(jué)吧，我摟著你；睡醒一覺(jué)就好了。”她聲音哽咽，邊說(shuō)著用手?jǐn)堖^(guò)孩子，孩子躺在她的腿上看著她，心中卻在疑惑：媽媽何時(shí)染得發(fā)？這白色真的不如黑色漂亮！媽媽的眼角為什么會(huì)有這么多的波浪，還有枯黃的臉色，粗糙的雙手！孩子哭了，歲月的痕跡已經(jīng)留在了媽媽的身上！
從那天起，孩子開(kāi)始留心她的生活。可是她到底是幾點(diǎn)起床？為什么孩子在早上見(jiàn)到的只有餐桌上還溫?zé)岬脑绮停ツ牧耍克裁磿r(shí)候吃午飯，為什么一天下來(lái)都看不到餐桌上有她的身影？她到底幾點(diǎn)才會(huì)休息？為什么一覺(jué)醒來(lái)，她的房里依然有著光亮？媽媽是全職主婦，難道不知道偷懶么？她為什么要起早貪黑的忙碌？這一切，孩子都不明白。
她是怎樣一個(gè)媽媽？神秘、忙碌、平凡，似乎沒(méi)有什么優(yōu)點(diǎn)，她是人堆里很不起眼的一個(gè)。但對(duì)孩子來(lái)說(shuō)，她全身都散發(fā)著光芒，她是獨(dú)一無(wú)二的，她是那個(gè)要愛(ài)孩子一輩子的好媽媽！
我驕傲，她是只屬于我的好媽媽！
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